成长的作文【精】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的成长的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长的作文【精】

成长的作文1

　　情绪，每个人都有。人们都在喜怒哀乐的情绪中转变着，时而开心，时而沮丧，时而快乐……情绪变化无穷，因此，我们的生活才变得多姿多彩。

　　一年一度的运动会到了！＂请各位选手做好准备。”我的心怦怦直跳，久久不能平静下来。＂开始！”我如同一支离弦的箭冲向终点。途中我的脚不小心扭伤了，我的速度不禁慢了下来，眼看着选手都离我越来越远。我忍着痛苦，一个劲的向前冲，最后，只获得了第四名。我非常沮丧，还跟失落。此时，我流下了伤心的泪。

　　“妈，走，咱们骑自行车去！”“来，你先把脚踏在踏板上，保持平衡，慢慢来。”我按照妈妈的说法做了起来。＂啪！”我重重地摔在了地上，经过了一次又一次的失败与挫折。最终，我战胜了困难，学会了如何骑自行车。此时，我的心情该是多么得意啊！原来，这是幸福的感觉啊！

　　当我的数学题做到一半时，忽然，有一个难题让我百思不得其解。在无奈下，我不得不求助我的姐姐。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村，你就换一种思路去想嘛！”姐姐用鼓励的眼神看着我。我绞尽脑汁，这只拦路虎最终还是被我踢得远远的了，心中有一种说不出的开心，原来，这是骄傲的情绪啊！

　　大千世界，情绪变化多端。也许前一秒难过的你，在下一秒会变得快乐。因此，情绪在我们的生活中无处不在，每分每秒都伴随着我们成长！

成长的作文2

　　现在，我是一名四年级的学生了，从刚上一年级的小豆丁到现在是附小在伴我成长。

　　一年级，我是一个无知的小豆丁，我很淘气，经常惹老师生气，是附小的老师教导我，我才慢慢的懂事了。

　　二年级，我很排斥书，认为书是一些枯燥、乏味的东西，可是附小举行“争当读书小博士”的活动，这使我渐渐的喜欢上了读书，它把我领进了另一个神奇的世界，现在我已经读完30多本书了，我眼前的世界慢慢的变大了。

　　三年级时，我们没有到主校去学习，而是还留在分校，这使我感到很失望，想象里的主校是那么的完美无瑕，虽然遗憾，不过做大哥哥的感觉棒极了，我学会了爱护低年级的小学生。

　　四年级，我不爱运动，所以变得有点胖。自从附小举行了踢毽子比赛、运动会，我就开始天天练习，并喜欢上了跑步、踢毽子、跳绳，现在我爱上了这些运动。

　　附小就像家一样：在家里，爸爸妈妈教导我，在学校老师的爱就像爸爸和妈妈；在家里，我可以从书本上获取知识，在学校，老师教会我怎样学习和思考……

　　附小将伴我不断的成长，它会让我成为一个全面发展的好孩子，我为是附小的一名学生为荣。

成长的作文3

　　我的心里有许多令我感动的事，它们像石头一样多，数也数不清，但有一件事让我经久不忘。

　　记得那是一天下午，学校里准备举行一次朗诵比赛。我回家兴奋地和父亲说：“爸爸，学校准备举行一次朗诵比赛，你记得一定要来看，我报名了。”爸爸说：“可是那天我要开会，要开到六点。”我大声说：“你每天就知道开会，你根本就不爱我。”我马上跑进房间，竟然哭出了声。到了比赛当天，我既紧张又害怕，生怕输了比赛。当轮到我的时候，我的心“怦怦怦”地跳着。我开始读了，突然，我看到了一个熟悉的身影。啊！爸爸。我看到爸爸嘴巴紫紫的，头上的汗珠一滴一滴地流了下来，脸色苍白苍白的。爸爸大声对我说“加油”。于是我鼓起了勇气，开始认真地朗诵古诗了，而爸爸却一直在台下等着我。

　　天色渐渐暗了下来，朗诵也快要结束了，接下来要公布成绩了。我紧张得像是有一百只兔子在我的心里“怦怦”直跳。到公布我的成绩了，评委大声说：“骆睿洁同学三等奖。”我心想：“为什么不能拿到一等奖。”我马上跑到爸爸身边，对爸爸说：“对不起，爸爸，我没拿到一等奖，我只拿到了三等奖。”

　　爸爸对我说：“三等奖已经很好了，下次你一定能拿到的，加油！”我对爸爸说：“你不是要开会吗？”爸爸慈祥地说：“开会有你重要吗？”我顿时泪流满面，于是，我和爸爸在家度过了一个开心的晚上。

　　虽说母爱是伟大的，但父爱也是无私的，这件事让我终生难忘。这一次，我读懂了父爱。

成长的作文4

　　余余落晖，我爱一抹最美，涓涓潺水，我掬一片最清，回顾走过的树林，我独恋枫叶最红，回眸成长的足迹，我不忘曾经的快乐。我的童年生活五彩斑斓。父母陪着我一起看书，教我读书写字，奶奶陪我买生活用具，和自己的小伙伴们在草原里嬉戏打闹，玩小车……这些事情充实着我的童年。让我童年里不孤单，没有泪水，只有欢笑。那时候，我认为快乐是不孤单，没有泪水。

　　告别童年，迈入小伙子的行列中。虽然那是我的人生旅途才刚刚起步，但我由衷的感谢成长。是它带给了我欢乐，是它让我逐渐走向成熟，更是它给我旅途中带来不少的绿洲和海洋。还记得，在小学时由于在家里呆惯了，来到学校还有些不自然，而且还很厌恶，一次，听了父母的教诲，遇见了一位老师，便鞠躬问好。老师听了，便会意的笑了，对我鼓励说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。我当时听了，很高兴，爱上了上学。那时候，我认为快乐是有关爱，有鼓励。

　　早早听说中学有许多烦恼，但当自升入了初中后，才发现初中也有许多快乐的事情，在拔河比赛上，当我和同学团结一致赢得比赛后，我感到无比自豪；课堂上，大家一起听老师讲课，解决一个又一个难题，我受益匪浅；考试时，我接连获得好成绩，每次在表彰大会上中念到我的名字时，我都激动万分。那时候，我认为快乐是有收获，有进步。成长是快乐的，有时让人心情舒畅，有时让人感动流泪。快乐是复杂的，我会在快乐中茁壮成长。

成长的作文5

　　回忆我学围棋的那段经历，至今难以忘怀。

　　从幼儿园中班时，我就开始学围棋了。刚开始进入围棋世界，我十分新奇。老师夸我天赋异禀，这使我下棋的热情更加高涨。每天放学回到家我都要练几盘围棋。那段时间我对围棋着了魔，有时为了多下几盘棋，我竟到了废寝忘食的地步。所以，那段时间我的棋艺进步飞猛。

　　对围棋的酷爱一直持续到大班。我始终坚持下棋，参加围棋晋级赛，不断挑战自我，超越自我。后来，我上小学了，学习越来越忙了，繁重的学业让我无暇顾及围棋。我每天总是手忙脚乱地做完作业利用挤牙膏的时间来练一两盘棋。逐渐对围棋开始厌恶，甚至有了不想学的念头。这时，老师和父母都鼓励我坚持自己的爱好，不要轻易放弃。于是每天我依然像消防队员似的做完作业，然后奔赴火灾现场炼棋。

　　苦练一年后的那个暑假，我们去丽水进行一段晋级比赛。那次，参加比赛的选手人山人海，比赛异常激烈。段位晋级赛都是高手过招，竞争十分残酷。但我由于平时的苦练，对自己的棋艺胸有成竹。那天的比赛异常冷静，屡次打败众多强大对手。我成功晋级一段。那次围棋晋级赛唯有我一人晋段成功。当我拿到水晶杯的时候，激动得热泪盈眶。这时我才真正懂得坚持的力量。

　　持之以恒学围棋的经历，让我懂得了做任何事想要成功，秘诀唯有二字--坚持！

成长的作文6

　　读书伴我成长我爱读书，如鱼儿热爱汹涌浩瀚的大海，鸟儿热爱广阔的天空。

　　读《大千世界奥秘丛书》，使我开阔眼界，丰富了我得知识。《地球奥秘》让你了解它变化无常的脾气，熟悉它最具魅力的地理部位，树立保护生命家园的神圣责任；《海洋大观》显示海洋无穷的力量，展现人类开发海洋的美好前景；《南北极地》有绚丽多彩的极光，积年不化的冰雪，成全结对的企鹅步履蹒跚；《动物乐园》为你介绍鲜明的动物习性，奇特有趣的看家本领；

　　《植物王国》春意盎然，花香满院，绿叶葱葱，有的能灭火，有的会奏乐，有的无需阳光，有的四海为家，千姿百态，个中奥妙，异趣横生；《宇宙探索》将穿过浩瀚宇宙苍穹，，造访繁星点点的宇宙星空，读《西游记》，我为那精彩曲折的故事情节喝彩，更为孙悟空落一身可贵的反抗精神而赞叹。书像磁铁一样吸引我。在我成长的.历程中，多数次，我与书中的人物一起随着情节的起起落落而悲喜，与作者产生强烈的共鸣。又是多数次，我梦见自己捧着几件新衣，递给卖火柴的小女孩……古人云“书富如大海，百皆有”。高尔基把读书看作饥饿得人扑到面包上，他说“书是人类进步的阶梯”。

　　为了祖国的富强，为二十一世纪人才的需要，书将会永远陪伴我。

成长的作文7

　　我和心情如同一对好友。我，在成长，我的心情也在成长。

　　婴儿时的心情，纯洁无瑕。瞧，这是我小时候的照片！一架可爱的摇篮内躺着的就是我。扑闪扑闪的大眼睛，小巧的鼻子，鼻子下的小嘴夸张地咧开了。嘿嘿，我笑了！再看这一张，明亮的眼睛此时蒙上了一层雾气，眼眶里有泪水在打转。我不住地闹腾着，一刻也不停。一张开心，一张伤心，小时候的我想笑就笑，想哭便哭，纯洁无瑕，就像天边那片最白最嫩的云，不为喧闹的人群所扰。

　　少儿时的心情，活泼欢乐。岁月流逝，在白驹过隙间，我便成了一名活泼可爱的少儿。这时的我，要去上学，要成为一名学生了。正如毛泽东所说的恰同学少年，我风华正茂，活泼欢乐，可以享受同学带给我的欢乐。每逢周末，我就叫上同学，拿上旱冰鞋，前往公园，闻着花朵的淡淡馨香，看着万紫千红的花朵，我们乘着春风，脚下的旱冰鞋溜得飞快，开心的心情溢于言表。我们是一群欢乐的少儿。

　　少年时的心情，变化无常。我在逐渐长大。遇到的烦恼多了，心情的变化也多了。在生活中，我会遇到顺利的事情或倒霉的事情，得到鼓励或受到挫折，对前途满怀信心或悲观失望。因此，心情也变化莫测，时而开心欢乐，时而如阴雨连绵；时而兴高采烈，时而怒火连天。我再也没有了以往的纯洁心情与长久的欢乐心情，但是这是我必须经历的，因为它代表了我不再幼稚，走向成熟。

　　心情的成长映衬出我的成长，我和心情以后依旧会携手同行，一起成长。

成长的作文8

　　今晚停电了，夜很静很深。我一个人躺在床上，柔和的风掠过纱窗，肆意地吻着我的脸颊。这个时候，我害怕黑暗，所以我享受这种愉快的黑暗。闭上眼睛，不再是醉醺醺的看电视玩手机，不再是伴随电脑的黑眼圈。在你的脑海里，在你的面前，在你的心里，只有那些我们萍水相逢，携手走过的岁月。

　　已经进入了所谓的魔鬼高三，大家都做好了最后一站的准备。少老师讲解，多研究；少上课，多自由时间。一个小卷，一个又一个考试，有时失败，有时胜利，我们在题海中遨游，战斗，成长！虽然结果可能没有预想的那么令人满意，但过程足以让青春绽放！

　　“相信你能考第一，一定会考第一！”但是，这句平凡的话，会成为激励我一生的话语。来自我们敬爱可爱的数学老师。在这里我想真诚的对数学老师说：谢谢老师。特别是我忘不了，同学上课打瞌睡的时候，作业退回来的时候你还是兢兢业业，像座山，一个问题一个问题认真改正。幽默的言论无形中给了我们无限的警惕和鼓励。问题没解决你不会放弃，而是和我们商量，直到我们有最满意的解决方案。老师，在我成绩下滑的时候，您的鼓励和关心，千言万语也无法表达我对您的尊重和感谢。

　　感激这成长的日子，因为有同行的人，也因为经历过，才会懂得快乐。

成长的作文9

　　在幼儿园的时候，我还不知道“感恩”这个词，现在想起来，感恩无时无刻都在伴随着我成长！

　　“谁言寸草心，报得三春晖”父母的养育之恩是儿女永生无法报答的。体谅、关心父母是做儿女的最好的感恩之道，在我幼小时期，感恩之心已在我心灵中萌芽。

　　读小学的时候，我对感恩已有了最初的定义——报答帮助自己的人，五年级时我的语文老师是个十分认真负责的老师。上课时她循循善诱，对每一篇课文、每一次练习都仔细分析指导，她的孜孜教导对我的语文学习起着至关重要的作用。

　　其实报答老师的恩情，并不需要华丽的物品与甜言密语。一个细微的动作，一句简单的问候，一份出色的成绩就能报答老师。

　　随着阅历的增多与年龄的增长，我对感恩有了新的认识，我不仅要报答帮助自己的人，而且应感恩大自然，大自然给予我们的恩惠是每个人都要报答的网，灿烂的阳光，新鲜的空气，清澈的水流，充满生机的动植物……大自然为人类的成长提供了所有保护设施。

　　感恩是一缕阳光，它使生命之花健康开放，茁壮成长，它照亮了我心灵中的真、善、美，唤起了人类的良知。

成长的作文10

　　书是人类进步的阶梯；书是我们的精神食量；书是我们智慧的源泉；书是我们开心的工具。从小我在书香中成长。

　　小时候，我不识字，爸爸妈妈给我读很多童话故事。每天晚上我在动听的故事中进入甜蜜的梦乡。

　　上幼儿园时，我才认识几个字。可是自己已经会站在书柜旁看书了。妈妈说，我从小就是一个小书迷，当我看书的时候，妈妈叫我吃饭我都听不到。

　　现在，我是一名小学生。在老师的教育下，从书中学到了很多知识，知道了大自然的很多奥秘，学会了快乐应与大家分享·····

　　每当有空闲时间，我会第一时间赶到书架旁边，拿起书就看起来，我像一条鱼儿在书的海洋中自由遨游，一会儿为书中的故事感动得泪流满面，一会儿又为书中的情节破涕而笑。

　　有一次，我因为看书看得太入迷，妈妈有事叫我快点走。

　　当时我正在看《市长家的老鼠》，不知是急还是怎么回事，妈妈一催我，我就把《市长家的老鼠》上的一句话说了出来：“这么多老鼠，数也数不清。”妈妈被吓了一大跳，跑

　　过来一看，连一只虫子都没有，更别说老鼠了。妈妈说：“又看书看傻了吧？”我看着妈妈哈哈大笑起来。

　　书给了我丰富的知识和无穷无尽的快乐，书开阔了我的眼界。书是我最忠实的朋友和老师，书让我的生活更加绚丽多彩。

　　我在书香中快乐成长！

成长的作文11

　　书是我的良师，书是我的挚友，书是我的精神食粮……不是有句名言叫“腹有诗书气自华”吗?我十分赞同。

　　从小，我就和书结下了不解之缘，在漫游书海中，我得到了不少快乐。

　　记得刚上一年级时，妈妈就对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!赶快去读吧，一定会找到很多快乐的。

　　当时的我半信半疑，不过我还是拿出了妈妈早就准备好的《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边读一边高兴地拍着手说：“好玩好玩，看课外书真好玩!”

　　从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。

　　当我读到安徒生的童话――《卖火柴的小女孩》，我为卖火柴的小女孩的悲惨命运祈祷过;当我读到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我对诸葛亮的雄才大略钦佩不已!我深深地陶醉在书的海洋中。

　　读书，让我体会到生活的酸甜苦辣;读书，让我知道了怎样为人处事;读书，让我知道了人间自有真情在。

　　同学们，爱书吧!书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好!

成长的作文12

　　逢场作戏，物是人非，我们不愿欢喜，却得独自适应。

　　平日我们总对自己感到无比满意，可到了考试才发现考题都如过眼云烟，什么都不会。平日我们陶醉于自己的美梦之中，可从未发现现实的残酷早已在前方等待着我们。我们跟着玩伴成天一起笑一起闹，可却未发现，在某一天的某一时刻，身边却只剩寂静与萧然，笑闹变成了悔恨，我们才意识到，我们在最美的年华浪费了最美的青春，本以为我们可以结伴而行，却难料人生这条路只能独自行走。

　　以前总强行规定自己写不完作业不做其他的事情，可如今却是做完其他的事情最后才想起作业；多少次的不主动复习功课而在考完后无比悔恨，却又在隔天犹如没事人一般。时常徘徊在街上，却觉得热闹非凡的大街对于我而言也是空荡荡的。“热闹是他们的，我什么都没有”。说过多少次要重新振作起来努力拼搏下去，却又有多少次不断懈怠不断放松。

　　可前路漫漫啊，我们终究是要走到尽头的。我们不愿意成长，因为我们发现我们成长的道路上无限荆棘，孤独伴随着寂寞。但我们终究还是要成长的呀，最终要独自成长为现实的样子呀。

成长的作文13

　　小时候我被分在一年八班.我们都知道在那个班级里面有一位全校最严的老师—-刘老师。

　　老师还在批作业。她累了，可她又想到了同学着急的等着他们的卷纸，心里又平静不下来。终于，她下定了决心：必须批！

　　当我们看到老师拿着卷纸时，我们的心里就想：谁又考了满分啦？可是，可是，谁注意到了老师那深深的红眼圈！老师，您在我们的心里是多么的受人尊敬！

　　记得在我上三年级的时候，老师突然对正在一心写作业的我们说：“昨天教育局决定把期末考试改到后天去”，这一声不要紧，却把我们惊呆了。为什么？因为后天是星期天，老师又要领着我们：“复习，复习，再复习！”啦！我们觉得很难受，可是你们不想想，老师不也难受吗？她还要加班两天，领着我们复习呐！

　　又过了一天，下午老师领着我们复习。突然之间，放学的铃声响了。老师突然坐在椅子上。说：“祝你们期末考试考个好成绩！”说着说着，突然，我看到了老师两眼的泪花！

　　老师是圆丁，哺育我们这群小草长大；老师是一碗热奶，在寒冷的冬天给我们温暖；老师像是我们的母亲，培养我们长大！

成长的作文14

　　五一放假回乡下，看见奶奶家屋檐下的小燕子正在练习飞翔，它时而展翅高飞，时而收翅滑翔。我心中在想，也许它的梦想就是赶快学会飞翔，这样就可以在一望无际的天空中自由地翱翔了。

　　“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望，我终于看到所有梦想都开花……”这是我很喜欢的一段歌词，因为我相信每个人身上都有一双隐形的翅膀，它就是梦想，它是一个人前进的动力，是一个人成长的动力，是生命中不可缺少的动力。莱特兄弟因为有梦想，制造了飞机，实现了飞天梦；爱迪生因为有梦想，发明了电灯，为人类带来了光明……没有梦想，人类的科技就不会进步。

　　从小到大，我也有许多小小的梦想。幼儿园时，我梦想当一个明星，因为这样就可以穿着漂亮的衣服，在舞台上表演节目了。自从我学了钢琴以后，我梦想当一名钢琴家，像郎朗那样用双手把没有生命的黑白键变成美妙的音乐。因为有这个梦想，所以我每天都认认真真地练习钢琴，钢琴上还摆放着许多奖状，这些奖状都是我参加钢琴比赛时获得的，每一次比赛我都感觉离梦想又近了一步，我相信，只要一直坚持下去，我一定会实现梦想的！

　　人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。梦想是人生命成长的灵魂，没有梦想的人生是不完整的。我们要珍惜每一分，每一秒，向着梦想去探索，去追求，去奋斗……

成长的作文15

　　难忘的小学生活六年的小学生活，好像那昨日的朝霞，真美。我的老师、我的母校、我的同学让我难以忘怀……六年的生活怎能说忘就能忘呢？

　　明天，就要小学毕业了。在这六年的日子里，学校就像我们的家一样温暖，老师就像我们的母亲一样慈爱，我们每天都在他们的怀抱里成长，使我从一个无知的小屁孩变成一个知书达理的大孩子。六年的小学生活，让我领略到浓浓的师生情和同学之间的友谊……

　　再次回首，五年级那时的朗诵比赛，我们参赛选手竭尽全力，个个摩拳擦掌，就是为了迎接这次比赛。为了使比赛时发挥的更好，长时间的站立，使我们“腰酸背疼”，喉咙变哑，火辣辣的疼，可是，为了这次的比赛我们一定要加油、加油、再加油。比赛时间终于到了，我们人人充分发挥，自由的朗诵着，老师向我们头来鼓励的目光，同学们对我们满怀期待，我们不能让他们失望！

　　在星期一公布排名时，我们班获得了第二名，我们的心情很低落，很伤心没能拿到第一名，老师却说，你们尽力了，不要灰心。我永远忘不了那时的情景。再见了，亲爱的老师，我永远忘不了您的谆谆教诲，忘不了您的关心、鼓励……我感激不尽。再见了，我的同学们，不忘那真挚的友谊，不忘那六年来的爱与关心……我铭记在心。再见了，母校，六年来家一般的温暖与温馨，不忘你的辛勤培育……我永生难忘。

【成长的作文】相关文章：