关于什么的作文

难忘师恩的作文

时间:2022-11-03 09:49:48 关于什么的作文 我要投稿

关于难忘师恩的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的关于难忘师恩的作文,欢迎大家分享。

关于难忘师恩的作文

关于难忘师恩的作文1

  如果说妈妈是无私的,那么教师就是伟大的,如果说我们是花朵,那么教师就是园丁,绿叶和泥土。无论教师是什么,他们都把人生中最美好的时光献给了我们,哺育我们成长。

  教师,有人把你比作蜡烛,有人把你比作粉笔,还有人把你比作露珠,可我要说,您是一位伟大而平凡的人,平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。每天早上您来得最早,而放学了,您又要为我们整理桌椅,问我习题,做完这一切您才肯安心地回家。可到了家您还要为我们批改作业,真不知道您哪来的那些精力。

  记得有一次,我因为某种小事,而耽误了一些时间,被您发现了,平时和蔼可亲的您,这时不失严厉地对我说:“时间是无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来,记住:浪费自己的时间和自杀没什么两样!”听了教师的话我后悔莫及,真为刚才的事感到惭愧。对呀,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

  假如我是一位园林师,我会在您家门前种上高大挺拔的大树,美丽娇艳的花朵和英勇无畏的小草。

  假如我是一位诗人,我一定把您为我们所付出的一切谱成一首诗歌,让后人咏诵。

  假如我是一位作家,我会把这四年来的喜、怒、哀、乐记录下来。

  教师,您教导我们要追求真、善、美,其实,在学生心目中,您正是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

  教师在我的心目中是和蔼的,是神圣的。您是园丁,而我们正是您沉灌下的花朵,您是阳光,而我们正是您照耀下的种子。

关于难忘师恩的作文2

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它飞翔。我该感谢的人很多,尤其是我的语文老师——黄老师。黄老师将我从幼小无知的孩子培养成明理懂事的学生。她的微笑,她那慈祥的脸庞在我的心灵上添了一笔色彩。他让我在激烈而残酷的学习历程中感动温暖,我想说:“谢谢您,黄老师!”

  师恩是剂良药,虽苦口却利病。在一次单元考之后,我的考试成绩与上单元考试成绩颇有落差万千之象。考卷一发下来,我就拿着考卷去办公室找黄老师。我这次的错误可不是一般的多,于是我就低着头反思,被黄老师骂得狗血淋头,我顿时泪流满面。但是,黄老师!是您要我努力学习,不仅让我将薄弱攻克,更让我学有所悟!谢谢您,我敬爱的黄老师!

  师恩像一杯白开水,虽平平淡淡却细水长流。五年级时,我在作文方面的弱势一下就暴露无疑。在一次写作中,我的作文写得很烂,于是黄老师让我重写让我去参考好的范文。后来,哪次我的作文没写好,黄老师就督促我,但她这样是我的写作水平有了很大的提升。谢谢您,我敬爱的黄老师!

  师恩似份蜜糖,能让痛苦变甜。那是在下课,刚刚写完作业的我,突然感觉肚子很疼,于是我就趴在桌子上,动弹不得。得知消息的黄老师,就连忙从办公室跑来,慰问我,还帮我向父亲打电话。那是,回来上课和蔼可亲的印象深深地印在我的脑海。父亲是半个钟头之后才赶到的,于是黄老师又将我搀扶出去。刹那间,我觉得身上的痛被一股浓浓的、来自心中的温暖熄灭。谢谢您,我敬爱的黄老师!

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师感谢您为我们做过的所有一切。无论走到天涯海角都难以忘记您。

关于难忘师恩的作文3

  她,燃烧着自己的身躯,照亮了我们,带我们走向光明,她是我们的良师益友,她总是在默默的付出,不求任何回报,他就是我们的老师。师恩难忘,难忘师恩。

  在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!不知道您是否还记得在一年前的散学礼上你为我做的事?那是我这一生最难忘的事。

  那时候的你是我们的班主任,刚开始的我们并不喜欢你,因为你那小孩般的性格让我们感到不满,但后来经过相处之后,我们发现,原来您一直都在为我们付出,我们曾惹你大发雷霆,曾惹你伤心不已,也曾让你为我们默默地落泪过……在高一第一学期的最后一天,我病了,疼痛的感觉让我为之落泪,因为学校制度的关系,我疼得走也走不了了但学校为了我的安全要我等父母来接我,当你知道这件事之后二话不说就把我带出了校园。

  然后亲自把我带到医院看病,因为您对我的关心,那时候的我好想落泪,觉得您就像是我的亲人一样,老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

  老师,我爱你,就像你爱我们一样。“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”而您对我们的恩是永远也报答不了的啊!现在我能为你做的就是好好听课,在未来的一天让你以我为荣,在今年的这个教师节里,我衷心的祝福你永远幸福安康,并真诚的对你说:“老师,谢谢你。”

  师恩难忘,难忘师恩,感谢您一路的朋友,只能再次说声:“感谢您,老师!”

关于难忘师恩的作文4

  他衣着朴素,中等身材,即使不戴眼镜,也透出一股挡不住的文气,他就是我的作文启蒙老师——史老师。

  初学作文,我内心忐忑,生怕出大错小错,惹新老师生气。所以,语文老师的第一节课我心惊胆战,一边上课,一边偷偷瞄老师,手也不听使唤,课堂作文里的字也写得一塌糊涂。

  第二节课,想到我的字没写好,课也没认真听,心里更加忐忑不安。“萌萌,到我身边来一下!”史老师说。"坏了!"我不由得心一抖,准是犯了什么滔天大错,你看都被老师点了名!其他同学也用担忧的眼神看着我。我心一横,走到老师身边,等着被骂。“我很高兴你的文笔和书写都不错,只是有一两个小毛病改一下就更棒了……"史老师温和地说。史老师的声音真好听,他有一种魔力让我的心平静下来,我抬起了头,他看着我,微笑了一下,继续说,"作文的开头可以不是姹紫嫣红,百花盛开……这样的排比句,你想一想能不能改得美一点。

  我仔细想了想,"河冻醒了,那是春天张开的眼睛"这样行不行?我开始得意自己想出了这么好的句子。“初春的时候,小河应该还没冻醒,再想想看”,我内心开始嘀咕,一句话要改三遍,好严格呀!

  我左思右想,终于写出:“梅花谢的时候熄灭了冬天,桃花开的时候燃烧了春天,花是四季的灯”。史老师看着我的作文本,脸上露出了赞赏的微笑。

  我一看作文本,97分!好高的分!我大吃一惊,还以为自己眼花了呢!"继续加油!反复推敲才能出好作文呢!"史老师的用心让我从此爱上了写作,以后我的努力,也多次得到了老师的认可。

  我感谢史老师,是他教给我对文章写作的认真和严谨,也是他给予了我文学的种子,并帮助它生根发芽。

  每当提到写作,我便想起了史老师那灿烂的笑容以及鼓励我的话语。史老师我真心感谢您!感谢您让我迈出了文学的第一步,您的教诲之恩,我终生难忘!

关于难忘师恩的作文5

  这几天上课,心情可谓一落千丈,因为我们可敬可爱的刘老师不教我们了。

  回忆老师:

  每当我遇到困难时,我总觉得有一双眼睛在鼓励我,这双眼睛不大,被厚厚的眼镜片遮着,但我分明感觉到它对我充满了希望,充满了鼓励。

  有一次,老师决定让我们实地取景,这样会有更多的素材,写一篇作文《我的校园》。交上作文后,我们每一个人都充满了信心,相信自己都会把这篇文章写好。当然,我也是。

  分数下来了,老师像往常一样开始点评优秀的文章,看着老师的那双眼睛,我信心十足。

  终于开始点评了:老师说:“这一篇是方一凡的作文。方一凡的这篇文章清楚地表达了我们校园的美,她把校园的内外细致地描写了出来,是一篇非常好的作文。”听到老师的点评,这时的我就像有一种看不见的蜜,从嘴里一直甜到心里。不用说,同学们雷鸣般的掌声骤然响起。老师还送给我了一个精美的笔记本,笔记本上印有一个鲜红的“奖”字。我双手接过它,不知道怎样去表达我此时的心情。我只是看到那被厚厚的眼镜片遮着的眼睛,对我充满了希望。老师这次的作文点评竟成了我练笔的动力,使我对写作充满信心。

  在老师的心目中,我们每一个同学都是老师眼中的星星。他引导我们去挖掘丰富的知识;要我们做“德智体美劳”全面发展的好学生;他让我们在快乐中学习、快乐中成长。

  老师,您虽然不教我们了,但是,您放心,我不会忘记您,我要调整心态,迎接我们的新老师。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。

  面对恩师,我想说:一日为师,终生不忘。

关于难忘师恩的作文6

  生命的天空,五光十色,其中又一道光,不似日光夺目,也不似月光皎洁,却在幽暗中散发着不尽的光吗,这束光芒名唤“师恩”。

  师恩是剂良药,虽苦口却利病。那是第二次月考之后,我的成绩与前一次考试颇有落差万千之象,成绩刚下来,我就被勒令中午拿着卷子到老师办公室。卷子的错误不是一般得多。我在那写写算算,画了一中午,而老师您也就那样不辞辛苦地教了一中午,虽没少挨骂,但对此,我心服口服。老师!是您将我从崖边勒回,努力学习,不仅让我把薄弱攻克,更让我学有所悟,谢谢您,我的老师。

  师恩似份蜜糖,将痛苦变甜。那是一节体育课刚刚测完达标后,我突然感觉身体不适,竟倚在门口的石柱上,动弹不得。您得知这个消息后,连忙从五楼跑下来,将我半掺半扶地送到了医务室,躺在床上,您怕我没有枕头,可能会头部不适,竟然直接以手臂作枕,让我枕在上面,我一时间不知说什么好,眼中总有什么模糊了一片,母亲是半个钟头后才赶到,而您也硬生生地让枕着您手臂半个钟头,刹那间,只觉身体上的痛苦被一阵浓浓的、来自心中的甜蜜湮灭,谢谢您,我的老师。

  师恩像一杯白开水,虽平平淡淡,却细水长流。到了八年级,我对数学方面的弱势就暴露无疑,文科总分往往比理科总分多出数十分,为此,老师您更是着急,接着,您让我每天做一道数学题讲给您听,哪天我若是没有按时去讲题,您都会敲敲我的桌子,问道:“题呢?”时间过去两年,而您也就这样督促了我两年,是您让我知道了坚持与毅力的重要性,谢谢您,我的老师。

  “师恩”犹如一块华丽的金色宝石,在阳光的照射下金光灿烂,这光芒折射到我的心中,璀璨着,过目难忘,谢谢您,我的老师,您的恩情,今生难忘。

关于难忘师恩的作文7

  师恩的伟大,没有言语,但却表现在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛中,无微呵护中。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

  同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,培养了无数的社会栋梁!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  师生情,比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

关于难忘师恩的作文8

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您的窗前,明亮的灯光照耀着我的心房。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”每当我听到这首悠扬动听的歌时,我总会想起我的老师。

  头上顶着稀疏的头发,皱纹布满了整个脸,额头上端正的写着三个字,鼻梁上架着一副老花镜。这就是我们的语文老师------杨老师。

  我的老师,你仿佛是无私的蜡烛点燃了自己,照亮了我们。自从我上了六年级之后,我的写作水平有了很大的提高。这都得归功于杨老师。是杨老师夜以继日地教导我看书、教我写作,使我的写作水平不断地提高。

  敬爱的老师,您是辛勤的园丁,您是默默无闻的春蚕。您留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。您用微笑和关怀传送着信念的力量,用满腔的`热血教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。

  我的老师,您像一位和蔼的母亲,用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长,让一字不识的我们成长为一个六年级毕业的小学生。从点、横、竖、撇到家、减、乘、除,从天上的星星到海底的世界,教会了我们要认真完成作业,对我们语重心长的教诲。教我们蜜蜂采花成蜂蜜,教我们要多看课外书,才能写出好文章。教我们读破万卷书,下笔如有神。教导我们珍惜时间,珍惜生命,善于读书……

  老师,您为我们付出了多少汗水和心血。今天,您的脸上又平添了几道皱纹,您的头上又多了几许银发。老师,请您放心,我决不会辜负您的期望,我会用优异的成绩来回报您的深恩。

关于难忘师恩的作文9

  老师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。老师,是即使到了生命的最后一刻,也要突出银白的丝的春蚕。在我的生命中,就有这样一位老师。她如同我们的妈妈,无时无刻都在关心我们,照顾我们,教会我们知识,教会我们做人。她,就是沈老师。

  沈老师今年已经五十多岁了,是位经验丰富的老师,她教过很多班,每个班都是那么的优秀。我们是沈老师的关门弟子,她对我们是费尽了心血。

  沈老师是全校来的最早、走的最晚的一个老师。六年如一日。每当我们走进教师时,总能看见她那亲切的笑容。

  每当我们班有同学放学不回家的时候,沈老师都很着急,就像一个找不到自己孩子的妈妈。她会给每一个同学打电话,不管多晚都会到学校找找。找到了后,就会很生气的批评那位同学。但是我们知道,沈老师是因为太爱我们了,她才会着急,才会生气。

  五年级时,同学们都在为了升初中而奋斗着。但是,大家都找不到合适的奥数老师。这时,沈老师通过学生家长找到了潘老师,一位很棒的奥数老师。沈老师请求他给我们办一个班,就在学校附近教我们,在沈老师的苦苦请求之下,潘老师终于答应了。沈老师这才露出了笑容。

  我们的奥数课,沈老师几乎每节课都来,来看我们上课。她让我们一定要好好上,将来考起一个好的中学,找到一份好工作。沈老师,她是那么的无私,她是那么的伟大。她只是一个平凡的小学老师,却为了我们的将来努力。

  师恩难忘,沈老师,您放心,我们一定不会让您失望,我们一定会好好学习,让你不会为我们再着急,再费心血。沈老师,我们永远不会忘记您!

关于难忘师恩的作文10

  李老师是我的老师,我非常感激她,因为她为了我们,付出了辛勤的汗水。

  可是,我们有一些同学总是觉得,李老师对我们的期望过高,给了我们一双沉重的翅膀,让我们像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。但你忘了,李老师对你的期望,就是对我们的信任与希望,就是认为我们会成才,"有压力才会有动力",李老师信任我们,我们应该更积极地学习才是。

  他们总是觉得,老师总拿"莫等闲,白了少年头,空悲切"等一大堆大道理像麻雀一样唧唧喳喳地教训我们。有句话叫"十年树木,百年树人",我们有没有为李老师想过,李老师教导我们,是关心我们的表现,是敬业的表现。在烦言碎语中,无不饱含着李老师至上的爱心。这难道不值得我们肯定吗?

  他们总是觉得,老师老是在课堂上一遍遍要我们做那些老掉牙的题目,课后还经常布置如山的作业,使我们苦不堪言,喘不过气来。其实,李老师何尝不知道学生对巨大作业量的反感。"业精与勤,荒于嬉",老师只是想让我们学得更勤奋些,更扎实些,老师宁愿被我们厌恶,也不想让我们在考场上丢分,这种舍己为人的精神难道不值得我们去赞颂吗?

  记得有一次,学校举办校园集体舞比赛,李老师为了让我们得第一,每天要我们过关,反复的练习,当时我们甚至有点憎恨李老师,因为每天练,练不好还要留校,结果最终我们取得了第一名的好成绩,我们才知道老师得用心良苦。

  尽管你有些讨厌老师,但我想说的是:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"是老师的写照!老师在很多时候是为了学生而不得已的,请你换个角度,好好审视自己与老师的关系吧!"人非草木,孰能无情""滴水之恩,当涌泉相报。"老师为我们付出了那么多,我们能忘记教师节,我们能不在教师节里送老师一束美丽的鲜花。

关于难忘师恩的作文11

  春蚕一生没说过自诩的话,但那吐出的银丝是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师您从来未向别人炫耀过自己的成果,一向很低调,但那盛开的桃李,是对您辛苦的诠释,是对您最高的评价。

  您是我们的语文梁老师。您的个子不高,身材偏瘦,经常穿一身朴素的白衣服黑裤子,而且黑裤子已经褪色,您的头发稀少,两鬓已经斑白,这都是日夜为我们操劳的结果。您习惯戴着一副玫红色框的眼镜,五年来从来未换过,已经有了深深的年代感。您炯炯有神的眼睛从我们身上扫过,从我们的作业本上扫过,岁月斑驳了您的眼睛,可见您已为我们付出了这么多。

  您天天起早贪黑十分辛苦,我们总是能看到您忙忙碌碌的身影,而让我对您留下深刻印象的还是发生在二年级时候的一件事情。

  那天班里竞选组长,虽然组员只有四个,但那份荣誉,人人都想得到,因为人人都想在同学们面前树立威信。我的成绩不是很好,所以就对自己失去了信心,根本就不敢去参加竞选。但您竟然选了我,并鼓励我说:“宋娅瑄,我相信你可以胜任的!你也要相信你自己!”也许别人都会认为这句话是那么得微不足道,可对我来说这却是莫大的鼓励,它使我浑身都有了无限的力量,这还是第一次有人这么信任我,对我抱有期望!这让我兴奋不已,我努力地做好自己,管好别人。从此后,我的组长生涯就开始了。当然这一路也不是很顺利的,不过再有什么困难也都在老师的帮助下克服了。这个组长,我从二年级当到了五年级,赢得了老师和同学们的信赖。后来我对老师也渐渐地熟悉了,老师在我的印象中一向是不苟言笑,语气生硬而且非常严厉的。但自从我的成绩猛升后,老师的脸上就露出了久违的微笑,我期待的笑容。

  现在我已经五年级了,我们由陌生到熟悉,但很快要离别了,但请您放心,师恩难忘,无论我离您多远,您永远都在我的心里。

关于难忘师恩的作文12

  光阴似箭,岁月如梭,六年的小学生活就这样匆匆地结束了。在这六年的小学生活中,我的每一滴进步,无不凝聚着老师的心血,很快就要与老师分别了,老师对我的关怀我永远都不会忘记。我的成长离不开老师的教诲,我的每一次成功都离不开老师的鼓励。

  记得我刚入学的时候,胆子特别小,不敢与同学交往,同学们也都不理我。李老师见了,对同学们说,我们是一个集体,应该互相帮助。下课后,李老师把我叫到身边,语重心长地说:"你这样胆小,可是对你自己不好,要多与老师同学交流,才能进步,成长的更快。"

  后来在老师和同学们的帮助下,我渐渐变得胆大活泼起来。

  后来有一段时间,我的学习成绩进步了,取得了好成绩,我就不禁骄傲了起来,结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后,便叫我到她办公室去,当时,我的脸通红通红的,心想,这下完了,老师肯定该批评我了。谁知,李老师不但没有批评我,还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后李老师语重心长地说:"乌龟与兔子赛跑,乌龟能赢,这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步,骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。"我听后,心想,我以后可不能骄傲了,不能辜负李老师对我的期望。

  在这六年的小学生活中,老师们对我点点滴滴的关心和爱护,我永远都铭记在心。六年了,悠悠师生情,往事一幕幕,总是浮现在眼前,师恩难忘!

关于难忘师恩的作文13

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活就要结束了,《毕业歌》将在校园回荡。回想过去,我是一个不懂事的小孩子,这六年来,是谁?如温暖的阳光照耀我快乐成长;如甘甜的雨露给予我充分的养料;如柔和的春风吹抚我的脸颊?是您,像母亲一样无微不至的照顾我,才使我硕果累累。感谢您,老师!

  我是来自外地的。刚来广州的时候,人生地不熟,再也不像以前那样活泼开朗了。我该上学了,我是千百个不愿意啊!来到学校,我只好跟随着父母,慢慢地踏进校门,轻轻地走进一年级二班的教室。教室里的一切都是那么陌生。父母让我坐在一个座位上,然后叮嘱了我几句就离开了。我的心怦怦地跳,看到周围陌生的一切,回想起故乡的老师同学,情不自禁地热泪盈眶。正当我“低头思故乡”时,耳边响起了亲切的声音。我抬起头来,泪光里朦朦胧胧地看见一位和蔼可亲的老师——大概三十多岁左右吧,中等身材,看起来精神抖擞。椭圆型的脸上挂着灿烂的微笑,蚕眉下一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,唇红齿白。从她的一言一语中,我知道她就是我们班的班主任。她是那么平易近人,那么温和慈祥,又是那么陌生。

  将近六年了,那陌生的面孔不再陌生,那慈祥的面容仍是那样慈祥,而那圆脸却因岁月的吹拂而刻上了印子,但我永远也不会忘记您的音容笑貌。“教师是阳光下最光辉的职业!”您的心,就像阳光下的一颗露珠,那样晶莹剔透,那样闪耀光泽,给予我们深深的爱。黑板是一片浩瀚的大海,您便是海上一名优秀的水手,铃声响起的那一刻,您就用粗糙的双手当船桨,滑动船只般的课本,为我们言传身教。感谢您,老师!无论我将来是一棵挺拔的白杨还是一株低矮的小草,我都会以生命的翠绿向您致敬!

关于难忘师恩的作文14

  “静静的深夜,群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮……”。每每听到这甜甜的《每当我走过老师的窗前》,我就想到了老师,是他们用辛勤的汗水,哺育了我们这春日刚破土的嫩苗,老师像春蚕,默默地为我们的未来织茧,老师的爱,如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜,时时刻刻温暖着我的心灵。

  他同我一起走过了三年的漫长时光,一起饱饮了无数次欢乐、悲伤……她就是我们和蔼可亲的张老师。

  张老师讲课丰富多彩,为我们打开了一扇扇窗户,仿佛看到了五彩缤纷的世界。

  记得有一次,老师讲的课文是《长江之歌》,她特地找来了地图,指给我们看,顿时,一条奔流不息的长江展现在我的眼前,让我感受到了长江的波澜壮阔。

  有一次考试后,当我的试卷发到手中,一个鲜红的分数直扎我的眼,我不禁倒吸了一口凉气,不争气的眼泪滚落下来,我扫了遍卷子,都是粗心马虎干的“好”事,正在我伤心不已的时候,老师来到我的身边,俯下身子,和蔼的说:“找出错误的原因,力争下次考好!老师相信你能行!”在老师的鼓励下,我又找回了自信。

  老师的眼睛会“说话”。在你犯小错误的时候,她眼里盛满宽容;在你胆怯的时候,她眼里盛满鼓励;在你成功的时候,她眼里盛满骄傲和自豪……

  记得上四年级时,老师让我复述一篇课文,我十分紧张,额头上渗出了密密的汗珠,而张老师呢,一直笑眯眯的看着我,在老师鼓励的眼神中,我的心渐渐平静下来,鼓起勇气,复述的有条有理,老师向我投来了赞许的目光,我觉得浑身暖洋洋的。

  “滴水之恩当涌泉相报”,我们会永远铭记老师谆谆教诲,老师的恩情!

关于难忘师恩的作文15

  从小到大,师恩难忘。

  师恩如石,敲出星星之火;师恩如火,点亮黑暗中的灯火;师恩如路,领我走向黎明。

  在深重的师恩之中,有一句话令我终身难忘。

  一年级的一次考试,我考砸了,心情十分失落。老师走过来对我说:“孩子,不要为一次的失败而气馁,要知道,历经风雨才能见到美丽的彩虹。”当时我并理解这句话中的含义,只是似懂非懂地点点头。

  转眼到了三年级,希望杯的竞赛。我做了充足的准备,满怀信心地参加了。本以为会一鸣惊人,捧回奖项,结果却是名落孙山。我陷入沮丧的情绪中不可自拔,连上课都提不起精神来。老师走到我的位置上,拍了拍我的肩膀:“孩子,你只是失去了千万朵浪花中其中的一朵,难道你要因为这朵浪花而放弃整个海洋的波澜壮阔吗?要知道,历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我依然不解,但是还是把失败的阴影抛之脑后了。

  到了六年级,学习的压力像大山一样压得我喘不过气来。虽然其他科成绩依然稳定,但是电脑课成绩却不断下滑。这次又被电脑老师批评了一顿,我趴在冷冰冰的桌子上。窗外阳光明媚,鸟语花香,像是颠倒了的幻想,讽刺着我内心的无助。

  这时一只手放到了我的肩膀上,又是那熟悉的声音:“孩子,你曾遇到过很多的困难,不都一一把它们克服了吗?还记得我跟你说过的话吗?历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我抬起头,看着老师,眼前依然那慈祥的面容。我顿时明白了这句话的含义。

  只有历经风雨,才能看到美丽的彩虹。人生道路上不也是如此吗?不经历艰难险阻,怎么能体会到成功那来之不易的喜悦?

  谢谢您,老师!是您让我明白了如何放下悲伤,拥抱未来!

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