校园的作文(精选15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的校园的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园的作文1
校园,伴着我们一起度过了粉妆玉砌的冬天,万紫千红的春天,郁郁葱葱的夏天,如今,又到了秋高气爽的秋天。校园的秋天,更有一番景趣啊!
早晨,校园一角的蘑菇亭蒙上了一层洁白的雾,就像一个害羞的少女用白纱遮住了半边脸,又像那月亮上的广寒宫朦朦胧胧。
在雾中时隐时现的树仿佛带着一丝神秘色彩,瞧!那树下的小石山上是不是正坐着一只捣药的玉兔呢?一丈见方的竹丛里,苍翠的竹叶上挂着晶莹的露珠,像珍珠、似水晶、若钻石,星星点点,微风拂来,随意洒落。
那右角的月桂树上已经开出了一簇簇米黄色的桂花,馥郁芬芳的花香四溢、沁人心脾。
中午,林阴道两旁的篮球场上可热闹了!低年级、高年级的同学们在这里活动筋骨,老师们也来到这里打篮球。瞧!教美术的冯老师正纵身一跳,来了一个完美的空心球。
下午,足球场上欢声四起。有小朋友在玩游戏“西瓜熟了吗”。一个小朋友拍了拍某个站着的小朋友的头,问道,“西瓜熟了吗?”“熟了!”被拍的小朋友刚说完,就绕场飞奔起来。不好!被抓住了!被抓住的小朋友只能充当“瓜农”,拍了拍一个小女孩的头,问“西瓜熟了吗?”“没熟。”“瓜农”只好失望的走开,去寻找下一个“熟西瓜”。
球场上还有一些小朋友在玩“老鹰抓小鸡”。“老鹰”狡猾地左扑右跳,为躲避“老鹰”的袭击,吓得“鸡妈妈”张开双臂东奔西跑,“小鸡”们则一个牵着一个,跟着“鸡妈妈”左右腾挪,生怕被“老鹰”抓住。
夜晚,校园变得安静起来。一弯明月高悬在空中,几颗寒星闪烁着,伴着月亮在空中放光;大树也睡了,不再发出“沙沙”的窃窃私语声。
校园之秋,美好之秋。
校园的作文2
始于初秋,终于盛夏,六年生活一晃而过,细细回味,仿佛刚入学就在昨天,现在我要投入身心,再去感受一遍我的校园。
天空是灰暗的,蒙蒙中像是披了一层轻纱,毛毛细雨不快不慢地洒落着,我们的校园从未有什么特色只是丛中唯有一颗巨大的梧桐树,它一年四季都在守护着我们,从未调零,因为它,让我们永远都在清香中度过每一天,我使劲地去闻,去感受,因为这股清香陪伴了我六年,可能以后再也闻不到了,再仔细地看一看,它有着粗壮的树干,与茂盛的梧桐叶,叶子们之间紧挨着,透露不出半缕阳光,它们笼罩着一片草地,连毛毛细雨都形落不下来,草地上仿佛还有着曾经那批躲雨的少年的身影。
今年夏天的风显得格外的悲伤,吹来的不仅是一阵暖流,更像是我们即将要离别的呼喊,阳光笼罩着大地,微风填满空气,而泪水却灌满了我们的心田,因为我们将离别这昔日的校园美景。
盛夏来袭,分别也即将来临,没错!我们应该坦然地面对这个盛夏,再用一颗勇敢的心迎接下一个初秋,人生是一层又一层阶梯,小学六年只是第一层,接下来还有很多层要走,如果每一层都用悲伤来面对,那么阶梯可要被泪水淹没了,我们要以梦为马,用自己的方式走完阶梯,所以,同学们让我们一起在顶楼见吧。
迎着晨风想一想今天要学什么?踏着夕阳问一问今天学会了什么?珍惜现在的每分每秒,因为它们马上就要一去而不复返了,夕阳之下坐在梧桐树下的草坪上,与自己的同窗好友肩并肩坐着,感受着校园的芳香,我的小学生活不留遗憾!
始于初秋,终于盛夏,愿眼看到的没有干扰,没有种种困扰,只有这方寸土之间的广阔,真的!愿我们都像对方一样勇敢。
校园的作文3
有人喜欢刺激好玩的迪士尼乐园,有人喜欢文山书海的图书馆,有人喜欢风景优美的九阜山,而我却喜欢充满活力的校园。
刚上坡头,就可以看见高大的教师育局大楼屹立在右侧。往上走一小段,再往右拐,会看见一个亭子,亭子旁边铺着一块碧绿的地毯,上面点缀着五彩缤纷的小花朵。每天上学路过,似乎听到他们在呼喊:“同学们,早上好,欢迎来到实验小学。”我和我的同学通常会坐在亭子里,伴随着小溪发出“叮咚,叮咚”的“乐曲”,拿出我们的课外书在亭子里看书。仿佛沉浸在世外桃源。
接着,迈进学校大门,就听见阵阵朗朗读书声在我的耳边萦绕,小鸟们叽叽喳喳站在枝头,好像也在跟着学习。你还会看见一位100多岁的“老人”,他风雨无阻地守护着校园,保护着大家。
往上走,就能看到另一个操场。这个是上操场,一个宽阔的足球场。从操场边上一个小门出去,你会发现一块天然的食物仓储地。你瞧,泥土里种着茄子,青菜,萝卜……各种各样的水果蔬菜,天然、绿色、有机。继续往上走去,就会看见两位英雄的墓立在我们的面前,我立马向这些英雄们敬礼。每年清明节,大家都带着鲜花来看望他们。
校园里还有一个美丽的地方,那是属于我们学生的“小花园”。一到春天,“小花园”里绿树成荫,花红柳绿,莺歌燕舞,充满着生机勃勃的景象。
我爱实验小学,爱它芳草如茵,爱它空气清新,爱它风景优美。我永远会爱我的学校——实验小学。
校园的作文4
昨天下了一整天的雨,今天早上太阳早早的睡醒了,站在自己的岗位上开始了一天的工作。我同往常一样,提前十分钟来到学校。
我们的校园坐落在南城中心比较繁华的地带,就像镶嵌在这里的一颗小小的明珠。在我们的校园里,有一个美丽的银杏花园,里面栽种着一棵棵挺拔的银杏树。秋天,银杏树的叶子像涂了金黄色的大扇子,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。
我们的学校美如花,有一个叫甘露亭的`小亭子,它在我们学校可受欢迎了!每次放学后,如果下雨,我们可以在那儿躲雨;如果天气太热,我们可以在那儿躲避太阳;如果作业很多,我们也可以在那儿写作业。它不仅可以帮我们做这些事情,它还长得非常漂亮。它有着金黄的瓦片,我想那应该是它的头发,黄漆的柱子,红漆的椅子,就像刚涂上的那样光滑精致。它旁边的花草也是那么鲜艳,在灿烂的阳光下,显得比以前更加艳丽多彩,仿佛是被我们美丽的甘露亭染成那样红、那样艳。
学校是我们学习的好地方,当你走进校园,听见的只有一阵阵读书声,同学们都是那么认真。要是你不好好学习,那真的就是“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!正如《长歌行》中的“青青园中葵,朝露待日晞”所说的一样,我们应该珍惜时光,努力学习,而这也是我们学校名字的由来。而学校也是同学们的乐园,在体育课或课余时间,有的同学会在操场上锻炼身体,有的同学会一起追逐游戏,还有的同学会在跑道上跑步,一切都显得那么生机勃勃,为我们的学校增添了一抹明亮的色彩。
这就是我们的学校,一个多彩多姿的学校,在这里你能看到美丽的风景,还能看到我们活力充沛的样子。
校园的作文5
学校,是我们的第二个家,为什么呢?因为在学校里,我们快乐学习,快乐成长。
从学校大门进去后就是院士墙,院士就是来自全国各地的有名人物来到我们学校,给我们做讲座,和我们一起印手模。院士墙中间有一颗“智慧树”,它需要三四个人张开双臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁边,有一个魔方墙,上面写着”逐梦科学“四个大字。是由老师和同学们拼出来的。右手边,有一大堆地毯,我们在上面上形体课,听讲座等等……
走过大厅,就到了楼道。楼道里,有一排舒适的椅子,里面放着书,这就是我们学校的“小型图书馆”啦!“小型图书馆”里有很多课外书,让我们在学习之余,在书的海洋里徜徉。书柜上摆着虎皮兰,蝴蝶兰等植物,一年四季,花开不断,它们和我们一起成长。
绕过楼道,便到了教室,我们在这里学习,在这里玩耍。你看,一排排桌椅摆在眼前,后面的磁铁墙上,挂着同学们画的画,做的小报,写的作文,既可以交流知识,又展示同学们的学习成果。
绕过楼道,多功能厅就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能厅吗?多功能厅就是有很多用处的大厅。那你知道我们在多功能厅里干什么吗?我们在这里吃饭,玩游戏,听讲座,诵古诗,演话剧……
出了后门,就是学校的操场,我们可以在操场上奔跑啦!在绿草地上,丁香的香味引入眼帘。操场上,有的同学在跳绳,有的同学在做操,有的同学在玩老鹰捉小鸡,可热闹了!小朋友们,你,最喜欢什么运动呢?
这就是我们的校园,也是我们的第二个家,我们在这样的环境里学习、成长,无比幸福!
校园的作文6
美丽的秋,她像一位穿着金色衣裙的少女,缓步而来。她用那带着徐徐凉风的双手,为我们抚去夏的炎热;盈盈双足翩翩起舞,为我们带来阵阵欢歌笑语。
走在深秋的校园,一排银杏树吸引了我的目光,原本绿绿的树叶已经变得金黄。秋风拂过,似一把把贵妇人的金扇子落了下来,铺在地上一片金黄,好像用金色的线织了了一块地毯。修长的枝干,笔直笔直,像一排威严的卫兵挺立在小道边。顺着树干我抬头望去,发现银杏树的枝条都斜着伸向远处,与湛蓝的天空相连接。好一幅美妙的画卷,不禁让人心旷神怡。哇,原来秋姑娘用它来装扮秋天!
顺着小道一路向前,我来到了柚子树旁。柚子树那绿油油的叶子在阳光下闪闪发光,黄灿灿的果实躲在层层叶子下面。一阵微风吹过,满树的叶子摇摆起来,露出一个个金黄的大“灯笼”来。大大的柚子压弯了枝条,又好像一群嬉笑的调皮孩子,想挣脱妈妈的怀抱去这神奇的世界做一番探索。哇,这就是秋姑娘给我们最好的回报!
秋姑娘又怎么会忘记给美丽的枫树换件衣裳呢!这一片片红中带黄,黄中带橙的枫叶慢慢飘落下来,像一只只枯叶蝶飞下来。还像《一片叶子落下》里写的安东尼,它是缓缓的落下来的,只为了给下一年春天的枫叶带去更美、更灿烂的颜色。我静静的欣赏着这秋姑娘带来的美……
这就是我们的校园,一个深秋的、美丽的校园。载着喜悦,装着丰收,又藏着希望。在我眼里没有任何景色可以和她相媲美!
校园的作文7
我的校园,坐落在山西省大同市,校名是第十四小学。我的校园非常美丽,一年四季各具特色,现在请随我一起来欣赏我的校园吧。
春天,是生机勃勃的。一进校园,就可以看到道路两旁的小草探出嫩绿色的小脑袋,尽情地享受春风的抚摸。柳树、杨树也长出了嫩芽,脆脆的,绿绿的,煞是可爱。花坛里,红的、白的、紫的……各种各样的花,争相斗艳,经过春雨的洗礼,他们将身子挺得直直的,好像在欢迎校园里的小朋友。燕子从南方飞回来,叽叽喳喳地叫着,好像在呼唤着其他的小伙伴。
夏天,是热闹的。知了在树上鸣叫,好像在说:“好热,好热。”树木变得茂盛起来,为莘莘学子撑起了一片绿荫,你瞧,他们读得多认真啊!课间十分钟,同学们在操场上玩得汗流浃背,呐喊声、加油声、嬉笑声……响彻整个校园。
秋天,是收获的季节。假期过后,同学们背上书包,重返校园,“贪婪’地吸收着知识。树叶渐渐枯黄,但是颗颗诱人的果实却挂满树梢,给人“春华秋实”的感受。
冬天,是小朋友的乐园。小雪花赶来凑热闹,校园里顿时白茫茫一片。小朋友们穿上厚厚的衣服,在校园里打雪仗、堆雪人……,虽然小脸被冻得通红,时不时地搓手哈气,但脸上却洋溢着幸福的笑容,玩得开心极了。只听“叮铃铃……”上课铃响起,他们才恋恋不舍地回到教室。
这就是我美丽的校园,我爱我的校园!
校园的作文8
我的学校坐落在经五路纬三路的九十五号,那是一个美丽的学校。
在学校门口,有“经五路小学”五个大字刻在一块红色的大理石碑上。每次我走在这里,都会感到分外荣光。
走进校园,左手边有一个美丽的小花坛,在花坛中心有一块嶙峋的怪石。它很大,有两三人高。怪石下面时时盛开着色彩明丽的鲜花。有的在春天里开花;有的在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花坛最美,那时花朵正当开放。有的颤颤的、羞羞答答的刚刚抖开花骨朵,有的已展开它那美丽的身姿,还有的开得正艳,星星点点的散落在花坛里,美极了。
离开花坛向右走,便来到了绿色长廊。夏天,我最喜欢去那里。一进长廊,夏日的酷暑就被远远的抛在身后,坐在木椅上,看着新绿的藤蔓爬满了长廊。那种绿明亮的照耀我们的眼睛,绿的好像每一个生命在颤动。它们的叶子一片堆在另一片上,看着非常舒服。那藤边怒放的花朵娇艳得很,在藤蔓上开满了一层,真美呀!
绿色长廊的左边,是文化长廊。上面刻着许多历史名人,如孔子、孟子、姜子牙等。还有丰富的地理知识。每次来到操场,我都要来这里看看、学学。总能学到知识、悟出道理。
走过长廊,是健身器材。那是我们上体育课最喜欢去的地方,每次一解散,我们都会像小鸟一样争先恐后的向器材“飞”去,爬上单杠,荡着绳索。
可爱的校园孕育着我们,智慧的经五路陪伴着我们,我爱我们美丽的学校。
校园的作文9
潇诃之滨,魏榆之天,有1颗灿烂的新星。它便是我斑斓的校园——劳妇小教。
每当浑朝,我便会陪伴着入耳的校歌,披着金色的晨曦,走进那书声琅琅,朝气勃勃的校园,去到了我的另外一个温暖的家。
1走进校园“教校是生长的摇篮”黄灿灿的年夜字便映进眼皮。正由于有了金色的校园,咱们才教到了很多学问战做人的事理。校园的摆布两侧陈列着1樽樽名流雕像。有勤恳勤学的司马光,有画绘巨匠缓悲鸿,另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟习的是缓悲鸿。由于咱们的讲义中有《缓悲鸿励志教绘》的故事。讲的是缓悲鸿到法国好术高档教校留教时期,遭到中国粹死的讽刺:“您们中国人便是到了天国进修,同样成没有了才。”缓悲鸿愈加勤恳天进修,他像1匹孜孜不倦的骏马,昼夜奔跑,一往无前。他的绘做终究惊动了巴黎绘界。年夜少了中国人的志气呼呼。我要进修他那种爱国精力。
正在校园的正地方。您会看到1幅幅划一标致的硬笔书法,那可没有是书法家的高文,而是同窗们的做品。此中另有我写的1副书法做品:“书中坤坤年夜。”正在玻璃窗里摆放着1排排真至名归的奖状:有足球年夜赛第1名,有书法年夜赛冠军,有网球1等奖……那些皆是同窗们日复1日,年复1年,用本人的勤奋挨拼出去的。看着那些奖状我大白了1个事理:胜利者脚中的陈花皆是他们存心血战汗火灌溉出去的。
啊!劳妇小教,您像1尾诗,启载着我的夸姣抱负;您像1个摇篮,庇护着我康健生长。黄山偶紧的高耸,比不外您正在我心中的高峻;杭州西湖的奇丽,比不外您正在我心中我靓丽,您是我另外一个温暖的家。
校园的作文10
时间不停地向前流动。天气越来越冷了。下雪的冬天终于来了。学校漫长的冬天不如春天的融化,万物的辉煌,连绵不断的秋天,香山的红叶漫天飞舞,也不如灿烂的夏天和旺盛的阳光。但是冬天很暖和。
冬天,寒风刺骨。人们穿着棉质衣服畏缩,希望冬天早点过去。但他们不知道冬天的太阳正把阳光洒向地球的每一个角落。当他们伸出手来时,他们能在严寒中感受到一种奇怪的温暖。冬天的雪水渗入每一寸土地,滋养每一种植物。冬天并不像人们想象的那样无情。她以自己的方式热爱大自然。如果说春天是万物的萌芽和活力,那么冬天就是孕育活力的季节。它更可爱、更伟大吗?
上课时,外面下了一场大雪。老师兴高采烈地谈论着雪。这让人想起一位老人。他慢慢地,一步一步地走着,突然躺下,抚摸着雪。过了一会儿,他满意地摇了摇雪。然后,他慢慢地走着海利普海利普想到了这一点,不禁惊叫起来。雪是如此美丽和洁白。
下课后,学生们冲出教室,兴奋地玩耍。这是一个白色的世界。它就像一条巨龙躺在房子上,凝视着前面。如果他们找到猎物,他们可以攻击。运动器材,如站满了一排小昆虫,静静地排成一排,睡觉。学生们穿着白色制服,打雪仗,打雪仗永远不会厌倦。他们兴高采烈,兴奋得满脸通红。我什么时候都不知道。我很兴奋、忙碌、快乐。这似乎与学校里的冬天大雪融为一体。
学校里冬天的雪是如此高贵。虽然他们的生命很短暂,但他们正试图装饰这个世界。向人们展示最好的。自我必须面对死亡的痛苦。人们赞美雪,但他们踩在雪上,然后在地上有污水。
学校的冬天很长,但他对人类的感情是持续的。
校园的作文11
楚雄的秋天,不像北方那样粗狂,那么猛烈;它轻轻悄悄的来,又轻轻悄悄的去。当你伸出手挽留它时,它一转眼又不知去哪了。它是充满绿色的,而不是大片大片的黄叶。当你四处寻找它时,它又偷偷地进入了我可爱的校园。
校园的树,依然是那么绿,可是,你走近仔细一看,大榕树上又有微黄的树叶,仿佛秋风一拂就会飘落。阳光依然撒满大地,依旧那么毒,在树下乘凉,那是最好不过的事了,躺着,坐着,仰望蓝天、白云,楚雄校园的秋天,真好!
校园的草,几乎全部都聚集在了广阔的足球场了,进入深秋,我们才慢慢发现,一部分小草已经开始泛黄了,但它黄得美丽,黄得让人心旷神怡,这样一道绿,一道暗黄,给秋天的校园披上了一件带水纹的花衣,秋风微微一吹,小草随风舞动,好像花衣上的颜色在流淌。
再看校园的菊花,开得正艳,正展现一年的时光积攒的颜色。这一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、没名字的,这一朵艳红;那儿一朵黄嫩,或大或小,全是那么可爱,看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依谓着一朵小菊花,就像娇弱的孩子依靠在妈妈怀里一样。
躺在嫩绿的草地上,看着蓝天,白云,高大的树木,盛开的菊花,这是不是个理想的境界?
秋天的校园,你是那样美丽,那样别致,你来得快,去得也快,还未感受到时,你就迈开凌厉的步伐离我远去,你在北方人眼里也许是带去凄凉,但给南方带来了温情、美好。
我喜欢校园的秋天。
校园的作文12
金秋九月,是丰收的季节,在这丰收的季节里,我遇见了你。你好,我的校园。
当我满怀着憧憬走向你,你也微笑着向我伸出了双手。走进你的世界,回荡在耳畔的,是琅琅的书声;轻萦在鼻尖的,是淡淡的墨香;展现在眼前的,是一个新的起点,新的希望!
你是多么美啊,我的校园!处处洁净如新,遍地青草绿茵。不必说高大的教学楼,干净整洁的教室,也不必说宽敞卫生的餐厅,活力满满的同学,但是教学楼下小小的花园一带,就有无限生机,高大的柏树挺着胸膛;娇小的石榴树羞涩地笑;亭子外的丛竹在微风中立着英姿,它们都在欢迎着你,向你说一声“你好”。
坐在你宽敞明亮的教室里,心中尽是求知的欲望。崭新的课本,和蔼可亲的老师们,都在你的世界里,教会了我“腹有诗书气自华”的道理;在你的世界里,我学会了构成生命体的基本单位;在你的世界里,我将去探索中华上下五千年;在你的世界里,我懂得了中国的幅员辽阔;在你的世界里,我将了解到国外的文化习俗;在你的世界里,我愿去探索所有未知的领域……
当没带作业和课本时,心中犹豫不决,承认和撒谎的天平摇摆不定,当我想到你的微笑,想到你的美丽时,我选择了承认。是你给了我勇气,是你教会了我诚实。
虽然和你相处仅短短的两个月,但你却以深深地埋进了我心中,潜移默化地教着我成长。我爱你,我的校园,你让我懂得了很多,以后还会更多,我期待着……
盼望着,盼望着,九月来了,我走进了你的世界,盼望已久的你的世界,向你说一声你好:
“你好,我的校园!”
校园的作文13
我妈妈工作的地方是个美丽的校园,那里风景优美,四季如春,在我眼里是个天堂。
刚走进学校大门,就能看到路的两边有芒果树和荔枝林。芒果“挂”在芒果树上,像星星一样。荔枝树很矮,好像伸手就能摘到美味的荔枝,荔枝像一颗颗红宝石,正被“挂”在树上做装饰品呢!就算树上没有果实,树木也长得葱葱茏茏,茂密的枝叶挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。马路中间还有一个长方形的大花园,里面开满了各种颜色的花,有红的、黄的、紫的、蓝的、绿的,就像一道美丽的彩虹。
穿过荔枝林就到人工湖了,人工湖里到处是黑色的鱼,最大的有矿泉水那么大,湖的四周有木头做的长椅和大理石铺成的小路。春天,湖边的柳树有了新的绿芽,夏天河里“坐”满了青蛙,走到湖边能听到到处像在合唱的呱呱声。
学校的操场非常大,大概有十个教室那么大,跑道是红色的,可以让六个人同时赛跑,足球场有六个球门,还有大禁区、小禁区等,草地都是假草,像一片绿色的海洋。篮球场有六个球筐,只有四个教室那么大,篮球场的哥哥姐姐们正在起劲的打篮球呢!篮球场旁边有许多的健身器材,如:单杠、双杠、做仰卧起坐的地方等,有的人在那里撑双杠,有的人在数同伴做了多少个仰卧起坐。篮球场旁边还有一条回家的路。
校园真美啊!
校园的作文14
不知不觉间,冬天已经过去,春姑娘迈着欢快的脚步来到了人间,和煦的春风轻轻地吹着,唤醒了沉睡的大地,校园里,到处一片生机。
知书楼前花坛里的花竞相开放。一朵朵报春花绽开了笑脸,几片花瓣儿围在一起,像在讨论春的消息;三色瑾仰着脸,沐浴着春日里温暖的阳光;羽叶甘兰像淘气的孩子,一个劲儿地往上长,想看看春天的世界是什么样的。边上的茶花树吐出新芽,一朵朵茶花也纷纷开放,一片片粉红的花瓣儿重重叠叠,在枝叶间若隐若现,像一位位穿着粉色纱裙的仙子在绿叶间嬉戏。
再往前走,转个弯,就来到了自励楼前。荷花池旁种植着一棵棵桃树,树枝上冒出点点绿芽。花苞圆圆的,像一颗颗粉色珍珠。前面的玉兰树,花朵开得十分灿烂,那一朵朵盛开的玉兰花像一只只玉蝶,花瓣上的细丝像玉蝶翅膀上那若隐若现的纹路。远远望去,一只只玉蝶扑扇着翅膀,仿佛就要离开枝头,飞向蓝天。未开的玉兰花像一只只曲颈瓶,又像一只只托盘,玉兰花瓣儿是漂亮的茶杯,花蕊和上面沾着的露珠就是芳香四溢的茶叶与茶水。银杏树绽出新芽,那一个个嫩绿的小叶苞,圆圆的,鼓鼓的,像一个个胖乎乎的小娃娃。
忽然,我的耳边响起一阵阵整齐而又响亮的读书声。听着这读书声,我幡然顿悟:其实最富有生机与活力的是我们小学生,因为我们是祖国的花朵,在园丁——老师的辛勤照料下茁壮成长。我一定不会辜负老师的期望,长大后为祖国创造美丽的春天!
校园的作文15
被几场雪耽误了的春天终于到来,学校春光明媚,百草芳芬,充满生机!
走到学校里,花坛里的杜鹃忍不住探出头来舒展舒展自己的绿衣裳,叶上带着细细的绒毛,那仿佛是铺上了一层厚厚的棉花,摸一摸就会觉得非常柔软舒服。杜鹃花的“脚”下有一些不知名又非常可爱的小草。嫩绿的枝上附着几片小小的叶子,差不多只有四只蚂蚁加起来这么大。争先恐后的从土里爬出的三叶草,往花坛里随便看一眼就能发现十几棵,你再往花坛的中间仔细一看,更是多的不可计数,密密麻麻的!
大操场的边沿,有高大挺立的樟树。茂密的枝叶,像一把巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。如果是六月份同学们肯定拥挤的去乘凉。在栏杆前有一株开满了花的山茶花。花瓣在阳光的照耀下张开的笑脸:有的迎着太阳昂起头,有的害羞的低下了头。
小操场的花坛里有几株小草探出头来,东张西望,好像在跟谁打招呼呢;接着小草又往中间凑,似乎在商量如何快快长大;中间的桂树发出嫩绿的小芽,整棵树上有浓绿、黄色、淡绿,织成一幅美丽的图画,散发出了春天的气息。
再往里走,二楼172班的小窗台上放着几盆美丽的不知名的盆栽,在春风的帮助下开满了粉红粉红的花儿。微风吹过来,嫩嫩的小小的叶子像几位仙女聚在了一起唱歌跳舞。还有四楼窗台上的绿萝,生机勃勃,绿意盎然,挤在一堆好像在比谁长得高一些呢!
我很喜欢春天,更喜欢被春天打扮了的校园。
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