有关成长的作文集合15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的有关成长的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关成长的作文集合15篇

有关成长的作文1

　　成长中有许多值得回忆的事，让我深记的是那节体育课的篮球赛。

　　我们先分队，我们队分到高手韩谢天，他们分到宋浩铭，姜瑞琪二位高手。比赛开始了，我先传给张拙成，他带到篮下，这时，对手队已把他防住，他就传给韩谢天，韩谢天一个三分球，不进，他再次抢到球，投向篮筐，进了！我们领先对手二分。他们发球后，带到我们篮筐下，正准备投篮，我从后面顶球，球顶掉了，他却还在投，最可笑！詹可抢到球，传给张拙成，张拙成趁着没人防，一个三分球，球划着一道划线，撞在篮筐边，反弹了一下，坠入篮筐。对手气坏了，经过几次传球，一个三分，把比分帮成五比三。我发球给詹可，他又传给韩谢天，韩谢天再传给守株待兔在篮筐下等球的张拙成，他接住球，投出去，球在篮筐上晃了几下，我在心中祈祷：保佑球掉进篮筐内！保佑球掉进篮筐内！眼看着球要掉下来了，突然撞到玻璃板，“梆”地一声，球进了！后来，对手罚球得了一分……

　　下课的铃声响了，我们队以十一比八的优势获得胜利，太兴奋了！

有关成长的作文2

　　光阴似箭，我已经走过了九个春秋，蓦然回首，那千千万万个脚印里，还真有一个光彩夺目，与众不同的脚印让我记忆犹新。

　　记得那年，我才三岁，当时正当九月，幼儿园招生了……第一天，我不想和爸妈分开，在车上“哇――哇――”地哭个不停，爸爸没有办法，只得把我一把抱起。扛着痛苦的我进到学校，进入教学楼，进入教室。那一段路，我都是被扛着的。

　　那教室中央十分开阔，两侧整齐地摆放着桌椅，老师在中间安抚着哭闹的同学，我也走了过去，嘴里嘟囔着：“我要爸爸……我要爸爸……”

　　一连四天，我都被老爸抗着进校抱着出校的。直到第六天……

　　我被“丢”在幼儿园的第五天，老师温柔的对我说：“明天不要再哭了，好吗？”也许，是老师的话有奇效；也许是我自我适应的结果；也许是因为我的泪水，再也不会涌出了。反正，我第六天真的没有再哭了。我开始好好的上课，发现幼儿园也没有那么可怕；我开始交朋友，发现我的“幼儿生涯”也变得快乐起来。

　　现在，时光老人又带我走过了六年。我发现有时离拥有就只差一步，但重点是你能不能迈出那一步。

　　我仍不能忘记那六天，也强迫过自己尽快忘记，那脚印却仍然金光闪闪，可能，这就是他与众不同的地方吧！

有关成长的作文3

　　很多时候还以为自己还是个小孩子，还可以打着孩子的幌子招摇过市，却突然发现自己已经过了任性的年龄。发现自己已经是个成人，即使过完了十八岁，还是习惯告诉别人自己十八岁。说完后发现自己已经不在花季的风景里了。

　　真的长大了吗？我问自己。总是找不到一个答案。仿佛我从城堡了出来，关门前我还是个孩子，待门关上时，我已长大，那些年少，那些张扬，就被关在里面再也出不来了，我却还傻傻的等待着。

　　过去现在无声的交错着，让我分不清过去现在，让我还固执的认为我还没有长大，还可以像个鸵鸟一样，有困难就将自己藏起来，不去想困难就不存在。现实却不住的提醒我，我需要对自己负责，对自己的一切行为负责。我想我应该笑长大，不是自己的梦想吗。却发现自己根本就笑不出来，我知道我在也回不去了，无论我如何的努力我都回不去了。翻开自己往日的日记，才发现记忆已经支离破碎了。看看往日的朋友的信件，幸福的想哭，不管我身在何处，还被人挂念着。不知道若干年后。我还可以这么幸福吗？

　　长大有些无奈，却无法阻挡。

有关成长的作文4

　　冬季风雪冷无情，家长老师暖人心。齐力创办生日宴，恭祝十岁集体亲。这次活动能够圆满成功那得归功于为此活动付出辛劳的家长老师们。谢谢你们，你们辛苦了。

　　第一次参加学校组织的集体生日PARTY，我既激动又感动。我激动的是不仅能与这么多的家长老师学生一起过这个有意义活动还能拉近彼此的距离；感动的是在老师放弃休假的时间孜孜不倦地陪同孩子嬉戏中让孩子真正地懂得了成长的意义。

　　集体生活中无论是家长还是学生应该都会有所收获，更让孩子们学到了很多做人的道理。这次活动不仅增进了父母子之间的亲情还学会了感恩知道去回报父母回报是会更领悟了团队精神——团结就是力量。

　　十岁像刚长出翅膀的小鸟努力地学会飞翔想要尽快挣脱母亲的怀抱飞向属于自己的大海蓝天；十岁像刚发芽的种子用力的钻出头来想要征服泥土使自己长得更高更大。孩子们十岁了，他们又成长了一步，他们也将学好本领整装待发征服世界。

　　一次有意义又难忘的集体生活，给成长的路上有深深的烙下了印记。

有关成长的作文5

　　我经历过许多事，其中有件事让我无比害怕。

　　这是在我五岁时发生的事：夏天，爸爸买了一个大西瓜，我想要切西瓜，可爸爸和妈妈都说不行。等吃完西瓜，我趁爸爸妈妈都有事，拿起刀切西瓜皮玩。妈妈突然过来发现了，她使劲地打了一下我的手，并严厉地说：“叫你别切，你还切！”我大哭起来：“根本不可能发生什么事！”可是“灾难”几天后就发生了。

　　几天后爸爸又买了一个大西瓜，我当时没说我想切西瓜，但是等到我们把西瓜吃完了，我才行动起来。我看到一片西瓜皮上还有一点西瓜瓤，就拿起刀横着切，想把西瓜瓤切下来，结果西瓜瓤没切下来，反而把食指的指甲切掉了0。2平方厘米，顿时鲜血直流。当时我的心砰砰直跳，但是没反应过来，等反应过来时疼得哇哇大哭。妈妈过来后，又气又急，一边骂我一边急着把我送去医院。

　　经过这次的教训，我再也不敢碰刀了，直到九岁时，才敢用削铅笔的小刀，哈哈。

有关成长的作文6

　　今天从学校放学回家，也不知怎的，坐公交车的人特多，连续过了两趟车，我都没法挤上车，急得我出了一身汗。要回家晚了，我那这么多的作业可咋完成啊！

　　终于，在天快黑下来的时候，我如愿地坐上了车回家，一进家门，我也顾不上爸妈的责问，管自己进了房间，就开始做作业了。一会儿，妈妈叫我去吃饭，爸爸也说吃完饭再做，但我不肯去吃饭，我想先把作业做完，我下了决心，谁也改变不了。老爸老妈也知道我的脾气。所以没跟我争。我叫爸妈先吃饭，我自己又开始埋头做我的作业。又过了一回儿，作业做完了，我又看了课外书。我记得老师说过一句话：“回家要多看课外书。”

　　大概过了一个钟头左右，我也饿得饥肠辘辘，到了饭桌上，我顾不得洗手了，就狼吞虎咽地吃起饭来了。爸妈一直在桌边看着我，我爸还夸我懂事多了。

有关成长的作文7

　　我的成长故事多又多，想听听的话，就让我给你讲一讲吧！

　　四岁时，我们一家人到金鹰山庄游玩。到了金鹰山庄，我和姐姐想独自去玩，于是我就去和妈妈说：“妈妈，我能够和姐姐一齐去玩吗？”妈妈说：“能够，但是要注意安全哦！”听了妈妈的话，我就和姐姐兴高采烈地去玩了。

　　走着走着，我和姐姐来到一个鱼塘旁边，鱼塘里有很多鱼，有红的、黑的，好看极了。鱼塘的护栏很低，十分容易掉进水里。我飞快的跑过去，突然我没站稳就‘噗通’一声掉进了水里。我在水中拼命的挣扎，姐姐发现了我，一把抓住了我，把我从水里救了起来。我浑身湿漉漉的，像只落汤鸡。我想：“我真该听妈妈的'话，注意安全！”

　　还有一次，我十分想买一个玩具，但是我的妈妈却不给我买，妈妈说：“如果你很想买这个玩具的话，你就要靠自我的老大来获得！”于是我开始每一天做一些力所能及的家务事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天这样日积月累，最后有钱能够买到那个玩具了。我想：“妈妈必须想透过这件事情告诉我，老大就能够得到回报，同时挣钱是十分辛苦的，这两个道理。”

　　我的成长故事还多的数不清，说也说不尽，在那里就不一一介绍了。

有关成长的作文8

　　今年八岁，身高140厘米，瓜子型的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，像两颗成熟的葡萄，一头泛黄微微卷曲的秀发。大人们都说她像《还珠格格》里的紫薇。你们知道这是谁吗？猜猜看，猜不出来吧？告诉你们，这就是我，一个活泼、开朗、天真的小姑娘。

　　我喜欢唱歌、跳舞。有一次，妈妈把妹妹接到我家来住，我们又是唱歌又是跳舞，很晚了，妹妹都睡着了，我还是觉得意犹未尽，悄悄的溜出被窝跳起舞来。我还喜欢帮助别人，我的好朋友刘蕊姣经常到我来写作业，她不会的题我总是会很耐心的给她讲解，她也会很客气的谢谢我。

　　每个人都有优点，也会有自己的缺点，我也不例外。我的缺点是太马虎。经常在做数学题时，把题都算对了，可一抄结果却把数字抄错，所以妈妈经常叫我“小马虎”。

　　我有两个理想，一个理想是长大后当一名科学家，为人们创造更多的幸福生活；另一个理想是当一名音乐家，弹出世界上最美妙的音乐。

　　现在大家都认识我了吧！文理附小三年级二班的田欣怡，希望你们都能和我做朋友。

有关成长的作文9

　　还想起那满天粉色的桃园，粉色的花瓣伴着风儿在空中舞蹈。那时，我才6岁，潇潇洒洒的童年伴我和外婆一起度过。我和外婆的记忆最多的是在那一片桃园。粉色的桃园里种满了桃树，地上还铺满了绿油油的草坪，成的是一片花的海洋。

　　一天，外婆又带我来到这片桃园玩耍，我爱这里的花草树木还有在树上筑巢的鸟儿。外婆牵着我的手在一棵桃树面前停下来，她那苍白的手摘下一朵桃花别在我的辫子上，着下一个树枝让我拿在手里，说；“柔儿，跳一支舞给外婆看吧。说完，外婆小心翼翼的依靠在桃树下坐下，我高兴地点了点头，我想优雅的舞姿会让外婆感到赏心悦目的。我摇起粉色的裙摆，在风儿的抚摸下，轻快的舞动起来。在这无忧无虑的童年中，我生活的很快乐。

　　伴随我成长的渐渐不是桃园了，也不是外婆了。那年桃花凋谢，外婆也逝世了，但在外婆逝世的前一天，她对我说；‘柔儿，再跳一支舞给外婆看吧，外婆会带着它离开的。’可外婆带早了一切，把自己也带走了。顿时，苦涩侵入了我的心头。

　　在我成长的路上中，足够让我们体会到酸甜苦辣的味道，但在成长中，是美好的，是值得回忆的。像粉色的桃园，在我的脑海瞬间绽放。

有关成长的作文10

　　又是一个无聊的周末，随手一翻找到了小学时的照片。记忆似乎又重新反了起来。

　　一年级时，对间一切都有好奇感。二年级时，逐渐对学校有了一种憧憬，三年级时，对路边的小摊子有了好感。四年级时，对同学有了好感。五年级时，对职务有了好感。六年级时，终于对时间有了好感。

　　岁月如流，六年级是我们离别的时候，在学校的最后一天，激动的情绪始终涌了出来。这一天黄昏成了同学们唯一的象征，此时此刻，希望友谊是明天的第一缕阳光的晕轮。

　　渗透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑着我，紫罗兰藤呀，徘徊着窗边，在我的视线里来回来回的晃乎着。黑暗的天空总是闪着那微微的星光，总是启发着人们什么道理。

　　闭上眼睛，一个个习惯的画面呈现在我眼前。如：比赛时朋友的鼓励，老师的表扬始我自信。

　　转眼间仿佛做了一个梦一样，过的飞逝栩栩如生。成长的足迹，走着走着回头去看看脚印吧，去回味那些酸甜苦辣的足迹。去成长吧，回头看一看。

有关成长的作文11

　　春的萌动，夏的奋发，秋的成熟，冬的蛰伏，四季在不断的更替，我们在不断地成长，从呀呀学语到懵懂少年。

　　成长中有痛苦，这是不能避免的，海底的贝壳只有经过百年细沙的磨炼，才能有珍珠那夺目的美丽，翩翩起舞的蝴蝶只有经过痛苦的磨炼，才能破茧而出，美丽的彩虹只有经过风雨的洗礼，才能绽放刹时的美丽……痛苦过，才知道欢乐的不易，才会更加珍惜欢乐，痛苦并快乐着，这就是成长。

　　成长中有美好，从一个爱哭的小女孩变成一个亭亭玉立的少女，漂亮了许多，是让人欢喜的，懂事了许多，也是值得骄傲的。父母的关心，老师的负责，和同学的友谊，有了这些，即使有困难我也会陶醉其中。

　　成长中也有辛酸，每天看见父母辛辛苦苦的赚钱供自己上学，岁月无情，夺走了妈妈美丽的容颜，馈赠给的是弯弯的背，疼痛的肩。看着妈妈头上一根根银丝，仿佛记载着无数的岁月，我的心头一痛，发誓要好好学习，改变岁月无情的轨迹。

　　成长之路，有痛苦，有快乐，有美好，也有辛酸……正是惟其如此，生活才丰富多彩，惟其如此，我们才不断成熟、长大，去尽情享受生命赠予，感恩生活的馈赠。

有关成长的作文12

　　小花豹，不停的跑呀跑，一步步，迈开成长的步伐，它不会被捕捉不到猎物给打败，因为有朝一日，它将雄霸一方。鲑鱼，不停的游呀游，是为了，早日游上成长的阶梯，它绝不会被遍体鳞伤给击落，因为有朝一日，它的子孙将游向宽阔的海洋。

　　我，努力的吃呀吃，不停的学呀学，是为了，早日成为顶天立地的大人，我不会被狂风暴雨给打倒。

　　人生就像吃大餐，酸、甜、苦、辣，层出不穷，成功的背后，隐藏了多少辛酸血泪，成功之后，将尝到甜美的滋味。失败是成功必经之路，我会在失败中学习，不会因为失败，而垂头丧气，我会愈挫愈勇，勇往直前。所以你会看见，我的笑容，彷佛阳光般灿烂；所以你会看见，我的智慧，媲美古人的结晶；所以你会看见，我的生命，将散发，无与伦比的光与热！

有关成长的作文13

　　日子一天天过去了，我们一天天长大了。成长中有成功的喜悦，有失败的沮丧，有遭受挫折的烦恼，我在成长中也有喜有忧，把它分享给大家吧！

　　记得有一次，我因太贪玩，把衣服弄脏了。我想把衣服脱下递给妈妈洗，可妈妈没接，反而说：“从今往后，自己的事情自己做，袜子之类的小件衣服自己洗。毛衣之类的大件衣服可以交给洗衣机。总会有一天，父母会离开你，我们不可能陪你一辈子，后面的路要自己走。”妈妈说完走了，我望着妈妈的背影说：“知道了，妈妈。”然后我自己洗衣服去了。

　　我认认真真地洗完自己换下的衣服。当穿上自己亲自洗的衣服，心里有说出的激动和喜悦。我同时正真体会到了，妈妈每天洗我们全家那么多衣服，真是太不容易了。我在心里想着：自己的事情自己做，别人不会帮助你一辈子。如果我们全家人都自己洗自己的衣服，妈妈不就能轻松多了吗？

　　是的，我已经是初中的学生了，再不能像小时候了，只知道玩。我从那以后，再也不会把所有的事情扔给妈妈，我要帮妈妈做力所能及的家务活。

有关成长的作文14

　　“分享青春，共享未来”你们知道这句话的含义吗？它是2014年在南京举办的青少年奥运会的口号。以“青春”体现青年人和青奥会的基本特征，以“未来”体现奥林匹克运动的大同理想人类社会息息相关的共同命运，以“共筑”体现奥林匹克友谊和团结的基本原

　　则

　　青奥会是专门为十四到十八岁的青少年而定制的一项奥运会，而这个奥运会中可包含着二十六个体育类的项目，有篮球、网球、冰壶、溜冰等项目。这次2014年南京青奥会的吉祥物，是人见人爱的利奥与梅丽，它们是可爱的两只小狮子，利奥是公狮，梅丽是母狮。青奥会就是我成长中必不可少的一次运动。有一次上语文课时，我们见老师进来时，我们见老师手里拿着一摞大红布，我们看见大红布觉得十分奇怪，它与我们上语文课又有什么关系呢？想着，想着，老师让班上的班长和大队委把这可块足足有黑板这么宽的布挂起来，两人挂好后，老师又让我们依次拿出黑笔在这块布上写上自己的名字，告诉我们表示自己是青奥会的一员，还要积极参加青奥会的活动，与青奥共成长。

　　2014年青奥在南京举办，让我们与青奥共成长，“分享青春，共享未来”吧！

有关成长的作文15

　　“十年树木，百年树人”树与人，虽是截然不同的生命物种，但却有着相同的共性。树木需要阳光和雨露的浇灌可以长成参天大树，在天地间垂下一抹绿茵，吐纳一份呼吸，人也是如此，需要能量才能成长。

　　然而，人人具有能量的性质往往不尽相同，好比一纸两面的相依相对，有对人好的能量，称为正能量，当然有不利于人的能量叫负能量。当然，我们需要的是正能量。据研究，只有积极、乐观，对生命充满希望的人才有正能量，而且这样的人，可以把正能量传递给别人，让别人也更加对生活热情、开朗。

　　对人的影响因素有很多，在人成长的旅程中，很多东西都会对人的观念产生影响。我们对外物的探知和对内心的探索总是源于外来的人。接触到好的，才能成为好的人，所以有个成语叫同流合污，有句古话叫有什么样的人有什么样的朋友。虽然有特别的例子，但普通人也很难做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。

　　树木会呼进去氧气，吐出来二氧化碳。所以啊，作为人类，我们也要学会把不好的东西吐出去，就好比负能量，我们不能被负能量带跑，要去学习和积攒身边的正能量，这样才能更快的进步和发展。生长是奇妙的过程，记得把不好的丢掉，成为一个更好的人。

【成长的作文】相关文章：