我的老师学生作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的老师学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的老师学生作文

我的老师学生作文1

　　老师都是可敬可亲的，可我却说老师是“坏” 的，为什么呢？请听我细细道来，我的“坏老师”。

　　谢老师可“坏”了，她每天都让我们写一篇日记，说是什么提高我们的写作水平；谁不交作业，老师就使出狠招——抄书，，补做作业，是惯犯的还要请家长过来呢！你说，老师不坏吗？

　　谢老师还特爱管“闲事” 。她管我们的坐姿，管我们的个人卫生，管这管那的。记得有一次，我们刚上完数学课，同学们都埋头坐着中午作业，小学生作文《我的“坏老师”》。这时，谢老师走到我身边，轻轻地对我说：“晓明，不要做了，出去活动活动，放松放松。”当同学们合上作业本，放下铅笔，出去嬉闹时，老师又对我们和蔼地说：“还有两节课上呢，大家望望远处，调剂脑力。”你说，老师不“坏”吗？

　　其实，老师对我们做的事看起来是比较严厉，比较坏的。想深一层，老师的出发点是好的，谁愿意只为一个作业生气呢？谁愿意无缘无故管闲事？倒不如在办公室喝杯茶，轻松一下。但是，她，谢老师，却用她的休息时间“管”着我们，关心着我们。老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里。让我们心头映着感动！

我的老师学生作文2

　　老师，我一直有许多心里话想跟您说，可我一直说不出来，今天，借此机会，我想对你说，老师，您辛苦了。

　　谢谢您老师，是您把我从一个对什么都似懂非懂的儿童培育成一个有文化、自强自立的少年。您为了我们而放弃了多少个节假日、多少个日日夜夜。白天您总是竭尽全力地把全部知识教给我们，还严格监督我们做早操和眼保健操，让我们全面发展；夜晚，您在台灯下备课，批改作业。

　　您的知识也非常丰富，像是一本百科全书，无论出什么问题也考不倒您。记得有一次，我们跟您打赌，您说应该是厉害的“厉”，而我们说是日历的“厉”，结果最后经过同学们的查书等办法，最后确定确实是厉害的“厉”，最后我们甘拜下风。

　　您经常告诉我们许多人生哲理，为的就是让我们不要学坏，让我们做一个坦坦荡荡的正人君子。在此，我对您说：老师，我们绝对不会做坏事的，请您放心。

　　教师节快要到了，我提前祝您教师节快乐，天天开心。

我的老师学生作文3

　　我们班的语文老师是陈老师，同时也是我们班的主任。陈老师从三年级开始教我们了，一直教到现在。两年一共730天，除放假之外，我们相处的时间也比较多的。我觉得陈老师是个很善良，可爱，同时也是个有责任心的人。

　　陈老师留着一头乌黑的齐肩发，。一双雪亮的眼睛，小小的嘴巴。个子不算高，但也很漂亮。

　　有一回，我们班有个同学突然发烧了，陈老师急匆匆地带着那个同学去看病，回来之后，老师很担心那个同学，还千叮咛，万嘱咐让他多喝热水。从这个小小的事情当中，其实老师是非常负责任的。看到老师为我们的付出是有多大，我们却用那样差的成绩来回报她。

　　还有一次，学校进行拔河比赛，比赛前，老师在不断地鼓励我们，为我们加油，直到比赛结束后，我们班输了，老师安慰我们说:“其实你们已经很努力了，只是三班的人心机太重了，耍花招而已。下次继续努力就好了。”听了老师的话，许多同学显然放松了很多。

　　老师默默地在付出，但我们却不懂得怎么回报她。在这里，我只能对老师说一声:“对不起，我们令您失望了。”

我的老师学生作文4

　　我的数学老师是一位女老师。

　　她讲课的感觉就是让人如沐春风，特别温柔。枯燥乏味的数学在他的嘴里讲出来却是无比的趣味。也正是因为她的温柔，我们班并没有多少人愿意认真的听他的课，不过他依然很认真的讲着，我记得他以前说过，我讲课就算有一个人听，我也要讲下去。

　　还记得上次我们班的那些差生把老师惹火了，后来老师就走了。我和几个同学打算去安慰安慰老师，我小心翼翼地走进老师的办公室。老师肩膀一颤一颤的，走近一看，原来他扶着眼镜在哭。我一时不知道说什么好，现在只能怨怪那几个差生上课讲话。他今晚我们单位之后，我现在还记得他的眼神，是欣慰的，他露出了感动的笑容。

　　我特别喜欢他讲课，尽管，数学里面的几何，函数，对我来说都非常的枯燥乏味。但是我觉得这样一个，温柔体贴的老师，值得我们去尊重他。也正是如此，我的数学才考出了优异的成绩。我特别特别感谢我的数学老师，他对我们的高度负责，还有对学生的关爱，对我们的耐心，一直都让我敬佩。

　　谢谢你，我的数学老师。正是有你这样的老师，才让我喜欢上了数学，让更多同学喜欢上了数学。谢谢您！

我的老师学生作文5

敬爱的李老师：

　　您的身体好吗？你想不到我会给您写信吧？虽然我们天天见面，可您知道我在想什么吗？虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生，可你知道吗？我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西，所以老是受到您的批评，可我这个毛病我想改却总是改不掉。

　　您知道吗？我每次来到您的办公室接受您的批评时，我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点，我一定会尽快改正的！不要总是在老师、家长和同学的面前批评我，每每让我感到无地自容，因为其他好同学都不和我玩了。

　　我知道以我平时的学习成绩肯定评不上文明学生，同学也不会选我当三好学生，可我希望您能给我一个奖，虽然我学习和表现现在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好，但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门，可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励，我决不会辜负您的期望！

　　此致

敬礼

　　您的学生：xx

我的老师学生作文6

　　在我的生活中，让我敬佩的人有许许多多，其中最让我感到敬佩的是我的班主任——谭老师。大人们常常这样说：“这样的老师提着灯笼也难找。”

　　谭老师，她30出头，中等身材，明亮的大眼睛上架着金丝边眼镜，一副斯文模样，你可别小看她，对于教育教学她可有一套呢！

　　曾记得，新学期的第一天，谭老师就布置下了这样一道作文题《向你介绍我》，我心里很纳闷：这个老师真怪，开学第一天第一节语文课就让写作文，又不是单元训练，写了有什么用？不管怎样，老师说的，我还是认真地按要求，把自己的性格、爱好等如实地写了下来。

　　不料，第二天课间时，谭老师却叫我到她办公室去。我本来就很胆小，听她这么一叫，心跳顿时加快，脸夹一阵发热。难道我犯了什么错误吗？不会，我作业按时交，也遵守课堂纪律。那会是什么事呢？正当我胡思乱想时，已不知不觉进了老师的办公室。

我的老师学生作文7

　　我最喜欢我的班主任周老师。她高高的个子，长长的头发总是盘在脑后，她做起事来总是风风火火，给人一种非常干练的印象。

　　周老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师。她对我们要求很严格，非常注重对我们学习习惯的培养，每堂新课前，她会要求我们认真预习；语文课上，她一丝不苟，认真给我们讲授每一个知识点；课后，她会要求我们对照这些知识点，逐一复习，逐个过关。两年多来，在周老师的悉心培育下，我的学习习惯和方法逐渐养成。

　　此外，周老师还非常关心我们的课余生活，积极带领我们参加学校的各种活动。上学期，学校组织运动会，在会前训练时，有几个同学老是不会跳绳，这时，周老师又当起了体育老师，耐心地教他们，给他们讲解跳绳的技巧，一遍又一遍地带领他们练习，直到同学们都学会了。最终，我们班在运动会的跳绳比赛中取得较好成绩。

　　周老师用她无微不至的爱引导和教育我们健康成长，她既是严师又像慈母，我喜欢周老师！

我的老师学生作文8

　　我认为我喜欢的老师有何老师、俞老师、蒋老师，但我认为最好的老师，就是快离开我们的老师——汪老师，她含辛茹苦地教导我们，告诫我们不要虚度光阴，还让我们感悟浪费时间等于浪费生命。

　　老师还不厌其烦地讲解。她做了好几年的教师，每天最重要的就是讲课文，告诉我们主要内容，其所包含的道理。面对这个她说是最不乖的班级，打骂也在所难免，因为我们如同她的儿女，正所谓不打不成材，这也是理所应当。

　　四年级一天的上午，我们班的捣蛋鬼们又在起哄了，其他的人也在争先恐后的讲着，随之而来的就是一阵阵窃窃私语。坐在后面的好像有数不尽的话在讲。老师在耐心地等待，直到我们讲完了，说：“要休息、要讲话的话应该在下课，上课要认真听讲，集中注意力，这才达到劳逸结合。”老师讲的头头是道，我们都被她的话说服了，从此，老师说什么我们就干什么。

　　老师如农民，学生如秧苗，正如大家所说：“我们在老师辛勤的浇灌下成长……”等到我们长大，还会想起老师那温暖的脸。

我的老师学生作文9

　　一回想起那件事，我的心里就像打翻了五味瓶，当时的情景在我脑海里一一浮现。

　　那一天风和日丽，万里无云，阳光在我头顶轻盈旋转，微风一次又一次抚摸着我的脸，小鸟在树上婉转歌喉，我像小兔一样蹦蹦跳跳地来到学校。

　　走进学校，来到教室，朗朗的读书声在我耳边回荡，我加快脚步跑进教室开始晨读。真是时光飞逝，转眼间就到了第一节课，杨老师像往常一样走进教室，说道：“大家把语文书打开，翻到第11课。”我一看，语文书忘记拿了，就马上转过身在背后的书包里去拿语文书，可听见有人喊：“姚卓，站起来。”我一看，原来是杨老师在喊，只见她火冒三丈地盯着我，我赶紧站起来，这是杨老师响起了“机关枪”：“你为什么跟后面的同学讲话？”“我……我……”没想到这时同桌王煜轩也来雪上加霜说道：“对，他就是跟后面的同学讲话呢，真是秃子打伞—无法无天。”杨老师生气的对我说：“去、去，到外面站着去。”我那时心里真是哑巴吃黄连—有苦难言啊！只好慢吞吞的去当“门神”。心里想，怎么能这样冤枉人呢？我只是去拿书啊！

　　老师，我虽然是一个好动的调皮鬼，但是这次真的没有讲话呀！我只是去拿语文书，您错怪我了，真的！

我的老师学生作文10

　　哈哈！太好了，教我们数学的朱老师出差一个星期，由李校长给我们讲课。

　　我们可喜欢这位新数学老师了。他讲课非常温柔，就因为这样，我们班同学放肆起来。又说又笑，更可气的是还有同学搞恶作剧，如果按当时朱老师的脾气，早就生气了，会严厉地批评我们。而李校长却与众不同，他只是微微一笑，说：“同学们，请不要讲话。”“哈哈哈”教室里突然沸腾起来，“李校长真可爱。”我们从来没有这样轻松地上课，笑完之后，便专心致志的听起课来，再也没有捣乱的了。

　　放学时，李校长没给我们布置数学作业，同学们说：“李校长真好，不像朱老师那样给我们布置一大堆作业。”我们感到好幸福。

　　转眼间，一个星期过去了，朱老师快要回来了，我们多么希望李校长多给我们上几天课，能够让我们轻松愉快地学习数学。

我的老师学生作文11

　　我们班上的老师是杨毓老师，我的老师有一双大大的眼睛，身材高高的，还有一头美丽的秀发，我们的老师是一个非常和蔼可亲的老师。我第一次看到老师的时候，老师就像太阳光一样照亮着我们，像太阳一样温柔。

　　老师上课的时候很温柔，但是只要我们班上顽皮的同学很吵的话，老师也是会生气的，每次一到下课的`时候，我们总是喜欢找老师聊天，老师也总是面带微笑的跟我们聊天，老师总是为我们的生活着想，叫我们少吃油炸的东西，多吃蔬菜水果，告诉我们做人要心地善良，并且教我们做人做事的道理，简直像是我们大家的妈妈一样，虽然老师还是会生气，但是老师还是很像我们大家的妈妈。

　　老师非常感谢您，您在我们三、四年级的时候，每天都用心的教我们每一件事情，该怎么做，该怎么写，该怎么完成每一件事，并且教导我们许多丰富的知识，还让我们可以玩投球和许多好玩的游戏，虽然在上课的时候，有时让老师生气，有时则让老师欢笑，不过老师还是给与我们满满的回忆，希望上五年级以后，还可以见到老师，并且可以和老师一起聊天，聊我们在班上的有趣事情。

我的老师学生作文12

　　我来上学的学校的名字是南街学校教我们语文的老师姓王，王老师她不像别的老师一样让我们背书的时候——让我们死记硬背，一直抄东西。而是让我们记住就行了，不让我们抄很多的东西，那次我去找我的小伙伴们去玩，他们的作业很多都还没有写完，可我的作业很少已经写完了。

　　王老师还常常鼓励我们阅读课外书，说是上初中以后就没时间看了，好让我们更能了解这本书，他还告诉我们不要随声附和，要说出自己真实的读书感悟。

　　一次，我们班很幸运的参加了书香班级比赛，她让我们把自己感觉良好的作文打上去，终于功夫不负有心人，我们班竞选上了。虽然比赛已经结束了，但是他还是鼓励我们要往上打作文，不要觉得自己写的不好就不往上打了，而要经常往上打，打得多了，作文写得自然就好了，这个日记本不像别的日记本一样，时间长了就跟弄丢了，因为这个日记本是在电脑上的，永远也丢不了。所以到现在我就会发一篇。

　　老师我在这里向你说一声：“谢谢了”。

我的老师学生作文13

　　有个人，在那个风雨交加的晚上，用自己手上的指示牌驱散了我心中的恐惧。点亮了心中的那盏明灯。

　　她就是我的老师——张老师。张老师披着一头乌黑的亮发，水汪汪的大眼睛和一张“啰啰嗦嗦”的大嘴巴。

　　那天，因为我怕黑。便独自坐在校门口的雨棚里，不一会儿，就下起了小雨。滴滴答答的声音就像在演唱一首轻快的舞曲，连那枯黄的叶子也随着一个个美妙的音符慢慢的向地面舞动着。

　　校门口还是未开灯，但校外的汽车鸣笛声却环绕在耳边。突然，轰的一声。原来是一辆大货车撞向了旁边的小汽车，坐在对面的张老师不顾黑暗和雨滴，冲向了事故现场。所幸无人受伤，也因为张老师的正确决定救了一个小男孩。因为小男孩下车的时候有辆车没刹住，冲了过去。张老师伸手一抓，把小男孩揪了过来，然后张老师就一直在指挥着交通。可能你会觉得这没什么，不过只用挥一下手。但是张老师从小就有一种奇怪的病，一旦在没有光线的地方待了半个小时，全身就会一直发抖。

　　我从小就惧怕黑暗，但自从那件事过后，我不怕了。因为张老师已经用劳累和疼痛汇成的汗水，把我心中坚强的大树长成了更坚强的参天大树。

我的老师学生作文14

　　从小我就有一个梦想，长大了一定要当一名美术老师。

　　妈妈说我三岁时就会拿着笔在墙壁上乱涂乱画了。虽然因为这事让妈妈伤透了脑筋，但是也因此让她发现了我绘画的天份，所以从六岁起，妈妈就送我去了绘画班，开始让我在绘画的知识的天空里飞翔。

　　我之所以想成为美术老师是因为画画是一件很高雅的艺术。我们可以通过画笔让自己看到的、想到的景物通过绘画表现出来。当我完成一幅画时，心里感觉特别快乐，我希望能教会更多的小朋友画画，让他们也能体会到绘画的快乐。

　　如果我成为了美术老师，我一定会认真地教我的学生。我会教他们素描，用最快的速度去记住美丽的景物。我还会教他们去学习调色，告诉他们通过三原色：红、黄、蓝可以跳出各种各样的色彩。最重要的一点是，我会教学生们开动脑筋，通过想象力画出一些大胆创新，具有特殊意义的作品。我还会教他们去画一些公益广告、作品宣传、环境保护和爱惜粮食，节约用水。让画画也能为国家作贡献。

　　我想成为美术老师，所以从现在开始，我一定要努力学习绘画，让自己的梦想成真。

我的老师学生作文15

　　教过我的老师有很多：他们有的温柔、有的严厉、有的和蔼可亲……其中，最令我难忘的是曾经教过我两年的吴老师。她为人和蔼可亲，给人的感觉很亲切，跟她相处就像是朋友之间的相处。

　　吴老师她有着一双水灵灵的大眼睛，秀挺的鼻子下有着一张樱桃似的小嘴，大概二十几岁的样子，笑起来特别漂亮。自从她第一次上我们班的课，我们全班同学就非常喜欢这位吴老师。

　　记得有一次，我的语文考试考砸了，那时候我难过的都哭了，吴老师一看到我的眼睛都哭得肿了，就急急忙忙地跑过来，并且安慰我说：“别这样难过了，你有什么困难你就告诉老师，我们大家一起来帮你解决啊！”在老师的再三哀求下，我终于把这件事的原因给从头到尾地讲清楚了。吴老师听后，便和蔼地讲：“原来是这样子啊！这次只是一次小小的失误而已，只要你下次审好题目、理清思绪、认真答题就可以了。好了，不要哭了，不要失去信心，相信你下次一定能行的，继续加油！”说完老师便离去……

　　十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！

　　这就是我的老师——吴老师！

【我的老师学生作文】相关文章：