有关四年级清明作文锦集十篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级清明作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关四年级清明作文锦集十篇

四年级清明作文篇1

　　清晨，走出寝室就感到一阵冷风扑面而来，即使裹紧了衣服却还是能感受到丝丝寒意。我皱了皱眉，昨日不还是艳阳高照吗，怎么今天就又如此寒冷？哦，今天是清明节，老天也在以这种方式纪念那些已经离去的人吗？但愿等会儿放学时不会这样吧。好不容易盼来几天假期，希望天公作美。

　　清明时节雨

　　“哗啦啦，哗啦啦……”正在上课的我们突然听到窗外有异响，只见大颗大颗的雨滴砸向地面，溅起阵阵尘土。雨下得很急，不一会儿就由雨滴变成了雨帘，既而又变成了雨柱。暴雨夹着狂风，操场边的那几棵树东倒西歪，到处是门窗被吹得啪啪作响……坐在窗户边的同学手忙脚乱地把教室的窗户都关好，外面的声音小一点了，可是还是有很大动静。不知为何，总让我觉得似乎是有人在撕心裂肺地哭泣一般，也许是我的错觉吧。

　　这节课下了我们就要放假，这雨，来得真不是时候。

　　一会儿，爸爸来接我了，路上的人很多，十分拥挤，却又出奇的安静。空气中好像有什么东西把人群压着一样，平时放假时的那些欢笑声都没有了。爸爸也没说话，只是紧紧搂住我艰难地向前走着，我紧紧握住手里的伞，生怕稍不留神，就会被吹跑了。

　　清明节，是一定要下雨的吧？远在唐朝的杜牧就已经为我们播报了天气预报。只是，今天这雨，是不是太猛烈了点儿？

　　人心自愁思

　　放假的第二天，爸爸带我去扫墓。我不清楚墓中是什么人，只见爸爸脸色沉重，还背着我抹去了脸上的泪水。我没有哭，却感觉心口堵着什么东西一般，喘不上气来。我静静地站在墓前，心中更是五味杂陈。我将事先准备的白菊花放在墓前，我想：这个墓里的人是不是也曾经像这束白菊花一样璀璨绽放？这朵白菊花一定也会像墓里的这个人一样最终凋零吧？生命，到底是什么呢？我在心中默默祝福这个人在天国一切安好，愿这朵白菊花，能够陪伴他，给他带来些许慰藉吧。

　　看着墓地来来往往祭奠亲人的人们，我不禁想起孟浩然的诗：“帝里重清明，人心自愁思。”是啊，清明节，这是一个引人忧愁思念的节日。

　　梨花正清明

　　扫墓回来，天气放晴了。爸爸说：“难得有个假期，天气又好，我带你去踏青怎么样？”我兴奋地点了点头。我跟爸爸来到郊外，走在铺满鹅卵石的小路上，路旁的树格外绿，可能是经过了雨水的洗涤吧，空气中都有一种绿叶的清香，还掺杂了一股淡淡的花香。仿佛跟刚刚悲凄的世界不是同一个世界一般。我脚下的小草更是绿得清亮，可以说任何一个画家都无法调出这种绿。远处有一条小溪像一条缎带一样铺在草地上，温润顺滑。几棵柳树摇着它那漂亮的绿色长发，对着伙伴们炫燿。

　　听着“沙沙”的雨声，看着动人的景色，心情也变得好了起来。我不禁大声说道：“爸爸，我想起一首诗！”爸爸笑着摸摸我的头：“什么诗啊？”“梨花风起正清明……”还没来得及说下半句，就听爸爸说道：“游子寻春半出城。”我不由伸出右手，爸爸也快速伸出右手，只听一声清脆的击掌声响起，看来，父女俩的默契，一直在。

　　在这样的一个特殊的日子里，我们缅怀已经逝去的亲人，更要珍惜现在的亲人，才不会让自己留下遗憾！

四年级清明作文篇2

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……今天，我们学校组织同学们去扫墓，我们的心情很沉重。

　　同学们排着整齐的队伍，一路上大家很悲伤，现在正是清明，风景非常美丽，墙上的爬山虎清脆可爱。微风拂过，墙上的绿叶好像水面上浮起一层层碧波，让人陶醉。大树的绿叶，也非常鲜嫩，从远处看，好像一把绿色的大伞。桃花仙子穿着粉红色的衣裳，小草也从地里探出头来。柳树也正如诗中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”一样显得很美。清明的美景真多啊！

　　我们走着走着，就来到烈士陵园。大家很伤心，在里面有抗日战士的碑。老师开始宣读仪式，我们按照老师的步骤，低头哀思。我心里想，日本人真可恨，长大后我要好好学习，让祖国更强大！

　　我们开始献花，大家各自把花献到墓碑前，同学们有的哭，有的沉默不语，有的用伤心的眼神看着碑，有的敬礼……

　　通过这一次扫墓，我想了很多，如果不是抗日先烈们，我们现在就不会有这么好的生活！

　　向革命先烈致敬！

四年级清明作文篇3

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又是一年一度清明节呀！

　　早上，我早早的起床，看见爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、和妹妹都起床，爷爷从菜市场买来鱼、鸡和排骨，奶奶正在准备东西去扫墓，我和妈妈去买春条。

　　准备工作做好。我们早早的吃完早饭，准备去扫墓。我们提东西走在马路上，我看见路上的车子来来往往，路上的行人也来来往往。

　　我们匆匆忙忙地往山上走，终于来到太婆坟前，爸爸和爷爷清理水沟，奶奶在拔草，我和妹妹在插春条，奶奶拔完草后，从袋子里面拿出蜡烛和香，点燃以后，然后再作揖。接着放鞭炮。我们告别太婆，又来到太公这边。

　　太公这边很干净，我和妹妹直接插春条，奶奶点燃蜡烛，上好香，接着作揖，我作揖时在心里默默地许一个愿望：愿太公保佑我语文打80分以上，数学打90分以上。接着放鞭炮。我们告别太公。

　　我们走在回家的路上，我边走边想：有太公的保佑，再加上自己的刻苦努力，我一定会在学习上取得好的成绩。

四年级清明作文篇4

　　昨天，我和爸爸妈妈去滨海古园看外婆。

　　由于我妈妈耽误了时间，所以我们到10：50分才出发。当我们到了A30往滨海的出口时，道路上堵成停车场了。这是怎么回事？原来是去滨海古园扫墓的人太多了，当我们到达时已经下午3：00了。正好我带了背诵古诗11、12的纸，在堵车的时候背。背完了以后，感觉已经饥肠辘辘，妈妈去买了点吃的。我一边吃东西，一边看风景。即使乡村的风景没城市的风景好看，但是我看见了城市里没有而乡村里有的金灿灿的油菜花。

　　到了滨海古园，我们看见了宣传环保的地点，我问叔叔：“我能去签名吗？”叔叔回答：“你可以去签名，还可以拿一个环保袋。”我签好名了以后，妈妈说：“宝宝，把我的名字也写上。”我又把妈妈的名字也写上了。爸爸来电话了，说：“我在给外婆扫墓的地方。”“我们马上来。”妈妈回答，“我们去租桶。”那时候，我妈妈已经哭了。在外婆的墓碑前，我给外婆上了三炷香，还给外婆献了一束花。

　　我的感受是：我是外婆带大的，我很想念她，我还常常去翻看小时候和外婆在一起的照片和录像。爸爸说：“通过清明扫墓，我们表达了对先人、亲人的思念，也释放了感恩的情怀。”

四年级清明作文篇5

　　在广利河边，河水在阳光下银光闪闪，微波中荡漾着黄色、绿色、红色……让人心旷神怡。湖面游人荡着小船划来划去；有的孩子乘着皮艇在河中游弋；还有的大人乘着木舟在水中行驶……别有一番景色。河边的岩石十分奇特，有的几块堆砌在一起，仿佛一只大乌龟在岸边休憩；有的长条横条搭成山洞；还有的像老虎下山、猴子捞月。石山上开放不少让人叫不上名的野花，粉红的、深紫色的，和路旁的大柳树、松树相伴，画面更生动了！我小试身手，从一条芦苇小道爬上假山，身边荆棘盘绕，一不留神，碰上荆棘，就有好戏看了：裤子被它勾住，用手去拉，又被小刺划伤，在爬山时，好几次出现这样的险况。不过，当我爬上终点的时候，那种痛苦便无影无踪了。站在山顶，瞭望远方，一幅现代版的《清明上河图》展现眼前，美不胜收的清明时节。

　　我们又驱车来到了湿地公园，这里虽没有红花绿草，只有一大片光秃秃的沙滩，可在这片沙地上，仍有在野餐、休闲的人群。孩子们比公园中更多了，在沙地上堆地堡、挖河道、捞小鱼……大人们有说有笑、一边听着音乐，一边吃着水果，显得十分惬意。

　　最终，我们来到了森林公园，呦！来这里踏春的人们更舒适了，架起遮阳伞，铺上帆布，支起帐篷，摆上收音机……真有一派休闲无事一身轻的景象。清明时节从古至今就有插柳的习俗，正当清明，柳条随风舞动，柳芽、柳絮掉了一地，好像铺了一层漂亮的绿色地毯。我们各折了一根柳条，盘在头上。我还多折了几支，编成了各种形状，套在头上，挂在胸前，圈在腰上。哈哈，柳枝儿给我们带来不少乐趣。

　　踏春不误锻炼，最有趣的还是拓展器材了，十米高的木梯、二米高的攀岩峭壁……当我试图往上爬的时候，让人胆战心惊，腿直打颤，从小胆小的`我，再加上恐高，经过父母一阵劈头盖脸的“训斥”，可算爬上了一层梯子。嘿，别看我长得胖，可我动作相当迅速，蹭蹭几下，便爬到了杆顶，望着层层森林，心里美滋滋的，要是每周都能来这里玩耍该多好啊。

四年级清明作文篇6

　　今天我一早就起床了，因为，奶奶说今天要带我们去上坟，我很期待！

　　早晨7点我和大家一起出发，路上我看见许多许多的人，我问妈妈：“今天怎么这么多人啊？”妈妈说：“今天天气很好，正好又是星期六，所以很多人都来上坟，就是为了表达对先人的敬意和怀念。”我似懂非懂的跟着妈妈他们走了好远，终于看见前面有座小山，奶奶说：“就在上面了，你们小心点。”我爬上山，看见了我们要上的坟。坟的旁边有许多小竹子，奶奶他们在清理小竹子，我也加入了他们的队伍和他们一起清理，一会儿我觉得我的手有点疼，一看，我的手破了，还流了一点血，妈妈说：“没事，男子汉大丈夫，这点小伤不算什么对吗？”我说：“对，这点小伤没问题。”我们继续清理小竹子，一会儿，奶奶就让我们去磕头，我一共磕了六个次，因为我爷爷没来上坟，他们就说让我多磕几个头，说是以表敬意。烧完钱，磕完头，我们就下山了，我在下山的时候还摔了一跤，把我的裤子也给摔破了，虽然是这样，但我还是很开心！

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”妈妈说这首诗就反映了清明时节的自然环境和凄凉哀怨的气氛。

四年级清明作文篇7

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”果然，清明节下着倾盆大雨，在路上，把我全身淋得湿漉漉的。

　　好不容易到了爸爸的老家―鲸头，来到之后，我就和姐姐们一起玩，一起看电视，雨越下越大，仿佛在哪都能听到雨声和风声，在演奏一曲春天的赞歌。

　　到了扫墓的时间了，大家撑着花花绿绿的雨伞，走在扫墓途经的路上，一声声欢笑回荡在天空上。

　　到了墓地，大人们在拔杂草，扫泥土，忙活了大约15分钟，爸爸说：“姝瑶，过来植树。”我听了，赶快拿着树苗来到爸爸挖的大洞前，把树苗放在洞里，扶正，只见爸爸一把一把地把土挖进去，我也试着挖挖看，没想到手上的泥土一拍掉，就出现了一道道土黄色的“线”。我正在发呆，爸爸又在另一边挖了洞，我把另一棵树苗种了下去，只听见姐姐说：“我可没见过种树这么简单的。”

　　种完了树，大家去拜了祖宗们，就撑着雨伞下山了。我走在滑滑的泥土路上，想：希望清明植的这两棵树,带着我的心意茁壮成长!

四年级清明作文篇8

　　春天来了，我和爸爸妈妈一起去碧沙岗公园踏青，观赏春的色彩，倾听春的声音，感受春的气息。

　　草地上，嫩绿的小草争先恐后地从地里钻出来，欣赏春天的美丽，我轻轻抚摸小草尖尖的叶子，软软的，很舒服。小路边，“春天使者”迎春花身穿黄色的节日盛装，不停地招手，好像在对我说，“小朋友，欢迎你！”牡丹园里，花中之王们有的含苞待放，羞答答的，有的迎风怒放，多姿多彩。树林中，海棠仙子和桃花姑娘正在比美，春风一吹，她们就晃动着手臂，上面的花瓣纷纷扬扬地飘落下来，我捡起一片闻了闻，好香呀！柳树姐姐，在风中摇摆着嫩绿的长发，好象要给我讲“二月春风似剪刀”的故事。叽叽喳喳的小鸟在地上跳来跳去，人一来，它就飞到了树技上，好像在跟人逗着玩儿。勤快的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，正忙着采蜜。

　　春天真美呀，我喜春天。

四年级清明作文篇9

　　清明插柳戴柳还有一种说法：原来中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，就是百鬼出没讨索之时。人们为防止鬼的侵扰迫害，而插柳戴柳。柳在人们的心目中有辟邪的功用。受佛教的影响，人们认为柳可以却鬼，而称之为“鬼怖木”，观世音以柳枝沾水济度众生。此时北魏贾思勰《齐民要术》里说：“取柳枝著户上，百鬼不入家。”清明既就是鬼节，值此柳条发芽时节，人们自然纷纷插柳戴柳以辟邪了。

　　汉人有“折柳赠别”的风俗：灞桥在长安东，跨水作桥，汉人送客至此桥，折柳赠别。李白有词云：“年年柳色，灞陵伤别。”古代长安灞桥两岸，堤长十里，一步一柳，由长安东去的人多到此地惜别，折柳枝赠别亲人，因“柳”与“留”谐音，以表示挽留之意。这种习俗最早起源于《诗经.小雅.采薇》里“昔我往矣，杨柳依依”。用离别赠柳来表示难分难离，不忍相别，恋恋不舍的心意。杨柳就是春天的标志，在春天中摇曳的杨柳，总就是给人以欣欣向荣之感。“折柳赠别”就蕴含着“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意亲人离别去乡正如离枝的柳条，希望他到新的地方，能很快地生根发芽，好像柳枝之随处可活。它就是一种对友人的美好祝愿。古人的诗词中也大量提及折柳赠别之事。唐代权德舆诗：“新知折柳赠”，宋代姜白石诗：“别路恐无青柳枝”，明代郭登诗：“年年长自送行人，折尽边城路旁柳。”清代陈维崧词：“柳条今剩几？待折赠。”人们不但见了杨柳会引起别愁，连听到《折杨柳》曲，也会触动离绪。李白《春夜洛城闻笛》：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”其实，柳树可以有多方面的象征意义，古人又赋予柳树种种感情，于就是借柳寄情便就是情理中之事了。