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我的动力源作文

时间:2022-11-04 09:31:34 动作文 我要投稿

我的动力源作文汇编15篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的动力源作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的动力源作文汇编15篇

我的动力源作文1

  动力,常伴身旁;前行,永不止步。

  题记

  (一)

  浅浅馨香弥漫开来,爱的芬芳包围着我。

  每周日下午两点钟必须到校,每每是作业刚写完就要上学,中午来不及休息,下午上课就昏昏沉沉的,而你总是能细心地注意到这个问题。在上学的路上,你总是把车开得很稳;细心的你还会及时更换车内的花朵,让整个车内都充满花香,闻着这浅浅的馨香,我很快便进入梦乡。如果遇到下暴雨,路面积水,交通拥挤,你总会给我找到一条最平坦、最快的道路,这样再大的风雨也不能打扰我的睡眠。

  父爱,是我前行的动力源,有了它,小船就有了再度扬帆起航的港湾。

  (二)

  密密的批注隐藏着深情,浓浓的期望包围着我。

  一周一次的听写本发了下来,我怀着紧张的心情等待着。好不容易发到了我的本子,我急切地翻开:大堆红叉叉遍布我的本子,大大的上课又不听课!灼烧了我的眼睛,麻麻的批注似乎淹没了那少得可怜的红对勾。心顿时掉落谷底。课间,又被你叫到了办公室,原以为迎接我的是责骂,却不曾想你微笑地分析了我错误的原因,并指正了我学习中的误区。我深感愧疚,看着试卷上你批注的各种语法错误,在心里暗下决心,以后上课一定跟着你的步伐,用红勾勾表达对你的感谢。

  师恩,是我前进的动力源。有了它,小船在茫茫大海上就有了闪亮的方向。

  (三)

  句句讲解表达着关切,真挚的友谊包围着我。

  下课铃声响起,待老师一声令下,我随时准备冲出教室。可是,你却跳过来,一下子拦住了我,手里拿着那道我一直弄不懂的物理题,笑嘻嘻地对我说:等一下,上次你问过我的题还没给你解答呢。看着你那真诚的样子,我不忍心拒绝你,只好乖乖回到位子上听你讲题。听着你的热情的讲解,看着你整齐地字迹,我一下子豁然开朗了,心里万分感激。

  友谊,是我前行的动力源。有了它,小船迎风破浪时就不再孤单。

  细品生活,动力源原来一直常伴身旁。前行的路上,感谢有你们的陪伴,并赐予我力量,相信我这只小船一定能长风破浪,直济沧海!

我的动力源作文2

  成长的道路显然充满挑战,但每当想起我的动力源,便意识到自己不是孤身一人在前行。

  有段时间,我开始在学习上感到有些力不从心了,太多的事情导致我没有合理分配时间,烦躁的心情与挫败感压得我有些喘不过气来了。

  忧愁,就像蜘蛛网一样紧紧缠住了我,即便是那个与家人和亲戚们出去吃饭的夜晚,我也提不起精神来。就在这时,我察觉到妈妈喝醉了,这让我不得不先放下自己的苦恼了。她强装镇定地找了个借口说要去洗手间,我放心不下,便在后面悄悄跟着。她踉踉跄跄地走到一半就忍不住俯下身子呕吐起来了,随后扶着柱子缓缓起身,东倒西歪地走进洗手间。我连忙跑上去,待到她出来看见了我,整个人不稳地想往前倾,我一把将她拉住,一声不发地扶她回到座位上。

  天空似乎知晓我的心情般,在我们回家的路上,下起了密密麻麻的小雨。我紧紧地拉住妈妈,生怕她摔倒。她嘴里嚷嚷着“我真不知道你在担心什么,你妈我像是会喝醉的人吗?”我终于抑制不住焦躁的情绪,大声叫道“你别说话了行么!喝不了就别喝,有什么好逞能的?”听见我语气中的责备,她有些委屈地小声嘟囔道:“你是不知道我工作上有很多烦心事呀,赚钱很辛苦的……”我突然感到有些愧疚地鼻子一酸,她见我一声不吭,赶紧笑了笑说“行了,大人的事小孩子不用担心,你好好读书就行!”

  我不大擅长说些煽情的话,但当我得知妈妈外表的坚强与独立下,竟要默默地承担那么多的压力时,那种心疼竟让我突然间充满了力量——我想要去努力,去替眼前我这个孩子般委屈的妈妈分担些什么的。

  在此后的学习中,我暗暗鼓起劲,不再轻易退缩。数学对我而言,是一道一直攻破不下的难题。曾经眼看着一次次的测验成绩都一如既往的“稳定”,我几乎有些“自暴自弃”了。面对那些令我无数次想逃避的几何图形和公式,不知怎么的,想起了妈妈那晚狼狈却又真实的模样,突然意识到自己身上背负着许多人的期望。于是重又有了力量,拿起笔沉下心来,绞尽脑汁地去思考、不断鼓励自己,鼓起勇气去请教老师。意料之外却又如愿以偿的是,我的成绩终于有了起色。

  妈妈似乎成为了我每次想放弃时,支撑着我度过那些难熬的时刻的动力源,给予了我不断前行的勇气。

我的动力源作文3

  一个人,如果没有理想,就会像人没有眼睛,看不到光明;就会像笔没有笔水,起不到作用;就会像鸟儿断了翅膀,无法飞翔;我们没有理想的话,整个人就不完整。

  其实,原来的我,脑子里装满了所谓的“理想”:警察?医生?厨师……可是我始终找不到一个令我去奋力追求的目标。但是我没有发现,在我的身边就有这样一个职业。不知道是从什么时候开始的,我开始对课上老师的一言一行产生了极大的兴趣。尤其是从老师嘴中冒出的,那些优美的诗句,让人浮想联翩的文章。即使是老师在讲台上,指着句子讲解迷津的样子,都让我看的如痴如醉,过目不忘。一开始,我是迷上了写作。我喜欢那些美的句子,能让人迅速的联想到那句子中描写的境界。我喜欢运用一些手法将我的文章变得生动、具体。当老师读我的文章时,表扬我运用得妙,写得美时,我心里的那种兴奋是到了极点的。像是沉睡了千年的人鱼公主被仙女棒点了一下,获得了重生。她的那种兴奋是无法言表的,正如我一样。

  “老师”这个职业,虽然常见到我们每天都会接触,但我真的迷上了。可是,想当老师并不容易。要有常人无法比拟的智商。其实这还是其次,最重要的是懂得学会知识。如果连自己都不懂得学习,那怎么去教学呢?那不是误人子弟吗?我不仅要学会课本上的知识,还要去亲身实践,不能单单依靠课本获得知识。课本上的知识只是九牛一毛,而社会蕴藏的知识却非常多。而且,我还要学会怎样获得知识,例如:看报、读书、上网、或多看一些新闻报道,这才能了解国家大事。说到这儿,应该知道我要当什么样的老师了吧!没错!就是知识面最广,最受人尊敬的一个科目:语文。虽然我在班上没有担任任何的职位,但是我对当老师的热情与信心丝毫没有减少,久而久之成了我努力的目标。现在的我就像跟妈妈学飞翔的小鸟。总有一天,我会展翅飞翔,去遨游那片属于自己的天空。但是,光有道理还远远不够,必须要做出行动。再次上课,我的任务不再单单是把老师传授给我的知识弄懂,弄明白。还要细细钻研老师讲课的手法,甚至还可以学习一些幽默的学习技巧。可能,做这些还有点早。但毕竟:早起的鸟儿有虫吃!不比人早一步,怎么能比别人做的更好呢?你说是吧!

  写完这些字,突然感觉自己是一只本充满气的气球,猛的感觉自己充满活力。正是因为这样的理想,这样的目标才使我有了前进的动力。我像一位充满自信的运动员,正等待着一声枪响,好让自己的实力与信心释放。

我的动力源作文4

  你有动力源么?每一个人的动力源都是迥然不同的,可大可小。可能是一缕多彩的晚霞触动你柔软的内心,也可能是一段精炼的文字唤起关于故乡的记忆。

  我在异国他乡,常常眺望故乡,想着什么是我成长的动力源。

  我的父亲很早就出来创业了,一年也难得回国。每年便是母亲带着我们去往他所在的国度,以前我还不确定他是不是我的动力源,但我想,我们应该是他的动力源。

  父亲是严厉的,他总是希望我做的更好一点。和父亲在一起是快乐的,充实的,但也时刻警惕着他来追问我许多话题。吃晚饭的时候,他会神色平和地看着我们,自己却很少动筷子。他喜欢一家人在一起的感觉,喜欢我们围着他叫爸爸时的欢呼雀跃。

  但他也有疲惫的时候,有时看到他在书房里核对项目,眉头紧锁,几乎到天亮。我便想,什么时候我能替父亲分担呢?我记得他从前说,要带着我们全家到世界各地去旅游,掐指一算我们走过的国家还不到一半,而父亲总是忙碌而缺席。

  我还记得小的时候,一个暖阳和煦的清晨,在故乡父亲带我们来到了槐花园。我们认真地坐在小亭里,父亲手里拿着一本关于世界各地风景的书。他随意翻开一页,一幅硕大的槐花图片吸引了我。书中介绍那里生长着一大片一大片的槐花树。故乡是一个盛产槐花的地方,父亲很自豪地说:“在家多好啊,我们的故乡一点也不比国外差。”可是父亲的生意偏偏都在国外,距离故乡他也一年回不了两次。

  每年进入夏季的这个时候,故乡的每一颗树上的槐花都绽放了,每一朵槐花在枝桠上你挤我,我挤你,争相开放。许多的孩子聚在茂盛的槐花树下嬉戏、歌唱、赏花、享受着难得惬意的时光,看着亮丽的风景,闻着沁人心脾的香气,不仅让人感觉正处于世外桃源。不一会儿,大家还会纷纷摘下了槐花树上娇嫩的槐花做用作食材。把刚摘得槐花放入水中浸泡、清洗,再放入糯米中与糯米混合放入大火中蒸,然后往火中加柴过一会儿,槐花饭团就熟了一打开锅盖一阵阵饭香伴着,一股淡淡的槐花香扑鼻而来。然后放到厨房中,等一会儿做一顿丰盛的槐花宴。可以将槐花放入糯米中慢慢蒸,也可以磨成粉做槐花糕。父亲其实也是想故乡的,因为故乡里除了有我们还有他的成长记忆。

  写到这,我仿佛感觉到周围也环绕着淡淡的槐花香,不禁垂涎欲滴。也许是为了将来有充足的能力带着家人周游世界;也许是为了想回故乡吃块槐花糕,便来一场说走就走的旅行?我的心中似乎燃起了一股动力,好男儿虽志在四方,但要不忘初心,对家的责任便是我的动力源。

我的动力源作文5

  几片树叶落在地上,风儿吹着它们旋转飞舞。阳光普照,撩得人心里暖洋洋的。

  我正读着那本《青年文摘》,目光无意中瞥见书桌上压着的那张毕业照,一眼又与他四目相对我的动力源,黄老师。于是,那记忆的闸门打开,记忆像凶猛的洪水向我涌来。

  黄老师是我四到六年级的班主任,他身材不高,脸上似乎一年四季都是红着的,有同学在背地里调侃黄老师怕是酷爱喝酒,其实不然,我却认为那是黄老师热情四溢的标志。黄老师是单眼皮,可眼神极深邃,似乎能一眼看透我们这群孩子的心似的。那眼神中,我总能看见无限的期待。

  我刚进黄老师的班,第一眼就被他的严肃给吓住了。同学一见他就心里发怵,他不笑,我就幻想他的笑容有多神秘。

  结果这幻想几天就终结了。“请大家翻开课本,今天我们来学习《三顾茅庐》”,忽然黄老师将“麻绳”读成了“妈甚”,引起哄堂大笑,他竟也笑得像个半大的孩子,两眼眯成一条缝。此后,他更放得开了,他还会做一些滑稽的动作来诠释一句话或是一个词语。一次学习词语“眼观六路”,黄老师在讲台上,瞪大他那小眼睛,手做成望远镜的样子,不停地在原地旋转。当时在我面前的似乎不是一位四十岁的老师,而是一个调皮的少年。久而久之便被他深深吸引了。

  可黄老师总爱在做课间操的时候,找人谈话,我最怕的就是这个,可怕什么来什么,我也“中过一次枪”。

  躲了两年,在临近毕业的时候,黄老师找我谈了一次话。排队时他从队伍的前面径直的向我走来,他的神情十分自然从容,却不知我的心里是十五个吊桶打水七上八下。害怕的事果然如期而至。简短的一句“下课来我办公室”。令我不得不从。

  下课后,我乖乖去了办公室。一到他跟前,他十分亲切。“离毕业近了,紧张吗?”我浑身不自在的点点头。黄老师这对我前所未有的态度让我受宠若惊,他也似乎看穿了我的心思,像个朋友一样示意我坐下,意味深长地对我讲了许多话:“孩子别紧张,考试是你人生中不可或缺的一部分,就像双手一样。没有经历过考试的人,一辈子会留下缺憾”

  再次抬起头望着天空,天空下早已是另一片光景。黄老师,真想念与您一起走过的三年,想您那圆脸与洋溢的热情,是我前行的动力源。您在课堂上的身影至今历历在目。您的话语,我会一字不落的拾起,转身踏上我自己的路。

我的动力源作文6

  孤寂的深夜,需一盏暖灯相照。漫长的求学,需依托一束光,一个动力源。

  是什么时候起,我的动力源那明灯,那束光照进了心里?只记得一个沉闷的夜晚,拉开窗帘,一缕碎光就这么措不及防地撞进了眼里,照进了心里,成了深夜街头一盏盏苍白光束中的唯一暖色。

  临近中考,每每抬头,都是无边黑夜。深圳的夜晚没有星星,只余下天空浸在灰沉沉蓝色里,空荡荡的,没有一缕云。墨色在死寂中蛰伏,一层层地压了下了,倏忽间压在了我心头,令人喘不过气。桌头的台灯快没电了,闪着微弱的光,光影打在脸上,我躲在暗处倚在墙角,毫无斗志,很是丧气。仰看着斜对面的窗子,那淡淡的橙色的光茫洒下来,散落在夜里。

  蓦地,我被打动了。是因为它让黑夜不再只有冷光,是因为觉得深夜有人相伴而感到慰籍,更是因为透过玻璃看到的那奋笔疾书的身影让我心有所动,然后重拾纸笔,重振旗鼓因为那盏灯,我燃起了斗志。有时抬起头来望望对面那个女孩,那个屋子中的一切都在窗玻璃中模糊映现出来,那盏灯总是给我淡淡温暖,那伏案的身影总是让我充满动力。

  她也是在备考吧,我想。点一盏盏明灯,度一个个黑夜,用求知抵御孤独,用专注隔绝时空。那暖光,萦绕着她,却因她多了一分岁月静好。坐在灯光中,望着前方,时光流逝,内心充斥着一种莫名的感动,不再因一人面对长夜而苦闷委屈,即使隔着楼层,却有一种惺惺相惜的感觉。再低头,将台灯调试,我也埋在这淡淡光晕,谱写,默记。

  日子一天天过去,习惯与这灯和埋头苦读的身影隔窗日日为伴。那光,不仅仅点在窗前,还点在我的心灵深处,复苏了我麻木的已久的心灵。那是我的动力源。每每这么想后都会克制住疲惫,翻阅,撰写。每每想要放弃,想要侥幸,都会微微扯开窗帘,注视着那个亮着的窗子,想到里面女孩的专心致志,动力便会携着光晕,拂开帘子,洒进屋子。

  其实,求学不正是如此吗?在漆黑的艰难的道路上,始终需要一盏灯来照亮前方的道,来给予你前进的动力。

  有那窗前明灯,那奋斗身影有我的动力源,从此漫漫长夜,不再难捱。

我的动力源作文7

  成长是一条漫长而又艰辛的路。有些人会半路放弃,这是因为在他们心中没有驱使他们走下去的动力源。拥有永恒的动力,便可以坚定不移地走完这条路。

  奶奶是我从小便亲近的人。她总是穿着一件围裙,头上的青丝已成白发,身体颇为厚实,说话大大咧咧的,总是在家中忙里忙外的,平时热情好客,是一个标准的农家妇女。就是一个这样的老人,成了我的动力源。

  又是一个春节我们一家三口开车行驶一千多公里回到了老家。车子才刚到村口,就可以听到一阵阵鞭炮声,许多人站在路两旁闲聊,真是一幅热闹的景象。一到奶奶家,我便迫不及待地跳下车,只见奶奶正在洗菜,我便上前跟她打招呼:“嗨!奶奶!我回来了!”我奶奶见到我连忙站起来,一个熊抱将我抱住,“吧唧”在我脸上亲一口,脸上绽着喜悦的笑容,说道:“哟我的宝贝!你可终于回来了!可把我想坏了!”我的脸一下就红起来了,平时在城市习惯了城里人的冷淡,这农村的热情还真使我猝不及防。

  之后我们便在奶奶家住下了,奶奶还是和以往一样,爱找人唠嗑,总是东跑一家西跑一家。不过每当带上我使,她总会自豪地说道:“看,这是我的孙子,上初中了,长得还挺俊的吧。”

  过了春节,我们就要回去了,奶奶自然是依依不舍,总对我们说:“大老远的过来,不多玩几天。”走的时候家里来了许多人来为我们送行,还点了一串鞭炮。我十分不舍,但还是上了车。突然,奶奶一拍脑瓜,说:“哎呀!差点把这个给忘了。”只见奶奶快步走向堂屋,然后吃力地搬出一袋山药。周围的大人都在闲聊,没有注意到奶奶。我便上前去帮她,但奶奶赶紧用手挡住我:“不用,我还可以背着东西,别把你的背压坏了。”见奶奶不愿意,我也不好硬来,只好看着她把东西背到车上。我看奶奶背着东西,弯着腰,摇摇摆摆地走向小车。她的步子很小,一步两步的,却很坚定,很有力,都好像踩在我的心上,让我心绪复杂。等走到大门口,爸爸才注意到,连忙帮奶奶拿东西。

  回到家中,吃着奶奶给的山药,嘴中心上都感到十分的甜。不由得想到那个弯曲的背影,一步两步,缓缓地往前走。在之后的学习中,那个背影总能是我的内心受到鼓舞,让奶奶对我的爱转化为动力,让我努力的速度赶上她老去的速度!

我的动力源作文8

  我身边总有那么一两个形影不离,勾肩搭背的“狐朋狗友”,包括在课外兴趣班这些朋友,却都是我向前的动力源。

  小陈皮肤黝黑发亮。因为我俩从小学就参加共同的课外奥数班,比起同班其他同学,我们相识相知更早。班里要选数学科代表,我和小陈都成了候选人。谁谁下,要通过比赛决出胜负。比赛按照我俩学号的先后顺序安排。所以我是第一个。我站上讲台后,心中不住的哆嗦,手心冒着汗,说话结结巴巴的,平时口齿伶俐的我不知道为什么这样,我抬头看了一下大家,发现小陈举着一张A4纸,上面写着加油,我便不知哪来的勇气,一口气介绍完了自己的'优势。虽然后来让位小陈,但是我仍然很开心。

  小陈,你是我敢于向前的动力源。

  班上有一位姓黄的同学,又高又瘦又黑,而我则是又矮又胖又白。我俩站在一起说相声的话,保准一上台,观众就会笑。我们之所以能成为朋友,不是因为这黑白绝配,而是因为在阳光分班时,我是全校最后一个,他是全校第一个。不知排位老师关键时刻动的什么心思,总之他将正数第一和倒数第一交叉搭配,这样一头一尾两个家伙正好凑到一个班。跑一千米时,他跑得特别快,率先通过了终点线,在我冲过的时候,他便在一边喊:“高梦,加油!”我心中一片温暖,加速,超过了一名,过了终点线后,他首先递给我一杯水,然后说,走走吧!

  小黄,你是我能够向前的动力源。

  在元点学堂认识的小李,他的外貌和小陈长的很像,皮肤都很黑,只不过小李的头小了一点,并带了一副眼睛。我比他早来一期,以为他会很谦虚地认我为学长。三、四天后,他露了狐狸本性。作文课上,老师安排半命题作文《你是我的》。我怎么也想不出合适的切入点填补横线。小李来了一句:“以小见大。你看看我。”我看着他。他问我看见了什么。除了小脑袋小黑脸还有一幅黑框眼镜。他说对啊,你从反面思考,我这黑,正好照亮你的白。

  我马上在横线填上“灯”,从有形之灯写到无形之灯,一气呵成。

  小李,你是我得以向前的动力源引航之灯。

我的动力源作文9

  精致的木梳在灿烂阳光下反射出耀眼的光芒,一点一点,抹去我心上的尘霜

  六年级时,因期未考试时出了差错,我遗憾地与多年的三好学生荣誉失之交臂。得知这个消息后,我感觉浑身没了动力,每天像个木偶一样,起床,上学,做作业,机械地生活着,成绩也下降了下少。这和以前那个充满动力,活泼爱笑的女孩简直有着天壤之别。我的心陷入了无尽的黑暗,光亮不再照进来了,如同闪着光辉的水晶球被厚厚的灰尘蒙蔽。

  又有谁知道,我对这样的自己也感到那么不屑。我的心灵最深处在呐喊:谁来帮帮我!我想要光明!

  直到一个周末,母亲见我愈发不对劲,便带我去附近的公园散心。五月,是个很美的季节。像飘雨一般,梧桐树上洁白的花儿纷纷扬扬地飘落,阳光透过树叶的缝隙洒在我的身上。轻轻弹去落在头发上的那些花儿时,原本整齐的发际略显凌乱。母亲见状,像变魔术似的拿出一把棕红色的木梳,上面刻着一只精致的小鸟,张开双翼,仰望苍穹,仿佛不经意间就会飞上高空,展翅翱翔。母亲微微一笑,走到我的身后,慢慢帮我梳起头来。木梳自身散发着淡淡檀香,加上母亲身上的独有气息,芬芳的香气萦绕在我的鼻尖,甜甜的好似阳光的味道,让我沉醉其中。

  我不禁闭上了双眼。母亲一边轻柔地为我梳头,一边缓缓地说道:妈知道你没考好心里难受,但一次考不好没关系,我女儿这么棒,一定能迎头赶上的,不是吗?不知是身旁飘落的梧桐花雨太唯美,还是阳光夹杂着花儿芳香的清甜香气太好闻,母亲的温柔话语深深触动了我的心扉,我感觉长存已久的尘霜在渐渐淡去。鬼使神差地,我点了一下头。

  母亲露出难得的灿烂笑容,她指着梳子上小鸟的精美图案,甜甜地对我说:看这只小鸟多可爱!妈妈没有什么大的奢望,只希望你能像你名字的含义一样,快快乐乐的。现在我把这把梳子送给你,愿你像这只鸟儿一样展翅飞翔。

  我也禁不住笑了,小心翼翼地接过这把意义不同寻常的木梳,认真端详起来,阳光下木梳反射的光芒温暖着我的心,我感受到了一种深深的期盼和浓浓的爱意,以及身体最深处发散开来的源源不断的动力。那一瞬间,我感觉自已原来是那么幸福!

  这把不同寻常意义的木梳,我一直珍藏在身边,只要一看到它,我就会想到那天明媚灿烂的阳光,那天漫天飞舞的花雨,以及那天母亲暖心的话语。这些都赐与我无穷的动力。

  泪会风干,伤会结痂,梦会开花,其实,我们一直沐浴着爱慢慢成长

我的动力源作文10

  人们的生活需要一个信念,而我喜欢把它叫作动力源。我的动力源是对未知事物的好奇。

  儿时,我住在乡下,我清楚的记得每当傍晚,我都喜欢爬上屋顶,坐在青瓦片上,眺望远方的群山,聆听蝉的鸣叫,夕阳的余晖洒在我的脸上,暖暖的。这些对于旁人来说再

  普通不过的景色,在我的眼里都充满了魔力。一个个好奇的问题如同色彩斑斓的泡泡环绕着我。它们是如此的吸我。在屋顶坐了很久,直到奶奶生气的声音在我耳畔响起:“你这个调皮鬼,还不快滚下来,不要命了!”这时我才从这些好奇中走出,对着奶奶做了一个鬼脸,恋恋不舍的从房顶上下来。

  这种对万物的好奇成为我不断的爬屋顶并不断被奶奶用竹鞭抽打的动力源。

  长大一些后,我开始不满足于只对这些问题遐想,而是更多的向大人们询问了。在皎洁月光下,我坐在爷爷宽大的摇椅边,一股脑儿向爷爷抛出我的好奇,而爷爷打着大蒲扇,不紧不慢的回答着我,奶奶则在一边笑边剥蚕豆,时不时的补充一下,尽管他们的话语里带了浓厚的神话色彩,还说错了一大半,但对那时的我来说已经足够了,爷爷奶奶极大的满足了我的好奇。

  这种对陌生事物的好奇成为我的最佳动力源,促使我探索未知,感受成长。

  到了上学的时间,我来到了大城市,我的喜好变成了站在阳台上,把头探出去去看世界。尽管有一次被楼上一盆脏水泼了头,但好奇仍吸引着我的头探出窗外来,俯瞰这片钢筋水泥构成的世界,这片高楼林立的地方同样有着许多令人痴迷之处,呼啸的而过得汽车运动的原理是什么,高耸如云的楼房是用什么原料造的,不停转动的风扇是如何发出像爷爷的大蒲扇一样的凉风的。新的知识,新的东西同样的吸引着我,让我忘记了对新地方的不适。

  人们常常害怕来到一个不同的环境,但我却不同,我的好奇成为我探索未知环境的动力源。

  上学后,校园成为我最喜欢待的地方,因为这里有我一直喜爱的,一直追寻的东西。我喜欢在老师的办公室边徘徊,一有问题便冲进办公室一问究竟。在这里我了解到了不同的文字,不同的运算技巧,以及许多深刻的道理,当然还被老师教训,因为我总喜欢不多加思考便询问而且问题总是重复,现在回想起来仍觉得那时堵办公室的我挺帅,别笑,真心的。

  爱因斯坦曾说过一句让我举双手赞成的话:“谁要不再有好奇心,谁便是行尸走肉。”我将会继续以好奇为动力源,也请阅读我文章的你与我一样。

我的动力源作文11

  当我站在舞台上时,看到了老师赞许的目光,看到了观众羡慕的眼神,看到了被灯光照的闪闪发亮的奖杯,心里无比自豪。我不禁想起自己走向舞台的动力源。

  小时候,当我看到电视上播放的邓紫棋在舞台上拿着话筒唱歌,听到她唱出的美妙旋律时,我被深深的吸引住了。那时候我就决定,我将来一定要成为像邓紫棋一样有着无与伦比的才华和唱功的人。

  在学了唱歌后,我严格地按照老师的要求去做,在家里也积极地练习。不久,我也终于迎来了第一次唱歌比赛。我坚信自己可以做得很棒,于是便选了一首邓紫棋的歌,信心满满地上了台。

  我永远也忘不了那一刻,当唱到高潮时,我突然破音了!灯光全部打在我身上,音响里回响着我的错误,那么刺耳!我愣在了台上,任由伴奏播放,脑子里一片空白

  那时的我好胜心非常强,十分自负。所以失败后,我一时失去了前进的动力,在家时也不练歌,整个人变得十分浮躁,仿佛眼前全是高高的墙,看不到一丝景色。我拿起耳机,靠在椅子上,听起了邓紫棋的歌。我的心情慢慢地被她的音乐抚平。当听到“新患旧伤/我却更坚强/一路逆风飞翔,不脆弱/不沉默/不协妥/不退缩/不慌张/不绝望/不狂妄/不投降”时,我心中的墙骤然倒塌,美丽的景色瞬间映入了我的眼帘。

  是啊,不脆弱,不退缩!就一次失败而已,又有什么关系呢?失败是成功之母,在哪里跌倒就在哪儿站起来。要想成为她那样的人,挫折一定不可避免,因为只有经历了风雨,才能见到美丽的彩虹。

  我又鼓起了信心,熄灭了骄傲的气焰,虚心请教那些懂唱歌的人。只要有时间,我都会把那一点儿时间利用起来,用来练歌。当唱熟一首歌后,我便试着把感情加进去,使那首歌更加饱满,让听的听众能够感受到其中的情感,跟我产生共鸣。

  很快的,我迎来了我的第二次唱歌比赛。我把我记忆中邓紫棋唱歌的画面想象到了自己身上,想象我就是她,在舞台上尽情歌唱。终于,我获得了奖杯!

  在我看到奖杯上那个女孩张开手臂,做出拥抱的样子时,我的眼眶里充满了泪水,我举起了奖杯,笑了起来:我做到了!

  在成长的人生路上,邓紫棋的音乐是我的动力源,给予我前进力量。

我的动力源作文12

  我有许多动力源,他们有可能是来自父母和师长关心,有可能是来自同学一个温暖的眼神有可能是来自一个不认识人的一个微微关照,但是有一天我突然闯入那一片黄与灰的工地中,我才懂得那黄色的土地与灰,黑色的工作服给我带来了,许多温暖也给我带来了,不小的动力。

  一个手握太阳伞的女孩路过了,一个正在打电话的男人路过了,几个手握弹珠的小孩路过了,一个打扮得花枝招展的女人路过了,但是他们有个共同点,就是他们都不约而同地捂着鼻子快速地走过去,这不足为奇,在这边工地上四处脏兮兮的散发着令人恶心的味道。这能不让人反感吗?活动板房矗立在工地的一处垃圾堆中的工地,从远处望向里边,只有1张木板床,连蚊帐都没有,这就是他们的宿舍。

  在宿舍旁边,是从灰色与汗水夹杂的工地,到处都是醒目的黄色红色的标志,在工地上也找不到任何一个人是无所事事百无聊赖地。他们都千篇一律里地流着汗水,一位叔叔正在用力地抓住一捆电线上半身微微后,随着用力程度的 加剧,后仰的角度越来越大,脚也在跟着挪动,他终于拉动的那捆电线,然后又重新站起身,他在与大地的较量中坚韧而行,不远处一台机器的噪杂声传了过来,上面坐着一个工人,他大汗淋漓的操作着,他操作控制杆在空中划过一道又一道的优美弧线同时。手上拿着一根旱烟在机器中吞云吐雾而操作杆上的绳子从水泥中抽起放下一次又一次,虽然我不知道这绳子有什么用,但我明白了,这个绳子里边包含的是一种责任。

  这是另一个工人走进了旁边的小卖部,从包里小心翼翼地掏出了一个塑料口袋取出了一本四四方方的电话本他按下免提,然后对着本子上的号码按下那一长串号码,然后仔细,细致的对照电话那头传来的嘟嘟声。他脸上流露出期待的神情大概是打给家人吧,无意间瞥见短裤和长筒靴之间裸露在外面的一小节腿是那么细且骨骼突出,不知怎么地,我也和他一样,期待那个电话那头传来的声音心里酸酸的。

  我经常在网上看到工地时的图片那拍下的照片中的机器拍下来的面孔又怎能体现出,此时此刻这份沧桑与艰辛是他们用一滴滴汗水和辛苦,浇筑了我们整个城市的繁华。

  那一次我不小心闯入他的世界,他们正在奋斗着,现在我们处在青春大好年华,为何不为自己的梦想努力拼搏一把呢?我的动力源真是平凡而伟大

我的动力源作文13

  “模拟考满分512,你呢?才考430分!还有不到一个星期就期末考了,你这个成绩该怎么办才好?”白天老师的训导还回响在耳畔,和着广州雨季特有的湿热和阵阵蟋蟀的聒噪,我仍在这百无聊赖的夜晚为期末考奋斗着。

  我瘫在椅子上,望着永远没有结果的几何数学题和没完没了的英语阅读卷,加上耳边一直未停歇的噪音,根本没有继续复习下去的欲望。母亲端着一杯牛奶,站在房门前对我说:“先休息一下吧,都坐了这么久了……刚下完雨,空气比较好,我陪你出去走走吧!”

  下完雨空气里润润的,同时也阻止了风的光顾,这种闷湿的空气,就连呼吸都让人懒洋洋的。快到十五了吧,月亮又圆又大,却被一层薄云或是雾遮住了,慵懒的挂在天边,没有了星空作衬,她显得格外孤单。温湿的空气,慵懒的月亮,以及心里对未完成的复习任务的记挂,我无论如何轻松不起来,只想快点逃离。

  突然一阵花香入鼻,打破了这沉闷的氛围。是什么呢?嗯……6月开花的,看来是茉莉吧。我顺着气味寻找着那白色的娇小身影。啊……她在这里!本以为迎接我的会是一大丛茉莉花,可只剩一朵!剩下的全都被雨水打落,和在泥土里了。这是一朵刚绽放的花,还伫立在墨绿中,那清新独秀的样子颇有几分像婷婷玉立在泥水中的荷花,不过更小巧玲珑些。夜色中,光与影在花瓣上描出精致的圆形。尽管只有一朵,却也馨香逼人,余韵悠长。耳旁仿佛响起了江南小调。

  一朵茉莉花从绽开到凋落也不过三四天,就算她通过了风雨的洗礼,再过几天也不免化为春泥,但那又如何?零落成泥碾作尘,她仍旧散发着醉人的清香,仍旧昂首绽放出她最美的姿态。就算知道零落是必经的,她也依然做到最好。这时我留意到我的周围还有一双深深的脚印,是下班归途的路人吗?还是像我一样的学生呢?他是不是也曾像我一样驻足观赏,为这白色倩影吸引而驻足呢?我有什么理由不加把劲呢?我长舒一口气跑回家:“妈,我先回家了,你慢点走!”重新回到书桌前,我的心里平静而充满力量,老师的训斥、对失败的恐惧、不知如何面对别人的畏缩都已经消散,我只想为自己的美丽绽放而努力。

  就算失败又如何呢?我只需像这茉莉一样无时不散发着自己的清香,从今往后的无数个日夜,这朵茉莉都将成为我的动力源。

我的动力源作文14

  前路究竟是光芒万丈,或是荆棘遍野;究竟是斑斓一片,或是险象丛生。殊不知,我的诗与远方还在何处,但当我怀揣着我的动力,依旧一往无前。

  步入初三,无数次晚自习放课后的夜晚,我都是麻木不仁地拖着灌了铅似的步伐走向家中的。有人常比喻中考就像千军万马走过独木桥,不知道掉下去会是多么惨痛的代价,可我知道唯有磨尖利刃,才能在考场上突出重围,杀出一条血路来。可告诉我要这样做,又为何要这么做呢?我反反复复地询问着自己。

  暮色开始四合,天边的火烧云格外的赤热,晕着大红颜料的画笔在洁白的画布上渲染着大片大片的红光,夕阳微沉,便绽亮出金边似得光华。校门口低年级的学生陆陆续续进入校门,连着上了几天课的初三学生早已习以为常。我看到一个个子矮小的学弟,狼吞虎咽地吃着烧饼,一旁的母亲目光柔的出水,清明澄亮。我摸摸空荡荡的肚子,咬咬牙,冲进校门。

  当我再次放下做完的试卷,与桌角一旁高高的作业重叠在一起。突然觉得我们仿佛是困兽,而作业是高大的囚笼,将我们关押在不见天日的迷途中。白板上今日份的“英语十分钟”新鲜出炉,等待着我们品尝。眼神一扫而过,一句特别的话映入眼帘,犹如海上明灯,与其他句子词汇显得与众不同。

  “将来的你,一定会感谢现在拼命努力的自己。”我在心中不断默念这个句子,觉得既陌生又亲切,写完后,心情仍是久久无法平静。一个人总会在不经意的一瞬遇见一个句子,既像在转角遇见一个形同陌路的生人,又像在街口恰巧遇见一个久别重逢的老友。或许在我的心中早早就有过这片刻的感受,但又何其难得能在这个恰到好处的时刻瞥见我心头所想。

  我不断思索,我现在这么拼命,努力,即使挤破头过独木桥也在所不惜,究竟是为了什么?为了让老师开心?不是。为了让父母安心?不是。为了与同窗好友为了分数争个“你死我活”?这些答案似乎都无法代表什么。可一想到未知的道路由我去选择,迷茫的未来由我去主宰,这似乎又能让我热血沸腾起来。

  前路或许会是穷途末路,也或许会是柳暗花明又一村的乍见之欢,关键在于我自己的选择。当我再次彷徨,站在人生道路无所适从时,我总会想起那天晚上偶然让我遇见的一句话。“将来的你,一定会感谢现在拼命努力的自己。”这便是我的动力源,支持我走下去的灵魂希冀。

我的动力源作文15

  车无燃油,必无法疾驰;人无目标,必无奋斗动力:心中的大学,就是我这艘航船,在知识海洋里前进动力源。

  一大片红色的建筑,参差错落地矗立在蓊蓊郁郁的参天古木之间,绿茵茵的草地上三三两两地做着手捧书本的年轻人这就是妈妈让看到的第一座大学哈佛大学的图片。不知是喜欢别致的建筑还是喜欢草地上读书的那份惬意,我一下子就被吸引住了,于是在电脑上一口气把这所大学所有的风景图片都浏览一遍,然后信誓旦旦地对妈妈说以后我的目标就是她了。

  接下来的日子里,我果真像充满了电力的新能源汽车一般,不知疲倦地行驶在学习的高速公路上。妈妈却偶尔给我泄气:动力再足,也要注意保养哈;否则坚持不久,跑不了多远的。我并不会理会,依然加足马力前进。偶有疲累,我就翻出哈佛大学的图片全部浏览一下,然后迅速就会动力满格。

  然而课业越来越重,作业越来越多,好不容易盼到了一个节假日,跟同学约好放松一下,没想到各科老师像疯了一样,扑天盖地布置作业,所有学科的试卷作业塞满了我书包,老师们还一个个笑着说自己学科留得不多。听到这话,我恨得牙根疼,真恨不得突然来阵冷风,把说这话的老师的舌头给他冻下来。

  回到家,我没好气地把书包往沙发上一扔,拿出两科试卷作业走进自己房间,开始了痛苦的“跋涉”。我写了一张又一张,头也不敢抬,就想着快点写完,还可以出去玩会儿。可当我写得手都有些麻时,抬头一看:依然有一摞试卷。我立时愤怒了,我掂了掂了手中已重如千斤的笔,看了看眼前令我眼晕的难题,又瞄了一眼那堆积的作业,我猛地把笔一摔,右手握拳,重得地砸在桌子上。

  “小杰,小杰”妈妈在外喊我。“干嘛?”我没好气地回了一句。“出来看电视吧,纪录片介绍大学呢,快来快业。”我实在不想继续写了,于是走出房间,看到电视里正在播放哈佛的纪录片

  还没看完一集,我就觉得心里有股力量在涌动,于是起身说“妈,我回屋继续写作业了。”我转身时看到妈妈脸上诡秘的笑容其实我早已明白,我的动力源已不只是那所遥远的哈佛大学,还有近在眼前的妈妈。

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