【精选】比的作文600字合集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的比的作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
比的作文600字 篇1
星期四的下午第二节，当上课铃声响过后，语文老师高兴地走进教室说：“我们今下午要进行一次运乒乓球比赛吗？”话音刚落，同学们都异口同声地说“好！”
于是老师带领我们到校园的一边的场地上画起了几条线：一条是跑道的分界线，一条是起始线，一条是终结线，老师让我们班的同学分成两组。后来老师又宣布了比赛规则：首先，每组比赛的同学每人一个乒乓球拍和一个黄色的乒乓球，必须保证乒乓球拍的正中心保持平衡与稳定，两人一组，往返一次，哪组同学用时间最短，谁就胜出。老师给我们讲了比赛规则后，我们一个个跃跃欲试，都想取得一个好的成绩。
首先各自找队友，先练习一下，接着比赛就开始了，我和林怡同学一组比赛，看谁首先跑到终点，我们各自站在了起跑线内，刚开始我连握球拍的姿势都拿不好，后来在同学的帮助下，我逐渐执好球拍。“预备— let，s go！（一起跑）”老师的一声令下，比赛开始了，我不禁加快步伐，同时眼睛还不时地盯住球拍上的黄色小球，我的脚步也不由自主的加快—“糟糕，调皮的猴子—小黄球要溜走！”我的内心更加紧张，不由得急忙调整了一次，球拍向相反的方向倾斜，但是球拍调整幅度过大，球掉了下来，我赶紧俯身去捡，却发现林怡同学已经超过了我。我赶紧加快了脚步，但不争气的球像是跟我作对，又从球拍上掉了下来……就这样，第一局比赛我输了。
紧张的第二局比赛开始了，我吸取了上一次的教训，首先控制好手中的球拍，然后加快步子，我稳住手中的球，没有掉一次，我赢了，全场响起了热烈的掌声……我为我们组赢得了宝贵的一分。后面经过激烈地角逐，我们的组以5比4险胜。
通过这次比赛，我学到了一个道理：细心决定成败，只要用心掌握比赛诀窍，沉着冷静，巧妙应对一定会取得好成绩。啊！这次运乒乓球比赛真是难以忘怀呀。
比的作文600字 篇2
星期三的作文课上，老师带领我们班玩了一场有趣的吹泡泡比赛。
我们先把泡泡糖放到嘴里，泡泡糖的甜味甜的诱人。老师先让我们把泡泡糖嚼一分钟，这样吹起来泡泡会更大。
比赛开始了，各位选手都已做好了充分的准备。首先上场的是1号选手蒋济鸿，他鼓足了气开始吹了，由于用力过猛，泡泡没吹出来泡泡糖便被吹出来了，逗的观众们开怀大笑。紧接着，一个个泡泡都吹起来了；有的像小苹果一样大，有的像小西瓜那么大，还有的像樱桃一样大，有的像……。这个泡泡吹起来了！那个泡泡“啪”的一声炸了，看着各位选手都吹出了可爱的泡泡，我也不甘示弱，面对着评委，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。为了赢的这次比赛，我鼓足了勇气，使劲的吹泡泡，可万万没有想到，我像1号选手一样，吹的泡泡又小又厚，我吹的脸都红了，为了荣誉，我便申请评委要求自己再来一次，这次我吸取了上次的教训，轻轻的吹，吹呀！吹呀！我终于吹出了一个非常非常大的泡泡，台下的观众不停的说：“好哇！好哇！”等所有的选手都吹完了泡泡，评委们惊奇的发现，3号选手卢仁义吹的泡泡最大了，他获得了冠军。8号选手的我获得了亚军。冠军、亚军、季军和入围奖都选出来了。金灿灿的奖杯抱在怀里，我们对它爱不释手，亲个不停呢！台下的观众献出了阵阵掌声，选手们抱着奖杯高兴的回到了自己的座位上，心里都美滋滋的。
这次比赛，使我懂得了：做什么事情，不要盲目的去做，要多动脑筋，要学会运用技巧与方法。
比的作文600字 篇3
20xx年4月28日，我们西山中心小学举行了一场“阳光田径运动会”，比赛十分精彩，场面相当激烈。其中，我最喜欢的是三到五年级的“拔河比赛”了。因为我正好是我们班拔河比赛的一员，所以我非常期待也特别希望我们班拔河比赛能获得冠军。
上午，长跑、短跑、跳远等其它项目的比赛在紧张活泼的气氛中有序的结束了，我们也都为自己的班呐喊助威，并认真地观看完了全部的比赛。下午，拔河比赛拉开了帷幕。轮到我们四年级比赛了。在老师的带领下，我们来到了比赛的场地。我们二班首先和三班比，双方各自站好，只见我们同学和三班同学一个个都摩拳擦掌，横眉瞪眼的一个个都憋着一股子劲，就等着一较高下了。当各自就位，随着裁判一声令下：“开始！”，绳子瞬间绷紧，我们班的几个“重量级人物”开始一起发力，大家同时一拉、一扯、一拽、再一拽，中间的红绸一来二去的没一会儿就偏向了我班，我们胜利了，大家开心得跳了起来。
双方交换场地，进行第二轮的较量。不知道是不是先前体力消耗太多还是我们轻敌，当比赛再次开始后，我们班没一会就被三班打败了，只能拖到第三局的决胜局。这次大家都吸取教训，不敢再有一丝马虎和松懈了。一个个铆足了劲，比赛开始的哨音再次响起，大家一起发力，有的同学半躺着两脚死命的往后蹬，有的同学憋得脸通红，有同学鼓起了腮帮子往后拽，有的同学撸起袖子喊着口号往后退。拉拉队员也使出浑身的力气有节奏的喊着“加油，加油……”在整个班级一起努力下，胜利的天平渐渐倾向了我们。这一轮我们赢了，大家开心地蹦啊跳啊，有的拥抱在一起，场面十分火爆。
这边比赛刚罢，那边又战幕拉开，该我们和五班比了，或许是因为我们连续作战体力消耗过大，在和五班的比赛中，我们败下阵来。很遗憾，我们只拿到了第三名。不过我还是蛮开心的，因为我们每个同学都参与其中，而且努力过了，我们是一个团结的大集体，虽败犹荣，期待下次的机会。
比的作文600字 篇4
今天，老师跟我说：“芳芒，你要代表我们班去参加说故事比赛，要加油喔！”就匆匆的离开了。这时，世界彷彿被冻结了，什么？代表班上去参加讲故事比赛？我带着沉重的步伐回家跟妈妈说，她便帮我找了适合的故事，请老师帮忙指导。
每天放学后，老师和妈妈不厌其烦的教导我，该如何比动作、语调…过了许久，我的耐性随着时间的'流逝一点一点消失，开始耍起脾气来，但在妈妈的鼓励之下，我的耐心又渐渐的回来了。在她们的指导下，我站到讲台上，展现我努力的成果，表演完之后，如雷的掌声响起，虽然这只是在班上做的小型演讲，但我还是觉得很有成就感。
终于，要开始比赛了，我是第七号的参赛者，看着前面大家都咬字清晰，动作丰富，我的心就像挂了十五桶水般，七上八下。轮到我上台时，不安及恐惧像跳蚤一样，悄悄爬满我全身，我带着正在颤抖的双脚，走上讲台，开始说我的故事。看着台下几百个观众，我全身僵硬，不知该如何是好，这时我想起了老师和妈妈辛苦的指导，不断的鼓励……，“不行！我必须重拾信心。”我在心中吶喊着，为了不辜负她们的用心，我的四肢慢慢的恢复了知觉，比出了完美的动作。
故事接近尾声了，咦？铃声怎么还没响？是我讲得太快了吗？犹豫间，悦耳的铃声立刻响起，像潺潺流水一样，轻轻滑过耳边，我心中的石头也放了下来，说完之后，又传来一阵如雷的掌声。不久，成绩当场公布了，场内安静的连一根针掉到地上都听得到。“第一名，五年二班许芳芒！”顿时，大风呼呼，好像在为我欢呼，阳光闪耀，好像在对我微笑，我两步并做一步的跑上讲台，光荣的领取奖金及奖状，“妈！老师！我做到了！”
这次难忘的经验，不仅让我克服了上台的恐惧，也让我知道，美丽的花朵，只由成功的人摘收；漂亮的玫瑰，只对胜利的人绽放！
比的作文600字 篇5
星期一，我第一天来到校园，校园里的花花朵朵开的鲜艳无比，我轻轻的吹动一下花叶，花儿的头摇了摇，好像在和我说：你早啊同学！
这时早自习的铃声打响了，老师走上讲台第一件事就说：告诉各位同学一个好消息今天全校举行拔河比赛项目，谁愿意报名参加呀！？我第一个踊跃举手报名，同学们也都推荐我参加比赛。到了比赛的时候，我怀着无比激动的心情来到了比赛现场，我拿起比赛的那根绳子，与一起参赛的伙伴们研究好距离和步伐，比赛开始，大家协调一致都很认真用力地拔着，拉拉队的同学们为我们呐喊：‘三年一加油！加油！就在这时，我脚下一滑摔倒在地，上半场比赛我们失败了输给了对方。
懊恼的我低着头，还担心大家会怨我，但是大家没有埋怨我还鼓励了我，并且在下半场比赛前，伙伴们一起仔细分析了一下失败的经验，班长为我想出个好办法，让我把那个绳子在手上多套几个圈加固，然后一起使劲，一定会成功，我们都相信你郑婷文，有了伙伴们的信任与鼓励我充满了力量。裁判公布下半场拔河比赛开始，我们三年一班的伙伴们一鼓作气势如虎，最后取得了胜利。
这次拔河比赛让我体会到做什么事情都要有信心，要有细心，要有决心。
记得是上幼儿园大班的时候，我参加过一次拔河比赛。
一共是两队人，我被分配在第一队。虽然我力气不是很大，但还是有用处的。
比赛开始了！可能是我的个子太小了，对方竟然没看到我，就有些放松了。虽然我们这一队全是小个子，小力气，但我觉得只要团结就一定能胜出。现场的情形非常不妙，两队人都快累死了，但还是不分胜负，都觉得自己这队一定要胜出，所以就这样停留了几分钟，谁也不放手。最后两队人用尽了全部力气一拉，打平啦！这时老师说：“这是我们最希望看到的结果。”
这下，大家才有的喝水，有的坐下来休息……反正都累死了。
后来，拔河就成了我们最喜欢的游戏。
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