关于同学的作文

同学的爱作文

时间:2022-11-05 14:52:52 关于同学的作文 我要投稿

关于同学的爱作文(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的关于同学的爱作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于同学的爱作文(15篇)

关于同学的爱作文1

  我班同学李建彬生病了,已经好几天没来上课了。今天,宁老师带着班上的四个学生代表,一起去李建彬家看望他。

  我们全班一起为李建彬准备了牛奶、鸡蛋、八宝粥,希望这些东西能给他补补身体,让他强壮起来;还有最最饱含大家心意的44张“祝福卡”,这里面写满了每位同学想对他说的话,希望他读信时能感受到大家对他的关心与牵挂。

  我们到了李建彬家,当他看到我们的一霎那,眼睛里充满了惊讶和喜悦,我们见到了自己的多日不见的小伙伴也非常开心,尤其是郭一鸣、张子涵,他俩情不自禁地前去拥抱。接着,宁老师和大家都围着他嘘寒问暖。李建彬的妈妈告诉我们:“李建彬在医院时,白天和晚上都要打针,他的手上都是针眼儿。”我们看着他的手,看着那密密麻麻的针眼很心疼。但当听到李建彬明天就能回到学校上课时,大家都很高兴,他终于能回归我们这个集体啦!

  最后,作为一班之长,代表全班对他说:“李建彬,我们都希望你早日康复,重返校园,来到我们三(3)班这个温暖的大家庭!”

关于同学的爱作文2

  今天我一回到学校,邹宝仪首先发现了我的眼睛红了,她关心地问我:“郭展维,你的眼睛怎么啦?疼不疼啊?”我告诉她:“不疼,是外伤。”之后,陈含笑、刘晓历、姚楠、邹继莹、魏冠坤、李嘉雯……很多同学都发现了,都很关心地问我。

  姚楠是“最啰嗦”的女生,她一次又一次地问我:“眼睛这么红的?疼不疼?”几乎每次下课都问。上次我发烧的时候她也是这样。我去办公室找老师,她问:“你怎么啦?”我告诉她我发烧了;等我从办公室回来,她又问:“你怎么啦?”我又说我发烧了;等我退烧休息几天回学校,她还是问:“你怎么啦?”她好像没了记忆一样,忘记了我发烧这件事。妈妈说:“姚楠这样问是关心你,你看你的同学多好!”我还想到一件事,姚楠问那么多次疼不疼,她一定挺怕疼的。

关于同学的爱作文3

  六、一节前连老师说我们班要选县三好学生,我非常高兴,心想:我这次选举县三好学生一定会选上。选举开始了,这次是采取举手投票的方式来进行选举。轮到投我的票了,老师刚叫开始,同学们的手就齐刷刷的举了起来,老师数了数,我一共的了17票,当时我高兴极了!后来又进行了其他同的投票,我一看票数,我竟然得的票数最多,我兴奋极了,后来老师的一句话令我高兴的心情顿是平静下来,老师说:“票数没有超过一半,前三名重新投一次。”第二次投票,结果我只得了25票,但是另一个同学比我多了几票,结果她当上了县三好学生,而我没有当上,我当时就像落进了万丈深渊,心都像破碎了。

  下课了,我已经没有心情去玩耍了,只是在座位上小小声声的哭泣,心想:我要是能当上县三好学生那该多好啊!后来有几个同学看见了,就跑来安慰我说:“你别哭了,你别哭了,这次没选上下次再竞选啊!”还有的同学说:“你别哭了,我都还不是没被选上都没哭,你哭什么。”……我听了后心想:同学们说的有道理,我哭什么,这次没被选上下次再竞选。于是我擦干眼泪去玩了。

  啊!同学之间的友谊,同学之间的爱是多么的深厚啊!

关于同学的爱作文4

  每一个同学都有他欣赏的同学,而我所欣赏的同学是否与你所欣赏的同学性格有些相像呢?

  她有着高高的个子、长长的头发、圆溜溜的眼睛、高挑的鼻子和较大的嘴巴(当然,还有那灵敏的耳朵),使她在同学中高得很出众;她的性格很友善,使她人缘很好;让她交到了广泛的朋友。最重要的是,她有着一颗善良又美丽的心,还有那无私奉献的精神。她,就是唐艾佳。

  每当同学受了伤,只要她在场,她就一定会挺身而出,帮助那位同学;每当有同学需要东西,只要她有,就一定会借;每当有同学弄坏了她的东西,从她口中说出来的不是:“你陪!你陪!”而是一句简洁的:“没关系。”我很欣赏她的品质,要想拥有这样优良的品质,这得要有多么宽容的心啊!而为什么,这样好的同学却没有人在乎,反而换来的还是忽略呢?如果这样好的同学都没有人发现,只是让她一直付出,对她是多大的不公平啊!而唐艾佳却不在乎,这让我更加欣赏她了。

  如果人人都像唐艾佳一样,那世界上还有坏人吗?如果人人都像唐艾佳一样,那世界永远都是和平的!同学们,让我们一起为唐艾佳鼓掌,向她学习吧!

关于同学的爱作文5

  应玥是我的好朋友,她总是在我需要帮助的时候挺身而出。在我遇到困难的时候和我一起勇敢面对……

  有一天早晨,我因为太马虎,忘记带铅笔盒了。怎么办呢,马上就要上课了,我急得像热锅上的蚂蚁在教室里团团转。应玥见我这样,关心地问我:“苗楠,你怎么了?”我不好意思的回答道:“我铅笔盒忘带了,怎么办啊!”应玥听了,立刻从铅笔盒里拿出两支笔递给我,说:“借给你。”我接过了笔,连声说:“谢谢,谢谢。”放学后,我把两支笔还给了应玥,说“你永远是我的好朋友,今天要不是你,我还不知道怎么办呢。”

  还有一次,我在操场上玩。一不小心,重重地摔了个狗啃泥。当时我感觉全身都痛,站也站不起来。就在这时候,应玥跑了过来,向我伸出了援助之手。她小心翼翼地把我扶了起来,说:“小心一点儿。”此刻,我感到好温暖,忘掉了身上的疼痛,说了一句我不知道对应玥说过多少次的话:“谢谢你,谢谢。”应玥又叮嘱道:“要小心一点儿。”我感激地看着应玥,如释重负地点了点头。

  最后,请让我们向应玥学习,学习她乐于助人、关爱同学的优良品质。让友爱、善良、互助与我们相伴!

关于同学的爱作文6

  那天阳光格外灿烂,也是一个激动人心的周末,妈妈说要带我去郊游,这是我盼望以久的了。可是刚走了两步,我却停了下来,妈妈奇怪地问:”宝贝女儿,你怎么不走了?“我眨巴了一下眼说:”我们班王紫璇生病了,落了一节课,开学就要考试,我想去帮助她!“妈妈见我这么有爱心便赞许地说:”真是一个乐于助人的好孩子!“于是,郊游就改变了方向,去了同学家。

  等我敲开王紫璇的家门时,她惊呆了。她听说我是来为她补课时感动的热泪盈眶。我们利索地拿出课本,我像小老师一样绘声绘色地讲了起来,不一会儿就口干舌燥,从中我也深深体会到了老师们的辛苦。过了很长时间,王紫璇就像被名师指导过一样的熟练了。补完课,她诚肯地说:”谢谢你,落下一节课我心里很着急,现在多亏了你利用休息时间帮我补课,这次考试我一定能考一百分!“看她这么快乐,我也快乐起来。我们还写了日记和作业。真是快活极了。

  看,这就是我为同学补课的经历,让我记忆犹新。虽然我失去了一次郊游的机会,但我用实际行动帮助了同学,我为自己感到骄傲!

关于同学的爱作文7

  王晨曦是我的同班同学,也是我的好朋友。他的头发很特别,上面有两个闪电的符号。他还自称是闪电侠呢!

  晨曦很大方,每次有好玩的东西都会惦记着我,有时候还把最喜欢的书送给我。他爱阅读,暑假时来我家借了不少书,这让我很受鼓舞,想起了一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。世界上有很多重要的发明都是在前人研究的基础上完成的,而我的这位好朋友最喜欢的就是“发明”。

  有一次,我去他家玩,一到就被他拉进了房间。

  “合合,看我发明了什么?”他忽闪着大眼睛。

  我一看,是个小型的“投掷盘”:最底下有个塑料托盘,盘子的一端是个类似于篮球架的东西,另一端则用小棍子与奇趣蛋盒做成一个勺状投掷器。

  我问:“这......这是干什么用的?”

  “这你都不知道?我们比赛看谁投得准,好不好?”他接着告诉我游戏规则。

  我称赞他的发明,他却谦虚地说:“哪里,哪里,小意思啦!”

  我们玩儿了一个中午,十分开心。在回家的路上,我想:“如果这项发明用来搬运东西,就可以节省很多力气。”

  王晨曦是我的好朋友,我真为他感到骄傲!

关于同学的爱作文8

  我这个大组有个爱搞捉弄的同学,她叫小宋,她剪了个学生头,眼睛很大,读起课文内容来含有丰富多彩的情感,她还是个体育委员!但是她有一个坏习惯,那就是爱搞“捉弄”。

  有一次,上数学教学时,大伙儿正专心致志致致地上课,小宋趁老师不留意时回过头来来想将我的“文具袋”取走,我见了赶忙用把手“文具袋”按着,小宋见了就借机将我的“自动铅笔”取走了,我见了就心急地说:“小宋!你赶紧我的‘自动铅笔’还给我!”小宋见了就给我做了一个“鬼脸”,以后笑着说:“不给!我不会给!我是不让你!我见了有点儿难受想哭地说:“那么你何时才还给我?”她听了没吱声,我见了想:“不幸!来看只能用签字笔了!”以后我也只能回过头来去拿削笔刀来削笔了,可等着我回身一看,要我大吃一惊,原先小宋趁我回身拿削笔刀时她就将我的“自动铅笔”还给我了,“唉!简直虚惊一场呀!”我内心想。

  我眼中的自己那一大组爱搞“捉弄”的小宋,真期待不要乘坐到她后边了,要不然又要被她“戏弄”了。

关于同学的爱作文9

  外套是生活中很常见的物品,可是每当看到深灰色的外套,我心中就会升起一股亲切感。这还是缘于一年前的一件事。

  那是一个阳光明媚的早晨,我正哼着小曲走在去学校的路上。突然,天空阴沉了下来,一阵阵寒风刮来,衣衫单薄的我不禁结结实实地打了个大喷嚏。原以为今天是个大好晴天的我,只穿了短袖短裤,现在该怎么办呢?问别人借衣服吧,说不定别人自己都嫌穿一件外套太冷了呢;回去换衣服吧,可已经走了一大半路了,而且再不抓紧赶往学校就要迟到了。我只好一边搓着手,一边咒骂着这鬼天气,快步走向学校。

  这时,同班同学王王路过,见我正打着哆嗦,于是关切地问道:“朱朱,你这是怎么了?你昨天没看天气预报吗,今天温度骤降耶!”她一边说,一边脱下自己深灰色的外套披在了我的身上。我惊讶地看着着一幕,眼眶有些湿润:“那你……”“不要紧,我里面穿的是长袖,再说谁让我们是同学呢!哦,快迟到了,你在这里穿好衣服,我先走了啊!”正当她要迈开步子时,突然像想起了什么大事似的,又转过头来,对我一本正经地说:“记得到教室后再喝些热水!这件衣服你明天再还给我吧!”说完,她才放心地离去了。

  望着王王渐行渐远的身影,我的泪水不禁夺眶而出……

关于同学的爱作文10

  ‘情;是一个什么呢?在我心里是一种水晶,这可不是一般的水晶。是在六年里我和六年级二班的同学的一点一滴和在一起的无价水晶。

  在六年里,在我上小学的中途一名叫罗梦丽的个小女孩转到了我们的学校。下课了、同学们纷纷走到了她身旁、我也不以外、她那时是短头发。

  上体育课没人和她玩。我就主动到她身边和她说话。就这样我和她成为了最好的朋友。

  还有一位名叫周晓敏的女孩,不知不觉的做了好朋友。还有生活了六年的好朋友俞雯盺,她在我不开心的时候给我安慰,知要有开心就分享。

  常常让我开心。

  我是不会忘记我的死党的,他就是冯自超,他就是我的死党,我也不知道我很想打他,哈哈,幸好他是个但小鬼!这个死党和我一起六年了,要毕业了,还是不舍的啊。我要对你说’对不起‘和’谢谢‘为什么呢?因为在六年里你常常逗我开心,这是’谢谢‘的缘因。我常常打你,你还不还手,这是我’对不起‘的缘因。还有两个月在这两个月我是不会打你的了是要分离了吧。

关于同学的爱作文11

  同学之间的爱今年四月份,我被妹妹感染上了水痘,只能在家休息。

  有一天,我躺在床上很苦闷,想:这讨厌的水痘,又痒又难受,还要打针吃药,真是活受罪。

  下午,五点半,我听到有人敲门,开门一看,是我们班的同学来看我了,我又兴奋又着急地说:“别进来,我得了水痘,”小红说没关系。

  说完,他们在我的身边,小红把手里一袋水果放在床上,说:“这是同学们用零花钱给你买的,请收下。”小明将一束花插在花瓶里,说;“这也是同学们送给你的。我听了,泪珠在眼眶里打转。小云从她的书包里拿出课本给我补课。我很感动,热泪夺眶而下,像断了线的`珠子一样,滴落下来。因为我懂得了真情可贵。小娟说:“这是我为你抄的笔记,好好休息,不要忘记同学们对你的思念与关心!寂寞的时候可以吃吃水果,看看笔记,我们要回去了,因为大家回家还要做作业呢。”听了他的话,我激动的说:“谢谢!谢谢!”

  望着大家离去的身影,我想:同学对我的关心,我一定牢记在心!

关于同学的爱作文12

  在这间教室里,有着与我朝夕相处的同学,在心灵园丁的辛勤培育下,我们孕育着属于各自独特的那一份美。而小施的美,绽放在那肆意盎然的跑道上。

  夏季,是一个多雨的季节,但偶尔而来的阳光却会比往常更加明媚。那一天,天公作美,是个大晴天,阳光奔放而热情,泼洒着傲视一切的自信。也恰巧有一节体育课,来到操场,老师要验收我们的锻炼成果,让我们四人一组,比赛跑完操场一圈。

  前面几个开始跑的,耐力不够,跑到一半就没力气了,偏偏又不能停下来,硬是撑着跑完了,坐在地上大口喘着气。

  慢慢的,轮到小施的时候,她双手握拳,调整好呼吸的节奏,随着老师的一声哨响后,像脱靶的箭一样冲了出去,双手整齐划一的上下摆动着,两只脚跨步很大,渐渐地,汗水滑落,湿透衣裳,一头飘逸的黑发随着整个人的奔跑而摆动。再说其他的同学,他们相较于小施而言,明显落后了一大截,毕竟这也跟自己的身体素质有关嘛。结果呢,自然是小施赢了。

  就这样,小施那逆风而行身影,永远地刻在了我的心里。我渐渐地明白了,无论做什么事,学习也好,运动也好,只要热爱并且认真坚持,便会绽放出属于自己的最美丽的光芒。

关于同学的爱作文13

  我们的班级是一个温暖的集体,同学们犹如兄弟姐妹一家人,我们互相帮助,团结友爱,真情温暖着每个人的心。

  记得有一次我们几个同学相约去看电影《加菲猫》,一路上我们兴奋得猜想着电影中的内容,忽然“哎哟”一声,我痛得蹲下了身。大家也停下脚步看着我,王军走过来仔细地察看了一下,不安地说:“你的脚肿起来了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!”我不好意思地说:“不要紧,我休息一会儿,自己回去吧!”王军用坚定的口吻说;“这怎么行,路还远着呢!”然后他像大家挥了挥手说:“你们先走吧,电影快要开演了。”说完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。

  一路上他像哥哥一样问我痛不痛,不时地提醒我要小心,我非常感动。想起前些日子,他一直盼望着这部电影,当他知道我已经买好了票时,兴奋地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似的,而此时此刻,他像对这部电影一点也不感兴趣似的,心里装的全部都是我。

  同学对我的关爱,向一股暖流流遍了我的全身。大家在一起,真是快乐无比。

关于同学的爱作文14

  我最欣赏的同学是一个胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起来有点“傻乎乎”的一个女孩。我相信我们全班每一个人都会猜到她的名字,她就是苏琼淋了,虽然她看起来大大咧咧的,但是她却拥有我们全班同学都很欣赏的优点,那就是不懂就问和真诚的心。

  有一次我们在上数学课的时候,刘老师问我们这道题有没有不懂的,有很多同学都不太懂但都没有人举手,我也跟着同学们一起沉默不语,不懂装懂。唯独只有苏琼淋把手举得高高的,向刘老师提问,刘老师耐心的又给我们讲了一遍,这次我们终于明白了。我心里有一点高兴又有点惭愧,高兴的是我学到了新的知识,惭愧的是我没有像她一样,不懂就问。

  她除了不懂就问外,她还很真诚,对人特别的诚实,同学们有问题问她的时候,她不管自己做的好不好,都会对同学们真诚的回答,平时对老师对同学都从不说谎。诚实是一种高尚的美德,拥有一颗诚实的心就像拥有一颗金子般的心一样珍贵。

  虽然她在我们班上成绩不是很好,但是我想她不懂就问的努力学习态度,以后她的成绩一定会有很大的进步的。

关于同学的爱作文15

  我见到过许多温暖的事,如:给爸爸妈妈送上一杯热茶、给公共汽车上的老奶奶老爷爷让出自己的作为……温暖就是给有困难的人伸出自己的双手,给予无私的关怀和帮助。我也遇到一件让我感到无比温暖的事情。那虽然发生在我二年级的时候,但它让我非常难忘。

  那一次,天气非常潮湿,在去厕所的路上,我的鞋子忽然打滑,我摔了一跤,疼得我坐在地上,站也站不起来。上课铃响了,只见一位位同学绕过我。让我感到非常失望和无助,那时我感到整个世界都是黑暗的,没有一丝光亮。忽然一只温暖的手拍了拍我的肩膀,我回过头来一看,原来是何铭诗呀,她问:“你怎么摔倒了?”我说:“我去厕所时,脚打滑,就摔倒了。”她二话没说就把我扶了起来,我一瘸一拐走向校医室。去完校医室回到教室,原来这是何铭诗最喜欢的体育课,她错过了。我不好意思地说:“对不起,你无法上你最喜欢的体育课了。她笑笑地说:“没关系,下次你要小心点儿。”我真感动呀!

  这是我感到最温暖的事。

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