足球课心得体会

时间:2022-12-08 14:35:29 晓怡 其他心得体会 我要投稿
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足球课心得体会(精选19篇)

  当我们积累了新的体会时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的足球课心得体会,希望能够帮助到大家。

足球课心得体会(精选19篇)

  足球课心得体会 篇1

  喜欢足球的不一定喜欢贝克汉姆,喜欢贝克汉姆的也不一定热爱足球。但是喜欢足球的会为贝克汉姆的香蕉球而叹服,喜欢贝克汉姆的也会在世界杯的时候坐在电脑前欢呼。这就是足球的魅力,无论你喜不喜欢足球,但总是能够找到与足球千丝万缕的联系。研究时尚的会经常看到与妻子维多利亚出现在公共场合的贝克汉姆。关心慈善的,会经常看到报道上出现的球星的名字。而中国人最常挂在嘴边的关于足球的就是我们的国足了,通常还伴随着几句国骂以及一声长长的叹息。

  小时候进入少年宫和小伙伴们一起踢过足球,特别喜欢那种驰骋在绿茵场上飒爽和,风扬过发梢,犹如御风而行,煞是痛快。后来渐渐大了,男生就不喜欢和女生一起踢球了,再者就是看到国足的一蹶不振后对足球有点失望了,但无论如何足球仍然是我年少的一个美好的`记忆。

  这学期上的是足球,感觉就是重温少年的意气风发和活力飞扬。课堂是非常愉快的,训练时大家学习新的放松锻炼肌肉的新方法,不同的脚法,提升了自己的技能。老师很幽默,平易近人,还给女生传授减肥妙招。一起上课的同学虽是来自不同学院的,但是大家之间的相处是非常融洽的,两人一组进行训练,培养与队友的默契,而几十分钟的小比赛更是培养了团队合作和竞争意识,更重要的是将学到的技能用到实践中。一个和谐的球队,一个有活力的球队,一个有默契的球队才是绿茵场上的王者。这在社会生活中也是如此。现代社会更多的是要进行团体作业,不是单干,而是一群人的合作。每个人都有自己在团队中的角色,正如球员有的是前锋,有的是中卫,有的是后卫,有的是守门员。各司其职之外又保持有机联系,大家团结一致地朝目标前进,这样的团队才能胜出。

  虽然时隔多年再次接触足球还是有些生疏了,但是每节课训练积累下来,自己也能从中摸到门路,掌握技巧。但是这些事需要用心,专心,静心才做到的。无论做什么事,不管能不能成功都要用心,无论是不是心甘情愿都要认真去完成。如果因为自己的能力不够暂时达不到要求而放松自己,得过且过,不仅会浪费时间而一事无成,而且会形成惰性继而影响整个人的行为和思想。久而久之就会成为性格的一部分,等到那时就不仅仅不做不好某件事,而是能办好的事没几件了。不可掉以轻心,也不可漫不经心,更不可三心二意。反向观之,如果用心做某事,不管最后的结果如何,在这个过程中还是会学到很多东西,并且会受益匪浅。用心就会专注,会仔细体会其中的每个细节,并从中学到许多。用心的人不仅会学有所成,无论是大成还是小成,都比不用心的人高上一截,坚持以往就会达到一个新的高度。况且两相比之,用心的人显得更加踏实可靠,而不用心的人却稍显浮躁,任务重担往往是交给前者。也就是说用心意味着机遇和肯定以及信任,而这些因素是成功所必不可缺的。

  “熟能生巧”在足球课上得到了充分证明。在欧阳修的《卖油翁》一文中,卖油翁“乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”而让康肃折服,凭的就是其精巧的倒油技艺。上足球课也是这样,坚持练习会使得脚法渐渐熟练。尽管是动作的简单重复,但是等掌握了其中的要领,就会发现似乎这一系列动作是多么流畅和优美,一气呵成。这是放诸四海而皆准的。每一次的学习锻炼都是从不熟练到较熟练的,没有人一开始就是深谙此道的,即使是天才也是经过勤奋才能造就的。俗话说罗马不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不断地学习实践才能熟练运用,也才能崭露头角。

  临近期末,回顾起这一学期的足球学习,感慨良多,不仅学会了些许技艺,还收获了快乐。人生道路何其漫漫,但是不可否认这学期的足球课是人生中的一段美好的记忆。

  足球课心得体会 篇2

  虽然国足为人诟病,但我还是毅然决然的选择了它。我认为国足不够牛逼就是因为基础工作抓得不好,年轻力量没有充分调动起来。很多有天赋的球员被埋没了。于是我义不容辞的选择支持中国足球的基层建设,尽管我一出生就不是踢球的料。

  进了俱乐部之后才发现东华足球现状还是相当乐观的`!老是本人说他是退休国家足球队体能教练(不知是真是假),一副虎相,说起话来超牛逼!还会搞几下恰恰…….光着脚丫子能把球踢得地雷响——就是橡胶球踢得太烂,无头苍蝇一样乱窜!哈哈!不过已经很牛逼了,毕竟已经上年纪了。

  课挺吸引人,出勤率挺高。后来我还知道有一个电信的同学每次都来蹭课,练球打比赛那叫一个认真!呵呵,中国足球还是有希望地。

  十几节课下来,我缺了两次。一次天太热,怕过去了;一次打球扭伤了脚,就给自己放假了。这些课下来,学会了一些热身技巧:正脚背踢球,脚内侧传球,头球冲顶,射门….可惜我这人心浮气躁,没扎扎实实练球,脚内侧就是不会抽,抽不出声响来。一急就把步法也搞乱了,球没踢出去,把自己晃到了,哎,悲剧!其实,这估计跟我以前脚骨裂有关,致使两条腿不对称,一外翻就使不上劲,很疼。又是悲剧!!

  打比赛是上课另一重要内容,所有理论课所讲技能都在热身赛里付诸实践。我踢得臭,但我所在球队经常大胜!有一次对方来了个大牌,我们齐心协力硬是2:1把他们灭了。我司职中场或前锋,左前锋却没有进球是很耻辱的事,但我有四五个直接助攻和间接助攻,算是及格了!

  在俱乐部里很开心,认识了很多志同道合和志不同道不合但很谈得来很有缘分的朋友。感觉很幸福,那种惺惺相惜的感觉。

  最近国足表现抢眼,逼平世界第二德国后,又小胜克星伊朗。祝愿国足下场拿下沙特;祝愿国足雄起;祝愿中国足球青年为国家冲击世界足坛!

  足球课心得体会 篇3

  一直以来对足球这项运动都很感兴趣的我,这个学期,我很荣幸地进入了张老师的足球课。通过一个学期的学习,增长了我的足球知识和技能,让我深刻地体会到足球的乐趣。

  这个学期我们计划先进行一部分技术课的指导,然后进行一次技术课的考试,理论课基本上张老师是穿插在技术教学课当中的。按照计划我们完成了技术课的教学,并进行了考试。技术课我们首先讲了如何踢球:脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。其次是如何运球:脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。自我认为在我们这学期的课中最重要的就是对球性的熟悉,而最好的熟悉球性的方法就是颠球。我们这个学期重点考察的项目就是踢球。

  我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。踢得远近可以决定是否能够进行长传,踢得准确性决定我们长传的精度,也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需。我们射门的`距离影响我们射门的力道和精度。能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。

  首先,关于个人技巧,我在课上学到了很多,停球、短传、长传等等。上了足球课,我才知道自己有很多的动作都是不标准、甚至是不正确的。比如传地滚球,之前总是踢球的中下部,结果总是把球踢飞。老师教给我们要踢球的中上部,这样球就不会飞,而是地滚。

  其次,足球很考验耐力。我的体质一直不是很好,也希望通过足球课得到锻炼。足球比赛中的跑动是很必要的。我往往就坚持不到比赛的最后便气喘吁吁了。通过了这一学期的足球课,我觉得自己的体质得到了提升。一场比赛过后,并不像之前那样全身无力酸痛,也不会气喘吁吁了。

  最重要的,我在足球课上学会了团队配合,团队意识明显增强了。足球,是需要团队配合的。必要的配合是足球比赛制胜的关键。在团队的配合、传接过程中,我们体味着足球的真谛,享受着足球的乐趣。另外,更重要的是,团队配合意识并不仅仅局限于足球,在今后的学习工作中,拥有团队意识是极其重要的。没有配合,很多的工作不可能按时完成。团队配合也能够提高工作的效率,增强人与人之间的关系,增强自己的沟通交流能力。

  还有,在足球课上,我认识了一些同学。通过足球比赛,我加深了跟同学间的关系,也丰富了自己的人际关系。足球课,我学会了宽容,学会了道歉,

  学会了忍耐,学会了很多书本中学不到的知识。

  这一学期的足球课教给了我很多。我也希望在今后的体育课中学习到更多的东西。

  足球课心得体会 篇4

  随着时光流逝,懵懂的年华已经慢慢的远去,那些年那些事,有多少记忆可以重来,有多少回忆可以唤起,有多少情感可以感知。幸运的我在青春年华的时候能有了机会到中国,到了南京理工大学学习。在这段学习之间我有了无穷收获。不仅学习到了自己专业有关的知识还慢慢了解了中国博大精深的文化。

  不知不觉我已经在南京理工大学学习了六年。理工大现已经是我生活中的一部分。在这边太多了美好的记忆了,给予自己无穷了关爱和帮助的老师和热情亲切的朋友让我想起就觉得温馨了。除了非常好的学习环境还让我们在业余时间参加各种体育和文艺活动,让我们生活添加了彩色。特别是今年10月中旬参加一个课外活动的足球比赛那短时间让我觉得我们学校我们国教院的老师对我们这些留学生太好了。

  我本人比较喜欢体育运动,大概学校的每一届运动会我都会参与。特别是每次学校举行足球比赛-我最喜欢的一个体育项目。足球也是我们国际教育学院的强项。最近的一次学校足球杯我们国教院就是冠军的。于是热爱足球的我在得知10月份在南京举行了全国五人制足球比赛南京赛区立刻组队报名参加。我们队一共有10个人,都是国教院的学生。在这段锻炼和比赛时间里,我们很感激能收到我们国教院各位老师的那份支持,鼓励和关爱。让我们有更多动力去参加比赛。 足球运动是一项古老的体育活动,源远流长。无比高尚的足球精神让世界人民感受到了足球带给他们快乐,同时这种精神无时无刻不激励他们继续拼搏。而这些热爱足球大学生的我们也不是例外。在训练的时候,我们学到整个团体的团结和配合。要实现最佳组合,一是球队中的每位球员都要从大局出发,服从球队决策者的统一安排;二是球队领导要尊重和爱护球队里的每一位球员。任何一个球队,如果只有个人的'单打独斗,没有球队的协作和支持,即使个体的能力十分出众,也不可能持续地保持竞争优势。没有协作精神的球队或球员不是一个优秀的球队或球员。特别是五人制的足球比赛。这种人数比较少,场地又不大,但球门就很大,它需要每个球员都要有综合技能,能防守,能进攻,他家互相配合,同心协力一起进一起退。虽然有分工防守和进攻的球员,不过每个不是特定在某个位子而是很灵活的调动让整体球队变成一体,力量无穷。足球上的奉献精神,实干精神,协作精神为实现团队的共同目标而齐心努力奋斗真令人无比兴奋的事物。特别是一种在的场地上奔跑而流汗的感觉。那种无比爽快的感觉会带走了你所有烦恼。

  进过大概一个礼拜的排练时间,十月十三号在南京河海大学全国五人制的足球比赛南京赛区开始了。南京赛区一共有64各队有,每一场比赛都是直接淘汰的。赢了就继续输了就当观众给同学们加加油啦!那天上午,我们开始有第一场比赛。热血澎湃的我们都想在这时候表现自己,证明自己,为球队,为学院和学校争光。这一场比赛真的充满了戏剧性。我们的对手太弱了。在第一次出场,每个球员都想进球,都想表现自己,年轻好胜的我们,没考虑太多就以18比0把对手给灭了。那时只有简单好胜的想法,和因为对手也不是很有踢球赛的精神所以我们没有考虑到给对手下台的机会也没有考虑到要隐藏自己球队的实力。就因为没有这方面的经验让球队后面遇到较多困难。他家都知道我们南京理工大学国际教育学院的杀破狼队实力较强而进行了训练,讨论对抗的策略。

  十九号我们开始有第二场比赛。我们整体比赛状态还很好。每个位子都踢的不错。最后以8比1赢了对手。到二十号,最艰难的一天,也是这次活动最后的一天,要是提到决赛那我们要连续踢四场。每个球员都准备了这种积极奉献的精神,尽量踢得好,踢到最后,把好看的比赛送给观众。那天第一场我们还是以4比1赢了对手。第二场和第三场也不例外都赢了比较漂亮。不知不觉就到决赛了。每个球员和为我们加油的观众都开心的不行了。心里面都想着带冠军杯带回学校。这种心情真是无法形容。那天整天就在足球场,踢了又休息,休息了后又再踢,它让我们体力消耗了不少。不过那让我们学到了坚持,学到了大家一起同甘共苦,一起一心一意。当天下午三点时我们开始了最后一站。到决赛时我们才碰到真正的有

  足球有精彩的比赛,有激烈的对抗,有尽情的欢呼,有胜利的喜悦,有失败的泪水,有感动的瞬间…无数亮点组合起来的一场场比赛瞬间对于我们球队来说,能享受这种幸福的,即便自己的队伍已失利,但那又有什么呢?

  生命中的光辉流淌的是热情的血液,释放的是激情的青春,热情是对生活的态度,激情是对生命的享受。我们这些南京理工大学国际教育学院的留学生能一边学习一边参加体育引动这样快乐真的再好不过了。足球这项有着无限魅力的运动让我们青春更有彩色。

  运动是一切生命的源泉。运动给我们带来了健康和无穷的乐趣。而健康是智慧的条件,是愉快的秘诀。所以我们一起运动吧!

  足球课心得体会 篇5

  这学期我选修了足球,虽然之前对足球不是很了解,但一学期的学习,增长了我的足球知识和技能,让我深刻地体会到足球的乐趣,使我对足球产生了浓厚的兴趣,下面谈一下我上足球课的心得。

  这个学期我们的足球课主要由两大部分组成,每次上课经过简单热身和准备活动后开始正式上课,第一大部分就是老师对基本技术动作的教授,第二部分则是进行教学比赛。基本的足球技能老师教会了我们脚内侧传接球、脚背射门、运球、过人的技术动作,教我们了一些简单的双人配合。为了熟悉球性老师还教我们怎样掂球。通过足球课我学到了很多相关知识,以前我们踢球只是跟着感觉走,从来不去注意踢球的技术要领,不知道传球,停球的注意事项,现在拿到足球,我便知道踢球时需要注意什么了。基本技术训练完毕之后就会踢教学比赛,在比赛中我们对足球的基本规则有了很多了解,以前看球赛不懂的地方也渐渐懂了。 作为足球课的体委,每节课都要提前来到操场取足球,课上整队、带同学们热身、做准备活动,虽然比其他同学稍稍辛苦一点,但是在担任体委的过程中所培养的责任感以及当众讲话能力的.提升,是我一生中宝贵的财富。

  在这一个学期的足球课学习过程中,我不光学到了足球技术,同时体会到了运动给我带来的快乐。不同学院、不同年级的同学在一起踢比赛,我们认识了好多新朋友,收获了新的友谊。比赛过程中我们学会了团结协作,相互配合。大学里大家一起踢球,也将成为我大学生活中很重要的一部分分回忆。

  体育课不光学习了知识,还收获了快乐,同时锻炼了身体,我觉的让我收获很大,今后我希望还能再学习到足球的其他知识,不断丰富自己。

  足球课心得体会 篇6

  踢足球是每一个男孩子的最爱,我也不例外。我记忆最深的一节体育课是四年级时的一个下午,写字课刚刚上课,同学们涌向足球筐,抱起足球向操场走去。

  老师已经等在操场上,看到我们走过来,他迈着轻快的步伐,甩着有力的手臂走到队伍前面。老师轻轻地问:“你们知道什么叫运球吗?”同学们齐声回答:“不知道。”老师告诉我们:“足球练习中运球的基本技术常用的有三种,一个是脚背外侧运球,一个是脚背正面运球,另外一个是运球过人。脚背外侧运球时上身应该稍微向前倾,双臂自然摆动。”老师边讲解边示范,我们恍然大悟:原来踢足球还有这么多的窍门呢。“听明白了吗?”老师问我们。同学们又齐声回答:“明白了。”“那你们练习一下,大家在场地上尝试一下我讲的'方法。”老师说。

  我们分散开来,圆滚滚的足球,在我们脚下踢来踢去,在绿油油的草地上飞驰,同学们跟在足球后面狂奔。老师说:“只有队员之间相互配合,才容易拿到分,只顾自己踢,是不会拿到分的。”我们都希望自己能给球队争取来一分,可是不懂配合,只能乱踢,你踢给我,我踢给你,谁也不愿意有人在自己脚下抢到球。当球传给我时,我飞快地带着球向对方球门跑去,快靠近时,我用力一踢,球进了对方的球门,我们的队员高声欢呼:“耶!我们取得了一分!”

  踢进了球,我们的劲头更足了,一节课下来,原本白白的足球现在已经变得黑糊糊的了。同学们满头大汗地离开操场,向教室走去,边走边意犹未尽地谈论着刚才的情景。

  这节课过去一年多了,操场上奋力奔跑的身影,同学们满头大汗抢球的情景,我至今仍记忆犹新。

  足球课心得体会 篇7

  一个星期六早上,我衣着球衣开开心心地奔向足球场,期待着自己这节课可以发挥好自己的水平。

  来到足球场,看到老师早已期盼我们的到来,提前赶来足球场,来测验草地是否干嫩,要是是湿的,就会宣布不上课。课前热身对于我来说有些轻松,每次老师教的动作我都会过目不忘、了如指掌,到最后一个动作,几乎只有我一个人会,全班同学做的时候都会闹别扭,要不就是顺序错了,要不就是脚的位置错了,他们一个个都像树懒似的,做一个动作都要想半天,最后老师让我示范一下,我轻快地做完了,犹如一只飞速行驶的小鸟。

  下一环节老师要我们一人一个球,然后用不同的口号改变我们的带球速度,然后定了界线,教我们如何拉球,然后进行PK比赛,开局我觉得自己稳操胜卷,没想到球竟然出界了,我大失所望,顿时大发雷霆,决心一定要胜利!我在球开出后,飞速地抢住球,快速地完成任务。

  紧接着比赛开始了,我们分好球队,开始了一场异常触动惊心的一场比赛,我方发球,球在我这里,我快速带球突破,有人上抢,我迅速变向带球,一脚射门。球进了,我们队的球员都在欢呼。所有事情简直就是一转眼:队友踢了一个大脚,我趁高球快落了顺势再猛踢一下,守门员没防住,我们又进球了,我们高声欢呼。对方发怒了,开启了猛攻模式,我们猝不及防,被一脚射门,我们不甘示弱,看出了对手的破绽,顺着对手的'方向一脚抢下球,往前射了一个大脚,阻止了对手的进攻……

  结束后,老师和我们做了拉身,做完后总结了本节课的缺点和优点,接着我就哼着小调回家了,这节足球课我真的好开心!

  足球课心得体会 篇8

  星期三下午,足球老师给我们上了一堂精彩的足球课。

  我们第一次参加足球的选修课,老师首先把我们分成了两队,8个小朋友组一队。分完组后,我们开始了热身运动,围绕操场跑了五圈,一个个都筋疲力尽,看来我们都需要好好的锻炼!

  正式上足球课了,老师先组织同学们玩拉人的'课间游戏。在这小游戏中,我们队连胜三局,得了第一名。我和我的小伙伴都很开心!

  游戏结束后,老师对第一次上课的小朋友的足球水平不了解,想看看大家的水平,就以小组为单位开始了一场真正的比赛。哨子一吹响,我们队的前锋就像风一样的速度朝足球飞奔过去,脚边带球朝对方的球门踢过去,但是很可惜被对方的后卫截住了球,本次进攻失败了。接着对方的球员也发起了进攻,张炜涵在中间踢。他把球向我踢来,我不一会儿我就抢到了球,有两个人跑到我旁边!我跑呀,跑呀。球落到了他们的手上我拼命地追着。那两个人好可恶!他们一边传球,一边跑,我跑到他们中间,只有一个办法了,随便撞倒一个人,他们就无法传球了,可他们速度太快了,我也无能为力!万万没有想到,张程博在我后面,张程博上前去来个勾球,想把球传给炜涵!可惜又被对方的球员踢出界了。我方发球的时候,被对方的球员开了个大脚踢进了我们的球门,我方的守门员还没有来得及反应过来,就进球了。对方得到了一分,他们欢呼了起来,但是我们没有灰心,继续进攻,下课了,我们没踢进一个球!

  这场比赛我们虽然输了,但是我们还是很开心,我很喜欢上足球课!

  足球课心得体会 篇9

  最近,学校开展了“幸福课程”的活动,什么是“幸福课程”?就是请学生家长来讲课,学生想听谁讲的课就听谁讲的课。课程的内容有很多,比如:法律知识、消防安全、跳棋、篮球、足球等等。因为我爸爸是一个疯狂的球迷,所以从小我也喜欢足球,因此,我决定上足球课。

  第一次上足球课,我既兴奋又紧张,兴奋的是终于能学踢足球了,紧张的.是万一教练又高又壮,我们不好好训练,他会收拾我们。这时,教练一边甩这口哨一边大踏步地走了过来,看着他那“瘦高高”的身材,我心里的那块石头“砰”的一下就落地了。

  开始上课了,教练首先让我们每人跑两圈,我二话不说,和他们一起跑了起来,本以为两圈对于我来说很简单就能跑下来,可才跑了一圈我就气喘吁吁,有点不行了,再看看别人,好几个都已经跑完了,我不甘心,只好不情愿的继续坚持跑了下来。

  跑完圈后,我以为就能自由练习了,可教练又让我们玩一个“游戏”——“摸线”。听了教练说的“游戏”规则,我差点疯掉了。这个游戏的规则是面朝跑道,站在第一条线上,然后听口令开始,先摸第二条线,然后返回再摸第一条线,依次要摸到第六条线后才算结束。我按这个动作要求做了三组,现在感觉腿脚麻木,浑身发软,一点劲都没了。

  可算听到下课的哨响了。集合后,教练说:“今天先训练这么多,等以后你们的体力好了再训练冲刺、带球跑等其他科目。啊!我心中不禁说道:以后还有这么多科目,我真是要累死了?

  虽然上足球课很累,但是我很快乐,我会一直学下去的——”幸福课程“真好!

  足球课心得体会 篇10

  这周星期三我的足球老师大马老师来到我们班对我们说:“明天学校有活动,要穿校服,还有,第二节课你们班要去上一节足球课。”我们这些喜欢足球的同学一听,高兴的`手舞足蹈。而不喜欢足球的同学听了就犹如晴天霹雳一般,闷闷不乐的趴在桌子上。

  很快就到了星期四,我带了许多装备,有球鞋、护腿板、运动冲剂。

  我满怀期待的来到了球场,看到了很多来宾正在等我们呢!我们首先像往常一样,先做准备活动。做完准备活动后,就开始拿球了。我心里祈祷着自己一定要拿到新球。可谁知,我偏偏拿到了最旧的球。我心想:“唉,平常旧球都没有气,看来今天不能好好踢球了。”但奇迹发生了,就连最旧的球都打足了气。大马老师喊我们去足球场里集合。给我们做一个小游戏,规则就是按照老师说的身体部位去触球,但是无论如何都不能用手,看谁最快。大马老师说:“肩膀!”我马上把肩膀紧紧的贴在球上。大马老师又说:“手!”我立刻蹲下,双手拿着球。大马老师看见了,让我做了五个下蹲。

  下一个环节是足球比赛。我的队友给我了一个高球,我二话不说,对着球门凌空一脚,可是我不但没有进球,而且还射中了一个同学,这时球权在对手那里,我们队的队员们一窝蜂的冲了上去。为了保险,我在后场防守。在比赛进行到大约三分钟的时候,球从人堆里滚了出来,我看见后冲上去使出浑身力量迎门一脚,球进门了,我们高兴地在球场上奔跑。但是进球后对手运用了3—1阵型,我们难以攻破防线,一直没有进球。最终我们以1:0获胜了。

  伴随着下课铃的声音,这场足球课结束了。

  足球课心得体会 篇11

  每周四的第三节课,就是我们最爱的足球课,足球老师会把我们带到足球场上。有了自由的时间,我们好多个男生,就像被强大的磁力吸住一样,迅速地聚集起来——一起踢足球!

  参加我们踢足球小组的人最多,有十多人,往往都是崔轩赫当守门员;我,范鹿鸣,岳云帆,唐逸辰当进攻队员;李昊聪,曾子鹏等人当防守,陈煜航等人当助攻。但这里要说明,因为我们十多人只能使用半场打比赛,大家共用一个球门,所以我们一共分成两队,攻击同一个球门,崔轩赫就是共同的守门员。

  呀,快看呀!我和范鹿鸣配合躲过了一个又一个的防守队员,接近球门的时候,范鹿鸣把球大力地传给了我,可我没接到,球从我的脚下溜走了。幸好,在边路还有队友,他就是岳云帆,他接到球后马上回传给我,这时我已经在禁区内做好准备了,我看准时机,大脚射门,球进了!那一刻,我无比自豪。

  接下来崔轩赫发球了,他把球发给了李昊聪,这时,我想起了岳云帆的`独家绝技——铲球,我看他一眼,他马上心领神会,冲过去要痛铲李昊聪一顿,可是岳云帆心太急了,只见他高高跃起,伸出右腿,往地上一滑,迅速铲到禁区门口,一路上草皮在他身后乱飞乱舞,我们在旁边大声喊:“李昊聪,你别想进球了!”咦?李昊聪呢?往后一看,李昊聪还没到呢!岳云帆,你铲早了!李昊聪看见岳云帆坐在禁区门口,他会心地一笑,说:“来铲我呀!”悠悠地绕过岳云帆,正在他要射门的危急关头,我像闪电一样冲过去,把球铲走了。岳云帆,你真是我的好队友啊!

  这次快乐又激动人心的足球课在老师的哨声中结束了,这次比赛的结果是二比二打平。

  这次比赛虽然没有赢家,但是也没有输家啊。这让我体会到了踢足球的快乐在于过程,有进球霎那间的快乐;有团队配合默契,可津津乐道数日的快乐;有绿茵场上奔跑,挥洒汗水的快乐!

  相信下一次足球课会更加精彩,我已经迫不及待了!

  足球课心得体会 篇12

  今天是暑假里的第四次足球课,就剩下最后两天的课程了,我一定要好好表现。

  首先我们在教练的带领下练习了双脚脚内侧带球,训练完之后就开始打比赛了。我们一共分成三个队伍,每队五人,我属于黄队,我们的对手是绿队和白队。

  第一场是我们黄队对阵白队。我们黄队分成一个守门员,一个后卫,前锋分成左中右三个方位进攻,而我是中锋。

  首先由白队发球,他们发球后,接球员竟然没接到。哈哈哈!我们赶紧上前去抢,接着又被白队的'后卫把球给抢回去了。我们你追我赶,后来我终于获得了球权,我立马冲上去射门,可是被对方的守门员拦下了。然后我们马上恢复队形,防止白队进攻。

  经过不断地努力,我们队终于进球了。我利用假动作,绕过了所有对手,最后用力一踢,球进啦!我们黄队一起欢呼和击掌。不一会儿,时间就到了,这场比赛比分二比零,我们黄队胜出。

  接下来,我们黄队又以三比零的优势战胜了绿队,获得了最终的胜利。

  比赛结束了,老师还特意表扬了进球最多的队员,哈哈,那个人就是我。我非常得意,但是我不会骄傲,我要继续努力!

  足球课心得体会 篇13

  每个星期天上午,我都要去上足球课,足球老师是个黑人,球技一流。

  开始上课了,所有的小朋友都聚拢来签到。先是慢跑,大家排着队,一起跑五圈,等跑完后,我已经累得气喘吁吁了。再是做拉伸运动,分别要做头部运动、肩部运动、手腕和脚踝运动。然后练习绕杆带球,这个动作要做到又快又好,我感觉有难度,所以在场上反复练习了好多遍,最后终于达到了老师的要求,我很开心。还有一个练习,是一对一“搏斗”,两人一组,a把球传给b,b去射门,a去抢球,再射门。

  最后就是踢比赛了,这是我最喜欢的'环节。老师把大家分成三队,分别是绿队、蓝队、黄队,先是绿队打蓝队,再是黄队打蓝队,最后是黄队打绿队。我是绿队的守门员,我很兴奋,因为这是我第一次做守门员。比赛开始了,蓝队拿球,开场就被蓝队射进一球,我作为守门员没守住,羞愧万分,但是队员们并没有责怪我,反而给我加油鼓劲,这增加了我的斗志和信心。第二球,我急中生智,做好了随时准备扑球的动作,心里非常紧张。蓝队队员射门了,我往左边一扑,刚好抱住了球。太好了!我激动地跳起来,队员们也一起欢呼。

  我们玩得意犹未尽,下次还要踢比赛,这真是一节有趣的足球课。

  足球课心得体会 篇14

  今天下午,第一节课是足球校本课。

  老师先让运球三圈,结果我满头大汗,气喘吁吁。接着,让我踮球50个!用脚拍球20个!接高空球30个!我本以为自己技术很好,可别人早超过了我!唉!我的老毛病又犯了――每次练习时就想,只要有时间就练习,结果,一有时间,我偏偏不练!好像大脑不受控制似的。终于,踮球到了50个!我又骄傲起来。看了看旁边的同学,他们早就开始做第二项了!用脚拍球。我的脸色忽红忽白,心情始终没有平静,更没想到的'是,别人都做完了,我却连第二个项目都没做完。我突然想起一句名言:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。于是,我把心静下来,全神贯注地看着球往哪里走,我就往哪里拍,不再像以前那样自大了,结果坏掉的次数越来越少,成功的次数增多了!不一会儿,我就做完了。做完这3个动作,才使我明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。最后,我做完了用手拍球等动作。时间过得飞快,不知不觉地就从我们身边擦肩而过,“叮铃铃”下课铃响了,我们只好依依不舍地回到了班级。

  今天我们上了一节快乐的足球课。同时,我也明白了一个道理:“虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。”

  足球课心得体会 篇15

  老师说:今天的体育课改上足球培训课了。他刚说完,我感到很意外,体育课为什么要改上足球课呢?真奇怪。

  开始上课了,老师说明天要上足球公开课,今天先把我们的足球基础打好。哦,是这样啊!我顿时恍然大悟。

  老师先让五个跑得快的同学穿上红衣服,化身红衣军来抓我们,让我们带球逃跑。我很意外,我们都还没训练过,怎么直接就让我们带球呢?被红衣军抓到就要双手举球放头顶,没被抓到的人只要碰一下他的球就能救下他。开始游戏了,我在足球场上如过无人之境,没人抓到我,我还顺手解救了好几个人。真奇怪,我到底是什么回事,我明明没有学过足球啊?顿时,我成了红衣军的公敌,被他们盯上了。一个人一直追着我不放,还有两个人在我的必经之路上埋伏我,当我费了九牛二虎之力逃出他们的'包围圈时,又有一名红衣军追着我,让我英勇的沦陷了。还好后来有人救了我,不然我就要输掉比赛了。

  之后老师又让我们玩了好几个游戏,让我们在游戏中既得到了快乐,又练好了基本功。但我仍感到意外,老师为什么不直接教我们,而是让我们在游戏中领悟呢?

  这次意外的足球课真好,让我收获了那么多的快乐。但我的疑问一个都没解决,我一定要找到真相。

  足球课心得体会 篇16

  盼啊盼,上足球课的日子终于来临了!

  我来到“东升球场”后,发现柴铭轩和他的亲戚还有周嘉善都已经在玩耍了。

  上课了,教练让我们先玩“扯尾巴”的游戏,老师发给我们一人一件明亮亮的球衣,让我们把它塞在裤腰里,当然,得露出一小截当尾巴。

  “一二三——开始!”随着教练一声令下,游戏开始了!

  我们先让柴铭轩的亲戚看住一个人,然后我们三个人围攻小胖墩。我们站成三角队形,同时像饿狼一样扑了上去。只见黑影一闪,我一手把他可怜的小尾巴给扯了下来!紧接着,我们不约而同地冲向了另一个目标。我们慢慢地把他逼到角落,但是,他突然从我们的缝隙里冲了出去。当然,我们紧追不舍,最终还是一脸坏笑地把他的尾巴给扯掉了。

  谁知,教练也加入了游戏中。我们见状,拔腿就逃,躲在自认为最安全的角落,然后,立刻思考怎么对付这只“大老虎”。

  想好后,我们偷偷地窜到教练的`后方,谁知,老师像背后长眼睛一样,猛地一转身,扯掉了一个人的尾巴,然后追着我们一个一个地把我们灭掉了!最后,我们惨败告终。而我们全被灭掉的过程竟然连五分钟都不到呢!

  “扯尾巴”的游戏真好玩!我们又追又笑,玩得没剩下半斤力气!

  足球课心得体会 篇17

  “叮铃铃—叮铃铃—”,在欢悦的上课铃中,我们在体育老师的带领下来到操场上做运动。今天,老师说要进行足球活动,先进行运球热身,再踢一场比赛。

  首先老师帮我们分好队伍,在老师的哨声中,我开始了“运球之旅”。我脚一动,足球就像顽皮的孩子般,向前翻滚了十几米,我赶紧奔向足球,可被另一颗球给绊了一下,摔了个“狗啃泥”,“球祸”现场招来了很多人围观,我赶紧爬起来,把足球揣进怀里,飞快奔出人群。体育老师在一旁大声喊着要注意的动作,可我们的注意力都在足球上,哪有什么心思听老师的话呀!

  体育老师让我们原地休息十分钟,然后给我们讲解踢足球的知识和接下来比赛的注意事项。在体育老师的安排下,我成了一名后卫,主要是防守。“加油,加油!”在女生的呐喊声中,比赛正式开始,我们在球场上激烈地争夺。突然,对方抢到了球,向球网闪电般冲过去,我心里无比紧张,害怕自己防守不住,输掉比赛。我眼里紧紧盯着足球的'方向,没想到对方一个虚招,球进了,我们队输掉了。比赛结束后,我很自责,但是伙伴们安慰和鼓励了我。

  一场激烈有趣的比赛结束了,今天的体育课我真得很喜欢,不光增长了体育知识,还收获了同学之间的友谊。

  足球课心得体会 篇18

  在兴园练习足球,好好的就有个叔叔出来赶我们不给练了。饶爸爸就带着我们去了一个空地,那边有很多的小朋友和老人,但是没有草皮,不好踢。回家的路上我很伤心,我问妈妈以后还能再练习足球吗?妈妈说,不要伤心,足球训练的爸爸们正在给我们找新的地方,我又开心了。

  原来新地方在八中,八中有个好大的足球场,虽然很热,但是我不怕,因为我喜欢足球,也喜欢朱教练。

  妈妈每天带我来踢球,我们班的'足球队员都在,可是许文祥骨折了,就没有再来踢了。我们有时候都会很想他。

  下雨或者天太热了,朱老师就带我们去室内足球场踢,不过我最喜欢的不是球场,是可以和另外一队踢比赛,我还进过几个球,足球班的爸爸和教练都夸我,我很开心,学给妈妈听,妈妈也很开心,她让我认真训练。

  这个足球班很多小朋友,除了我们二(2)班的还有其他学校的,我还认识了三个好朋友,有个大哥哥球踢的很好,也很照顾我。

  我要好好的练习踢足球,争取下次跟二(五)班比赛的时候多进球。

  足球课心得体会 篇19

  星期四的体育课,体育老师领着我们做完准备活动后,便让我们自由活动。大家高兴极了,一转眼就跑散了。

  我一开始被这突如其来的好消息冲昏了头脑,竟不知自己该干点什么。冷静下来之后,我突然想起来几天前我和朋友们约定来一场足球赛,看来这节课就可以实现了!

  我召集了他们来到足球场,足球被放在了场中间。裁判一声令下,我们队就和对面一同冲向了足球。我队里,我是冲在最前面的,对面则是刘潮旗冲在最前面。我盯着他的步伐,不自觉地加快了的脚步。我飞快地抢到了球,并将球往对面的球门踢去,可对面的守门员像一面护盾,牢牢地守着球门,任凭我怎么踢都踢不进去。

  就在这时,对面的孟祥吉把球抢了去,还好我队的.国师闻一个铲球把球抢了回来。战况焦灼,他没有一点犹豫,直接带着球一路向对方球门冲去,我们则在他的旁边一直保护他,不让对方有可乘之机。

  离球门越来越近,国师闻也像吃了加速剂一般跑得越来越快,对方队员被我们甩在了后面,对方的守门员也被我们的气势吓得慌了神,国师闻趁机一脚射门,我们拿下一分。

  我们欢呼着把他举了起来,他笑得十分灿烂,我猜他的心里一定比吃了蜜还甜!

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