场面描写学生作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的场面描写学生作文，欢迎大家分享。

场面描写学生作文

场面描写学生作文1

　　每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长跟全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。

　　长方形的操场上，绿色的人工草皮跟红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服跟胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。

　　八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。

　　“手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作跟学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习跟工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。

　　老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师跟同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。

　　介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。

场面描写学生作文2

　　在浩瀚的历史长河中，闪耀着一个又一个，闪耀着耀眼的光芒。踏入那段记忆，我轻轻来到文人的身边，带着一颗赤诚的心，探索、思考、追寻他们的精神。

　　山不高，仙出名。水不深，龙才是灵。精品刘禹锡的《陋室铭》，字里行间的淡雅淡泊，让我深深沉醉。像许多学者一样，他在仕途上有过许多起起落落。被贬安徽、县搞小通刑，被知县故意刁难，蜗居。但是破旧的窝棚真的很破旧吗？上面舞台上的青苔痕迹是绿色的，树荫下的草色是绿色的。还有一个学者，没有丁白。在乐观豁达的主人眼里，简陋的房间并不优雅，也不如百亩大宅。

　　自古以来，每个秋天都会感到悲伤和孤独，我认为秋天比春天多。豁达乐观，高尚自由，就像他，刘禹锡，住在简陋的房间里还笑人生。

　　舍唯爱莲出淤泥而不染，廉无妖。走进周敦颐的《爱莲说》，我走近这位北宋哲学家，守护着他心爱的莲花，守护着他心中的君子。他洁身自好，不与世同流合污，坚守自己的纯洁和本性，不追求名利，享有良好的声誉。就像黄庭坚说的，人品很高，胸怀洒脱。

　　像莲的君子，像他，周敦颐，像雨后明月，像清净人间。

　　古代文人用一张独特的纸钱，把自己的精神追求和诗歌写得像花一样。

　　陶渊明，因缺乏合适的俗韵而爱丘山；去孤村不凭吊自己，上思是国家轮台的陆地游；那就去找苏轼吧，他眼里没有坏人

　　作家和作家的精神追求是不一样的，但都是值得赞美的。他们不追求名利，不食言，都像一股高贵的风，坚守着自己高尚的精神追求，让春暖花开，绿草如茵。

　　古往今来，我不禁被文人的精神追求所感动。不知道能不能再给你一首清歌。

场面描写学生作文3

　　在爆竹声中，我们迎来全国华人最盛大的节曰——春节，每家每户都欢欢喜喜、喜气洋洋地挂上大红灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

　　大年三十的晚上，我们全家都吃着可口的美餐，欣赏着烟花爆竹给我们带来的喜悦，最令我开心的是当新年的钟声快要响起的时候不仅有饺子吃，还有红包拿！！

　　正月初一，又是一个快乐的曰子。以往在这个时候我都在床上睡懒觉，可一想到今天是春节，就争了个第一，顺着那香气扑鼻的爆竹烟味儿往外走去，只见大人们将一串串鞭炮在手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。

　　我站在门口，伸了伸懒腰，问了问母亲：“今天早餐吃什么”？母亲面带笑容地对我说：“吃年糕”！过年吃年糕是中国人的风俗之一，春节的大年初一的早点人们讲究吃年糕，这是取其“年年高”之意。

　　哦！说到这儿，我还真有点饿了，看者母亲正在下的年糕，心里又是喜又是馋，连忙说到：“好了没有呀”？母亲看着我这股馋劲儿，连忙说到：“快好了，快好了”！

　　“年糕好喽”！随着一阵阵香气，我坠入了大饱口福的店堂。

　　吃过早餐，我便邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

　　人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！真心希望今天我们全国的小朋友在新的一年里快快乐乐，没有烦恼，心想事成！！

场面描写学生作文4

　　天灰蒙蒙的，今天是个阴天，到了教室，李老师告诉我们要去南宫广场跳大绳，顿时同学们欢呼雀跃，一扫阴霾天气的影响。我们下了楼，在去广场的路上，车水马龙，有带孩子出去玩的，有加班的，还有购物的……到了集市，更是人头攒动，人山人海，旁边是卖古董赝品，终于，到南宫广场了——

　　我们迅速排好队，李老师和樊老师负责悠大绳，不会跳的站樊老师那一边，会跳的站李老师那一边，我犹豫了一下，还是站在了李老师那一边。大绳悠起来了，前面的一个个同学都顺利地跳过去了，马上就轮到我了，我心里稍微有一点紧张，万一摔个底朝天怎么办？那同学就笑死我了，可是已经不容得我多想，轮到我跳了，我心里想到进，我在把眼一抬手也往上一抬一下子就跳过去了，我又往前跑了几步，确定大绳没抽着时，我才用手拍了拍胸脯说到；吓死我了。同时，脸上紧张的脸色才放松下来。

　　紧接着，郭湛奇又跳了进去，他上身穿着白衣服，下身穿着黑裤子，他跳完一个还想跳就又跳了几个，然后李老师和樊老师加快了摇绳的速度，郭湛奇也加快了跳绳的速度，他的手也不停的上下摆动着，仿佛手也上下跳大绳，他的一系列动作把我笑的前仰后合，笑的嘴都合不住了。

　　令我印象最深的还是何雨倩如，别看她身材小，可跳起来一点都不差劲，她穿着黑裤子白衣服，这不，她又往里冲了，过去了，她使劲往上一蹦，随之，她的长辫子也甩了起来，这时，大绳已经从她的脚底下钻了过去，她又迅速了冲了出来，我们都看得惊呆了。

　　这回跳大绳举行的很好，不仅让我们得到了快乐，我还有勇气再跳大绳了，多运动才有益健康。

场面描写学生作文5

　　春节是一个与家人团聚的日子，在这个日子里，我们能见到几乎一年没见到的亲人们，而这次我和妈妈回到老家，觉得老家一样温馨、舒适，家人都是那么让人觉得亲切。

　　先来说说甜甜，她是家中最小的，一岁多的她是我们的开心果，无时无刻给我们们带来欢乐，比如说会给我们做出各种怪异造型，引我们发笑，或者突然怪叫一声，等我们呆住了，甜甜也会露出笑容。甜甜去年底学会了走路，现在整天在各个房间走来走去，速度很快。甜甜在家里不怎么需要人抱，可如果在外面的大街上，却缠着要人抱，我们不得不轮流抱她，从中我也体会到大人带小孩的不容易。

　　外婆虽然离开了杭州，但对我的关怀依然那么细致，天气冷时会给我加衣服，在睡觉前为我理好床单、被子等等。而且外婆是闲不住的人，烧饭、洗衣服、搞卫生，外婆总是会在忙碌着。不过外婆的厨艺真是一级棒，在正月里，外婆和阿姨、小舅舅天天为我们烧着美味的饭菜，让我们感受到一种浓浓的年味。而且外婆虽然已经70多了，身体却依然棒，每天都会去菜市场走一圈，看看有什么菜可以买。

　　除了甜甜和外婆，我们老家还有很多熟悉或不熟悉的亲戚，他们各有各的特点，所有的人在一起，构成一幅温馨的家园图。

　　寒假中，我们还去了东风水库，水边的沙土因为水的起起落落，发生改变，留下清晰的纹路，诉说着岁月的故事。寒假中，我还帮助外婆洗菜、洗碗，帮助家人倒垃圾、照顾甜甜。

　　短短的假期转眼过去，分离的时候大家都十分依依不舍，使劲地挥手，直到汽车远去。回家和亲戚朋友团聚，比出游更让人觉得珍贵，亲情是无价的。就这样，我过了一个有意义的假期。

场面描写学生作文6

　　完了！要迟到了，我焦急地站在公交车站前等着，却迟迟不见公交车的身影。

　　“嘀……”终于等来了一辆公交车，车上挤满了人，等车的人们一看到车就立马涌了上去，不管了，先上车再说！你挤我，我挤你，他们本能地伸出了手，有露出青筋的老人的手，有纤细嫩滑的少女的手，还有粗壮有力的壮汉的手。有的人一不小心踩到了别人的脚，车门前一阵叫唤。一位年轻人一马当先，见缝插针，一下子就窜到了车门前。他的脸上露出了得意的笑容，万事俱备，只欠东风，门开了，人们一拥而上，那个年轻人也被人推了上去，突然，一位壮汉挤到了车门前，紧紧地握住了车门把手，只见他右脚一蹬，用手扒开前面的人，一个箭步就冲了上去。车开动了，我被挤在一个角落里，全身发热，头上的汗不停地往下流，车上有的人在打电话，有的小孩正“哇哇”地哭着，还有的人闭着眼睛无奈地摇了摇头。到站了，一个急刹车，我们都随着人流向前冲去，我本以为会下去几个人，没想到不但没人下车，还又上来了好多人，我拼命地向前冲击，试图冲突“重围”，可是一点用都没有，反面又被挤得更厉害了，我被人东挤西挤，扯不住拉环，不过，人多的像插笋子一样，想动也动不了了。车厢弥漫着怪怪的味道，说不出是什么，直叫人作呕。不一会儿，我的衣服就汗湿了，我看看窗外，乌云密布。就当我感觉要晕过去的时候，终于到站了，我用尽了最后的力气冲下了车，终于，我呼吸到了这新鲜的空气。这时，来了一阵清风，不知何时乌云已被风吹走了，太阳又冒了出来，能看到明媚的太阳的感觉真是太好了。

　　挤公交车也真是不容易啊！啊！我太难了！

场面描写学生作文7

　　今天下午，学校组织进行跳长绳比赛。为了取得好成绩，同学们一直都在努力练习。罗老师说，想要取得好名次，必须要做到队伍排整齐，注意力集中，不能讲话，要跑到中间了再跳。罗老师还鼓励我们说，如果能取得第三名以上的成绩，大家都有奖励。

　　快到4点的时候，轮到我们一、二年级参加了。一到操场上，哇，已经人山人海了，看着这么多的同学，我突然有点紧张了，生怕自己跳不过去，拖了班级的后腿。

　　校长指挥我们按班级顺序排在指定的位置上，然后讲解了比赛规则：在3分钟之内，按跳过去的次数来进行排名，哪个班级跳的次数最多，哪个班级就是第一名。随着校长的一声令下，比赛开始了，罗老师和罗艾菁的妈妈飞快地甩起了长绳。陈思含第一个冲向长绳，只见她紧握双拳，双脚用力一蹬，“呼”的一声，绳子就从她脚下甩过，她顺利地跳了过去。后面的同学紧跟了上去，一个接着一个跳了起来。

　　前面跳的还比较顺利，可是渐渐地，我们的队伍有点乱了，跳着跳着，有的同学被绳子绊到了，有的同学鞋子掉了……快轮到我的时候，前面同学的脚不小心绊到了绳子，我紧跟其后，长绳“啪”的一下，就直接拦在了我的胸前。可我牢记罗老师的话，如果被绳子绊到了，千万不要回头，直接往前跑，这样才不会浪费时间，于是，我毫不犹豫地向前面冲了过去。可是我心里难过极了，因为我没有跳好。

　　三分钟很快就过去了，我们班最后只取得了第五名。结束以后，我们都很伤心，王子璐对我说：“不要伤心了，我们要继续努力，争取下次取得好成绩！”

　　回到了教室，罗老师指出了我们跳长绳时很多做的不够好的地方。我心理暗暗发誓：下次比赛的时候，我一定会更加努力练习，取得好名次，为班级争光！

场面描写学生作文8

　　又是一个寂寞的夜晚，我抬头仰望星空，看见许多调皮的小星星，向我眨着小眼睛。这时那轮明月显得更加和蔼可亲。我突然发现，有九颗星星连成了六边形，这难道就是传说中的的“九星连珠”吗？

　　这时天空中出现了一个巨大的时空旋涡。

　　“啊！”我被吸了进去，一阵子头晕眼花，只知道头被重重的一下跌在了地上。“啊，头好痛。”我密密糊糊睁开双眼，发现很多人在围着我看，听见一个人说：“这人是谁呀，穿的真奇怪！”许多人便议论开来。我站了起来，掸了掸身上的灰尘，发现这些人穿的可真奇怪，还说我穿的奇怪，他们穿的衣服就好像古代人穿的一样，我以为他们是演员，但不只他们这样穿，大街上的人都穿的是古代的衣服，难道我穿

　　梭到了古代？大街上人来人往，热闹非凡。一个士兵走过来说：“请小姐和我走一趟。”我混头混脑的跟他走了。他带我到一个好似皇宫的地方，我百分之百肯定这是皇宫，殿身的廊柱是方形的，望柱下有吐水的螭首，顶盖黄琉璃瓦镶绿剪边；殿柱是圆形的，两柱间用一条雕刻的整龙连接，龙头探出檐外，龙尾直入殿中，实用与装饰完美地结合为一体，增加了殿宇的帝王气魄。

　　殿顶满铺黄琉璃瓦，镶绿剪边，正中相轮火焰珠顶，宝顶周围有八条铁链各与力士相连。殿前两明柱各有金龙盘柱，殿内为梵文天花和降龙藻井，殿前台阶上，一位皇上坐在龙椅上，我连忙下跪“平身”他问我，我从何处来“奴俾是二十一世纪中人。”“喔，是吗？”“是的”我想家了，这时，一个声音说：“起床了！”把我从梦中，带到了现实。

　　“原来这只是一场梦，不过令我回味无穷呢”

场面描写学生作文9

　　这周我们学校进行了一次演讲比赛，一共有九个人代表班级去参加演讲比赛，哦，听了这个开头，聪明的你一定会猜到这九个人一定有我，好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了，下面我就来好好说说这一次演讲比赛，大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧。

　　演讲比赛的稿件当然是要拿来背的，可是背书可是我的弱项，所以在这之前我们班的黄老师就让我背了好几次，几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我，经常激励我于是我对自己充满信心，虽然几次都背错了，可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了，可我还是太胆小，黄老师于是在演讲的前一天对我说：xxx你要胆大一点，明天到台上就靠你自己了。''我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作，这下我对自己更有信心了。

　　今天我们就开始了演讲比赛，我是第八个，我看者前面的同学演讲得那么好，心又开始紧张起来，不过我对自己说：你能行。又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上，心里还在说：你一定要为班级争光，不能给班级丢脸。终于轮到我了，我走上去立刻就介绍了自己，我望了望下面心又开始砰砰直跳，背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了，我又看了看我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的，我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身上呢，我不能，不可以

　　不知道哪里来了一股力量，使我把所有的东西全记起来了，于是我便和往日一样流利大声地背了出来，背完后我深深一鞠躬，走下了台。

　　这一次演讲比赛我得了第三名，二等奖，但我还没有满足，我还要继续努力争取在下次的比赛中得第一名。

场面描写学生作文10

　　又是一个阳光明媚的一天，我迈着悠闲的步伐踏上了去往学校的小路。“啊！”我大叫一声，猛的一冲，只觉得头一阵晕眩，一看，咦？这是哪？

　　看着过往的路人，一个个都用着怪异的眼光看着我，嘴中还像唐僧一样叨叨不停：“这是什么人，怎么长这样？”“他的衣服真奇怪！”我低下头看看自己的一身，才明白，哦，这一身都是现代的，而我现在是……在古代！我想着怎样才能换装成古代人呢？嘿！有了，我大声的叫道：“有谁愿意和我换衣裳？”

　　“我！我！”这时，一个声音突然像炸雷一样，从人群中拥挤出来。定睛一看，原来是一个文质彬彬的书生男子，左手拿着扇子向我走来：“书中曾说，穿异装之人则是神圣之人，如今，你就应是神圣之人吧！”我听了，一把拉过他就换成了他的衣裳，抖抖衣袖，宛如一个两袖清风的清官，随口说了一句：“就你了！”随后拿起他的扇子，大摇大摆的走出人群。

　　这种清闲的小日子很是自在，我左手背在后头，右手微扇着清风，一步一步地向前走去。“这是为何，这两个木桶，左有一半之水，右有左的一半，右桶未有左桶水多，怎能使水平衡？朕读过千卷书，如今此题却难住了朕，若有人解出此题，朕赏他一百两黄金，且当大官。”我看着不远处，人群簇拥一团，便也前去凑个热闹，定睛一瞧，如此简单的题呀，这不就是分数的问题嘛。

　　我走进人群，一喊：“我来！”“孩子，你会？”我点点头，取过纸笔，将笔沾沾墨水一边写，一边说道：“左桶有一半水，右桶有左桶一半的一半，那么把水看成单位“1”平均分成四份，左桶是4/4，右桶是2/4，只用将4/4的1/4给2/4，这两边都是3/4。”我写完，又做了一个实验，人们又是惊奇，又是疑惑，但皇帝一见水平衡了，立刻赏我一百两黄金。我一看，哇，满眼的金光闪闪。我向前迈出几步，一摸，是真的，刚想大笑……

　　突然，又是一阵眩晕，再左右环顾，咦，刚才在做梦？

场面描写学生作文11

　　每当学习古诗的时候，我就想，如果我能穿越到古代，就可以看到诗人写下诗的场景了。

　　晚上，我上床睡觉，不知什么时候，我听见了一些声音。我睁开眼睛一看，这是哪里啊？这些人为什么都穿得这么奇怪？

　　我爬起来，只仔细看了看这些人，男的女的都留着长发，我这是穿越到古代了吗？这是时候，我听到了一个人在说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情啊！”

　　咦，这首诗怎么这么熟悉呢？

　　哦，我想起来了，是李白的《赠汪伦》，我竟然穿越到了唐朝！我急冲冲的来到桃花潭边，看到了岸上一位身穿粗布衣服的人一边抹泪，一边向远处的白衣人招手告别。不用说，这就是汪伦和李白啊。

　　突然，眼前一亮，我来到一个陌生的地方。这个时候是晚上，月亮又亮又大又圆的，应该是李白写《静夜思》的时候。果然，我在扬州旅店看见了李白。他站在窗边吟颂到：“小时不识月，呼做白玉盘。又疑遥台镜，飞在青云端。”同样小时不识月，为什么李白却那么有才？

　　刚想走了一步，我摔了一跤，我爬起来一看，这又是哪里啊？天啊！茅草屋，里面还有哭声，一个人躺在床上，好几个年轻人跪在他的身边。这不会是陆游的家吧，我爬在窗口，看着里面的人。陆游：“我快不行了，孩子，咳咳，去拿纸笔来。”儿子抹着眼泪一边说：“爹，春天到了，您就会好起来的。”“傻孩子，咳咳，人总会有一死的。我念，你写。死去原知万事空，咳，但悲不见九州同王师北定中原日，咳咳，家，家祭无忘告乃翁。”说完，便断了气。

　　这时，我又来到了杜甫的家杜甫草堂。正好看见杜甫在窗前，望着窗外的积雪，和门前从东吴远到而来的小船，大声朗诵到：“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这就是杜甫写《绝句》的场景吗？

　　“丁零零丁零零”闹钟响了，我怎么又回来了？这次旅行真趣。

场面描写学生作文12

　　语文课堂上，教师让咱们比赛扳手腕

　　究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。教师点名让“黄震宇”。“郑勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。

　　“开始”！教师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，郑勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。其实郑勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了

　　这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，咱们要向他学习，并将这种精神发扬下去！

场面描写学生作文13

　　得意的感觉，就像是跌落深渊的心情一下子爬升到天堂一样，是那么不可言喻。得意又像快乐的天使，带给人无限的欢欣和喜悦，让人眉开眼笑，欣喜若狂。

　　还记得，当我四年级时，老师我叫了过去，他说有一场闽南语演说比赛要请我参加，但是我连一句闽南话都不会讲。老师要我试试看，我一再推辞，但，终究赢不过老师那“三寸不烂之舌”，被推派为闽南语演说比赛的参赛者。

　　回家之后，家人听说这件事之后，都大吃一惊，急忙召开“家庭会议”，讨论解决的办法，因为我是真的不会说闽南话啊！讨论出结果之后，我们决定试它一试，就算失败也没关系，至少这是个经验。

　　我选定题目之后，便开始一个字一个字用拼音写下。再一次又一次的重复朗读，但，任凭我怎么念，就是背不起来。在师长及朋友的鼓励之下，我硬着头皮把这篇三分多钟的演讲稿死背了下来。在一天又一天的练习之后，我总算掌握好时间，背也背熟了。

　　比赛的这一天来临，我在比赛前，一直拿着稿子复习，手上的一张纸顿时显得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停颤抖。在重新调整心情过后，比赛开始了，选手们一个一个上台演说，有的人口齿流利，毫无缺点，有的人紧张得话都说不请楚了。最后，终于轮到我了，我拖着缓慢的步伐上了台，回想练习时的种种场景，我开始演说了，我的腿颤抖着，但嘴巴却滔滔不绝，终于，结束了，我心中吶喊着：我终于做到了！

　　比赛结束后，公布成绩的那一刻来临了，我的心也“噗通、噗通”跳个不停。直到听到第三名是我时，刹那间所有的辛苦终于有了报答，内心的满足、喜悦洋溢在快乐的脸上。我，又再一次的成长了！

　　“台上三分钟，台下十年功。”上台说话是需要经过学习与练习的，而要把演讲讲得好，则需要更多的训练，如果是为了参加比赛的话，那么就要额外作些关于比赛的功课。这一次的经验，我学到了更多，也得到了荣耀，将不可能化为可能，从不会到会。这次，闽南语演说比赛第三名，是我最得意的一件事。

场面描写学生作文14

　　语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。

　　究竟“大力士”美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。

　　“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了

　　这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！

场面描写学生作文15

　　星期三下午，学校举行一次大扫除，因为星期四上午市长来参观。

　　我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区，忙的满头大汗。我是抹桌子的，我先抹讲台桌，因为教师每一天都用，所以我抹的一干二净。然后，我再抹放书的桌子，我先把书理好，再抹桌子，抹完了我笑了。

　　打扫完了，同学们坐在自己打扫的教室里笑了。

　　你瞧，大家都在教室里忙着干什么呢？原先大家在做大扫除。

　　李教师先把我们分成了几组，有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌子……

　　教师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去，我说：“你们来得正是时候，我们刚扫完。”王月催我说：“你还说什么呢？快让他们进来吧！”我们几人进了教室后，他们几个轮流拖地，我和王月洒水。

　　赖羿拖地拖得多有劲呀！你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过了好久，我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”赖羿停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”之后，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

场面描写学生作文16

　　晚上我躺在沙发上，看着我最喜欢的动画片《奇幻龙宝》，它讲的是冒险家成龙穿越四大文明古国，取来圣器造福人类的故事。我可不可以也来一次穿越呢，脑中出现了无穷的幻想。

　　我是一个勇敢的探险家，现在正和伙伴们乘坐时空飞船赶往古罗马，那里正在发生战争，爱好和平的伊费托斯国王和以杀戮闻名的李库尔格国王为争夺和平火炬而战。和平火炬是七大圣器之一，拥有它的人将成为所有城邦的最高统治着，善良的主人将会运用火炬的神力造福子民，邪恶的主人拥有它后果将不堪设想，所以我要让和平火炬找到真正的主人。我们的飞船降落时，被伊费托斯的手下发现了，侍卫将我们带到王宫，向国王说明了我们来这儿的目的，他对我们很感兴趣，希望我们能和他合作，维护和平。于是我们一起商议解决的办法，决定用运动竞技来代替战争，解决分歧。

　　国王派我作为和平使臣去李库尔格的王宫谈判，李库尔格同意竞技比赛，但他提出一个条件，在运动会之前要先把和平火炬在参赛城邦之间传递。我知道这是他趁机夺取火炬的阴谋，但为了传递和平，我还是同意了。经过一段时间的准备，运动会如期举行，而偷火炬的坏人也不出所料的来了，经过激烈的打斗，我最终保护了火炬，并让它在参赛城邦之间顺利传递，和平的火焰燃过的地方就再也不会有战争了，看着满脸幸福的百姓，看着和睦相处的城邦，我心里非常高兴！

　　“咚…”遥控器掉在地上，把我拉回了现实，原来这是一场梦。穿越就是穿越，并不能真正改变历史，古代文明的残缺只有在想象中才能得到修补。

场面描写学生作文17

　　我们盼望已久的春季运动会终于在这个星期五召开了。我和所有的同学一样，心情非常激动。一大早，我们穿着整洁的校服，迎着和煦的阳光，来到运动场。

　　各班级都排着非常整齐的方队，精神抖擞地迈着整齐的步伐按次序入场。

　　这次运动会最让我记忆深刻的是：我们三年级的双棒接力赛。我和张雅晴跑第一棒，当我们拿着接力棒站在起跑线上时，我心里非常紧张，心想：“这第一棒可千万别出意外呀！我可要拼命跑，不能落到别人后面。”此时只听到老师喊：“预备！好！”我和张雅晴就像离弦的箭一样冲出去。我们快速地绕过两个障碍物后，迅速返回，将接力棒成功交给下两个同学时，我们班是第一。接下来紧张忐忑的心情逐渐平静下来，开始为我们班加油呐喊。同学们跑得都很卖力，我们班仍然保持第一，八班是第二，对我们班紧追不舍，距离一直没有拉开。运动场上的呐喊声盖住了一切声音。

　　之后，意外发生了，我们班的两个同学掉棒了，此时我们的心都要跳出来了。八班趁机超过了我们。我们后面的同学尽管竭尽全力，还是没能赶上。最后八班第一，我们班第二。宣布结果时，我们班的同学都哭了，很伤心。“要知道在一、二年级时，我们可都是第一名的。唉！如果不失误，第一名不又是我们班了吗？”我一边攥着拳头一边想。看着八班同学在得意地庆祝，心里暗下决心：“别得意了，还有下次呢，下次一定超过你！”

　　看来，做一件事情光靠个人的努力是不够的，大家必须齐心协力，万众一心才能取得最后的胜利。这是这次接力赛给我们的教训。

场面描写学生作文18

　　突然，我醒来了，看了一眼旁边的景色，很陌生，再看一下我的装束，也很陌生！

　　我向周围的人打听我在哪里，哪个朝代，他们说：你笨啊，当然是在魏国的邺城。我不觉大吃一惊，寻思着：我的打人武艺高强，何不去投军？我又思忖半晌，徒步跑到城门，揭了招募武将的皇榜。卫兵把我带到三军帐前，我看着那些帐里的人，心想：我不是看过《三国演义》吗，怎么一个人都不认识？忽地，只闻曹操吩咐：把他带到外边的新兵营，让他戴上青铜盔，拿着铜刀，穿上银甲，好好训练。我暗思，这到底在哪里征战。

　　其实，曹操早就看中了我仪表不凡。开战前，他亲自把我带到三军帐里，指着一人，对我说：这是典韦。他还向我介绍了许多人，随后把我送出去，回到帐内，一声令下：今日我们要讨伐张绣。汝等杀敌立功，不可有误。

　　这不是张绣射杀典韦的时候嘛。一个老兵把我拉了过去，说：开始点兵了！我定睛一看，点兵者为曹洪。只见他不慌不忙，握着令箭，猛地抛下去，大声喝道：命左边十万兵马与大将乐进，典韦往正南，随我出征。

　　十万兵马里就有我，我暗喜。战斗开始了，只要你仔细听，遍地都是兵刃撞击的声音。但见我军一字排开，极其威武，把敌军吓得抱头鼠窜。我也不含糊，一连杀了二十几个敌兵。

　　敌军鸣金收兵，我们沾沾自喜。到了夜里，兵士们都在睡觉，军营里发出一阵喊杀声，原来是敌军偷袭。军士们连忙起床杀敌。典韦刚发现斧子被偷的时候，敌军正好攻进营里。典韦只好赤手空拳打敌人。张绣一招令旗，众兵搭弓射箭，典韦胸口中了十几支箭，倒了下去。我见状，跑过去一连杀了一百号人左右。张绣看不妙，只好撤退。

　　曹操得知是我退了张绣的兵后，封赏我为左将军，并发给我最多的军饷。我大笑一声，忽然我听见——

　　起床了，儿子！原来是妈妈在喊我。

　　一场梦呀。

场面描写学生作文19

　　再过5分钟，数学考试就要开始了，四周满是一片紧张背诵公式的声音。我靠在椅子上

　　呆呆地望着前方。前几次考试，我几次马失前蹄。这一次，我决心一雪前耻，重新证明自己的实力。尽管如此，我紧张的心情还是无法平静。不安的心脏在我的胸腔中挣扎地跳动着，仿佛要冲开这沉闷的束缚渴求自由的空气。

　　“铃——”伴着钟声的响起，同学们鱼贯进入教室。这一天，少了喧闹与嘈杂。每个人都加紧了步伐回到座位，早已在座位上等待的人则胡乱地涂写着本子，眼神却始终向着窗外。

　　终于，老师抱着一叠试卷匆匆走了进来。她如往常一样简略地说了些注意事项，就宣布考试开始。我匆匆抓过前面同学递来的试卷，大致扫了几眼，就提起笔。低头在试卷上匆匆写了起来。从发下试卷的这一刻开始，似乎就只剩下了一片笔尖划过纸面的“沙沙”声存在于空气里。我仔细而紧张地盯着试卷上的每一个字，生怕有所疏失，辜负所有的努力。

　　“滴答、滴答、滴答～”在秒针追赶分针的脚步中，时间如沙漏中的细沙一一落下。“快点，没有多少时间了。”我一遍遍地告诫自己，尽管我的努力也只是一遍遍重复机械的运算。我不厌其烦地计算着，耐心地防范每一个可能的疏漏。我相信只有这样，我才能抓住我的成功不让它从“大意”的指缝间溜走。

　　“铃——”铃声再次响起，冲散了我所有的焦虑与不安。我扔下手中攥得汗津津的笔，深呼吸一口，走出了教室，满心都是释然后的轻松与从容。考试，也许考验的不只是知识与积累，也许更考验你面对它时的心理与态度。不过此刻的我知道，不管它考验我的是什么，我都已尽全力给出了最好的答案。

场面描写学生作文20

　　春节，是中国最盛大的节日，也是小朋友最高兴最期待的日子。农历十二月的最后一天，一阵阵爆竹声响彻云霄，在一阵阵欢歌笑语声中，我们终于迎来了春节！家家户户张灯结彩，一派万家团圆、喜气洋洋的景象。

　　爸爸妈妈也早早地把家里布置一新，置办了年货。我眨着幸福的眼睛，穿着新衣服在镜子前照来照去，真是美极了！新年新气象，在新的一年要除去旧尘，穿新衣走新路，预示着新年的美好！

　　大年三十下午，爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上，祈求新年的一帆风顺！晚上全家围坐在一起吃着香气四溢的饺子，心中感到是那样的温暖，看着精彩的春晚节目，幸福的笑声此起彼伏，等待着新年的钟声敲响……

　　大年初一上午，亲戚朋友们赶来拜年了。大家互相拜年，热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔婶婶还给了我压岁钱！拿着压岁钱我既能感受到大家对我的期望，又能深切体会到自己又年长了一岁，要更懂事更出色。中午时分，亲戚朋友们欢聚一堂，大家平时难得聚在一起，此时能与他们在一起吃饭真是高兴极了！餐桌上摆满各色美食，鸡、鸭、鱼……丰盛极了。大家举杯同庆祝愿新年的美好，喜悦挂在每个人的脸上。

　　饭后大家都提议合影拍照留念，只听见大家都齐声喊道：“茄子！”镜头里映出一张张充满笑容的脸庞。

　　晚上，灯火通明，爆竹声中辞旧岁，我和哥哥一起点燃了手中的烟花，五彩缤纷的烟花在空中绽放，光彩夺目……我们望着美丽的烟花，都高兴极了。这美丽的烟花预示着我们今后的生活更加光彩照人，出彩人生！

　　小朋友们，春节既是对上一年的总结，更是对新年的嘱托，嘱托我们一起奋发，一起成长！

场面描写学生作文21

　　我坐着时光机本想到未来去看看那里的一些东西，可是在路上机器却出现了问题，我被机器弹出了时光隧道。

　　刚出时光机就感觉我好像在热铞中一样，我看着天空发现天上有十个太阳，我立刻知道了这儿是后羿射日的时代，我看了看周围，发现周围的土地都裂开了，树木都枯燥死了，有的人躺在街上任凭太阳照射自己……我看见这些凄凉的事件后，拼命的找后羿，可是当我找到后羿后，他却整天沉迷于美色与金钱中，我劝告他，叫他以人民利益为重，后羿却一点也不听我的劝告反而下令把我关起来。我气极了从二原一次口袋里拿出通行圈，我就这样随随便便的出来了，可是我出来的地方却是一个美丽宽敞的房间，正当我百思不得其解时，一个女人进来了，她看见我忙问我叫什么名字，家住哪里，为什么会到这里来，我听了她的话并对她说：“姐姐，你好，我是从未来来的，（可能我说了你也不知道，这是我想的）看见这里天空有十个太阳，使我有点同情人民，我想你也是渴望人民能过上和平、安定、幸福的生活吧！”那个女人听了说：“虽然我不知道你叫什么名字，不过你既然能为人民着想，我看你也是好人，可是现在只有后羿才可能射下太阳，而他却又沉迷于美色和金钱中，难道你可以将他制服吗？”我听了笑了笑说：“制服他简直不用费吹灰之力。”“你真有那种本事”她半信半疑的说。我听了说：“你就等着看我的好戏吧，哦，对了你叫什么名字。”她听了低声下气的说：“小女名叫嫦娥。”“嫦娥，你就是嫦娥。”我大吃一惊，没想到举世闻名的美丽嫦娥现在就站在我面前。

场面描写学生作文22

　　说到公主，很容易让人想到公主这两个字，可是这却是一位男性的“宫主”。

　　说到这宫，就是那个让我喜欢的一个宫——食语宫，我是一个吃不胖的男生，而在古代，女士吃胖了，还需要控制饮食才能减下去，而我，只需要用我这男生的身躯，在古代骑一下马，射一次箭，就可以消下去了，所以我在古代，我是个男的，就是那种把天吃撑了也不会胖的那一种类型，想想这多美。

　　到了古代，连早餐都变好了，早上我吃的是莲子银耳露水果拼盘，桃花羹，雪梨蛋羹等各种各样的极品美食。而到了中午，我吃的是香蕉皮蛋粥，过桥米线、宫保鸡丁、辣子烧鸡等各种美味，而到了下午，就是吃下午茶的时候，他们给我端上来的是明前龙井、梨花酥、桃仁杏花饼、肉松糕，还有两种茶，就是安吉白茶和大红袍，连下午茶都那么好，那么晚上的不是更好吗！果然，晚上吃的是醉螃蟹、龙凤呈祥、烧鲍鱼、烧鸡、烧鸭、烧鹅、烤全羊、酿豆腐、凉拌香菇、清炒虾仁。拌茄子、佛跳墙、糯米团子。哎，剩下的都数不过来，看来，以我男生的体质，见到如此美味的食物，那就豁出去了，胖就胖吧。

　　用了一天吃饭，那么第二天就是去民间看那些民间美味了，走在大街上，首先就是找个地方吃个云吞了，连那个云吞都做得那么好，云吞里有虾仁、香菇、肉等等等等的配料，而吃完云吞，就去吃冰糖葫芦，连那冰糖葫芦都做得那么美味，而且我还在街上买了一个面人，去了糕点店，买了特别多糕点，也去买了一些民间制作的灌汤包、豆沙包、水晶凤脚、虾仁晶饭、蟹黄包、拍黄瓜、木瓜银耳露、冬菇肉饼、豌豆黄、葱油煎饼、糯米鸡、发糕、铁板豆腐、绿豆沙、芋头糕、萝卜糕、爆炒田螺、小牛柳，还有酒楼的鱼翅、鲍鱼、酒糟酿豆花，也去买了特别多的茶叶。

　　我在假想中口流涎水，不料，眼前出现一碗香喷喷的云吞面！我清醒了，定晴一看，原来是妈妈给我端的。我只好舔舔干裂的嘴唇，依依不舍地收起了刚刚那“三千尺”口水。

场面描写学生作文23

　　今天是运动会的第二天，竞争发展到白热化阶段。我们气势不输二班，人才不输二班，可是总分却暂时输给了二班。我开始怀疑自己与别的伙计算计我们班的得分率这个赌能否获益。

　　为了我们班的健儿们，我们每人捐出10元班费，买了矿泉水等做好后勤工作，班头居然连葡萄糖也买来了。说实话我有些后悔为什么自己没有参加运动会，至少可以拿到一些补贴吧。笑。

　　下午的时候碰到了牛牛，我们席地而坐聊得前仰后合。毕竟自从分班以后大家就没有多少机会说知心话了，于是我们的聊天壮大起来，最后发展成了小型会议。我们互相说笑话八卦朝座谈学习的近况，反正是我们这个年龄说的不是我们这个年龄说得我们都聊到了。大家在震耳的进行曲的音乐下度过了一个愉快的下午。

　　放学后牛牛非要我带他去我们学校附近的大学逛逛，理由是我天天从那里回家，他想知道是什么秘密要道。他嫌我故意绕远脑子烧坏了，我给他的解释很简单，就是那里面树多，很安静。他看到一排无规则的杂货店时说了句这里真的是大学吗？我顿时感到一阵冷风吹过。

　　我们一路走聊了很多东西，说到高中生活说到考大学。牛牛说高三会很紧张，我说当然了一生一次的高考啊。想到复读我就毛骨悚然。他淡淡地笑了笑，道：人生有很多第一次呢。我知道他说的是什么意思。但是还是开了个玩笑说：你什么时候变得有哲学感了。他再笑。

　　每个人都有本难念的经，在青春的道路上，选择了不同的`岔路口也许就要面临不同的困难与挫折。我们都迷惘过，但是因为是朋友，也只因为是朋友，才可以互相扶持校正。避免不必要的牺牲。

　　希望我和我那些朋友们能一路快乐地飞扬下去。

场面描写学生作文24

　　今天是大年三十，我们一家人围着桌子吃年夜饭场面。

　　吃饭前，弟弟不解地问大妈妈，为什么要吃年夜饭场面啊？大妈妈笑了笑回答弟弟：

　　“古代庆祝亲人的团聚，同时还因为庆祝驱除了“年”这个怪兽而欢聚。有一个传说，说是高阳氏有三个儿子，死后都变成了疫鬼。两个居住在江边，一个却住在人家屋内的角落里，专门在除夕夜里出来吓唬小孩子。由于火可以驱邪，所以人们便在除夕夜里燃烧炉火，再加上家人团聚，疫鬼就不敢出来惊扰小孩子了。还有，一家人一边吃年夜饭场面，一面闲话家常，每人都谈谈自己在外面所遇到得意的，高兴的事情，让家人共同分享喜悦。”弟弟听完就装了一个鬼脸，惹得大家都哈哈大笑。

　　这时我耳边传来乒乒乓乓的炒菜声，叮叮咚咚的捣米声，妈妈一下切肉，一下切菜，一下杀鸡忙得不可开交。原来妈妈在馋已经在准备今天的晚餐——年夜饭场面了。夜幕降临了，听着辟辟啪啪的鞭炮声。开饭了，见到一桌子丰盛的饭菜，馋得我口水直流三千丈，有我最爱吃的油光发亮的东坡肉，香喷喷的烤鸡，“霸道”的大龙虾等等。这时，外公举起酒杯对我说：“祝亮亮学习进步，一年更比一年好”我赶紧回敬：“祝外公身体健康，万事如意”说完就把酒杯里的果汁喝干。接着我站了起来对大家说：“祝大家在牛年牛气冲天，“牛”转乾坤。”这时，妈妈端上了一盆炒鱿鱼，弟弟突然大叫：“不能吃炒鱿鱼，不然的话被上司“炒鱿鱼”的，一句话再次若得大家哄堂大笑。

　　年夜饭场面是一年中团团圆圆吃得最温馨最长久的晚餐，但愿下次年夜饭场面来得更早一些。

场面描写学生作文25

　　在爆竹声中，我们迎来了全国华人最盛大的节曰——春节，每家每户都欢欢喜喜、喜气洋洋地挂上大红灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

　　“年糕好喽”！随着一阵阵香气，我坠入了大饱口福的店堂。

　　吃过早餐，我便邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着爸爸妈妈给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。

场面描写学生作文26

　　今天烈日当空，火辣辣的太阳照射着大地，也是我们学校一年一度的亲子运动会，大家都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光。

　　到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了，校长在广播里发言说：“同学、老师、家长们，你们好，今年一年一度的亲子运动会现在开始了！”全校同学身穿整洁的校服，排着整齐的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫属！”结束了方块队仪式，紧张的运动会开始了！今天的运动会项目可丰富了，有家长跳长绳，有家长和孩子越过障碍物接力比赛，还有长跑60米到800米的跑步。最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一位家长，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗？’在一旁的同学都愣住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油！加油！同学们喊得更响亮了，比赛结束了！我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。汗水和笑容流淌在他们的脸上，荣誉传动在大家的心里，虽然这次运动会大家都非常的累，但大家都非常的高兴。

场面描写学生作文27

　　今天是我姑姑的婚礼我特别的开心，这是我第一次参加我姑姑的婚礼。我和姑姑来到南国水乡参加我姑姑的婚礼。

　　我来到酒店，我望眼看去简直就像一个热带雨林，非常美丽的喷泉和非常逼真的花草虽说是假的但是还是感到惬意。忽然姑姑的声音把我的陶醉叫醒了：“傻孩子我们要去四楼不是在一楼。”我立刻随着姑姑来到了南国水乡的四楼。

　　四楼虽然没有一楼那样漂亮但是这里人山人海，到处都是红的一片。红地毯、红墙还有红色的喜糖。南国水乡的正中间就是婚礼台了。我坐在离我姑姑最近的地方。在婚礼台上出现了一个人影我定眼一看这不就是我未来的姑父吗？我的心情越来越激动。

　　婚礼开始的时候还有我爷爷定制的主持人，主持人宣布说：“我宣布婚礼现在开始。”台下将近两百多人响起了热力的掌声。接着我的姑姑和我的“姑父”就在婚礼台上出现了。

　　接着主持人对我姑姑说：“你愿意嫁给这位男士吗？”姑姑拿起话筒说了一句：“愿意。”台下响起一阵雷鸣般的掌声，那声音非常非常大。接着就是问我姑父了：“你愿意嫁给你身边的女士吗？”“我愿意，我非常愿意！”又是一阵排山倒海的掌声。

　　就在这时台上的两个金色的球忽然爆开了。金色的球里爆出了彩色的纸片。我清楚的知道我现在可以名正言顺的叫他姑父了。接着掌声越来越大，我们长生非常吵。然后婚礼结束我就可以吃好吃的了。我真开心这个可是我最拿手的。

　　这次我姑姑结婚可真有趣，不知道我姑姑什么时候在结一次婚啊。我就又可以吃到好东西了。

场面描写学生作文28

　　每个地方都有不同的春节习俗，而现在就由我来为大家讲诉一下咱们广州的春节习俗吧！

　　广州有句俗语叫：“年二八、洗邋遢”，意思是，到了腊月二十八这天，要把家里大扫除一遍，为迎接新的一年的到来。

　　到了除夕，大家可就忙了，女人就为了团圆饭做准备，男人则帮忙杀鸡、杀鹅、贴对联、贴门画、买花、买年橘、盆景……

　　晚上可就热闹了，有些大人在茶余饭后就等着看万众瞩目的《春晚》了，小孩子们就穿着一身新衣服挨家挨户地去得压岁钱，俗称“利是”。而有些大人们则带着小朋友去逛广州特有的迎春花市，说到迎春花市，这可得详细介绍介绍：每年的春节前夕，广州的大街小巷都摆满了鲜花、盆景，各大公园都在举办迎春花展，特别是除夕前三天，各区的主要街道都搭起彩楼，扎起花架，四乡花农纷纷涌来，摆开花市，售花赏花，人潮涌动，十里长街，繁华似锦，人海如潮，一直闹到初一凌晨，方才散去。这就是广州特有的迎春花市。

　　半夜十二点来敲门时，每家每户都响起喜庆的鞭炮声，大家都沉浸在漫天飞舞的鞭炮纸上了。鞭炮一过，就是五彩缤纷的烟花点缀在无暇的天空上了，人们望着飞上天的烟花，一起期望着新的一年、新的气象。

　　到了初一，大家都非常有空，大人们就会去打麻将，而小孩子们则用自己的压岁钱案买各种零食玩意儿。到了晚上，天空中还是闪烁着五光十色的烟花，有条件的则特地乘车去琶洲等地看烟花。

　　春节的另一个高潮又是尾声——元宵。我们这里并不是每条村都过春节的，有些人就会过正月十三、十四、二月初二……而我们这条村正好就是过元宵的。我们要准备好各种菜肴迎接客人，让客人吃得开心，会得慰心。

　　这就是咱们广州的春节，你还有其它地方的民族风情的介绍吗？

场面描写学生作文29

　　今年的元旦是我们六年级学生在小学过的最后一个元旦。老师想让我们在教室里开个联。大家都很积极地投入到策划中。其中，装扮教室这部分给我留下了深刻的印象。

　　由于班费少，我们买的装饰品根本不够用。可是再过一天就要装饰教室了，我们去哪儿集资买装饰品呢？这时，一个同学想出了一个办法。她在黑板上写了一行字。大概意思是：明天要装饰教室，请大家带一些装饰品，如彩带、气球……到了第二天早上，一进教室我就看见了许多同学带来的彩带、气球等东西。哈！这下我们的装饰品可算是齐了。

　　上午的后两节课，我们就开始装饰教室了。同学们分了工，吹气球的吹气球，贴彩条的贴彩条，挂彩灯的挂彩灯……就连那些不爱劳动的同学，这次也都忙了起来。不太会装饰的同学就当起了帮工。一会儿跑到这儿来送剪刀，一会儿又跑到那儿送胶带，一刻也没休息。

　　大家都忙得不可开交。教室里前后穿梭着传递物品的同学，上下攀扶着粘贴彩带的同学，不惜把桌椅踩脏，衣服蹭脏，到处充盈着同学们开心的说笑声，真是热闹极了，颇有过年的气氛。如果你站在教室前面，想让后面的人过来说点啥，那你就必须使出吃奶的劲儿喊他的名字，否则他是听不见的。

　　直到下午两点半左右，我们把教室的每一个角落都装饰得漂漂亮亮的。看着那五彩缤纷的教室，每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。因为教室能装扮这么漂亮，也有自己的一份功劳呀。

　　当我看到这美丽的教室时，我想，今年的元旦联大家一定都会很开心、快乐的！

场面描写学生作文30

　　在人生的道路上，我们都在朝着一个个目标匆匆赶路。在我们的身边，总有无数的事情让我们感动。一次真诚的帮助，一次无私的奉献，甚至别人对你的一次微笑，一句普普通通的话语，都能让你感动流泪盈眶。在一天，我看见了一个动人的场面。

　　清晨，我漫步在大街上，很冷。雾多的连前面的马路也看的模模糊糊。我无意中发现对面的马路上有许多垃圾堵在中间，一位年老的女清洁工正在扫那堆垃圾。

　　看来，那些垃圾放了很久，那位女清洁工用铲在那个地方铲来铲去，不时发出吱吱的声音。我想，她的手一定会很疼和很冰冷。但她的表情告诉我，她不怕疼也不怕冷。因为她的心有一团红红的烈火。她很认真，连续铲了几次。她铲完后，走到另一边的跟前。

　　但是，我看到，她的脸色突然黑了起来。又见她身子往右移了移。接着，我又见到她微微地摇了摇头。“怎么了，究竟发生了什么事呢？”我自言自语的说。嘴也嘟的长长的。

　　只见她专心的看了一会儿，便放下了铲，我望了望过去，她的脸色依然是这样黑黑的。xxx为什么不去清除呢？她不是清洁工吗？为什么没清洁完就把扫把放下了？”一连串的疑问在我的脑海中浮起。想着想着，我的脚步似乎不听我的指挥。自己走到那边。

　　过了马路，来到了垃圾堆旁，我把头往下望，映入眼帘的，是有一个婴孩正在垃圾堆旁哭泣，他身上只穿着一件薄薄的衣服，脸色也非常苍白。过了一会儿，我看见那位女清洁工把那个婴儿抱起，走在了马路上。

　　疑窦冰释，我终于明白了，原来那为女清洁工。

　　我不劲想起以前的事来。

　　我已经感觉不到冷啦！我只感觉的到我内心有一种不知是什么的感觉。这感觉让我有一种后悔，有一个内疚，有一种悲哀，也让我永远不会忘记。

场面描写学生作文31

　　“太好了，我终于把作业君给消灭了！”我不经意间打了个哈欠。于是我来到浴室，洗完澡，刷完牙，洗完脸，便噔噔噔的跑到卧室里休息了。

　　“我这是在哪儿啊？”我睁开眼睛，十分惊恐地看着周围，四周既没有高高的楼房，又没有任何穿着现代的衣服的人，全都是一些怪模怪样的古装。这时，我看到一个中年男子。我拍拍他的肩膀，非常有礼貌的说道：“叔叔，请问您知道世外小学在哪里吗？”“什么，这里只有私塾，小学是什么？”那位叔叔非常疑惑的问我。我这才意识到：这种只会在科幻小说里出现的穿越，竟然我也穿越了。这时我想：古代肯定所有同学都没来过，我既然来了，就一次玩个够吧！于是，我开始在古代漫游了。

　　我先来到了距离我所在的地方最近的私塾。我轻轻的敲敲门。“进来吧！”我十分惶恐地进了私塾。私塾内既没有电风扇也没有空调，十分简陋。我看了一眼讲台上正在讲课的老师，那正是孔子先生啊！我简直不敢相信我眼前的一切。

　　上课的时候，孔子先生讲的全是文言文，我根本听不懂。不知道是哪里冒出来的，一个小小的机器。我轻轻的按了一下开关，竟然上面出现了一排字。我仔细看了一下，这不正是老实的语气吗？原来这是一台文言文转现代文的机器啊！真的好神奇呢！我靠着这台机器，听完了孔子先生讲的课。孔子先生这节课教的是学习的目的：学习的目的是为了掌握知识，为自己的将来打好基础，作好铺垫。学习仅仅是一个手段，一个过程。正如人们常说的“学以至用”，学习就是为了将来的发展。因此头脑清醒的人，学习会有的放失，目标非常明确。而头脑糊涂的人，学习则无的放失，忙于应付，非常被动。我觉得这次我来到这个私塾简直是太正确了！

　　“快起来吧，太阳都晒屁屁了。”我迷迷糊糊的睁开了眼睛，一看时钟，6：50分了！完了，我睡懒觉了！唉，原来这些我在古代发生的事，都是梦啊！

场面描写学生作文32

　　学校正召开一年一度的运动会，操场上，人山人海。各种不同的比赛同时进行着，有足球比赛、有篮球比赛、羽毛球比赛每场比赛边都有许多人呐喊助威。我们班的参赛队员们正在准备一场女子羽毛球比赛。

　　我走进看了看，发现了我们班的李乘在羽毛球场上。李乘个子修长，她在羽毛球场上看起来比对手都要高。我们班的同学们也在羽毛球场四周围绕着，希望李乘能获得羽毛球比赛第一名。只见李乘先在羽毛球场上压腿，左压压、右压压，做完这些准备运动，只见李乘给同学们一个眼神，仿佛在说：我一定会拿第一名的，然后李乘在场上停了几秒，就开始发球了。

　　只见李乘把羽毛球往天空上一扔，羽毛球像一只刚起飞的小鸟，她用球拍轻轻一拍，球一下子就飞到了对手那边。对手看见球飞快向自己飞来，立即往后退了几步，高高一跳又把球往李乘的方向打去。李乘把羽毛球拍直直地拿在手中，轻轻一跳，羽毛球拍向前一挥，羽毛球又飞回了对手的羽毛球拍里。只见球在她们之间辗转打了几回合。

　　快要结束比赛了，只见李乘一个高球，高得让对手接不住了，但是对手还是想跳一跳就把羽毛球再打给李乘，可惜确实那球太高了，球没有接住，稳稳落地。围观者高声呼喊着，就这样，我们班的李乘成功地获得了羽毛球比赛的第一名。

　　李乘刚走出羽毛球场，同学们迫不及待地向她表示祝贺，有点同学给她竖起了大拇指，有的同学拍了拍她的肩膀，有的同学直接上去拥抱她，有的同学把她高高举起、往上抛起。真开心，坚持不懈拼搏的李乘为我们班赢得了荣誉。

场面描写学生作文33

　　西边，云雾爬上了令人望尘莫及的山峰，云岭上的一群归鸟，在夕阳的衬映下，逐渐化为一群黑影，消失在重重云雾的怀抱中，晃晃忽忽，最后消失在天际……

　　山顶，竹叶隐约落下。“呼”一道白光横飞而过，一张张竹叶瞬间化为碎片，翻飞着，飘落在地上，掩盖在泥土之中。竹林深处，一座茅屋，已被竹叶覆盖成彻底的青绿色。里面阴暗潮湿，似乎曾已久久未有人居住。茅屋后，走来一位侠客。瘦，但十分精神，身轻如燕，似乎可以飘飘在空中，拉起一串残影。他背后插着双九，腰间佩着一把利剑，一双露指皮手套中藏着六柄飞刀，眉间透露出无限斗意，腾空而起，悄起无息间，不带起那丝毫纤小的尘埃，跳跃在竹叶之上，奔跑在空气之间，他轻点河水，荡起一片涟漪。

　　秋夜，黑得早。侠客，乘着月光潜入一家客栈中，步入一个房间中。黑暗中，门背后一双血红的眼眸，闪着逼人的寒意。

　　侠客警惕地抽出袖中的匕首，向床上的被窝尽力刺去，谁知一声清脆的声响，侠客手中的匕首应声而落。他猛地掀开被子，床上空空如也。

　　猛然间，一股寒气袭来，侠客一惊，刚要转身，一把沾满鲜血的匕首架上他的脖子，十几个蒙面人迅速围成一个圈，把侠客包围住。侠客的脖子上流出殷殷鲜血，染红了地面，他大怒，黑暗中划过一道剑影，三五个人纷纷倒地，被硬生生地截成两半。其余的人想趁其间逃跑，侠客手腕一抖，那些人七窍出血，从窗边跌了出去。

　　客栈中一片血迹，似乎是那朝霞，染红了半边天。

　　天边，云已被那霞光染红，穿越，离我是那么遥远。

场面描写学生作文34

　　昨天，我们学校进行火灾逃生演习的。上午，老师就叫我们下午带一块手帕来。

　　到了下午，我们都拿手帕跟人家比谁的漂亮，上课铃打了，孙老师走近教室，对我们说：“今天下午火灾逃生演习。”然后老师就教我们怎么逃，站什么队，怎么站队，老师说：“前三排走前门，后三排走后门。”我们演练了好几次，要是我没记错的话，第一次我们用了45秒，第二次用了35秒，第三次老师没告诉我们用了多少秒，又演练了几次，最后一次，老师高兴地告诉我们：“这次我们只用了15秒。”“耶！”全班炸开了，象刚把一只没熟的鸡腿放进滚烫的油锅里，后来又试了几次，做到了快、齐，你是不是感觉少了一方面呢？小学生都知道差了“静”。只做到了快、齐。

　　忽然，警报声响起，全班惊惶失措地出了教室，排好队，这次虽然有一点慌张，但是都做到了“快、静、齐”。我们班跟着孙老师迅速地跑下楼，我们班和孙老师一会儿跑，一会儿走，快到校门口的时候，孙老师带着全班疯跑起来，其实，也没那么快，到了校门外，有人说：“我闻到烟味了。”可是我却没看到烟。但我还是对那个同学说：“是不是放烟雾弹了？”又有人说：“没有烟埃”于是我就对那个同学说；“是不是放出的烟雾弹失效了。”那个同学笑起来。我也笑了。好多人听到我说的话都笑了。忽然有人指着前面笑，我往前面一看，原来是常笑宇“死了”看到这里你肯定会奇怪的问：“咦？你们班有同学都死了，你还笑干嘛？”我告诉你吧，这只是瞎说说而已。因为之前，老师说：“调皮导弹的，一律被看为死了。”结果，周航、常笑宇，还有几个同学都“死”了好几遍。然后又活过来了。

　　后来，我们就跟随老师回教室了。

场面描写学生作文35

　　要说什么大场面，我或许没有什么印象，但若是说令我难忘的场面，那还是有的，有一个场面，我至今都没能忘怀。

　　那是我远方一个堂姐的婚礼，不是多大的场面，却让我到现在都记忆犹新。堂姐长得不是很美，却仍然是自己父母心中的宝贝，也成为了姐夫心中的宝贝。那天他们的婚礼是中式的，堂姐穿着一身旗袍，在她的好身材下，旗袍恰好好处的凸显出中国新娘的美。我那会儿才十岁吧，记不太清了，只记得堂姐比我大很多，而我那会儿还在上小学，结婚这样的事儿离我还非常远，可我还是在堂姐和堂姐的爸爸站在台上听司仪讲话的时候，哭了一场。

　　堂姐就那么亭亭玉立的站在台上，司仪主持人站在她的身边，先是一阵关于她结婚的开场，我还当时还沉浸在堂姐穿旗袍的新娘美中，司仪说由请新娘的爸爸上台来，新娘站到自己的爸爸身边，新娘的爸爸，也就是我的伯伯，默默地注视着自己的女儿，司仪说了一堆关于父亲与女儿的话后，又请出了我的新郎，我的姐夫，司仪让新娘的爸爸把女儿的手交到新郎的手中，这时，我看见我的伯伯眼中噙满了泪水，堂姐则已经顾不上妆不妆容的泪流满面起来，看见伯伯把堂姐的手交到姐夫手中那一刻，我也哭了。本来我这小孩子家家应该是不懂这些的，可我看见伯伯和堂姐在那里哭，我自然而然就哭了出来。不知道带我去的爸爸妈妈有没有看见我哭，我只知道我到现在还记得自己当时的眼泪像决了堤似的流淌着。

　　现在我再回想起这个场面，我知道了当时伯伯是舍不得女儿出嫁而落泪，也知道堂姐是因为自己要从爸爸手心的宝贝去到别人家做媳妇和成为姐夫的老婆而落泪，可我不知道当时的我为什么会什么都不懂也哭得那么厉害，好像我十来岁就有了堂姐的感同身受似的。

场面描写学生作文36

　　最近，我从课外书上了解到，在古代西方人还不知道石油是什么东西的时候，我国的老姓就已经用这种黑色的液体烧饭、点灯了。这要归功于我国古代的一位读书人，是他经过反复研究，弄清了这种东西的性质和用途，动员百姓们使用他，就是北宋的大科学家一一沈括，今天，人们把他誉为中国古代科学史上的坐标。

　　沈括是一位非常博学多才、成就显著的科学家。他不仅精通天文、数学、物理学、化学、生物学，还精通地理学、农学和医学等。他一生勤学好问，不断求索，发明了许多东西，为我们留下了许多宝贵的财富。

　　早在他青年时期，沈括就十分重视发展农业生产和兴修水利。他组织几万民工，修筑渠堰。不仅解除了当地人民的水灾威胁，而且还开垦出良田七千顷，使当地的人民过上了安居乐业的生活。

　　沈括先生在物理方面有很大的成就，他通过实验找到了使用指南针的方法，能让指南针总是指向南方。此后，他用指南针测定方向时，发现与了磁针会稍稍向上偏，得出了地磁志场有磁偏角，这个发现比欧洲人要早400年。此外，他对声音振动的实验等，都处在世界的领先地位。

　　晚年，沈括先生建造了有名的梦溪园。那时的他虽然不能去山崖勘测，可他并没有安享晚年，而是仍不忘求知，坐在书桌旁把一生的见闻记录下来，写出了长达26卷的鸿篇巨作《梦溪笔谈》，书中详细记载了劳动人民在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研究成果，这不仅是我国古代的学术宝库，

　　而且在世界文化史上也有重要的地位。

　　沈括先生不愧为一位伟大的科学家，他的一生都在不断地观察、发现、求知、探索。他的发现，他的著作，他的研究成果对我们来说是宝贵的财富，为中华古代的历史镀上了一层金边，是所有中国人的骄傲。而我认为他的精神更是一笔宝贵的财富，值得我们去歌诵和学习。

场面描写学生作文37

　　“同学请注意，各位同学们请注意，第九届宁围小学生运动会现在开始！”有人问我们在干嘛？你难道听不出来吗？宁围小学的运动会开始啦！我是本次运动会的导游徐雨轩，你们可以叫我小徐，话不多说，这就带你们来现场参观本次运动会。

　　首先，今天重点关注五年级的运动项目，先是好组200米的跑步大赛，我们班出阵的是张梦涵！别看她虽然长相一般，但是是很有爆发力的，尤其是对于男生的指骂里，越能看出她的不服气，越是不服气，就越能获胜，所以我们还是对她非常有信心的。但是出乎意料之外，一起跑就落后面了，但是她还不肯放弃，是一个有毅力，对自己很有信心的选手，最终只拿了第5名，不过已经很不错了。紧接着是男子组的赵伟，我们可是非常看好他，虽然人很矮小，可是跑步技术是那样的高超，不信啊！那就等着瞧，“加油！加油”我们的加油声响彻云霄，仿佛整个校园只有我们在加油，果不其然，咱们的小将真行，没有让我们失望。之后我们还比了400米，60米跑步，不过都比不过400米的接力赛精彩，一开始，我就忘了今天我是“导游”的身份，与她们接力赛的人一起奔跑，第一棒是我们班的黄元菊，黄元菊可算是拼命小三郎，100米都把自己折腾得脸色通红，不过跑得倒不错，第二棒是我们班的赛跑女王，我与她一起奔跑，跑得比她少还追不上呀，被她甩远的人恐怕是追不上哦！咱们第3棒啊可是800米的赛员啊，那健步如飞是许多人向往的啊！看她跑步那才叫做欣赏运动会啊！最后一棒，是反应力超强的李杨洋，在60米中还夺冠了呢？但是她的对手是一班的符想想，唉，想想实在是太快了，我班的冠军的奖项就这样擦肩而过了。

　　怎么样，我讲解的不错吧，这天可真够精彩的！

场面描写学生作文38

　　听，那一阵阵的欢呼声如此高昂；听，那一阵阵加油声如此激情；听，那一阵阵枪响引着我们运动员前进。

　　这天，11月21日和22日是集美中学的运动会，正式开始了。有的高兴这天能够充分的展现自己，有的人紧张的脸都红了。不管是紧张还是高兴，报了名的总是要比赛的。一个早上过去了，赢的人也有，输的人也有。做什么事情都要有结果。其实做每件事情都是要去尝试的。尝试多了，结果就越好。你这次失败了，就在下一次继续尝试和努力，你这次成功了，不要太高兴，尝试的机会是很多的，你只有在下一次，再下一次，每一次的尝试都成功的话，那才是真正的高兴。以后的路很长的，尝试很多，要慢慢走。

　　那么多的比赛，都在等待着你去拿第一名。那么多次的尝试，总有一次你会成功的。报长跑的运动员们，心里要想：终点就在眼前，再几步，你就是冠军；报跳高的运动员们，心里要想：那只是个小障碍，跨过障碍我就是冠军；扔铅球的运动员们，心里要想：手中的球对我来说是个负担，只有把负担扔的越远越好，迎接我的就不会是负担，而是简单，而是快乐，因为你成功的摆脱了负担。还有接力，跳远的运动员们，你们就应也要鼓励自己，相信自己，失败是家常事，这一次的失败，就不意味着下一次失败，尽自己的努力去完成你该完成的事情，不要让自己失望。

　　同学们，比赛永远都在进行着。每一天的比赛它都存在着，同学们要提醒自己，做什么事情都要尽自己的努力，不要让自己失望，尽了自己的努力，还是失败了，没关系，因为你的力气已经用尽了，你已经努力了，你要在你自己的眼里永远是最棒的。

场面描写学生作文39

　　今天是星期天，又是我们家大扫除的日子。每到这一天，我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来，家里真是脏的不得了。

　　早上一大早就得起床，谁也不例外。家里活分配的都很合适。比较重的活我的爸爸干，适中的活妈妈干，最轻的活就交给了我。

　　我的爸爸的活是指擦玻璃与拖地板，我的爸爸拖地时特别有趣。我的爸爸拖地时总要拖个三四遍，他说：“要不，不干，要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的，接着把已经很干净的拖把洗了又洗，直到他满意为止，然后不急不忙的把拖把拧了又拧，最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真，快点向我学习吧！”我的爸爸很认真的说。每次见他这样，我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句：“我们才不向你学习呢！你干活实在太认真了，要向你学习，非得把我们累死！”妈妈的活，是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁，蹲在洗衣盆前，不一会儿，便会腰酸背痛，可是她从不诉苦，从不向我们提起，总是忍着。

　　而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干净，接着仔细的擦起家具来，然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累，向妈妈要擦家具的工钱。我会说：“妈妈，看！我的活多累啊！赶快给工钱吧！”我知道这样不对，可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累，却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松，我还要跟妈妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真，可有时也会偷懒。本来家里是很脏的，可经过我家这三双手，变得是那么的干净。看，这就是我们家星期天的大扫除，我们都很快乐。

　　我的爸爸认真的在体会着自己的功劳，妈妈在看着自己洗的衣服，而我却在数着自己的工钱，我们一家三口你看我，我看你，都不约而同地笑了。

场面描写学生作文40

　　我读《三国演义》时，从书中认识了许多人物，有勇猛的张飞、忠义的关羽、小气的周瑜、奸诈的曹操……但我印象最深的，还是足智多谋的诸葛亮。因为诸葛亮总能随机应变，用层出不穷的计谋把敌人打得落花流水。

　　后来，我又在一些诗中读到了诸葛亮。比如杜甫的《蜀相》：丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

　　历朝历代，大家都非常敬仰诸葛亮。我就问爸爸：“是因为诸葛亮聪明，大家才喜欢他的吗？”爸爸说：“诸葛亮并没有《三国演义》写的那么神奇。像火烧藤甲兵，借东风都是不存在的。”我有些纳闷：“那为什么大家还那么敬仰他？”爸爸说：“你应该自己在书中找答案。”

　　后来，我读了《三国志·诸葛亮传》。发现诸葛亮不仅有了不起的才智，还有高尚的品德。他提出了三分天下的计策，帮刘备建立了蜀汉。在当丞相时，把国家治理的很好。陈寿在《三国志》里，说诸葛亮能与管仲、萧何、召公这样的历史一流宰相相提并论。虽然刘禅才能不行，但诸葛亮依然尽心尽力地辅佐他，没有取而代之。

　　诸葛亮还有一个重要的优点，就是对承诺的坚持。我在《出师表》里看到：他答应先帝（刘备）要光复汉室，还于旧都，就一直向这个目标努力。当时天下有十三个州，蜀国只有一州的土地，敌人是有九个州的魏国，胜利的可能性几乎没有。可诸葛亮依然不断北伐，虽然最后病死五丈原，没能成功，但这种“知不可为而为之”的精神，还是让人感动。

　　最后，我用陆游的两句诗来评价诸葛亮：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

【场面描写学生作文】相关文章：

[春节场面描写的作文]春节场面描写的作文08-16

场面描写04-17