端午节活动方案(合集15篇)

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的端午节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

端午节活动方案(合集15篇)

端午节活动方案1

　　为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的`凝聚力，我社区特组织如下活动。

　　一、某社区与某养老院老人一起包饺子

　　时间:x月x日

　　地点:xx养老院

　　参加人员:xx社区

　　活动目的:x月x日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。xx养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，xx社区利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

　　二、骨健康知识讲座

　　时间:x月x日

　　地点:居委会

　　参加人员:xx

　　活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识，邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

　　三、包粽子比赛

　　时间:20xx年x月x日

　　地点:xx

　　参加人员:xx

　　比赛细则:

　　1. 每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。

　　2. 米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。

　　3. 粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。

　　4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

　　5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。

　　活动目的:通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给xx社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。

端午节活动方案2

　　一、选题背景

　　群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香，中华民族的传统节日――端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。

　　二、设计思路

　　以端午节的文化内涵为核心，以小课题研究为基本形式，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

　　三、活动安排

　　整个活动从20xx年5月开始到6月结束，历时6周。

　　活动共分为四个阶段： 1、宣传发动阶段(一周) 2、活动实施阶段(两周) 3、活动阶段小结(两周) 4、成果展示阶段(一周)

　　四、活动目标

　　(一)活动总目标：

　　端午节快要到了，开展关于“端午”的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，亦能增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。

　　(二)活动具体目标：

　　1、认知目标：

　　(1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

　　(2)通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

　　2、能力目标：

　　(1)通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。

　　(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的认识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

　　3、情感目标：

　　(1)以小课题研究的形式，通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。

　　(2)通过课题研究，增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情，增进学生对文化传统知识的探究心理，鼓励学生不断学习，连续创新。

　　五、活动实施的具体过程

　　第一阶段活动准备阶段(1周)

　　(一)活动目标：

　　选定主题，生成子课题，设计并完善方案，为实施研究作好设想。

　　(二)活动过程

　　1、产生主题，展开讨论

　　听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景，引起了学生思想和情感上的共鸣，大家纷纷讲述以往过端午的情景，生成本次实践活动的主题――“粽情飘香话端午”。

　　学生展开激烈地讨论，提出了一大堆问题，如：端午节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。

　　2、归纳指导，将相关或相近的问题归在一起，生成子课题

　　① 端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事

　　② 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎

　　③ 自己亲身体验一下，学习包粽子和制作香囊。

　　④ 古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了哪些，为什么会这样?端午节的习俗引申出：挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。

　　⑤ 历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思? 根据学生的讨论内容，引导学生将提出的问题进行归纳分类，生成子课题，并引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称：

　　子课题一：端午由来大探秘

　　子课题二：端午美食大荟萃

　　子课题三：端午才艺大比拼

　　子课题四：端午活动大搜索

　　子课题五：端午诗词大传唱

　　3、建立课题小组，设计小课题研究方案。

　　① 学生根据自己的兴趣爱好、特长等，8-9人自由组合成研究小组，兼顾同组异质。

　　② 以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动，重点指导选题要近而小，既贴近生活，切入口小，易于实践。)

　　4、交流课题方案，指导完善。

　　A、各小组组长介绍自己的`课题研究方案 B、其他小组成员评价并提建议 C、教师指导评价D、小组修改、完善，确定课题研究方案

　　5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

　　① 要注意实践活动的安全;

　　② 准备好一些必要的设备;

　　③ 调查、采访或拍摄时要注意提前约定时间，使用文明礼貌语言，同时需提前设计好采访提纲;

　　④ 各小组需依据制定的计划，团结合作，共创佳果。

　　学校“我们的节日端午”主题庆祝活动实施方案

　　为充分发挥传统节日在加强公民思想道德建设中的载体作用，强力促进思想道德建设，xx镇小学校制定了《关于组织开展“我们的节日端午”主题庆祝活动的实施方案》，现将端午节活动的通知如下，请按照要求主动开展此项活动。

　　一、活动主题：

　　弘扬民族文化，传承中华美德，激发爱国热度中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源，是未成年人思想道德教育的载体。充分运用民族传统节日，大力弘扬民族文化的优秀传统，对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感，推进国家统一和民族振兴;对于不断发展壮大中华文化，维护国家文化利益和文化安全;对加强思想道德教育，促进青少年健康成长;对于推动形成团结互助，融洽相处的人际关系具有重要意义。

　　二、活动时间：

　　5月30日下午

　　三、活动内容：

　　(一)学生活动：端午的祝福语征集比赛

　　1、要突出端午节这一民族传统节日，结合我校开展党的群众路线教育实践活动。

　　2、内容要主动健康向上，弘扬爱国主义主旋律，普及社会主义核心价值观，倡导主义荣辱观，倡树文明新风。

　　3、有娱乐教育性，利于传播。

　　具体要求

　　1、必须是原创，可参考网络上的内容，但要在原有基础上有所创新。

　　2、参加教室：三至六年级各班。

　　3、每教室选送5条祝福语，参加学校比赛，字数在100字以内。

　　4、比赛分个人一二三等奖，集体优秀组织奖。

　　5、各教室评选后统一上报，上交学校工会，截止时间5月25日。

　　(二)教师组活动：开展“和谐校园端午粽情“跳绳比赛活动目的：

　　利用各种体育活动舒缓心情、陶冶情操，增强教师身心健康和团队凝聚力，使每一位教师在工作之余享受生活，使教师的业余生活更加丰富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。

　　活动领导小组：

　　教师跳绳比赛(个人赛、小组赛) 参赛对象：

　　本校所有教职员工，因身体原因不能参加活动的教师须书面报校长批准。其他教师不得无故不参加活动。

　　比赛方法和规则：

　　1、教师个人跳绳比赛：

　　(1)、个数得分：以1分钟跳过的个数计算成绩，双飞算两个。1个算1分;

　　(2)、花样跳得分：每多一个花样加10分【以成功为准】，上不封顶;

　　(3)、以个数得分和花样得分的和计算个人得分。

　　2、小组跳绳比赛：

　　(1)、个数得分：以各组教师个人跳绳个数得分的平均分排名。

　　奖项设置：

　　个人奖：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名(奖品)

　　集体奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖4个(奖品、奖状)

端午节活动方案3

　　一起过端午

　　主要涉及领域:

　　综合

　　1、通过知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动，进一步丰富端午节的相关经验。

　　2、在“大带小”活动中，增进关心弟弟、妹妹的情感，体验与弟弟、妹妹共度节日的'快乐。

　　3、师幼共同搜集端午节的资料并布置环境。

　　4、师幼共同准备端午知识竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等。

　　5、师幼共同准备才艺展示节目。

　　6、端午美食。

　　7、出示粽子，引出端午节的话题。

　　8、大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的5~6组，交代活动规则和要求。

　　9、才艺展示及游艺竞赛活动。

　　(1)情境表演:《端午节的传说》。

　　(2)以新编小组为单位开展知识竞答:

　　①端午还有哪些名称?

　　②端午节有哪些习俗?

　　③为什么在端午节要吃粽子?为了纪念谁?

　　④端午节挂“五端”，是哪“五端”?

　　⑤端午节吃“五黄”，是哪“五黄”?

　　⑥端午节，人们为什么给小孩子带五色香囊?

　　(3)以小组为单位，开展游戏活动(如:包纸粽子比赛、拼龙舟竞赛等)。

　　(4)幼儿才艺表演活动。

　　4、“大带小”端午美食品尝活动。

端午节活动方案4

　　一、指导思想

　　中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

　　二、活动主题

　　弘扬民族精神共度和谐端午

　　三、活动目标

　　1、让学生了解端午节的由来、有关传说和习俗。

　　2、让队员了解屈原的.故事，

　　1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，激发学生的爱国进取精神，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

　　3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

　　四、活动时间

　　x月xx日至x月xx日之间。

　　五、活动内容

　　（一）上一节主题班会课

　　班主任老师在x月xx日下午带领学生上一节主题班会课，让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培养学生爱国进取的精神。（6月13日前上交班会课设计）

　　布置学生课余时间搜集各地过端午节有关的知识和风俗资料，制作a4手抄报（可以手写、打印或剪贴），6月18日前以班级为单位上交，一二年级每班3份，三—五年级每班5份。

　　（二）学一首端午节的诗

　　通过组织开展中华经典诵读活动，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。每班至少自选一首关于端午节的诗词，要求全班都能背诵。德育处将于6月13日开始抽查学生掌握情况。

　　（三）写一篇文章

　　可以结合端午节学校的系列活动，也可以是自己的端午节感想，还可以联系玉树地震灾情中的感人故事，面向全体学生开展“端午节里话端午”征文活动，6月18日交稿，抄写在16开正规稿纸上，一二年级每班3份，三—五年级每班5份。

　　（四）体验一项端午风俗

　　6月13日上午第四节课，全校开展体验端午风俗活动，班主任根据要求提前做好准备，活动结束后，各班自主选择4张照片集体冲洗，留下活动记录，6月18日放学前交活动记录。各年级分工如下：

　　一二年级：拴五色丝线

　　三年级：做咸蛋彩绘

　　四五年级：包粽子

端午节活动方案5

　　一、指导思想

　　二、活动的目标

　　围绕"我们的节日——端午节"这个主题，从"为什么要过端午节？""端午节有哪些风俗习惯？""你想怎样过端午节？"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的'主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：端午节习俗

　　1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

　　3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

　　三、活动的内容

　　1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节？"

　　2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

　　3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"？

　　四、活动安排活动

　　开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

　　比赛时间：6月16日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：端午节粽子

　　低年级：一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级：一等奖1名二等奖2名三等奖2名高年级：一等奖1名二等奖2名三等奖3名活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。

端午节活动方案6

　　一、活动宗旨。

　　“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源

　　粽叶飘香”端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。

　　二、活动时间：

　　xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。

　　三、活动内容

　　（各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加）。

　　1、五月五品粽味

　　各班在教室开展“寻根溯源

　　粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等；从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等；老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动；大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。

　　2、五月五唱歌谣

　　中国的端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。

　　3、五月五是端午

　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

　　a、中国传统的`民族节日除了端午节之外还有那些？（清明节、中秋节、重阳节、元宵节）

　　b、你知道近xx年端午节是几月几日吗？

　　c、端午节的别称有哪些？（如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。）

　　d、端午节的由来？（如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。）

　　e、端午节有哪些习俗呢？（同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。）

　　如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

　　4、五月五忆屈原

　　屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

　　5、五月五佩香袋

　　佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。

端午节活动方案7

　　正值端午节即将到来之际，北京长久xxxx举办“粽情相悦嘉节有礼”端午节展厅特别活动，您除了可以享受优惠的车价外，更有多种金融贷款方案等待您，让您购车无压力！

　　活动主题：

　　粽情相悦嘉节有礼――端午节展厅主题活动

　　活动时间：

　　20xx年5月20-30日

　　活动地点：

　　北京长久xxxx展厅

　　活动内容：

　　1、预约到店礼：预约到店时间即可获得价值3344元的'摄影VIP尊享券；

　　2、进店礼：为进店赏车试驾的每一位客户准备了精美粽子礼品；

　　3、金融礼：多种金融贷款方案：“0”利息，“0”首付，总有一款适合您；

　　4、订车礼：凡订车客户，可参与砸金蛋活动；（海尔电冰箱、山地自行车、电饭煲、榨汁机等超值大奖等您拿）

　　5、交车礼：凡交车客户，可参与有奖大转盘活动；（拓乐车顶箱、行车记录仪等千元装饰等待您）

　　6、会员礼：重购或推荐购车成功的会员车主可获得诺生活会员积分；

　　活动期间，我们特推出25台特价车，价格直至冰点，数量有限，先到先得！

　　是的，就是这么任性！只要您敢来，我们就敢卖，优惠使您跌破眼镜，决不让您空手而归！

端午节活动方案8

　　一年一度的端午节年马上就要到了，五一小长假之后辛劳的员工们又迎来了短暂的假期，很多人都已经提前计划好了，亲友聚会、外出游玩，或者宅在家里好好地休息一下。但在这端午节前夕，为了感谢这一年来悠逸佳所有员工的辛勤努力，我公司特意策划了这次的端午狂欢活动，希望大家能够在工作之余，感受到别样的企业文化和乐趣!

　　一、活动时间：

　　20xx年6月2日

　　二、活动目的：

　　提高企业知名度，扩大社会影响力，加强与员工与企业的感情联系，同时向外宣传和谐团结的企业文化，从而在取得一定社会效益的同事提升企业效益。

　　三、活动主体：

　　悠逸佳冰淇淋店

　　四、主题活动

　　1、骑自行车比赛：

　　我们在贵阳市小车河湿地公园举行比赛，所有员工在规定时间到达目的地获得冠军的员工可以获得现金奖励200元、第二名150元、第三名100元。这样的自行车比赛让悠逸佳员工们充分感受到了"团结拼搏，奋勇挺进"的精神，也让他们以这次比赛为一个新的起点，在今后的工作中能够为了悠逸佳冰淇淋店团队奋勇拼搏。

　　2、端午大餐：

　　端午节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味的粽子。我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了，平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做，但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了，这次我们号召大家一起包粽子，吃粽子，体验一下企业大家庭的氛围，一起分享辛勤努力的果实，想必这一餐定会让大家十分享受与回味，值得留恋。五、端午文艺节目互动欣赏流程流行歌曲：《最炫民族风》

　　主持：小杨的歌曲唱的怎么样?有没有明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品，限1人)?听完了流行歌曲的快节奏，下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请莫老四来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。

　　独唱现代京剧：《新贵妃醉酒》有奖小游戏

　　五、游戏内容

　　(1)愚公移山游戏道具：

　　乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个)游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。活动人数：2人，安排两组。

　　(2)端午文化及企业文化"智力大冲浪

　　游戏规则：由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目，在场的人都可以抢答，答对者送精美礼品一份，答错者罚酒一杯。

　　(3)"爱"字大比拼

　　游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有"爱"字，坚持到最后的一方获胜。

　　(4)夹气球

　　游戏道具：气球(4个)

　　游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。(口香糖)

　　(5)谢幕合唱：《难忘今宵》

　　六、策划的主题语：

　　青夏深情，端午狂欢

　　七、活动参与对象：

　　公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括自行车活动)

　　八、经费预算

　　主持人1人歌手及演员2人晚会编导1人化妆造型化师2名。

　　舞台灯光音响费用(依场地而定)

　　礼品、现场布置依现场而定

　　服装依数量而定，端午晚餐依场地而定

　　九、选择媒介：

　　海报：根据公司总体安排。

　　场内外广告牌宣传：总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。现场气氛布置：总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。(单独出台方案，在此略。)

　　十、活动总结：

　　此项活动是我们员工进入公司以来组织的'第一项集体娱乐活动，希望通过这次联欢活动，不但体会到了博大的中国文化韵味，并且增进了各部门新工之间的了解，增强了大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养了大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以游戏互动为主线，中间穿插一些企业文化知识大比拼，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励，使参赛者乐在其中。

端午节活动方案9

　　一、活动背景

　　端午节是中华民族古老的传统节日之一，又叫重午节、端阳节。这个节日大约始于春秋战国时期，它与春节、中秋节并称中华三大节日。作为中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，各地也有着不尽相同的习俗。但总体上说，粽子在端午节几乎是家家必购的消费品，无论是自己吃还是拿来作为礼品走亲访友都是少不了的，没有粽子可以说就不能叫过端午节。

　　二、活动目的

　　社区通过开展“我们的.节日·端午节”来组织社区居民来社区包粽子，通过实际行动使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手能力、参与能力，同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。通过活动，使人们既能增加对中国传统文化的认识，更加珍惜今天的美好生活，也为巩固福州全国文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

　　三、活动时间

　　20xx年6月19日下午

　　四、活动地点

　　社区会议室

　　五、活动参与人员

　　社区工作人员、社区居民、社区志愿者等

　　六、活动要求

　　社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。

　　参与人员要提高认识、高度重视，要怀着感恩的心情参加活动，并注意保持会议室卫生，不能发生乱丢垃圾等行为，也不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。

端午节活动方案10

　　一、活动主题：

　　1、活动背景：此刻的中国社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一齐，有关部门也关注到老年人增长的状况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮忙。但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。

　　2、活动的可行性：宿迁学院附近有适合的福利院，老年人期盼与人沟通，倾诉一些家常事，比较容易沟通。以前也进行过类似的活动，可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲，但是对于老人来说是极大的快乐。

　　二、活动的目的及好处：

　　1、丰富福利院老人们的.生活，给于他们精神上的满足；

　　2、增强学生和老人的沟通潜力，便于以后关爱自己的亲人；

　　3、透过这次群众的活动引起社会的关注，让更多的人来关心老人的晚年生活。

　　4、透过活动来增进各委员之间的感情，增强本部门成员的团结之心及工作潜力；

　　三、活动前的考察：

　　（6月5日至6月9日）

　　1、目的地：宿城区幸福街道福利院

　　2、将我们的方案和院长交流，熟悉活动场所有流程，并就相关问题与福利院的管理方取得一致。

　　四、活动过程：

　　（一）前期：

　　1、确定活动时间：端午节前某一天（暂定6月11日）2、参加活动人员：学生会各主席、部长、一部分表现用心的委员3、前期准备：

　　（1）宣传部出几期海报，制作横幅进行宣传本次活动。

　　（2）各部上报参加本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。

　　（3）文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。（歌舞表演、乐器演奏等）

　　（4）利用网络对本次活动进行宣传。

　　（5）确定各个项目的负责人。

　　（6）与宿迁电视台等媒体取得联系，扩大本次活动的社会影响力。

　　（二）活动中期：

　　1、确定参加的人员，并告知本次活动的流程。

　　2、确定去福利院所要表演的节目：如：与老人进行交流，慰问困难老人，帮忙老人打扫卫生，与老人一齐下棋、与老人一齐包粽子、观看文娱节目。

　　3、购买物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

　　4、制定统一的服装。

　　5、活动进程：

　　中午12点在校门口集中出发，纪检部清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，所有参加人员着统一服装，带工作证。安排专人举二系系旗，通知媒体及福利院工作人员。

　　1点前到达福利院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品注意语言、态度、声调。关注老人情绪变化听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。

　　3点半我们打扫院子和做下义务服务。切勿乱动老人房间内的东西。不懂的地方及时与工作人员联系。打扫完房间后及时将老人的东西归位。

　　4点半开始与老人们一齐包粽子、做晚饭。

　　5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。文娱节目结束后全体人员与老人们及福利院工作人员合影留念，打扫好现场后乘车离开。

　　（三）活动后期：

　　有相关人员进行活动总结，并制作档案入档。

　　五、活动费用预算及来源

　　1、费用来源：外联部的赞助。

　　2、活动费用预算：水果：160元扇子2x20=40元蛋糕2x80=160元

　　六、赞助商待遇：

　　赞助商可获得本次活动的独家冠名权，在活动现场能够悬挂署有赞助商名称的横幅，宣传画。在本次活动过程中，我们会个性强调赞助商为此次活动所作出的贡献，以期扩大赞助商的影响。

　　七、注意事项：

　　1、举止要大方得体，注意措词用语，切忌在福利院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

　　2、及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的安全。

　　3、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

端午节活动方案11

　　一、活动主题：

　　我们的节日——端午节

　　二、活动背景:

　　传统节日是传统文化的重要载体，积淀了一个民族的灵魂和精神。“申遗”事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感，本中队决定开展关于过好端午节为主题的中队活动。

　　三、活动目的：

　　端午节是中国的四大传统节日之一，队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节，感受祖国传统文化的魅力，激发队员对中华传统文化的热爱，并培养队员的爱国主义精神，团结协作精神，提高队员主体参与意识，培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的.能力，并在活动中体验快乐。

　　四、活动过程

　　第一阶段：寻找端午

　　1、让队员在街道、社区、商店寻找端午节前夕的节日气氛：端午节快到了，走出家门看看，街上、商店里有哪些变化？2、除了店里卖的粽子多了，买粽子的顾客也特别多，而且街上还有许多卖小香囊的，市场卖艾叶的??

　　第二阶段：了解端午

　　1、向爷爷奶奶、爸爸妈妈了解家乡以及各地过端午节的风俗习惯。

　　2、引导队员通过电视、报纸、刊物、网络等媒体探寻端午节的其他信息，以小队为单位进行整合以作交流。

　　第三阶段：迎接端午

　　1、让队员学习缝制小香囊、学习包粽子、集体制作课件等。

　　第四阶段：品味端阳

　　活动仪式（略）

　　第一篇章：走进端午

　　一、观看《屈原投江的故事》视频

　　二、端午节的习俗

　　五月初五投汨罗江后，当时楚国人非常敬重、爱戴屈原，屈原死后，楚国百姓哀痛异常，知道屈原沉江后，害怕江中鱼虾吃掉屈原的尸体。万舟齐发、呐喊鼓乐吓退江中之鱼，但人们还是不放心，又把竹筒装米投入江中，让鱼虾吃。说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。一后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。有人将雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，蛟龙水兽就不会咬屈原尸体。所以端午这一天，成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望。从此说有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。表示对屈原的崇敬和怀念。

　　第二篇章：品味端午

　　一、端午节是一个诗人节，是一个民族节爱国节。

　　（一）读名句。屈原流下了许多脍炙人口的名句，有很多还是我们非常熟悉的句子。下面全班同学来读一下。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

　　举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。

　　沧浪之水清兮，可以濯我衣沧狼之水浊兮，可以濯我足

　　（二）品名句。这些诗句中，你最喜欢哪一句呢？

　　二、端午节是一个诗歌节

　　（一）下面我们来进行一个端午节诗歌朗诵。

　　1、《浣溪沙端午》宋苏轼

　　2、《端午日》唐殷尧潘

　　3、《端午日赐衣》唐杜甫

　　4、《端午》唐文秀（二）欣赏歌曲《渔家傲忆端午》+现场书法表演

　　三、端午节是一个体育节：

　　（一）观看龙舟比赛的视频。

　　（二）看了视频，你们感受到什么？

　　（三）表演《醉拳》

　　四、端午节是一个卫生节

　　1、香包的意义。

　　2、送香包。我们班的同学对这个习俗非常有兴趣，都学会队缝制香包，现在请同学们把自己缝制的香包送给我们在座的老师，祝老师身体健康。

　　五、端午节是一个美食节+包粽子比赛。

　　1、欣赏各地的粽子。

　　2、包粽子比赛

　　第三篇章：感悟端午

　　一、传承优秀民民族文化。我们国家在20xx年将端午节设立为国家法定节日，并且放假一天，各地还开展了许多的纪念活动，就是为了让同学们充分感受端午节的氛围，不要忘记我们的传统文化。几年前已经被韩国拿来向联合国教科文组织申请为他们国家的文化遗产，并获得成功。请视频。

　　二、同学们看到我们国家的传统文化却成了别国的文化遗产，你们有什么感受呢？

　　辅导员讲话：

　　看了此次策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。中国的传统节日五彩缤纷，传统文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存，我们必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承。同学们，让我们从这次的端午节活动开始，积极学习和保护我们的传统节日和传统文化，让古老的华夏文明焕发新的风采! 我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会。

　　呼号、退旗

端午节活动方案12

　　春末夏初的端午小长假即将来临，到哪儿过一个丰富多彩又难忘的端午节？xxx湖景区为弘扬传统文化，依靠景区特点，结合端午节文化背景精心筹划，隆重推出六大活动，充满新颖、喜庆、文化、特色、嬉水、参与，让游客充分领略少数民族风情和中原漓江水韵。

　　一、活动主题：竹筏竞渡泼水节对山歌放河灯竹筏夜漂歌舞篝火晚会

　　二、活动时间：6月14日—6月16日

　　三、活动内容

　　活动一：竹筏竞渡

　　由西安中天、陕西中旅、渭南中旅、南阳阳光、邯郸中旅、安阳公交、郑州商都、洛阳新闻、晋城东方、荷泽旅行社10支代表队参赛，每队6名队员。

　　活动细则：在竹筏中游码头和终点均放有代表10支队伍的队旗，每队配备2根竹篙、4支船桨。发令枪响后，各队同时出发，划着竹筏到对岸扛起自己的队旗返回出发地点，以用时最短者为获胜方。

　　活动奖项：

　　第一名：奖励三十年陈酿英雄酒三坛，每人将获得少数民族姑娘赠送的荷包一只。

　　第二名：奖励三十年陈酿英雄酒两坛。

　　第三名：奖励三十年陈酿英雄酒一坛。

　　活动二：傣族泼水节

　　xxx湖景区结合端午节文化背景，以弘扬水文化为目的，为游客准备了一场盛大的少数民族泼水节。泼水节共分为三个部分：第一部分：有少数民族姑娘身着盛装为大家带来一段优美的'傣族舞蹈：第二部分：称为文泼，少数民族演员将用竹叶、树枝廖水洒向游客，为大家带去吉祥和祝福；第三部分：称为武泼，到了高潮，人们用脸盆、水枪，甚至水桶盛水，相互嬉戏追逐，一个个从头到脚全身湿透，但人们兴高采烈，到处充满欢声笑语。

　　活动三：山歌对唱

　　对歌分为猜谜式、互答式及情歌对唱。所唱歌曲应以贴近水和竹筏。（参赛歌曲必须是民族歌曲，能够体现民族文化，与水相关）

　　活动奖项：

　　一等奖一名奖励现金1000元

　　二等奖一名奖励现金500 元

　　三等奖一名奖励现金 300元

　　活动四：竹筏夜漂放河灯

　　20：00在竹筏休闲码头举行竹筏夜漂，每条竹筏均配有船工、火把、矿灯。

　　参加流动游客到竹筏休闲码头每人领取一只河灯，写下自己的心愿，乘上竹筏，手持火把，在夜幕下顺水缓缓而下，在指定的河面放流河灯，寄托自己的美好愿望。

　　活动费用：60元/人、次

　　当天游客均可报名参加，参加人数200人，名额有限，报满为止。

　　活动五：水上园智勇大闯关

　　在水上园选出滑索、棋盘桥、筏门桥、轮胎桥、脚环桥面、铁索桥，以接力赛的形式，用时最短者为获胜方。

　　当天游客均可报名参加，参加人数60人，可自由结合分为10组，每组6人，名额有限，报满为止。

　　活动奖项：

　　第一名奖励竹筏夜漂。

　　第二名奖励竹筏休闲漂。

　　第三名奖励400米空中飞降

　　活动六：歌舞篝火晚会

　　19：30景区为大家精心准备了一场具有浓郁少数民族风味的歌舞篝火晚会，几十种民俗节目轮番上场，还有喷火、吃火、引火烧身等民族绝活表演，游客还可与少数民族演员一起互动竹竿舞、板鞋舞、跳脚舞、少数民族婚俗表演等…

端午节活动方案13

　　一、活动背景:

　　农历五月初五是中国传统的民间节日——端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午节也叫端午、端阳。除此之外，端午节还有很多别称，如:正午节、重五节、五一节、沐浴兰节、女儿节、正午节、迪拉节、诗人节、龙节等等。虽然名字不一样，但总的来说，不同地方的人的习俗是共同的多于不同的。

　　端午节是中国人两千多年来的传统习俗。由于地域辽阔，民族众多，故事传说众多，不仅产生了许多不同的节日名称，而且在不同的地方发现了不同的习俗。其内容主要包括:女儿回娘家，挂钟馗画像，迎鬼船，躲午间，贴午后树叶艾草，游百病，戴香囊，赛龙舟，比赛，打球，荡秋千，给孩子画雄黄，喝雄黄酒，吃毒饼，咸蛋，粽子，时令鲜果等。除了逐渐消失的迷信活动，其他的都传遍了中国和周边国家。赛龙舟等一些活动有了新的进展，突破了时间和地域的界限，成为国际体育赛事。

　　二、活动的目的:

　　弘扬传统文化，庆祝端午节

　　三、活动目的:

　　1.庆祝中国端午的'到来，让大家深入领略中国传统节日的风味；

　　2.增强公司凝聚力；

　　3.加强各部门同事之间的沟通和联系；

　　4.增强员工的集体观念。

　　4.活动时间:20xx年6月9日

　　地点:二号厂房东侧空地

　　不及物动词活动目标:三河市通用离合器有限公司全体员工(杭州公司员工端午节活动由杭州负责人进行)

　　四、活动

　　1.粽子制作比赛:中国传统节日大多与吃有关。端午节吃粽子在中国可以被视为一种流行的习俗。粽子制作主要以富含河塘的嫩苇叶和竹叶为主，统称为粽子。每个家庭的人都要泡糯米，洗粽子的叶子，包粽子，粽子有各种各样的颜色。从馅料上看，北京大枣饺子有许多北方的小红枣；在南方，有许多馅料，如豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等。其中，浙江嘉兴粽子是代表。吃粽子的习俗在中国已经流行了几千年，并传播到韩国、日本和东南亚国家。

　　比赛规则:一组10人，可以分成4组进行比赛。将准备好的宗叶、糯米、红枣、红豆、猪肉等物品分发给选手，听裁判指示，开始工作。完成的作品必须符合规定的标准(最终解释权归裁判)，评选出前三名选手，并向选手颁发参赛奖。裁判将发布相应的“获奖卷”。

　　准备材料:布、带、米、绿豆、仿真水果(小)和几张桌子。

　　2.制作香包:谈龙舟节民俗学家陈连山写道，龙舟节的核心是驱邪养生。香囊是指包有药物或带有恶灵的香料的袋子。自切自缝制作的各种形状的简单香包，比市面上的香包更有意义，既能表达对家人朋友的深深祝福，又能增强动手能力，学习古人的技艺。

　　游戏规则:10人一组，分发一条彩色的丝布，一条可以挂在脖子上的细带子，一张小纸条，一支钢笔，一些香料，一副针线活，还有绿豆或花生代替香料。每个参赛者用手中的材料做一个小香囊，在一张小纸条上写下祝福和祝福的话，并缝在香囊外面。要求针脚整齐，外观美观。香囊做好以后，可以带着，也可以送给别人。裁判应根据成品质量进行分配。获奖卷”。

　　制备材料:香料(白芷、川芎、山奈、甘松、紫丁香、艾叶、佩兰、薄荷等。)，干花，稻壳，丝绵，五彩绳，针，线，剪刀，铅纸布。

端午节活动方案14

　　夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

　　活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

　　活动地点：xx

　　活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　活动内容：

　　1. 了解端午节的由来

　　具体内容如下：

　　(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

　　(2)那么，你们知道端午节的来历吗?

　　(3)学生讲述端午节的起源故事。

　　(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　2.包粽子

　　(主持人)：xx，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　（1）. 将粽叶折成漏斗形

　　（2）. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　（3）. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　（4）. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　（5）. 蒸煮。

　　3.诗歌朗诵

　　(主持人)：xx，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：xx朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：大家齐诵

　　(诗歌内容附后)

　　观看赛龙舟录像。

　　(主持人)：xx，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

　　(播放赛龙船庆端午的视频。)

　　(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!

　　xx踊跃发表自己的观点。

　　4.吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

　　领导讲话：

　　xx，今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的'参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　　5.活动结束

　　附活动资料：

　　1、故事概况。

　　(1)屈原投江

　　为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

　　(2)曹娥寻父尸

　　东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。

　　(3)伍子胥的忌日

　　传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。

　　(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

端午节活动方案15

　　活动目的：

　　端午佳节，让异地的同学感受到集体的温暖。

　　参与人员：

　　不回家的同学和师兄师姐。

　　活动地点：

　　中心湖草地

　　活动时间：

　　6月16(星期三)晚七点半

　　活动流程：

　　1主持人暖场端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能和家人团聚，但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。

　　2暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。

　　3主持人出场，开始游戏时间。

　　(一)007围成一个圈，由开始一人发音零，右侧开始第一个随即亦发音零，第二个人则发音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者手作投降状，但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音，而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。

　　(二)速配气球每个人发一张牌，相同花色牌号的为一组，一组俩个人，由主持人叫出四组，俩人合力用背部挤爆气球，气球内有字条，上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的'饼干中挑选，后果自负。

　　4粽子插曲：主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾，随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。

　　5游戏继续

　　(三)速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，相同分成三人一组，共俩组。每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在报纸外的为输家，输的围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破碎的气球跳草裙舞。

　　(四)开锁所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人的手，此时是一个相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，若有解不开的现象则那一组应受罚，措施待定。

　　此时可能已十点多了，大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话，就结束了。

　　活动准备：

　　食物采办：酒果汁花生薯片果冻棉花糖仙贝雪饼西瓜......

　　负责人：奶爸奶妈道具

　　准备：报纸气球绳子奶油夹心和牙膏夹心的饼干粽子电脑

　　音响负责人：

　　现场装饰：提前到场半个小时铺好

　　报纸负责人：

　　活动经费：五百块。

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