文艺汇演方案

时间:2022-11-08 18:20:44 一般方案 我要投稿

文艺汇演方案

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的文艺汇演方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文艺汇演方案

文艺汇演方案1

  活动目标:

  1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

  2、体验精彩、多变的六一演出活动。

  3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的.爱。

  4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

  表演时间:XX月XX日下午3:00——4:30

  表演地点:体育馆

  六一主题:让阳光穿透每一个角落

  节目流程:

  1、领导致辞

  2、孩子代表讲话

  3、教师代表讲话

  4、节目演出

  演出节目单:

  1、开场舞:《跳到北京》

  2、中班教师《老师的童年》

  3、小班音乐剧《小青虫的梦》

  4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

  5、中班家长《紫竹调》

  6、大班家长《阳光老爸》

  7、后勤《我们曾在一起》

  8、大班童话剧《灰姑娘》

  9、小班教师《健美操》

  10、中班童话剧《小熊请客》

  11、小班亲子《天使》

  12、大班幼儿《刷牙操》

  人员分配:

  1、全面策划与安排负责人:XX

  2、舞台、音响、背景负责人:XX、XX

  3、现场的主席台安排负责人:XX(安排保育员前往)

  4、催场负责人:XX、XX

  5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆

  6、主持人:XX、XX虹、两个大班孩子

  7、孩子代表(XX)辅导负责人:XX

  8、拍照负责人:XX

文艺汇演方案2

  庆六一文艺汇演(合)现在开始

  本次汇演共有4个方阵的同学,

  甲:兰色方阵的同学你们好。

  乙:红色方阵的同学节日快乐!

  丙:黄色方阵的同学节日快乐!

  丁:绿色方阵的同学节日快乐!

  合:让我们共同度过这美好的一天!

  (乙:下面请校长为大会致词)

  第一乐章 《绿色畅想》

  甲:当河沿的杨柳抽出第一枝新绿,

  乙:我们的心情像阳光一般明媚,

  甲:因为绿色是和平,

  合:因为绿色是生命,让我们共同走进第一乐章--绿色畅想

  1、《快乐的竹林》

  甲:呀,小熊猫你在找什么呀

  小熊猫:我饿了,想吃竹子!

  乙:瞧 ,哪儿,不是一片竹林吗?请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈 《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。

  2、《绿色旅行团》

  丙:当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。

  3、《花喜鹊》

  丁:(唱着歌儿进来)"太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房…"

  乙:帆帆,唱歌真好听。

  丁:谢谢,我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢?

  乙:它还有一身漂亮的舞艺,不知道吧!让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。

  4、《绿色祖国》

  甲:在不知不觉中迎来了我们的节日,我们用绿色装伴祖国,让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。

  5、《我家门前有小河》

  乙:我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》,请四、二班《绿色萌动》作准备。

  6、《绿色萌动》

  乙:大地初始,绿色便开始了生命的旅程,瞧,那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的`舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。

  7、《晏子使楚》

  甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱,维护自己和齐国的尊严的呢?请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。

  第二乐章-欢乐童年

  9、《童趣》

  甲:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

  乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

  合:让我们共同走进第二乐章-欢乐童年

  乙:请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。

  10、《玩具畅想曲》

  合:同学们节日快乐!

  吕:你发现没有,今天我们的校园特别美。

  陈:今天我们的同学也特别精神。

  吕:我们来看看那个方阵最热情。

  陈:让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》,请一、三班《小蚂蚁》作准备。

  11、《小蚂蚁》

  丁:未来战士,你的力量很大,你能把它劈断吗?

  丙:小菜一碟,(弄断)

  丁:(拿一捆来)哈哈,这下你办不到了吧!

  丙:恩,这可不行。

  丁:这就是团结的力量,小蚂蚁虽然很小,但它们就是依靠团结而战胜困难的

文艺汇演方案3

  一、活动目的:

  为庆祝“六.一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六.一”举行文艺汇演。

  二、活动主题:“阳光下成长”庆六一文艺汇演。

  三、组织方法:

  1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

  2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。

  3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

  4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

  四、节目内容及形式:

  1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的.题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

  (1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

  (2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)

  2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。

  五、具体工作安排:

  节目总监:王梦恩

  艺术指导:张伟及各班班主任

  主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):蒋慧 王迅

  后勤总务组(演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等):总务处及各班班主任

  音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):夏秀库 李赛

  摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社

  六、评委组成员;

  组长:王梦恩

  成员:张伟 耿翠娥 刁中伏 崔修全 穆丽 贺述 李娜 张卞

  统分:刁娜 魏凤晓

  七、汇演时间:

  5月31日下午2点

文艺汇演方案4

  20xx年元旦佳节将至,为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校大队部安排,决定举办“艺术周学生文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  一、活动时间:

  艺术周期间,具体时间另定

  二、活动地点:

  二小多媒体教室

  三、参加对象:

  二小三、四年级全体师生

  四、活动形式及要求:

  各班参加表演的学生均由班主任带领,提前半小时在多媒体教室集中。其余学生在教室就坐,通过电视直播观看文艺汇演。要求各班主任组织学生观看并管理好本班纪律。

  五、节目形式及要求:

  凡适合小学生身心特点的合唱、表演唱、重唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、演讲、朗诵、相声、小品等艺术项目均可作为文艺汇演的活动内容。以班级为单位,每班至少上报一个节目,服装、道具、化妆等自备。

  六、评分细则及奖励办法:

  实行100分制,按以下四个方面进行评分:进出场秩序(10分);舞台形象(20分);服装道具(20分);艺术表现(50分)

  每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  七、活动具体分工:

  1、活动策划、协调:

  2、舞台布置、协调:

  负责会场内表演学生的秩序,处理突发情况。

  3、主持稿、简讯:

  负责撰写汇演主持稿,并做好活动后的`简讯报道。

  4、主持人训练:

  负责主持人的遴选及训练。

  5、活动保障:

  负责舞台用具准备(舞台音响、灯光设备等)

  6、摄影、摄像:

  7、评委:

  (请各班认真准备,保证节目质量,请于12月15日之前将本班的表演节目及形式上报至老师处;如需彩排时间另定。)

文艺汇演方案5

  一、活动目的:

  为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

  二、活动主题:

  民族魂·中国梦——在阳光下成长

  三、具体活动:

  “六一”儿童节文艺汇演活动

  时间:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暂定)

  地点:xx镇中心小学操场

  参加对象:xx镇中心小学全体师生

  四、具体工作分工:

  1、文艺舞台布置以及场地规划组:

  林建秀(舞台设计和场地规划)

  朱臣素(负责具体工作安排)

  2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)

  3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)

  4、安全保卫组:

  总负责: 叶建靖、赵文亮、胡婉妠

  分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。

  责任:1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况

  2、班主任点名情况。

  成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)

  5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心

  6、摄像:吴程程及各班小记者

  7、化 妆:班主任自己负责。

  五、活动议程:

  1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。

  2、主持人宣布活动开幕;

  3、文艺节目演出;

  4、活动结束,班主任做好本班学生退场点名工作,退场。

  六、评比“最受学生喜欢”十佳节目

  1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。

  2、一人勾选10个你最喜欢的节目。

  3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。

  4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。

  七、活动要求:

  1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)

  2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。

  3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。

  4、所使用的'伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。

  5、相关工作人员必须及时到位。

  6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。

  7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。

  8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。

  八、纪律要求

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。

  2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。

  3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。

  5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。

文艺汇演方案6

  一、活动目标

  为庆祝建党“90周年”,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:红色经典快乐起航

  三、活动时间:初定20xx年5月30日

  四、活动地点:正源楼报告厅

  五、活动人员安排:

  1、策划:何家壁

  2、节目总编导·舞台总监:魏 强 周 瑜

  3、文艺节目组: 周瑜 潘登 钱丽丹 王真珍 徐致景钱悦英 沈国娟

  各班主任

  4、文稿组: ①主持人负责:王淑妹

  ②通讯报道: 方盈

  5、舞美设计组:胡双红雷雨(负责舞台设计、环境布置)

  6、后勤保障组:吴丽春马佳

  7、灯光、音响控制:潘登陈黎丹

  8、摄影、照相:肖锋

  9、会场秩序:魏娟

  六、节目安排: (以下为初定节目)


节目类型


节目名称


人员


负责人


备注


开场


啦啦操



钱塘阳光健美操展示


王真珍



1


铜管乐合奏


歌唱祖国


校管乐队


潘登



2


歌曲


快乐的'节日



周瑜、潘登



3


舞蹈


八音盒里的小精灵


张劢


徐成刚


周瑜



4


英语剧


丑小鸭



占欢芳



5


时装秀



一年级学生代表


沈国娟



6


歌曲联唱



三、四年级学生代表


徐致景



7


腰鼓



腰鼓社团


钱丽丹



8


舞蹈


学习雷锋好榜样


校舞蹈队


周 瑜



9


歌曲


种太阳



潘 登



10


口风琴齐奏




潘 登



11


配乐诗朗诵


怀揣梦想 快乐起航


二年级朗读社团


钱悦英


胡静洁



尾声


歌曲


爱,从这里起航


全体演员


周 瑜



文艺汇演方案7

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

  二、组织方法

  1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

  2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

  3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

  4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

  三、节目内容及形式

  1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

  2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

  四、评分及标准

  1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

  六、时间、地点、组委会人员安排

  1、彩排时间:14周星期五(5月23日)

  彩排地点:学校操场

  2、演出时间:暂定5月30日

  七、组委会具体工作安排以下:

  总顾问:张蕉生 顾问:陈银珠

  总策划:林邦赠 策划:兰秀榕谢赛斌李安香

  艺术总监:林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频

  (负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)

  舞台总监:李秀保林玲陈碧珠

  (负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)

  节目主持:学生 (负责晚会的报幕)

  节目串词:每个节目的.串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。

  司仪训练: 吴梅芳 (负责主持人的台词、台风的训练)

  舞台背景设计:陈慧娟周秀芳宋福赐

  (负责舞台背景的设计和布置)

  灯光音响摄像:付淼涛汤金雄

  (负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)

  化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)

  评委:外请 (由政教处安排 )

  会场管理:詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师

  (负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

  后勤人员:林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗

  (负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)

  以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

文艺汇演方案8

  一、活动主题:

  乐学家族。六一嘉年华

  二、活动时间:

  xx年6月1日(星期六)上午8:30开始

  三、活动地点:

  三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)

  四、交通方式:

  自驾(后附地图)

  五、活动内容:

  “小舞台。大梦想”才艺表演

  “我们一起过六一”童趣无限亲子游戏

  “有爱。有家”家庭互动

  六、报名时间及方式:

  1、原则上全班参加;

  2、请家长于xx年5月21日前,将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;

  3、请各组长xx年5月22日上午12点前,把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。

  七、费用

  每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。

  活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

  八、准备事项

  请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。

文艺汇演方案9

  一、指导思想

  根据学校的办学目标和理念,为丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围,培养学生的艺术表演能力和欣赏能力,展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动。值此辞旧迎新之际,学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案。

  二、主办机构:z外国语学校中学部

  三、活动时间:20xx年12月25—30日

  四、活动场地:学校报告厅

  五、节目形式:声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等

  六、组织领导和具体分工

  1、领导小组:

  组长:z

  副组长:zz、张老师

  组员:zz、各年级组长和班主任

  2、工作小组

  组长:zz

  组员:全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员

  3、具体分工:

  (1)领导、家长邀请和安排:z、李老师、z

  负责邀请社区及单位领导,学生家长参加。

  (2)舞台协调及活动组织管理:z

  负责汇演时舞台事务、串场,保障演出正常有序开展。

  (3)节目协调:z

  负责各节目的准备和协调。

  (4)会场协调:z

  负责会场的总体秩序,协调处理突发事件。

  (5)活动后勤保障:z

  负责活动所需各种物资的采购,音响、灯光、舞台设备的准备。

  (6)主持稿、新闻报道:z

  负责主持稿的撰写,新闻稿的撰写和刊出。

  (7)主持人的选拔和训练:z

  (8)舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置:z

  (9)迎宾学生组织:z

  (10)摄像、摄影:z

  (11)音响、灯光:z

  (12)会场座位安排:z

  (13)节目单的设计和制作:z

  (14)安全保卫,家长车辆疏导:z

  (15)各班主任负责班级学生节目的'编排、指导和班级活动的组织。

  (16)大型协调会和方案落实情况研讨会组织:z

  六、活动议程

  (1)领导致辞

  (2)文艺演出

  七、文艺节目

  (1)学生节目:负责人:z、各班主任

  (2)教师节目:负责人:z

  八、前期准备

  (1)前期筹备阶段(11.1—11.7)

  主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。

  (2)宣传发动阶段(11.8—11.15)

  各年级、班级高度重视,积极宣传,做好节目的前期编排。

  (3)报名选拔阶段(11.16—11.28)

  各班级节目单的上报,每班级至少要报两个以上的节目,两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委。

  团委组织音乐老师等进行初评,选拔筛选优秀节目参与演出。

  (4)训练、指导阶段(11.29—12.12)

  音乐老师和班主任对学生节目精心指导,提高节目的质量,确定最后的参演节目

  (5)彩排提升阶段(12.13—12.25)

  组织1—2次的彩排活动,提升学生演出的信心和良好的表演能力。

  (6)演出评比阶段(12.25—1.1)

  文艺汇演并评出优秀节目,纳入班级考核。

  附:节目筛选和演出评比评委:

  z等老师

文艺汇演方案10

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六、一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“童心飞扬”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月23日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,()由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月23日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的.意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

  七、时间、地点安排:

  (1)演出时间:第一次:5月26日下午。

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:5月23日星期一周前会上

  (3)出场顺序:根据抽签顺序出场

文艺汇演方案11

  活动目的:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的.舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

  活动时间:

  20xx年5月29日上午8:30

  活动地点:

  学校内操场

  参加对象:

  全体师生、家长

  活动主题:

  童心,童趣,童梦

  活动组织:

  组长:赵梅珍

  副组长:

  成员:陈秀娣、12位班主任、陈新建

  活动内容(共15个节目):

  1、童话剧表演7个:

  (1)学校童话剧1个指导老师:陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜负责人:陈丽芬

  (2)班级童话剧6个每个年级各一个,指导老师:各年级语文老师、数学老师

  各年级负责人:赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰

  2、英语节目表演2个内容自定,指导老师:英语老师,负责人:陈小倩

  3、学生合唱1个

  指导老师:陈新建

  4、教师合唱1个

  指导老师:陈新建

  5、学生舞蹈1个

  指导老师:杨晓玲

  6、艺术操表演1个

  指导老师:靳雁萍

  7、体育项目表演2个

  指导老师:毛丽娆、简俊杰各负责一个

  活动过程:

  1、学生入场

  2、主持人上台

  3、唱队歌

  指挥:杨晓玲

  4、校长致词

  5、节目演出

  6、宣布比赛结果,进行颁奖

  7、宣布活动结束,学生退场

  奖项设置(教师表演节目除外):

  一等奖:3个

  二等奖:5个

  三等奖:6个

  项目负责:

  1、统筹、策划:陈小燕

  2、舞台布置:赵梅珍、陈小燕、杨惠清

  3、会场组织:毛丽娆、陈新建、陈小倩

  4、主持人:学生六名(负责老师:陈秀娣、靳雁萍)

  5、主持词串稿,主持人指导,演出节目单:陈秀娣

  6、家长邀请函:陈小燕,各班班主任

  7、录像:钟丽玲,摄影:陈燕瑜

  8、进退场、学生家长座位指挥安排:毛丽娆

  9、家长座位、评委席布置:毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜

  10、节目配乐汇总:陈小倩

  11、服装、道具:各节目指导老师,何云开总负责

  12、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等

  13、化妆品:杨晓玲

  14、节目评分表:陈小燕

  15、节目评委:黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员,组长:陈新建

  16、统计员:彭寻妹

  17、奖状撰写:陈海莲

  18、奖品:何云开

  19、会场秩序、安全纪律:杨惠清、各班主任、保安

  注意事项:

  1、纪律要求:

  希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场,并强调安全问题。

  2、节目要求:

  每个节目内容健康,积极向上,有时代气息,有朝气,有童趣,富有童趣,表演时间在6—8分钟。

  各节目自备配乐,注明节目次序和节目名称,如:童话剧XX。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。

  3、活动要求:

  (1)各节目表演单位认真准备,积极参与,及早进行节目编排工作,服装、道具等自备,由指导老师负责。

  (2)班主任做好家长宣传工作,5月25日发放家长邀请函。

  (3)各班按节目单顺序进行侯场与表演,安静、安全地确保表演顺利完成。

  4、节目上报:4月29日前,各节目负责人报给各科组长,科组长发给陈秀娣老师。

  5、节目彩排:5月22日

  组织:陈小燕、陈秀娣

  节目验收:学校班子成员

  未尽事宜,另行通知。

文艺汇演方案12

  一、活动目的:

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的.全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“一个也不能少”

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排:20xx年5月31日

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

  1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。

  3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

  4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。

  5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx

  七、活动流程:

  本次活动共分为两部分:

  5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

  (后附节目单)

  八、文艺汇演评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

文艺汇演方案13

  为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的`全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十二届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动,现将本次活动方案及工作安排拟定如下:

  一、活动主题

  放飞理想翅膀 展现你我风采

  二、活动时间

  20xx年5月27日上午

  三、活动地点

  学校田径场

  四、活动形式

  1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

  2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

  五、报名要求

  1、以年级为单位,每个年级报两个节目。

  2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

  3、各年级组自行安排化妆和服装。

  4、各年级节目必须在5月15日前上报学校大队部。

  六、彩排时间、地点

  1、第一次彩排:5月24日下午,田径场北侧大礼堂。

  2、第二次彩排:5月26日下午,学校田径场。

  七、注意事项

  1、正式演出时,各班按照周一升旗仪式队形观看,建议坐下观看。每班配备一位老师协助班主任管理。

  2、表演前,相关老师注意及时把演出学生带到指定地点候场,演出结束后,负责把参演学生带回到本班队伍中去。

  3、各班要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证演出效果,在演出过程中,各班要保持安静。

  4、天气炎热,提醒学生做好防暑工作,可带适量饮用水,但不得带零食,建议带好遮阳帽。

文艺汇演方案14

  为了很好地落实戏曲进校园的素质培养方针,激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。根据学校期初工作安排,将于20xx年元旦举办以“和谐、自豪、快乐、腾飞”为主题的“首届文艺节暨新年文艺汇演”活动。

  通过演出体现师生热爱学校,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神,为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,为校际间的联宜互通搭建一个文化平台,使之成为展示我校各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

  一、指导思想

  进一步丰富我校师生的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生视野,深化校园文化生活的品位。

  二、活动主旨

  放松心情,全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。

  三、活动对象

  全体师生及友团嘉宾。

  四、主办单位

  xx初中。

  五、演出地点

  学校礼膳堂。

  六、演出时间

  20xx年xx月xx日(星期x)

  七、活动内容和形式

  (一)汇演节目要求

  1、节目内容

  文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和传统美德,彰显社会主义核心价值观,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。提倡高雅、原创节目,拒绝低俗、危险性强、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  2、节目形式建议

  (1)歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等);

  (2)乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、笛子等);

  (3)语言类(朗诵、小品、相声、快板、口技、魔术表演、校园剧、情景剧等)。

  3、单个节目时长控制在6分钟内。

  (二)节目来源与编排

  各年级以班级为单位,由班主任负责,每个班报送(12月1日前报至团总支书记钱军处)节目不少于两个(不得是同一艺术形式)并且负责节目的排练(多班联合演练的节目将由节目编排组派员统一集中指导)。所有节目需提前彩排,经过学校审查之后,合格的节目方可在活动中表演。

  八、组委会

  主任:xx

  成员:xxx

  九、项目组

  第一项目组:节目编排组

  组长:xx

  组员:xx

  任务:

  1、负责落实各年级节目安排、督促排练、检查协调工作。

  2、负责完成节目收集、筛选、综合编排及后期的彩排、活动流程的`衔接、节目单的制作等工作。

  3.负责多班合作的武术表演的协调训练。

  3.负责多班联合的各类舞蹈的编排和训练。

  4.负责多班参与的大、小合唱的组织和训练。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:xx

  组员:xxx

  任务:

  1、负责拟定舞台整体设计(包括背景设计、舞台装饰设计)方案。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  第三项目组:灯光音响及宣传组

  组长:xxx

  组员:xx

  任务:

  1、负责活动期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

  2、现场摄影、摄像与宣传报道。

  3、领导致辞准备。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:xxx

  组员:xxx

  任务:

  1、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

  2、活动所需物品的购买。

  3、活动产生的各种费用的收集、报销。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:xxx

  组员:xxx

  任务:

  1、活动场地划分(含教工、来宾席安排)。

  2、活动期间会场纪律维持。

  3、校园内及会场安全保卫与紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:xx

  组员:xx

  任务:

  1、主持人的选拔、培训。

  2、节目主持词串联及互动游戏设计。

  3、主持人形象设计。

  第七项目组:舞台运行组

  组长:xx

  组员:xx

  任务:

  1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

  2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

  3、负责收齐所有节目的伴奏音乐并进行U盘存储或刻录成套盘,行使音响师职能。

  十、各阶段任务及工作分配

  1、活动准备期(xx月xx日--xx月x日):

  任务:

  (1)节目收集:钱军及各班主任负责班级参演节目的收集,刘文生负责教师参演节目的约演与收集,并于12月1日前报校团总支钱军书记处。

  (2)节目编排组负责对节目进行初步筛选与组合,基本确定参演节目并于12月4日前通知被选节目所在班级开始组织排练。

  (3)节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。

  2、活动协调与进展期(xx月x日--xx月xx日)

  任务:

  (1)各班级抓紧时间排练,节目编排组相应人员适时检查,学校于xx月xx日下午组织相关人员对演练的节目进行第一次彩排,初步确定参演节目;于12月25日下午再次组织相关人员对参演节目进行第二次彩排,最终确定参演节目并基本确定节目演出顺序。

  (2)舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

  (3)灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  (4)节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

  3、活动倒计时期(xx月x日--xx月xx日)

  任务:

  (1)各项目组补缺补差,进一步完善各工作环节。

  (2)xx月xx日下午正式组织演出。

  十一、纪律要求

  1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作任务。

  2、演出期间,保持场内安静。

文艺汇演方案15

  为贯彻国家的教育方针,全面推进素质教育,促进我校艺术教育的深入开展,展现我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,发展和培养艺术人才,力争在东营区学校文艺调演中取得好成绩。经研究,决定在“六·一”儿童节来临之际,

  举办“全校第五届学生文艺调演活动”,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  本届调演活动的主题是“人文奥运、和谐校园”。调演活动要围绕主题,倡树新风,充分反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;同时要坚持先进文化的导向性,弘扬中华优秀文化传统,体现思想性和艺术性的.统一。

  二、参加范围

  全校各班中小学生以及辖区幼儿园学生。

  三、节目内容与形式

  1、节目内容要健康向上,风格清新明朗,能充分体现学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求,突出校园文化的内容,符合学生的年龄和心理特点。演出形式要多样、气氛要热烈、催人奋进。

  2、节目形式可分声乐、器乐、舞蹈、节目主持人等。声乐包括:独唱、重唱、小合唱、表演唱等;器乐包括:独奏、合奏等;舞蹈包括:独舞、双人舞、群舞及其他。各班级、幼儿园要根据实际,确定汇演形式,力求突出特色,气氛热烈,催人奋进。

  四、活动时间及几项要求

  1、本届全校文艺调演集中在学校广场进行,时间在两个半小时之内。节目预赛于5月21日进行。

  2、各班最少报两个类型的各一个节目,参赛节目可以打破年级或班级进行自由组合。

  3、参赛演员服装必须统一,进入决赛的节目班主任或指导教师组织学生统一购买演出服装。

  4、各班评出的优秀节目参加学校的预赛,进入决赛的节目择优参加全区和全市的汇报演出。

  5、汇报演出的时间定于5月30日上午;地点初步定于学校的广场。

  6、参赛节目评出一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个。

  7、进入决赛的节目报幕词由班主任负责撰写打印。

  五、奖惩、加扣分办法

  1、各班级参加预赛的节目最少2个,每少一个从班级常规总积分中扣5分。

  2、每进入决赛一个节目,在班级总积分中加1分。获得一等奖的每个节目再加5分,二等奖的每个节目再加3分,三等奖的每个节目再加2分。

  3、在全区文艺汇演中获奖的指导教师将获得物质和考核奖励,奖励办法参照学校的奖惩制度执行。此项不在班级积分中继续加分。

  六、组织领导

  1、为保证这次活动的顺利开展,学校成立“全校第五届学生文艺汇演”领导小组。

  组长:z

  副组长:z

  成员:z以及各班班主任。

  2、要求各班班主任和音乐教师高度重视,统筹安排,责任到人,确保这项活动圆满成功。

  附件:全校第五届文艺汇演节目申报表

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