关于放风筝的作文精选15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的关于放风筝的作文，欢迎大家分享。

关于放风筝的作文精选15篇

关于放风筝的作文1

　　清明的下午，天气晴朗，微风轻轻地吹过来，好像在抚摸我的脸庞。

　　我和妈妈一起去广场上放风筝。我用线把风筝固定牢，准备开始放风筝了。我拿起风筝飞奔而去，妈妈说：放，我赶紧把风筝往天空中一甩，妈妈使劲拉线，可是风筝好像不听使唤一样，难以掌控。不一会儿就掉下来了。可是我和妈妈没有灰心，又试飞了几次，慢慢地我们的经验了，取后我们的风筝飞上了天。我和妈妈高兴地拍手欢呼。我紧紧拉住线，稳住风筝，渐渐地风筝越飞越高，为，灿烂无比的彩虹风筝，就像是一只在空中自由飞翔的小鸟。抬头望去，啊！广场就像是风筝的海洋，有美丽的蝴蝶，凶猛无比的大鲨鱼，保卫祖国的飞机，真是一个五彩缤纷的世界呀！

关于放风筝的作文2

　　春天就是放风筝的好时节。

　　一个星期六的上午，我怀着无比喜悦的心情，和同学们一起跟着老师到滨江广场放风筝。同学们带来了五颜六色的风筝。有威力无比的老虎风筝，有巨大的蝙蝠风筝，还有小巧玲珑的叮当猫……看得我眼花缭乱。

　　到了广场，我迫不及待地装好风筝，不一会儿，一个美人鱼风筝出现在我面前，它好象在对我说：“快把我放上天吧，我要和小鸟比谁飞得高！”我和季小艺一起合作放风筝，我拿着线团，季小艺拉着线，用力往上一扔，风筝慢慢飞上了天空。我和季小艺抬起头，眯着眼睛，看着我们的风筝在天上飘来飘去，心里美滋滋的。放了好一会儿，我和季小艺都有点累了，想歇一会，可又舍不得把风筝收起来，正不知道怎么办的时候，我看见我爷爷来了，于是就把风筝交给爷爷拿着。我和季小艺一起看别的风筝。那个大龙风筝在天空上摇头摆尾、神气活现。好象在说：“瞧，我飞得多高！”

　　我和季小艺都觉得放风筝真开心。

关于放风筝的作文3

　　阳春三月，正是放风筝的好时节，__、__和__相约来到郊外放风筝。

　　瞧，那边有一个小男孩儿正在放风筝。他的爸爸妈妈仰望着天空中的风筝，满脸幸福的笑容。

　　这时，__、__和__也来到草坪上。__一手牵着线，一手握着线轴，一边跑一边回头看。__托着“燕子”风筝，开心地笑着，__拿着“蝴蝶”风筝，歪着头，笑眯眯地看着__。“一、二、三，松手！”这时，__松开了手，__越跑越远，风筝越飞越高，终于，__停了下来，望着天空中的'风筝。忽然，“小燕子”飘来飘去，像一个顽皮的小朋友，__赶紧往前跑。

　　这时，天空中的风筝越来越多了，有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼等等。有趣的风筝把天空装扮得五颜六色，也为春光增添了一抹生机。

关于放风筝的作文4

　　前天放学后，我和爸爸去世纪广场玩，因为我原来老鹰风筝线断了，所以买了一个熊出没的风筝，这个风筝还有可以闪的等。然后我就和爸爸一起放风筝。风筝飞上了天，但是是天空中最矮的一个；天上有一个爱心形的风筝飞得最高，另外还有五个风筝飞得和它差不多高，在空中闪闪发光，有点象个五角星的尖端，随着风筝越飞越高，慢慢地分散了。

　　玩了一会儿风筝，我就和爸爸去玩飞盘和飞镖了。因为风力比较大，回旋镖已经可以飞回来了。

　　前天玩得真开心。希望国庆节可以再去玩。

关于放风筝的作文5

　　有一天，小白兔在吃萝卜，看见小山羊在放风筝，就和小山羊一起放起了风筝。小猴子在吃着桃子，看见小山羊和小白兔在放风筝，也加入了它们的队伍。三个小伙伴在一起放风筝，玩得开开心心。

　　小山羊拽着风筝跑，小白兔和小猴子则拉着风筝线跟在后面。很快风筝就飞高了，小白兔和小猴子松手把风筝线交给了小山羊。“啊，风筝飞得真高呀!”

　　小白兔仰头望着飘在天空中的风筝说。小猴子也说：“是啊，飞得真高。”风大了起来，风筝一个劲地往上窜，小山羊正拼命地放着线，一不小心，风筝撞到了树枝上。三个小伙伴开始焦急起来，凑在一起想办法。小山羊难过地说：“怎么办呢?风筝没有了我们就玩不成了。”突然小猴子灵机一动，说：“我不是会爬树吗?”说着，飞快地爬上大树，把缠着的风筝线解了下来。三个小伙伴又高高兴兴放起风筝来。

关于放风筝的作文6

　　秋天是一个多姿多彩的季节，像一幅五彩缤纷的图画让我们欣赏，令我们难忘。

　　上个星期六上午，秋高气爽，凉风习习。这天气最适合放风筝了，我提议让爸爸妈妈陪我一起去莲花山公园放风筝。

　　来到公园后，我们在门口买了一个小鸟样的风筝，来到北边的草坪上，看到各种各样的风筝都在空中翩翩起舞着，真是好热闹呀!我和爸爸也开始放风筝了，爸爸用手托着风筝，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”，我飞快地跑起来，风筝越飞越高，像一只小鸟在天空自由地飞翔，我们快活地喊叫着，度过了这美好的时光。

关于放风筝的作文7

　　四川省仁寿县小龙人艺术学校二年级一班阳卓智星期天，天气格外晴朗，尉蓝的天空中飘浮着朵朵洁白柔软的云，它们有的像帆船，有的像羽毛，有的像乌龟…风姑娘显得特别活泼，轻轻地、柔柔地吹着，今天真是放风筝的好日子！我拿着风筝来到草地上，宽阔的草地上长滿了毛茸茸的小草，好像给大地铺上了一层厚厚的绿色的地毯。桃树上，桃花开得正艳，风轻轻一吹，粉红的花瓣随风飘舞，落在地上，好像给绿色的地毯镶上了粉红的花纹。

　　我赶快打开风筝，拉着线，飞快地奔跑起来。风筝慢慢地飞上蓝天，我欢叫着，奔跑着，风筝也越飞越高，越飞越远。

关于放风筝的作文8

　　十月，金秋时节，是个放风筝、锻炼身体的好季节，今天，我就与陈柯霖、梁芃睿这两个要好的朋友一起去放风筝。

　　我们坐叔叔的车到了西丽果场里的荔枝世界，选了一块空旷的地方，弄好了风筝之后，我们就开始放风筝了。

　　或许我是求学心切，还是别的什么原因，我一开始放不久，风筝就掉下来了，好在叔叔指导了我一下，我的风筝才重新飞起来了，而且经历这一次之后，我的风筝就再也没掉下来，一直就在空中翩翩飞舞着，可有一次，我脱手了，还好我跑过去及时把风筝线捡起来了，要不然的话我的风筝也要“坠入江河”了。

　　我们开心地扯着风筝，风筝在空中翩翩起舞，自由自在，多好看啊！最后，叔叔忍不住也来凑热闹，他的风筝与陈科霖的风筝打起架来，又把我的风筝搅到了一起，我们两边的风筝都出现了异常，我们齐心协力，排除万难，最后终于恢复了正常，大家都笑了。

　　风筝越飞越高，我也越来越兴奋，我真想像风筝一样飞上高高的蓝天！

关于放风筝的作文9

　　春天到了，公园的草坪上有许多放风筝的小朋友，他们的风筝各种各样，五彩缤纷。

　　风筝有蓝色的、红色的、绿色的和黑黄色的。许许多多的风筝一起飞向天空，天空霎时变成了一幅五颜六色的抽象画。泥土被脚印覆盖，青草又被影子遮掩。风筝盖住了蓝天，欢乐遮掩了疲劳。他们沉浸在欢声笑语中。空中的风筝有很多形状：小鸟形的、蝴蝶形的、金鱼形的……

　　小明和他的朋友小丽、小明的父母也来到公园放风筝。他们在公园里还交到了一个新朋友——小日月，小明和小日月放风筝，小丽则站在一边学习怎么放风筝。小明的父母则去观察别人的风筝了。小明让小日月拿着风筝到远处，自己则拿着风筝线往返方向好，等拉到一定距离时，小明就喊：“跳！”小日月腾空跳起，风筝起飞了。风筝飞得很高很高。

　　他们玩得很开心，直到小明的父母喊他们回家了，他们依依不舍的离开了公园……

关于放风筝的作文10

　　星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。

　　来到浣花公园，我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线拼命向前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。反复两三次，我和妈咪已经满身大汗了。这时，老爸得意洋洋地走过来说：“我教你们怎样放风筝！”老爸用手抖抖风筝线，好奇怪呀，风筝一下就飞上天了。老爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线非常松，就收线。”我按照老爸说的试了试，风筝果然越飞越高。原来放风筝也就是有学问的：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线了。

　　此时我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中也布满了各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极了。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充满了欢乐。

关于放风筝的作文11

　　时令正是仲春。大地离开了冬的怀抱，与春天共舞。虽说已经入春，但微风中仍有一丝寒意。尽管如此，也挡不住孩子们如火的童心，野气的笑声。

　　我们拿出自己的全部“家当”，准备凑钱买风筝。有的“男子汉”为了买到风筝，求爷爷，告奶奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”，也要买到一只风筝。

　　好了，抬起你因凑钱而勾得酸了的头。拆开包装，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！它们在田野里冉冉升起，与朵朵白云嬉戏，如缕缕清风共舞。在白天，它们和太阳公公说着自己的见闻，做着有趣的游戏；在黑夜，它们和月亮姐姐说着悄悄话，讲着自己的故事……

　　当然，风筝有时也会淘气，无论如何也不飞。这时，我们可不会因为它的小淘气而大生气，只会认认真真的检查一遍，找出毛病，对症下药。

　　风筝，不仅是我们的玩具，还是我们的伙伴。它使我们的童年更加丰富，更加精彩。

关于放风筝的作文12

　　阳光明媚，春风习习，真是一个放风筝的好天气。

　　一大早，我和爸爸妈妈来到风景区大草坪放风筝，大草坪上早已是风筝满天，金鱼形的、笑脸形的、飞机形的、老鹰形的……真是风筝大聚会呀！

　　我和爸爸也不示弱赶紧拿起风筝加入风筝大聚会中，我们找好风向边跑边抖动风筝，不一会风筝就飘了起来，风筝越飞越高，五彩缤纷直入云霄。

　　咦！爸爸快看呀，风筝怎么变低了？还忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告诉我：“风向变了。”赶快让我拉住线往回收，收着收着风筝挂在了树上，我和爸爸费了九牛二虎之力还是没能弄下来。

　　虽然，我心爱的风筝没有了，但我今天玩的还是很开心！

关于放风筝的作文13

　　星期天早晨，阳光明媚，是个放风筝的好时机。

　　你瞧，在公园里，小丽、小明和小华他们带了自己最心爱的风筝来到了这里，小丽带了他的蝴蝶风筝，小明和小华则带了他俩亲手做的燕子风筝。他们一来到公园就拿起燕子风筝放了起来，小明拿着风筝线使劲跑起来，燕子风筝慢慢地升了起来，最后终于放到了天空上。他们俩高兴得又蹦又跳，可是小丽却不高兴，因为她的蝴蝶风筝还没放上天呢！于是她说：“我的风筝还没飞上天呢！你们快来帮帮我。”在朋友的帮助下，小丽的蝴蝶风筝也飞上了天空。

　　不一会儿，公园的天空满是风筝，有凶猛的老鹰、快活的鱼儿、美丽的美人鱼……总之数也数不清。那里的人很多，你看那三个小伙伴玩的多开心啊！不远处有一个小男孩也正在放风筝，不过他太小了，不会放，这时他的爸爸妈妈来帮忙，你看这一家三口是不是很幸福呢？

　　这真是愉快的一天啊。

关于放风筝的作文14

　　今天下午，风和日丽，老师带我们去广场放风筝。我拿着一个大风筝，同学看见了连忙说：“你的风筝好大啊！”我说：“当然大！怎么样羡慕吧”。另一个同学说：“不一定大就好，是不是好的，只要看飞得高就是好”。“飞就飞”我不服气地说。开始放风筝了，我拿着风筝飞快地跑起来，过了一会儿风筝掉了下来。老师也来帮我放，也跟我一样，飞起来又掉下来。老师说：“等到四点钟后风大一些再放吧！”我再一看，同学们的风筝虽小，可飞得又高又好。高兴地跑过来跑过去，放飞着风筝。只有我生气地坐在草地上，看着同学们放风筝。从这件事我明白了，不一定大就是好，而是，要看有用或没用。

关于放风筝的作文15

　　今天，我们冒着蒙蒙细雨跟着老师去寇公广场放风筝。

　　来到广场，我们都把子的风筝拿出来，把它组装好，然后就开始放风筝。我一手拿着线圈，一手拉着线，绕着广场跑起来。风筝飞起来了一点，我心里感到很高兴，于是，我就放了点线，风筝飞得更高了，可是不一会风筝就掉了下来。后来就耐心地教我放，我学会了以后就又试着自己放。风筝飞起来了！我接着放了一点线，风筝飞得高了一点，我就把线放的更多了，风筝飞得越来越高了，就像一只快活的小鸟一样，在蓝天上

　　自由自在地飞翔。可它飞了义会有落下来了，我想它可能有点累了吧？

　　今天放风筝，我明白了一个道理：没有生而知，只有学而知。

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