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赞美别人的作文

时间:2022-11-11 10:05:29 人作文 我要投稿

赞美别人的作文(汇编5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的赞美别人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

赞美别人的作文(汇编5篇)

赞美别人的作文1

  有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  教师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,由于那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  教师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉教师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。教师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,假如没有了困难,成功又何从谈起呢。

  教师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  教师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

赞美别人的作文2

  “你太棒了!”“你是最好的。”这这一句句简单的赞美。虽很普通,却又温暖无比。

  “老师啊,今天有别的老师来听课。不然,把我的演讲往后推一推吧。”我怯生生的望着老师。“为什么啊?”老师不解的问道。“因为我不行呀!”我祈求的说道。“不,你可以的!不要被自己打倒,你很棒的!”老师拍拍我的肩笑眯眯地露出颗小虎牙。不觉让紧张无比的我,感到些许温暖,并且又多了几分自信。

  “紧张成这样干吗?你可以的啦!放松放松。”上课前他经过我的身旁,蹲下身,在我的耳旁轻轻言语。痒痒的,我笑了,笑声和赞美让我忘记了一切。

  开始演讲了,我并没有带稿子上台。本以为自己会紧张,但是这一刻又为何如此从容。余光无意扫见了站在墙角的他,他向我点点头,竖了一下拇指。这简单的赞美,让我的自信开始了不断的膨胀。结束,台下响起了一阵阵掌声。我清晰看见就连平日苛刻的语文教研组长也鼓掌起来。

  老师带着十分亲切的笑容走上讲台。老师和同学对我演讲的点评,都十分肯定我的出色表现。那一句句简单的赞美,让我的心被快乐装得满满的。“天哪!你的脸怎么那么红!哎,真不知道你今天哪儿来的勇气,讲的那么好。”同桌不解地说道,我偷偷地笑了,快乐写满我的心底。

  “你知道,你像什么吗?”他把我带到走廊。我揣测着,情不自禁地摇了摇头。“傻姑娘,我觉得你像一朵需要赞美的野百合。”老师抚了抚我的头发。“您的意思是我得到了赞美,也能够像水仙开的一样美丽吗?”“嗯,去吧,以后要做的更好哦!别忘了我的话哦。”我坚定地点点头,有了那份赞美的力量,我一定会更好。

  “快看!那几朵花好漂亮啊!”朋友惊喜地叫道。“是啊,她们那么漂亮,那么脱俗。不过它们叫什么?怎么从没听说过!”我也轻轻赞美道。“可能是无名小花吧。”在赞美的鼓励下,那花儿仿佛比原先更美、更艳。

  “就算你留恋,开放在水中娇艳的水仙。别忘了记忆深处的山谷里,野百合也需要赞美。”

赞美别人的作文3

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的.知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

赞美别人的作文4

  在生活中处处充斥着赞美的声音,无论真心还是假意;无论是委蛇以虚,还是赤忱相待;人们都应学会处理好他人给予你的赞美。切误被赞美冲昏了头脑,迷失了理智。从而失去对于人生的抉择能力。

  须知一念之差,失之毫厘,差之千里。在我们人生的海洋上,我们形如一帆小船,赞美之言犹如海洋上荡起的海浪,有时轻轻荡开纹路,在你心头一晃而过。有时好似那惊涛骇浪,你立于其上,颠簸不已。但无论如何,当风浪过后,我们仍要迎着阳光,迎帆起航。万不可让风浪影响你的航路。

  居里夫人,原名玛丽·居里,她是放射性现象的研究先驱,也是获得两次诺贝尔奖的第一人。在获奖后,全国各地的赞美溢满了居里的书桌。对此他们感到烦恼和不安,他们需要安静,继续工作,而不是骚扰。为此他们不得不象逃难者一样,化了装,躲到偏僻的乡村去。

  有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说:“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人说:荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。

  居里夫人对于赞美的态度,是如此的不经心,或许正是这样不在乎的态度,才使她再次登上科学的顶峰,再次获得诺贝尔奖这样极高的殊荣。

  圯桥匍匐取履,子房蕴帝师之智。张良虽是文弱之士,没有挥戈迎战,却以军谋家着称。他一生反秦扶汉,功不可灭;筹划大事,事毕竟成。但在论功行赏之际,张良拒绝封赏,只留在初遇之地。

  顾等功名于外物,置荣利而不顾者,子房有焉。——《资治通鉴》。懂得在赞美,荣誉,财富中急流勇退,视名利为浮云,视金钱为粪土。看淡周遭的赞美,懂得敌国破,谋臣亡的道理。这也是张良终得善果的原因。在张良离去后的千百年里,历来史家,无不倾墨书载他那深邃的才智,极口称赞他那神妙的权谋。他看淡了赞美,人心却是公正的,给予他的是更多的赞美,更多的荣光。

  懂得不被赞美蒙蔽双眼,迷惑心神,看淡赞美,是我们一生中所应明白的道理。赞美是美酒,或是毒药。是蜜糖,或是砒霜。全凭君之所择也!

赞美别人的作文5

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯与护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙与辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的与谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

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