社团活动总结

时间:2022-11-08 23:27:03 活动总结 我要投稿

社团活动总结 15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的社团活动总结 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社团活动总结 15篇

社团活动总结 1

  一、活动背景

  我们每个人,都有自己的梦想,渴望拉近人与人之间心灵的距离。与其自己一人独自惆怅,不如多一个人分享。多一个朋友,便增添了一份快乐,困难面前多了一份希望。我们燃心社便是一个大的集体,大的家庭,我们每个人都是其中的一分子,彼此间用一个眼神,一个微笑,便拉近了我们大家的距离。

  拉近心灵的距离,人与人之间更好的相识,不单单是一句简单的口号,它需要我们付出行动。在关键时刻,指引朋友的前进的'方向,点亮明灯,提供他前进的动力。

  我们的大学时光,是充满激情、释放激情的四年,我们要在我们的光辉岁月中,拉近心灵的距离,去开创属于我们的未来,留下我们骄傲的足迹。

  此次活动的主题“拉近心距,快乐春游”我们都以一份饱满的热情投入到活动当中。本次活动通过游戏、唱歌、跳舞,表达了我们当代大学生的激情。

  二、活动目的

  此次活动是我们学校成功举办第十六届大学生运动会后我们社组织的第一次活动,且此次春游作为我燃心社的一大特色活动。在此次春游当中,使我们更加了解了彼此,丰富了我们的大学生活,做到了快乐春游与拉近心距的完美组合。

  三、活动时间:20xx年5月16号

  活动地点:南湖

  四、活动特色

  活动当中,同学们,像一把火,热情和激情在这里迸发。其中,华尔兹,舞步轻盈,却不失激情,赢得了同学们的阵阵掌声。随后,我们又阻止了几个小游戏,如文字接龙、开火车。最搞笑的要数把我们分为茶壶队、大猩猩队、小猩猩队、美女队,四队进行PK,同学们脸上都洋溢着喜悦之色,随后活动在一位老大爷的歌声中到达高潮。接下来,还有街舞,团队合作的智力游戏,单人演唱等节目。节目异彩纷呈,以不同的方式表达了我们的活力。

  五、优秀节目

  在此次的活动中,同学们都表现积极,踊跃参加,让我们见到了大家最优秀的一面。从活动的各个方面看,此次活动都有新颖别致之处。

  1、舞蹈《赤道与北极》

  2、成语接龙,智力游戏

  3、街舞

  4、歌曲《都是你》,《绿光》等

  此次活动彰显了当代大学生的个性,使同学们更好的了解了彼此。此次活动进行的十分圆满。

社团活动总结 2

  读书社团在上一学年的工作中取得了不错的成绩。这些离不开我们会员的热情参与和积极负责。现在对上一学期的一些工作和成果作出公示,以激励我们的新会员有新的积极性去投入我们的工作,也使我们的老会员在这些工作中找到不足,吸取教训,使协会这一学年的工作能够更顺利,更成功的展开。

  全校性的"我的大学"系列征文比赛取得了圆满的成功。在校团委,校学生会和老师们的协助下,比赛顺利的评出了一二三等奖得主,并于上学年的下学期再本不举行了隆重的颁奖典礼,将获奖证书书及奖品给予了获奖人员。

  读书社团内部的"读书漂流"活动的长期性举行。读书漂流活动是读书社团成立以来的一项长期性的具有协会特色的活动。再上一学期的举行过程中,我们使用了多种形式的漂流活动,例如以登山的形式来交流大家的读书心得,期望激发会员的积极性,不可否认,这样的读书漂流活动取得了一些成果。但是,要想读书漂流活动能够长期性的举行下去,我们还需要做出更大的努力。

  "我当一天读书馆员"体验活动的胜利举行。读书馆员活动在校图书馆老师的帮助下,原来越来越有生机,并喜迎了原来越多的学生加入这一行列,每一次的体验活动总是能够招到越来越多的体验者。我们必将努力的做好下一步的工作,不辜负校图书馆老师的期望。

  "读书社团会标"征集活动。正在上一学年的上学期,我们进行了协会会标在全校的征集活动。意在征集到能够代表协会文化的标志,在想激发全校师生参与活动的积极性,拓展同学们的思维。活动从20xx年X月X日正式开始,在充满智慧和文化的图标中选得了现在协会正在使用的会标。

  20xx年X月X日开始了对周边xxx小学的调查及帮扶活动。对其的帮扶活动主要是帮助他们的图书馆整理书籍以及到后来的爱心图书捐赠活动。这一活动在xxx小学取得了圆满的成功,对图书馆的帮助得到了该校老师的高度评价。

  20xx年X月X日,对周边地区的访查和帮扶活动也正式开始。活动主要是访查周边地区的孩子有什么困难,包括物质(如图书和文具)和精神上(例如学习压力大,与父母交流有困难等)。然后根据具体的情况,竭尽自己所能帮助他们。此次活动一家庭为单位,是会员深入被访者的家庭,加强与被访者的交流,深入对他们的了解,从而切实的提供自己的帮助。也使本协会会员的实践能力得到提高。活动持续到学期结束,取得了圆满的.成功。

  第x届"xxx"的胜利举办。"xxx"活动作为学校两年举办一次的重大文化节日,一直受到校团委和相关负责老师的高度关注。在上一学年的xxx活动中,我们成功进行了"好书推荐"活动,即,协会会员在课下的时间到老师的办公室或者学校车站等地方想老师发放好书推荐表,为"精品图书展"做准备。这一活动得到全校老师的热情帮助,取得圆满的成功,而由老师们推荐出来的好书已经做成"精品图书展报"在清真食堂门口向全校师生展开,为同学们读书提供了建议。

  20xx年X月X日,协会成功地组织了本协会的会员到本部的馆藏文献室,参观了历史悠久的佛教文献和其他珍贵文献。

  在大四毕业生即将离校之际,我们协会在清真食堂门口举行了"爱心捐赠"活动。所获得的捐赠物品将捐赠给需要他们的周边的小学。

  上一学年较大的一些活动大致就是这些。总的来说各项活动都取得了不小的成功。希望在这一学期,个会员能够发挥自己的潜能,施展自己的才华,使协会的工作更加顺利,更加成功地进行。

社团活动总结 3

  这学期,我们继续开展了美术社团活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展工作,以便今后取长补短,有所提高,特将这一年来的活动情况总结如下:

  一、教学活动

  本学期的社团活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其兴趣爱好展开,延续兴趣小组的主题“儿童画”。由于低年级的学生年龄和绘画基础部分都相对比较弱,因此,学生以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练,丰富了学生对绘画工具、材料的认识,也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成,颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。本学期积极为学生创设有创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

  同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

  二、长足的奋斗目标

  有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上,能绽开更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的,为许多喜欢美术的同学深入学习创造了一个平台,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品展示,并组织学生参加各级各类的绘画比赛,学生们表现出极高的积极性,作品质量优秀。

  三、不足与改进

  当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的创作较为单一等,组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思考和完善,在下学期的工作中,我将继续努力,争取更大的成绩。谢谢大家!

  美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排,和李x雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:

  一、引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的'意识。

  二、在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

  三、社团活动内容:素描,儿童画,剪纸。每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。

  四、开展的活动:

  元旦来临之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展,相信在即将到来的新学期里,会有好的成绩。

  五、活动开展的不足:

  对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。

社团活动总结 4

  魔术气球是培养审美观与提高动手能力的主要途径之一。魔术气球社团在素质教育中的根本任务是通过气球教学进行审美教育,使学生获得审美意识和基本的创新技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排,开展了魔术气球社团活动,现总结如下:

  一、引导学生了解魔术气球的基本常识

  学习打气,理解打结、扭气球的技法知识;学习气球的创新、感受魔术气球的魅力;学气球扭不同的造型,学习制作的技法,培养学生的想象力和创新意识。同事培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。

  二、在教学生在学习过程中陶冶情操

  培养学生各种能力。我们应该多了解学生,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。

  三、社团活动内容:

  打气,打结,做造型。每周一次,让有气球兴趣的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。

  四、开展的活动:

  我们社团成员内部进行了制作气球的比赛,学生通过自己的想法与创新,制作了不同的造型,每一次的社团课,学生都非常的.开心,在与老师的互动下,都能完成作品的制作。在每一次的课堂上,我们都进行了拍照,做成了一个视频,对于学生来说也是一个美好的回忆。相信在下学期,我们会有更好的成绩。

  五、从单纯的技能、技巧学习层提高到魔术气球学习的层面:

  在这学期的气球教学中创设一定的活动情境,增加活动含量,使学生通过气球学习,提高对学习的兴趣,加深对艺术的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

  六、活动开展的不足:

  在魔术气球社团教学所选的内容,有些气球造型较丰富,制作过程较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。

  魔术气球社团是我们共同成长的地方,通过各式各样的方式,我们将继续发扬创新精神,快乐的用气球与手共同制造出更美丽的造型。社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。

社团活动总结 5

  时光流逝,如白驹过隙。转眼间,已经过了半年的时间,书法协会的各个方面的工作都取得了辉煌的成绩。下面从日常工作、管理方面、与院外社团交流,书法协会上学期工作总结如下:

  一、日常书法工作简略:

  本协会每周一次会干会议,深入探讨各自的体会心得,每月一次全体会员探讨活动,每学期举行一次全院性的学习活动。举行各种各样的书法交流活动和书画比赛,以实践来推动每一位爱好书画的会员和同学们书画方面的水平。

  1、举行周末书法交流会。

  每周末协会将派出八名代表主持交流会。与参加交流会的全院学生一起探讨书法创作鉴赏、训练等活动,并现场辅导与互动地进行书法交流活动,同时为他们免费提供笔墨纸砚和临摹字帖等。每个月末,召集会干进行月末总结和书法交流活动。会干们汇集一起共同探讨书法艺术,谋求共同进步并上交满意作品一幅,作为一个月来努力的成长见证。

  2、注重会员们书法作品习作时的‘章法’能力的培养。

  作品的整体美也是书法欣赏不可忽视的一个重要方面。一件优秀作品,必然是一个多样统一的整体。构成书法艺术整体美的重要因素是章法。如果说字的结体是线条的组织,那末作品的章法则是线条更复杂的组织;组织得是否适当,是作品成功与否的关键之一。章法之所以也称为“布白”,是因为章法质是对空间虚实的艺术处理。实处之妙,皆由虚处而生,”“虚”与“实”,“白”与“黑”,相依相生,相映成趣,给欣赏者留有审美想象的广阔天地。成功的章法集中体现了虚实结合的美学原则,邓石如“计白当黑”,便是这一美学原则的具体运用。也就是有笔墨处重要,无笔墨处也重要;字里行间均有笔墨,有情趣。字的空间的匀称、布白停匀和字形点画具有同等的审美价值。既然所有空间都是作品的有机部分,对线结构、对空间的感受,自然也应该包括在内。书法章法还讲究承上启下,左顾右盼,参差变化,以及落款合理,钤印得宜,并注意局部美与整体美的和谐统一。

  3、注意培养协会会员们更好地去欣赏书法艺术很重要。

  情感、气韵、风格。等所产生的蕴涵美,所以书法艺术又具有相当抽象的特点,这就更需要较长时期的静观默和反复的揣摩玩味。有时面对一幅作品,粗看似乎平淡无奇,细看才发现有惊人之妙,以致越想看,越看越爱看。在欣赏书法艺术过程中。还要求对不同的书家作品进行对比分析,研究其异同,这样才能深入理解前人包括书本对著名书法作品所作的艺术特点的概括;才能作出自己恰如其分的评判;才能把自己的欣赏水平提到更高的阶段。这些都需要在反复玩味之中才能获得”。

  二、在管理工作上

  1、加强协会会员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。协会干部能够以身作则,各项工作能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体师生的好评。

  2、以新的管理方式、新观念、新课程、新知识、为重点,认真做好一周两练的课时安排和教学安排,使得教学和工作得以顺利进行。

  3、深入开展会员教学活动,全面提高会员综合素质,严格遵守校团委、社团联合会和书院的有关规定,组织会员认真学习,通过学习,提高认识,进一步提高全体会员的书写水平和加强书法理论知识。

  三、院内、外社团的交流活动:

  1、为了加强与校外其他学院书画协会的联系,促进协会之间的交流与合作,我们经常利用周末时间进行书法艺术的讨论,同时积极地交流学习经验,争取共同取得更大的进步!

  为了使我们能够更好的合作,我们协会会干与其他学校协会举行书法的交流活动。

  2、四月举办的活动:例如4月由工学院党总支主办,团总支和书法协会承办的第四届书画展在学院展出。在四月这个草木发芽,渐次生花;西风呼出甜美的气息,席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩叶,青春的阳光。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。一个灿烂的四月,同时也是一个收获的四月。书法协会展出的三百多书画作品得到了周战利书记及各领导老师们的好评:对传统的书法钻得深,吃得透,心迫手摹,得笔得气,吸取精华,自成机抒,不践古人。此殊荣是我协会创会以来又一次上进的见证,大大地鼓舞并激发了会员们研习书法的热情。在取得好成绩的背后,广大会干为了使这次比赛能够顺利开展付出了很多很多,他们废寝忘食。同月,25日进行了新一届干部换届选举,并选举产生新一届干部成员。定期召开会议,以便工作和学习的顺利开展,进一步提高了协会的工作效率。使协会对突发事件的处理能力进一步得到提高,也使协会的民主制更加完善,各部部长在工作中各司其责,使工作能有条不紊地顺利完成。

  3、五月举办的活动:应协会广大会员和院同学的要求,邀请了协会指领老师老师老师到汽车实验楼303教室举行“书法讲座”。讲座结束后协会会员们之间进行了互相交流、互赠作品。还有,五月中旬协会应团委的邀请参加院举办的“书法大赛”,接到邀请召开全体会干会议,从我们协会里挑选出20多幅优秀的作品送至团委。其稍有“睿文精义,思逸神超;天机颖异,灵动纵逸;笔挟风涛,浑然无迹;豪气倾海,神采射人;意趣酣昂,变化万千;点画坚浑,结体奇绝;章法变贯,意新理妙。力屈万夫,韵高千古”的效果,获得现场师生的一致好评。有的同学对我们说:“这个节目很成功,书法是我国文化的灵魂,我们应该多开展类似这样的活动,发扬我国的传统文化!”高潮迭起的的晚会现场始终洋溢着欢乐的气氛,充分发展示我院师生在新的一年里,团结一心,共创美好未来前景。

  在本学期的协会活动中因为社联老师及干事的大力支持,老师的支持及协会同学的共同努力取得了很大的成就,成绩只代表过去,我们已经会再接再厉,在今后的工作中,发挥出书法协会的各位成员的个人能力,把书法协会的各项工作,再上一个新的台阶。

  三、合理安排,循序渐进。

  为了激发学生学习的兴趣和积极性,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法习作欣赏,从入门开始,循序渐进。首先从基本笔画练起,指导学生根据汉字的`书写规范进行笔画书写训练,按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习,强调汉字书写的笔画顺序。在学生进行书法训练过程,适时地对优秀学生进行表扬,对有点滴进步的学生也大力表扬,树立起他们的信心。

  一般讲课不会超过十分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习,体验也是学习,从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。如:怎样写“横”,我采用自编的口诀给学生讲解,“上面横,右上行;下面横,想彩虹。”通过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形状。

  四、激发兴趣,活动经常

  为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。我还鼓励学生参加学校的书法比赛,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。本学期相继开展了“交通安全在我心中”、“我为国庆献礼物”为主题的手抄报比赛,收到了较好的效果,深受广大师生和家长的好评。

  五、总结不足,改进方法

  在总结经验的同时,我清醒地看到了存在的不足和问题。

  书法学习比较枯燥乏味,孩子们在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

  作为指导老师,我会以积极的工作态度组织教学,和学生一起学习,一起努力,争取把书法社团活动开展得更好。

社团活动总结 6

  在浓浓的春意中,奋斗者们在拼搏与努力中前行着。我们用自我的智慧和勤劳,继续着自我的创业梦想。

  关于4月份的活动,统计如下:

  一。参加”益体网"湖北大学生就业创业见习大赛

  xx网"创业就业见习大赛,是由xx省团委主办,xx机构信息技术有限公司承办;由各大高校学生组织参赛。比赛是一种电子商务销售,采用的是线上线下销售的模式;即线下推广,线上销售。我们透过线下推广网站以及网站上方的商品,然后在网上下订单,最后完成交易。

  本次大赛从4月1号到5月30号,历时时光比较长。目前我们正在学校作线下推广活动,主要是在二食堂门口作产品展示,现场下单,以及推广活动。参加此次比赛,主要是为了培养大家创业素质与创业潜力,为将来自我能够创业积累必须的经验;同时社团在参与这种创业交流活动的时候,也是自身的品牌形象展示与提高。

  二。与武汉智通人才市场签下暑期工合作代理协议

  智通人才市场是一家经营人力资源服务的公司,其总部在广东东莞。目前是国内排行第四,营业利润排行第二的`人力资源公司。本次签订的协议,我们将负责暑期工的招募,安排,分配工作。本次暑期工为武汉智通人才高校业务的一个重点项目,也是武汉智通人才市场立足武汉的一个重大举措。所以我们社团把握这次机遇,期望透过与智通的合作,让社团在今后的创业活动开展上方走得更远。

  我们将在学校组织学生参加暑期工的实习,派遣的地方大概在广东或者是武汉。首先我们与智通人才市场签订派遣协议,由智通人才市场安排我们就业,再与就业单位签订劳务合同。智通人才市场作为第三方,确保我们每个人作为普通劳动者的所有基本劳务保障。

  本次合作,我们以”为我校学生带给暑期实习经验,积累工作经验"为目的。也期望这次项目能够让我们社团得到更长远的发展机遇。

  三。社团组织”东湖踏青春游"

  本次活动为对社团下一届干部培训的交流活动,期望透过以这种比较简单的方式,让社团在新老交替的阶段做好思想工作;以便社团在以后的发展道路上方平稳的延续下去。

社团活动总结 7

  本学期以来,围棋社团在学校领导的正确指导下,结合学生的特点,完成了教学任务,取得了一定的成绩,现简要总结如下:

  一、从引导入门到培养兴趣。

  本学期本社团共开展十余次的指导及活动,教授学员从认识围棋开始,先认识围棋棋盘、棋子,然后教下棋的规则,棋子的“气”以及“气”的计算,再学围棋的基本术语,活棋死棋的界定及最基本的死活知识,最后到吃子的技巧,一步一步引领社员步入围棋的殿堂。许多学生已经入门了,也可以说已经初步达到了预期的目的。 同时,在指导活动时,我非常重视对社员的兴趣的培养,因为“兴趣是最好的老师”。比如,吃子技巧中,学生对“鬼不出头”、“扭羊头(征子)”等等的演练很感兴趣,有了兴趣,他们自己就乐此不疲,很快就掌握了这些棋型的吃子技巧。

  二、要提高围棋棋艺还非常艰巨。

  围棋是具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目,她博大精深,是东方文化艺术的瑰宝。学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友,特别是对开发学生的智力起着不可估量的作用。但是,与其他竞技(或者艺术)项目一样,入门容易提高难。特别是在当前中学生学业负担普遍繁重的情况下,除了一周一节课(还很难保证),学生根本没有其他时间再去钻研棋艺,加上很多人还不能认可围棋,在这样情况下,想要提高棋艺真是难上加难!

  三、存在的'问题及今后的打算

  1、由于课程缩短,教学计划设计欠充分,略显苍促。

  2、个别学生课堂纪律不太好,上课时间不够专心。如果想通过学习围棋.潜移墨化、静下心来,这需要一个漫长的过程。

  3、需要专门活动室,最好要配多媒体、棋桌等。

  4.要保证一周一节课的活动时间。

  总之,在今后的社团围棋教学中,我将不断总结经验,克服不足,认真钻研教学,努力使学生学有所成,达到学习学棋两不误,办出我校的特色,进一步提高我校围棋社团的水平。

社团活动总结 8

  0月24日,鸿翼社团的精品活动爱家爱国爱社会,鸿翼爱满儿童村系列活动正式开始。

  下午13:30,参与活动的鸿翼成员准时从集合地出发。期间由于道路不畅导致所有人在15:00多才到达目的地。社团原计划本次活动的目的是带领大家熟悉儿童村的具体情况以便开展以后的系列活动,但当到达大连阳光溢鸿儿童村之后才得知儿童村的村长正带领着孩子们在后山劳动。于是社团负责人临时改变计划,带领大家走过崎岖山路来到后山。当看到那些弱小的孩子正卖力的拿着锄头刨地的时候,大家心里都酸酸的。简单的跟村长了解了一下情况之后,大家不论男生女生都主动地干起活来。有的拿着锄头刨地松土、有的挖树根、有的除草、有的捡石头

  这些农活,我们大家都没有做过。但这不影响我们的工作热情,工具不会用,我们努力摸索;一个人挖不动树根,我们轮番着来挖。甚至,我们都没有时间去想着为自己照下工作时的照片,这在以往的活动中几乎是不会出现的。看着大家满怀热情地工作着,偶尔的还和周边的小朋友聊聊天了解了解他们的生活、学习等,忽然感到,我们都成熟了很多。时间就这样飞快的流逝,待我们手磨破了、腰累酸了、腿累疼了,这才发现天居然已经不知不觉的暗下来了。大家这才带着工具,拖着疲惫的的身子却带着微笑随村长和孩子们回到儿童村。少许的休息之后,我们拍照留念在孩子们的恋恋不舍中离开了儿童村。晚19:00,回到学校,虽然疲惫、虽然劳累但只要想起孩子们快乐的笑容,就感到一阵满足。

  这次活动,虽然没有精彩的节目、没有愉快的玩乐、没有温馨的场面但是每个参加的成员都获得了意想不到的收获,都了解了义工的含义。所以说,本次活动即使没有按照计划进行也是一次完美的成功的活动。在本次活动中所有参与成员展现了当代大学生的'风采,用自己的劳动证明了自己的优秀,表现令人满意。鉴于此,鸿翼社团决定给予每位参与活动的成员以奖励,希望再接再厉将系列活动都能出色完成。

  据了解,本次的开荒拓地是因为物价上涨,儿童村为了让孩子们能有足够的蔬菜食用才开辟一块荒地用作明年的耕作。鸿翼社团希望社会能多给予儿童村一些帮助,让儿童村中特殊又平凡的儿童能拥有一个正常、快乐、健康的童年。

  社团成员总结:

  高希西:

  10月24日,我们经过两个半小时的行程,到达了大连溢鸿儿童村,开始了我们的义工活动。这是我加入鸿翼义工社团以来参与的第一次活动,心情既兴奋又忐忑。之前一直期盼能有机会做一些有意义的义工工作,而真正要去参与的时候,又开始害怕自己做不好,不知道那些孩子能不能接受我融入他们。我想,不管怎样,尽力去做好吧。

  进入儿童村,那里的负责人安排给我们的工作是帮助那些孩子们去山上开垦土地。这是我从来没有接触过的,感觉很富有挑战性。走了一段又窄又陡的山路之后,我们到达了要开垦的土地上,孩子们已经等候在那里了。见到我们,他们显得很兴奋,放下了手中的农活,和我们闹着玩,毕竟还是孩子嘛。拿到了工具以后,我们便开始干活了,刨草,翻地,捡石头,挖树根。树根是最难挖的,四五个人围在一个树根周围,要深入地挖,见到了长的树根要锯掉,要不时地晃动树根,才能把它拔出来。山上的风是很大的,吹在人身上有些凉,可我们却是满头大汗,干得不亦乐乎。

  在干活的同时,我们也和那些孩子交流,了解到他们在放假或没有课的时候就要来山上开垦土地。他们最大的已经上了高中,最小的只有四五岁的样子。看着他们真诚的目光,想到他们这么小就要承担这么许多,而他们仍然很快乐的生活,积极的面对每一天,我着实有些感动。

  天色渐渐暗了下来,由于我们还需要时间赶回学校,便收工回到了儿童村里。在儿童村温暖的家里,我们看到了孩子们的照片,上面有他们成长的记忆,还有社会各界人士对他们的爱心帮助。我们也纷纷和可爱的孩子们合影留念,到别的时候还有孩子拉着我们,像是不让我们走的样子,他们真的很是纯真可爱。

  我感觉这次义工活动非常有意义,我从孩子们身上感受到了真诚,学习到了坚强,而帮助他人做一些事情本身也能锻炼自己,丰富自己,提高自己。假如以后有机会,我仍会积极参加义工活动,也希望儿童村的那些孩子能够生活得幸福快乐!

社团活动总结 9

  活动时间:周日下午3:00~5:00

  活动地点:图书馆东广场

  参与人员:会长、各教练及全体会员

  这是第二次周日集训,像上次一样,会长依旧出席了我们的周日集训,亲自带领我们进行热身,并推掉了众多演出前来亲自担任长拳的教练,可见会长对新一代武协人的重视,也可见会长对新一代人苦心培养的决心。热身过后,太极、长拳、棍术、刀术、散打,各部分的人员像上次一样选择了各自的场地,展开了热火朝天的集体训练,整个广阔的东广场武协人占去了大半,到处都是在拼命训练的人,到处都分布着我们的热血男儿和我们的巾帼英雄。太极的圆融如意,长拳的气贯长虹,刀剑的锋锐无匹,棍术的势大力沉,散打的.实战演练,我们武协有着自己的风格,有着能在学校里立足的本金,有着能让所有人关注的实力,周日集训便是一个最好的证明。

  协会没有花天酒地,没有鸡鸭鱼肉,没有大富大贵,没有权利之争,有的只是一个强身健体的心,一颗想把武协共同发扬光大的心。各部长与会员打成一片,共同训练,教练手把手悉心教导,新人们在无数的关心与呵护下成长,我相信不出几个月,这些人定能不辜负各个教练的苦心,个个都能成为独当一面的大将,为我么武协争光。

  集训到最后,同学们的体力渐渐不支,甚至有很多人在训练中受伤。练棍的把手磨出了水泡,练刀的误伤了自己,散打队的一遍又一遍地被摔倒在地,浑身骨头仿佛都要碎了,但他们还是坚持着完成一次又一次的练习。一种说不出的感觉在我心中油然而生,习武之人如果不能吃苦,那将一事无成,显然这种人在我们协会不存在,我看到的是我们武协人一次次摔到,又一次次站起,忍着痛苦在场上挥汗。一股狠劲在我心里也同时升起,不对自己狠一点,怎么能在习武这条路上走得远,走得正呢,我相信,武协的人都明白这一点,都不会对自己放松,对自己的意志放松锤炼。

社团活动总结 10

  20xx年,外事书协在社联正确领导下,坚持“百花齐放、百家争鸣”的文艺方针的工作要求,精诚团结,共谋发展,繁荣创作,在组织管理、艺术创作、服务校园等方面取得了显著成绩,获得各级领导的良好赞誉。现将主要工作汇报如下:

  组织管理工作再上新台阶

  每周一次会干会议,深入探讨各自的体会心得,每月一次全体会员探讨活动,每学期举行一次全院性的学习活动。分三段地集中为大家讲解书法经典范本和书画理论导读,并给于技法示范及相关的点评,按照字体演变顺序向外展开。不定期邀请协会的指导老师做相关的专题讲座。举行各种各样的书法交流活动和书画比赛,以实践来推动每一位爱好书画的会员和同学们书画方面的水平。

  会员艺术创作取得新突破

  为了加强与校外其他学院书画协会的联系,促进协会之间的交流与合作,我们经常利用周末时间进行书法艺术的讨论,同时积极地交流学习经验,争取共同取得更大的进步!为了使我们能够更好的合作,我们协会会干与其他学校协会举行书法比赛。

  为了加强协会各部及会员之间的友谊,进行了乒乓球、跳绳等友谊赛!通过这种方式更好地凝聚了广大会干和会员,为以后的工作能顺利开展打下了很好的基础!

  X月X日由工学院党总支主办,团总支和书法协会承办的第四届书画展在学院展出。在四月这个草木发芽,渐次生花;西风呼出甜美的气息,席卷了荒地和林丘嫩枝和嫩叶,青春的阳光。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。一个灿烂的四月,同时也是一个收获的四月。对传统的书法钻得深,吃得透,心迫手摹,得笔得气,吸取精华,自成机抒,不践古人。此殊荣是我协会创会以来又一次上进的见证,大大地鼓舞并激发了会员们研习书法的热情。在取得好成绩的同时,广大会干为了使这次比赛能够顺利开展付出了很多很多,他们废寝忘食。

  以上便是X月份工作总结,当然工作中有时也存在问题,在平时的工作中,要团结,发挥社团内部的所有人的力量,相信在以后的工作中我们会弥补这些不足,努力提高我们的办事能力,完善我们的工作,书法协会为社团联合会及学院的发展尽自己的绵薄之力!

  “子在川上曰,逝者如斯夫。”时光荏苒,瞬间将近期末。回顾学校书法社团活动开展的情况,倍感欣慰。现将此活动予以总结,还望各位领导及同行们批评指正。

  一、精心设计,自编教材。

  本人酷爱硬笔书法,七六年十月从教。从那时起,我先后练写了正楷、行楷、隶书、仿宋等六种字体,而且每种字体均要练写两年甚至两年以上。无论是备课,还是板书、写文章,我都一如既往,坚持不懈,因而自己的书法进步很快。

  从教三十七年,我越来越深刻地认识到小学生练字是何等的重要。正如《语文新课标》指出:“写字是小学阶段一项重要的语文基本功训练,写字的能力与习惯是学生语文基本素养的重要组成部分。小学生的写字姿势、执笔姿势、笔顺的正确与否、书写是否端正、整洁是影响学生写字质量、写字能力的重要因素。”于是,在学校领导和全体老师的密切配合下,根据学生实际情况,由我主编了《金龙学校硬笔书法校本教程》。该教程编写了书写方法的'口诀,好读易记。同时,还书写了许多范字并编写了历史上许多名人练字的故事。

  二、自印“字”帖,免费供应。

  为了让学生更好地练好一手字,从书写范字、设计表格到复印、装订,牺牲了我许多休息时间,我毫不后悔,因为,我看到了孩子们渴望的目光,看到了他们练字的进步,看到了家长们满意的亲切笑容。

  我最近写了一首诗,曰:“春雨连绵育新苗,身披雪尘不辞劳。欣看幼树日茁壮,笑在心头喜在梢。”我想,这也许是我的真实写照吧。

  三、合理安排,循序渐进。

  为了激发学生学习的兴趣和积极性,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法习作欣赏,从入门开始,循序渐进。首先从基本笔画练起,指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练,按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习,强调汉字书写的笔画顺序。在学生进行书法训练过程,适时地对优秀学生进行表扬,对有点滴进步的学生也大力表扬,树立起他们的信心。

  一般讲课不会超过十分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习,体验也是学习,从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。如:怎样写“横”,我采用自编的口诀给学生讲解,“上面横,右上行;下面横,想彩虹。”通过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形状。

  四、激发兴趣,活动经常

  为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。我还鼓励学生参加学校的书法比赛,给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。本学期相继开展了“交通安全在我心中”、“我为国庆献礼物”为主题的手抄报比赛,收到了较好的效果,深受广大师生和家长的好评。

  五、总结不足,改进方法

  在总结经验的同时,我清醒地看到了存在的不足和问题。

  书法学习比较枯燥乏味,孩子们在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。。

  作为指导老师,我会以积极的工作态度组织教学,和学生一起学习,一起努力,争取把书法社团活动开展得更好。

社团活动总结 11

  忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈社的活动安排,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

  舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

  一、主要成绩

  1、积极发动学员,组建了一支20人的校园舞蹈队伍。

  2、通过舞蹈基础训练,激发学员学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

  3、引导学员进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学员通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

  4、培养学员良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

  5、通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学员对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学员健康的情趣和良好的品德情操;培养学员的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学员的艺术修养。

  6、通过社团的共同努力,第四届校园风采大赛中我们社团获得了优秀团体奖。同时也得到了学校领导、老师的赞扬,为学校争得了荣誉,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

  二、存在问题

  1.、大部分学员的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

  2、学员参与舞蹈训练的积极性还不够高。

  3、学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

  4、训练时间上因为种种原因没有保障。

  三、采取措施

  1、发动学员,积极报名。

  首先,向学员说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学员保证让学员能真正学导知识。经过努力,最后学员报名人数达到了20人。

  2、加强学习,不断充实,做到有的放矢。

  教育的飞速发展要求社长不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学员受到更好的学习。我与社长一起切磋舞蹈教学经验,使自己的`舞蹈教学水平有很大的提高,我还自己到外面参加培训,向学员教授专业系统的舞蹈知识。

  3、定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

  首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学员的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学员展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学员的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

  4、无私奉献,以身示范。

  为了成功的参与校以上各级各类比赛,我充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。

  5、认真仔细体验学员的生活,洞察学员的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让学员所接受、风格高雅、适应舞蹈类型的学员的舞蹈。

社团活动总结 12

  站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑,学生社团工作总结。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任社团部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。

  作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力帮助他们,确保其和谐健康的发展。

  在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动,基本都达到了要求。

  丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一直保持着社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是潜力的一个协会,不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!

  这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是的弱点。我觉得作为部长:

  1、一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。

  2、沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的`准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。

  3、一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。

  4、充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。

  5、一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。

  回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

社团活动总结 13

  一学期的时间又过去了,这一学期我们的排球社有序的在每个月的周一到周四开展活动,排球社给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

  一、训练情况

  本学期的排球社活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使排球社活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外活动内容全面、具体,导师提前备课,活动室扎实有效。社团成员对活动内容掌握较快,每次都达到较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

  二、活动情况

  1、我每次活动都会提前清楚活动内容。安排好每一次活动的每一环节,以免活动时失控。

  2、内容多样化。本学期主要以人物完成型,还有集体活动性,导师讲解型。人物完成型还可以促进学生的搜索问题能力,集体活动性可以集中学生的指挥,是使问题的解决更灵活、更全面。

  3、针对性教育。活动内容要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习人物。发挥他们的长处,不足他们的短处,导师要分类指导,指定不同的`目标,实施不同的教育。

  4、学生的掌握程度。有部分学生是在上学期后半段开始练习的,由于他们对排球的接触不是很长,加上学校的场地约束,导致这些学生的技术水平一般。

  三、存在的问题及改进方法。

  1、训练时间有时不能保证,学生到位情况不够急促。要形成正规的管理模式,制定良好的规范学生,让学生学有所得。

  2、活动有时缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生。

  3、由于本人接触排球的时间不是很长,经验方面不是很足,训练还缺乏系统性、持久性。

  4、对排球意识的培养上还不到位。

  5、学生的素质方面的训练还不够到位,下一步要加强这方面的训练。

社团活动总结 14

  在过去的一年里,本社团在各方面取得了优异的成绩,在组织的每一次活动中,都力求做到更好。社团全体成员的努力,获得了老师和同学们对口语交际社团的好评,大大提升了社团的影响力。

  口语社成员在每次活动中都按时出席,积极参加,在活动中锻炼了社员的口语交际能力,提升了普通话水平,增长了学识,在口语交际社团这个大家庭里,我们共同进步。

  因为我们的社团主要注重口语交际,所以特意组织看电影、演话剧等活动。20xx年x月x日晚,本社组织社员观看革命电影《建国大业》。在口语社的.日常活动中,我们学到了很多口语交际的技巧,深刻了解到语言在日常生活中的魅力所在,懂得了有一副好的口才在社会上发展的重要性。

  为了更进一步锻炼口语交际社团成员的交际能力,在20xx年x月x日,社员齐聚红山公园,在欢笑声中一起爬红山,在进一步了解红山文化的同时,相互交流,相互沟通,增进友谊,增强了凝聚力。

  本社团始终以“想同学之所想,急同学之所急”为准则,以提升口语社成员普通话为目标,一直努力着。当然,我们会继续努力,扩大口语交际社团的影响力,争取取得更大的进步。

社团活动总结 15

  秋去冬来,秋高气爽的已经时节离我们而去,严寒的冬季来临,不知不觉,本学期的社团工作进入尾声。在即将离去的一学期之中,按照学校的安排,本人负责“创新与发明”社团工作,社团由初一、初二年级学生组成,共85名学生,它们对创新与发明有着浓厚的兴趣,对未来有着远大的理想。为了进一步做好工作,展望未来,现总结如下:

  一、指导思想以及目标

  为了提高学生的科学素养,发展学生的创新能力、动手操作能力等,充分开发和实施“创新与发明”校本课程,进一步完善学校科技特色项目,组建此社团。学生在“创新与发明”社团之中收获到不仅仅是知识水平的提高,更重要的是学习方式的改变,创造能力和人生境界的升华。通过社团活动的开展,学生亲历体验了创新设计和动手操作的乐趣,激发了主题学习活动的热情。提升核心素养。

  二、社团活动的程序

  (一)社团的组建

  本人是这一学期调动的到xx县实验初中的,进入实验初级中学之后,第一步做好宣传鼓动工作,动员有兴趣的学生参加“创新与发明”社团,接着组织好正规的学生社团。

  “科技与发明”社团由初一、初二两个年级组成,初一年级一个班级,初二年级一个班级。但是,学习的内容是一致的。

  (二)社团活动的开展

  本社团的活动分两大块内容,一块内容是课内交流学习和讨论,另外一块内容是课外的主题实践活动。

  1. 课堂内的交流学习活动;

  在课内,教师组织学生学习相关的理论知识,首先是让学生知道“创新与发明”特色校本课程是一门什么课程,将要学习一些什么知识,以后计划开展一些怎么样的活动,在开展具体的`活动之前,需要学习哪些相关的知识。例如,在开展“‘生态球’制作和池塘生态模拟设计和研究”活动之前,首先指导学生学习“生态球”的理念,知道什么是生产者、消费者和分解者,并且认识环境之中具体的实物,了解生产者、分解者和消费者在环境之中所起的作用;学生学习水体生态系统的概念,了解周围环境之中溪流、池塘、山塘、河流、水沟的生态系统组成的具体的动植物。

  2. 课堂外的主题实践活动。

  主题活动是“创新与发明”特色校本课程的灵魂与主线,为了校本课程顺利而有效地实施,组织学生赴剪溪坞、校园周围的溪流、水库等处考察野生鱼类、野生蔬菜等。同时观察植被、生态情况。

  三、本人的研究工作

  本人尽管组织、指导过学生社团工作,但是对于这一新的课程——“创新与发明”特色校本课程以社团的形式开发和实施,还是比较陌生的。为了社团活动工作能够顺利有效的开展,并且创建出一定的特色,本人从以下方面进行研究。

  (一)对学生进行研究

  校本课程的开发和实施,最总目的还是为了培养学生的创新能力、提升学生的核心素养,也就是针对学生而开展工作得到,因此,这是对学生实行教学指导的课程,实现得研究自己的工作实施对象——学生。

  1. 对学生的知识水平、接受能力进行研究;

  初中学生所学的知识有限,而它们的水平和特性参差不齐,根据不同的水平整理好好不同的学习内容,使得学生可以选择性的进行学习和活动。

  2. 对学生的兴趣爱好、个性特征进行研究;

  爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就会有学习的动力,在学习的时候也不会感到劳累,因此,研究兴趣就可以培养兴趣。

  3. 对学生的动手操作潜力进行研究。

  美国著名教育家提出“在做中学”的理念,也就是说要培养学生的动手能力。

  (二)对校本课程进行研究

  在开展社团活动的组织、教学和指导的同时,本人首先挖掘校园以及周围环境之中的校本课程资源,撰写出校本课程《“主题学习活动”和“我心爱的模型”设计与制作》校本教材,被xx县教研室评选为合格校本课程,为社团活动的开展打好铺垫。使得教学活动的开展成为“有源之水,有本之木”。

  1. 主题学习活动校本课程的开发和实施研究;

  (1)校园“低碳角”的创建校本课程开发和实施研究;

  (2)“栽种主题活动”校本课程的开关和实施研究。

  2. “我心爱的模型”设计与制作校本课程的开发和实施研究。

  (1)“我心中的桥梁”模型设计和制作校本课程的开发和实施研究;

  (2)“生态球”的设计和制作、池塘生态的模拟设计校本课程的开发和实施研究。

  (三)“创新与发明”特色校本课程的研究

  本社团的名称就是“创新与发明”社团, 因此,怎么样培养学生的创造性思维能力、创新设计能力和动手操作能力就成为主要的研究内容。

  四、获得的成果和今后的努力方向

  通过一个学期的主题学习活动组织和教学指导,同时通过科学考察活动、社会实践活动的组织和指导,获得了一些成果,但是也发现了一些值得改进的地方,现总结如下:

  (一)获得的成果

  通过一个学习的社团活动的组织和指导,获得了以下几个方面的成果。

  1. 教师自我发展的成果;

  在“创新与发明”特色校本课程的开放和实施过程之中,教师本人必须不断的进行研究,因此,教师在不断总结经验、不断的研究过程之中,教师本人也在不断的发展。

  (1)教师的教学指导能力不断的得到提升;

  (2)教师的教科研能力的到不断的提升和发展。

  2. 学生活动的成果;

  (1)提升了自主学习的能力;

  (2)提升了创造性思维能力和实践操作能力。

  (二)今后的努力方向

  尽管在教学指导实践活动过程之中获得到了一定的成绩,本人的专业水平也得到了一定程度的,但是,一定还存在着不足,需要进一步的努力。

  1. 还需要进一步的挖掘和整合环境之中的课程资源,创建和开发更加系统、全面的特色校本课程体系。

  2. 还需要进一步挖掘人才资源。

  3. 还需要进一步研究校本课程的开放和实施方式。

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