感人的学生作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的感人的学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感人的学生作文1
下雨了，那也许是上帝的眼泪吧——他可怜我们人类还是没有学会如何去爱。
雨水流进河中，让悲伤肆无忌惮的泛滥着，冲击着岸边一颗颗脆弱的心。我躲在房间里瑟瑟发抖，祈求房子不要倒塌，同时咒骂那些砍树的人，看看他们把这里糟蹋成什么样了？
我前些日子回老家黄土高原时，被这里一片荒芜的景象给震惊了。听奶奶说，这里曾是一片森林，也有过百鸟在晨间争鸣，也有过万兽在林间嬉戏……但后来从城里来了一批人，拿着锯子和斧头，不顾村里人的反对，硬是把所有树给砍倒了，口中还振振有词：“这是政府的爱民政策，你们吃喝都不靠这些树，但砍了树才能卖钱，有了钱才能改善百姓的生活啊！”后来树都倒了，百鸟飞走了，万兽跑光了。人类没有翅膀，跑得又不快，只能将就住在这里了。但那“爱民政策”却没有兑现，甚至没有一点消息。
这就是人类的爱吗？说得这么好听，“爱”这个，“爱”那个，到头来不还是爱利益，不还是爱自己？但是那支离破碎的自然呢？那无家可归的百鸟呢？那四处奔波的万兽呢？你们可曾想过？！我现在怀疑人性是不是早已被我们人类“进化”没了？不然我们怎么会用伤害别人来成全自己？
我拿着伞走出房子，走到曾经的“林”间，不知怎么的，那雨水便进了我的眼眶。
继续向前，忽然看见一棵大树，在荒野中显得格外高大。我想，它的根，至少已经扎进这千年的黄土深处了吧。树身上的几个歪歪扭扭的字引起我的好奇，上面写着：植树者为韩三柱，张子健......其余的已经看不清了。
天放晴了，我明白：人性尚未泯灭。泪水溅到地上，在阳光的照射下，映出一抹微笑。
感人的学生作文2
许多动物，都有丰富的情感。在我的记忆中，就有这样类似的小故事，我就来分享几个吧！
这是我第一个知道的动物故事：
一个昆虫室里面养着许多昆虫，其中有一对蝎子。它们被养在器皿里。有一天，母蝎子不知道怎么的就死了。试验员将母蝎子拿出去做成了标本。从此以后，公蝎子竟开始绝食了，并且整天无精打采的。它终于在两个星期之后，将自己的毒刺刺入了自己的软骨，自杀了。据研究，公蝎子绝食是因为刚开始太胖，自己的毒刺够不到软骨。原来，它绝食的目的是为了瘦下来后，方便自尽！
这是多么感人哪！可是，这并不是令我最感动的，最令我感动的，是关于蜥蜴的事：
一所房子要拆迁了，这栋房子的主人，在一面已经拆了一半墙中，发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子是自己的为了挂结婚照片，于20年前亲手钉到墙上的，没想到却将一只生命钉中。可是最令人吃惊的是，这只蜥蜴慢慢动了起来。它，还活着！
主人很惊奇，他仔细的坐在旁边细细观察，看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天的观察，主人发现了其中的奥秘。原来，这只蜥蜴的同伴一断的从四处找食物喂它，而且一喂就是20年。
这是多么令人惊奇又多么感动的事！这只蜥蜴被钉住后，可以说已经决定了它的悲惨命运——必死无疑。可是，那些同伴却义无反顾地照顾了它二十年。真伟大！换做是人类，多少人可以做到？
像这样的故事还有很多很多。从以上两个故事，可以看出动物也有丰富的情感。我们也要学习它们这些精神和品质。
感人的学生作文3
2008年5月21日，发生了新中国成立以来危害程度最大，伤害最广的汶川大地震，自从那一刻起，便牵住了全世界所有中国人的心，从那一刻起，发生了无数件催人泪下的事．其中有一个战士为再多救一个人而发出的呐喊，有一个老师为救学生而献出的生命，这些事让我们无不动容．但我觉得最令我感动的是一个女孩打手电筒在废墟中看书的事了．
邓清清是一个初一的学生，家庭条件贫困，但人穷志不穷，经常在回家路上打手电筒看书，她的班主任陈全红老师非常喜欢她。在救助现场，老师一直都很关心她，不停寻找着她。终于，邓清清被武警水电三中队的抢救出来。让陈老师和战士们感动的是，这个女孩被救出来时，还在废墟里打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只有靠读书缓解心中的害怕。”她的诚实如她的坚强一样，让听者无不动容。
邓清清，一个被压在废墟下的小女孩，在饥饿与痛苦的折磨下，打着手电筒忘我的读书。她忘记了危险，忘记了伤痛，她用读书声驱赶着恐惧，与死神抗争，同时也召唤着生的希望。废墟下是黑暗的，但她心中有阳光，因为知识会带来勇气，文化会带来光明。临危不惧，从容镇定，在她身上，显示了广大灾民的不屈精神，体现着我们民族的光辉未来。她是最优秀的“读书种子”，也是最出色的防震勇士！
邓清清，这个酷爱读书的孩子，在艰难中还在读书，这难道不是一件感人的事吗？
感人的学生作文4
妈妈：
您好！
感谢您一直以来对我的关心和照顾。我是您身体里的一部分，而我却比您本体享有更高的'待遇，您将生命中最华贵的阶段－－青春，付诸在我的身上，将渐渐的苍老留给自已。您总记着我对您说的话，当我淡忘的时候，您总是给我惊喜般的为我实现。
您给我讲述您小时候的故事，叙述你那时跟我一样稚气，讲述您的经历，告诫我要努力学习，不要学那麻雀，要像雄鹰翱翔在天际。您的故事娓娓动听，让我把您的童年与我的紧紧相连，您让我明白，如今我是多么的幸福，您爱听我的梦想，可惜我从来没有考虑过，因为在我的世界那一切是多么遥远，似乎永远不会到来。您的关心和呵护养成我的依赖，让我成为一个离不开妈妈的小孩。我害怕面对未来，总想一步也不离开您，永远躲在你的环抱里，但是花儿总要开放，孩子总要长大，而我总要离开您。
妈妈，也许您会说我是一个身在福中不知福的人吧。但我还是想对您说，您就狠狠的对我，严格的对我，让我怕了您，舍得离开您，让我去经历更多，闯荡更远，不要让我永远的成为巢中的雏鸟，不要担心我会受伤，让我飞吧，让我去找那片属于我的天空。
纵然您的怀抱是那么安全，那么温暖，但是您的女儿要长大！纵使前方雷电交加，狂风乱舞，您放手吧，让我去，即使狂风刮伤翅膀，让我在风雨中成长吧！
祝：
天天开心，青春永驻。
您的女儿：汪晓燕
20xx年10月10日
感人的学生作文5
知错就改是一个聪明的做法，做错了事却死不承认反而会把事情弄得更糟。俗话说的好，“大丈夫要敢做刚当。”
如果一件错事发生了，是你先引起的，那便可以主动认错，纸包不住火。要先发制人，自己反省与批评，退一步海阔天空，而不是一味地把责任推到别人身上，要迅速地坦白和热忱地承认自己的错误。承认的时候要口气委婉，虚心求教，这样才能大事化小，小事化了，最后大家都开心。
每一个人都有自我保护的心理，只有经过自我反省才能使自我的争强好胜被泯灭，或许犯错之人还会帮你开脱呢！
这种方法的确很明智。在对方开口之前，你很理智的把对他的批评转成对对自己的责备，这种情况下，你只是在听自己的批评，就比忍受别人对你的斥责而容易了多了。故而言中少了诬陷，态度就会显得诚恳。这不单单是如此，自我反省从心理上来说，可以使人精神放松，当大家心平气和之后，矛盾就可迎刃而解。
另外，在一些鸡毛蒜皮的小事上，不必和人计较太多。但如果是你犯了错，却不承认，那只会火上浇油，事情就会闹得越来越大，最终成了无法挽回的场面。古人云：“君子失色于人，不失口于人”。就是说有道之人，待人应彬彬有礼，不能态度粗暴，更不能出言不逊，只有文雅、和气和宽容的语言，才能使人的心灵得到沟通。
犯错并不可怕，人人都会犯错，但犯错之后要学会礼让，学会勇于承认。一个有分析力和判断力的人，如果犯了错，他一定会主动承认，因为死不认错才是错上加错的笨法子。
感人的学生作文6
记得我一年级的时候，一件感人事，使我至今还未忘记。
那是星期二的一天早晨，我背着书包高高兴兴的来到教室，只见同学们三五成群的议论纷纷。原来是我们班的徐杰同学患了脑瘤。同学们正在议论，闫老师进来了，教室里顿时安静下来，同学们不约而同的把目光投向闫老师，闫老师含着泪用低沉的声音说：“徐杰的不幸大家都知道了，我真诚的希望我们能为他做点什么，希望他能好起来。”其实，老师的话也是同学们的共同心声。
下午，当闫老师一进教室，同学们都争着说要捐钱给徐杰治病。闫老师说“不用捐钱了，他现在不需要钱，他非常想看到同学们，但是他已经无法来学校了。我会选两个学生代表去看望他，同学们还是折点千纸鹤或者买些他喜欢的玩具和书等，我会把你们的心意带去，希望他能好起来。”
第二天，同学们都用自己的零花钱买了很多玩具和书，还有同学们折了很多千纸鹤，不大一会老师的讲台上就堆满了玩具，书，千纸鹤等。下午，闫老师和姜老师带着我和赵昕彤一起把同学们的心意带上，来到徐杰家，一进他家门就看到他坐在轮椅上，看见他那无神的眼睛和虚弱的身体，我忍不住眼泪差点掉下来。在他家我们和他玩了一会，讲讲学校里有趣的事，讲故事给他听。我还告诉他要坚强，同学们希望他能战胜病魔，能够早日回到这个大家庭中来。他非常感动也非常开心。
事情虽然过去了，可是每当想起那一幕，我都会忍不住的掉眼泪，多么感人的一幕呀。
感人的学生作文7
母爱如海，给予我鼓励和温暖。母爱是一缕春风，亲吻孩子的脸庞；母爱是一棵大树，洒下一片清凉；母爱是一支蜡烛，为孩子增添温暖；母爱是人间最伟大的爱，来自平凡而伟大的母亲！
记得在我刚上二年级时，有一天放学时突然下起倾盆大雨。同学们没有带伞，便站在大厅等父母进学校来接。我希望雨快停下来，可是雨越下越大，要漫过膝盖了。我焦急地四处张望，没有看到父母的影子。我想：一下雨妈妈的腿就疼，她正在外面工作，肯定不来接我呀！我看见同学们一个个被父母接走，心中有些失望。当我正准备冒雨跑回家时，一个熟悉的身影出现在我眼前。呀!是妈妈！“妈妈！妈妈！”我立即冲过去，扑向妈妈。妈妈穿着雨衣，裤子上全是泥水，光着脚。这时一股暖流涌遍全身，心中有一些话语在想要说出，但泪水已先夺眶而出，滴滴泪花犹如散落的珍珠落下。我真真切切的感受到了无私的母爱！妈妈抱起我，“妈妈，你不腿疼吗？”我关切地问。“没事！不疼！”妈妈说。雨越下越大，妈妈脱下雨衣披在我的身上，背起我走出学校。扑哧、扑哧……艰难的走着。快到校门时，脚下不稳，一个踉跄摔倒在地，将腿摔得不轻。我不让妈妈背了，怕妈妈腿疼。妈妈固执地背起我走出校园，这时我已热泪盈眶。妈妈对我说：“孩子，每个母亲会为孩子不顾一切，哪怕牺牲生命！这就是母爱!”这话让我终生难忘。
我终于明白了母爱的真正含义，母亲不求回报，无私奉献！当我姗姗学步时，是母亲给我有力的搀扶；在求学的路上，是母亲给我鼓励和指导；出门在外时，是母亲一直牵肠挂肚。
世间最伟大的爱是母爱。我会好好学习，报答母亲多年的养育之恩。
感人的学生作文8
星期天上午，我到邮局寄信，我仗着个子不高的优势从人缝钻进钻出很快就买到了邮票和信封。便找了一个空位低头写着收信人的地址。
突然，耳畔传来了陌生的叫声：“小弟弟，你的笔借我用一下好吗？”我闻声抬头一看，一位又丑又黑的大姐姐站在我的身旁。见到她这副尊容，我的心跳加快，竟然感到一阵恶心，真想赶快躲开。不料令人讨厌的她也挪了挪身子，朝我抿嘴微笑。只见她不高不胖，穿着朴素，年纪大概十七八岁。虽然她长相不美，但瘦黑的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛，眼睛里蕴藏着善意，给人一种友好的感觉。我想：“她应该是附近某厂打工的吧。
我正在犹豫，她礼貌地重新说：“好弟弟，你的笔借给我用一下，好吗？”眼睛里还带着期盼和焦急.我把笔递给了她.可她接过我手中的笔后,似乎又犹豫了<脸上显出为难的表情.＂你这人真是的，笔拿去了还呆啥，快写呀！＂我催促道．
她见我生气了，说：＂好弟弟，我字写得不好，怕地址写错了．” “我来写,我来写.”我不耐烦地说.当我接过地址时,她便说;“我家住在一个四川的穷山沟里，由于家里穷，只读了三年书就出来打工了，我尝到了没文化的苦头，我不想看到更多的弟弟、妹妹不能上学，就把我一年打工剩下的四百元寄给希望工程。”听了她感人肺腑的一席话，我不禁热泪盈眶，惭愧得无地自容…………
我帮她写好地址，寄完信后，看着她消失在人群中，突然，我想起了一句古话“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美，永恒的美。
感人的学生作文9
在生活中发生很多让我感动的事，其中最感动的事是一次买气球那一天，我和姐姐妈妈上街书店看书买书，我走在步行街伤忽然发现了一个卖气球的车，旁边没有大人，只有一个小男孩，他可能是帮大人照看生意的，那车上的气球五彩缤纷，每种颜色的气球上拴着一根白线，我看见那漂亮的气球就喊妈妈带我买，在我的纠缠之下妈妈给了我10元钱，我拿着钱向车走去，小男孩看我来了就打招呼着，我问：“一个气球多少钱”，小男孩回答：“5角钱，你要多少个。”
感人的故事我说：“要四个，给我红、黄。蓝、紫色的气球。”我一边说一边递上钱，小男孩麻利的解开红、黄、蓝、紫色的气球的递给我并把钱接了过去，我看见小男孩找钱时的表情就知道，他没有零钱找给我。他抬起头虎山着聪慧的大眼睛低声说：“零钱在我爸爸身上，现在找不开，你先拿着4个气球，6元钱我待会给你模拟先去好吧！”我握着四个气球，跟妈妈和姐姐去了新华书店，经过了长达2个小时的翻阅，我恋恋不舍地走出了书店，经过这么长的时间天都快黑了，我早就把这件事给忘了，突然一个下小男孩跑来说：“小姐姐这是你的6元钱，对不起”，他一边说一边把钱塞在我的手里，接着转身跑远了。我紧紧地攥着还带余温的6元钱，一股暖流传上心头，我被他的行为深深地感动着：多么守信用的小男孩啊！
感人的学生作文10
在生活中，发生或许许多多的事，多的就像夏天的雨点一样：有让我吃惊的，有让我快乐的，也有让我感动的。其中有一件事深深地感动了我，让我久久难以忘怀。
就在本周二语文课上，李老师把我们的作文本发了下来。刚一拿到作文本，我就迫不及待地将它打开。哇！我被眼前的情景吸引住了。只见作文本里大部分都 是老师画的波浪线，旁边还有八九处详尽的批注；再往下看，最后面还有大约半张纸的批阅评语。这些红色的字和线，犹如一缕缕阳光，直射到我的心上，浑身暖烘 烘的，我在心中暗暗发誓：以后一定要努力写好作文。
由于认不清老师的评语，于是放学回到家后，我就迫不及待地拿出作文和妈妈共同分享。妈妈接过作文本，一边读作文内容，一边讲解对应的评语。妈妈讲完 后，我全明白了，内心深处的感动无法用语言表达，顿时浑身充满了学习的力量。李老师每天都要给我们讲课批改作业，还要给我们58名同学认真仔细地批阅作 文，再加上每周五雷打不动地去外校支教，她该多么辛苦呀！我们要不好好学习，怎么能对得起她呢？
妈妈说我好比是一只雏鹰，李老师的评语就是那坚实的羽翼，给了我无穷的前进动力。我决定从今以后认真听讲、好好学习、考个好成绩来报答李老师的恩情。
感人的学生作文11
转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气。但有一件事情让我记忆犹新，历历在目。
星期六下午，因为晚上会有客人来，所以妈妈带我到老市场买菜，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边的一个卖菜的小摊边买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈向前问了价钱，便开始与他“谈判”。可那卖菜的老伯伯斤斤计较，怎么也不肯降低半毛钱。我在旁边不耐烦地催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付钱，急急火火地走了。谁知走到了半边路上，妈妈摸了摸口袋，才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那个斤斤计较的老头了，你自认倒霉吧！”
进过一番激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝小摊的方向走去。
到哪里是已经傍晚时分，市场上的人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到刚才的那位老大爷还在那儿，眼睛四处望着，像是在等人。我和妈妈走去，老爷爷认出了我们，他那长满老茧的手把钥匙递给了妈妈，妈妈向他会心的点了点头，我们三个都开心地笑了！
望着眼前朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安！
感人的学生作文12
冬天是那样的寒冷，而我却感觉那样的温暖，因为在我心中充满着感动。
有一次，我刚洗好手，便匆匆地去找朋友玩。朋友看见我去，高兴地拉起了我的手，突然，她高声叫道：“呀，崔芸，你的手怎么这么冷？来，我来为你暖和暖和！”说完，双手紧紧地握住我的手，还轻轻地搓着，并不住问我：“暖和点了吗？”我感激地说：“暖和，就像热水袋。”这时，一股暖流从我的手上涌向心底，我感到了友爱的温暖。
有一个晚上，外面北风凛冽，我在书房做作业，因为感觉脚底很冷，所以跺了几下。在外屋忙家务的妈妈听见了，赶紧进来问我：“很冷吗？吃得消吗？”我说：“身上不冷，就是脚底冷了点。”妈妈赶紧拿来热水袋，然后脱下我的鞋子，先用手握住我的双脚，再轻轻地帮我把脚放在热水袋上取暖。这时，一股暖流从脚上传到我的心底，我感到了母爱的温暖。还有一次，我去老师那儿批作业，老师在接作业本时摸到了我的手，她惊讶地问：“崔芸，你的手怎么这么冷？”我笑笑说：“我也不知道！”老师抓过我的手，用力地握了握，还笑着说：“来，把老师的温度传点给你！”这时，又一股暖流从我的手上传到了我的全身。我感到了师爱的温暖。
有了这么多的温暖，冬天的我满是感动，怎么还会感到寒冷呢？
感人的学生作文13
无处不在的病毒们：
收到你们到访我身体的消息后，我非常气愤(气得咬牙切齿的那种)!我的爸爸妈妈比我跟难过，因为我看出了他们脸上的担忧。你们这些可恶的家伙，休想让我投降!我可不会坐以待毙!恰恰相反，你们下的“战书”刚好提醒我要加强防备，迎头反击。现在你们只有改过自新，重新做“有益菌”(我也不知道能不能转化，总之不能再给我惹事)，我才肯原谅你们，不然就只有死路一条。
病毒们，你们就像破窗而入的强盗一样，对我们的学校进行大面积“侵略”，不仅仅是我，我们学校的许多小朋友都受到“侵害”——轻微的流鼻涕，“丑态百出”;严重的头晕、呕吐、住院，更有甚者，可能因此失去宝贵的性命(呜呜……深感痛惜)!在你们眼里，一条生命可能根本就不算什么，但在我们看来，每一条生命都是无价的!
为了彻底将你们赶走，我们采取了积极的措施：我们让科学家们研发了疫苗或药物，钻进我们的身体，来消灭你们(哈哈，听到你们的“克星”，是不是吓得屁滚尿流了吧)。另外，我们每个人现在变得特别注意个人卫生，饭前便后洗手;保持教室环境卫生，定期大扫除。除此之外，我们还加强了身体锻炼，每个人都不敢在“大课间”偷懒了……
总之，病毒们，你们的末日到来了!你们还是乖乖投降吧!
最后，祝你们早日从地球消失(哈哈……)!
一位受害者
20xx年4月26日
感人的学生作文14
记得是一个阴雨天，老师说了一些要帮助人的一些事情，就在放学时。我来到了公交车站，公交汽车上有很多人，我勉强挤进了车厢，简直是人满为患。人山人海水泄不通好不容易，找到了一处地方，拿着汽车上的铁杆站稳了，仔细一看。眼前是以为大约6，7岁的小女孩，而我身旁的妇女，大概是她母亲。
汽车又到了一站，车上的人丝毫没有减少，而且在不断增加，随着人流的涌动，我的身边不知何时又多了一位老奶奶，看到她两个手不停地抖，好像老人在一块地震中的样子，差一点好像要跌倒一样。如果汽车来了一个急刹车，恐怕老奶奶早就要跌倒了。希望有人可以给她让座。
这时小姑娘看见了老奶奶，她连忙彬彬有礼地站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐！”说着，还上前把老人扶上座位；“不，不用了，我马上就要下了，你坐吧。”老人面带微笑地说，和蔼地说。小姑娘遥遥头“老师常说要尊敬老人，老奶奶您年纪大了，还是您坐吧！”大家看了，都会心地笑了。
小姑娘高兴地抱着妈妈说：“妈，这是我第一次让座噢！感觉真好，我次还要让座！
看到这一切，我不禁感到很惭愧，作为一个学生，我不曾为老人让过座，我感到自己虽然读了很多书，但品德仍远远不及这个小姑娘。
以后，每当我在做车时，碰到老人等会让座。
感人的学生作文15
一头金黄色略带卷曲的头发，浓眉大眼，也许在人群中你并不会去注意她，但就是她陪伴我们走过了四年的风霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。
记得那是三年级期未的一次学科竞赛，放学前，老师偶尔问起这次竞赛时，惊奇地发现我们同学都认为这次竞赛十分的难。翁老师的脸一下子阴沉下来，三步并成两步冲向教导处，看完我们班的试卷后，着急、难过、失望一下子涌上翁老师的心头。
放学后，翁老师和郑老师一直在讨论这次学科竞赛。第二天早上，我们发现翁老师怪怪的，眼圈红红的，像是哭过似的。“难道是我们犯错误了，还是。”我心里嘀咕着。吃完午饭，翁老师把我们召集起来，给我们看了昨天晚上连夜发给郑老师的两封包含着对学生无比关怀的邮件。当时我觉得十分奇怪，为什么昨天那么晚翁老师还给郑老师发邮件呢？难道真的发生了什么事？
当我们全班看完了这两封邮件时，我们不禁潸然泪下，现在我才明白原来老师对我们的爱是那么的深沉，对工作责任心是那么的强，此时翁老师也忍不住了，泪水像断了线的珠子似的滚了下来。
教室里一片寂静，隐约听见呜咽声，我的心就像汹涌澎湃的大海，久久不能平静。“大家都别哭了，接下来让我们大家继续努力，共创辉煌吧！”“好”我们一齐回答。
这件事已经过去了很久，但我永远不会忘记那一刻，我暗暗地发誓，做一个听话的好孩子，不辜负老师的期望。
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