实验室的心得体会

时间:2023-02-23 16:39:24 晓怡 其他心得体会 我要投稿

实验室的心得体会(精选28篇)

  我们得到了一些心得体会以后,就很有必要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的实验室的心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实验室的心得体会(精选28篇)

  实验室的心得体会 篇1

  实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。利用时间认真钻研教材,明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累经验。根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度,热爱学校、爱护公物的思想品德。面向全校学生开放实验室,使学生在实验室里充分施展其才能的空间,促使他们动手、动脑、活跃思维,并努力创造条件,使同学们课外的科研性实验,小制作等顺利开展。实验会考前全面开放实验室,利用课余时间对学生进行辅导。在初三全体任课教师的共同努力下,高标准的.通过了实验会考。

  认真学习现代教育教学技术,并运用于实验教学与实验管理上。各类台帐资料齐全,并每天填写实验日志,记录一天工作情况。订阅实验教学参考资料,并向学生开放查阅。定期对学生进行实验考核,发挥教学示范作用,指导其他学校开展实验教学。

  年初,通阅教材中所有实验,估计全年所有实验所需药品及仪器的名称数量,加以统计,参考现有库存量,写出订购清单。当购置药品收到时,及时开列清单,送交总务处,并分类入帐,妥善存放。进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。在本学期的工作中,为了提高学生化学实验能力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学期具体工作如下:

  一、树立为教学服务意识,协助任课教师搞好演示实验和学生实验。

  二、熟悉仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净。

  三、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。

  四、有些现用制的液体或气体,课前准备好。

  五、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。

  六、注意上、下午第一节课的学生实验,提前10分钟开门做好准备。

  七、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。

  八、认真对待每位教师的评议,不断提高工作水平。

  统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。

  实验室的心得体会 篇2

  有这样一趟出国学习的经历的大一的暑假,是从未想过的充实与快乐。最开始准备的时候一切都是抱着试一试的心态,报一个托福班试一试,报一个托福考试试一试,报一个出国项目试一试——然后,惊喜的都获得了很好的成果。从面试的时候开始跟武大的同行小伙伴第一次接触,再到办签证,办各种手续,在出国前已经感觉到了一起的WHUers都是很棒的人。

  真正开始项目之前,一直以为在专业知识和语言壁垒中专业知识对我而言更难,后来却渐渐发现对于合成生物学这样一个在本科阶段不会涉及的课程而言,大家的起点是差不多的;反而是英语,我一向高分低能的英语果然在实际应用中给我造成了不小的问题。每次点菜单都是this,this,and that,对老师的问题只会回答yes,yes,yes。由于同行的都是中国人,反而我是说中文的.机会远大于说英文,自己的逃避加上环境使然,这次出国交流并没有像我想象中那样使我的英语口语得到长足的长进。

  当然,收获其实是远大于遗憾的,合成生物学这样一个尖端的学科,帮助我捡起来了尘封已久的生物知识,同时让我快速的记住了大量专业词汇。在旅途中学长学姐和带队老师周钦扬也分享了许多有关出国留学的经验之谈,让我获益匪浅。与此同时,在我的亲身经历下我看到了一个相对不那么片面的美国,并在重新思考,逐步明确自己下一阶段的人生目标。在项目进行的过程中我们自己选择了课题,为研究课题读了不少英文文献,在小组讨论中也收获了团结和友谊,甚至为了做好课题而熬了几次夜,当然最终做出来的展示还算差强人意,这一点一滴都是宝贵的收获。

  两周的学习中最令我印象深刻的是老师每讲完一段话,都会问"Any questions?"当我们表示没有问题的时候他们甚至会觉得奇怪。尽管我提出的问题很少,但是我很喜欢这种鼓励提问题的氛围。国内老师似乎很少主动问有没有什么问题,即使问了也只是随便一问,同学们也很少提出一些奇奇怪怪的问题,我想这些显然都不利于提高我们的创新能力。

  最后,想对此次旅程中遇到的所有人,不论是每天都在一起的同学们,还是司机大叔王导,带队老师周老师,在Lab Central遇见的每一个人甚至是在罗德岛和宾馆餐厅遇见的路人,比一个大大的心。

  实验室的心得体会 篇3

  4月,踏风而来。

  初到试验室实习,这里真是让我大开眼界。看着各个科室里摆得整整齐齐的仪器,看着干干净净的试验操作台,看着一个个仪器的说明,顿时感觉来这里准没错的。

  刚开始到这里,师傅让我认认真真的.看土工规范,好好了解做实验的操作步骤和流程。但是,刚来的新鲜劲还没有过怎么会静下心来看书呢?总是耐不住性子,总想着快点开始动手试试。抱着这样的心态,我终于迎来了第一个试验:易溶盐的试验。这次的试验虽然成功了,但是幸亏是有师傅在旁边指导,否则100%是失败的。这次的试验,操作过程中错误百出,不知道什么时候该干什么,什么时候操作什么,用什么仪器,总之整个过程都是手忙脚乱的,有师傅的指导才会顺利完成。这让我顿时知道了心急吃不了热豆腐,认真看书特别重要。

  自此,便知道了做实验要严谨,摆放溶液仪器更是小心,不然一个不小心把有腐蚀性的浓硫酸溶液倒出来伤着人那就不好了。在量取溶液、称取物品的时候更应注意,不然实验结果偏差大了,试验自然就失败了。

  在这里真是学到了很多。不论做人做事都必须严谨,不能莽撞行事。工作中必须要有责任感,任何事情都需要三思而后行,不可以像在学校那样轻率而为了。最重要的就是知道了自己专业知识不扎实,知识实践相结合才会更好。更是学会了耐住性子学习。

  实验室的心得体会 篇4

  时间过得真快,转眼间,我加入航海环保团队已经快xx个月了,记得初来面试时怀着惴惴不安的心情,因为我知道自己对环保行业是一窍不通,也没有多少在企业的经历。但因公司的包容和培养新人的理念,很幸运公司把我纳入到航海环保这个大家庭,并分配到人力资源部负责人事方面的工作,由于之前人事工作经验不足,刚开始对这份陌生而又充满挑战的工作感到困惑,后来经过同事的帮忙和指导,并通过自己不断学习人事方面的知识和深入了解公司各部门流程制度,加强跟同事间的沟通交流,慢慢的从困惑、认识、认知到喜欢,逐步渐入佳境。在这成长的过程中到现在,我乃有很多不足,深深感受到人资部门在公司的重要性,考勤的严谨、后勤的`保障、车辆的管理、人际关系的协调、岗位人员的招聘等都必须要按公司制度严格落实并监督。我相信通过努力接下来人资部门会做得更好,为公司的发展做好本职工作。

  由于公司的发展需要,公司大力培养全能型人才,在工作需要时,各岗位各工种随时能团队合作,在公司这种积极向上,体现自我价值的氛围中,我有幸安排到实验室学习,收获满满。

  来到实验室的第一天,在实验室老师的耐心讲解下,首先了解实验室各项实验理论,使用实验仪器的重点和注意事项。后来在老师的带领下按照实验步骤进行实践操作,在实践操作之前,我以为应该不是很难,按照实验要求步骤进行实验,最后填写数据即可。但是真正自己实践操作后,我才知道不是想象的那么简单,应客户需求,不同的指标进行不同的实验,还要根据污水现场工艺进行实验模拟,再根据不同指标配用不同的药剂菌种进行实验,最后进行测量得出数据是否符合客户要求。

  在实验老师指导下,学习总氮、氨氮、COD、总磷等各项指标的测试实验。实验前,一定要将实验步骤顺序谨记在心,实验步骤是做实验的基础,要清楚实验药剂的投加比例,必须严格按流程步骤操作。否则就是极大的浪费实验的宝贵时间,增加实验工作量,增加实验成本,延误了跟客户沟通的时效。整个实验过程操作完成,自己还要把实验过程记录、复习、思考,这样才能印象深刻,为以后熟练操作实验奠定基础。

  在这次以实验为主的学习中,让我受益匪浅,我不仅学习到了实验的专业知识,更重要的是收获了经验和体会。我一定会好好珍惜这样的机会,唯有不断努力,才能与时俱进,让我一生受用不尽,记下来以时刻自勉。

  实验室的心得体会 篇5

  试验检测工作是对材料和构件的性能、工艺参数等进行测试的.活动,是为了加强工程施工质量的重要手段,也是实行政府监督、社会监理、企业自检的质量保障体系之一。

  20xx年试验检测工作是在鞭策中逐步规范,在强制下执行新验标,虽如此,试验检测工作仍取得了显著成绩。

  一、工程概况本标段东界路(翔安北路~马巷大桥段)道路工程A标起点为翔安北路与丙洲东路交叉处,终点为马巷大桥第六联结束,工程包括桥梁、路基,路面为厦门市政重点工程。

  二、工程进度与质量简介截止20xx年11月12日,路基完成28万方,所有软基处理处理完毕,涵洞完成两道,雨水工程已然开始施工,围堰施工完毕,钻孔桩施工完毕,承台施工完毕,桥台施工完毕,墩柱施工完毕,临时桩施工完毕,临时支架系统施工完毕,为箱梁顺利施工竣工了条件。

  在工程质量方面,严把原材料进场质量关,杜绝不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同时加强施工的过程控制,把质量隐患消灭在萌芽状态。

  有效地保证了工程质量合格率达100%,重大质量事故率为0,力争一次性达到验收条件。

  三、试验室概况试验室现有试验人员3人,试验室主任1人,试验技术人员2人;试验室占地面积10m2。

  实验室的心得体会 篇6

  xx建设工程质量检测有限公司成立于XX年11月,是一家具有独立法人资格的民营企业,公司注册资金100万元,占地面积300平方米,公司拥有各项试验检测仪器80余件(套),拥有齐全的各项试验检测技术标准、规范、规程。

  公司现有专业技术检测人员12人。

  公司具有健全的管理制度和质量保证体系,公司下设财务室、各职能检测室、资料室、办公室,可独立承担工业与民用建筑工程的试验检测工作。

  xx建设工程质量检测有限公司在省、市相关单位的关心和支持下,公司于XX年6月通过甘肃省质量技术监督局计量认证,取得计量认证证书,于XX年9月取得资质证书,在全体员工的共同努力下,试验检测工作顺利取得一定的成绩,现就XX年的工作总结如下:

  一、XX年开展工作概况公司于XX年9月份取得资质证书后,开展了部分试验检测工作,截止年底共出具检测报告44份。

  二、行业主管部门的变化情况自公司成立以来,在质量技术监督部门和住建系统领导的大力支持和帮助下顺利通过了计量认证和颁发的`检测资质证书,在实验室运行过程中多次亲临指导实验室检测工作,我公司的健康发展奠定了基础。

  三、质量体系的建立和运行情况公司建立健全质量管理体系,不断加强内部管理。

  实验室的心得体会 篇7

  这两个月的实训短暂而又充实。在这里,我不仅学到了知识、技能,更重要的是,我在指导老师和同事的身上学到了对工作和对事业的追求,以及他们良好的职业素养,他们的潜移默化和谆谆教导使我在以后的职业生涯中终身受益。

  在这里,我感受了良好的氛围,有幸得到指导老师秦方主任的悉心教诲以及其他部门领导和同事的帮助。他们对我都很照顾,只要有问题、有麻烦,不管找到谁都会给我指导。在这里始终可以感觉到和谐的人际关系所带来的'温暖和关爱。

  在分子生物学实验室为期两个月的实训使我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共勉:

  1.手脚勤快,热心帮助他人。初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

  2.多学多问,学会他人技能。学问学问,无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的人。

  3.善于思考,真正消化知识。有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。

  4.前人铺路,后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。

  5.独立而不孤立。学会独立思考,独立实验,但要记住与他人的交流也是非常重要的,实验和实验事永远不是你自己的。

  6.实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。

  7.认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

  实验室的心得体会 篇8

  透过这次实验,我大开眼界,正因这次实验个性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验资料,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。

  在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜质,并且培养了我的独立思考潜质。个性是在做实验报告时,正因在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的`继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,那里我就不多说了。

  还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。

  但是这次实验虽好,但是我认为它安排的时刻不是很好,还有测试技术考试时刻,正因这些时刻安排与我们的课程设计时刻有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,因此如果有什么出错请指出!

  实验室的心得体会 篇9

  波兰的哥白尼曾经说过“人的天职在勇于探索真理”,意大利的伽利略说过“一切推理都必须从观察与实验得来”,于是,我们班在课余时间办了一个社团活动,叫做“阳光实验室”,让我们用过自己做实验来探寻科学奥秘。

  实验实验,总得有个实验的主题吧?我想起我老爸是建筑设计师,我常常和他在工地东奔西跑,见到过好多设计成“M”形的钢筋,我很疑惑,爸爸让我自己去找到答案,现在这阳光实验室不就是一个寻找答案的好机会吗?主题定了,可我们又上哪儿找来钢筋呢,就算找到了,又怎么做实验呢?对了,用折成“M”的白纸来代替!又有一个新问题挡在了我们探索的路上,这实验要怎么做呀?智多星史航的脑袋上冒出了一个闪闪发亮的`灯泡:“钢筋一定要承受很多重量才算是好的钢筋。研究这个问题不就是看‘M’形比‘—’形好在哪儿吗?就看他们能承受多少重量不就成了吗?就拿那种垫片来给纸施加压力好了!”

  开始实验!我们把事先准备好的“M”形纸和“—”形纸架在了同样高度的地方上,我们怀着紧张又激动的心情往两张纸上面放垫片。我们是两个两个放的,每放一下,我们的心都随着纸的颤动而颤抖。“一”形纸放了两个就塌了,我们为“一”形纸的轰然倒塌而沮丧、惋惜,同时也更期待“M”形纸。“突破五十啦!”史航高兴的挥舞起拳头,他不知道,后面还有让他兴奋的呢!“八十二!八十三!……”或许是我们为“M”形纸这么厉害而过于激动了,其他组都有人来“投诉”了。接到投诉之后,我们都稍稍收敛了一点,但当“M”形纸突破“百片大关”时,我们再也忍不住心中的喜悦,兴奋的发出来极高分贝的充满喜悦的尖叫。最终,“M”形纸英雄般承受住了140之多的垫片数!

  经过实验,我们得出:“M”形的抗压能力远远要比“一”形好,能承受比“一”形数倍的重量,为了使建筑更加安全,所以将建筑材料设计成“M”形。通过这个阳光实验室,我懂得的不仅仅是科学小知识,更明白了团结的重要性以及遇到任何困难,都要自己动手来解决!

  实验室的心得体会 篇10

  “光阴似箭,日月如梭。”而今,人类的科技已经从谷底走到了浪尖。我应邀来到了M博士的实验室参观。

  无皮鼓尽显风彩

  推开沉重的大门,迎面而来的便是这面“鼓”。它的表面闪烁着彩色的光芒,瞬间让这个洁白的实验室变得生动活泼起来。我忍不住向前一碰,“砰”的一声,它立马发出了声音。可是鼓的面上却没有皮。不知道吧?这个就是“无皮鼓”。它的奥秘就是来自光电感受器的.原理,“无皮鼓”没有皮,取而代之的是红外线。科技人员根据不同的光电感应制造出不同的音调,从而形成一曲曲悦耳动听的音乐。有趣极了!

  机器人大展身手

  绕过这面“无皮鼓”,只见一个棋盘映入眼帘。可偏偏奇怪的是上面却没有棋子。我坐上去一瞧,“哗”,只见一片蓝光照来,“你好,我们一起来下棋吧!”只见正前方的一个智能机器人开口道“嗯”。话音刚落,它一挥手,棋盘上奇迹般的多了黑白两色的棋盒。“开始!”“叮!”下一秒一个棋子移到了棋盘上了,我也向棋盒一抓,却没料到,抓到的却是一股空气,原来这个棋子是投影光形成的。我顿时一阵惊奇。

  智能机器人的棋艺博大精深,与它对阵不出十回我便败下阵来。原来它的棋艺堪比世界冠军智能机器人“阿尔法特”呢!我不禁暗暗佩服,亲身领教机器人的厉害,不由不让人心服口服。

  电影包风景无限

  穿过棋室,展现在眼前的是一个“球影放映包”,圆顶的帐篷,里面就是电影放映室。戴上特制的眼镜,向上一望,是各种各样的行星尽收眼底,我仿佛来到了另一个世界。一条条由白线和闪烁的星组成了一个个星座呈现在眼前这时耳旁响起了对它们的具体介绍。我用手轻轻地一托,“猎户座”便在我的手中出现了,我再将它放大,便清楚地看见了它的构成。我不禁沉浸在了这美丽的星空中,感受着科学的神奇。走出了电影包,我闭上了眼,细细品味着,不禁陶醉其中

  就这样眨眼间便到了黄昏,在实验室中令人惊奇的是我看到了四季的变化,听到了各种的音乐,闻到了百花百草的香味。

  这就是科技的神奇和魅力!

  科技是时代进步的重要标志!我暗暗立下决心,以后也要当一名科学家,为祖国的科学事业添砖加瓦!

  实验室的心得体会 篇11

  在偌大的校园里有个不是很起眼的地方,那是个实验室。在那里没有瓶瓶罐罐的药水,而是几台精致的机器。看来今天我要在这个实验室里上课了!

  推开门,门口摆着耳机,我带上了耳机。

  “嗡——”的一声,我来到了公元1206年,这一年是铁木真统一蒙古并建立蒙古政权,他被拥立为大汗,尊称为成吉思汗,我站在这蒙古大草原上,感受着草原的风吹过我的脸庞,听着那我听不懂的语言,看着那高深的天书,我真的`好想把唐太宗带来教他们说汉语,可转眼间,唐太宗就真出现了在我的眼前,这可真神奇!我按下红色的按钮,走在白色的通道里,快到路尾时,我切换了下一个耳机。

  “嗡——”,我来到了1997年,那是香港回归祖国怀抱的一天,众人一心连着大陆,但不同的,我在这可以感受着1997年的香港,那时香港的发展真是要比祖国大陆快很多,怪不得要“一国两制”,更奇妙的是我伸出手竟然捉住了清朝的统治者,他竟然出现在1997年的牢狱里,我穿着警察的制服,拍着桌子问:“为什么把香港分割出去,让香港被奴役这么多年?”我问完了,他却消失了。奇妙的实验室让我把对清朝统治者的话说了出来。我又按下红色的按键,与刚才一样,换上了另一个耳机,来到了时空的门前,:“3——2——1”,

  “嗡——”,我在医院里,看在那个病房里看到一名男子,他躺在床上,双手被牢牢锁住,一堆机器人,毫无感情地按着他,注射不明药物,那个人很痛苦,我却站在窗帘后面,被吓得手脚发麻,他死前只说了一句:“毒人,混蛋!”他的脸像是被火烧了一般,慢慢地灼烧着身体。那群“毒人”却说了:“长官,230221号小白鼠已死,完毕。”编号?小白鼠?那是个人啊!这些机器人怎么能在地球上生存呢!我吓的摘下耳机发现了自己原来坐在电脑精致的机器前。但我冷汗淋淋,科技发达是好事情,但是如果被利用来做危害人类危害和平的事情就太可怕了。

  这可真是个奇妙的实验室,它给我上了很生动很有意义的一课…….

  “叮铃铃…”下课了,我走出了实验室。

  实验室的心得体会 篇12

  科学探索未知,科技改变未来。此刻我站在3D虚拟现实的校园实验室里发现了许多奇妙的事情。

  奇妙的天空

  我走到一台电脑旁,认真的观看里面的内容。我看到了月球的表面,看到了宇航员在跟我招手,我立即回应了他。月球表面的土地是褐色的,还有许多坑坑洼洼。上面有许多街摊,还有许多人在上面逛街。我惊呆了,没想到月球上也会这么热闹,这时,我看到了一个人正在招手示意我,让我也去看看,我刚要去,却不小心撞上了电脑屏幕,哦!原来我是在实验室。

  奇妙的血液

  这时,旁边的电脑把我吸引了,里面显示的是血液的各种成分。我看到了血浆在缓缓的流动,红细胞在辛勤地运输氧气,里面的血红蛋白正在对我微笑,白细胞正在与病菌交手,白细胞是勇敢的英雄,它们消灭细菌后,自己也随之牺牲了。血小板正在紧张地为人们止血。当我想继续往下看时,周围一个女同学的喊声把我吸引到了她的那台电脑上。

  奇妙的历史

  原来,里面显示的是忽必烈攻打南宋时的情景。元朝的士兵非常强大,就好像一头大象,南宋的`士兵只能拼命地抵抗。场面十分惨烈,只见元朝士兵一刀一刀地捅进南宋士兵的身体里,我不由得叫了一声,但因两方实力悬殊,最终元军攻破了南宋的都城临安。南宋至此灭亡。我还看到了陆秀夫,文天祥。他们一直不向元军投降,直到死仍然保持着那种傲气,文天祥在一面墙上用自己的鲜血写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。我还看到了忽必烈和各将领喝酒庆功的情景。各将领的脸红得像苹果一样,他们和忽必烈一起拿着麦克风唱起了《我的好兄弟》。其中一位将领拿起了手机点了许多烤串。不一会儿,骑手就赶了过来,他们唱着歌,吃着烤串,喝着啤酒一直玩到了凌晨。忽然我看到一个满身光芒的伟人,是毛主席,他挥动有力的臂膀,大声吟唱:“俱往矣,数风流人物,好看今朝!”我正沉浸其中,老师突然的一句下课我才缓过神来。

  现实中虽然有很多事物都是虚拟的,但我相信科学技术不断的发展,科学家正不断探索,很多存在于人们意识中的理想,有可能成为现实。科学召唤着人们,我们要通过科学改变生活,影响世界。这个实验室真的太奇妙了。

  实验室的心得体会 篇13

  一只只美丽的蝴蝶从眼前飞过:黄的,白的,黄白相间的……让人情不自禁地伸出手去捉一只……

  我慢慢地伸出手,生怕伤害它们。可我触碰到的并不是美丽的蝴蝶,而是3D模拟实验室的电脑屏幕。

  这时我才反应过来自己正身处3D模拟实验室,这可真棒!我又兴致勃勃地走向另一台电脑前,戴上耳机和模拟情景眼镜,眼前的景象是一片雪白。一群人穿着厚厚的衣服。戴着帽子、围巾,几个小朋友围在一起堆着雪人。再转身看向另一边,又有一群孩子再打雪仗。凑过去一看,“砰”的一下,一个雪球砸到了脸上,吓得我往后一躲。椅子险些被我撞倒。真是身临其险境啊!

  我摘掉这些设备。准备去体验下一个情景时,旁边的屋子传来一声惊叫。我们迅速去了那个屋子“探查”情况。原来,一个女生正在体验的是一台模拟恐龙家族场景的机器。她一边摘下眼镜一边说:“吓死我了,吓死我了”。胆小鬼,我心里想着。“这有什么吓人的?让我来!”我大胆的说道。带上AR眼镜,映入眼帘的是一个正在觅食的.恐龙群。我离它们越来越近,它们仿佛也看到了我。像是在嗅着什么。慢慢地,猛的一抬头,看到了我。刚开始只是慢慢的逼近,后来猛的一冲,扑到了我的身上。我险些叫出声来,可刚才已经说过不怕了的,现在当然不能“怂”了!摘下眼镜,大家都说我“棒”。

  这里不仅有体验室,还有实验室。都是可以大胆想象的。我穿上了实验服,戴上保护眼镜,拿起试管。在里面兑上一些原料。加上几滴香精和几滴颜料。最后再加上有凝结作用的膏体。啊!成功了。取出这块物体,它是一个带有香味的粉白色的香皂。

  最后我来到了可以让自己画的物象成为真实物体的实验室。我来到大屏面前,按了开机键。拿起画笔。画出了一个水母。点一下“生产键”一个水母从屏幕里流出来了。再画一个……这些水母仿佛触手可及。但当要碰到它们的时候,却消失了。在这之后,我又画了飞船,小狗,小猫……它们都从我的画笔下走出来了,真神奇啊!

  奇妙的实验室里的奇妙的东西,真的是让人意想不到。它让我激动,着迷……。

  这奇妙的实验室奇妙的东西,呼唤着我为它而努力。

  实验室的心得体会 篇14

  这时,灯突然灭了,现场一片寂静,有嘶嘶的声音,我们吓得大气都不敢出。接着,五彩的光芒代替了黑暗,这时我才发现,身边什么都没有,同学也不见了……我吓得心脏都要骤停了!

  轰隆隆,大地似乎在颤抖,一个黑色的巨型不明物体飞速向我奔来,我来不及躲闪,它撞向我……我痛苦地闭上双眼,一秒,两秒,三秒。咦,我没发现自己有任何的不舒服,于是偷偷地把眼睛睁开一条缝,天哪!一地的巨型恐龙,和它们对峙的是霸王龙。我难道是进了侏罗纪世界吗?

  慢慢地,我才发现,它们感受不到我的存在。不管这么多了,作为资深恐龙迷的我,开始认真地观察周边的环境,发现这里竟然是白垩纪!所谓白垩纪,是距今约1.455亿年至6550万年前,是中生代最后的世纪。

  而在我眼前的是数不胜数的恐龙,它们似乎在争夺某个领地,我虽然触摸不到任何实物,但眼前的景象却真实得不能再真实了。凶猛无比的霸王龙就站在我对面约一百米处,它是一种凶残的恐龙,它在恐龙世界中的“暴君行径”是名不虚传的。我能清晰地看到其硕大的'颚骨和锋利的牙齿,我相信这足够把猎物撕裂成牙签大小。它体型很庞大,体长40英尺,身高20英尺,体重近1.6万磅。此时的我只是比它的脚背高那么一点点,让我不禁冷汗直冒,这要一脚过来,我还不得成肉饼了!幸亏这是假的呢。

  天空传来一阵尖锐的叫声,我循声望去,原来是一群翼龙呢。它们身材轻盈,胸骨及其龙骨发达,又有一双翅膀,它们占据了整个天空。突然,不知发生了什么,场面完全失控,它们在一起撕咬着,而这时,我看到了玛君龙将自己的同类作为啃食对象,把同类作为一顿美味大餐……我看了看一旁茂盛的灌木丛,以及叫不出名字的大树,心中顿时感慨万千,原来时间可以改变这么多。

  眼前的景象慢慢变得模糊,我疲惫地闭上眼,再次睁开时,我竟然坐在实验室里!看到生物老师迷人的微笑,我在心里默默地说了句:恐龙们,再见。

  事后,老师问我们这个旅程奇妙不奇妙,我只是觉得,这个实验室才是真正的奇妙!仅仅是一堆仪器,竟然可以还原白垩纪的一切,真的好奇妙啊!

  实验室的心得体会 篇15

  今天,我们要上一节校园实验课。全班都将出发前往实验室,不知道会发生什么有趣的事,好期待啊。

  一大早,我就到了学校。不久,同学们一个一个陆续进入教室。等人到齐了后,我们就进入了空间穿越门,准备前往实验室。注意,我现在可不是在20XX年,而是在60年后,也就是20xx年。在这60年间,科学家们发现了空间节点,只需10秒就能绕地球转一圈,使人类可以在各个地方畅通无阻。当然,还有很多其它的伟大发明,我就不一一介绍了,以后你们自然就知道了。

  通过穿越门,瞬间我们就来到了实验室。刚走进实验室,我们就看见到处都是五颜六色的蝴蝶,闪烁着各种颜色的光,宛如仙境一般,美丽极了。正当我们陶醉其中之时,突然,刚看到的一切都消失了。一个穿着白色外套、满脸胡须的男人走了过来,说:“同学们,刚刚的蝴蝶美吗?”我们异口同声地答道:“美!”“其实,刚刚的那些蝴蝶都是我们用3D虚拟技术虚构出来的。这节实验课就是让同学们了解一下3D虚拟技术,顺便放松一下,你们说好不好?”“好”“OK,那我就开始了。”

  突然,一下子四周就黑了起来。当光线逐渐明亮的时候,突然发现我们正在一片大草原上。一只庞然大物缓慢地向我们走来,同学们仔细一看,原来那是一只暴龙,恐龙中最凶残的.一种。我们都害怕极了,但是它居然就这样从我们的身体中穿了过去。过了几分钟,我们才回过神来,想起这只是虚构的影像而已。

  不一会儿草原上就热闹起来。翼龙在天上飞,三角龙、剑龙、暴龙在地上跑,各种恐龙应有尽有。同学们也因为想起了这些只是虚拟的,因而更加放肆,四处奔跑,看这看那。这场景就像是一个动物园一般,只不过是远古时期的,动物也没有被关起来。人们都说好奇心害死猫,然而事实就是如此。有个同学想知道远方的丛林里有什么东西,结果他一头撞在了实验室的墙上,而且还撞坏了墙上的设备,惹得大家哈哈大笑。于是,我们就被他一下子撞回了现实。

  面对这种突发情况,老师只好让我们先回教室,可是我们全班人都在想:哎,要是能让我们在实验室再多待一会儿,该多好啊!

  实验室的心得体会 篇16

  梦想如果有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像记得分明的快乐,甜而怅惘。我们都是梦中人。梦想着自己有一天能够在天空中飞翔。梦想着有一天自己能拥有哆啦a梦的口袋。

  童年天真的想法不会随着记忆脱离原定的轨道,反而会沿着时光的长廊去追溯寻找。前往未来,我仿佛看见六月光芒散射的考场,时间的秒针“嘀嗒”敲动。我仿佛遇见了哆啦a梦。他用他的百变口袋将考场变成了一个巨大的实验室。

  看着周围闻所未闻的新奇设备和站在身边的哆啦a梦,我激动的说不出话。“你好,我是哆啦a梦。欢迎来到奇妙的实验室,请选择要体验的项目。”看着屏幕上五花八门的'项目,我十分惊奇,选择去不伦多星观察那里的居民的生活情况。

  “噔”的一声,我们到达了目的地,周围新奇的草木令人大为震惊。“竟然有这样一个星球,太不可思议了,奇怪,怎么这么少人呢?”看着街上行走的星星点点的人群。我纳闷。“今天可是他们的龄段考试呢。”“啊?外星人也要考试?”“去看看就知道了嘛?”到了他们的考场,我发现他们居然可以把笔扭开,笔芯上头出一幅幅图画,那居然是记录着许多知识的图画。“这不是作弊吧?”一旁的哆啦a梦开口道:“不伦多星球的人们是没有老师进行授课的,他们只有自然、语言、算术三门课程,平时他们需要大量的学习和记录,把记录的知识放入一个专门记录的芯片中投入笔或皮擦中,考试时可进行查阅。”“他们真好,可以不用死记硬背。”“可他们没有休息日,一直都要学习的。”我刚想说些什么,只听见“嘀嘀嘀,体验时间到”的警报。哆啦a梦的百变口袋,把我们从奇妙的世界拉回了现实。这时,我们便从梦中醒来。

  看题、审题、答题,无尽的实验与结果,我们心中有许些梦想,可无尽的考试和准备,也容易使我们麻木和迷茫。这次的实验虽然有些虚幻和不真实,但他是个实验。

  实验的结果告诉我们的不只是盲目的梦想,而是在生活中我们需要学习和记录。保持一颗兴趣的心,生活处处都是惊喜。

  实验室的心得体会 篇17

  心里暗暗吐槽我可恨、无知的同桌,他上课不认真听讲,借班上一位成绩优秀的同学的作业来抄,其中有一道题我思考了好久,并验证过很多次,对自己的答案胸有成竹。不过,同桌抄来的答案与我不同,于是我好心劝他改正,没想到却遭到质疑。

  到了实验室,我们准备好记录表格和实验器材,就开始实验。实验结果证明我的结论是对的,我得意地说:“怎么样?事实胜于雄辩,是我对了!”同桌心悦诚服;“看来平时成绩优秀的人,写的答案也不一定是对的!”

  这时,实验室里的器材瞬间像一个个气球,开始膨胀。周围的一切都变了,实验室像一个不慎被打翻的调色板,在我们眼前变化着,看得我们目不暇接。渐渐地,实验室停止了变化。我揉揉眼睛仔细一看。原来是比萨斜塔巍峨的矗立在眼前,只见一位意气风发的青年,以自信的风姿站在最高点,他手中还拿着两个铁球。当我还沉浸在刚刚实验室的突变时,“嘭!”,一声巨响引起了我的注意,两个不同重量的铁球在相同高度下同时着地。比萨斜塔周围的人喊着:“伟大的亚里士多德说的话竟然是错的'!不可思议!”

  这就是著名的“两个铁球同时着地”的实验!我终于醒悟过来,我是作为一位观众去观看这场思想之间的碰撞,知识之间的较量,去判断谁掌握着真理。

  当我和同桌正思索时,实验室又恢复了原状。但刚刚的事还历历在目,实验室用它奇妙的能力给我们上了一课:圣人的话也不一定是对的,我们要用自己的实验证明观点,要敢于质疑。

  实验室用它的方式,让我看到在比萨斜塔下趋之若鹜、随波逐流的人,看到敢于质疑权威、验证自己观点的青年伽利略。想到这,我决定要成为有独立思维、敢于质疑的人,成为自己心中的“伽利略”!

  实验室的心得体会 篇18

  孙悟空陪唐僧取经后各自回到了自己的家乡,孙悟空在花果山待了半个月后,他的“多动症”发作了。

  孙悟空把土地老爷给叫了过来,问他现在中国怎样了,土地老爷说:“现在的中国十分发达,汽车的尾气换了,现在换成水果味的香气,不再污染环境了。还有每个家里都有一个机器人,这个东西比大圣的本领大的多了,还有许多的工具。”孙悟空听了十分气愤,说:“什么,中国的科技发达得竟比我的本领还要大了。”“您不信,可以去科学实验室看一看啊!”

  孙悟空在天上向下一看,哇!到处都是高楼大厦,他找了半天,终于找到了科学实验室。这实验室无边无际的,十分的大,有5层楼那么高。可是奇怪,来到实验室,问科学家们:“你们为什么把科学实验室建在这里呢?”“这样我们就可以观察周围的事物,更好地为大家服务呀!”科学家答道,他接着问:“你们把实验室建在这里不怕影响别人休息吗?”“不影响,因为我们有了隔音墙,所以就听不到噪音了。”接着,科学家带孙悟空来到了电房,只有一些太阳能板,说:“那里有电机呀”,科学家说:“这是太阳能板,吸收能源,小区里的电,全都从我们这发出来的。”然后,孙悟空和科学家来到了另一个实验室,就这里到处是蔬菜、瓜果,五颜六色,生机勃勃,就像一个大农场。科学家说:“这是农田实验室,小区里的'瓜果、蔬菜都是我们提供的,这些植物都很环保、绿色,因为它们的肥料都是有机的,来自于小区里的生活垃圾都是经过处理的,孙悟空听了瞪大了眼睛,对科学家真是心服口服。科学家把孙悟空带到镜子面前说:“我知道你是谁,你是孙悟空吧,你看镜子里。”孙悟空一看镜子,自己的原型露了出来,他不好意识的笑了。时间过得真快,很快就到了休息时间了,孙悟空游览玩了说:“我们明天见”。

  回到了花果山,他边吃着新鲜的桃子,一边说着今天看到的事情,对校猴子们说:“中国太伟大了!”这天,孙悟空准备上天去告诉别的神仙,让他们回到人间去游玩。

  实验室的心得体会 篇19

  一粒黄瓜籽渐渐长出了嫩芽,嫩芽渐渐变成了藤蔓,藤蔓渐渐长出了叶子,藤蔓顶部细细的长长的绿色的触须如同侦察兵一般在竹杆上小心翼翼地前行并缠绕在竹竿上,枝桠间开出了黄色的花朵,花朵旁边的小蜜蜂嗡嗡嘤嘤地叫着,飞着......渐渐地,花朵母亲生出了豆粒一般的小黄瓜崽,随着小黄瓜崽渐渐长大,顶在它头部的花朵母亲也就渐渐凋谢.....一个个肥大的黄瓜优哉游哉地吊在黄瓜蔓上,调皮地冲我眨着眼睛,似乎在向我说:“馋了吧,来摘我呀!”我的手不由伸了出去......直到触到了电脑屏幕,我才意识到自己此刻是置身在3d虚拟现实的试验室里,黄瓜离我虽然只有“咫尺之遥”,其实却又“远隔万里”。我只好咽了口唾沫,硬生生把想吃黄瓜的欲望吞回到了肚子里。

  真没想到,餐桌上最常见的'黄瓜,生长的过程竟然这么奇妙!

  我又来到了另一台电脑前,这里演示的是血液循环的路线:随着心脏的每一次收缩和舒张,一股殷红的血流经心房流向左心室,由心室射入动脉,然后在主动脉和各级动脉里奔腾,最后化为涓涓细流流入毛细血管里......变成静脉血后又流经各级静脉和上下腔静脉最后流入右心房,右心室,流入

  肺动脉、肺部毛细血管(进行物质交换后,变成动脉血)→肺静脉→左心房→最后回到左心室......然后再开始新一轮循环。周而复始,生命不息.....

  真没想到,生命之河流淌的这样奇妙!

  这时,实验室里传出的一个女生的惊叫吸引了大家:原来,是她刚才看到了生活在白垩纪的两只恐龙激烈搏斗导致一只惨死受了惊吓才下意识地惊叫起来。她摘下3d眼镜才知道是虚惊一场!面对大家有的嘲笑有的疑惑有的惊讶的眼神,她的脸红成苹果......

  多么奇妙的实验室呀!

  放学后,我在自家的花盆里郑重地栽下了三颗黄瓜籽:我要仔细地观察黄瓜生长的全过程。

  实验室的心得体会 篇20

  一面面洁白的墙壁,一张张欢快的笑脸,一副副紧张的面孔,一支支微微颤抖的双手,一个个激动的.神情,永远印在亚林所的那一间实验室中……

  “走,一组的同学到808实验室去做一个叶片培养植物的实验!”只听卓爸兴致勃勃地说,帅气地一挥手,引导我们进去,尽管卓爸再三强调要按照顺序排队进入,但我们按耐不住心中的激动、期待,蜂拥而至,开始马不停蹄地准备起来。

  我飞快地抽出两只手套,麻利地带上,可调皮的手套却不怎么配合我,要不是这里皱了,就是那里手指卡住了,不过这点难不倒我,很快就准备成功了,我焦急地等待着前面的同学,“好了,下一个!”当阿姨甜美的声音响起,我高兴极了,心跳也渐渐加速。

  首先,阿姨给我拿了两样东西————小刀和镊子,然后点燃了点点火苗,她让我把它们烤在上面,我也情不自禁地和阿姨聊起天来。在不知不觉中感觉我和阿姨一下子熟悉、亲热了起来。她姓王,她叫我叫她王阿姨,其实我对这个小火苗有些害怕,时不时转头观察一番。紧接着,王阿姨就让我把小刀和镊子拿开,又盖上冒,让它在空中冷却,最后一步,也是关键的一步,成败在此一举。王阿姨帮我细细挑选出一片烟草,让我切成一片一片的,告诉你这可不是一件简单容易的事哦!在真空中,隔着玻璃我小心翼翼地切着,眼睛目不转睛地盯着,心里默默保佑着:千万别出差错啊,小烟草,你可要为我争口气哦!我的手心冒出了细细的汗珠,脸上火辣辣的。终于,切割完毕,我长叹了一口气。阿姨夸赞我:“小同学,你很棒哦!做得很好,再接再厉!”小烟草看来你和我配合地还是不错的嘛!我边想边在盒子上留下了自己的大名。

  望着那片“伤痕累累”的嫩绿嫩绿的叶片,我脸上漾起一丝会心地微笑,心中思潮起伏“加油,小烟草,快快发芽、长大,我等着你发芽的讯息哦!”

  实验室的心得体会 篇21

  实验室里一阵急促的报警声,伴随着亮红而刺眼的强光,突然大响了起来。正坐在休息室里悠闲品尝着下午茶的卡米博士,一下子从转椅上跳起,滚烫的茶水泼了他一身。此时的他已完全顾不上这一切,大惊失色地跑向“外星生物实验室”,因为他知道这种报警声,暗示着一定有外星生物擅自逃跑了。

  卡米博士来到隔离室,此时的门半敞着,“坏了!”他的心漏跳了半拍,整个人都呆住了。“会是哪只跑掉了呢?”卡米博士虽然紧张,但他还是慢慢地走了进去。

  突然,隔离室的照明灯灭掉了,卡米博士顿时更加紧张了;他借着微弱的`月光看到地上有一把锁,上面刻着“D-3011”。“啊,是它!”卡米博士不禁小声地叫了出来。原来,逃跑的是阿思特博士从D星球上带回来的那只,它长得像一只特大号的蝙蝠,翅膀平展开差不多有一米却不会飞,有一种特殊的能力:隐身!当初,阿思特博士把它从D星球上带回来,就是看中了它隐身的本领,想从它身上提取隐身基因。

  “哈哈哈……”卡米博士突然笑了起来,“我猜,你一定还在这间屋子里,你的隐身状态每次仅能维持3分钟,而你又天生胆小,应该还不敢逃出去吧?”借着丝丝月光,卡米博士猫着腰,假装四处找寻。

  仿佛是为了验证卡米博士的猜想一般,“吧啦”一声,实验桌上的环保染色试管被撞碎了。“哈哈哈,胆小鬼!你果然还没有逃出去呀,那我就在这跟你一起继续喝下午茶吧。”卡米博士悠闲地掏出了手机让警卫人员把警报去除,并接通备用电源。

  随着屋里的灯光逐渐亮起,卡米博士看到那只可怜的外星生物慢慢从隐身状态显现了出来:它耷拉着耳朵,撅着小嘴,用一双绿豆般的小眼睛可怜巴巴地看着他,那眼神里有求助,也有渴望;嘴一翕一合,仿佛是在说着什么;浑身上下被打翻的环保染色剂弄得红一块、蓝一块的,好像用来擦黑板的抹布一样。

  看着这只外星生物,卡米博士差点笑破了肚皮。谁知,“D-3011”却趁机快速地跑向了大门!糟糕!刚才进来忘记把门锁上。

  实验室的心得体会 篇22

  开学以来,我的美好时光是在生物实验室中度过的。因为在那里,我不仅可以制作临时装片,做小实验员;也可以观察细胞,去领略一个奇妙的、肉眼不可见的世界;还可以探究光对鼠妇分布的影响,去感受生物生活的习性

  记得有一次,我们在实验室学习如何借助显微镜观察叶片横切的玻片。老师讲解完实验的观察步骤后,就轮到我们自己动手实操了。我先用右手握住镜壁,左手托住镜座,将显微镜轻轻安放在了离操作台边缘约7厘米处。然后将低倍物镜对准通光孔,眼睛盯着目镜的同时双手调整反光镜,慢慢地,视野变得明亮起来,在一瞬间亮度达到了最大。我赶紧停了下来,生怕错过这个最佳观察角度。

  对好了光,就要开始观察了。我先小心翼翼地将玻片放在载物台上,用夹片固定好,然后用眼睛盯着物镜,用手顺时针快速旋转粗准焦螺旋,将镜筒降到最低,再缓缓地回调着粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升。激动人心的.时刻来了,我渐渐看到了一层朦朦胧胧的粉色。开心的我连忙用微微颤抖的手拧转细准焦螺旋。此刻,镜头中粉色的朦胧一点一点地变得清晰起来。

  就在那一瞬间,一个全新的、平时肉眼所不可见的奇妙世界展现在我眼前。一间间排列整齐的粉色房子组成了一个温馨美好的街区,每一间房子里都住着一个小人似的细胞核,它们并不为我的忽然闯入感到惊慌,仍然平静自若地住在自己的世界里,这一切在我看来是何等的奇妙!

  我激动极了,不仅激动于我的实验成功了,更激动于在实验室里我居然探究到了一个如此丰富完整的小世界。在生活中的每一个不起眼下,居然蕴藏着如此巨大的奥秘和能量。

  也许你的快乐时光是在操场上自由地奔跑,在图书馆里安静地阅读,在课堂上努力地探索,但我的快乐时光一定是定格在那奇妙的实验室。在这里我不但能学习知识,拓展眼界,还能用不一样的视角观察世界,体悟充满奥秘的生命!

  实验室的时光,不亦乐乎!

  实验室的心得体会 篇23

  我们仓库路学校新成立了“探究性实验室”,今天我们小记者有幸一睹它的风采。

  一进实验室,我就被琳琅满目的科技展品看花了眼:有散出五彩光辉的辉光球,有能够自动上坡的旋转体,有类似龙卷风出现时的情景演示仪,还有能够让我们清楚的看到电流的仪器……真是应有尽有。

  刚把我们安顿好,大队辅导员刘老师就滔滔不绝的给我们介绍起来:“这个叫‘辉光球’,把手放在上面慢慢移动就可以产生奇妙的现象……瞧!”说着,刘老师把手放在“辉光球”上慢慢移动,奇迹发生了:只见“辉光球”里的光竟然跟着刘老师的手循着同一轨道“行走”!人群里发出了一片惊呼。

  接着,刘老师又走到一个上面盖着一个玻璃罩、好像一大堆钉子整整齐齐地排列在里面的仪器前:“这叫做‘三维立体针雕’,把手放在下面……”刘老师边说边把手放在了下面,“看!”只见刘老师的手竟然在玻璃罩的里面凸了出来!

  “哈,瞧瞧这个!”在实验室的一角,几个人正在争先恐后地抢着什么东西。

  我走过去一看,发现他们正在抢一个望远镜。哈,一个望远镜有什么可抢的!真是没见过世面啊!正这样想着,突然发现望远镜的一头是用一块塑料板堵着的!我心里顿时冒出了许许多多的`问号:既然一头都堵着了,还怎么看呢?于是,我趁他们不备,从一人手中一把抢过“望远镜”,放在眼镜上——我惊异地发现,我竟然站在了泰山的一座吊桥的一边!我惊叫一声,这才发现原来这是一幅图片而已。我抹了一把虚汗,心想:这图片还真有一种身临其境的感觉啊!这时,刘老师闻讯赶来,刚拿起一个望远镜,就叫了一声:“差点掉下去!”我看了看解释牌才知道,这东西叫“虚物成像”,是一种只要在“望远镜”的一端插入卡片,“望远镜”就可以让你自己真的身处卡片上图景中一样的一种仪器。好神奇啊!我不由得在心里暗暗惊叫。

  学校的“探究性实验室”为我们搭建起学习科技知识的平台,使我们开阔了视野,激发了我们探究科学的兴趣!

  实验室的心得体会 篇24

  化学实验室,一个神秘而又令我向往的地方。在这里有五氧化二磷的诞生,有四氧化三铁的问世。一切的一切都是那么神奇,对我来说充满了神秘的色彩。那次,我就去实验室过了一把瘾。

  当化学老师宣布我们要去实验室上实验课的时候,我的心激动不已,终于可以亲手操作了,怎能不让人心跳加速呢?同学们也是个个都在欢呼雀跃,好像是要做一件非常伟大的事情,拿着化学书就直奔实验室。来到实验室,我用好奇的眼睛打量着周围的一切。首先映入眼帘的是各种化学仪器:烧杯、锥形瓶、试管、漏斗。应有尽有。可当我真正坐到试验台前,面对一堆陌生的仪器和材料时,原先的高兴心情却荡然无存,而是充满了紧张与激动。

  因为是第一次来实验室,所以我们做的都是一些相对简单的`实验。老师给我们讲了详细的实验步骤后,就让我们自己动手操作了。第一个实验是取用化学用品,我想不就是取点东西吗?这还能难倒我?可当我真正做起来时,心不由得怦怦直跳,手也不停地抖动,要取的用品全撒了。哎,真是出师不利呀!第二个实验是倾倒和滴加液体。这个实验相对来说比较容易,我几乎不怎么费力就完成了这个实验。

  而接下来要做的这个实验却让我有些惧怕,要用酒精灯加热固体和液体。对我这个平生从来没有用过火柴的人来说简直比登天还难。我先在试管内倒取了一定的液体,按照老师的规定用试管夹夹住了试管,然后开始点燃酒精灯。谁知此时火柴和我较上了劲,划了许多根仍无济于事,可是又不能用酒精灯去点燃另一个酒精灯。这该如何是好?我如同热锅上的蚂蚁心急如焚。没办法,我只好借别人的火焰点燃了火柴,这才开始了实验。我把试管在火上来回移动,试管中的液体刚开始只是冒泡,并没有沸腾,可没过多大一会儿,整个试管开始晃动起来,我赶紧把试管取下来。这时,原本无色透明的液体居然变成了绿色!真是神奇!

  做好这项实验以后,我再次固定好铁架台,开始做加热硫酸铜的实验。我手握着酒精灯开始来回加热。试管中的白色粉末一会儿就变成了黄色粉末。我把试管取下来刚要准备冲洗,脑袋里突然想起老师说过加热后的试管不能直接用冷水冲洗,否则回引起炸裂。我赶紧把试管放在一边,等它冷却后冲洗好才离开了实验室。

  虽然离开了实验室,可是做实验的情景依然在眼前浮现。这是我第一次开始人生中真切的亲手操作化学实验,它留给我了太多的美好回忆,是我人生中一笔不可或缺的财富。

  实验室的心得体会 篇25

  “哇 ……”同学们的惊讶的喊声声,吸引我不由自主的踮起了脚尖向前望去。原来这是学校新建的实验室,好奇妙的样子啊。

  不同学科的实验教室分布在不同 区域,我从第一个生物实验教室开始参观。

  一粒种子落入土壤。天空中下起了小雨,种子迅速成长。变成了一株幼小嫩芽。那嫩芽慢慢地长高,长高。吐出了两片小小的叶子。它继续生长,根茎逐渐粗大。叶子和茎的交界处隆起,如小鸡啄破蛋壳一般,新的枝丫伸出头来,枝条迅速变长,叶子慢慢变多。它长成了一棵小树。雨却停了,小树也不动了。原来,刚才的一切都只是3D屏幕里的种子的生长过程。多么神奇的实验啊!

  我向旁边的文科实验教室走去,这里让我充满好奇,文科怎么实验呢?我拭目以待,走近了一台3D屏幕。只见一个将军,身穿铠甲,手持长枪。口吟:″封侯非我意,但愿海波平"的诗句。我也骑着马,就在那将军的身旁,他一面指挥战斗,一面大喊不平倭患誓不回。我伴随将军左右,奋力挥动武器,在战场上拼杀,大军打退了倭寇,把戚家军的大旗立在了城门前。画面一转,一猛士从地图中抽出一把长七尺的匕首。一声大喝,像秦始皇刺去,不料秦始皇左躲右闪,没被刺中。他猛地发力,把秦始皇的龙袍刺在了大殿上的柱子上,一股鲜血从心头流出。猛士荆轲,惨死在了士兵的长枪下,我却在大殿上眼睁睁地看着荆轲倒下,束手无策。

  正当我伤心的时候,屏幕关闭,我回到了现实,不禁感叹,真是太好了,这样学历史,这还能忘记吗,真是太奇妙了。

  我接着进入地理实验教室,轰隆隆一声巨响,回荡在教室里。原来一个3D屏幕正在演示火山喷发的过程。地心里岩浆的在剧烈的运动,如扭动的火蛇,也似涅槃的凤凰,温度继续升高,终于冲破了地壳的'薄弱地带,大股大股的岩浆从山顶喷涌而出,淹没了山脚下的村庄。眼看着冒着热气的滚烫的岩浆就流到我们脚边的时候,画面突然改变了。茫茫的大雪,落在山顶上。向前望去,是连绵不断的山峦。抬头仰望。是蓝天,是雪山,还有连在一起的地平线。

  叮零零一阵悦耳的下课铃声在实验室里响起。我们恋恋不舍地离开了,多么有趣的实验,多么奇妙的实验室。真希望不久的将来。每一个学校都有一个这样的实验室。每个孩子都能亲临这样有趣的实验,每个学生的学习生活都充满乐趣。

  实验室的心得体会 篇26

  昨天和爸爸妈妈一起看了教育部联合中央电视台录制的开学第一课,主题是创造向未来,其中有关梦想的阐释让我深受启发梦想启发创造,青少年要敢于有梦,梦想是走向未来的动力,是追逐目标的灯塔。只要每个人都为自己的小梦想努力,我们的大梦想就一定会实现,是啊,那我的梦想又是什么呢?认真弹琴,当一名钢琴家?开心画画,当一名画家?还是努力学习,当一名科学家呢?妈妈告诉我,把自己不懂的东西弄懂,做自己喜欢做的事情,每天进步一点点,不论将来我成为了什么,那都是在追逐梦想。

  当然节目中我最喜欢的是非牛顿流体实验的小游戏和无壳孵小鸡实验,又好玩又新鲜,爸爸告诉我,非牛顿流体实验是运用了物理学的知识完成的小游戏,而无壳孵小鸡实验是生物学的实验,观察小鸡胚胎发育的过程,我觉得好神奇,原来当一名科学家并不是我想想的那么高深晦涩,他们进行研究的课题也可以这么好玩哦,可以把我们日常习以为常的事物用科学的方法进行解释并运用到生活中,真的是好有趣!

  于是我告诉爸爸妈妈,我有梦想了,梦想当一名有趣的科学家,那么我决定从现在开始,我要一步一步朝着我们的梦想前进,因此,妈妈给我开办了我的家庭实验室,每周一次实验,这周的实验内容是大挑战:把纸巾放进水里而不湿,首先,妈妈问我你能把纸巾放进水里而不弄湿它吗?我说:我把手纸巾放在一个拧紧盖子的杯子里,它就不会湿了!

  接着,妈妈又问我:如果你只有一个不带盖的杯子,该怎么办呢?,这下我不知道该怎么办了,于是我们开始了今天的大挑战。

  我和妈妈把纸巾压紧,塞在杯子的底部,然后把杯子倒过来轻轻地放在水里,一直放到水盆底部,让杯子始终保持直立,果然,拿出杯子后里面的`纸巾是干的哦!

  接着我们再实验一次,还是把纸巾压紧放在杯子里,把杯子放进水里,但这次让杯子倾斜一点点,再拿起来纸巾居然湿了,

  这是为什么呢?秘密就是空气!杯子看起来是空的,但其实里面充满了空气。空气就像看不见的闸门,堵住水不让它进到杯子里,就像杯子的盖子一样,空气能更好的保护纸巾不被打湿!

  其实空气无处不在,在你的嘴里,在抽屉的深处,甚至在空瓶子里。想想一下如果空气是粉色的,那我们就能看到它了。

  同学们,你们觉得有趣吗?你们也来挑战一次吧!

  实验室的心得体会 篇27

  “怦怦,怦怦”,心跳声混着兴奋、紧张与担忧一遍遍撞击着我的耳膜。抬头凝视着“全息互动”四个大字,缓缓把手抚上这冰冷的铁门,神秘的感觉沿着手臂窜到心尖。一缕晨曦钻过窗帘映到门缝上,顺着它的指引,伴着沉沉的吸气声,我推开了实验室的大门……

  漆黑,漆黑,没有分毫光亮。黑幕将我围得密不透风,紧张与无措冲刷着心堤,我只得用手四处挥动。轻微的触感从我的指尖传来,似是蜻蜓点水般的轻柔,又似烟笼寒水般的缥缈。“生物实验——蝴蝶辨析现在开始。”柔和的灯光亮起,嗬,原来停在我指尖的是一只光明女神蝶。身披亮蓝色的.纱裙,缀着晶莹洁白的项链,它缓缓蹁跹起来,提,转,沉,翻,如飞天一般的优美画面一一浮现。霎时千万只不同种类、生长在不同区域的蝴蝶聚集在我身旁,这只在传说中听闻的场面却实实在在出现在我眼前。和煦如风的女声绕在我耳边,却猛然发现声音的主人竟是这群仙子。震惊之余我不禁连忙虚心向它们请教。它们纷纷向我介绍自己的名称、生长环境、诞生年份。不知不觉中知识体系慢慢在我脑海里形成。

  谈论的声音刚刚结束,我就再一次被笼在黑暗中。同样的环境,心中却充满了好奇与激动。“历史探究——侏罗纪时代。”思绪还未从黑暗中转醒,突然空中出现了一只明黄色的竖瞳。透彻心底的凉,将我冻在原地,尖叫卡在喉咙中,恐惧凝固在心间。一条粗壮却透着温暖的尾巴将我卷起,“最高的腕龙!”我激动地叫出来,这时我才发现那双骇人的瞳孔中充满笑意。它缓缓将我放在背上,开始了我们二人的侏罗纪之旅。它似一位尽职的老师,从植物讲到生物,从环境讲到地质,从自己的种群讲到全盛的恐龙家族;它似一位友善的长辈,解答着我的疑惑,询问着我的感受。

  时光飞逝,转眼间黑幕再次拉下,尽管如此也无法阻拦住我的向往与兴奋。“别愣着了,快加入我们的病毒消灭战吧!”“生物实验——人体保卫战。”随着提示音,我连忙跟随白细胞大军冲上前线。修补城墙,消灭病毒,扩张军队。随着对任务的熟悉,我对人体机能的认识也逐步加深。远处的警报刚刚响起,白光涌现,流光随转,我慌忙闭上了双眼。

  再次映入眼帘的还是那熟悉的敞开的铁门,仿佛所经历的一切只是方才所梦着的一枕黄粱,只有脑海里所盘旋的知识才能唤起刚才的切身经历。朝阳肆意铺散开来,似是迎接又似展望。我扬起微笑,踏灿烂金芒,携科技微光,昂首阔步,迈向属于我的未来之门。

  实验室的心得体会 篇28

  学校的3D实验室落成之后。同学们的学习热情大涨。英语课上领略了异国风情,生物课上感受了胚胎的形成过程。化学课上接触了分子、原子的微观世界。大家都对在神秘、奇妙、百变的实验室上课充满了期待。

  但好景不长,枯燥又干巴的语文课又到了。下节课,应该是学苏轼的《水调歌头·明月几时有》。上语文课,用同学们总结的话就是:准备好你的喉咙和双手。呜里哇啦背20分钟,然后唰唰唰默写10遍。

  “语文课要改在实验室上,敬请期待。”“百事通”传达了最新消息。大家顿时瞪大了眼睛——去实验室上语文课?怎么上?

  盼望着,盼望着,语文课终于到了。大家进了实验室,落座后,安静了下来。灯光熄灭,我和大家一样戴上VR眼镜和蓝牙耳机,准备上课。

  “这不是《清明上河图》吗?快看,里面的人怎么动起来了?哎,我怎么走在北宋时期汴梁的街道上了?”我惊诧不已。随后,我挤到一处热闹地儿,原来是大家闺秀和小家碧玉们正围在一个写字的女子身边,她用的稿纸极其别致。“相传这‘薛涛笺’,是唐代女诗人薛涛用‘浣花溪的水、木芙蓉的`皮、芙蓉花的汁’精制而成,是女子在闺阁里写诗、写信、作画时首选的花笺呢。”旁边一个文静的姑娘介绍道。

  只见那女子手下呈现出一幅绝妙的书法作品:“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合。月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”这不就是我们今天要学的那首词吗?

  随着熙熙攘攘的人群,我又来到一处卖文房四宝的店铺,一块古色古香的镇纸吸引了我。长髯老者见状,忙不迭地说:“小伙子,好眼力。这块镇纸是我请人用祖上所传玄铁宝剑打制而成的。我大宋国富民强,如今马放南山,铸剑为犁,所以,祖上传下的宝剑就成了如今这个样子。”

  我微笑颔首,想起历史课上学过的澶渊之盟,宋朝在政治和军事上委曲求全。以岁币换取宋辽两方百余年的基本和平,才有了《清明上河图》上这繁荣的景观。

  忽然,灯光亮起。“明月几时有?把酒问青天……”我默默吟诵着苏轼的词,恋恋不舍地走出神奇的实验室,心中是无尽的回味。

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