写事的作文汇编15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的写事的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写事的作文汇编15篇

写事的作文1

　　夕阳的余晖映红了半边天，也映红了街边的那条小巷。

　　因为好奇，我不知不觉走进了这条我不知名的小巷。巷子里静得出奇，我小心翼翼地走进去，生怕惊动了什么。

　　首先映入眼帘的是座寺庙，庙里头似乎比巷子还要安静，仿佛时间静止了一般。木头大门上贴着一张字迹模糊的标语，我站在原地，大气都不敢出。看着这座寺庙，总觉得这条巷子有些古怪，心里不免有些恐惧，但还是鼓起勇气往里走。

　　巷子很窄，顶多只能两三个人侧身而行。许多人家的门敞开着。我往一户里头瞧了瞧：木头地板，木头墙壁，仿佛让我回到了好几十年以前。墙上那幅遗像吸引了我的注意——“1917——20xx”，我不禁读出了声。像框上布满了灰尘，但还是可以清晰地看到这位老太太慈祥的面容。再回想刚刚读出的那串数字——1917年！我不仅倒吸了一口气，那是近百年前了，好久远了。

　　继续往前走着，在一家门口的藤椅上，坐着一位白发苍苍的老爷爷，望着小巷尽头的方向发呆。他似乎在看着什么，我朝着那头望去，只看见模模糊糊的几个人影在晃动。夕阳照在老爷爷白发苍苍的头上，我想老爷爷应该在想着往事吧，还是不要打扰他好。

　　不知不觉中就到了小巷的尽头，我回头望瞭望那寂静的小巷，似乎刚刚从这里的旧生活走出来。

写事的作文2

　　清晨，阳光透过窗户，洒在书上。那记在书上的一个名字已经模糊，思绪不再凌乱，只记得烙印在心中的那个身影、那份温暖……

　　没有风，没有鸟鸣，天阴沉沉的，我不由得加快脚步。“唉，瞧这鬼天气，说变就变！”我小声叨叨。路上行人少了，空空荡荡。

　　我小跑着前进。树枝开始摇曳，起风了，我不想湿淋淋地回家，成为一只“落汤鸡”。一滴、两滴，雨悄然而至，狂风为它助威，树叶为它飞舞，雨点打在了头上、脸上，冰冰凉凉的。我停止小跑，躲在了商店的檐下，天，真冷。不一会儿，雨滴由点成线，由线成面，在天地间形成了一张巨大的水网，路上像被铺了一层明晃晃的玻璃。

　　远处走来了一个人，“喂，你怎么还不回家啊？”他笑嘻嘻的问道。

　　“我……我没带伞，回不去了。”

　　“哦，是这样啊！要不，我把伞借给你吧！”

　　“啊，这样……这样不太好吧，那你怎么回家啊？”

　　“我么，总会有办法的，我家离这儿不远。”他笑了笑，指了指远处的大厦。

　　“可……可那好像也很远啊！”

　　“没事儿，我很快就会到的。”说罢，向我笑了笑，把伞放下，消失在了路的尽头。

　　雨仍在下，我撑起伞，向着家的方向走去。

　　每每想起那个微笑，心里暖暖的。我知道，我一定会将这份“温暖”，传递下去……

写事的作文3

　　因为马上就要跳绳比赛了，所以章老师让我们多加练习，得个好成绩。

　　“叮铃铃”，上课了。章老师走进了教室，对我们说：“外面排队，下去练习跳绳。”随后，同学们个个都拿好跳绳，快速的站好队，章老师就带领着下去了。

　　下去后，我们按照早操的顺序，个个拿好跳绳，准备就绪。我的心马上紧张起来，生怕自己会跳不好。老师让我们按照顺序挨个站到自己对应的同学前面，我手里紧握着跳绳，嘴里念叨着：“怎么还不开始呢，快点啊！”此时我的心像个小兔子，扑腾扑腾地挑个不停。当章老师说：“准备——开始！”顿时，操场上花花绿绿的跳绳飞舞了起来，令人眼花缭乱。我的心跳得更厉害了。“嘟。”老师的哨声就像一声爆发令，使我加紧时间跳绳，仿佛在这个世界上只有我和我的绳子，我的双手在身体的两侧伸展开来，手腕不停地摇摆，脚随着绳子的节奏而变化。我时而跳快，时而跳慢，这富有节奏的变化，真可以铺成一串音符！不过事情可没那么顺利，在后面那段时间，我跳不上几个就绊住，我也边跳边想原因，我觉得应该是跳的方法不对，于是我改变了一下方法。果真，没有白费心，自从这以后，我跳得越来越顺畅了，并且也没有了刚开始比赛的紧张……“嘟——”，哨声吹响，这才把我从我的小世界里拉出来。比赛结束，同学们的额头上也都满头大汗……

　　比赛在激烈的气氛中结束了，早操也慢慢开始了……

写事的作文4

　　1+1到底等于几？这个问题，值得所有人去思考。

　　于是，围绕这个问题，我们班展开了一次有趣的主题班会。

　　叮铃铃，上课铃响了，老师迈着轻快的步伐，走进了教室。她拿着粉笔，在黑板上写了这样一列数式：1+1=2？

　　顿时，全班立刻沸腾起来了。老师举手示意让大家安静，接着，一个一个地叫同学们来回答。“小宇，1+1还等于几？”“老师，一堆米加一堆米还是等于一堆米，所以1+1还等于1。”“说的好。”“小炫，你来回答一下。”老师请问来回答这个有趣的题目。我略加思索：“老师，1+1还等于11。两个火柴竖竖地拼在一起，不就是11了吗？”老师不禁拍手叫好。“同学们，关于1+1的答案还很多，我们不妨联系一下生活实际来想一想。”“老师！”还没等老师叫他，小辉便自告奋勇地：“老师，我知道。答案就在我们的手中。我们把手指摆成'十字状'，不就等于10了吗？”“同学们的想象力都很丰富，其实一加一的答案有无数种，只要你们肯动脑，答案就在你们身边。”

　　是啊，如果我们要论一加一等于几的最终答案，我想，这应该是不切实际的。因为有千千万万不同想法的人，就有千千万万个“一加一”的答案啊。

　　那一天的班队课，不仅让我体会到了一加一的千变万化，还让我懂得：灵感来自于生活，但不等同于生活。

写事的作文5

　　尝试就是试一试，或许失败，或许成功，但这都不算什么，只有坚强才可以成功。失败好比是一朵梅花，在刺骨寒风之中才开放。

　　春天来了，在一片绿化中，艾草探出了它的小脑袋，它在小草丛中特别显眼。我采了一些艾草，转头一看那艾草的海洋，只见到一些杂草和艾草绘成了草的世界。那些艾草撑开它的大手臂，为小草们遮风挡雨，好像生怕小草被紫外线刺伤，我看着这些艾草，心里特别快活。

　　我带着愉悦的心情上楼了，我把艾草与面粉放在一起，两种色彩形成了明显的对比，像似雪山也迎来了春天。我低头想看个清楚，由于急促的呼吸，那面粉吹了我一脸，像变脸中的“白脸”。我一边往面粉里加水，一边用手搅拌，看着一点一滴的水珠汇水流在峡谷中穿越，不知不觉得水加多了，怎么拧也拧不成面团，像一摊彩色烂泥。心里十分伤心，这是什么？这是我要的粉团吗？我自己问自己。

　　窗外一股温微风吹到我的脸，像似一朵朵乌云在我的头顶转来转去，我心里乱想，风雨过后总有彩红，我自已安慰自己。我没有放弃，我又拿出面粉往里面放，现在我非常谨慎，一小勺一小勺地放面粉，一边搅拌一边拧，面团慢慢地成形了。我的心里发出了胜利的曙光，越拧起有劲。由于动作笨拙，把自己弄得像马戏轩里的小丑。但是，我成功了，这就是我需要的面团。

　　无论做任何事情，只要坚持都可以成功。做人也一样，一定要有自信，坚强才可以成功。

写事的作文6

　　生活中存在着种种困惑，我在生活中也有许多困惑，比如为什么老师偏爱某些学生？为什么要上学？为什么要上补习班？

　　最近，我又在困惑，妈妈为什么总是不煮饭，还要我冒着寒风去买快餐。妈妈有时煮了饭，还要我打电话给忙得焦头烂额的爸爸说，家里没煮饭。我问妈妈：“为什么说家里没煮饭？”妈妈面无表情地说：“没煮你爸爸的份。”以前爸爸一回家，妈妈就会高兴地上去迎接，可是现在，迎接爸爸的是一个个无情的白眼。早上起来，发现妈妈睡床，爸爸却睡沙发。这令我很是困惑。

　　后来我发现，爸爸妈妈吵架了！用脚趾头想都知道是妈妈吵起来的。

　　这一天，我和妈妈说学校明天要交钱，妈妈让我找爸爸要，我说你不是有吗？妈妈不说话。可是前几天我刚找爸爸要了一百多块书费，于是这天晚上，我“忘”了和爸爸说，起初爸爸回来是时，妈妈提醒我：“你明天不是要交钱吗？”我“恩”了一声，假装去喝水，完全无视了妈妈一副“找你爸爸要钱”的眼神。第二天早上，我焦急的对妈妈;“呀！妈妈，今天要交钱！”妈妈火冒三丈地把钱叫给了我。

　　第三天早上，我发现爸爸妈妈有说有笑地聊着天，我又困惑了，大人真奇怪！

写事的作文7

　　每当我倚在窗台旁，望着蓝得快要溢出来的天时，总会有几只小鸟从我的眼前掠过，其实我觉得眼前突然一亮。这时，就会有一个念头从我的脑海里像浮标似的浮上来：我要和小鸟做朋友！

　　我常常在想着这愿望实现以后的样子：他们可以停在我的肩头，落在我的手掌，甚至可以栖在我的鼻尖。我可以梳理它们柔软的羽毛;可以洗净她们娇小的身子;可以喂给它们美味的食物。

　　而且，既没有阴冷的铁笼隔着，也没有刺骨的脚镣锁着，我们都是自由的。

　　尽管我知道这不太可能，尽管我知道那需要很长时间，尽管我知道那太荒唐。可我还是在为着心愿努力着，我还是在查阅书籍，我还是在和家里的鹦鹉一一“脏豆豆”一一培养感情。可它还是不准我用手抚摸它。我常常出神地凝视着脏豆豆;我常常呆呆地望着那些小鸟;我甚至常常木讷地眺望着远处的家禽。我还到楼顶上去看别人养的鸽子，以便熟悉鸟的习性。我常常羡慕那养鸽子的人。

　　一天晚上，我躺在床上，扭头一望，窗外的'景物瞬间“闯入”了眼帘。那月光是那么白，又比白昼的光明迷人，那是一种温柔的纯净如水的光明，它从蓝得让人难以置信的天空流泻下来。洒在房顶上，洒在墙壁上，洒在我床头的鸟笼里。

　　我的小鹦鹉静静的立着，享受着月光的沐浴。我不由自主的伸出在月光下显得白皙的手，轻轻地撩起它的羽毛，它竟狠舒服的眯起了眼睛……

　　从那以后，我和脏豆豆，就成了形影不离的好朋友。

　　唉，我这颗心中的种子，总算开花了！

写事的作文8

　　今天，老师让我们来玩一个有趣的游戏——找红心。

　　找红心的玩法很简单，就像和红心玩捉迷藏，还有同学们的掌声提示：掌声越大，离红心越近，掌声越小，离红心越远。老师望着曹xx坚定的目光，让他当“探索者”找红心，又看看潘XX高高举起的手，让他当“特派员”，藏红心。

　　探索者面朝黑板，笔直的站着，一动也不动。特派员把红心塞在讲台的缝隙里。我不由得替探索者捏起一把冷汗：“这么隐蔽的地方他能找到吗？”他过转身来，正好站在讲台旁边，所以这时的掌声特别大，如同雷鸣。他东张西望地走下讲台，想找找同学们的抽屉。掌声顿时变小了，就像一场大暴雨后的小雨珠落在树叶上的“沙，沙”声。听见掌声变小后，老师对他说：“同学们的掌声小了！”他连忙回过头，翻开老师放在讲台桌上的书本，取下一颗红心，并激动地大声说：“找到了，我找到了！”只是，这颗红心是老师藏的——老师放在书里的备用红心。我想，他这时心里肯定像浇了一盆凉水一样。他只得继续寻找，此时，我的心也跟着他在讲台上徘徊。图书角？没有。粉笔糟？也没有。最后，他确认红心在讲台那里，便把讲台桌推开，又合上，又推开，又合上……看着他一脸茫然，我真恨不得马上把红心的位置准确地告诉他。十分钟过去了，红心依旧没有找到，探索者和我们焦急万分，特派员却得意洋洋地笑着。

　　就这样，一堂有趣的课在时大时小的掌声中度过了。

写事的作文9

　　至今还清楚地记得一张照片：照片上的人躺在病床上，身体极度虚弱，头发也因为化疗而脱落得干干净净，但他的微笑依旧。他就是丛飞叔叔，140多个孩子的“父亲”，一个为大众生活了一生，也为社会奉献了一生的丛飞叔叔。甚至连他死后，他捐献出的眼角膜还令6个人重新拥有了光明的世界。我常常会想：是什么信念让他为这个社会奉献了一生?又是什么力量支撑着他献出了自己的全部，还满足地微笑着离我们而去?

　　是感恩。也只有一个有着感恩之心的人，才会把这个城市作为自己的家，把这里的市民当成自己的家人;也只有一个心存感激的人，才会无怨无悔地把自己的爱毫无保留地献给这个社会。

　　海伦说过：“我是幸福的。我把别人看到的光看成自己的太阳;把别人听到的声音当成自己的交响乐;把别人的微笑的嘴角当成自己的幸福。”我崇拜她，尽管她无法看到这个美丽的世界，与尘世繁华无缘，但她心怀感激，同样也可以得到自己的幸福。

　　没有感恩的心，当繁华的泡沫破灭后，只能剩下空洞的肉体。能够永远快乐的，是感恩的人!

写事的作文10

　　学校的生活丰富多彩，让我最难忘的就属那一次的活动——春游。

　　那一天，我刚进教室，只见班里同学们脸上个个都洋溢着开心的面容。只听老师说：“大家出来排队，我们准备出发去鼋头渚。”同学们个个像一支支里弦的箭一样，马上跑到门外。

　　在大巴车上有的同学激动地都唱起了歌；有的同学开心的跑下了座位；还有的同学高兴地手舞足蹈……

　　到了鼋头渚，我们上了一辆小船。小船启动了：无数只白鸥随着波浪的翻滚在海面上飞着，谁都担心它洁白的羽毛会被海水给蘸蓝。你瞧有的白鸥在船顶上飞：有的在船两侧飞……多么可爱的白鸥啊！说它可爱吧，又仿佛不是可爱，而是充满生机，说它不可爱吧，还是有一点可爱，我无法用准确的语言来形容它。我看了看海鸥，觉得白鸥仿佛就像现在的我们，为了学习的顶峰，努力爬上去。

　　到了小岛，我们不由得赞叹一下，在上面，我们闭上眼睛，仿佛能听到轮船的声音，能感受到海风拂过我们的脸庞，凉凉的，给忙热的我们带来了凉快。

　　接下来我们又去了樱花岛。春光明媚，显得樱花更加美，更加楚楚可人。在樱花的下面吃一点零食，别有一番情趣。大家坐在下面，聊着天，赏着樱花，在远处看，仿佛是一位大师画的一幅风景画画……

　　接下来，我们又乘小船，带了鼋头渚，坐上大巴回了学校，同学们都很舍不得离开。

　　这是多么意义丰富多彩的活动!

写事的作文11

　　一天，我们正在写卷子，忽然，一声大叫划破了宁静的课堂：“老师，窗户上有一只虫子!”我寻声望去，哪里是什么虫子，原来是一只闯进来的蜜蜂，这位小小的“客人“引起了同学们的关注，使我们原本安静的课堂变的吵闹不堪。

　　这是一只又大又黄的蜜蜂，他正寻找着出口。它是觉得屋里空间太小?还是觉得我们会伤害它?它摇动着触角，沿着玻璃向上爬，它使劲蹬着封的严严实实的窗户，似乎想把它打开，好去飞向自由。但是它失败了，但它不甘心，又拍动翅膀”嗡嗡“的朝另一扇窗户飞去，可这回，它落到了窗帘上，它一动不动，既不振动翅膀，也不摇动触角，它似乎在积蓄力量，有那么一会儿，它就这么站着，站着.......

　　终于，它鼓足了勇气和力量，飞到旁边的一扇窗户上，这回它可真是憋足了劲儿，飞快的向上爬着，但它离窗口还远着呢!同学们都为它捏了一把汗，老师用小棍子使它靠近窗户，但它脚一滑，又掉了下去。然而这一切，并没有让它气馁，它又一次开始了进攻，它急急忙忙的向上爬，但又一次失败了，但它还是不放弃，又发动了新一轮的攻击......

　　我被这微小的生命震撼了，这么微小的生命竟能有如此顽强的精神和强烈的求生欲望!虽然它的生命卑微，但它却有着直到生命最后一刻也不放弃的精神。看着这只蜜蜂，我多么希望它快快飞出窗外，飞向蔚蓝的天空，飞向它那分别已久的自由。

　　写于20xx年x月x日。

写事的作文12

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们，我以真诚的心情欢迎你们的到来。人生不会一帆风顺，有些事让我们难以忘怀，有些事让我们刻骨铭心。而让我最无法忘却的是那堂难忘的课。

　　那节课跟往常一样。一样的上课铃声，一样的流程，直到老师问了一个不难也不简单的问题。那个时候我还是个胆小鬼，认为无论是怎样的题目，只要我答错了同学们便会一次又一次地嘲笑我。所以，我对这道题目同样置之不理。我趴在桌子上，装作一副认真的样子。可抬头一看，一大片学生都整齐地趴在桌子上，好像事先约定好了。于是，我脑子里蹦出一种出人头地的心思，我在那时是多么期盼能答对一次题啊！但同学们嘲笑我的场景也在我脑海里挥之不去。我一副迟疑不决的样子，实在有些为难。过了许久，还是没人举手，老师只能直接点名了。我在心里暗暗祈祷，希望老师能叫到我。老师环顾了四周，目光从我身上跳了过去，我的心情低落到了极点。忽然，老师的目光又回到了我身上。我怀着憧憬的目光和她温柔如水的目光相互对望到一起，似乎在进行一场谈话。随后，她点到了我的名字。我把准备好的句子一次不漏、十分清楚、行云流水地陈列给同学们和老师听。那一刻，我甚至幻想以后我要怎样积极举手发言等等。答完后，我便坐下了。虽然同学们不以为意，但对我来说却是那么非比寻常。

　　一件小事能改变你的一生，勇敢可以给你指明方向。最后，我想说："让我们定一个非凡目标，让它扬帆起航！"

写事的作文13

　　我今年11岁了，是个大孩子，平时都不哭，但是那一次，我哭了。

　　前些天，老爸让我做一张数学卷子，但我心不在焉，结果做的一塌糊涂。老爸强压怒火，和我一起分析错因。但是，我一心想着出去玩，根本听不懂他在说什么。老爸忍不住了，说：“有些题你会，还错!怎么这么不认真!”接着就是一顿劈头盖脸的训斥。

　　我知道自己没做好，心虚，不敢说话，只是低头听着。老爸越来越凶，简直是凶神恶煞一般。最后，我终于受不了了，大喊一声：“别说了!”然后跑进自己的房间，“砰”地关上了门。

　　过了半晌，我的情绪好些了，觉得我虽然做的不对，但老爸也不该那么严厉呀!我偷偷地把门开了一道缝，看见老爸还在那里看卷子，我心里顿时感到有些愧疚，但是又不愿跟他道歉。就这样，我一直和老爸僵着。

　　下午我去上课，回来后发现老爸的脸已经阴转晴了，我就走到老爸面前，有些不好意思对他说：“老爸，上午我不应该那样对待你。对不起，晚上我们再重新做题吧。”老爸温和地说：“没关系，你知错就好。上了一下午的课，肚子都饿了吧?来，吃晚饭。”

　　晚上，我和老爸忙到了很晚，最后终于把所有错题都搞定了。我瞄了一眼老爸，发现他嘴角上有一丝不易察觉的微笑，我心里甜滋滋的。

　　夜深了，我躺在床上，看见书房的灯还在亮，是老爸在熬夜加班。回想起白天发生的事情，老爸对我真的是用心良苦，我的眼泪不由自主地流了出来……

写事的作文14

　　快乐的暑假开始了，我便约上自己的同学一起出去游玩。

　　我们兴高采烈地在街上蹦来蹦去，忽然，同学看到地上的鸡蛋，高兴地对我说：“老康，快看，这有一个鸡蛋。”我看了一眼，说：“一个鸡蛋有什么好玩的?走，我们去前面的公园里玩。”同学微微一笑，说：“等一下你就知道了，我有一个大胆的想法。”一边说着一边把鸡蛋捡起来放进自己的兜里。我疑惑地摸了摸头，心想：这小子又要干什么“坏事”呀?

　　他一路拉着我到一个很偏僻的地方，然后小心翼翼拿出鸡蛋，走到一个小房子的玻璃前，用力往上面一砸，鸡蛋的蛋液瞬间涌了出来，把干净的玻璃弄脏了。他见了，哈哈大笑，问我：“好不好玩?”我惊恐万分地说：“你不怕这房子的主人出来揍你吗?”他镇定地说：“你看这房子如此破旧，怎么可能……。”同学的话还没来得及说完，房子里冒出一位壮汉，手里拿着棍子，气势汹汹地朝门外走来。这肯定是房子的主人。我急忙说：“快跑，这房子的主人出来了。”他听了，往房子里一望，吓了一大跳，一阵风似的跑了。

　　我们一路跑到了家，我对同学说：“还好我机智，把你拉走了，不然指定被骂一顿!看你下次还敢不敢做坏事!”“不敢了，再也不敢做坏事了。”同学气喘吁吁地说着。

　　我们连喝了三杯水，才缓过神来，哇，这次真是惊险极了!

写事的作文15

　　六年前，我们由爸爸妈妈牵着手，踏进了小学。可现在就要告别小学了。在六年的小学生活中，发生了许多令人难忘的事。在许多难以忘记的事中，让我最难忘记的是那场误会。

　　四年级时，我有一个最好的朋友也是我的同桌。那是个炎热的中午，我让同桌陪我去买冰水，她说她不想去。所以我自己去了。放学时，我收拾文具盒时发现我的一支新买的笔不见了，开始我没注意，以为乱放在书包里了。可回到家时却发现不在我的书包里。第二天，到座位上时，发现同桌早早的到了，她的桌子上有一支和我一样的笔，我开始怀疑她了。

　　她走进来，看见我闷闷不乐，就问我怎么了。我说：“你还好意思问我怎么了，没想到你是这种人！早知道我就不和你做朋友了！”

　　同桌说：“你说什么？我怎么了，你为什么不想和我做朋友？为什么？”

　　我说：“哼，自己做的事还不知道吗？你为什么要拿我的笔，如果你想用的话你可以给我说一声，我借你啊，可你为什么……”

　　同桌说：“这件事并不是你想的那样……”“够了，我再也不想和你做朋友了！我们绝交！”我打断她的话说道。

　　她哭了，大声说：“那支笔是你放学的时候掉在地上的，我想今天还给你的，可你为什么这样？”

　　这是我才知道事情的真相，我懊悔不及，我对同桌说：“对不起，我们不绝交好吗？”同桌露出了笑脸说：“嗯，好！”之后我们又成了好朋友。

　　这件事让我知道了，如果没有查清事情的真相，就下定义，会失去许多珍贵的东西。

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