交通安全宣传活动策划方案

时间:2022-11-04 16:38:01 一般方案 我要投稿

交通安全宣传活动策划方案

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的交通安全宣传活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

交通安全宣传活动策划方案

交通安全宣传活动策划方案1

  一、活动目标

  1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;

  2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;

  3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;

  二、活动内容

  (一)组织发放宣传品、宣传资料

  1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。

  2、组织幼儿观看交通安全教育录像。

  项目负责人:

  (二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。

  1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;

  2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。

  项目负责人:

  (三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。

  1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。

  2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。

  项目负责人

  (四)交通安全宣传工作

  1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;

  2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。

  三、组织领导

  成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。

交通安全宣传活动策划方案2

  为进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯,切实保护未成年孩子的`安全,青少年科技文化活动中心开展以“文明交通,共建和谐”为主题的交通安全宣传教育活动。

  一、活动目的

  通过教育,使青少年的交通安全意识进一步增强,交通安全知识进一步增长,良好的交通行为习惯得到进一步提高,使广大青少年也投身到和谐大庆的建设中来。

  二、活动时间:

  20xx年12月2日

  三、活动地点:

  东风新村附近十字路路口

  四、活动口号:

  我保护、我平安

  五、活动对象:

  各学校学生代表50人

  六、活动内容:

  1、交通安全常识讲座(20分)

  2、小交警上路当协管半个小时

  七、新闻单位

  大庆电视台新闻频道、大庆电视台《今晚60分》专题节目、大庆电视台教育频道、大庆日报、大庆晚报、都市生活报、大庆市青少年科技文化活动中心网站等媒体。

  八、人员分工:

  1、乘车安全:由中心通勤车负责接送学生,由赵老师负责。

  2、组织孩子组织学生上路:赵老师、佟老师负责

  3、摄像、照相:孙老师、徐老师

  4、负责联系、接待媒体:邵老师

  5、总协调:孙部长

交通安全宣传活动策划方案3

  活动目标:

  1.了解常见交通标志的含义,知道我们日常生活中应该严格遵守的交通规则。

  2.了解各种做宣传的形式,能和同伴合作通过某种宣传形式完成遵守交通规则、讲文明的公益宣传活动。

  3.遵守交规做文明公民的良好品质。

  活动准备:

  1.《交通事故》《交通公益广告》VCD。

  2.常见交通标志(红绿灯、机动车道、非机动车道、人行横道等)

  3.旧挂历、纸箱、皱纹纸等废旧物品。

  活动过程:

  一、观看VCD,了解遵守交通规则的重要性。

  教师小结:我们都知道了要遵守交通规则才能保证我们每一个人的'生命安全,使我们的道路交通更有秩序,使我们社会更文明。

  二、讨论活动:我们应遵守哪些交通规则?

  1、引出讨论话题。

  教师:最近我们全社会都在讲文明、树新风,我们应该懂得守交规、讲文明,做文明公民,那么,我们应该遵守哪些交通规则呢?

  2、幼儿讨论:我们应该遵守的交通规则。

  教师引导幼儿分别讨论行人、非机动车辆、机动车辆应遵守的交规。

  3、认识交通标志:机动车道、非机动车道、人行横道、停车场、禁止停车、红绿灯。

  三、实践活动:小小交通宣传员。

  1.讨论:我们怎样让更多的人也来守交规做文明公民呢?

  2.观看交通广告宣传片:《讲文明、树新风》

  提问:短片在向人们宣传什么?其中演了些什么,说了些什么?

  3.讨论:我们可以用哪些形式向大家宣传遵守交规迎呢?

  4.小组活动:创作宣传方案。

  四、分享活动:请各组幼儿将自己组创作的宣传方案展示给大家。

交通安全宣传活动策划方案4

  一、活动目的

  学习交通法规,提高交通安全认知能力和自我防护能力,力争通过开展此项活动,使师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,文明交通长效机制进一步完善,使广大师生、家长自觉学习和遵守交通法规,自觉形成文明出行的良好习惯,杜绝交通违规、违章现象。

  二、活动主题

  “童学交规”周末交通安全体验日

  三、活动时间

  20xx年4月20日上午8:30—10:00

  四、活动地点

  xx市交警支队

  五、参加人员

  xx活动中心口才社团、象棋社团师生及家长自愿参加。

  六、活动内容

  1.师生及家长参观市交警支队的交通教育活动室。

  2.听交警同志讲交通安全课。

  3.观看交通安全视频片。

  4.学习简单的交通手势。

  5.与交警人员合影留念。

  七、活动要求

  1.本次活动学员和家长自愿参加,参加活动的学员必须由家长全程陪同,往返路途中的`安全全部由家长负责。(由地春季风大,家长和学员在参加活动的途中一定要注意安全)

  2.自愿参加活动的师生和家长在4月20日8:15-8:20分在市交警支队(九洲大酒店)对面集合。

  3.活动前,教师要清点好学生的人数。活动中,一切行动听指挥,学员不得打闹、推搡、喧哗和吃零食。任何学生和家长不得带刀具、打火机等物品。活动中,学生和家长要紧跟住辅导员,不得随意拿交警支队的任何物品,不得随地吐痰、吸烟,大声接打电话等。如果临时有事,家长和学生一定要告之老师,经老师允许后,方可离开。活动结束后,老师再次清点人数,学生由家长负责安全带回家。

交通安全宣传活动策划方案5

  一、活动主题:

  反思交通安全,共创平安生活

  二、活动背景:

  随着xx机动车数量快速增加,人车路矛盾突出,交通事故数量也不断上升,为唤起人们关注交通安全意识,正视交通安全现状,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的.交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

  三、活动目的:

  车可修复,人无来生,红灯可以等,生命不能重来。借此活动向广大市民宣传交通安全知识,反思自己平时出行中存在的交通安全隐患,唤起更多的市民关注交通安全,反思以往行路驾车的陋习,从而依法行车走路,不断创造安全畅通的交通环境。

  四、活动时间:

  20xx年4月28日

  五、活动地点:

  xx市交巡警二大队

  六、议程:

  1、9:30—10:00:参会人员签到。

  2、10:00—10:30:统一参观、体验、观感交通安全影像、展板、资料室。主要包括:

  (1)交警支队宣传板块,一是展出近期或者有代表性的交通事故;二是一些基本的交通安全知识;三是介绍全国交通安全反思日

  主持人介绍领导和来宾。介绍全国交通安全反思日

  (2)、主办单位领导致辞

  (3)、交警支队相关领导致辞

  (4)、建筑垃圾清理协会发表讲话

  (5)、交管专家做交通安全讲座、法律知识讲座

  (6)、与会渣土车驾驶员代表谈安全出行感受

  (7)、与会人员沟通交流

  (8)、交警支队与建筑垃圾清理协会及相关货运公司签订无交通违法保证书

  七、活动外宣

  1、宣传横幅,标语要鲜明

  2、将本活动相关信息发布到相关网站和微博上

  3、邀请xx主流相关媒体参与,形成舆论氛围

  4、邀请相关的大客(货)车司机和易发交通安全事故单位参与反思

  5、总结交通事故发生的原因及反思我们日常的出行陋习,警示交通参与者遵守交通安全

  联系人:彭xx 电话:xx 邢xx 电话:xx

交通安全宣传活动策划方案6

  设计意图:

  安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识,它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。因此,我们对幼儿开展了“交通安全我知道”活动。教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,树立交通安全意识,切实保护幼儿的交通安全。

  主题目标:

  1、认识马路上的.标志,学习安全地过马路,增强幼儿的交通安全意识。

  2、体验游戏乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。

  活动安排:

  我会过马路

  目标:

  1、懂得识别过马路的标志,安全地过马路。

  2、能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法。

  3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。

  材料:事先在有关交通规则的DV、自制的红绿灯、布置公路场景所需的道具。在活动室周围张贴交通事故图片、各种过马路的交通标志。

  活动过程:

  1、请幼儿一起观察交通事故图片,让幼儿认识到交通事故的严重性。

  2、与幼儿一起观看DV。

  引入主题,请幼儿观看关于交通安全的DV。

  请幼儿说说观看DV后的发现及感受,一起讨论应如何遵守交通规则。

  师:你们在录像中看到了人们是怎样过马路的?你觉得他们这么做会有怎样的后果呢?我们怎样才能安全地过马路?

  3、请幼儿到教室四周去观察各种交通标志,并猜测它的作用,请个别幼儿上来说。

  告诉幼儿交通标志的真正意义。

  延伸活动:与幼儿一起玩“交通”游戏。

  (1)与幼儿一起将交通标志布置在“马路”的各个角落。

  (2)全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴汽车胸饰),两名幼儿当交通警察。(一个管行人,一个管汽车)

  (3)未遵守交通规则的司机及行人,交通警察给予罚单。

  (4)老师与幼儿一起评议游戏情况。(重点放在遵守交通规则方面)你为什么会得了罚单?你违反了什么交通规则?

  (5)行人与司机交换角色继续进行游戏。

  (6)与幼儿再次进行评议。

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