小学生作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文1
黑板，大家再熟悉不过了。在宽敞的教室里，它很普通，却又是那样的不平凡。
我赞美黑板，它是那样的不平凡。
黑板没有华丽的外表，它全身黑黑的，长方形的身体围了一圈铝合金，它是那么的朴实、端庄。在课堂上，黑板发挥着巨大的作用：语文老师在上面写重点词句，数学老师在上面演绎数学推理，英语老师在上面写“ABC”，美术老师在上面画出美丽的图案，同学们在上面做题。有了黑板，我们学会了丰富的知识，掌握了学习的方法，懂得了做人的道理。
我赞美黑板，它是那样的不平凡。
每天，粉笔在黑板身上无数次地划过，黑板擦在它身上无数次地擦过。它忍受着“苦痛”，默默地奉献着。日复一日，年复一年，它的身上出现了许多划痕，油漆渐渐掉落。黑板虽然老了，但仍然继续工作着。学生们学到了越来越多的知识，黑板看在眼里，乐在心里。为了渴求知识的学生，黑板甘愿奉献自己的一生。
我赞美黑板，它是那样的不平凡。
黑板奉献着自己，没有获得荣誉，没有得到赞扬，但它从不抱怨，因为它有一颗宽容的心。它给了学生知识和学习的园地。有些顽皮的学生不仅不爱护它，甚至伤害它，在它身上乱涂乱画，用教棒敲敲打打，但它依然宽容他们。现在，科技发达了，电子白板开始走进了教室，渐渐取代了黑板。黑板仍没有抱怨，和电子白板互相配合，给学生更多的帮助。
黑板，是那样的不平凡。它教书育人，又无私奉献，还有一颗宽容的心。是黑板所具有的这些高尚品质，这不正是老师的真实写照吗？
我赞美黑板，它是那样的不平凡。
小学生作文2
寒假期间，我去过几个地方，但在我心里，安吉百草园是印象最深刻的地方。很美，四面环山。
走进百草园，我首先看到的是骑马场。骑马场有一块草地。冬天，草地绿白相间，就像一个身穿绿色衣服的侏儒，身上有几朵白云。草地上有三四匹马：这匹紫红色的马，长毛，奔跑着，四蹄似乎触地；这匹大马的每一个部位都是那么的衣冠楚楚，我一眼就能看出来，这匹马一定是又壮又帅的。我站在草地上，抬头看着远处的山，绿白相间，浓淡相间。多美的山水画啊！
白草花园还有许多娱乐设施：摇摆的摩天轮、令人兴奋的投掷锤和两层楼高的旋转木马。摩天轮的高度是普通东西无法相比的。就连游乐园的摩天轮也未必像百草园的摩天轮那么刺激，那么高。我坐在座位上，心怦怦直跳，怕自己摔倒，只好平衡自己。但是哥哥觉得很有意思，拼命摇着我们的小摩天轮。我吓得像妈妈一样尖叫。大抛锤最刺激。它看起来像五个巨大的手指，座位安装在手指的两侧。我一坐起来，心里就感到恐惧。
开始的时候，我的“手指”迅速上升，然后在空中抖动。我已经被吓得失去意识了。
百草园也有大地震。那就是“鳄鱼桥”。鳄鱼桥摇摇晃晃，是木板做的。它下面是一个湖。湖面上有一些鳄鱼，有些在睡觉，有些睁着眼睛。我感觉很糟糕。走在桥上，我站不稳，气得爬起来。最后，很难到达桥的另一边。
假期里，百草园一日游是我最难忘的事情。怎么样？玩得开心！
小学生作文3
盼望着，盼望着，初中生活已过去了一大半。然而，随着时间的推进，那恐惧的家访也悄悄来临了。
近日，我们班有很多同学都家访了，可我依然没有。于是，我便在这付水东流的日子里，等待家访。
每当周末时，凡是家里的门铃响起，我便会飞快地跑去，因为我的直觉肯定：老师来家访了。但，我的直觉还是错误的。因为那根本就不是老师。
当然了，我也有想象老师来我家时的情景：老师优雅的走上前来，莞尔一笑，很温柔地与家长交谈。那情景是如三月风吹散了那微微薄雾。神秘中透出温柔，高雅中透出一丝亲切。当然，我也有想到不好的一面：老师会把我喜欢趴着写作业告诉家长吗?会把我上课走神告诉家长吗?会把我的粗心大意告诉家长吗……尽管家长知道，但我还是不愿老师说出来。
于是就这样，在这忙忙碌碌的日子中，一天一天地等待家访。在这等待中我自己也思考了好久：如果不想老师挑出自己的坏毛病，就得自己改正，并且认真地去完成老师布置的每一件事物。并且做一个乖巧的好学生。谈到好好学习，如果不认真地去听讲，那就根本不会考好。并且要接受挫折，于是我对自己说了这样一句话：人生有很多挫折，如果自己不接纳它，那么你就永远站在原点，甚至连步也没有踏一下。所以，我得努力，光说不练假把式，所以，等会儿我便去复习、预习……
等着等着，我正在等待老师家访的到来。一天又一天，一周又一周。这次，我已感觉到老师向我家走来，带着慈祥的笑容，迈着轻松的脚步，一步再一步，一步又一步，正向坐在凉台上的我奔来……
小学生作文4
拼图，你知道什么是拼图吗？让我来向您解说吧！拼图是由一块一块纸板或木片所拼合成的一张图案或一个形体，种类不胜枚举，如动植物类、人物类、交通工具类、风景类、名胜古迹类……。拼图它是最佳休闲活动，其中的乐趣真是笔墨难言！
当我流连于拼图世界时，常令我废寝忘食，专注的在飘飘茫茫的图片里寻宝；当我处于拼错或不知道要怎么拼时，我总是一直提醒自己不要灰心。就这样，一片一片的拼，试了这片又试了那片；补满这个缺口，又完成了另一个缺口……
最后，在我的信心和耐心的努力下，我终于完成自己伟大精心的杰作。此时，我的心就像快乐的喜鹊般雀跃不已；也有着伟大发明家筑梦完成作品时的成就感，我更常会大声地称许自己：“太棒！太棒了！”
我喜欢玩拼图，因为拼图让我乐不思蜀，从十张图形到上千张图片我都有。小时候，我常和弟弟举行“拼图决斗大赛”，弟弟总是我的手下败降，所以每次我都是所向披靡。玩拼图除了可以解闷、打发无聊的时间，也可以激发脑力的思考与判断能力，更可以增进家人之间合作无间的感情，真是乐趣无穷啊！
现在，我最希望能在我升上初中以前，能挑战上万片的拼图，尝试探研自己耐性的底限；另一方面，也藉此让自己拼图技巧一直不断的进步，至终能突破“世界纪录”为止。虽然我了解，过程中可能会遇到许多的瓶颈、挫折与失败，但我一定要抱持永不放弃，坚持到底的决心，找一些志同道合的同学一起练习，或去拜访专家学者，甚至上网搜寻资讯。有道是：“功欲善其事，必先利其器。”有了全备的准备，相信当我挑战上万张拼图时，才不会因紧张而气馁，我一定要好好的加油，创新的奇迹。
小学生作文5
周六早上，我和妈妈在厨房做饭——老师让我们写学做饭作文，我想学西红柿炒鸡蛋，妈妈同意了。
首先我在水龙头下洗了一个又大又红的西红柿，看着新鲜红润的西红柿挂着晶莹的水珠，让人喜欢。妈妈说：“西红柿用开水煮一下，皮容易掉，味道也不错。”然后，我妈让我把西红柿横着、竖着、横着切成八块。我趁我妈不注意偷偷把西红柿切成16块。妈妈拍拍我的头说：“这是你的杰作吗？”我冲我妈妈做了个鬼脸。然后，我拿了两个鸡蛋，打在碗里。第一次没弄断，我妈叫我用点力气。第二次没破，焦虑得满头大汗。第三次因为用力过猛，把蛋清蛋黄蛋壳都掉到碗里了。我吓得控制不住自己。我拿起筷子把蛋壳捞出来，把鸡蛋搅拌均匀。
我开始做饭。我打开煤气，往锅里倒了些油。妈妈说：“炒的时候，要火锅和冷油。”特意让我把手放在锅上感受一下温度。我用心观察油温的变化。我把鸡蛋倒进锅里，用锅铲轻轻翻动。哇！香味很香，是黄灿灿的。真的很美。我把鸡蛋拿出来，然后是油炸西红柿的时间了。我放了一点油。油热了，我把洋葱和西红柿倒进里面，用锅铲不停地翻动。西红柿由生变熟。放一勺盐，一点糖和鸡蛋，锅就散发出诱人的香味。
我把炒好的番茄和炒鸡蛋放在桌子上，一阵香味就出来了。爸爸咬了一口，说：“儿子，还不错！”我们笑得很开心。这次学了烹饪，我学到了一个道理；凡事认真，不要马马虎虎，只要认真去做，什么事都可以做到最好。
小学生作文6
人的一生就是一场为理想奋斗的过程，每个人都有一条属于自己的理想之路。为了到达理想之路的终点，我们在理想道路上日夜兼程，不断地朝着我们的理想勇敢的前进。
现在，我们六年级学习任务紧，功课多，压力大，但只要我们专心致志，只有经历一层层磨难，才能将你磨成美玉，只有经过千锤万击才能实现理想，不经过一个个险阻又怎能达到理想的世界？目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，成功将在眼前。
如果说，就这么一个微波平浪你就退缩，那么以后的惊涛骇浪你又如何应对呢？在一些同学眼中，理想跟他们相差十万八千里，让他们遥不可及，不要气馁，坚持不懈，别忘了水滴能够穿石的故事。
20xx年中有着许多的坎坷，但它也有阳光、雨露、严霜，它是欢乐与痛苦、成功与失败……但这些事物都等着我们去挑战，而未来一切都是憧憬，自然是一切美好。
20xx年，未来的成功与失败也就在现在的你的一念之间，后退，前功尽弃，前进，有百分之五十的希望。三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。老天对每个人都一样，那为何每天有人欢喜有人忧呢？这就是在于承受的现实。有人盲目的避开现实，去幻想，那将是自寻苦恼，有人却既来则安之，那将逍遥自在。
朋友们，在理想之路这条道上，只有努力拼搏、不断前行的人才能取得成功，所以，让我们共同努力，朝着自己的理想大步前进。
小学生作文7
仔细看看屋内的陈设，已有些破旧：书橱上积满了厚厚的灰尘，木制书桌已起皮儿。看着妈妈穿着清洁服，正辛苦地忙前忙后，不由想起我未来的家。
未来的家变了，在一栋高层住宅的'最顶层。不再那么破旧，不再那么乱糟糟的了，整个家焕然一新。
房间的屋顶是一朵美丽的荷花。你可别小瞧它，它呀，能够随着天气的变化而变化。雨天，它会慢慢合拢；晴天，它会展开花瓣，让花草尽情地生长。我的床是由一种带着沁人心脾清香而且一年四季都不枯的花组成的睡在上面只觉软软的，挺舒服；而且它还能在睡梦中帮你按摩，减轻你一天的疲劳；当你失眠无法入睡时，它还会自动播放舒缓的乐曲伴你入眠。书桌呢，挺实用。它会说话。你让它帮你削铅笔或干其他什么事情，只要对它说一声，它就回自动帮你做。书桌旁的椅子上装有“测视”系统，只要你眼睛离书本的距离缩短了，它就会自动提醒你。怎么样？实用吧。别急，还有更实用的呢，那就是书橱。你可别小看它，虽然它相貌平平，可功能强大着呢！它拥有地球上最先进的图书搜索系统，无论是中国的，美国的，甚至西班牙的……在它里面都能找到。你可以自由选择喜欢的放在书橱里。最有趣的就数那衣橱了，只要你按“存放”按纽，门就会自动打开，出来迎接你的，不是“美女”就是“帅哥”。他们会根据你衣服的质地存放在不同的地方。甚至，他还会帮你清洗残留的污渍哩！
房间内的陈设就说到这儿了。由于我未来的家住得比较高，上下楼不方便，坐电梯嘛，太快太闷，一晃就到一楼，来不及观景。是一架直升飞机接送我，既能观景，速度又比较快，真是两全其美呀。
生活在科技大发展时代就是不一样啊，一个字：爽；两个字：真爽；三个字：爽呆了！真期望那一天能早点呈现。
小学生作文8
我有一个爷爷，小学生作文：善意的谎言最美。今年他以经七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑 、叔叔大爷们都练合起来不告诉他。都对爷爷说：“没事的，你患得只是一般的肺炎”。开始我很不了解，认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。可现在我却相信有时"善意的谎言”是最美的。应为......
爷爷是个老实巴交，一字不识，一生清贫的农民。一辈子没享过什么福。他有六个子女。奶奶个子女。奶奶去世早，我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子，很节俭，有一次他的节俭还让我丢足了"面子”。
那一次是爷爷送我上学，早餐是在上学的路上买的面包和牛奶，到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔。爷爷看见了赶紧喊："别扔，给我！”可他还没有说完我已经丢进了。这时，爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。当时同学们哈哈大笑，我的脸通红，为此我竟然好多天不理爷爷。
如今，爷爷正在做化疗，因为他没文化不懂。还以为治疗一般的肺炎就得这样打针，所以每个疗程的化疗他都配合的很好。幸亏没告诉爷爷，否则他是绝对不会治疗的，因为他怕花钱，心痛子女。认为自己病反正是治不好，干嘛要花那么多钱给子女增加负担。可是爷爷啊！你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我！
爷爷，你可一定要挺住啊！希望我们善意的谎言能够延续你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的谎言最美！
小学生作文9
背影何曾匆匆，何曾留恋。若一个转角处的回头，也让人温暖。
还曾记得那一个匆匆的背影，姐姐你与我相对而行，我在心中问自己：“你会回头吗?” 我在原地等了许久，站了许久，却迟迟盼不到你的回头。我的心在挣扎，在呐喊。背影渐渐模糊了，我的心碎了。我倒着走，微笑着哭了。微笑着哭，那是自卑;哭着微笑，那是骄傲。
晶莹的泪珠伴着连绵雨归于尘土，难道，爱也随之飘逝了吗? 一个回头能让我不留泪，让我微笑着面对明天，难道你还不了解吗?在你的心里我依然是那个天真烂漫的女孩，而真实的我却如此多愁善感。是啊!或许计划总赶不上 变化，每一次的相遇，必定预示着分开。但孰不知相见欢，离别苦。既然是这样，那又何必相知，何必相见。分别时的背影，转角处的回头，回头时的微笑，我所期望的爱。爱把我无情的抛弃。我却从未放弃，执着的追求。不求天长地久，但求离别一个回头。
一起讨论
一起写作业或许人生就该充满悲欢离合，若一个人快乐，必定离不开忧愁的衬托。因此，我但愿做一无情无爱，由春而生，由冬而枯的小草，也不愿做一个多苦多愁，多聚多散的人。
筵席摆千里终要散，人不愿终要离。那又何必悲伤?今散明聚，只留一片惘然。爱恨 纠结，只余一愿——千里共婵娟!愿姐姐生活和学习快乐!
小学生作文10
累了一天，出去走走，让大自然的美景将一天的疲劳抛之脑后；解不开题，出去走走，让那个大自然的美景将你的思绪重新调整；心情烦躁，出去走走，让大自然的美景将你的神经舒缓……大自然是优秀的心里指导师！ 放学回家，受不惯母亲无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]地唠叨，便起了一些争执。随之，我满脸怒气地摔门而出，跑着。渐渐的，我放慢了步调，眼泪不争气地流了出来。“为什么，为什么总是要吵架，即使是一些琐事？”我心里呐喊。“啊——”我向着泛黄的天空大吼了一声。 此时，天未黑，西天的余光依旧可以洒遍大地。照在身上，很暖。我低下了头，漫无目的地前行。暮色笼罩下，我斜斜的影子落在土地上。花儿点缀在草毯上，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。轻柔的晚风拂面而来，吹散了发丝，吹干了泪痕，吹乱了我的心。
我反复问自己，“我与母亲争执对么？小时候，她经常这样，轻轻地，柔柔地抚摸着我的头。现在大了，却……” 红日渐渐落下山头，消失在天际，带走了最后一缕微光。皓月当空，清冷的月光洒在身。无尽的黑向四周蔓延。一眼望去，朦朦胧胧的，灯火阑珊。不禁感到有些寒意，突然有一种想念家的温暖。“啊——”伴随着我的一声尖叫，脚一崴，摔进了田间地头。等到我在爬起来时，已是满身泥泞。泪水再一次夺眶而出。不是因为怨，也不是因为烦，只是简简单单的因为我怕。我怕我脱离父母的保护后，难以一个人生存。我还小，我还有许多要向父母学习为人处事的地方，不该如此顶撞他们。我还是一个在父母眼里永远也长不大的孩子啊！
我跌跌撞撞的跑回了家。 远远地看见母亲那焦急的眼神，我冲了过去，扑进了妈妈的怀抱，好暖。
小学生作文11
暑假的一天，因为同学们要来我家吃饭，所以我打算做炒饭给他们吃。于是我就叫奶奶教我炒饭，让同学们尝尝我的手艺。
奶奶在教我做蛋炒饭时跟我说：“做炒饭首先要准备好材料，材料就是鸡蛋和饭。先把鸡蛋炒熟装在盘子里，再把饭放到锅里炒，一边炒一边洒点水让饭热一点，等到看见锅里的饭冒出水蒸气全都热了之后，再把炒熟的鸡蛋加到炒饭里面，跟着把鸡蛋和饭炒均匀，最后把炒熟的饭装到盘子上就大功告成了。”
我听了奶奶教的方法之后就觉得炒饭非常难做，但是我说过要做炒饭给同学们吃，所以我一定要学会炒饭。于是我就按照奶奶教的方法，准备了鸡蛋和饭。先炒好蛋再炒饭，最后蛋和饭一起炒，再洒点水炒均匀。第一次我把饭炒糊了，黑黑的饭粒散发出一阵烧焦的气味。我看了很不服气，又进行了第二次的尝试。第二次我认认真真地炒着，看见锅里的饭慢慢地变黄，闻到了炒饭散发出来的香味，我非常高兴，终于成功了！于是我就把炒好的饭装到盘子里，放在了饭桌上面。同学们一进门就问：“谁炒的饭这么香啊？”我自豪地说：“当然是我炒的啦！”一边说一边就赶快把炒糊的饭藏起来了。这顿饭大家都吃得很开心，尤其是我，因为我终于能自己独立做一盘非常好吃的炒饭了。
通过学炒饭这件事让我明白了一个道理，就是做事情只要认真地学习，再坚持努力地练习，就一定会成功。
小学生作文12
古往今来，文人墨客咏诵菊花的数不胜数，从屈原到陶渊明到黄巢直到毛主席，从岁寒三友到梅兰菊竹四君子，可以说菊花占尽了秋光，装扮着文人的笔墨，直到今天，城市各大公园无不尽心办着菊展，作为赏菊人的一大盛事，菊是深得人的喜爱。为什么这样？清人李渔说得好：”夭桃之美在荒郊篱落“，菊花之美则全为人工扶植结果，“倒是有者非自己所有”珍视的除了菊花的美丽，则是自己的一番心血，一番付出。
开在花园里的菊花美则美也，艳则艳也，可是更能经几番风雨？一旦沦落为泥碾作尘，只有香如故，悠悠芳魂伴佳人。其实在山野另有一番大景向，每当秋风起，寒露升，在村头地角，在峭壁悬崖，那一簇簇开着金灿灿的小花，在绿叶的衬托下开得大地一遍金黄，这就是野菊花。
野菊花，开在萧瑟的深秋，当大地被北风撩过，葱茏不再，不经意间，原先不起眼的小灌木，突然开出了大片大片的黄花，不几日顿成燎原之势。霜浓色更艳，雪欺愈娇妍。野菊花花小花碎，它们抱成一团，并蒂怒放，常开常新，直到来年春风绽放百花盛开。
野菊花自生自灭，那贫贱的生命，犹如草介之民，但也是这顽强的活力才赋于它们代代相传野菊花随遇而安，不择乡土，只要有一丝缝隙，一点水气，一点阳光就能蓬勃生长，传宗接代，与杂草并存，无拘无束。
野菊花还是一味上好的草药。每当花一结蕾，城里的人们争相拥到田野，去采野菊花，回来后晒开收藏，可以茶叶同泡，也可以单泡，它具有清热，明目，消炎的作用，其功效比上好的杭菊不差。有时我也会在农民手中称上一两，丢几颗在洗清的玻璃杯里，随着袅袅水气，就有一股菊花特有芬芳溢出，味美得不得了。
小学生作文13
每天看着老师在我们面前捧着一壶又一壶的红茶，从早上一直喝到晚上，那神态极为悠闲自怡，令大家羡慕不已。老师看出了我们的小心思，允许我们明天把茶叶和杯子带来泡茶喝，同学们高兴地合不拢嘴。
我把准备好的茶叶和杯子拿出来，茶叶的形状非常奇怪，干巴巴的摸着像树叶一样，它穿着黄绿相间的衣服。我捏了一小撮闻了闻，哇！一股清香扑鼻而来，我好像走进了雨后的竹林一般。
“哗”的一声，老师在我的杯子里倒了半杯白开水。原来那些卷曲的叶片忽然舒展开来，有的像惊飞的蝴蝶，在水中上下翻舞；有的像小鱼一样悠然自得地浮出水面；还有的像海草一样沉在水底。漂起的茶叶伸展着、伸展着，然后一片跟一片慢慢沉降下来，就像秋天飘落的树叶。透过水，可以看见它们暗暗的叶脉。白开水慢慢变黄，渐渐的又变成了黄绿相间，最后弥漫开来，变成了淡淡的绿色了。我的茶刚泡好，还没喝，已经沉醉了。
我小酌了一口，顿时吐了吐舌头，这茶怎么这么苦涩！老师耐心地说：“你再尝一尝，不要咽下去。”我有点恐惧地又抿了一小口，用舌头翻来翻去，确实有一种清凉的苦味，但是苦味过后，就只剩下甘香。我有些楞住了，为什么会这样？我又尝了一下，发现茶的味道又变成了甘甜，是那种清爽的香甜。苦中带甜，甜中带苦。我顿时明白了，大人们为什么说“品茶如品人生”。
其实，人生就好似茶水，苦尽甘来。但苦并不是真的苦，它还带着一丝丝甘甜；甜也不并不全都甜，它还带着微微的苦。甜与苦并存着，这才是人生！
小学生作文14
一天放学，班长将班上的同学们全都留了下来。至于原因，那便是咱班的班主任老师要生日了！
这个消息在班上同学们之间散开的时候，同学们一致都决定要给班主任老师一个生日惊喜。并且这事，在老师生日之前，不能被老师发现。
这天放学后，我们全班同学聚集在一起，讨论的也就是该准备给班主任老师一份什么样的生日礼物才好。为此，班上有好建议的同学们都将建议用粉笔写在了黑板上。接着，我们根据这些建议再进行投票。一场投票过后，最终选定了方案，也确认了礼物。
接下来几天里，我们就在等着，等着老师生日那天来临，等着给老师送去一个大惊喜。在我们扳着手指数着日子的时候，老师生日这天如期到来。这天白日里，我们全班的同学都面不露异色的面对着上本班语文课的班主任，因为我们的惊喜得在晚上的时候才能给老师。
等啊等，这一个白日，不仅是我，班上的同学也都觉得这一个白日里的时间是最难等的，比起之间几天的时间都难熬。等到白日里最后一节课结束，下课的那一瞬间，班上的同学们全都凑到了一起，全都在说着晚上该如何将老师的生日礼物送到老师的面前。
天渐渐黑了，夜幕降临了，校园里的灯光也都亮了起来。这一个自习课上，所有人都将目光放在教室门外，就等着班主任从过门外进来。
那一刻，一声响亮的“生日快乐！”在校园里的上空回荡着，我们将老师迎进了教室，之后打开了放在讲台上的礼盒，里面是一张海报，海报上的头像就是班主任，海报的背面是我们全班同学的签名，是我们对老师的生日祝福。
这就是我的班级故事，这是一个家的故事。
小学生作文15
昙花，像一盏精致的深红色的宫灯似的昙花花苞，以五分钟一厘米的惊人速度开放着。
夏夜，昙花忽然开了，花瓣大大的、白白的，在星夜闪烁着丝绒般的光泽，就连星月的辉光也得退避三舍。
昙花终于露面了，只见那层次分明的花瓣儿缓缓张开，如精雕细刻，玲珑剔透，组成了硕大的花朵，妖丽典雅，雍容华贵；颤微微，飘飘然，芳香扑鼻，恍若真的白衣仙女下凡。那绝世美姿，令人叹为观止。
在鲜亮挺拔的绿叶陪衬下，那大个的含苞欲放的骨朵，有的如一支巨大的神笔，雄姿勃勃，皎洁饱满，光彩夺目；它那紫红色的外装仿佛羞羞答答，不肯立刻绽开，只悄然露出丝丝洁白的衬衣。
那一个大花骨朵儿圆鼓鼓的，像是憋足了劲儿，过了一会儿，那些抱得紧紧的花瓣慢慢地张开了。宛如一个玉制的紧口杯。从“杯”口向里望去，花芯里好似弥漫着薄雾，又好像罩着着一层轻纱。它那一丝丝白嫩的雄蕊头顶着杏黄色的花粉，好似佛手一样勾卷着。
那花朵越开越大，花瓣一层层地分开来。最外一层花瓣使劲向后翘，开成一朵圆圆的大白花，那白净的花瓣润如玉，白如绢，轻如纱。
像一盏精致的深红色的宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，吐出一股清香。
几朵高雅洁白娇美的昙花，高傲地昂着头，绽开了美丽的笑容。
紫色的花柄托起很大的昙花，洁白的花瓣整齐地一层包着一层，特别有趣的是大嘟嘟沉甸甸地花朵颤悠悠地抖动着。在颤动中花瓣慢慢地舒展开，露出了漂亮的真面目，密密的细白的花丝从花芯中旋转着探出头来。
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