老师作文

写给老师的书信作文

时间:2022-11-04 20:28:06 老师作文 我要投稿

写给老师的书信作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的写给老师的书信作文,希望对大家有所帮助。

写给老师的书信作文

写给老师的书信作文1

亲爱的老师:

  您好!这一天我给您写信,不会感到惊讶吧?近来的生活怎么样?我想把我的心事告诉您。

  老师您就像辛勤的园丁,非常精心地照料我们;您就像老芭蕉一样,用乳汁哺乳我们,默默地把一切献给我们,不知道浪费了你多少精力;您就像……然而,有时您也会做错事。

  我是个学习优秀生,无论是怎么样我总给您留下好的印象。一些同学妒忌我,说老师您很偏心,只喜欢好的学生。其实您是一位很好的老师,只是他们不懂你罢了。但那些同学会伤心的,例如我很积极发言,你总是用和蔼的目光来鼓励我做得更好,但有时我做错事,您只是微笑而过。同学们会怎么想呢?被同学们这么说,我的心像打翻了五味瓶,不是滋味的。老师这是为什么呢?这是爱的压力。老师给我们的爱固然是好的.,但有时会不太过分呢?我想做个合群的女孩,不想因为老师爱我,而遭到别人的妒忌,那些同学就不和我玩。这样我的心更难受!老师我取得好成绩是,您不要当众表扬,我自己感到欣慰就可以了。我做错事时,你可以在旁边指点我,善意批评我好了。这是爱的压力,这也算做错了事。老师希望你明白!希望你用你热情的语言来鼓励那些同学,来温暖他们的心!我也想看到这一幕!

  不说这么多了,聪明的老师应该明白我的心事。就此搁笔。

写给老师的书信作文2

亲爱的郝老师:

  您好!马上就要毕业了,我非常感谢您对我六年慈母般的关心爱护,感谢您教给我的人生哲理。拿起儿时的书,我仿佛又回到了六年前,倾听您的教诲。

  还记得,刚上小学的时候,我是一个自由散漫、顽皮淘气的孩子,每天心里只记的玩耍,从来不把放在心上,作业就没写过几次。久而久之,小组长收作业时干脆就直接跳过了我,就连我自己都觉得我是一个不爱学习的坏孩子,对自己没有了希望。当我的《素质册》发下来后,我不抱什么希望地打开它后,却惊奇地发现,在评语一栏,您工工整整地为我写下了评语,委婉地告诉我我的缺点,还提出了建议,希望我能努力改正错误。原来,一直阻挠我进步的,其实是一个微不足道的坏习惯。我改掉了原来贪玩的坏习惯,认真地去完成假期作业经过一个假期的努力,我竟然受到了您的表扬。“崔书航,你最近进步很大呀,继续努力吧!”虽然只是一句短小而又平常的话,却给了我极大的信心。从此,我努力地改正了缺点,上课认真地听讲,学习成绩也提高了很多。

  也许这件事您早已忘却,可却给我的人生带来了转折。翻开一年级时的作业本,里面几乎是空空的;翻开二年级时的作业本,上面写满了您对我的鼓励六年的作业本摞在了一起,厚极了,每一本您都为我细心地批改,这需要付出多少心血啊!看着这些作业本,我仿佛又听见了您对我们春雨般的教导。您在我们的心目中,永远是最美丽的。

  祝您桃李满天下!

写给老师的书信作文3

敬爱的老师:

  您好!

  是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而宽阔的大海,向小鱼张开自己知识的胸怀?——是您,我们敬爱的老师。

  夜深人静的时候,我们都已熟睡。可是,老师您还在全神贯注、细心地批改着我们的作业。当看到答题正确时您会奖励我们一个个醒目的对勾;当发现有错时,您会在作业本上打上一个鲜红的叉。第二天,作业本发下来,一题题地为我们讲解,直到我们听懂为止。

  还记得刚上小学一年级时,在教室里第一次见到您。您那和蔼可亲的面容与亲切的话语,让我立刻喜欢上了您,很快地也爱上了您的课。

  您每次上课时,都会用优美的声音为我们讲那课文文字的奥妙之处以及重要的部分。我被您那优美的声音迷住了,不知不觉中就下课了,有些意犹未尽的感觉。

  敬爱的老师,我爱您!您不仅是人类灵魂的工程师,您不仅有蜡烛那种自我牺牲照亮他人的精神。粉笔透过指尖渐渐染白了您的乌发,作业随着灯光慢慢疲劳了您的双眼,成绩随着时间悄悄酸疼了您的颈腰……

  您兢兢业业,您无怨无悔。您教给我们知识,让我们在知识的海洋里遨游;您在潜移默化中教我们做人做事,在我们人生起航时和父母一起为我们指引方向……

  感谢您,我们敬爱的老师;我爱您,我们敬爱的老师。因为,师恩难忘!

  祝您身体健康!

写给老师的书信作文4

亲爱的老师:

  您好!

  老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:

  记得新学期开始,您很严肃地走进教室,看着您生疏的面孔,我想:这位老师会不会很厉害呢?当您叫到我的名字时,我心里一怔,您就是我的班主任老师!同学们各就各位,您亲切地向我们作,那一瞬间,我突然感觉,您是那么和蔼可亲。

  当您用那标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的知识,我感觉您的指示真是太渊博了;特别是当您第一次在黑板上写字,哇!您的字太潇洒太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,老师!

  就要举行夏季了,您为了选拔运动员,不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师,我很想参加运动会为班级争光,可是又担不了名次让您和同学们失望,是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气;您常常为了让我们弄明白一个问题,不厌其烦地为我们讲解。有一次,我肚子疼,是您用关切的话语打消了我紧张的情绪,让我感到了妈妈般的关爱。

  有人说:“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,我这群调皮的孩子一定能健康成长。

  老师,我衷心地谢谢您!

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