讲话稿

教师讲话稿

时间:2022-11-05 11:39:38 讲话稿 我要投稿

教师讲话稿(15篇)

  在当下社会,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的教师讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师讲话稿(15篇)

教师讲话稿1

老师们,同学们,大家早上好!

  感谢沈思余同学的发言,我还留着你刚升入初三的那个教师节给我送的贺卡,你写道:"应老师,不要看我有时候很不正经的样子,但是请您放心,我明白初三的重要性,我会加油的!".最终,你兑现了自己的承若,以高分考进了建平。我也答应过你,欠你一次上台发言的机会,今天轮到我兑现承若。我知道时间对你来说短了点,但是我希望以后还有机会让你能和学弟学妹们多聊聊。

  记得曾经丁茂老师问了我一个问题:"小应,你觉得做老师有意思吗?".当时,我斩钉截铁地回答道:"没意思!"但是,一些事情让我慢慢改变了想法。

  今年的6月12日,已经毕业的学生最后一天待在学校,用了一场热情、感人的告别仪式,告别了每一位任课老师、告别了每一位同学。当游离在高中边缘的方俊杰在教室里说道:"我永远会记得应老师跟我说的,这个世界能够打败你的人,只有你自己,没有别人!";当很难考上高中的陈子麒说道:"对于中考的语数英理化五门课我都很讨厌,但是对五个老师,我一点都不讨厌!"我觉得做你们四年的数学老师,有意思!

  当初三最累的时候你们在教室里唱出:"让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒,策马奔腾共享人间繁华,对酒当歌唱出心中喜悦,轰轰烈烈把握青春年华";当你们在最后一次升旗仪式上唱响国歌,了却我想听全班高唱国歌的心愿;当最后我们含泪走出校门喊出最后一声"11班加油"的时候,我觉得做你们四年的班主任,有意思!

  毕业之后,当收到刘静怡邀请去参加她的个人演出时;当看到你们一起相约回学校看老崔,只是因为在电影《捉妖记》中听到姚晨大喊一声"唉呀妈呀"时;当你们二十多人军训时回到学校来给老师和同学们送来冷饮,并带领新预备的同学浏览介绍校园时,丁老师,如果现在再问我同样的问题,我会回答:做老师不只是全天下最有意思的职业,更是最有意义的职业!

  老师们,同学们,靡不有初,鲜克有终。很高兴已经毕业的初三同学们都坚持到了最后,取得了出色的成绩,那么在场的还没有毕业的同学们呢?在这个教师节即将来临之际,我想对你们说说心里话。我以为天下有三种人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、还有已经毕业的学生。所以,老师们对你们的学习和行为规范上的严格要求和管理只是希望你们可以超过你们的学长学姐,这样你们才会进步,学校才会进步,中国才有进步,世界才会进步。今天,我不想再把老师比喻为春蚕和蜡烛,我想把老师比作洋葱。因为,当你剥开洋葱看到他的内心时,就会情不自禁地流泪;同样当你看透老师所有行为背后的用心时,我相信你们也会情不自禁地流泪。

  最后,祝愿所有老师教师节快乐!

教师讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《尊敬师长,学会感恩》。

  金秋九月,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们即将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。同学们,在这第xx个教师节来临之际,让我们用热烈的掌声向辛勤耕耘的老师们致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,家庭和睦,工作顺利!今天我想和同学们说说如何过一个有意义的教师节。我认为在学校教师节的主题应是尊师爱生。学生尊敬老师,老师热爱学生。你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,也可以自己制作一个小贺卡,送给老师;如果老师远在外地你还可以给他打一个电话表达你的祝福。当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师做一次心与心地交流;不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你长大渐渐懂事而感到幸福。我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们把尊敬师长这种意识溶于自己日常学习生活中的一言一行。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,你全身心投入,专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在校园里遇到了老师,微笑地问一声“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师道一声“老师再见”,在公交车上见到老师说一声“老师,您请坐”这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报。学会感恩,感谢在你成长过程中给予你帮助的人。感谢父母,是他们给了你生命,给了你快乐的童年,给了你一直求学的机会。感谢师长,是他们教会你知识和做人,让你学会有对别人付出的能力,有考虑他人想法的周到。感谢同学,是他们在成长中带给你许多欢笑,生活中给你许多帮助,求学路上和你一同前行。感谢生活,给了你磨练的同时也给了你财富,让你在自己的人生道路上,始终能含笑面对风雨。让我们怀着一颗感恩的心去生活!

  老师、同学们,新的学期开始了,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,节日快乐!谢谢!

教师讲话稿3

同志们、老师们:

  今天,我们召开座谈会,共同庆祝第x个教师节,在此,我代表镇党委、政府向辛勤工作在教育战线上的全体教职员工和为全镇教育事业做出突出贡献的离退休教师表示节日的祝福和亲切的问候!对刚刚获得表彰的优秀教师和先进教育工作者表示热烈的祝贺!

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。从踏上工作岗位的那一刻起,你们便作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,奉献着青春、奉献着智慧、挥洒着汗水、播种着希望。你们肩负着神圣、光荣而又艰巨的使命,你们没有辱没使命,河图的教育在你们的精心耕耘下结出累累的硕果。

  今天,我们在庆祝教师节的同时,隆重表彰了一批先进工作者和在教育教学一线做出突出贡献的先进教师,在这里我希望受到表彰的同志,要把自身的荣誉和利益与学校的发展紧密地联系起来,继续以自己的奉献精神和优秀的工作业绩,回报组织的关怀,回报全体教职工的厚爱,争取为我镇教育的发展作出更大的贡献。

  在此,我也提几点要求:首先,我们要从讲政治、对事业高度负责的态度,坚定不移的加强领导班子的团结、干部职工的团结、全体师生员工的团结。大家要紧密团结在以汪晓华校长为核心的领导班子周围,俗话说,家和万事兴,搞好团结,人气才旺,秩序才稳定,教育才有前途。其次,要抓住机遇,与时俱进,谋求我镇教育新一轮发展大业。发展是硬道理,我们的主要奋斗目标是力争使我镇的教育稳定在全县的先进行列,在实现主要目标的过程中,我们要保持较高的中考升学率,加大教研教改力度,不断提高综合办学水平,要逐步形成我们自己的办学特色。再次,学校各项工作要坚持创新,要在继承过去优良传统的基础上,围绕调动全体教职工积极性、主动性这个核心问题,着力进行管理模式、规章制度、运行机制等方面创新,使我镇教育的各项工作进一步焕发生机和活力。

  同志们,让我们志存高远、教书育人、为人师表、严谨笃学、与时俱进,努力学习,勤奋工作,力争成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,相信我镇的教育事业在汪晓华校长的领导下会谱写新的篇章,继创辉煌。

  最后,祝全镇广大教师和教育工作者节日愉快,工作顺利,身体健康!

  谢谢大家!

教师讲话稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我在国旗下演讲的题目是——三尺讲台,无悔的选择。

  在我们愉快地迈进新学年的时候,我们迎来了第32个教师节。在此,我们衷心地祝福全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多的赞美也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴——

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是感恩。

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

  当然,每次认真地完成作业,每一堂积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,这更是对老师辛勤工作的最好回报。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重。

  同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,让我们携起手来,尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真挚的感谢——“老师,您辛苦了!”

教师讲话稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早晨好!

  金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx—个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区xx中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!

  老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx—20xx学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。

  这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人。

  这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20xx级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!

  老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的xx中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。

  希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去,自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!

  让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!

  谢谢!

教师讲话稿6

尊敬的xx及各位领导:

  尊敬的全校教职工朋友们:

  大家下午好!

  今天,我们聚集在一堂庆祝第xx个教师节,首先,我向光临大会的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!向全校教职工表示节日的问候和良好祝愿!借此机会,我想谈一谈全面培育和践行东辰教师的核心价值观问题。去年12月,中央颁布了《培育和践行社会主义核心价值观的意见》,提出了24字的社会主义核心价值观,包括三个层次:

  第一个是国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐。

  第二个是社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治。

  第三个是公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善。

  作为一个国家公民,我们要认真践行社会主义核心价值观,作为东辰学校的员工,我们更应践行东辰教职工的核心价值观。

  什么是东辰教职工的核心价值观呢?我提出:“爱学校,做主人;爱事业,做能人;爱学生,做贵人。”“三爱”18字核心价值观,供大家讨论,待形成共识后再正式颁布。

  首先,东辰教职工应该爱学校,做主人。因为,学校是养育我们的母亲,学校是我们的衣食父母,我们与学校是利益共同体、生命共同体。我们因学校荣而荣,因学校富而富,因学校贵而贵,我们的老师在外很有地位,是因为你们是东辰教师;你们在外有很高的声望,是因为你们是东辰教师;你们在外有很高的价值,是因为你们是东辰教师!我们的成长、我们的成绩、我们的成功是因为东辰给了我们平台,是东辰改变了我们的命运,是东辰成就了我们的精彩人生。所以,我们每一个东辰教职工都应爱学校,做主人。

  热爱学校就要追求学校的发展,只有学校的发展才有我们的发展和未来。办高效能学校,办高竞争力学校,办世界级名校是我们每个东辰人的责任和担当。我们应该同舟共济、同心同行同向,共同创造我们的美好未来。

  热爱学校就要摈弃雇佣和临时思想,树立主人翁意识,以校为家,时时处处维护学校的声誉和利益,一言一行为学校争光,一举一动为学校负责。

  热爱学校就要忠诚学校、回报学校,我们要作大师,不耍大牌;我们要创造一流业绩,但不据为己有;我们要为学校负责,而不因高薪利禄于学校、学生利益而不顾;我们要像罗宽国、陈洪军、范少勇等同志学习,不为高官所动,不因高薪所动而坚守东辰,投身于创办最伟大的学校的事业中。

  其次,东辰教职工应该爱事业,做能人。有人说:这个世界上最危险的职业有两个:教师和医生。但教师比医生更危险,庸医害一个,而庸师则是害一代。选择了教师职业就选择了良心和责任,教师是一头挑着民族的希望,一头挑着学生的未来。选择了教师就要拒绝平庸,就要追求优秀走向卓越,因为教育上唯一可接受的质量标准就是卓越。做教师的应该把自己的工作当做事业和志业,要有教育情怀、有教育信仰、有教育的理想追求、面临选班选师潮,我们要加快专业化,克服“本领恐慌”,努力成为教育教学方面的专业化人才。我们要坚持走学习、研究、实践、创新的发展之路。我们要读万卷书,在阅读中去升华;观万堂课,在听课中提高;做万道题,在训练中成长;行万里路,在名师专家引领中飞跃。我们要坚守课改,努力打造思维课堂、高效课堂,在课改中发展自己,在课改中创造教师人生的辉煌。

  第三,东辰教职工应该爱学生,做贵人。在我们的生命中,都有一些对我们帮助很大的人,我们常常称之为贵人相助。作为教师,我们注定要成为学生生命中的贵人,班主任更应成为学生生命中的贵人。成为学生的贵人就是要让学生因我们的存在而成长,因我们的存在而成功,因我们的存在而快乐、幸福,让学生的人生因为遇到我们而更加精彩。

  要成为学生生命中的贵人,就要信任、激励他们,激发他们的潜能,从而改变他们的人生。

  要成为学生生命中的贵人,就是要传递温暖、表达关心,在他们学习困难、失败时,心理困惑时,帮助他们一把,在他们生命的转折点拉他们一把。

  要成为学生生命中的贵人,就要以爱培育爱,以积极推动积极,以激情点燃激情,以成功引领成功。

  要成为学生生命中的贵人,就要守望道德星空。有人说:这个世界上什么都可以变坏,就是教师不能变坏,一旦教师也变坏了,那么人类也就寿终正寝了。在世风日下、物质横流的当下,我们的教师的核心价值观不能偏移,我们的教师更不能缺德,否则,我们不可能成为学生生命中的贵人,也不可能受到学生的尊重和爱戴。

  老师们,全校教职工朋友们:让我们一起来践行我们东辰教师的核心价值观:

  爱学校,做主人!

  爱事业,做能人!

  爱学生,做贵人!

  让核心价值观犹如飘扬的旗帜,引领我们去创造人生的辉煌,去实现人生的价值!

  最后再次祝大家节日快,身体健康,工作开心,生活幸福!谢谢!

教师讲话稿7

  亲爱的各位老师,

  大家晚上好!

  每次见到新东方教师我都特别开心,不仅仅是因为你们是新东方的教师,而是因为你们是比我更加年轻的一代。如果说中国的未来在哪里,就在你们身上;如果说新东方的未来在哪里,也在你们身上;也许未来的总裁或者董事长也在你们中间,所以我要对你们在座的每一位表示足够的尊重。

  在座的各位都是比较年轻的教师,大部分人可能是第一次来北京,因为都是新老师。如果在座的老师能够留在新东方的话,还会经过未来的教师进修班的培训、新东方优秀教师的研讨培训,最后会成为集团优秀教师的获奖者,也有可能变成新东方的中层管理干部,然后参加中层管理干部培训班;也有可能变成新东方高潜力干部,要参加新东方高潜力发展培训班;到高潜力发展培训班,大家就有机会在我身边工作,将来会有可能成为新东方高层管理干部,成为校长或者各个业务线的总裁。等你们到新东方高层管理干部的时候,新东方不仅仅是在中国,应该在世界上都已经有分校了,那时候也许你们就会变成被外派到伊拉克的代表。

  虽然我的工作比较忙,但我很愿意跟大家交流。看到你们见到我时的兴奋和尖叫,看到你们从心底开心,我看到新东方的员工和教师就好像看到自己的家人一样,就是这种感觉才让我无比热爱新东方这样一个地方。我从18年前开始做新东方培训,其实是20年前。在“新东方”这个名字还没有出现的时候,我在外面已经做了两年。我1991年初的时候从北京大学出来,到1993年才真正成立新东方学校,其中这两年是我自己在没有执照的.情况下和别人联手干的。所以说事业并不是一开始就做得辉煌和灿烂,而是都有一个卑微的开始,但是一定要有一个辉煌的结局。人也是这样的,不管每个人的家庭背景如何,其实都是从零开始。有好的家庭背景,可能在开始的起点更远一点。比如一个富翁的孩子,可能在刚开始前进的时候,资源能够多拿到一点,但从一辈子的角度来讲,这个资源在他生命的成功中占的份额其实非常少。我年轻时认识不少出生在领导干部家庭的孩子,刚开始很羡慕他们的资源,但现在他们不比我占有更多的社会资源了。我是一个农民的孩子,从零开始的,一路前行到今天。实际上我讲的是什么概念?就是你每天比别人多走一步,那么一辈子走下来的步子,就超越别人了,大家可能就赶不上你了。成功和成就在于你自己,不在于你的家庭背景,更不在于你的长相、身高以及身材,而是你的精神决定的。

  怎么样能让自己不断地成长,让自己生命走得尽可能远?在座的各位怎么样才能够把自己与新东方结合起来,跟着新东方一起成长?或者在前一阶段新东方带着你成长,到后一阶段你带着新东方成长?像在座的范亚飞老师、郭威老师这些新东方的优秀教师,包括新东方的执行总裁陈向东老师,他们刚开始来的时候也只是新东方的普通教师,都是从新东方的新教师慢慢变成有经验的教师,和新东方一起成长的。他们前一阶段都是在向新东方学习,向新东方优秀的人学习,到今天已经是新东方的掌舵人之一了。

  人就是要有这样的本领,要从追寻者变成引领者,从Follower变成Leader。如果你在新东方,在座的任何一个老师应该对自己提出这个要求。或者即便你不在新东方,但是一旦你走进培训领域,就要奠定你自己的地位。这个地位可以是把自己当成优秀教师,或者当成优秀管理者,当然也可以把自己当作培训领域的创业者来奠定。我一点都不反对各位教师以后向俞敏洪学习,最后自己独立去创业,像新东方一样变成一个上市公司。即使创业弄得头破血流、无家可归,最后又重新回到新东方都没关系,关键是你要让自己的生命活得精彩,不管是在新东方还是不在新东方。像范亚飞老师就不满足于仅仅在课堂上教学,他作为演讲师,参加新东方的全国公益巡讲,如“梦想之旅——中国大中学生励志系列公益讲座”、“相信未来——中国大学新生学习规划公益巡讲”,他的目的不是因为演讲能够给他带来多少收益,而是走遍中国的山山水水,每年和几十万学生的接触给自己带来的心灵安慰,以及成长的动力。你来到新东方,你的发展就和新东方紧密相连,你来到新东方就要尽可能地利用新东方,让新东方给你足够的油,让你加满油尽可能地往前冲;反过来,你还要给新东方开采石油,帮助新东方来继续前进。

教师讲话稿8

各位老师,各位同学:

  早上好!

  我很荣幸,能够作为教师代表,在升旗仪式上发言。明天,我们就将迎来第29个教师节,作为广大教育工作者中的一员,我的心情和大家一样激动和喜悦。还记得1985年的9月10日,那时我作为教工子弟,见证了欢庆第1届教师节的隆重和热烈。29年来,伴随着改革开放的深入和科教兴国战略的实施,国家的教育事业有了长足的发展,教师的地位也得到显著提高。

  百年大计,教育为本;发展教育事业,教师任重道远。古人说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”今天,在建设中国特色社会主义事业的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,为国家的繁荣昌盛和民族的伟大复兴贡献着不可或缺的力量。二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。为了适应信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需求,各国普遍将教育视为头等重要的事业。今后世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才培养取决于教育,教育的成功与否以及它在国家发展中所起的作用如何,最终取决于广大的教育工作者,这已经成为全世界的共识。于是,今天的每一位教师,正肩负着这样一份沉甸甸的责任,不断探索,不断前行。

  让我们再看一下身边,其实,同济一附中的发展就像是国家教育全面发展的一个缩影。而同济一附中的老师们,为这份发展,付出了很多很多。日复一日,年复一年。老师们做着平凡而琐碎的工作,面对缤纷世界、滚滚红尘,我们在波澜不惊的校园里体会着辛苦和平淡。是什么使我们甘守寂寞,甘受辛劳呢?我想答案是爱!马卡连柯说过:“爱不等于教育,但没有爱肯定没有真正的教育。” 50多年来,我们的老师秉承“爱、实、精、活”的教风,对学生精心培育,悉心呵护,培养了一批又一批“勤奋、严谨、友爱、守纪”的优秀学生。在既往的岁月里,全校师生一步一个台阶,坚实的攀登和迈进,终于使我们的学校成为“上海市实验性示范性高中”,取得了相当的社会声誉。今天,老师们又在为学校努力创设“四个环境”,建设新型大学附中的目标而默默奉献。

  老师被称为“园丁”,“人类灵魂的工程师”,但我们每一个老师都是普通人,我们都曾有过年轻气盛的冲动、有过遭遇挫折的痛苦,有过辗转反侧的焦虑,当然,我们也有收获甘甜的欣喜。我们把教书育人作为自己的职业,逐渐地,我们更把它作为一种理想与事业,作为一种挑战自我、完善自我的方式,三尺讲台的生涯,苦乐自知。在以苦为乐的过程中,是同学们求知的眼神给我们力量,是领导关切的话语给我们鼓励,是同事们的微笑给我们信心,是家长的信任给我们支持。我们才能勇敢地经受历练,战胜困难,领悟生命对话、心灵交流的真谛。

  随着教师节的临近,老师收到了学生的许多问候和祝福。学生能理解老师,能懂得感恩,我们很欣慰。但是同学们,你们是否知道,老师最希望的回报是什么?雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。你们的成长和成才就是对老师最好的回报。今天你们如果能做到“十会”和“四认真”,将来,你们就能成为国家的优秀建设者和事业的合格接班人,那么你们将是老师永远的骄傲。

  老师们,教育是崇高的事业,需要我们去奉献;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同舟共济,同心协力。让我们共同努力,为学校,为社会、为国家培养更多的优秀人才!

  最后,请允许我祝所有的同事节日快乐,身体健康,工作顺利!

  谢谢!

教师讲话稿9

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家晚上好!

  今天在这里隆重召开大班毕业典礼,离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情,作为教师我们内心说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍。

  所有小朋友你还记得三年前刚入园的情景吗?当你们拉着妈妈得手,进入幼儿园这个大家庭时,我们就成为了朝夕相处的好朋友。三年了,当年爱哭的小不点已经长大了,玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、遇到困难总是哭,是老师像妈妈一样一点一点地教你学习,现在的你不仅自己的事情自己做,还愿意帮助大人、同伴做事,能分清简单的是非,喜欢提问、愿意动想来解决困难,与同伴团结、合作、愉快的游戏。

  孩子们老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱,稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师。

  我们在相知相伴中度过了1个春秋,在这些日子里,深深的友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们对我们带来的快乐!如今,你们即将离开幼儿园,进入小学去实现人生的第一个转折点,在这里我代表幼儿园的老师真诚的祝福,好好学习,天天向上,以最好的成绩报答父母、报答老师。

  同时,我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢,正是因为你们的配合与支持,才使我们的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。

  今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。

教师讲话稿10

各位领导、老师、同学们:

  上午好!

  “爆竹一声除旧岁,万紫千红迎新年”,伴着一片欢声笑语,我们迎来了新学期。在此,我代表全体老师向一直关心、支持我们工作的领导表示衷心的感谢,向专心学习、自强不息的同学致以诚挚的祝福!我们为曾经取得的优异成绩而喜悦,我们更对新阶段的挑战而充满期待!

  作为西科教师,在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,积极投身新课程改革,努力提高自身素质,向课堂教学要效率,奏响提高教学质量的凯歌!我们要用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵,用灵动的智慧音符去拨动同学们求真的心灵,用和煦的道德微风去抚慰同学们向善的心灵。虽然我们从事的是平凡的事业,但我们骄傲地说:“我们的职业和生命将在一批又一批学生的成才中获得成功!”凭着对教育事业的忠诚,我们就会点燃一支火把、照亮一片心灵!同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。

  作为西科学子,在新学年里,也孕育新的希望与憧憬。借此机会,我想对毕业班同学说:愿你们都能做一个珍惜时间、勇攀高峰的人,以优异成绩实现自己的理想;我想对一、二年级同学说:愿你们在平稳过渡的基础上,制定新计划,树立新目标,创造新成绩。尤其高一年级同学,请务必认真审视自己,全身心投入学习,因为新课改要求我们必须成功!

  最后,我代表全体老师再次表示:一定不辜负家长的殷切希望,不辜负学校领导的热切期望,不辜负西科一中莘莘学子的高度信任,努力工作,积极进取,为创建文明和谐、团结向上的西科一中增光添彩!

  谢谢大家!

教师讲话稿11

尊敬的领导,各位老师、全体同学们:

  大家好!

  在秋高气爽,丹桂飘香,桃李金黄的温馨九月,我们全校师生欢聚一堂,喜迎共庆我国第xx个教师佳节,在此,我仅代表教练组的全体教练员向辛勤耕耘的园丁,甘为人梯的人类灵魂工程师——我们的老师们表示最真挚的祝贺,祝老师们节日快乐。

  文成武精,德艺双全是我校的办学宗旨,为实现文成武精,德艺双全的目标,我们全体教练员在今天——新学期开学典礼暨庆祝教师节大会上向全校师生表示,决心做到:以身做责,为人师表,尽职尽责,在教学中耐心指导每一位学生,使学生能够掌握动作要领,刻苦训练,争取在各项比赛中取得优异的成绩。全体教练员将会在武术教学之余,主动承担起学生宿舍、食堂、纪律等一些日常工作,将学校这个大家庭装扮得更加和谐。

  明确各方面工作目标,宿舍卫生要清洁,床铺整齐干净,物品摆放有序,更要抓好宿舍纪律,保证给学生一个安静舒适的休息时间,要引导学生养成良好的生活习惯,要求学生就餐时做到井然有序,并要求学生用餐过程中不得吵闹,在各个方面做好监督指导工作。

  我们全体教练员会切记校长的教导,没有规矩不成方圆,所以请领导、老师、同学们相信我们一定会兢兢业业,不辜负所有人对我们的信任与期望。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

教师讲话稿12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!这天我能作为教师的代表发言,感到十分荣幸。

  首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!之后,我带着五个感谢而来:

  第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮忙,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是十分优秀的教师,十分敬业,敢于创新,又很热心帮忙指导青年教师,这十分有利于我们的教学水平的提高。

  第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的用心参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮忙了我的成长。。我这天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,期望你们与我们老师一齐,共同努力,开拓进取,为我们完美的明天而奋斗。

  第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的这天。

  生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

  1、领先同学,心态归零。成绩属于历史,这天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被之后者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

  2、后进同学,关上后门。是的,人生就是要关掉后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,此刻向前!这天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一齐来,你依旧能够看到崭新的太阳。太阳如青春,每一天都是新的!我们也能够在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

  3、享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把就应做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!

  我们某中的老师能够说很苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一齐,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,正中师生,众志成城,和谐奋斗,必须会共同筑就完美的明天!

  最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹必须会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

教师讲话稿13

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  金风送爽,丹桂飘香。在这个充满希望的九月,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝第二十四个教师节。作为一名普通的教育工作者,能以教师代表的身份在庆祝大会上发言,表达自己的心声和对未来的憧憬,我感到无尚的荣光。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的镇党委政府领导表示衷心的感谢!向给我们提供学习机会和发展平台的学校领导表示崇高的敬意!向与我朝夕相处的同事们道一声:节日快乐!

  其实,领导的关心、同事的问候、家长的尊重、社会的认可,随时都可以让我们拥有节日的快乐。此时此刻,沉浸在热情与尊重、期待与关怀的目光里,我们可以自豪的说:我们是人民教师!我们无悔于自己的选择,我们无怨于自己的奉献,我们更无愧于人民教师这个光荣的称号!

  今天,身为浮来中学教师的我,目睹着学校的巨大变化,按奈不住激动,心中着实感叹。

  自去年十月份以来, 在各级领导的关怀下,在刘校长的科学领导下,经过全校师生的共同努力,学校面貌焕然一新,从校园绿化到墙皮美化,从创作校歌到创办校报,校园文化蓬勃发展,竞技场长捷报频传,学校各项工作也随之全面展开, 管理水平日渐提高,教学质量节节攀升。整个校园呈现出了风正、气顺、心齐、劲足的大好局面。自刘校长调任我校以来,就着手构建“三支队伍”的建设,为我校描

  绘了资源共享、网络教育的宏伟蓝图,倾力把我校建设成为具有领先的教育教学理念、科学高效的教育教学管理模式、优良的校风教风学风、高素质的教职工队伍、科学新颖的教学方法、一流的硬件设施、卓著的办学效益的全县顶尖的农村初级中学。

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”正是因为有了以刘校长为核心的领导团队在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,我校的各项工作才得以全面推动;也正是因为有了广大教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的少年才听到了知识的召唤,迈出了创新的步伐。

  雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。而我们只有脚踏实地,把热情与爱心奉献给纯朴可爱的孩子,把开拓与创新奉献给滋养我们的这方热土,用青春和热血谱写一曲曲奉献之歌,来回报全镇的父老乡亲。

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸??是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位老师,他们的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍,熬红双眼直到东方欲晓。就为了备精一堂课,就为了备好一份讲稿,都是为了出色完成人民教师的每一项光荣使命。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛!

  老师们,我们付出了真爱,换来了真诚;我们疲惫了身心,得到了荣耀。我们需要创新,更需要齐心;我们需要汗水,更需要智慧。 “学为人师,行为世范”, 面对瞬息万变的时代,面对个性多样的学生,我们不仅要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力,还需要深入思考,勇于探索,发现教育中的新情况,满足学生的新需求,解决实践中的新问题。一片丹心惟报教育,“求真奉献、创新发展”永远是我们生命中的至高追求。

  相约长风冲巨浪,敢立潮头著华章。

  亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对浮来教育的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对浮来教育的热爱,我们为自己能从事这种亘古绵延,传递未来的职业而骄傲而自豪!在这个特殊的日子里,让我们发自内心的对浮来的父老乡亲们说:你们放心吧,振兴浮来,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!谢谢!

  再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

教师讲话稿14

领导和同事:

  大家好。

  都说“教师”是太阳底下最辉煌的职业。在社会上,老师被认为地位很高,令人羡慕。任何看到我的人都会说:你是老师吗?多好啊!你靠说话赚钱,还有两个假期。他们只看到表面,但谁知道我们的努力?今天,我们来谈谈教师的“爱与责任”。看到这个话题,我想了很多。是什么力量让我们放弃课后休息时间,给学生补课,检查学生作业?是什么力量让我们在三尺讲台上孜孜不倦地旅行?是什么力量让我从青春走向灰色,却依然献身教育?想一想,这一切不都是我们对学生深深的爱和我们沉重的责任吗?

  我经常在想我能给我的学生什么样的爱。爱一些学生还是爱一些学生?你喜欢听话的学生还是成绩好的学生?不,xx。这样的爱情就是偏爱!基于责任,我的爱不应该是偏爱,而是博爱!世界上没有两片完全相同的叶子,但每片叶子都有自己的美。世界上没有两个一模一样的学生,但每个学生都有自己的魅力!在赵胜东的身上,我看到了坚强;在王然,我看到了宽容;在托马斯李身上,我看到了管理;在金鑫身上,我看到了乐观。在王强的身上,我看到了积极的进步。当我用慈爱的目光看着每一个学生,心情变得愉悦,教学变得聪明,收获变得丰富。

  于是,我说:“因为责任,爱情不再偏颇;因为责任,爱情不再放纵;因为责任,爱情不再冰冷!因为我的责任,我觉得路还很长!”亲爱的同事们,让我们同舟共济!以爱为舟,以责任为桨,乘风破浪!

教师讲话稿15

  老师们:

  上午好!

  近两个月的假期转瞬即逝,我们带着一份对家长的重托和教育的责任,又回到了各自熟悉的工作岗位,开始了紧张、忙碌而又充实的校园生活,掀开了新学期崭新的一页。新的学期,孕育着新的希望和憧憬,在此,我希望全体教师尽快调整心态,继续能以饱满的工作热情、昂扬的精神状态投入到教育教学工作中去,为实现本学期工作目标开好局、迈好步!

  老师们,有缘人相聚。今天,我们又迎来了四名新老师,他们分别是洪艳群老师、周萍老师、胡永华老师、陈爱华老师。下面有请他们上台做个简单的自我介绍。

  让我们再一次对他们的到来我们表示热烈的欢迎!希望我们合作愉快!

  当然,有聚也有散。这学期,我们有三位老师调往了渝水六小,他们分别是刘琳、胡小艳、黄志平;有一位借用老师高冬莲回了原单位;有两位借用老师李晖、杨桂芳调往了仙来学校。虽然他们不再在渝水三小工作,但渝水三小洒下了他们辛勤的汗水,留下了他们闪光的足迹。在此,我提议:我们全体教师也用最热烈的掌声欢送他们!

  这学期,我们还有五位老师响应区教体局的号召,分别派往新溪中心小学、罗坊中学轮岗支教。他们分别是:李克彬、肖翠萍(新溪);胡鸟英、姚小娟、许小放(罗坊)。这五位老师当中,除了李克彬老师是个人主动申报外,其他四位老师克服了身体的种种不适与家庭生活的诸多困难,勇敢地走在教师轮岗队伍的前列。在此,我也提议:把最感动、最美的掌声送给他们!同时,我也希望这五位老师所在的年级组今后所有的活动要邀请他们参加,多与他们交流,并创造机会到他们所轮岗的学校看望他们。

  老师们,新的学期,借此机会,我有四句话送给大家,以此共勉。因为,作为生活者和教育者,我们需要经常被提醒。由于每一个人所站的立场和切入问题的角度不同,也由于人们眼界不同,志趣不同,对教育理解的层次不同,所以对这四句话的价值取向、精神内涵就会不同。但一个心灵开放和善于思考的人,一定会用积极的态度对待这四句话。必须申明的是,这四句话不是我的原创,只是借用。

  一、让心灵变得丰富和深刻

  在更多的人穷得只剩下贪欲的今天,让心灵变得丰富和深刻是一个近乎奢侈的话题。我始终认为,对教师来说,最重要的是文化底蕴。那么在谈文化底蕴之前,我想和大家交流一下什么是文化?到底什么是文化?是学历吗?是经历吗?是阅历吗?我想都不是。最近我在看书的时候看到了一个很靠谱的解释,说文化可以用四句话表达:

  1。根植于内心的修养(例如:语言、性情、心态等);

  2。无需提醒的自觉(例如:收到开会通知立马就知道不迟到);

  3。以约束为前提的自由(例如:上班虽然不打卡,但没有特殊情况按时上下班,按时进课堂);

  4。为别人着想的善良(教育就是一门有良知的事业,对孩子多一份耐心,多一份爱心,我认为就是为别人着想的善良。例如:北京房山二中的李平老师感恩学生的故事,更是值得我们借鉴与学习)!

  所以,要做一个有文化底蕴的教师,我们首先要做一个文化人。新的学期,希望我们一起努力。那么一个教师的文化底蕴,不仅决定他理解、驾驭教材的能力,还决定他参与课程开发的能力。教师只有具有丰富的文化底蕴,才能创造一个丰富的课堂,才能带给学生以广博的文化浸染,才能让学生在广阔的精神空间中自由驰骋。

  那么要想成为一个有文化底蕴的老师,读书就成为教师成长过程中一道必须跨越的门槛。我记得江苏省常熟市莫诚中心小学马雪芳校长来渝水区讲座时的一句话给我留下了深刻的印象:一个喜欢阅读的老师不一定能教出喜欢阅读的学生;而一个不喜欢阅读的老师一定教不出喜欢阅读的学生。所以,要让我们的学生爱上阅读,首先我们要要求自己爱读书、读好书、善读书。因为,本学期书香校园的创建还是我们的重点工作。

  对于读书活动这方面,我有一点建议,老师们可以选择自己喜欢的书籍阅读,但是一定要有所侧重,突出专业。因为我们教师的教育理念的专业素养、学科知识的专业素养、教育教学实践能力的专业素养,尤其是教育经典著作、经验介绍、案例随笔等,要反复阅读,细细品味,有的甚至完全可以尝试于自己的教学实践当中。只有有专业功底的教师,才会有精彩的课堂,才有优质的教育质量。

  二、捕捉生命中的每一次感动

  在座的每一位老师都曾经或多或少被许多报刊、杂志、微信圈刊载、分享的一些故事感动过——为善良和美好的人性而感动,为高贵的情怀和良知而感动。我想,一个易于被感动的人,一定是一个幸福的人,一个善良的人。但作为教师,如果能真正发现、收集、整理并撰写身边的感人感动故事,并善于把它传递给身边的人,更是一个过着真正的人的生活的人!

  那么,新学期,作为教师,我们要善于发现学生成长的小故事,并把它以教育日志的形式记下来,或善于捕捉每一位学生在校园成长过程中的精彩片断,并储存在自己的电脑中,等待学校召开家长会以PPT的形式展示给家长们看(例如:北京房山二中李平老师为学生建立成长文件夹的故事就完全值得我们借鉴与学习)。因为教育的成功需要我们教师做一位有心人。

  老师们,日复一日,年复一年,我们的工作如果没有创新,没有激情,没有热情,必然会产生职业倦怠。新的学期,我们应让凝固的岁月生动起来,让感动常驻心田,并努力向这个世界贡献一份让人感动的思想和情怀、爱心与奉献。

  三、给予自己积极的心理暗示

  新的学期,我们另外的一项工作重点就是一如既往地深入开展课堂教学改革工作。

  本学期,渝水区教体局将在10月份启动“高效课堂走进学校”系列展示活动,共有六所学校必须参与展示活动。我们学校是第一站。展示的内容有五个一:展示一个课改宣传片,校长做一个课改主题报告,开设一个课改论坛,展示渗透了课改元素的特色活动成果,高效课堂教学展示。

  因此,本学期的四五年级每一位教师要继续上一堂公开展示课。也许有的老师会说,我实在是上不好,也没有这个能力。好不好没有关系,这是一项工作任务必须完成,而且要乐观面对。很多时候,我们总是给自己的人生当中太多的“不愿意、不可能、不行”,其实这是我们自己设置的藩篱。如果我们总是把“不愿意、不可能和不行”的圈子划得太大,那么“愿意、可能、行”的边界也就越来越小。其实,任何有所成就的人,必定要把许多“不愿意”变“愿意”,不可能”变成“可能”、“不行”变“行”。

  因为科学家指出,积极参与是人类的一个根深蒂固的愿望,任何形式的社会排斥,例如:拒绝接受工作任务、同事关系不佳等等,都会对人的身体和大脑造成一定程度的损伤。所以,新学期,我们要学会拥有乐观积极的心境面对每一项工作任务。并经常对自己说:“我是重要的!我是能干的!我是快乐的!我是美好的!”

  四、给予学生更多真诚的鼓励

  我相信每个成功人士的辉煌都源于最初的鼓励所给予他的温暖和力量。虽然说鼓励并不能让所有人都成才,但鼓励对一个人信心的获得、价值观的确立,甚至一个良好的习惯的形成,无疑是非常重要的。哪怕再调皮的孩子,他的身上也肯定不会缺少闪光点,其实很多时候缺少的恰恰是我们老师的一双慧眼。

  老师们,对学生的鼓励需要我们对生活的闪光点进行敏锐的捕捉,细致地把握住生活中的点滴事件,从容、传神地表现那些温馨的细节。

  老师们,新的学期,让我们给予自己积极的心理暗示,让心灵变得丰富深刻,给予学生更多真诚的鼓励,并善于捕捉生命中的每一次感动,把快乐传递给每一位孩子,从而成就幸福人生!

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