读书作文范文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的读书作文范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书作文范文

读书作文范文1

　　《小兵张嘎》这部红书我看过几遍了，张嘎的机智聪明形象深深地印在我的脑海里，张嘎的故事深深地吸引了我。

　　书中主要讲的是：抗日战争时期，在冀中平原的白洋淀边上的一个叫鬼不灵的村子里，有个叫嘎子的小哥哥，他从小就失去了父母，和奶奶相依为命。他聪明顽皮又懂事。在鬼不灵村养伤的老钟叔送给他一把木头枪，他特别喜爱。一天，老钟叔被捕，疼爱他的奶奶也被坏蛋打死了，张嘎怀恨在心，决心要为老钟叔和奶奶报仇。他一直渴望有一把属于自己的真枪。在他的强烈要求下，区队长允许他当了小八路。他很勇敢，第一次遇到“敌人”（其实是自己人），就用枣树上的刺扎破那个人的自行车带，用初生牛犊不怕虎的胆量空手去夺那个人的枪；他争强好胜，为了拿到小胖墩的“柳条鞭”，用爬树摔跤来赌输赢，要输的时候，竟然咬人，受到批评后不服气，居然用草团堵住小胖墩儿家的烟囱，看到人家被烟呛，他在房顶上乐得前仰后合，后来知道错了，就诚心地去给老满叔和小胖墩道歉。张嘎机智勇敢，受到大家的喜爱，在与鬼子交战的紧急关头，他把一挂鞭炮挂在狗尾巴上，引来了敌人的主力，在很短的时间内就把敌人消灭了。在庆祝鬼不灵一战的胜利大会上，嘎子终于得到了一把属于自己的真正的枪。从此，他也成了一名名副其实的人民小战士。

　　我看这本书时，有时为嘎子的调皮笑出声，有时又为他处在危险的时候捏着一把汗。读完了这本书，我在想，如果嘎子生活在我们这个年代，也一定会和我们一样过着幸福的生活，也可以坐在宽敞明亮的教室里上课。我会和他做好朋友，学习他勇敢机智的精神。他也一定会是一个好学生。我们生活在和平年代，一定要珍惜现在的美好生活，好好学习，长大做一个对国家有用的人。

　　教师评语：小兵张嘎的故事影响了一代又一代的少年儿童。孩子们从张嘎的身上学到了许多东西，虽说，和平年代，但仍需要勇敢机智，为了国家的兴旺而努力学习，这是小作者领悟到的。

读书作文范文2

　　俗话说，“读万卷书，行万里路”，如果说读书只是单纯的学习的话，那行路则是知行的完美结合。

　　王守仁之所以能成为先贤，就是因为他会实践，那次他学了格物置之，以后不是盲从，而是懂得去实践，和伙伴在一起格竹子，认为这是通往至圣的大道，可是在实践中成功否定了这样办法。于是，此后他加强了学和行，在生活的挫折和知识的积累中终于创建了自己的学说，创建了心学，在龙场悟道成功，提出了知行合一的学说。这在他的一生中都有体现，他小有大志，一个人去边关，向边外少数民族一起骑马射箭，学习军事知识，并写下了人生第一份奏折，虽然没有真正被皇帝所采纳，可是却证明了他的志向。他创建心学后，又不懈努力，在治理龙场驿站和少数民族的纠纷中，广泛运用心学，来实践这个学说，不断改善这个学说，终于成为一个名扬天下之人。

　　孙武也是这样一个把读书与行路贯穿的人，他在写《孙子兵法》时，四处游侠，博览群书，了解山川地貌，积累军事知识和经验，终于写下了《孙子兵法》。此书是古代兵法的最高成就，那些战术理念甚至沿用至今，不论在军事上还是在商战上都有很好的应用。《孙子兵法》它在实战时要求军纪严明，操练时有条不紊，当他第一次把后宫的宫女操练成纪律严明的军队时，得到了别人的信服。

　　诸葛亮之所以能写《隆中对》，难道仅仅只是一个不出家门的书生闭门造车吗？不，他经常云游天下，四处交友，博览古今，不断实践，思考当时的时局，深刻地去剖析、去了解，去掌握各地的地理、水文、战况，通过博阅群书，通晓古今，了解历史，终于写出《隆中对》，为刘备政权勾画出未来，使最弱的蜀汉与强大的魏、东吴三足鼎立。

　　学和行要结合在一起才能发挥巨大的作用，我们读书就应该这样，不是死读书，要学会灵活应用，从书本中来，到实践中去，再到书本中去，周而复始。

读书作文范文3

　　书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮，书是开启知识大门金钥匙。书给我带来乐趣是无穷的，因此，我便对书情有独钟。

　　我读过的书就像是天上的繁星，数不胜数。上至天文，下到地理，古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史，我无比自豪；读到我国近代史上的屈辱，我又常常哽咽；读到四季星座，我又幻想万千；读到各地名胜，我便陶醉其中；读到精忠报国的岳飞被奸臣秦桧所害时，我又泪流满面。书就像一个五味瓶，可以让我笑，可以让我哭，可以让我喜，可以让我怒，还可以让我哀，这难道不是读书的乐趣吗？

　　著名作家歌德说过这样一句话：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”因此，我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。因为这些书具有深刻的思想内容和艺术水准，如《四大名著》、《童年》等等。读了这些书，我就能形象地知道什么是美，什么是丑；什么是善，什么是恶，什么是真，什么是假，什么样的人生是有价值的人生，什么样的感情才是美好的感情……这时，我们的精神便被陶冶了，这些书还可以启迪我们的智慧，帮助我们插上想象的翅膀，去探索大自然奥秘。那才真叫“秀才不出门，尽知天下事”呢！

　　一个人读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增强自己的才干，学到课堂上学不到的知识。社会在不断的进步，科技在飞速的发展，我们只有大量的阅读课外书，才能适应这个日新月异的社会。

　　读书给我带来的乐趣是无穷的，书，扩大了我的知识面，让我“不出茅庐便知三分天下”。

读书作文范文4

读书使我快乐，我自小酷爱读书。所以，书店成了我常常光顾的地方。可是，像我这样常常光顾而很少购买的人，是很不受老板欢迎的。

　　每当我走到书店门口，看见里面那一排排花花绿绿的书，我真想马上扑向书的海洋，尽情地阅读。可是那近在眼前的书，它离我却有千里之遥。我像一只胆小的老鼠，悄悄地钻进人群中，我正想饱览一顿，“看书要收费喔！”突然，一个声音在我耳边响起，我吓呆了，被发现了。我走出书店。心想：“哎，就看书还要收费，我才不用爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的血汗钱来看书呢。要是…书店老板是我亲人该多好。”

　　过了几天，我不知不觉又走到书店门口，想起上次的遭遇我不敢冒然进去。突然，一位大人走进书店，我眼睛一亮，赶紧跑到这位大人身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。终于混进了书店，在一排排各式各样的书里，我的眼睛应接不暇，我千挑万选地选了一本书，认真地看着。文中的内容，有时让我快乐，有时让我激动，也有时让我悲伤。我看得津津有味，有些浮想联翩。脚累了，就靠在书柜旁休息。有时，我会带一张纸和一支笔，把我喜欢的语句、段落抄下来，回家进行背诵。当老板在检查时，我会躲在一个不显眼的角落继续看。当书店的灯照亮时，我才发现已经天黑了，我放下书，轻轻地捶捶腰，走出书店，这时，我的脑子里满是学问，大脑仓库里也增添了许多知识。

　　书，就像一条弯弯的小河，里面流淌着知识的水露；书，让我感受人生的酸甜苦辣咸；书，让我成熟；书，让我长大；书，让我吸取知识的乳汁。是啊，莎士比亚说的对，“书籍是全世界的营养品！”

读书作文范文5

　　阅读是一件有趣、有价值的事。我从小就在妈妈的怀抱里听妈妈讲故事。《丑小鸭》、《白雪公主》、《海的女儿》等等。长大以后，我渐渐喜欢上了读书，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。

　　文字就像是魔方，排列一下，就会出现不同的色彩与声音。所以我觉得，文字是有灵性的。

　　我爱读书，但我只喜欢历史、冒险、科幻的小说、童话等。我被它们吸引就像磁铁一样吸住了。它们诱惑着我，让我学到了知识，明白了事理。在书中，我知道了中华民族五千年的灿烂文化；在书中，我看到了古往今来的伟人、平民在人生道路上的喜怒哀乐；在书中，我明白了自己应该怎样插上飞翔的翅膀。

　　读书之趣在凤韵之美，我爱婉约之书，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，花影弄月，让人见凋花而伤春，见落叶而悲秋。我也爱豪放之书，“生当作人杰，死亦为鬼雄”，这才有巾帼不让须眉，“谁言女子非英雄的气概”。

　　每当进入书的殿堂，我都被她富足高雅、奇丽璀璨所吸引。在这里，我被李白“安能摧眉折腰事权贵”的清高所折服；为堂。吉诃德的愚蠢大笑过，沉思过；为林黛玉的早逝伤心过、慨叹过。

　　快乐的日子，听着歌曲，和着苏轼低吟“明月几时有，把酒问青天”；哀伤的日子，把李清照“花自飘零水自流”的诗句记于日记中；下雨的日子，倚窗而住，捧读朱自清的《浆声灯影里的秦淮河》让艳美的文字敲击我的心扉。夜晚则孤灯独影，与冰心一起品位《人生的感悟》……

　　曹文轩曾说过：“一本好书，就是一轮太阳”。梅子涵曾说过：“点燃孩子们阅读的明灯”。

　　我更想说，书里藏起这个世界所有你想知道的秘密。

　　读书的日子永远不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴着静如止水的我，在平淡的日子里，品味人生的细致和精美。

　　爱读书的我，漫步于书花之园圃，倘徉于书香之殿阁，品味书之美。所以我说，读书真好。

读书作文范文6

　　书犹钥匙，可以打开知识宝库的大门；书犹明灯，可以点亮你人生未知的道路；书犹阶梯，可以通向你人生的巅峰。

　　书是可以增长人的智慧的，有的人已经注意到了这个问题，以色列人就是其中的一个群体。以色列人平均每年读书64本，而以色列的犹太人更甚，占以色列人口五分之四以上的犹太人每年人均读书达68本之多。以色列人口稀少，但诺贝尔奖获得者就有8个。以色列国土大部分是沙漠，而以色列人凭着聪明和智慧，创造出巨大的物质和精神财富。另一个读书大国是匈牙利，平均每人每年购书20本，诺贝尔奖得主有14位，匈牙利是当之无愧的“诺贝尔大国”。

　　为什么会出现这样的情况呢？因为这些国家的人们都爱读书。这些国家有如此强大的力量，是什么改变了他们？是知识。知识的力量是无穷的，书是知识的聚集地。

　　书还可以改变人的心境，有时候一本好书可以带给你许多启示，甚至可以改变你的人生。就像我，一次考试中，成绩不是很好作文，那时的我心情一落千丈，可是在我看到《假如给我三天光明》的时候，我的心却平静了下来，主人公海伦·凯勒的生活原本没有一点希望，可是她有着一颗顽强不屈的心，有着坚韧不拔的毅力，有着不懈努力的精神。她依靠着这些力量拼出了人生的辉煌。一个盲人尚且如此，我什么都不缺，为什么做不到呢？不，我一定要变得像海伦一样，坚强、勇敢，只有这样才能成功。

　　看鲁滨逊，他是顽强的，经历了许多大风大浪，依然活着，而我的生活里，没有挫折、没有风浪，还整天抱怨这个、抱怨那个。其实我根本没有真正尝过生活的苦涩，我是幸福的。然而处在幸福中的我没有意识到，能吃饱穿暖去上学，每天接受家人的关爱和社会的关注，是一种莫大的幸福。读书让我反省、让我自责。

　　书是风帆，可以把你推向浩瀚的大海；书是导师，叫你辨别真和假、善和恶、美和丑；书是最忠诚的伙伴，苦恼时给你安慰，迷茫时给你信念，消沉时给你乐趣。

读书作文范文7

　　故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一连串影响学生们上课的事情，而被退学了。可是，幸运的是，她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中，校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么，因为小豆豆非常

　　喜欢这所学校，为了能在这所学校中读书，她绞尽脑汁居然说了4个小时。所以，她成功的通过了面试，顺利的成为了这所学校的学生。

　　在学校里，小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友，他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。快乐得很！

　　我最喜欢小林先生了，因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑，就把运动会上都改成他拿手的项目，好让他拿第一名，让他知道，不能长高并不可怕，可怕的是连自己都不能相信自己。

　　为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。变来突然袭击：让大家赤裸着身体游泳，来告诉大家，每个身体它都是美丽的。

　　不仅如此，他还会时常带同学们散步，在娱乐中学习，在学习中放松，在放松中娱乐。因此，我认为，如果要评选全世界最好的校长，那肯定是小林先生了。

　　看着他们在学校里非常快乐，我原以为结局也会那么美好，可是，真是太恐怖了！巴学园起火了。从b-2飞机上，数枚燃烧弹投降了巴学园，落在了电车教室上。凝结着校长先生梦想的巴学园，被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱着的孩子们的笑声，歌声消失了，代之以摧人心肺的恐怖响声，整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地，再也无法修缮。

　　一切的一切，都结束了。

　　小豆豆，很值得我学习，我要好好学习她。

　　通过本书，我们也能看到，在巴学园里，充满了关爱，充满了兴趣，充满了平等，是小林校长展现他理想和才华的一个教育的理想乐园。他“把孩子当作一个很有人格的人来尊重”的教育理念，不由让我们钦佩，也让我们思考。

读书作文范文8

　　记得有一位名人说过：“读一本好书就是同许多高尚的人谈话。”是呀，一本好书可以铸就我们的未来，因此我们要多读书，读好书，成为一名优秀的学生。

　　现在来想想看，书柜里的书中，你认为哪一本是你最喜欢的书呢?如果你问我的话，我会肯定的对你说这本《鲁宾逊漂流记》。

　　虽然这本书很普通，但它总是会激起读者的一番热情，而且有一股让人想继续读下去的好奇。这本书主要讲了一个出生于英国中产阶级家庭的人---“鲁滨逊”。从小，他就有漫游四海的雄心。一天，他觉得自己是该出去闯了，于是便悄悄地离开了家乡，开始了自己第一次冒险生涯。在经过一些奔波后，他开始有点想家，于是在1686年，鲁滨逊离开了自己苦心经营的海岛，带着一个名叫星期五的仆人回到了早已阔别35年的家乡。到家后，他发现父母早已逝世，只剩下两个妹妹和两个侄子。他在家又没待多久，又来到巴西的种植园，到那他才发现，原来还有一些忠实的朋友一直为他保管着钱财。后来，他又到英国成了家，有了三个孩子。几年后，他的妻子逝世，伤心之余，他心中又燃起了冒险的雄心，便又一次航海经商。鲁滨逊在路经曾住过的荒岛时，发现岛上的人很兴旺，一片繁荣景象。他满意地离开了小岛，继续着冒险的征程……

　　读了这部作品，我感想颇多。“鲁滨逊”这个形象是上升时期生机勃勃的资产阶级的典型，体现的资产阶级的思想和他们的阶级本质。他具有顽强奋斗的意志力，在困难面前不悲观和绝望，也不对生活抱怨任何实际的幻想，而是脚踏实地去战胜困难，用行动去实现目标。他是一个具有冒险精神的资产者，还是一个敢于追求理想的殖民者。

　　这，就是这部作品给我的感受。看来认真地读一本书，它终会给你意想不到的结果，因此，我们一定要读好每一本书，领会书中的韵意。

读书作文范文9

　　书，是知识的海洋，他让我获得许多乐趣，书也能教人一些人生的哲理，让人回味无穷，书也能让我寻找到更多的灵感。

　　我也是个小书迷，一天都离不开书，他是我形影不离的朋友，我在书中畅游是，几乎身临其境了，十分投入。我也从书中获得了很多的知识，从天文、地理、历史、科技，让我知道了宇宙的形成，人类的进化，植物的神奇……书带领我在世间万物中穿梭。

　　书更让我懂得了许多的道理，例如，前几天，我读了一本书《鲁宾逊漂流记》，而我从书中看到了一个顽强探索、不论多艰险都有大无畏的冒险进取精神的鲁滨逊，我们在生活中，其实也可以学习书中人物的精神，坚持不懈的探索，勇敢顽强的拼搏，让我回味无穷，这使我不禁沉入了无穷的遐想之中。

　　书还让我饱读古今的诗词曲赋，我也有了满腹经纶，自己还有点洋洋得意，随口就可以滚瓜烂熟地背出《三字经》：“人之初，性本善，性相近，习相远……”让我的学习也充满了一些古韵，让我的学习也充满了乐趣。

　　我十分爱看书，我记得前几天，我正在津津有味地趴在书桌前，看《鲁宾逊漂流记》，鲁滨逊身穿羊皮衣、羊皮帽，，黑黝黝的皮肤，身背一杆枪，这个形象，深深地印在了我的脑海中，我正盯着书，看得正投入，耳畔突然传来：“快来吃饭了，饭要凉了！”奶奶喊道。

　　我左耳朵进，右耳朵出，只当没听见，还继续翻书，等了许久，我才慢吞吞地吐出三个字：“知道了！”直到6：30，奶奶走过来，帮我合上了书，把我拎到了饭桌前，我才依依不舍地离开了书，吃起了饭，但脑海中想着书中的情节：鲁滨逊到底怎么样了？

　　我真是个实实在在的小书迷，我爱书，它让我的学习和生活充满了乐趣！

读书作文范文10

　　书名：平克与薛伊作者：派翠西亚.波拉蔻译着：杨茂秀出版社：远流出版社一刷日期：20xx年2月15日

　　内容提要：本书的主角平克与薛伊。当时美国有一场战争，分成了两个地方，北是联邦，南是邦联，他们为了要不要解放黑人这事吵来吵去，最后搞出一场战争，平克与薛伊是联邦的军队，只是肤色平克是桃木色，薛伊是白色的，某一天有一颗子弹打到薛伊的膝盖，他眼前一片漆黑，这时薛伊感觉有一只强壮的手在摸他，还有水洒在他脸上，他的肤色是桃木色的，那就是平克，平克把薛伊带家，回家的途中，他们两人走了一段难辛的路，早上薛伊起来，他看到一位女人以及救他的人平克，平克向薛伊说：她是我妈妈。过了几天，平克决定要走了，突然邦联的民军来，平克妈妈说：快到地下室，民军走在叫你们，他们迟迟听不到平克妈妈叫他们，他们一出去，看到平克妈妈被杀，他们把平克妈妈埋在柳树下，便出发了，他们走着走着遇到邦联的民军抓住他们两个，并且把他们带到南方最可怕的监狱，不到几小时，平克就被吊死了。

　　读后心得：我觉得这篇『真实的故事』好精彩又为平克感到难过，让我印象深刻的事：平克读书给薛伊听那一段，因为：那时黑人是不可以读书的，可是平克却会读书给薛伊，我看完了这本书，我才知道平克为甚幺会读书，是他主人教平克读的，这样子无聊、睡觉时平克再读给主人听，这个主人很自私，只为自己好而已，所以我很讨厌那位主人，希望自己以后不要变成自私的人。我学到白人本来就不可笑黑人，以及我们又凭什么笑黑人呢?我们要去包容他们才对，听老师说：白人现在还是会嘲笑黑人鄙视黑人，我希望现在开始白人不要再欺负黑人了!

读书作文范文11

　　生活里没有书籍，就好像生命中没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。每天最快乐的时候，莫过于晚上写完作业，坐在床头读书的时光。

　　那是一个晚上，我刚写完作业，妈妈就来了，说让我看十分钟书以后睡觉。说罢，便转身走出了我的房间，顺手关上了门。

　　我急切地在书包里寻找那本《书剑恩仇录》，并且边找边想：“红花会总陀主陈家洛能否突围呢?霍青是否愿意发兵救援呢?”我拿出书，像饿狼一样贪婪地读着，忘记了妈妈交待的十分钟，忘记了睡觉。不知不觉中，半个小时过去了，这本书我已经看了一多半了，可我一点也不瞌睡，还是远远不满足，我的目标，是把这本书看完。

　　我沉迷在小说中，这时，突然想上卫生间，可是，刚好看到了精彩的部分，便对自己说：“没关系，忍忍吧。”又过了一会，终于忍不住了，捧着书，急匆匆地向卫生间跑去，没想到的是，妈妈正在卫生间里刷牙，一头撞在了妈妈的身上，后果可想而知，当然是妈妈的河东狮吼了!

　　妈妈说明天还要早起上学，让我立即睡觉，我迫不及待地答应着，上完卫生间赶紧回到房间里，以迅雷掩耳之势把门和灯都关上。过了一会，偷偷地把床头的小台灯打开，便又读了起来。这时，门忽然被推开，灯“啪”地一下被打开，我向门口望去，只见妈妈怒目圆睁地瞪着我，好像要把我吃掉的样子。我赶紧放下书，嘻皮笑脸地盖上被子，忙说：“现在睡!现在就睡!”装着打起打鼾来。

　　在睡梦中，我依然回味着读书带给我的'乐趣，这乐趣让我久久不能忘记，我读书，我快乐……

读书作文范文12

　　书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。

　　像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当回忆起我的读书生活，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。你想知道我是如何喜欢读书的吗？暑假的一天下午，风和日丽，妈妈带我去了新华书店，到了那儿，妈妈说：“我去逛街了，两小时后见！”那时候我其实并不喜欢读书，我跨进新华书店，看到这里一片寂静，也不好意思意思走来走去，便随手拿了一本《同桌冤家》。一开始我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。不过，过了一段时间，故事中的一段情节吸引了我，我看的津津有味。时间在毫无察觉中悄悄飞逝着，妈妈来找我了，我要妈妈把这本书买了下来。一回到家，我以每秒一千米的速度飞到沙发上急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。妈妈见了满意地笑了笑。后来我知道这本书是杨红樱写的，之后我还买了她的许多书。你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也是一处你随时想去就去的故地。

　　在读书时，也要有好的读书方法：首先，把这本书的意思了解透彻。思考故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后。在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品位自己最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。再读其他部分，并从中找到自己以前忽略的东西。做完这些，还可以把从书中学到的东西列个单子。最后，想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……

读书作文范文13

　　看不见的城市，从马可·波罗的嘴中缓缓道出，像是一个关于城市的一千零一夜的梦。但这并不是单纯意义上的游记或故事，所以没法说它叙述了怎样的情节，表达了怎样的情感。更何况我还没有这个能力。

　　我觉得它像某种呓语，喃喃着对城市的梦想与记忆，在阅读的过程中，我不断地尝试着去破译文字间的秘密，自以为明白了一些，在想要表达时，却仍是混沌一片。

　　于是我尝试去描述其中的一点。城市与记忆。“在他盼望着城市时，心里就会想到所有这一切，因此，伊西多拉便是他梦中的城市，但只有一点不同。……他和这些老人们并坐在一起，当初的欲望已是记忆。”

　　我们都在不停地寻找，寻梦想的城市，似乎是有目标的，却说不出那个城市的名字、甚至方位。可是我们明明清晰的记得：

　　广场中心的巨大喷泉盛开的形状，那座意式教堂青砖剥蚀的程度，穿过河道的拐角那个拉着小提琴的男子，房屋怎样穿插形成谜一样的图案。

　　我们不知道他们为什么那么自然地出现在我们的记忆里，也许是前世的烙印在梦里刻下的痕迹。

　　于是我们起程、上路。我们不断的经过不同的城市，熟悉，或是陌生。

　　有时我们以为找到了她，却在拥抱之时发现，喷水池边的女子没有魅惑的蓝色眼睛，诸神的雕像转变了方位，小提琴的盒子不知道消失在哪里，银色的圆顶房屋少了一座。

　　于是我们继续上路，没有目的，带着交错的却灼烧着更为清晰的记忆。

　　我觉得这梦中的城市更像我们所追求的某种超越物质的东西，总是存在，却总是无法追寻，而得到了的总是会有哪怕只是非常细微的差别。

　　也许我们永远都找不到她，她只是存在于我们的记忆里，可我们仍继续寻找，看不见的城市。

读书作文范文14

　　读《钢铁是怎样炼成的》有感三保尔，多么顽强的生命，与死神擦肩而过，读书的乐趣4作文。保尔成为了一名红军战士，他经历了枪林弹雨，只有两次因为受重伤不得不离开战地，但每次都是病刚刚好就又归队了。他眼睁睁的看着自己最亲爱的战友倒在敌人的机枪下，悲痛地继续战斗，在巷战中解救了七千多革命者，由于叛徒的出卖，还是有不少革命者被杀害，其中包括好友谢廖沙的姐姐瓦莉亚，他们曾经受尽了折磨，保尔非常难过，发誓要为他们报仇。

　　保尔意外地遇到了哥哥阿尔焦姆，两人格外愉快，但因为时间关系，两人没有多聊就分开了。后来，保尔的师长也在一次战斗中牺牲了，保尔在奋力杀敌为师长报仇的时候不幸身负重伤，被送进了医院，在医生、护士的精心照料下，在他求生的坚强意志下，昏迷了十三天后终于醒了，大家都感叹这是个奇迹，小学生作文《读书的乐趣4作文》。冬妮亚也来看望他，但是高傲的冬妮亚再也不能融入保尔的生活了，他们还是分开了。第二天保尔在布告上看见了朱赫来的名字，他费尽周折总算找到了一直挂念的老朋友。

　　朱赫来失去了一支胳膊，他让保尔跟他一起搞肃反工作，由于工作紧张，保尔的身体又不好，在工作中他昏倒了，他要求调到铁路工厂工作。过了一段时间，他被派去协助丽达工作，她是共青团省委会的委员，在工作中他对丽达产生了好感，但他想到革命还没有结束，还不是谈情说爱的时候，他斩断了他对丽达的这段感情。保尔是英勇的，他在战场上豪不退缩，恿往直前，受了那么严重的伤也靠着自己顽强的毅力坚强的活了下来，而我们做事一遇到困难就喊爸爸妈妈，甚至干脆不做了，什么事情都做不好，以后我也会努力的做完，做好每件事的。

读书作文范文15

　　星期六吃过晚饭，爸爸对我们说： “今天晚上咱们全家，举行一次读书比赛，看谁读得好。” “好！”我高兴地拍起巴掌，弟弟忙跑到书架去找书，姐姐搬来了凳子，妈妈放好桌子。

　　比赛开始了。爸爸第一个上阵，他打开书用低沉的声音慢条斯理地读起来： “星期天，天气晴朗……”爸爸的语调很平淡，与往日给我们讲数学题时那抑扬顿挫的声调相比，简直象是两个人，当爸爸读“蜂”字时一下走了调，读成三声，这下可把全家逗得笑个不停。爸爸很快纠正过来，认认真真地读完。

　　接着弟弟站起来，漫不经心地读了起来，脸上还流露出、一股傲慢的神气，我真想说他几句，在班上得个朗读比赛第二名有什么了不起的。可转念又想： “骄兵必败，让事实教育他比争吵有利。”不出所料，弟弟读到“旭日”时，却读成“骄日”，我立即出击： “什么日？读清楚！”弟弟的脸红了，刚才那股神气劲也没了，张了张嘴没出声，我又乘胜出击： “骄日？太阳不会骄傲，你可能太骄傲了吧!”弟弟一个劲儿向我使眼色，象是在告饶。我不逼问了，弟弟连忙接着认真地读下去。

　　姐姐读完后，妈妈从容不迫边读起来，读得又生动又流利，好象电台的广播员，我听得入了迷，仿佛看到书中、故事里的各种人物。妈妈读完了，我还沉浸在这动人的故事当中。

　　“评委会”经过激烈地争论，由我公布成绩， “第一界家庭读书比赛胜利结束，本评委公布成绩如下：第一名，妈妈。第二名，姐姐。第三名，本人。第四名，小弟。还有个第一名……”说着，我伸出小姆指， “是爸爸！”大家都笑了起来。爸爸等大家笑完之后说： “这个第一我不要了，下次，我要这个。”他伸出了大姆指。

　　屋里又是一阵欢笑声。

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