为我竖起大拇指作文【推荐】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的为我竖起大拇指作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

为我竖起大拇指作文【推荐】

为我竖起大拇指作文1

　　我的特点有许多，比如踢足球、个子高等，但其中最令我自豪的是打篮球，我现在可以一连投中了三十球。

　　记得有一次，爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球，刚开始时，我因为害羞不敢和别人一起玩，过了差不多半小时，我不耐烦了，于是就说：“爸爸，还有球吗？我也要打！”爸爸指着栏杆那边说：“那儿还有一个，你拿去玩吧。“说完，爸爸又开始和别人展开了激烈的篮球对战。于是我拿着球，跑到第二个投球框前，瞄准投球框一扔，还没碰到投球框的边球就落了下来。我又投了一次还是没进，我投了好多次，还是一样的结果。但我不气馁，仍然咬牙坚持，就这样，时间一分一秒的过去了，经过无数次失败，终于投进了，我高兴地跳了起来，于是，我就向爸爸报喜，爸爸赞许的对我说：“儿子真棒！只要你以后更加努力练习，就一定能成为篮球高手！”说完，我自豪的点了点头。

　　怎么样，我厉害吧，所以，请为我竖起大拇指！

为我竖起大拇指作文2

　　一天，我开始学自行车，一个下午过去了，我累得快倒了，突然我向自己竖起了大拇指。这是为什么呢？快来找找答案吧！

　　那天中午，我在楼上学骑车，爸爸在后面扶车，我在前面骑车，骑了一会儿，我们就成了“移民”。我们又在小区里骑来骑去。爸爸突然放手了，我却没和路面在一起，而是像汽车一样稳稳地骑着。突然，一个高坡出现了，我刚把车推上去，就想到：怎么办？我不会上车呀！爸爸说：“儿子，我扶你一下。”我一上车，爸爸扶了我一下，我立马飞快地骑着。不一会儿，我骑过来问爸爸怎么上车。爸爸说：“蹬几下再踩就OK了。”我一试，失败了，第二次又失败了……。经过几次尝试，我终于成功了。

　　我越骑越顺，汗越流越多，可曾经撞上路的边、拐弯也困难的我竟然成功地练出了“胡同调头”——这一非常难的技能掌握了。

　　我带着许多汗水，回到家中，我向自己竖起了大拇指！

为我竖起大拇指作文3

　　在一个炎热的夏天，我站在公交车站牌儿那儿等车，闷热的气息，令人头疼，令人烦躁。

　　还好，公交车很快就过来了，当停靠站牌儿打开车门的那一刻，周围的人都一拥而上，挤着上车。我看到旁边的一个老外也挤了过去，坐在位置上，东张西望好像在寻找着什么。那些抢座位的人不停地指点着这个老外，瞪着她胸前的徽章，嘴里嘟囔着：“区区一个留学生，还敢跟我们抢座位，哼！”这时老外满脸欢喜，好像找到了宝贝一样，对一个满头白发的老太太用生疏的语言说：“老太太，你请坐”。“多谢，多谢！”老太太笑着说道。虽然老外听不太懂，但还是冲老太太笑了笑。

　　全车的人恍然大悟，回头一看，刚才指责老外的几个人满脸尴尬，不知说什么才好。

　　这时站在后排看到全过程的我，不禁对这个外国人起了敬佩之情。我以后也要向他学习，做一个讲文明，懂礼貌的人。

为我竖起大拇指作文4

　　我是一个活泼开朗的小男孩，有一头短而黑的头发，一双大大的眼睛。踢足球和幽默是我的骄傲。

　　我十分的喜欢踢足球，每次踢完球回到家总是汗流浃背。这不，又来了一场足球赛。比赛一开场，我立马把球抢来给了中锋，中锋踢了一会儿就把球传给了正在敌方球门旁的我。哈哈，终于轮到我大展拳脚了。我一拿到球就猛地朝对方球门一踢，正好敌方的守球员没有看住，一脚就踢进了足球门。真是穷汉捡了狗头金——乐疯了。

　　除此之外，我还非常的幽默呢！如果有人作业没有写完整，我会对他说：“你的作业好像没穿鞋呢，还走不到办公室。”同学被我弄得哭笑不得。当别人伤害我时，我会捂着自己的胸口装作要倒下的样子，大声喊道：“啊！我的心好痛，你伤害了我幼小的心灵。”旁边的人听完都一边大笑一边捶桌子。

　　看了我的优点，你是不是觉得我很棒呢？如果是的话，那就请为我竖起大拇指。

为我竖起大拇指作文5

　　记得那一天，我累趴下了。

　　事情是这样的：那一天，我在写作业。“儿子，过来帮我一下。”妈妈说。我二话不说，马上冲下楼去。

　　“儿子，帮我压一下水，妈妈要洗衣服。”

　　“嗯。”说完，我马上拿起水桶压起水来。

　　压完了，“儿子，帮我拿一下老虎钳。”我又狂奔过去，拿上老虎钳就递给爸爸。原来爸爸在修电线。我站在旁边看，心在怦怦跳，怕爸爸触电。

　　“儿子，帮我踩一下棉被。”原来，妈妈把一个大盆子拿来，里面放上几床被子，再加点水让我踩被子。

　　我马上脱掉鞋子进去踩。踩啊踩，终于踩好了，我腿都抽筋了。。。。。。

　　终于没事干了，我一下趴倒在床上，太累了。。。。。。

　　等我一觉醒来，突然发现，爸爸妈妈站在我的床头。妈妈俯下身子爱怜地摸着我的头说：“今天表现真好！”

　　哈哈，虽然很累，但我心里默默给自己竖起来大拇指，我还会继续努力的！

为我竖起大拇指作文6

　　有一件事，让我很骄傲，而且这件事也让我在亲戚面前很有面子。

　　四年级下学期，期末考试成绩宣布的时候，老师说数学只有三个人考了100分。老师把考100分的那两个人念后，还有一个人，这时我的心情也越来越紧张了。突然，老师说：“齐绍通，100分！”。听到我是100分，我激动的不得了。同桌说：“啊呀，你考了100分，真是太厉害了”。周围的同学也七嘴八舌的说我太厉害了，学习这么好，还那么听话。

　　放学后，为了给爷爷一个惊喜，我对爷爷说：“唉，这次考得不好，才考75.5分！”爷爷说：“怎么考的这么差呀！”我说：“骗你呢，我考了100分！”爷爷听到我考了一百分，立即脸上笑成了菊花。爷爷说要给我两百块钱奖励一下，我听了想：“妈呀，两百块钱啊！”我的脸上立即笑出了泪花。

　　回到家，我自豪的对妈妈说：“我考了100分！”妈妈说：“晚上给你做好吃的”。

　　我是不是特别的棒呢？请为我竖起大拇指吧。

为我竖起大拇指作文7

　　前几个星期我们开始了“五单元看拼音写词语”，老师发下了卷子，我们都迫不及待地写下了班级、姓名。我们一个拼音一个词语地写了下去，啊！终于写完了，我立即交给老师，老师看了看，满意地笑了，给我打了一个大大的“√”，并在得分旁边写上了“100”。我心里高兴极了，叶相彤也表扬了我，但她惋惜说：“如果我把传授的‘授’字写好来，就不会是99分了。”我拍着她的背说：“没关系的，下一次还有机会的！”

　　放学了，妈妈接我回家，那天我走在路上总是笑咪咪的。回家后，妈妈问我为什么总是笑咪咪的？我回答道：“因为我心里高兴呀！”于是我从书包里拿出100分的卷子，“当，当，当，当！”妈妈一看也很开心，我还说，这要签名的！妈妈马上拿出笔，写上名字。妈妈也表扬了我，还说我长大了！

为我竖起大拇指作文8

　　我非常喜欢拉丁舞。

　　我记得，刚学拉丁舞的时候，经常跟不上，有好多动作都不会做。回到家里，妈妈看见我，慈爱地对我说：“宝贝，做事可不能半途而废，别灰心呀，妈妈相信你一定能比其他人跳得更好。”听了妈妈的话，我便马上把妈妈给我买的《拉丁舞基本动作大全》找出来了，一边看着怎样跳，一边照着书上的内容反复练习。天长日久，老师教的基本步额我都学会了，老师还夸我做罗旋转的时候，转得很稳，重心没有到腰前和腰后，还说我做基本步非常到位。我感到非常高兴，通过这件事，我明白了一个道理：做事只有坚持不懈的努力，才会取得成功。功夫不负有心人，一年过去了，我在蒲公英艺术人选拔赛中，取得了第3名的好成绩。也在新星体育场里比赛拉丁舞，取得了铜牌的好成绩。

　　我喜欢拉丁舞，因为它给我带来了快乐。

为我竖起大拇指作文9

　　我是个兴趣广泛的小姑娘，因为我爱学的东西很多，所以我就叫妈妈帮我报了一些兴趣班。前后我学了游泳、画画、打乒乓球……，其中跳舞、游泳、画画是一般吧，最让我自豪的是我打乒乓球的技术。

　　记得有一次，我和爸爸比赛，准备打了，我自信地说：“今天我要和你一比高低。”第一局我们一直打到十一平，最后我没有适应爸爸的打法，可惜啊，我输了。后来，我们又打了两三局，最终以三比二，赢了爸爸，我欣喜若狂。高手中的高手――妈妈说：“你别骄傲，跟我这个高手pk，可要小心。一局定胜负！”我不服气地说：“妈妈，你也别太骄傲，如果输了的话，你的脸面不知道放哪了呢？”妈妈生气地说：“废话少说，看球吧。”于是我们进行了殊死决斗，到十比九的时候我来了一个狠招，妈妈彻底翻不了身了。妈妈惋惜地说：“我的‘国王’的位置真要换人喽。”

　　听了这件事，你应该情不自禁地为我竖起大拇指了吧！

为我竖起大拇指作文10

　　我记得那一次是星期天，爸爸带我去爬北干山。

　　一开始我来到山脚下的时候，看到的只是短短的楼梯，我就觉得北干山我一定不费吹灰之力就能爬上去。可走上去才发现，原来还有这么多的台阶。

　　我想转身回去的，爸爸却对我竖起大拇指说：“你一定是最棒的，我们来比赛，看谁先上去。”

　　我咬了咬牙，跑起来，一口气冲了上去。但没冲到一半，我就气喘吁吁了，腿脚也不听使唤了。爸爸却一点也不累，小跑着登上台阶往上去了，跑在了我的前面。

　　我为了赢爸爸我对自己竖起大拇战，鼓励自己说：“我知道你一定行的，你一定要超过爸爸，快跑起来呀！”我努力地爬上去。最后果然是我赢了，我欣喜地欣赏着山上美丽的风景。

　　从这事里我懂得了：有时一句鼓励的话、一个充满信心的眼神可以让你战胜所有的困难。

为我竖起大拇指作文11

　　别看我平常没有得过什么奖励，今天，就给你们讲一讲我参赛的故事吧！

　　我参加的英语培训班要组织一场英语故事比赛，我在爸爸的鼓励下报名了。回到家后，爸爸和我一起准备了一个《渔夫和金鱼》的故事，我一边读，一边想各种动作。过了一个星期，我已经把这篇文章背得滚瓜烂熟了。终于到了比赛的那一天，在去比赛的路上，我非常的紧张，爸爸就许诺说：“如果你得了前三名，你就可以选一样喜欢的玩具。”并告诉了我一个不紧张的秘方。进了场地，比赛开始了。我紧张地走上了舞台，用爸爸的秘方整理了一下情绪，然后就绘声绘色地讲起了故事，并配合一些动作。比赛结束了，只听广播说：“何中伟同学第三名。”我暗暗得意地想：耶，有奖了。爸爸的秘方真有用。你们想知道爸爸的秘方是什么吗？哪就是深呼吸。

　　如果你觉得我很棒，就请给我竖起大拇指。

为我竖起大拇指作文12

　　我们应该都被别人表扬过。比如：有一个老奶奶摔倒了，我们把老奶奶扶了起来，大人会表扬。我们看见一个叔叔把瓶子扔进垃圾桶里，没扔进去，我们过去捡起来扔进垃圾桶里，大人也会表扬的。

　　我有一次练习骑自行车，我和妈妈把自行车扶到北边公园里去骑。妈妈把车扶着，让我先坐上去，我坐了上去，我有点害怕，因为自行车抖来抖去的，妈妈说：“一只脚先踩在上面，再走几步，接着另一只脚再踩上去，就可以骑了。”我照着妈妈说的'去做，我只骑了一下，就从自行车上摔了下来。我跟妈妈说：“我不想练了。”我妈妈又说：“坚持就是胜利。绝对不能放弃。”听了妈妈这番话，我重振旗鼓又努力地练习去了。我又坐上自行车，骑了几下，又摔了下来，我说：“好痛呀！”我又站了起来，骑了起来，骑了一半，我又摔了下来，我一次又一次地骑，终于学会了骑自行车，我非常高兴。妈妈对我说：“你真棒！”

　　我爱骑自行车，因为骑自行车是一种锻炼。请为我竖起大拇指！

为我竖起大拇指作文13

　　我是一个活泼的男孩，兴趣爱好非常广泛。看书、打球、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的是我拉二胡的本领。

　　今年暑假，妈妈把我推荐给了一位教二胡的周老师。周老师先教我空弦，还教我三首练习曲。但是，我学习空弦的道路却是非常“颠簸”，经常把弓子拿成握笔的姿势。经过老师耐心地帮我纠正，这个问题已经解决了，现在我能把音符拉得非常准确、好听了。之后，老师又教我长短弓练习等，我一共学到这里面的五种音符、三种连音。

　　记得有一次，老师教我一曲小曲子——《小棋手》。我回到家加紧练习，练累了都不停下。妈妈见了，对我说：“你真像一匹不知疲倦的马。”

　　我这样活泼的男孩，可以静下来拉二胡。你说应不应该为我竖大拇指！

为我竖起大拇指作文14

　　我为我自己竖起大拇指。因为，我通过坚持不懈的努力获得了跆拳道红带。

　　从五岁我就开始练习跆拳道，从最初的白带开始。教练一步一步的教我踢腿，出拳，太极一章，太极二章，等等。直到今天的红色腰带，中间的我付出了许多许多。

　　记得在红带考级前几天，我腿磕破了，爸爸妈妈让我不要去学跆拳道了。我的回答是：“必须要去，因为快考级了，要加油，争取考上红带”。所以我忍着痛去练习太极八章。我一遍又一遍的练着，我还把太极六章和太极四章复习了几遍。因为这两个章我太熟悉担心考试时会出现失误，所以我复习了又复习，不断的踢腿，出拳，转身……直到累的连站起来的力气都没有了。考试当天老师让我打了太极八章，六章和四章。结束后教练表扬了我，夸我打得特别好。他还亲自给我颁发了红带呢。

　　我在学习跆拳道的路上坚持不懈，不怕苦，不怕累，从不轻言放弃，还经常鼓励身边的朋友要坚持和努力。所以我要为我自己竖起大拇指。

为我竖起大拇指作文15

　　一年级的时候，我的字写得很差，有时还得过好几次的“B”，因为那时候的字很差，所以我的自信心一天比一天弱了起来，勇气也下降了好多。那时，我就下决心：在暑假的时候，我要去暑假班上写字课！

　　于是，我把这个想法告诉了妈妈。妈妈点了点头，说：“好”。从那天开始，我就天天盼着暑假的到来，想把字练好，时间一天一天地过去了。终于，盼望已久的暑假来临了！

　　在上暑假班一天，我的字就进步一点点。我不气馁，坚持不懈。就这样，等暑假上完了，我的字也进步了不少。

　　在二年级的时候，老师还夸我，说我的字越来越好了。从那时起我的自信心变强了，写起字来也越来越有劲，有时甚至一写就停不下。

　　有一天，老师居然把我的本子拿出来展示，一边展示还一边说：“吴佳梦的字和以前比起来，就像两个人写的一样”。

　　我听了老师的话，喜滋滋的，还给自己竖起了大拇指，心里想：其实我也很棒呀！

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