讲话稿

感恩节讲话稿

时间:2022-11-02 17:36:22 讲话稿 我要投稿

感恩节讲话稿(15篇)

  在现在社会,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编整理的感恩节讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩节讲话稿(15篇)

感恩节讲话稿1

  老师们、同学们:

   大家上午好!今天我讲话的题目是:《感恩之心》。

   在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

   感恩是一种美德,是一种生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为“红军井”,还在井的旁边立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

   同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

   拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。作为高中生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

   谢谢大家!

感恩节讲话稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的题目是:《常怀感恩之心》。

  感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

  全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但她并未因此而一蹶不振,从她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就一直浮现灿烂的微笑,这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激

  在生活中,无不存在着值得感恩的地方。一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰,让我们深知美好生活的弥足珍贵;慈母手中线,游子身上衣,让我们铭记父母的养育之恩;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,让我们勿忘老师的无私奉献。周围的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面对,一切将变得那么美好!学会感恩,让你对生活多了份欣赏,多了份爱,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。

  懂感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把感恩之心化为感恩之行吧

  让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚

  同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

感恩节讲话稿3

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《感恩节的反思》。

  感恩节,十月的第二个星期一,在这一天无论多忙都会陪伴在家人的身旁,可一部分人并非这样。“孝”本是中华民族的传统美德,可当今社会节奏加快,人们学习工作压力越来越大。在忙碌的学习和工作中,我们会时常忘记一直惦记着我们的亲人,甚至在闲暇时刻也会忘记向家中的亲人打一通电话,我们总是在忘记之后才想起后悔,殊不知亲人的两鬓已愈发斑白,现在的我们也应该去反思自己的行为。

  感恩的积极向上的思考和谦卑的态度,在这一天人们都是和家人在一起,或是晚辈用礼物来报答对长辈的养育恩情。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动实践在生活中,当你来表达自己的爱意时,你可反思过你对父母以及家人的付出?感恩的反思并非三言两语,是用自己的行动来诠释,是自己的思想来表达。真正的感恩应该是无差别的感恩,身存感恩心,言语化行动。感恩节是静静的思考自己的行为,是对自己的反思,但人往往会遗忘这一点,他们都悄无声息的度过这一天。我们不能把它当一年一天的节日的来过,而应该是一年365天节日的来过。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻的感受到家庭的幸福和生活的快乐,感恩节也应在反思中度过。滴水之恩,当涌泉相报。

  学会感恩,感恩是小德,忘恩是大恶。我们应用一颗感恩心去生活,可多数的我们应该常常对别人给自己的帮助:恩惠和德泽。以为是理所应当,便容易忽略和忘记有意无意的站在感恩的对立面。忘恩的人时不时的出现,也应该从中学会反思。有时候表达自己的恩情不需要一个物质性的东西,而是行动哪怕一个细微的动作,可能也会带来暖意。感恩是用心,是思考,是反思。

  电视上关于感恩的广告,看到之后是否会对自己的行为反思?父母对我们的养育之恩,老师对我们的教导之恩,是否曾怀感恩心去报答他们?你还记得曾经在你无助时伸出援助之手的人吗?你可记得曾经风雨同舟,患难与共的人吗?你是否因为一路的风风雨雨,而忘记天边的彩虹?你是否从中反思自己学会感恩?

  人的一生是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽,感恩是我们一生的使命,让我们怀有感恩之心融于行动之中。

  我的演讲完毕!谢谢大家!

感恩节讲话稿4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是:学会感恩,积极生活。

  从我们来到世界上那一刻起,我们便拥有了太多!父母给了我们生命与健康,兄弟姐妹给了我们亲情与陪伴,老师给了我们知识和关爱,朋友给了我们友谊和信任。除此之外,我们还能感受到明媚的阳光,新鲜的空气,种种美好的事物萦绕在我们周围,充实着我们的生命。甚至,在遭遇了一次挫折,经历了一次磨难之后,我们都能获得战胜困难的勇气。

  因此,为何不常怀一颗感恩之心,积极生活,努力把日子过得丰盛呢?

  美国总统罗斯福就常怀着一颗感恩之心。据说,有一次他家里失窃,被偷去了许多东西。一位朋友写信安慰他,罗斯福在回信写道:亲爱的朋友,谢谢你写信来安慰我。我现在很好,感谢上帝,第一,贼偷去的是我的东西,没有伤害我的生命。第二,贼只偷去了我一部分东西,没有偷走我全部的东西。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。对于任何人来说,失窃是一件不幸的事。然而罗斯福却找出了三条感恩的理由。

  感恩是真善美的基础。生活中虽然不可能事事尽如人意,但常怀着一颗感恩的心,可以让我们的心态更加积极。

  同学们,我提议,从现在起,准备一个属于你的感恩日记本,记录下生活中美好的点滴。学会感恩,积极生活,不仅仅是国旗下的一次讲话,也不是嘴上空洞的呼告,更应该是我们发自内心的行动。学会感恩,我们的人生便会充满阳光与微笑。

  以上是我的讲话,谢谢大家。

感恩节讲话稿5

亲爱的各位老师和同学们:

  大家早上好!

  我今天国旗下讲话的主题是,感恩节,你学会感恩了吗?首先,我想问下同学们,你们知道感恩节怎们来的吗?感恩节,它起源于美国,在每年11月份的第四个星期四,这是美国人合家欢聚的节日,美国人对感恩节的重视程度和过节的热闹程度不亚于中国人过春节。起初的美国人过感恩节的意义有两个,一是虔诚的感谢上苍——一年来风调雨顺,使庄稼获得了丰收;二是忠心的感谢勤劳善良的土著人对自己的帮助——才保全了性命。国际社会发展到今天,感恩节的意义和它的方式已拓展成了更为广泛的内容和形式.

  我们都知道,感恩是一种美德,我国是一个历史悠久的文明古国,以"礼仪之邦"闻名于世。在我国虽然没有独创的专门来表达感恩之情的节日,但感恩教育却是渊远流长。那么同学们,你们知道怎么感恩吗?首先我们来看看我们的祖先是怎么做的。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有"施恩不图报"的美德,但也有"知恩不报非君子"的古训。"谁言寸草心,报得三春晖"这是对父母的感恩,"一日为师,终生为父",这讲的是对老师的感恩,"与朋友交,言而有信"讲的是朋友之间的诚信之恩,"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦",这是对付出了辛勤的汗水的劳动者的感恩,所谓饮水思源,凡是帮助过我们的人,我们都应该铭记在心,时刻不忘。

  那么同学们,你们平时在生活中又是怎么做的呢?你们是否拥有一颗感恩的心呢?

  当在外劳累了一天的父母回到家中,你是帮爸爸妈妈端茶倒水,帮他们捶背,让他们好好休息一下还是让他们因为你的贪玩而担心着急呢?每一年爸爸妈妈在给你庆祝生日时,你是否记得他们的生日是哪一天,你又是否也在爸妈的生日那天为他们做些什么呢?当辛勤备课的老师站在讲台上时,你是在课堂上认真听讲还是思想开小差在做小动作呢?当身边的同学在你需要时伸出援助之手后,你是真心的说了一声谢谢还是觉得一切理所当然呢?

  同学们,让我们认真去思考这些问题,他人对你的付出和你收获幸福,这一切都不是理所当然的。感恩,就是珍惜当下的生活,用我们的实际行动去回报每一个关爱我们的人,我们应该从现在做起,从小事做起。

  我们只有拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心和帮助他人。我们只有拥有一颗感恩的心,才会珍惜时间,勤奋学习,奋发图强。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩爱之美好,感恩花鸟鱼虫,感恩苦难逆境,就连自己的敌人,也不忘感恩。

  同学们,让我们从今天做起,从内心开始,天天感恩,时时感恩,久存一颗感恩的心吧!

感恩节讲话稿6

老师们、同学们:

  早上好!

  今天是10月的最后一天,明天我们将进入11月,今年的11月,将是我校首个感恩活动月,在此期间我们将举办第一届“感恩节”。本届感恩节的主题是“心存感恩快乐成长”,在为期四周的时间里,我们将通过一系列的主题教育活动,进一步弘扬中华民族的传统美德,进一步塑造温暖和谐的青开一中。

  老师们、同学们,我们学校历来重视做人教育,成人节、读书节、科技界、艺术节、学雷锋活动月等活动中一直贯穿感恩教育。不可否认,新成长起来的一代青少年,绝大多数都是在父母亲百般呵护、精心照料下、无忧无虑的成长,接受了太多的爱,渐渐地,连他们自己也把这一切视为理所当然。她们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足她们自己的要求,而她们却不懂得去为父母亲做些什么,分担什么,稍有些不如意,便大发脾气。面对现实,让人们不得不思考究竟是为什么?原因很多,但有两个字不得不提“感恩”。

  同学们,生活的路不是笔直通畅的大道,能让我们在其中轻松自在的行走,是因为我们的亲人、朋友和师长,甚至陌生人。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。

  感恩就是受恩者要铭记并通过实际行动来感谢报答他人,包括社会、自然给予的恩情恩惠。对于同学们来说,感恩,就是要感谢来自父母、老师、亲朋和同学,来自于社会、学校,甚至来自于生活和自然给予我们每个人无私的恩惠。在我们中间是否有相当的学生没有认真去想过,也不知道感恩,甚至不想感恩。认为父母养育自己,老师教育自己,国家、社会、学校、他人帮助自己,这是天经地义、理所当然的。象这种不知感恩,不会感恩,不肯感恩的现象就触及到了做人的基本道德准则。

  感恩于心,报恩于行,只有心存感恩才能快乐成长。无论你是生活富足,或家境困窘;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化为一种充满爱意的行动,实践于生活中。它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格使我们收获美丽的人生!

  感恩教育不仅仅局限于学生,作为老师,我们要感谢学生,感恩于学生。感谢我们这些可爱的学生们,老师之所以为师,正是因为有学生的存在;老师之所以有成就感,是因为学生能够成人成才。老师,千教万教教人求真,学生,千学万学学做真人。所以,作为教育工作者,热爱自己的学生,为他们的进步,为他们的成长,为他们的成人,为他们的成功而努力,而无怨无悔,最终与学生一起获得成长。

  同学们,感恩是生活中的大智慧,感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩社会的安定,感恩食之香甜,衣之温暖,爱之美好。

  同学们,在接下来的感恩活动月中,学校安排了丰富多彩的活动,希望同学们都能积极参与进来,让感恩落实到我们的日常言行中,相信你一定会感受到一次畅快淋漓的心灵洗礼,得到一次无比美好的精神旅程,希望感恩节活动让我们的学校更加温馨、美丽、和谐。

  谢谢大家!

感恩节讲话稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们、家长朋友们:

  孩子们听到你们动情的发言,看到你们精彩的表演,老师也深深地感动了。父母的爱是阳光,是雨露、如春风,如美酒,给了我们无尽的力量。我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风避雨。我们也可能没有想到父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭及社会赋予的沉甸甸的责任。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,感谢父母,让我们即刻行动,下面我提议:请孩子们现在走到爸妈面前,用你自己的方式表达对她们的养育之恩!

  一、感谢孩子

  今天我眼里看到的是一群很有活力的孩子,听到她们发自内心的真情告白,我也控制不住自己要感谢我这一群可爱的孩子们,因为这群孩子调皮中带着一些聪明,看似没心没肺,其实她们还是挺爱这个班级的,她们成了我的得力助手和靠山。每当看到教室被孩子们打扫得干干净净时;每当那一张张漂亮的手抄报展现在我眼前时;每当孩子们在专心听课时;每当比赛场上那顽强拼搏的样子;每当孩子能写一首漂亮的中国汉字时,每当看到自信满满地主持班会、校会时的情景;每当看到就连其他班都感动和羡慕的`是孩子们跑到宿舍对我问寒问暖时的情景。这一切温暖的安慰,让我有着不把孩子教好,我对不住她们的决心!让我欣喜的是孩子们能在像各次大考小考联考等这些大事面前能认真对待,齐心协力,团结协作地把事情做好的情景历历在目。为此我们这次联考成绩让我还比较满意,这次联考我们班语文集团第一,年级第一;数学集团第二,年级第一;也就是我教的两个班同时第一的成绩,但希望孩子们在英语方面再努力一点好吗?老师相信你们!

  二、我要感谢孩子背后的这一群可亲可敬的家长

  常言说得好:“军功彰有你的一半!成绩背后,我最应该感谢的是在座的'各位家长!因为你们的全心全力配合,让班级工作乃至学校工作顺利开展;因为你们的理解、宽容,让我们的工作有序进行!所以更希望你们在今后的工作中继续支持我的工作!借此机会,我还要感谢学习期间,时不时带东西到教室和孩子们分享的热心家长,看着孩子们吃着新鲜的杨梅、桃子、贵州的辣椒圈,吃着精美的蛋糕,可口的沙琪玛、土豆片,喝着爽口的饮料时那种安逸,开心的情景,让我们这一群小馋猫更加安心地学习了。你们在背后的默默地支持,我和孩子们不再一一感激了。

  三、我要感谢我的战友们

  人心齐,泰山移。和我搭档的万老师、WIDDY老师,生活老师及其他科任教师,这一团队为了孩子的健康成长出谋划策,这一团队最大的优势是能够齐心协力地对待事情。比如说,我外出学习,班级事务就全交给万老师帮忙看管,如果我们开会来不及照顾孩子,杨老师就主动帮着我们看班。昨天我校的一为老师跟我和万老师开玩笑说,我怀疑你们两个是同性恋!一个玩笑看得出老师之间的默契和互敬互爱!因为我们之间的齐心和协力,铸就了我们班级的积极向上。在这里我要感谢她们!

  四、我要感谢我自己

  说到这,我还要感谢一个人,她每天6点20分就准时到宿舍,开始她一天的工作。不管从学习还是生活,她总是第一个来到孩子的身边嘘寒问暖。孩子们睡熟了,她还在挑灯夜战忙着准备第二天的工作。家里的事离不开她,学校的工作也没松懈,一个学期下来,尽管有太多的辛苦,有太多的泪水,还有那无情的白发悄悄地爬上她的头。为了孩子们的健康成长,她无怨无悔!你们猜猜她是谁呢?她就是我自己,我要感谢我的身体健康!让我每天能有精神和孩子们一起学习一起生活并取得优异的成绩!

  正如孩子们说的:“感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质,凡事感恩,学会感恩!”感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐!

感恩节讲话稿8

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是“感谢你,我们身边的人”

  感恩节快到了,我给大家简单介绍一下感恩节:感恩节起初是美国和加拿大共有的节日,是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。1941年美国国会正式将每年11月第4个星期四定为感恩节。

  现在,我们要感恩大自然赐予生命:感谢学习中、工作中、生活中,所遇到的帮助过我们的所有人。感谢那些带给我们光明、温暖与信心的人。他们可能并不伟大,与我们一样平凡。但他们的爱国、敬业、诚信、友善,始终感动着我们。他们默默无闻的贡献我们始终看在眼里、听在耳里、记在心里。我们要感恩起早贪黑的工人,感恩辛勤劳作的农民伯伯,我们更应该向365天不论严冬酷暑始终坚持驻守在岗位上的警察保安、医生护士等致敬。在感恩节到来之际,我们要心怀感恩,为好人点赞!

  家庭,是我们最好的避风港;家人,是最爱我们的人。他们会倾听我们的一切快乐与忧伤,指引我们走好人生的路。我们对他们的报答应该是好好学习,主动承担一些力所能及的家务,减轻家人的负担;尊重家人的劳动,养成勤俭节约的好习惯,努力做让家人放心的好孩子。

  学校,是我们健康成长的地方。老师,是提升我们知识与能力的助力者;他们每天早早到校,夜幕沉沉还在学校陪伴着同学。同学生病了可以请假休息,而老师们生病了常常是带病上课,带着嘶哑的嗓子,但课依旧上得有条不紊、激情饱满。每当走进教室就有无穷无尽的力量,他们的敬业精神令我们感动!而我们对他们的报答不应该仅仅是教师节上的一束鲜花、一份贺卡,而应该是我们每天都有收获,在每一次磨砺中更坚强,在每一次考试中更优秀,在每一节课上更珍惜老师的劳动成果。

  感谢我们的老师,感谢我们的同学,感谢我们的父母;我们也感谢为我们默默付出的叔叔阿姨。总之,我们要有感恩之心,要感谢我们身边的人!

  祝大家感恩节快乐!

感恩节讲话稿9

老师们、同学们,大家好!

  我是六(2)班的顾xx,今天国旗下的讲话题目是《学会感恩,懂得回报》。

  在美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节,本周四11月24日就是感恩节了,在那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

  感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先为我们留下的教诲。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

  每天清晨,当父母送你到校与你告别时,你是否想到说一句谢谢的话语?为了你的安全,为了你的温饱,为了你的成长,他们付出的不仅是汗,更多的是心血。对此,你是否怀有一颗感恩的心?每天清晨,当你走进校园,就会看见高大的树木、美丽的花草、绿色的长廊、整洁的教室此时此刻,你是否想到这舒适优美的环境是学校、老师、同学共同营造的,我们在这样的环境中学习、生活、活动是多么幸福,多么令人羡慕啊!对此,你是否怀有一颗感恩的心?

  同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

  在我们心怀感恩之时,我们是否想过,父母养育我们,我们应感谢父母,孝敬父母;老师培育我们,我们应感谢老师,尊敬老师;学校为我们创造了成长环境,我们应感谢学校,回报学校。

  同学们,学会感恩吧。心怀感恩,就会少一些烦恼,少一些抱怨,心胸就会宽阔一些;心怀感恩,就会少一点斤斤计较,少一点鼠目寸光,心情就舒畅一些,生活就会美好一些;学会感恩,才懂得珍惜;学会感恩,才懂得回报;学会感恩,才懂得奉献。

  在这里,我向全体同学发出倡议:

  1、尊敬老师,对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。

  2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。

  3、体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。

  4、关心集体,友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

感恩节讲话稿10

尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友:

  任何心灵教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒进行熏陶、教育的自然结果,感恩教育也不例外。

  作为家长,我们应该自然而然地的建立积极向上的亲情关系。比如,爸爸妈妈之间恩恩爱爱、相互理解、相互关心牵挂;家长努力与孩子之间建立宽容而不纵容、关爱而不溺爱、平等民主、严慈相济的亲子关系;家长对老人充满尊敬、关爱与感恩之情。这些情感关系不是说出来的,而是用实际行动体现出来的。家庭中,老人、父母、孩子,每个人的生日,都有着重要的意义,不论是对家长而言,还是对本人而言。以生日为依托,让孩子懂得回报,是进行感恩教育的好机会。

  比如,孩子稍小时,家长用自己的语言和行动告诉孩子:孩子的生日正是妈妈的受难日,孩子是在爸爸妈妈的爱河中长大的,自己过生日时要给爸爸妈妈一份惊喜、表达感恩之情。当孩子稍大时,就可以给孩子讲讲妈妈怀孕的辛苦,生孩子时的感受、感想,还可以和孩子一起观看宝宝出生的录象。再如,当自己过生日时,家长特意请老人来,送给老人一份惊喜,说些感恩的话。再请老人讲讲过去的遇到的困难,过去有趣的事情,家长小时候的 事情等,让孩子意识到亲情的珍贵,当然,孩子会意识到很多问题。当老人过生日的时候,家长和孩子一起给老人过生日,也让孩子为老人献上自己的“礼物”,让孩子和老人亲热亲热,说说心里话。家长还可以陪老人玩他们喜欢的娱乐活动或运动项目,也可以帮助老人实现他们未曾实现的愿望。当孩子过生日的时候,我们可以争取孩子的意见,请他想办法给家长一份惊喜,这份惊喜可以是一个甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄话、一次服务如洗脚捶背等、也可以是自己的爱心小制作等等。还可以建议孩子在幼儿园里,和老师、小朋友一起过个特别的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起献爱心,给贫困山区的孩子或者残疾儿童捐款、赠书、赠送玩具等等。这样,孩子渐渐地就由家庭走向了社会,由对身边亲人的关爱扩展到了对他人的关爱。

  另外, 当孩子还小时,我们可以结合生活事例,讲讲这些节日的来历。孩子稍大时,可以给他讲一些感恩的故事、一起阅读此类文学作品、观看相关的影视资料,以丰富孩子对这些节日的知识、深化他们对节日的了解。再和孩子一起回忆生活中点点滴滴的事例,让孩子切实感受到、体会浓浓的亲情、友情、师生情、军民情等,让孩子学会珍惜,学会用实际行动来回报,以表达感恩的心。在这些节日之前,家长可以提醒孩子用自己特有的方式(如美术、画信、动作、语言等)表达感谢、感激、感恩之情。或者,和孩子商议好怎样过。这样,孩子才不会感到仓促,教育效果会更好。

  “感恩教育”应从发生在幼儿身边的小事做起,让幼儿在日常生活的一点一滴、一言一行中学会感恩。让孩子知道,并非大恩大德才叫报恩,对父母点滴孝行,对他人看似微不足道的关心都是报恩。如:主动问候老师和父母;晚上回家时不乱跑,能对接送自己老人搀扶着慢慢走,不乱跑;做事时不跟父母讲条件;区域活动时要和同伴们分享玩具,教师要引导、教育幼儿将感恩意识转为行动,从小事做起,将感恩之心落实到日常行为之中。

  幼儿年龄较小,强化和模仿是道德培养的主要途径,所以榜样示范作用尤其重要。首先,老师要以身示范。如幼儿表现出关爱行为时,不吝惜说谢谢;面对家长时要尊敬家长,家长帮助教师做了什么要当面感谢并在班上当着全体小朋友的面表达对家长的感谢等。其次,要多挖掘幼儿中的典型和榜样,及时表扬。

  再者,要发挥家庭中父母的示范作用。父母无论多忙,都要在假日带上孩子看望双方的老人。每逢节日或老人生日和孩子一起庆祝,对于帮助自己的人要表示由衷的感激,对于没有帮助自己的人要善于谅解,做好感恩教育的表率。只有这样,才能潜移默化地使幼儿受到教育。

感恩节讲话稿11

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我在国旗下讲话的题目是:心怀感恩,成就健全人格。

  大家应该都知道,每年11月份的第四个星期四,是感恩节。那么今年的感恩节是11月27号。同学们,这个日子,是我们每个人应该铭记的日子。我们应该要学会感恩,用一颗真心,一颗爱心,一颗善良的心,来感恩自己所拥有的一切,感恩身边关心和帮助我们的每一个人,只有这样,我们才是一个常怀感恩之心的人,才是一个健康快乐的人,才是一个具有健全人格的人。

  同学们,常怀感恩之心,我们首先要感恩自己的父母。父母是我们最应感恩的人。是父母给了我们生命,是父母把我们抚养长大;是父母在我们生病时,日夜守护在我们的身旁,牵肠挂肚,寝食难安;他们是我们最亲近的人,他们是我们人生中第一位启蒙老师,也是我们人生中最最重要的人。感恩父母,陈毅元帅为我们做出了好榜样。1962年冬季,陈毅元帅外出考察,途径家乡,他回家探望病重的母亲,并亲手为母亲洗尿裤。当时,陈毅的母亲面有难色,坚持不让儿子洗,陈毅说道:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿布,今天,我就是洗上十条,也报答不了你的养育之恩啊!”这便是陈毅元帅孝顺父母、感恩父母的真实故事。

  第二,常怀感恩之心,我们要感恩我们的老师。是老师教我们知识,教我们做人,让我们在学校的大集体中感受到家的温暖。君不知,一个人的一生,如果从幼儿园算起,一直到大学毕业,有约四分之一的时间是在学校度过的,是和老师一起度过的。因为老师的教诲,因为老师的付出,因为老师的关怀与呵护,我们学会了很多知识,懂得了很多做人的道理;是老师让我们学会了做人,学会了求知,学会了审美,学会了创新,学会了生活,让我们逐渐成为一个有益于社会,有益于国家,有益于人民的人。我们要永远铭记曾经、现在乃至将来给我们教诲、哺育我们健康成长的老师们。感恩老师,毛泽东主席也为我们做出了好榜样。革命家、教育家徐特立先生在长沙师范任教时,曾是毛主席的老师,徐老六十大寿时,毛主席曾经亲笔致信表示祝贺,信中写道:您过去是我的老师,现在、将来、永远是我的老师。徐老读罢毛主席的亲笔信,顿时感动不已,感慨万千。

  第三,常怀感恩之心,我们要感恩我们的好朋友。我们的朋友在这里主要指的是和我们朝夕相处的同学。同学们,我们在学校的大部分时间是和同学一起度过的,所以,同学也是我们最亲密的人。当我们生病或者不小心受伤的时候,是同学照顾我们吃饭,是同学照顾我们出进教室,上下楼梯;当我们在学习上遇到困难时,是同学帮助我们解答疑惑;当我们在生活上遇到暂时的困难时,是同学给予无私的帮助;当我们遇到不开心的事或受到委屈时,是同学给你慰藉与开导。可以说,同窗学友,应该是我们最亲密的朋友,也是带给我们温暖与快乐的人。

  第四,常怀感恩之心,我们要感恩社会,感恩生活。是社会,是生活给了我们一切。生活中的一点一滴,一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩太阳,是太阳放射出无尽的能量,给我们温暖;我们要感恩雨露,是雨露汇集成江河,给我们提供了生命之源;我们要感恩大地,是大地孕育了万物,给我们提供了这个多姿多彩、美不胜收的世界。

  有的同学会问,那么如何感恩呢,其实很简单,感恩父母,就是在父母疲惫的时候,给父母端上一杯热茶,吃饭时替父母盛上一碗饭,帮父母捶捶背,替父母洗洗碗筷,拖拖地板------,做到这些,父母就很感动了。感恩老师,就是见到老师时,能主动向老师问声“好”,做到上课用心听讲,认真完成作业,努力学习,这些尊重老师工作的行为,就是对老师辛勤付出的回报,这也会让老师感动不已。感恩同学,就是与同学和睦相处,得到同学的帮助,真情地向同学说声“谢谢”,并且在他人需要帮助的时候,主动给予帮助,这些也是人与人之间的感恩。我们要感恩生活,做到热爱生活、保护环境,爱护生活中的一草一木,节约每一滴水,节约每一粒粮食。

  同学们,感恩是一种品质,感恩是一种素养,感恩是一种境界。岁月经得起苍老,但感恩经不起等待。懂得感恩吧,学会感恩吧,你一定会成为一个快乐的人,一个幸福的人。

  我的讲话完毕,谢谢!

感恩节讲话稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,当你走在干净整洁的道路上时,你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢当你舒舒服服的坐在公共汽车里时,你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗当你在餐厅里享受美味的时候,你会想到正在厨房了汗流浃背的厨师叔叔吗他们正在为社会默默的做着贡献。这些看似很微不足道的贡献,却是我们不可缺少的。我这天演讲的题目就是:学会感恩。

  感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。我们就应学会感恩,去感谢那些为社会做出贡献的人们,给他人一份温暖,给他人一份快乐。能够给别人带来快乐的人,同样也是很伟大的,大家就会更加喜欢你,尊重你。给别人带来痛苦的人,是遭人唾弃和厌恶的,没人会愿意接近他,跟他做朋友。

  有同学会问:“那我们该如何感恩别人呢”其实很简单。比如,你去面包房买早餐,对卖早餐的叔叔阿姨说一声”谢谢“,一个温柔的微笑,就能给别人带来快乐与成就感,从而感恩别人。再比如,走在路上、吃着零食的时候,把包装袋随手扔进垃圾桶,就是对清洁工们的一种感恩。这是很容易做到的小事,却能给别人带来快乐,是一件多么有好处的事情!

  同学们,感谢别人,从小事做起。让我们一齐行动起来吧!

感恩节讲话稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  鱼儿感恩清泉,因为清泉给了它温馨的家;小鸟感恩天空,因为天空能让它展翅翱翔:树苗感恩雨露,因为雨露让它茁壮成长。而我们应该心怀感恩,感恩许许多多的人,因为他们用爱滋润看我们,让找们在蓝天下健康成长。

  我们应该感恩父母。父母把我们带到这个鸟语花香的世界,我们的生活更离不开他们。

  出门时,父母会叮嘱我们注意安全;

  生病时,父母会无微不至地照顾;

  摔倒时,父母会鼓励我们勇敢地爬起来;

  遇到困难时,父母会倾注所有来帮忙;

  遭遇挫折时,父母会默默地为我们排忧解难;

  取得成功时,父母会为我们衷心祝贺,与我们同欢笑;

  犯错误时,父母会毫不犹豫地原谅我们……父爱如山,母爱似水,我们没有理由不感恩父母。听从父母的教诲,帮助父母做家务,关爱父母的健康,用健康的人格和优异的成绩回报父母,这是对父母的感恩。

  我们也应该感恩老师。居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住自己的老师为他们播下最初的种子。”的确,师恩令人难忘!是老师引领我们打开知识的大门,让我们在知识的海洋里遨游;是老师在我们空白的大脑里添上绚丽的色彩,指导我们编织梦想,追寻梦想;是老师

  教会我们众多的人情世故,让我们在人生的道路上扬帆起航,从容不迫……这份恩情,我们怎能不报?那么,请课堂专心听讲,努力管好自己,接受老师的谆谆教诲,用优异的成绩来回报老师吧!

  我们还应该感恩朋友。培报说过:“友谊使快乐倍增,使痛苦减半。”确实如此,当我们失败时,朋友甘愿与我们一起分担痛苦:当我们成功时,朋友乐意与我们一起分享喜悦:当我们遭遇困苦时,朋友总会与我们井肩作战……一声问候,一个微笑,一回长谈……这都是朋友对我们暖暖的爱。我们理所当然应该感恩朋友。而宽容对方,真诚相待。好好珍惜便是最美的感恩。

  我们更应该感恩那些帮助过我们的阳生人。也许,他在公交车上为我们让座;也许,他给迷路的我们指明方向;也许,他在我们跌倒时,伸出温暖的手将我们扶起……在不经意的刹那,是他们给了我们温暖和力量,让我们觉得世界如此温馨美好!那么,请学会关爱他人,帮助他人,善待他人,这是最真的感恩。

  人们常说;“滴水之恩,当涌泉相报。”是呀,感恩是一种贵任,是一种高尚的追求。让我们心怀感恩吧!心怀感恩,我们将不再俱怕电闪雷鸣:心怀感恩,我们的社会将繁花似锦:心怀感恩,我们的生活将会变得更美好!

  谢谢大家!

感恩节讲话稿14

尊敬的xx老师、各位家长朋友和全体师生们:

  大家好!

  首先,我代表张寨集小学全体师生对xx老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!

  xx老师从感恩祖国、感恩父母、感恩老师几个方面给在座的200余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,发人深省。使大家认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,以后更加努力学习,会让每位教师更加兢兢业业工作,会让每位家长对学生的学习、学校的工作给予大力支持。

  今天xx老师的演讲,将进一步推动我校的健康发展。为巩固今天演讲的效果,我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创建平安健康的校园,共同营造文明和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!

  最后让我们再次以热烈的掌声对xx老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志以及到场的家长、师生表示诚挚的谢意!谢谢大家!

感恩节讲话稿15

亲爱的老师、亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

  我是大大三班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《感恩有你,谢谢你》。

  这个星期天是感恩节,那么我们要感谢谁呢?首先,我要感谢爸爸妈妈,他们工作那么忙,还要照顾我们,给我们做饭,给我们洗衣服,早上送我们去幼儿园,下午接我们回家,多么辛苦呀。

  我还要感谢老师,是你们像妈妈一样在幼儿园里照顾我们,教我们认字、教我们画画、还教我们唱歌和跳舞,让我们在幼儿园里快乐成长。

  我还要感谢所有的小朋友,有了这么多小朋友,我才能在幼儿园里和他们一起吃饭、一起睡觉、一起做游戏,才不会孤单,充满快乐。

  谢谢,我们都会说,可都没有说。现在,就让我们学会感谢,请小朋友们和我一起说:老师,谢谢你!

  我的讲话完了,谢谢大家。

【感恩节讲话稿】相关文章:

感恩节的讲话稿09-23

感恩节讲话稿09-23

感恩节讲话稿08-28

感恩节的讲话稿08-16

感恩节领导讲话稿09-10

感恩节教师讲话稿09-09

感恩节的教师讲话稿03-04

庆祝感恩节讲话稿08-17

感恩节讲话稿:感恩08-18

【热】感恩节讲话稿01-07