环保广播稿集锦15篇

　　在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前一般都会预先准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，那么写广播稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的环保广播稿，希望能够帮助到大家。

环保广播稿集锦15篇

环保广播稿1

亲爱的老师们，亲爱的学生们:

　　大家好！我是6 (2)班的，今天播的题目是《爱护环境，从我做起》。

　　绿色的象征是什么？绿色是生命的象征，代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色，人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了，一切都只会淹没在飞沙中。

　　让我们看看整个学校，每个角落都洋溢着浓厚的.艺术气息。看，漂亮大方的教学楼；宽敞的走廊两旁是让人感觉舒适的花坛。蜿蜒的长廊魅力无穷，花木错落；春夏花开，绿意盎然，形成一年四季常绿的园林环境；过道、走廊、花坛出现文化名牌，栏杆上立着温馨警示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽了吗？

　　学校给我们创造了这么好的学习生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西？回忆一下你平时的所作所为，你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗？你曾经不小心打扫过教室吗？你有没有掉过一张废纸和一个零食袋？你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历？你建过漂亮的“学校，天堂，花园”吗提个建议，出个主意？不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时，你已经做了一件环保的事情；记得及时关灯的时候，不要浪费电；用好水龙头，可以及时关掉，不会让水白白流走；当你下课、结束活动时，可以有秩序、有节制，而不是大声喊叫；你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。

　　同学们，不为小事善，不为小事恶，让我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从自己能做的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，努力做环保卫士。

环保广播稿2

　　A：敬爱的老师

　　B：亲爱的同学们

　　A：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

　　B：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。

　　合：今天是20xx年3月18日，

　　“红领巾广播站”与您相约快乐时刻。!

　　A：我是四7班播音员的

　　B：我是四7班播音员的

　　合：大家好!今天的主题是《争做环保小卫士》。

　　A：同学们，环境保护是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠，那被沙尘暴笼罩的城市，那被污染的河流，那光秃秃的大地时，我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢!

　　B：放眼世界，地球及人类正被各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!保护我们的生存环境，是我们每一个公民的神圣职责，作为少先队员的我们更是义不容辞。

　　A：那就让我们牵起手做环保的卫士，让我们肩并肩做绿色的使者。

　　B：是啊，还有什么比绿色更好?绿，是蓝天之下，黄土之上最美丽的颜色;绿，是地球给予人类最丰厚的礼物，因为绿中孕育着生命，繁衍着未来。

　　A：同学们，我们应该感谢地球母亲，感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露……而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心，珍惜大自然赐于我们的一切。

　　B：保护我们的地球，是功在当代，利在千秋的大事。为了保护我们的地球，作为少先队员，我们人人都要争当环保小卫士。

　　A：我们生活在大自然中，大自然就是我们生命的摇篮。我们消费的食品来自自然，呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们，自然支撑着我们。然而，当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时，却也在有意无意地破坏着它。

　　A：让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象：西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木，捕杀动物，很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天有成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

　　B：大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们到哪儿再找一个地球?我们需要实际行动!让我们从自己做起，从创建优美的校园环境做起，从关注与解决身边的环境问题做起，“养护一片绿，爱惜一粒米，捡起一片纸，节约一滴水，少用一度电”，争做一名环保小卫士。

　　A：相信在大家的共同努力下，我们能生活在如画的环境中，地球的子子孙孙能看见蓝天白云和清澈河流。队员们，让我们行动起来吧!

　　B：地球是我们居住的地方，作为地球的小主人，我们应该从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，保护大地球，美化我们共有的家园。只要每个人都重视环保，相信我们的家园会更美丽，地球的明天会更美好。

　　A：同学们，为了保护我们赖以生存的共同家园--地球，为了保护我们的大自然，让我们以虔诚的'声音呼唤生命的绿色;为了大地山清水秀、家园绿树蓝天，让我们行动起来

　　，人人争当环保小卫士，一起加入“呼唤绿色”的行列

　　保护我们绿色家园吧!

　　B：接下来请大家欣赏诗歌《绿叶之歌》

　　甲：我属于渺小的一族，

　　我只是一片小小的绿叶；

　　我是大千世界的一个小的音符，

　　我在生活中扮演一个小的角色；

　　也许你认为我太微不足道，

　　为我唱一支歌似乎更不值得；

　　可我要说，这世界不能没有我，

　　没有我呵，完整的世界就会缺少一豁；

　　可我要说，这世界不能缺少我，

　　缺少我呵，生命的海洋就会很快枯竭……

　　乙：我属于渺小的一族，

　　我在植物的怀抱里生活；

　　我的叶片儿已经枯黄褪色；

　　可我的理想还在心上萌动，

　　可我的誓言还在心上闪烁；

　　我落下，在母体的脚下化作腐土，

　　可我心灵的愿望从来都未熄灭；

　　我会同雪水一起酿造来年的新绿，

　　我会让灵魂在未来的芽孢中复活……

　　丙：我知道，我属于渺小的一族，

　　我不能做栋梁支撑大厦的巍峨；

　　我的力量有限我的力量太小太单薄，

　　可那些栋梁里有我输送的绿血；

　　我不能做浆果去为人们解除干渴，

　　可那些浆果有我奉献的汁液；

　　我不能做花朵去点缀人们生活，

　　可那些花朵里有我采集的颜色；

　　我不会在春天播种在秋天收获，

　　可我会冲破冰峰的死寂带来三月的温和……

　　丁：我属于渺小的一族，

　　我骄傲，我是一片绿叶；

　　亿万个叶片，有一个是我，

　　亿万颗忠诚的心，有一个是我

　　我的激情像火山一样喷射，

　　生和死，都为祖国喷涂春色……

　　A：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

　　B：每一次的离别，都意味着下一次更清新的归来。

　　合：今天的广播时间即将结束，感谢大家的收听。下期节目不见不散！

环保广播稿3

　　我们赖以生存的母亲──地球，由于我们人类的随意破外，她现在已经伤痕累累，曾经给我们人类体会到生态灾难的危害，提醒我们意识道环境保护的燃眉之急，保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的主人，应该成为环境保护的模范。为此我们呼吁同学做以下几点：认真学习环境知识，关心社会环境问题。

　　1、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。

　　2、从我做起，从小事做起——爱护花草树木。

　　3、加强绿化建设，防止水土流失，节约使用每一滴水。

　　4、大气污染要减少到最低限度，净化空气。

　　5、合理利用生态资源，不做任何破坏生态的事情。

　　同学们，为了我们的明天更美好，让我们用实际行动来保护我们共同的家园——地球！

　　第一部分

　　1.1999.11.29日，第11次《蒙特利尔议定书》缔约方大会在中国北京召开，会议商讨保护臭氧层大计，并通过了《北京宣言》。

　　2.1999年10月12日，世界人口突破60亿，这一数字是1960年的2倍，世界人口的剧增给全球资源和生态环境造成巨大压力。

　　3. 我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。

　　4.我国各省每年开展“爱鸟周”活动的目的是：集中宣传鸟类在人类生活中的重要性，增强全民爱鸟、护鸟的意识，是社会主义精神文明的一项重要内容。

　　5.“保护母亲河行动”是一项大型社会公益活动，是21世纪的绿色希望工程，其通过社会化运作，工程化建设和项目化管理的方式，动员广大青少年和社会各界开展植树造林，治理水土流失，在全社会倡导和树立绿色文明意识和可持续发展意识。

　　6.北京地球村环境文化中心，是一个致力于公民环境教育的民间环保机构，其工作目标是：通过多种社会活动，在大众中提倡有利于环境的'生活方式，即：节约资源，绿色消费，重复使用，回收利用，救助野生动植物。

　　7. 世界野生生物基金会的会徽是大熊猫。

　　8. 藏羚羊是国家一级保护动物，是青藏高原（地区）特有的动物

　　9. 天然水体最大的污染源是工业废水和生活污水。

　　10. 减少“白色污染”我们应该自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

　　11. 生物圈一般是指包括人类、动物、植物所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈的相互关系、影响。

　　12. 草地在环境保护中具有吸收二氧化碳产生氧气的重要作用。

　　13. 世界上第一部环境保护法是秦朝制订的《田律》。这份禁令规定，不但保护森林植物，鸟兽鱼鳖，而且还保护水道不得堵塞。

　　14. 清洁能源有生物能、太阳能和地热能。

　　15. 亚洲象是云南西双版纳保护区的珍稀动物。

　　16. 沙暴的形成条件强风、沙源、不稳定大气

　　第二部分

　　1. 环境保护法中环境的定义是什么?它包括那些具体内容?

　　（环境保护法中所称的环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人改造的自然因素的总体。它包括大气、水、海洋、

　　土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。）

　　2. 什么是环境问题？请举例说明。

　　（环境问题是指由于人类的活动引起的环境污染和生态破坏。例如：农业上大量使用化肥、农药对环境造成的污染等。）

　　3. 环境保护法规定公民承担那些环保义务？享有那些环保权利？

　　（每个公民有防治污染，保护环境的义务；享有在清洁舒适的环境中生存的权利；

　　有权参与环境监督管理，对污染和破坏环境的行为进行检举、控告的权利；当自生受到污染侵害时，有请求司法机关、行政机关责令致害人停止污染侵害、赔赏损失的权利。）

　　4. 生物与环境之间有什么关系？

　　（生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时，也影响着环境，即生物与环境之间是相互影响的。）

　　5. 我国有着丰富的野生动植物资源。我国的哪一类植物资源占据全世界首位？哪一类动物的种类是世界上最多的？

　　（裸子植物；鸟类）

　　6. 我国所特有的珍稀动物有哪些? （大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麋鹿等）

　　7. 我国特有的珍稀植物有哪些？（银杉、金钱松、珙桐等）

　　8. 哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”? （银杉）

　　9. 什么叫生态平衡?（生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这叫生态平衡。）

　　10. 我国最早建立的自然保护区是哪一年建立的?叫什么名字? （1956年，广东省鼎湖山自然保护区）

　　11. 为了保护大熊猫、金丝猴等珍稀动物我国在那个省建立了哪些自然保护区? （四川省，卧龙、王朗、九寨沟自然保护区）

　　12. 为了保护银杉我国在那个省建立了什么自然保护区?（广西省，花坪自然保护区）

　　13. 为了控制人口数量和提高人口素质，我国把什么列为一项基本国策?控制人口增长的具体要求是什么?

　　（计划生育；晚婚、晚育、少生、优生）

　　14. 环境污染包括哪些方面? （大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染、噪声污染等）

　　15. 享有“森林医生美称”的鸟是什么?哪一种鸟擅长捕捉田鼠，对农业益处很大? （啄木鸟；猫头鹰）

　　16. 能在空中飞行，善于捕捉蚊、蝇等害虫的哺乳动物是什么?（蝙蝠）

　　17. 利用农田蜘蛛或在农田里放养青蛙来防治农业害虫，有什么好处? （可以减少施用农药，防止对环境造成污染）

　　18. 人们在山坡、沙地上造林和种草的目的是什么? （利用根系在土壤中的分布特点，保持水土、防止水土流失）

　　19. 绿色植物的光合作用有何意义? （是地球上一切生物的食物来源、能量来源和氧的来源）

　　20. 环境污染带来哪些害处?

　　（危害人体健康；使许多物种频临灭绝；毁坏自然资源；破坏生态平衡；严重影响工农业生产等）

　　21. 人口过度增长会造成哪些不良影响? （各种资源危机；环境质量下降；生态平衡失调等）

　　22. 蚯蚓对人类有哪些益处?

　　（能疏松土壤，起到改良土壤的作用；排出的粪便能起到提高土壤肥力的作用；是优致的蛋白质饲料和食品；处理有机废物的效率很高）

　　23. 广阔的自然界，每天都有大量的动植物死亡，他们的遗体很快会被分解成二氧化碳和水等无机物而在自然界中“消失”，这是哪些生物在起作用? （腐生细菌和真菌等）

　　24. 为什么要提倡戒烟? （吸烟有害身体健康，不仅危害吸烟者本身，而且污染环境，危害被动吸烟者的身体健康）

　　25. 一枝香烟可产生多少毫升烟雾?雾中含有多少种化学物质?有多少被确定为致癌物?

　　（可产生500毫升烟雾，含有3000多种化学物质，有20多种被确定为致癌物质）

　　26. 我国环境保护的三大政策是什么? （预防为主，谁污染谁治理，强化环境管理）

　　27.一个国家的森林覆盖率要达到多少且分布较均衡才能保证农业稳定发展? （30%）

　　28. 历史上，世界森林覆盖率最多时是多少? （66.7%）

　　29. 目前世界森林覆盖率是多少? （22%）

　　30. 我国目前的森林覆盖率约是多少? （13.92%）

　　31 .一公顷森林制造的氧大约可供多少人呼吸? （1000人）

　　32. 一个城市居民要多少平方米的绿化面积才可以吸收其全部所呼出的二氧化碳? （10平方米）

　　33.为什么说森林不仅是重要的自然资源，还是重要的环境资源?

　　（因为森林不仅给人类提供木材、药材、花果、植物、动物等，还起到净化空气、美化环境、防风固沙、保持水土、涵养水源、调节气候、制造氧气、过滤尘埃、消除噪声、杀灭细菌等作用）

　　34.破坏森林带来哪些恶果? （水土流失、土地沙化、气候恶化、物种减少等）

　　35.在房前屋后种花木，人人都说是个好习惯，试说说它好在什么地方? （可美化环境、陶冶情操；可净化空气，有利于人体健康）

　　36. 当前我国主要的环境问题是什么? （环境污染，生态破坏）

　　37.冬天用煤火取暖或用热水器时，如果排气不良，就会发生煤气中毒事件，这实际是指什么中毒?为什么会中毒?

　　（煤气中毒既指一氧化碳中毒。一氧化碳有剧毒。当一氧化碳吸进肺里就会跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好的跟氧气结合，人体就会因缺少氧气而死亡。由于一氧化碳无色、无味、不容易被人察觉，所以对它要特别小心。）

　　38．人们常说水是取之不尽，用之不竭的，你认为这种说法对吗？为什么？（不对，这种说法不但没有事实根据，而且是有害的。虽然地球上的总水量很大，但淡水资源却不充裕，人们可以利用的0.65%，而且分布很不均匀，人类就是依靠这些水维持生命和从事生产建设的。有的科学家曾这样预测：“水，不久将成为一个深刻的社会危机”。所以每个人都应关心水、爱惜水、保护水、树立起节约用水的好风尚。）

　　请记住以下纪念日：3月12日中国植树节;3月22日世界水日;4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日; 5月31日世界无烟日;6月5日世界环境日;6月25日世界土地日;6月26日国际禁毒日;7月11日世界人口日;10月6日世界粮食日.

　　察尓齐镇中学创建绿色学校领导小组，学生会

　　20xx年10月

环保广播稿4

敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好！

　　今天是6月17日，星期一，很高兴与您准时相约在远航广播。我是主持人XX年XX班XXX。

　　绚烂色彩，缤纷校园。低碳生活，大家一起来：节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在学习和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出低碳生活。

　　低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地贡献出我们的`一切力量，让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。

　　倡议我们从"家庭低碳计划15件事"做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。"家庭低碳计划15件事"具体包括：

　　1.使用节能灯、随手关灯、拔插头；

　　2.少用风扇空调多开窗；

　　3.使用节水型洁具，循环用水；

　　4.温水洗衣自然晾晒；

　　5.随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；

　　6.少喝瓶装饮料，多喝白开水；

　　7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具；

　　8.购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋；

　　9.电梯少乘几层，楼梯多爬几层；

　　10.多骑自行车，多坐公交车；

　　11家里多养花种草，绿化居室环境；

　　12.多在户外运动锻炼，少去健身房；

　　13.提倡减少荤食，合理健康饮食；

　　14.家用电器及时关；

　　15.建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！

　　低碳生活要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，"不积跬步，无以至千里；不积小流,无以成江海。"希望通过我们的努力，把"低碳生活"的理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份，让我们立即行动起来,从我做起，从日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，积极投入到全民低碳生活行动中去，为建设绿色文明国家贡献自己的一份力量！

　　节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在工作和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出健康、自然、安全、返璞归真的生活态度，为建设资源节约型社会贡献自己力所能及的力量。

　　所谓低碳生活就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼唤人们，从生活的各个细节出发，节约地球上的有限资源，保护地球环境，关心地球健康。当全球变暖威胁人类生存环境，当狂风、暴雨、地震、高温、严寒等各种极端气候事件在全球频繁出现，人们开始意识到人类活动对地球生态环境的巨大影响。自工业革命以来，人类不断消耗石油资源，产生大量二氧化碳，造成了全球变暖。而对森林的破坏，更加剧了全球变暖的速度。当地球温度上升6度时，地球上只有细菌可以生存。

　　低碳生活要求我们每个人要低消耗、低排放，以减少温室气体的产生，从而减少地球的负担，保证地球生态环境不再恶化。我们每个人都生活在地球上，如果全球气温持续升高，将会引发更多的气候灾难，气候恶化会波及到地球上的每一个角落，我们每个人的生活都会受到巨大影响。

　　低碳减排不光是国家的事，而是关系到我们每个人的日常生活，只要我们所有人都能共同面对，那么控制全球变暖，扭转气候变化，也决非难事。那么普通人能做什么呢？

　　一、节约用水：生活中要用水的地方很多，如果没有节制地使用，那恐怕会像那个公益广告做的一样，"不久的将来，地球上最后一滴水，将是我们的眼泪"。要学会重复利用水，比如，洗菜的水可以用来冲厕所，淘米水对洗去碗的油污有一定效果，洗衣服的水正好可以洗拖把......只要我们愿意多转一个弯，就能合理地利用好每一滴水。

　　二、拒绝一次性用品：吃饭时，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，减少白色污染，让地球多一份天然。

环保广播稿5

亲爱的老师，同学们：

　　大家好!

　　“随手关灯很容易，积水成多省电力”,众所周知，我国人均资源占有量少,但能源得消耗却很大,加之能源的低效利用和浪费,与资源短缺已经形成了尖锐的矛盾,同时,大量使用煤、石油天然气等化石能源，又对环境造成严重的污染。资源和环境问题已成为目前制约我国经济可持续发展,影响人民身体健康的突出问题之一,因此,加强节能减排,有效的降低能耗和减少污染物的排放,直接关系到国家的未来发展,关系到维护人类的家园和保护人类的切身利益,功在当代,利在千秋。今天，由我校绿野环保协会和学生社区服务中心举办，校学生会宣传部，各个系宣传部承办的“第一届绿色校园环保大赛------我为更名做贡献”将在这里开展。倡导低碳生活，旨在引起全校师生对于节能减排的关注。此次活动内容分别是系宣传部环保板块评比、绿色寝室的评比以及个人优秀节能宣传方案大比拼。,我们将对参与活动此次活动的优胜者给予奖励和颁发奖品。“节能解危机，地球有转机”相信节能大军中，会有一个你。

　　节能减排是深入贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。为了贯彻落实《福建省教育厅关于节能减排学校行动的通知精神，第一小学纷纷行动，动员广大师生参与到“节能减排学校行动”中。

　　宣传教育，营造氛围。利用各种方式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好的文化氛围。充分利用国旗下讲话、主渠道渗透、班队活动课、墙体文化渲染、阳光广播宣传、家长学校等，对师生、家长进行节能、环保宣传。本期，学校进行了四次以节能、环保为主题的国旗下讲话;征集到教师渗透环保教育的教案50多篇;收到学生节能、环保广播稿、小报、环保邮票设计和邮卡作品百件。

　　开展活动，养成习惯。学校开展生动活泼、学生喜闻乐见的活动，引导学生树立节能环保的观念。少先队开展了“红领巾节能大行动”即节约资源“四个一”系列活动，倡导节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸。有开展争当“节约小能手”活动，从身边做起，从小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。开展“我的节能故事”征文比赛，围绕节约资源、参与节约型社会建设方面，讲述发生在自己身边的节约故事，身边节约资源的好人好事，以及自己在参与节约资源“四个一”方面的体会和感受。充分发挥校本课程资源优势，鼓励学生参与到节能减排的活动中，参加“善待电能，成就美好生活”的`绘画大赛，“绿色奥运和谐家园”福建省邮票、明信片设计大赛，获得小学组南平参赛作品的最好成绩，学校还开展了“好习惯描绘好人生”、环保主题的方寸绘画赛。

　　落实行动，从我做起。为规范学生的环保行为，学校对卫生角进行了整改，在每个班级分别设立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两个投垃圾桶，学校也在必要地点固定了四个分类投垃圾的桶箱。放大“师生环保公约”于醒目位置，供大家学习，以督促自己的行为。在绿地中，新增了增强环保意识的宣传牌和各班认养绿地的劳动区域。学校在本学期分别接受了建瓯市教育局和环保局“绿色学校”的预查、南平市“绿色学校”检查组检查和创建第四届福建拾绿色学校”申报工作，创绿工作得到了个级领导的好评。

环保广播稿6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　中午好！

　　今天是6月17日，星期一，很高兴与您准时相约在远航广播。我是主持人XX年XX班XXX。

　　低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。

　　倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括：

　　1。使用节能灯、随手关灯、拔插头;

　　2。少用风扇空调多开窗;

　　3。使用节水型洁具，循环用水;

　　4。温水洗衣自然晾晒;

　　5。随身自备饮水杯，不用一次性纸杯;

　　6。少喝瓶装饮料，多喝白开水;

　　7。外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

　　8。购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋;

　　9。电梯少乘几层，楼梯多爬几层;

　　10。多骑自行车，多坐公交车;

　　11家里多养花种草，绿化居室环境;

　　12。多在户外运动锻炼，少去健身房;

　　13。提倡减少荤食，合理健康饮食;

　　14。家用电器及时关;

　　15。建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！

　　低碳生活要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”希望通过我们的努力，把“低碳生活”的理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份，让我们立即行动起来，从我做起，从日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，积极投入到全民低碳生活行动中去，为建设绿色文明国家贡献自己的一份力量！

　　一、节约用水：生活中要用水的地方很多，如果没有节制地使用，那恐怕会像那个公益广告做的一样，“不久的`将来，地球上最后一滴水，将是我们的眼泪”。要学会重复利用水，比如，洗菜的水可以用来冲厕所，淘米水对洗去碗的油污有一定效果，洗衣服的水正好可以洗拖把……只要我们愿意多转一个弯，就能合理地利用好每一滴水。

　　二、拒绝一次性用品：吃饭时，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，减少白色污染，让地球多一份天然。

　　三、节约用纸：用纸写字时，纸可以两面写，这样，就可以减少一半树木的砍伐，多一点清新的空气，少一点二氧化碳。

　　四、出行时，尽量选择公共汽车或自行车，如果你居住地距离目的地并不十分遥远，请步行或骑自行车。也许你因此牺牲了几十分钟的睡眠时间，但你收获的却是新鲜的空气、沿途的风景以及越来越健康的身体;你还为拥挤的交通做出了减负的贡献，一举数得，何乐而不为？

　　五、拒绝塑料袋：曾几何时，家里堆着红蓝白绿很多塑料袋，都是上菜场、超市购物时带回来的。若是还能重复装非食物物品的倒还好说，万一破了不能用了，就扔进垃圾堆，殊不知塑料袋是难易分解的，而且还会严重污染环境。随着“限塑令”的出台，使用塑料袋的人越来越少了，取而代之的是可重复利用的购物袋，希望商家也好、买家也好，都可以继续坚持下去！

　　六、节约用电：电也是生活中不可或缺的。节约用电，一般都是体现在细节处。比如：人走出屋子，就随手把开关关上;用节能灯泡替换普通灯泡，瓦数不要太亮，只要能不损伤视力就行。好了，以上就是今天广播的全部内容。

　　祝每一位老师同学下午过的愉快！谢谢您的收听，我们下期再见！

环保广播稿7

　　男：采撷一缕阳光，编织成七彩花环。

　　女：留住一阵清风，播撒出希望明天。

　　男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　男：敬爱的老师!

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好!

　　女：今天是6月6日，星期三，伴着和煦的阳光，红领巾广播站又和大家见面了。

　　男：我是主持人****。

　　女：我是主持人****。

　　女：这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音，本次播音的主题是：保护环境，从我做起。根据主题我们为大家安排了这样几个栏目：《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。

　　男：同学们，你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。20xx年世界环境日的主题是：绿色经济，你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。

　　女：地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳生活，其实很简单。

　　记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人“躲”在家里看电视。妈妈离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问妈妈：“妈妈，你刚才干什么的呀?”妈妈说：“没干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来妈妈把空调调到了23摄氏度，我对爸爸说：“爸爸，你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。

　　记得还有一次，我和妈妈要去买纸杯子，出门时，妈妈对我说：“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说：“不行不行!如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话，陪我骑自行车到了超市。

　　低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

　　淘米水可以用来洗脸洗手，茶叶渣可以晒干做茶叶枕头，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到我们生活中来说，都是些小事。

　　男：低碳生活，其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的———节省生活开支，又有利于身心健康。比如，选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式；又比如，少用一度电、少用一张纸等。再比如，使用环保购物袋、认养一棵绿化树……

　　女：：在校园里，我们有些同学能做到见废就拾。不过，仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞。

　　男：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　女：为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，为此我们倡议：

　　女：多参加植树造林活动，多亲近大自然，关心爱护绿色生命；

　　男：用植树和鲜花装点家庭以能周围环境；

　　女：不破坏湿地资源，保护好“地球之肾“；

　　男：保护野生动物，维护好自然界生态平衡；

　　女：少寄纸质贺卡，尽量用电子贺卡、电子邮件代替；

　　男：重复使用纸张，双面打印，尽量推行无纸化办公；

　　女：尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子；

　　男：尽量用手帕代替纸巾；

　　女：短途旅行时，用步行或自行车代替驾车；

　　男：建立家庭“碳抵消”档案，记录参与创建“绿色低碳家庭”的全过程。

　　男：保护环境，人人有责。让我们所有的`同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的家园，为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!

　　女：我们相信：绿色与时尚同行，环保与素质共进!

　　男：人类环境的保护要靠我们大家的共同努力，让我们从身边做起，积极保护我们周围的环境，让我们生存的环境变得越来越美好。下面请欣赏一首非常好听的歌曲《地球你好吗》。

　　女：亲爱的同学们，时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

　　男：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带给你更多课外的知识，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　齐：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下次再见!

环保广播稿8

　　男同学：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环，

　　女同学：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　男同学：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　女同学：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　男同学：同学们，你们知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。

　　女同学：20xx年“世界环境日”的主题是“绿色消费，你行动了吗?”

　　男同学：自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”

　　女同学:听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

　　男同学：只要大家一起动手，一起努力，一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园，让我们大家都动手行动起来吧!在校园里，我们有些同学能做到见废就拾。不过，我们仍有不足的'地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞，打扫卫生时把垃圾往下水道里扫，殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上，我们还可以随手捡拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅，就会出现积水很深的现象，影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性，不要再往下水道里塞垃圾了!

　　女同学：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议: 男同学：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸篓里。

　　女同学：2.请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　男同学：3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　女同学：4.请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。

　　男同学：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

　　女同学：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!

　　男同学：同学们，保护环境，从我做起;环境教育,从净化校园做起。

　　女同学：亲爱的同学们,时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

　　男同学：我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带给你更多课外的知识，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

环保广播稿9

老师、同学们：

　　大家好!绿色是什么的象征?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，也许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

　　当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的叹息，臭氧层的悲伤。

　　当你跨进祝塘中心小学的校门时，你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

　　让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看，美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”，草坪上立着温馨的.提示牌。这一切，你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

　　学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议，出一个点子吗?

　　同学们，把我们学校创建成常州“绿色学校” ，是我们这两个学期的一个重要要任务，这需要我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

　　当然，创常州“绿色学校”，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识，你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺，更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起，为我校创建“市环保模范学校”!而努力!

　　同学们你们能努力做到吗?大声的回答我吧!

环保广播稿10

　　【甲】龙溪小学红领巾广播站，

　　【乙】龙溪小学红领巾广播站，

　　【甲】敬爱的老师们

　　【乙】亲爱的同学们

　　【合】大家中午好!

　　【甲】我是你们的老朋友，来自~~年级~~班的~~。

　　【乙】我也你们的老朋友，来自~~年级~~班的~~。

　　【甲】冰雪挡不住春天的脚步，

　　【乙】风雨吹不灭热情的火焰。

　　【甲】我们送走了冬天的寒冷，迎来了春天的温馨。

　　【乙】我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。

　　【甲】新学期，我们龙溪小学红领巾广播站也带着崭新的姿态又跟大家见面了。

　　【乙】每一次的编辑、每一次的播音都凝聚了我们龙溪小学红领巾广播组的心血和努力。

　　【甲】我们一直期待能做出更好、更贴近队员生活的节目，相信我们新一期的红领巾广播一定不会让你失望的。

　　【乙】那就让我们赶紧进入今天的栏目吧。

　　(音乐)

　　【甲】草长莺飞二月天，【乙】拂堤杨柳醉春烟。

　　【乙】儿童散学归来早，【乙】忙趁东风放纸鸢。

　　【甲】当我们朗诵着这首美丽的小诗时，我们又走进了20xx年的春天。

　　【乙】我们在播种，【甲】我们在期待，

　　【乙】我们长大了，【合】我们开学了!

　　【甲】新年的钟声还在耳边萦绕，

　　【乙】长大的喜悦还在心中蔓延，

　　【甲】我们又回到了往常的生活，

　　【乙】我们又来到这熟悉的校园。

　　【甲】本期广播站带给大家的是"我们开学了"特别栏目!

　　(音乐)

　　【甲】那是小鸟飞过树梢婉转的歌唱，在轻轻的唤醒沉睡的人们，那是黎明的曙光在冉冉升起，每一秒钟制造了一个压韵的憧憬。

　　【乙】在这洁白的象牙塔里，在这空气清新的早晨，让我们带您走进赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的世界，让我们带您走进新生活的每一天。

　　【甲】亲爱的老师们，同学们，欢迎重新回到我们美丽的.学校!校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。

　　【乙】每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希望，让我们携着手，进入一片人生的开阔地

　　【甲】新的学期开始了，校园里又传出了朗朗的书声，每个同学都在创造属于自己的知识乐园。

　　【乙】我想：如果每个人都在自己小时候珍惜时间，认真读书，好好掌握知识，长大后为国出力，那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。

　　【甲】在此我祝愿大家以后都能有一个美好的未来，让我们打开双手把梦想实现吧!

　　(音乐)

　　【甲】走进三月，我们不仅能感受到春的气息，而且也将迎来许多节日。

　　【乙】在今天的播音中，我们将特别为大家奉上一个"三月节日大看台"的小栏目。

　　【甲】在刚刚过去的三八妇女节，小伙伴们，你们为亲爱的妈妈、奶奶、阿姨等长辈、敬爱的女老师们说节日快乐了吗?

　　【乙】相信大家都用自己的方式送去了节日的祝福吧!

　　【甲】三月，下面将到来的节日是植树节。自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是宝贵的希望啊!它是生命，它是希望，它是动力，它是安慰，它是欢乐!

　　【乙】3月12日植树节，希望日日都是植树节，让口号落实行动，让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大，森林是陆地生态系统主体，改善生态环境的最根本之法是种树种草，增加绿色植被，

　　【甲】我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。

　　【乙】绿色植物保护了地球，保护了人类，让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。让绿色生命激活我们热爱的生活。

　　(停顿)

　　【甲】三月就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色，

　　【乙】三月就像美妙动听的欢歌，在校园里久久回荡，

　　【甲】伸出你的手，

　　【乙】伸出我的手，

　　【合】一起拥抱三月，这美好的三月!

　　【甲】时间过得真快，又要和大家说再见了，

　　【乙】让我们下周同一时间再见!

　　【甲】再见!

环保广播稿11

亲爱的老师，同学们：

　　大家好!珍爱每一滴水，让生命之泉涌流

　　全世界的节日，几十亿地球人共同的节日。3月22日然而他在向我们昭示什么呢？

　　虽然地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%，陆地淡水仅占2.8%，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的.是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70％，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80％人口受到水荒的威胁。我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。

　　这些数据都在警告着我们:水资源短缺是当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢？从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理；在农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。

　　所以让我们从现在开始，维护整个地球，维护整个世界。节约水资源，保护全世界！

环保广播稿12

　　一棵树

　　一张纸

　　你是否记得刚拿到它时的欢喜？

　　你是否记得你在它的上面涂涂画画

　　逗得它大笑。

　　可是呢？

　　有一天，它被你亲手揉成球

　　用力地丢进垃圾桶。

　　使它大哭。

　　如果每个人都是这样

　　每个人都让纸张哭泣，

　　你觉得大树会开心为我们献出生命吗？

　　每棵树为人类带来的.财富，

　　绝对是无法想像的；

　　每棵树为人类带来的贡献，

　　绝对是无法低估的。

　　所以请珍惜身边的每一棵树

　　每一朵花

　　每一株草。

环保广播稿13

亲爱的老师、同学：

　　大家好！红领巾电台再次遇见你！我是主持人:x x

　　疯狂日子的栏目是“环保世界”“书香校区”。

　　首先让我们进入“环保世界”。

　　同学，你知道吗？

　　垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　同学们要注意，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。

　　废纸主要包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。，但需要注意的是，纸巾和卫生纸水溶性强，不能回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料饭盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、保温瓶等。金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。布料主要包括丢弃的衣物、桌布、面巾、书包、鞋子等。同学们，我们刚才说的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾等垃圾。

　　不费吹灰之力克服垃圾污染！作为一名新时代的小学生，我倡导学生提高环保意识，贡献自己的力量保护环境，造福子孙后代。因为保护环境刻不容缓！我们的地球是美丽的:湛蓝的天空和深黄色的土壤孕育着清新明亮的绿色。保护地球是每个公民的责任。环保要从我们和每一件小事做起。让我们的家更美丽，让绿色永存！

　　坑倒就是“书香校区”表演。

　　秋天是一个美丽的季节，我们的校园里有更多美丽的'风景——手里拿着卷轴，静静地看书。有书的日子是快乐的。

　　《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事:小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学，然后来到了小学。小林校长经常对小豆豆说:“你真是个好孩子！”在小林校长的爱护和指导下，在普通人眼中“怪异”小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。小学友好随和的教学方法使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。20xx年小学生环保。这本书不仅给世界各地数千万读者带来了无数的欢笑和情感，也为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪世界上最具影响力的作品之一。

　　不知不觉中，红领巾广播接近尾声。老师们，同学们，我的思绪在这里飞舞！心在这里纠结！不断见面，让我们在红领巾联播中见面！

　　非常感谢大家的聆听。再见！

环保广播稿14

　　有关环保广播稿一敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！我是广播员陈雪，现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目，今天广播的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。

　　环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。

　　首先我们要爱惜纸张：纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。

　　其次我们要节约用水：地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜绝长流水（上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头）、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。

　　我们还要珍惜能源：我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的.地步。节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多用太阳能热水器，少用电热水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。

　　好了，今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

　　有关环保广播稿二地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。

　　我国就是一个资源匮乏的国家，许多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二，特别是水，我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全国600多座城市中，有400多座缺水。目前，我国水资源总量仅为2.8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位！这个数字映射着我们的生命线，关系到世界每一个人。

　　从前，我们认为，水是取之不尽的。然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地！

　　多么触目惊心的数字，简直让人不堪想像。在我们周围，鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺的梦幻童年，正变成历史，成为将来的回忆。

　　古人云：地力之生物有大数，人力之成物有大限。取之有度，用之有节，则常足。是啊！地球上的物质资源是有限的，如果我们一旦失去生命之源，怎样才能去生存呢？俗话说：“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源，防止环境污染，合理开发，节约用水，便成了我们的天职，因为我们不能失去水，不想失去绿色、生命和希望。

　　地球妈妈在哭泣，在呻吟。一滴清水，一颗眼泪：如果任意浪费水资源，那么，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。一颗爱心，一份责任：崇尚节约，人人有责，节约用水，从我做起！

　　让我们团结起来，抹去地球妈妈辛酸的眼泪，珍惜资源、保护环境，还世界一份恬淡和自然，使我们的家园永远有碧水蓝天，让地球妈妈的笑颜永驻人间！

环保广播稿15

　　合：雏鹰展翅任翱翔，汉小伴我共成长。

　　吴：敬爱的老师们：

　　杨：亲爱的同学们：

　　合：大家早上好！

　　吴：汉阳小学红领巾广播又和大家见面了，本次播音由我们三（1）班中队主持，我是主持人（吴孟婷）。

　　杨：我是主持人（杨鹏），今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。

　　吴：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。

　　杨：近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为的破坏环境，无异于自掘坟墓。

　　吴：早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气；1。2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；全球每天有50到150种动植物从地球上灭绝，12%的哺乳动物和11%的鸟类正濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。

　　杨：1990年以来，我国砍伐了70%的天然树林，森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。98年的特大洪灾、北京连年的'沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化，这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。

　　吴：听着这些惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

　　杨：环境保护，人人有责。为了增强大家的环境保护意识，让校

　　园、班级环境更加整洁靓丽，我们恳切地向师生们提出如下倡议：

　　吴：1、节约用水——拧紧水龙头，有滴漏及时维修，一水多用，节用开水；

　　杨：2、慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服；吴：3、节约用电——随手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，尽量使用节能电器；

　　杨：4、使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水；

　　吴：5、节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印；杨：6、节约资源——不用一次性饭盒、筷子；

　　吴：7、节约粮食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食；杨：8、保持清洁卫生——不吃口香糖，不乱吐乱丢；

　　吴：9、垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶；

　　杨：10、爱惜花木――不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼；

　　吴：11、保护生态――不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不虐待小动物；