六百字作文

回忆的作文600字

时间:2022-11-03 08:10:11 六百字作文 我要投稿

精选回忆的作文600字3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的回忆的作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

精选回忆的作文600字3篇

回忆的作文600字 篇1

  在成长的路上,我们跌跌撞撞学着坚强,

  我们含着泪光学着勇敢。

  那些泛着泪光的青春,有多少感动和苦涩。

  当时间飞逝时,有谁会想青春路上,那些爱与怕,是它们教会了我们长大。

  童年时光,快乐与幸福,让我们很难忘记,那属于我们的回忆,我们常说我们长大后不当个笨女孩,我是这样做的,在过去,我们总是认为自己是没用的,什么事情都做得偶尔软趴趴,从什么都不懂的我们一点一点的努力,超人是用飞的,而我们是用脚跑的,一年一年的长大,懂得了做什么要谦虚,学着做人要低调,什么事都要努力学习,顽强的往上爬。

  曾经的我慢慢长大,遇到什么问题都不害怕,因为身边有你,我、陪我笑、陪我哭、陪我一起面对。

  记得我有一个朋友,曾经感动过,吵过,闹过,甚至疯狂过。但不从后悔,有这样的一个朋友,一段友谊。

  烦恼伤心时,记得你会在上课的时候扔给我一张纸条,树下见,即使是同桌,同样习惯递给我,校园那些树树木木,花花草草,成了我们快乐的回忆,已深深的浮现在我的脑海里。

  我们一起的时候有什么就说什么,我们习惯了互相倾诉,互相安慰,习惯不顾别人的眼光喧哗,不喜欢炫耀,不喜欢嘲笑,习惯了别人的指指点点,总不在乎,不在意虽然我们不能粘在一起,但我们彼此牵挂,有时候会发短信,打电话,偶尔聊聊别人的八卦。想起我们在校时那些时光,无忧无虑的我们脸上总浮满笑容。

  一相聚就有说不完的话语,当要分开时,总有些不舍…很多很多成了我们之间的秘密,不管遇到多少挫折,多少困惑,重重难关,记住,我们都要勇敢向前,决不退缩。最好的姐妹,加油!永远会支持挺你的。

  属于我们的回忆永远存在我们的心中……

回忆的作文600字 篇2

  董老师曾是我们的语文老师,年龄不大不小。她相貌平常,戴黑眼镜,目光平和,高挑身材中长头发,俨然一副大学生的样子。

  我对她记忆最深的一点就是她的高大。她能一手将作业本从窗口递交给靠窗的同学,甚至引得其他老师羡慕。在班级里,能与她平视的同学也不上10个。可想到,在老师群体里,她可算鹤立鸡群的了。还有一点就是她独特动听的嗓音。她朗读课文时富有情调,使我们同学好似在看一部有声有色的动画。记得一节课上,她唱了《水调歌头》,那样好听,我们同学们都赞叹她与合唱老师媲美呢!复习迎考期间,有次她听我们苦诉数英两科作业多,便亦然把语文作业“完成……练习卷”改成“复习……练习卷,明测”。老师与同学们还有挺多有趣的小故事。

  当然,同其他老师一样,她也有严厉的一面,教训同学时可不会手软,批评同学时还独有情趣。老师曾以“有个性”一词狠批一位同学,然而这“个性”一词从此却成了我们的热词,每每想到时就会不禁地发笑。在周五,她会毫不客气地把一波未完成作业的同学留到近傍晚。我们当然也知道:老师们严厉的初心也是为我们着想啊,所以对此也不记心上,少有怨言。

  董老师很好,也颇具风趣的。然而直到7月暑假,我才知道:老师要转教其他班了。

  这消息来得太突然,我们都没来得及珍惜董老师的教导。时光飞逝,我们在成长中,总会有多少离别。虽然董老师仅陪我们走过2年的路,但是我们也共同尝过了喜怒辛勤,而且在路上也留有许多美好或深刻的回忆。玛丽·居里夫人说过一句话:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住的是自己的老师为他的成长播下最初的种子”。我们敬佩老师,也更应该感恩于老师,将老师的谆谆教导深刻于心。

  结业式那一天,同学们给董老师送了信。信中有感恩的,有祝福的,也有告别的`。感恩于您董老师。愿这师生回忆永存。

回忆的作文600字 篇3

  回忆有时如长线,有时又如短针,有时让人悲伤,有时又让人快乐。最近,每当我无聊发呆时,就会回忆起一些往事。

  蒙蒙的细雨打湿了路面,窗前不见一只飞鸟。百无聊赖的我又搭上了时空列车,开始了一次主题为回到童年的旅行。

  时间退回到我6岁那年的一个周末。我整天嘴里都叨叨着小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,我只会背,什么意思和含义不去管它,也许只是为了完成任务罢了。终于,我可以流利地将诗背下了。我已经迫不及待与小伙伴出去玩了。我们到了邮局门口,那时我并不知道邮局是什么,只知道在那里把一个包裹和钱给一个人就可以了。我注意到了邮局门口的一个绿筒,不知道那是何物,上面写着邮箱,我那时连最基本的字大都不会写,还别提更复杂笔画的字了。我对那个邮箱引起了兴趣,先开始,我仅仅是用白嫩而又细腻的小手摸一摸,又把小指头放到嘴里啃啃,眼睛里充满了好奇。接着,我越来越起劲了,把小伙伴给的糖果塞到邮箱里,想和他交个朋友。过了好长时间,我看他还没有回应,原本红润的小脸立即变得严肃了,这种事情表示我生气了,确实,我拿起了地上的垃圾往里面塞,心里想着:敬酒不吃吃罚酒,我让你尝尝臭垃圾的味道吧!我不停地往里面塞,直到心里的火被浇灭了为止。

  可我见邮箱还是没有搭理我,我只好垂头丧气地走回家了。

  往邮箱里塞东西,这事情性质恶劣,但是想一想,那时毕竟年纪小,不懂得什么是对,什么是错,只为了自己一时的情绪。从这我又想到了对幼小儿童的教育,不能一味地让孩子沉醉在读书,写字,算术上,而是应该多给孩子上几次品德教育课,这并不是没有知识重要。还应该在读书的过程中多理解,理解里面的含义,里面隐藏的做人的真谛,这比一鼓作气地快速阅读要好得多。我还是希望教育理念应多往品德教育方面改进。

  每次回忆同样的往事,我都会有不同的思考与结论,所以,我们要多回忆往事,仔细斟酌,或许会有意外的收获。我会继续的我回忆之旅。

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