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期中考试总结表彰大会方案（精选14篇）
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的期中考试总结表彰大会方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期中考试总结表彰大会方案 1
一、班会主题：
在总结中成长，在交流中进步
二、班会口号：
乘风破浪，扬帆远航
三、班会目的：
通过本次期中考试成绩总结分析考试前段时间班级学习的不足之处，为期末考试做好计划；总结前阶段班级各项活动的成果，计划后期活动；听取班级中成绩优异和进步较大同学的`学习方法；大家探讨前段时间班级的学习态度和后期的计划；通过班会来对同学们今后的学习明确目标。
四、活动意义：
通过本次班会讨论学习方法，加强同学们的学习热情，提高同学们对班级各项活动的积极性，增强班级凝聚力，使成绩较弱的同学在期末考试中有一个较大的进步，成绩好的同学更进一步台阶，班级总成绩力争上游，为期末考试打下良好的基础
五、活动时间：
11月14日18：30—20：00（第11周周四晚）
六、活动地点：
高一（22）班教室
七、活动参与人员：
22班全体同学及各位科任老师
八、活动内容：
1、全班同学一起鼓掌，感谢与会老师的到来；
2、学生全体起立，齐声朗诵诗歌《热爱生命》 ；
3、学习委员对本次期中考试的情况作总结；
4、对期中考试中成绩优异、进步突出的学生进行表彰；
5、学生代表发言（与同学分享自己在前半学期的思想转变和学习方法）；
6、请各各位科任老师对本学科的考试情况和存在的问题进行说明，提出建议；
7、班主任做总结发言。
期中考试总结表彰大会方案 2
一、活动目的
召开本次表彰大会的目的是通过表彰，表达学校对期中考试的重视，对表现优秀、进步突出的学生的`鼓励与肯定。通过表彰，达到对我校教风、学风的一种促进。通过表彰，进一步拉近学校与家长的距离，实现双向互动，齐抓共管，为不断提高学校教育教学质量而努力奋斗。
二、活动地点
学校操场。
三、活动对象
全校师生。
四、活动流程
1、午自习铃声响起后，各班到指定地点集合，班主任组织纪律，分发集合凳。
2、主持人登台宣布大会开始。
3、副校长作期中总结。
4、颁奖
(1)颁发双科优秀奖。
(2)颁发各班第四五名。
(3)颁发各班第二三名。
(4)颁发各班第一名。
(5)优秀学生代表讲话。
5、表彰大会结束。
五、 注意事项：
1、各教师需仔细阅读此方案，所涉及到的工作应准时准点开展和组织，不得拖延。
2、各班班主任应及时按照所规定的时间入场，在会议过程中要组织好学生的秩序纪律。学生在会议的工程中严禁随便走动，更不得擅自离开座位，保洁好活动区域的卫生环境。
期中考试总结表彰大会方案 3
主题：目标导向，计划有序，落实到位，争取期末考试的大丰收
1、考试总成绩分析
总体成绩不理想，没有高分学生，中间力量薄弱。
有些学生有较大的进步，个别学生退步较大。
表扬进步较大的学生：xxxx等同学
个别学生退步明显，有下滑十几个名次的。
2、单科情况
优秀上线少的有：政治、地理、物理、化学、生物
一般上线少的有：英语、地理、物理、生物
双差科目：物理、地理、生物
要求：
①课代表要加强与任课教师的沟通。
②通过自身来带动其他同学做好榜样。“课代表”要有“代表”性。
③要准确领会任课老师的旨意，行动要积极。
3、班级管理中的一些问题
⑴自习纪律
①自习课存在迟到现象，特别是早自习问题严重
②自习课开始时不能迅速地安静下来，存在临自习结束说话、频繁看表现象。
③随意调位，回头，说话，打闹现象存在。
④早读要读、背结合，不能不出声。
⑵课间打闹现象。男同学频繁在前面逗留，女同学跑到教室后面与男同学打闹，个别学生起哄，发怪声。
⑶课堂沉闷。个别成绩好的同学没能起到模范带头作用。思想保守，信心不足，勇气不够。
⑷部分学生对学习认识不够，没把学习摆在首位。拍吃苦，没有优患意识，缺少远大理想，自制能力，自控能力差。
⑸个别学生在班级里起负面影响，宣传“学习无用论”
4、学习的'计划性
四节晚自习及双休日在自习开始要制定好计划。每人一个计划表。检查，落实。
5、每人写出期中考试总结（从思想、生活、学习、纪律等方面对前面2个月的情况进行总结，写出人生目标及近期目标（期末考试）以及实施方案）。好的学校要奖励。
6、学习方法交流
xx、xx分别对理科和文科科目的学习方法交流。
7、规范试卷展评
8、学习标兵：
纪律标兵（周一班会选举产生）写在后后黑板上
期中考试总结表彰大会方案 4
为充分调动全体教职工的工作积极性，进一步强化竞争意识、质量意识和责任意识，促进教学质量的稳步提高，特制订本方案。
一、奖励标准
1、高考学科教学人员：按2800元/班发放，初中按3000元/班发放。
考试奖的35%用于班级集体奖，65%用于个人考试奖（不足部分由学校补足）。
2、行政干部
不带课行政干部：按全校教师的平均数乘以相应系数(校级干部1.3，中层干部1.1)发放。
带课行政干部：奖金由两部分组成，一部分是任课部分按实际计算所得数额发放，另一部分按全校教师的平均数额乘以相应系数（校级干部0.80，中层干部0.6）发放。
3、其他人员
非高考学科教学人员按人均350元发放。
处室人员按出勤情况发放考勤奖。全勤240元，缺勤4次以下（含4次）200元，超出4次少于8次180元，超出8次取消考勤奖。
二、奖励办法
（一）教师成绩计算办法：
1、入学或分班时各班学科成绩计算基数（J）
2、个人考试成绩的计算办法
（1）各班各学科考试成绩（M）=N1×20%+N2×80%＋基数J×P%
说明：N1、N2分别指：高一各班总分前20名、55名学生（含所有统招生）的单科人平成绩；高二各班总分前15名、50名学生的单科人平成绩；高三各班总分前10名，理科前50名、文科前45名学生的'单科人平成绩。
J为基数：各班总分前N1名学生单科×20%+总分前N2名学生单科×80%与同类班级中各学科成绩第一名的差值(第一名班级基数计为0)。
P按学期依次取值为100、80、60、40、20、0计算。
（2）带两班个人考试成绩=M1×60%+M2×40%
带n班（n2）个人考试成绩=M1×70%+M2×20%+Mn×10%
（二）考试奖的计算方法
1、等级、分差及金额略
2、带两个班的个人考试奖＝Ｑ1×60％＋Ｑ2×50％
带n班（n2）个人考试奖Ｑ=Ｑ1×70%+Ｑ2×30%+Ｑn×30％
3、班级集体奖的计算办法：同类班级分块计算。
(1)班级集体奖＝进入同类班级总分前x（x=同类班级数×10）名的人数×160元。
(2)班级奖按1.2:1.2:1.2:1:1：1:0.6分别奖给语、数、外、理（政）、化（史地）、班、生教师。
4、无同类比较的班级，除去该班学生，在年级中按总分相对应的取与该班人数相同的学生组成一个班，与之比较增长值，增长值为正值的为特等奖，［-1，0］为一等奖，［-2，-1)为二等奖，［-3，-2)为三等奖。实验班特等奖不少于3人。
期中考试总结表彰大会方案 5
一、指导思想：
为营造爱学习、会学习的良好氛围，引导学生主动学习、提升对学习的重视程度，全面提高我校教育教学质量，激励师生勤勉共进、为校争光、为己争荣，掀起蓬勃向上的学习风气，特制定本奖励方案。
二、领导小组
组长：
成员：
三、基本原则
1、精神鼓励为主，物质奖励为辅
2、公平、公正、公开
3、中考科目为主
4、促进学生全面发展
四、具体方法
1、各年级按考试统一考试科目统计成绩，按总成绩高低排名。
2、奖励人数：六、七、八、九四个年级各设定一等奖3名，二等奖6名，三等奖11名。
3、奖励方法：给获奖同学颁发奖状，同时获得相应的`奖品，一等奖价值50元奖品，二等奖价值30元奖品，三等奖价值20元奖品。
4、由教务处根据各年级上报的汇总成绩表进行人员统计并上报学校审批。
6、对获得年级组总平均分成绩第一名的班级颁发荣誉奖状，班级量化加一分。
5、以学校为单位在大课间时统一发放奖励到相应学生。
五、相关要求及说明
1、每次考试要严格监考、评卷、统分工作，巡视人员要加强巡视力度。
2、凡是发现作弊或有人举报作弊经查属实的学生一律不予发放奖励；
3、每次发奖要公开、及时。
期中考试总结表彰大会方案 6
一、活动目的（教育、培养的效果及目标）：
1、对自己有正确的定位，明确奋斗目标
2、激发学生的'学习动力
3、查漏补缺，明确前段学习中问题，
4、制定适合自己的学习计划
二、活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：
1、认真统计期中考试班级学生成绩，从多方面、多角度进行分析对比。
2、认真统计期中考试平行班级成绩，列表对比
3、对比以往高校录取分数，对录取分数线做出估计
4、总结班级优、缺点，提出要求
三、活动过程：
1、班主任进行考试情况对比分析，表扬进步显著的同学，鞭策退步显著的同学，将本班成绩与其他平行班对比，找出差距，找出优势，增强自信心，增强紧迫感。
2、班主任总结班级优缺点，对一些苗头性的现象加以提醒，提出学习建议。
3、全班再次学习班级公约。
四、注意事项或建议：
1、数据准备要充分，要有说服力
2、班级优缺点分析要到位
3、学习建议要对学生确实有帮助
五、活动效果及后记：
效果很好。学生更加清楚自己的目标，知道自己接下来该怎么做，干劲十足。
期中考试总结表彰大会方案 7
为了全面提高我校教育教学质量，激励师生勤勉共进、为校争光、为己争荣，掀起牛家中学蓬勃向上的学习风气，特制定本奖励方案。
一、表彰奖励对象：
在本次期中考试中表现优异的师生、班级和教育团队。
二、奖项设置：
（一）集体奖项
1、“最佳教学团队奖”和“均衡发展优秀班级”
评比方法：以班为单位，各学科及格率均排在学年前2名的班级，该班级被评为“均衡发展优秀班级”，该班所有任课教师被评为“最佳教学团队”。颁发证书和奖品，班主任发放奖金150元，任课教师颁发奖品。
2、“学风先进班集体”
在学年大榜中按统计人数进入人数最多的前2个班级被评为“学风先进班集体”。颁发奖状。班主任颁发资金150元。
注：各学年大榜统计人数：初一学年：前160名，初二学年：前120名，初三学年前80名。
（二）个人奖项
（1）学生全能尖子生奖
凡在本次考试或各科分数达到如下要求者，发放该生奖学金：100元。班主任100元，任课教师颁发奖品。
分数要求：语文：105分以上，数学：110分以上，英语：90分以上，理化：65分以上，政、史、地、生每科全优。
（2）学生单项奖： 各科分数要求：数学：115分以上，语文：110分以上，英语：90分以上，理化:65分以上。
凡成绩单科达到如上分数要求，并且同时，其它学科分数没有不及格者，任课教师和学生同时获奖。颁发资金50元，师生同台领奖。
注：以上两个奖项不重复发奖。
（3）“优秀进步生”奖
表彰在本阶段学习中，虽然学习基础较差，但在学习态度、学习兴趣、学习意志品质方面有明显进步的`学生。考试成绩统计后，班主任根据本班各学科任课教师打分，综合考评，评出5名进步生，上报学校，作为校级“优秀进步生”候选人。颁发证书和奖品。届时和班主任一起同台领奖。
牛家中学真正的发展要靠优质的教学质量、优异的教学成绩、优秀的师生表现，这是我们每一个牛家中学师生员工的神圣责任！希望全体师生从我做起，从现在做起，潜心学习，静心工作，虚心修身。使我们在美丽的校园中，拥有同样美丽的灵魂，美丽的人生。
期中考试总结表彰大会方案 8
一、奖励对象
1、年级第一名奖励现金50元，比第二名多18分以上的分数按1元1分累加计算
2、年级前2-4名可获二项奖励，年级前5-7名可获一项奖励
3、五科相对期末分班年级名次进步30%-50%（含30%，如30%后有小数先去零取整再进行计算）以上者可获一项奖励。
4、五科相对3月月考年级名次进步50%（含50%，如50%后有小数先去零取整再进行计算）以上者可获二项奖励。
二、奖励方法
1、发奖状，加盖学校鲜章
2、给家长写祝贺信或者贺卡
3、打电话报喜
4、价值人民币五元的'学习用品
5、等价值的（人民币五元）、不违背道义和校规校纪的、可行的承诺一个
6、全班成绩在年级前80名，奖励户外活动一次；全班成绩在年级前100名，可用任意一人的两项奖励换取户外活动一次（仅限一次）。
三、实施方法
1、先由学习委员和班长共同统计奖励名单，后交班主任核查；
2、核查属实后，由学习委员负责统计获奖人员选择的奖励方法；
3、由班主任、生活委员和宣传委员负责在两周之内实施奖励
备注：本方案适用于高一下期半期考试，获两项奖励者奖项不重复，最多可以获两项奖励；除第一名的奖金外，其余由班费开支。
期中考试总结表彰大会方案 9
一、指导思想：
表彰大会的到来，学校决定举行“表彰大会”文艺汇演、书画比赛、主题队会。使队员在活动中能充分展现少先队员的全面素质和特长，在欢乐的节日气氛中受到思想教育及美的熏陶。并值此喜庆的节日，展示我校推行素质教育的丰硕成果。表彰在提高个人素质，发展个性特长中取得显著成绩的学校第二届“十佳学生”。
二、实施办法：
（一）、成立“桂平镇城西小学表彰大会暨表彰‘十佳学生’颁奖大会”组委会，成员名单如下：
总负责：
组长：
副组长：
组员：
（二）活动内容：
1、文艺汇演
（1）从5月20日开始排练，各级演出所需服装、道具一律自行解决。
（2）各年级的代表节目，要求在每个年级在各班挑选演员，组合排练节目（包括学前班），节目要求有较高水平，有代表性，有特色，参加学校的文艺汇演。按六年级排演3个，一、二、三、四、五年级各排演2个，学前班排演1个的比例上送。五、六以小品、相声为主，其它年级以歌舞为主）排演好的节目，于5月20日前报到图音组。（报节目要求报上节目名称、形式、班别及指导教师等。）
（3）各年级的节目在文艺汇演中，评出一、二、三等奖，由学校分别发奖状，各节目获奖定为本年级积分。
2、书画比赛（已另附通知）
3、游园庆祝活动
（1）5月30日下午各年级的庆祝活动以班级为单位，举行游园庆祝活动。活动要求以庆祝元旦为主题，多数学生参与为原则，形式丰富多样，各班级尽量不要类同。
（2）庆祝活动可以在班级内或在学校操场进行，（如在学校操场进行的.，要求在5月26日前报到少先队大队部，以便做好场地安排。）各级写好年级活动计划并于5月26日上交少先队大队部。
（3）活动将评出：优秀组织奖、最有创意奖、学生最喜爱活动奖、优秀活动计划总结奖等若干名。
三、具体工作安排：
〈一〉为了使文艺汇演能够按时顺利进行，现将有关活动以及人员安排如下，希有关老师积极主动，尽职尽责，把一切工作做好。
1、负责文艺汇演节目的编排，印发的工作人员，必须在5月26日前完成任务，具体安排如下：、xx（负责做好节目编排），xx（负责选出并训练两名学生主持文艺汇演），xx（负责演出催场），李欢（负责节目单的打印），xx（负责节目单的发放）。
2、负责后幕字体的设计及剪贴的工作人员必须在5月29日下午完成任务，人员安排如下：
组长：
组员：
3、为使会场布置更丰富多彩，由周丽、戴小薇、李敏龙负责设计一个文艺汇演的标志，贴在后幕上，要求设计新颖、美观大方，与后幕字的剪贴同时完成。
4、负责舞台布置的工作人员必须在5月29日下午5：00前将后幕挂好，人员安排如下：
组长：
组员：
5、负责音响的工作人员必须在5月30日上午8：00前把一切需要的音响准备好，人员安排如下：
组长：
组员：
6、后勤人员、保卫人员必须做好汇演期间的后勤和保安工作，安排如下：
组长：
组员：负责会场周边巡查
后勤人员（负责开水供应）门卫值班人员（负责保安工作）
7、会场的划分布置由体育组具体负责，划分好会场后，必须在5月29日下午召集各年级级长到操场，明确各年级各班的位置，以及上下楼梯的顺序。
8、加强会场秩序的组织及管理。
A、为了使会场的气氛更浓烈，现分年级带好以下的东西到会场：一、二年级小彩旗；三、四年级每人一束鲜花；五、六年级每人一个气球。
B、各班的正、副班主任必须在5月30日8：00前把学生带凳子到操场坐好。
C、各班主任要管理好自己班的纪律，学生在会场上不得随便走动，不得讲话，不乱地丢纸屑、果皮等，不得随便离开会场，会后少先队大队部派人检查，看哪个班的位置干净。
D、各班学生进入会场和退出会场时都要严肃认真、井然有序。
〈二〉5月30日下午的工作安排如下：
1、图音组教师在5月30日下午2：20分前要将展出的书画作品在指定的地方挂好，各级可按顺序到校园观看获奖的书画作品。
2、5月30日下午少先队大队部到各级巡视记录各班级开展活动情况。电教组派出人员拍录像、摄影，留下各班开展活动的精彩瞬间。
3、请各年级落级领导到各级参与庆祝游园活动，并检查活动组织开展情况
期中考试总结表彰大会方案 10
一、大会的目的
为了进一步提高我校学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，培养良好的学习习惯，形成更加融洽与和谐的师生关系，以此来促进我校的教育教学质量进一步提高，我校召开全校期中表彰大会。
二、召开地点
学校综合楼二楼报告厅
三、召开时间
20xx年11月23日（周三）下午第三节课
四、工作人员及分工
1.xx主任负责提供学生期中学情调研成绩及相关资料。
2.xx主任提供活动方案的撰写组织实施，开班主任会，礼仪服务生的挑选培训。
3.xx主任负责主持本次表彰大会
4.xx主任负责奖品的准备，组织各班级学生到报告厅（此项工作要提前准备）。
5.xx主任负责整场活动的学生安全工作，保证学生上下楼梯安全有序，报告厅的班级座位安排和影响设备调试，播放颁奖音乐、茶水供应。
6.xxx负责奖励物品的采购。
7.xx干事负责拍照和新闻宣传报道。
8.各班级班主任负责带领本班级学生按照学校安排组织好学生听会。
9.学生礼仪人员12名
五、发言人员安排
1.学生代表（xx）
2.教师代表发言（班主任：xx，英语老师：xx）
3.xx主任宣读表彰决定
4. xx副校长对全体班主任和学生提要求
六、会议流程
1.11月23日下午第二节课下课通知所有班主任带着本班学生到xx广场集中，听xx主任安排。先安排所有准备上台领奖的.学生做坐在前几排，安排好了另行安排其他学生的座位
2.会场布置完毕
3.各位代表和领导发言
4.谢主任宣读完毕后颁奖：初一年级前10名和班主任代表4人把该年级本班的其他奖品一并领回——初二年级前10名和班主任代表3人将该年级本班的其他奖品一并领回——初三年级前20名班主任代表4人将该年级本班的其他奖品一并领回（参加颁奖人员：xx）
5.主持人总结发言
6.学生安全有序放学离场，请xx老师及时清理会场，打扫好卫生并在会后组织好学生将圆凳还给xx老师。
期中考试总结表彰大会方案 11
一、活动目的：
为了表彰先进，激励后进。营造热烈、和谐、向上的校园氛围，希望通过表彰，表达学校对期中考试的重视，对表现优秀的教师和学习成绩进步突出的`学生的鼓励与肯定；通过表彰，达到对我校教风、学风的一种促进；通过表彰，激励师生更加努力，使我校教育教学质量再上新的台阶。特制定本方案。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日（周四）上午9：30
三、参加对象：
全体师生
四、活动流程安排：
1.星期四上午8：30各班整队到足球场集中，要求快、静、齐。（班主任负责）
2、9：00大会正式开始。
3、教务处杨仪主任做期中考试总结。
4、教务处杨主任宣布获奖教师名单并邀请谢俊高校长颁奖。
5、教务处但主任宣布获奖学生名单并邀请黄伟副校长、杨仪主任、罗卜文副主任颁奖。
6、教务处杨主任宣布手抄报、书法比赛获奖学生名单，并请但安新主任、罗卜文、李发鹏副主任颁奖。
7、学生代表讲话。
8、教师代表讲话。
9、谢校长讲话。
10、主持人宣布“星塘学校20xx-20xx学年度第二学期期中考试总结暨表彰大会”到此结束。
11、陈诚平老师组织学生有序退场。
五、相关工作安排：
1、总策划人：
2、主持人：
3、布置会场（横幅、主席台布置、各班学生位置区域划分、音箱搬放等）：但安新、体育组全体教师。
4、周四前准备好所有获奖者名单（打印稿）、奖状、奖品：
5、摄影：
6、会场纪律及进退场：（总指挥：陈诚平，成员：各班班主任、体育教师、当天值日教师）。
7、音响准备布置：
六、其他事项：
1、主席台成员：
2、班主任就坐各自班级前面。
3、各班级学生自带一本旧书按划定区域于9:00前就坐完毕。
4、全体教职工、学生必须着装整洁，佩戴工作证和学生证。
5、获表彰的师生（各年级前三名的学生）合影留念（会后）。
6、如下雨天气，到时通知更换时间。
7、B栋走廊小门8:10打开。
期中考试总结表彰大会方案 12
一、活动目的
召开本次表彰大会的目的是通过表彰，表达学校对期中考试的重视，对表现优秀、进步突出的学生的鼓励与肯定；通过表彰，达到对我校教风、学风的一种促进；通过表彰，进一步拉近学校与家长的'距离，实现双向互动，齐抓共管，为不断提高学校教育教学质量而努力奋斗。
二、活动地点：
学校操场
三、活动对象：
全校师生
四、活动流程
1、12:30 午自习铃声响起后，各班到指定地点集合，班主任组织纪律，分发集合凳。
2、12.35左右 主持人登台宣布大会开始（主持人：张晓）
3、副校长傅彬作期中总结
4、颁奖（负责人：曾慧 颁奖嘉宾：各班班主任 照相：王铁坚）
（1）颁发双科优秀奖
（2）颁发各班第四五名
（3）颁发各班第二三名
（4）颁发各班第一名
（5）优秀学生代表讲话
5、表彰大会结束
六、 相关工作安排
1、主持人：
2、音响：
3、场地安排：
4、纪律：各行政 各班主任值日干部
5、照相：
6、横幅：
七、 注意事项：
1、各教师需仔细阅读此方案，所涉及到的工作应准时准点开展和组织，不得拖延。
2、各班班主任应及时按照所规定的时间入场，在会议过程中要组织好学生的秩序纪律；学生在会议的工程中严禁随便走动，更不得擅自离开座位，保洁好活动区域的卫生环境。
期中考试总结表彰大会方案 13
一、表彰类型
1、先进个人：优秀教育工作者、优秀班主任、岗位能手、教科研先进个人
2、优秀团队：教学管理系部、学生管理系部、招生就业管理系部、综合管理系部、优秀教学团队
二、推荐方式
1、个人表彰：
(1)优秀教育工作者：由教学系部、xx大学、xx路校区、行政与后勤部门分别根据教职工德、能、勤、绩情况择优推荐(推荐比例为5%)。
(2)优秀班主任：由学生科根据班主任教师本人工作业绩情况择优推荐(全日制在校班级推荐比例10%;实习、社区、开放大学班级推荐比例为5%)。
(江宁区优秀教育工作者、优秀班主任推荐人选由学校在上述被推荐人选中遴选产生)
(3)教科研先进个人：由教研科根据教师本人工作业绩情况择优推荐(根据教科研先进个人评比标准推荐，推荐人数≤10)。
(3)岗位能手：由双创中心、教务科、学生科根据20xx-20xx学年教师本人或辅导学生参加技能大赛、创新创业大赛、信息化大赛、教学大赛、班主任基本功大赛获得省级二等奖及以上情况推荐。(按获奖实际人数推荐)(双创中心牵头组织)
2、团队表彰：
(1)教学管理、学生管理、招生与就业系部分别由教务科、学生科、招就科对系部情况进行考核排名后推荐;综合管理系部由学校督导室牵头，根据系部考核综合排名情况确定。
(2)优秀教学团队：由教务科组织各学科(专业)中心组或教研组根据学校优秀教学团队标准自主申报，学校组织集中评审后确定。
三、上报要求
1、上报时间：各相关部门优秀团队和个人推荐情况、优秀教学团队申报材料在20xx年6月22日前将报党政办502室。
2、材料要求：
(1)优秀教育工作者、优秀班主任申报表及申报人员汇总表由学校统一提供，申报者须提供1000左右的`先进事迹材料;其他表彰类型的申报表和申报情况汇总表由牵头部门自行设计、填写，申报表和申报汇总表设计时一定要能反映申报者的业绩。
(2)各类型表彰申报材料纸质稿、电子稿须同时上报。
期中考试总结表彰大会方案 14
活动目的：
1、增强教职员工内部凝聚力，提升学校的的竞争力
2、对20xx年学校工作进行总结，对20xx年工作进行制订新年度工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。
年会主题：给力明珠，追逐梦想
年会时间：20xx年1月22日下午2：00至6：00点
致辞、表演、颁奖、嘉许、聚餐、抽奖
年会地点：印山国际大酒店，12人/桌，共10
组织形式：由校长室统一组织、执行，年会全程录像，电视台播出。参加人员：
1）学校全体员工、股东（包括休假员工）2）局领导
人员安排：
会场策划：
主持：
布场：
订购酒席：
嘉宾接待：
抽奖负责：
会场布置：
会场内用气球布置现场2.会场外欢迎词3.入口处接待签到
年会流程：
形式：致辞，表彰、嘉许、晚宴、表演、游戏、抽奖开场仪式
在年会的一开始，我们将一起努力，首先将营造一个喜庆热烈的气氛，当然仅做到这一点还远远不够，我们会利用图像，音乐和灯光等手段，带领大家一起回忆那属于我们每一个人的“闪亮的日子”。
领导致词
一年的工作,我们的成效如何？未来的征途，我们如何跋涉？我们生活在一个温暖的集体中，我们相互依靠，我们共同战斗。是什么让我们凝聚在一起？企业的带头人激励我们：一起拼搏，共享成果！因为，我们为彼此而战！颁奖典礼
辛苦了一年的同事们，在你们辛勤付出的同时，你们一定期望得到一份肯定、一份认同，你们定奖获得一份惊喜！赏识嘉许
在这一年中,有多少同事和朋友曾经帮助过你、感动过你、影响过你，我们在这个环节，给大家发放赏识卡，你可以将你想表达的心意通过这张小小的卡片对对方表示感谢和嘉许！年会晚宴
一年了，我们忙碌，我们创造，我们成功。在这过程中，你是否忽视了一些身边的同事，忘记了多给他们一些关怀，倾听他们的感受，分担他们的忧愁？让我们打开心扉，将彼此的`心靠的紧一些吧!伙伴们共聚一堂，畅谈一年来的各种感受，杯盏里满载着美酒，美酒里沉浸着同事之间的美好情谊!员工表演
用我们自己的方式表达我们的心情和感受，用我们自己的才艺展示企业的文化和精神！欢歌笑语，掌声雷动，让我们尽情欢乐!
幸运抽奖
一年的好运从这里开始！嗨，伙伴，幸运的一定是你！！！
晚会游戏
晚会游戏可以在年会现场营造喜庆热闹的气氛！能够增强企业员工的凝聚力！从每个人的内心深处激发出对企业的认同！
闭幕仪式
在活动的最后，让我们把自己的心愿挂在这颗心愿树上，这树把我们的祝福聚会在一起，它将挂满我们的希望，和我们一起见证新一年的来临，与我们一起去创造，去征服，去胜利时间安排：
9：00场地布置，13：00设备调试、工作人员签到
13：30主持人及工作人员签到14：00嘉宾入场14：30年会开始17：30晚宴开始19：00晚宴结束
游戏一：倒着说
规则：以年级组为单位，选两名选手，以两人为一组。先划定出题的字数，好比这一轮
出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在５秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，假如说不出或者说错就算失败，时间同样各组是1分钟，由答对最多的PK者获胜。向PK胜利者颁发奖品后送下台（两两PK，奖品得主在各组中产生一名）；游戏目的：培养各个部门之间自己团队的合作、团结精神又不失搞笑。（奖品预计10份）
游戏二：心有灵犀猜词语
规则：各学科组选两到三名选手，以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出词语中的任何一个字）向同伴提醒！人选为双数。（纸片A4、词语）。时间1分钟，由答对最多的一组获胜。各组全部游戏结束，计算出答对最多的那组，为其颁发奖品（奖品预计10份，一般情况一组获胜的两名选手可以得到奖品，如果答对的数字相同可以平手）。游戏目的：培养各部门之间的沟通、合作和团结力
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