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高中校长讲话稿

时间:2022-11-02 17:26:30 讲话稿 我要投稿

高中校长讲话稿15篇

  在我们平凡的日常里,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编精心整理的高中校长讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中校长讲话稿15篇

高中校长讲话稿1

同学们,老师们,大家上午好。

  20xx年就这样悄无声息地过去了,20xx年也就这样悄无声息地来了。对于20xx年,我们在高考中取得了辉煌的成绩,让我们找回了昔日的雄心;对于20xx年,我们在新高一的招生中,取得了难得的好成绩,让我们找回了昔日的自信。对于20xx年,我想利用这次国旗下的讲话,和大家聊聊,对于我们的学子,应该以什么样的形象来面对20xx年,因为这一年是特殊的一年。同学们,今年是高级中学挂牌成立二十周年,你们准备以什么样的形象,来回报我们的高级中学,来回报我们的母校?你们为此又准备好了吗?

  同学们,高中的学子应该是斗志昂扬的,你们说是不是?

  姑且不论我们在高考中能够取得什么样的成绩,但至少在意志上我们就要能够战胜自己。高中三年对我们的挑战,远不只是知识的挑战,更是意志的挑战,没有坚持不懈的意志,没有不可战胜的意志,就不可能出成绩。因此,我亲爱的同学们,当我们跑操时手还放在口袋里,当我们晚自习时还在聊天,当我们上课时还在睡觉,这些似乎并不应该是海高学子的形象,海高不需要这样的学生,我们也不忍心看到我们的学生有这份模样。你们要有你们自己的精神,你们要有你们自己的意志,这可能和我们不一样,但你得有精神,你得有意志,否则大家就会瞧不起你。同学们,我们需要有个性的学生,但我们不需要颓废的学生。

  同学们,高中的学子应该是善于学习的,你们说是不是?

  我们不一定聪明,但说实话,高级中学最优秀的学生就站在我的面前,即使你们说自己不聪明,连我都不相信。要是你们不聪明,你们告诉我,谁比你们更聪明呢?而且,即使我们并不聪明,但在高级中学这样的氛围里,我们也可以用科学的学习方法,良好的学习氛围,来让我们变得更加的聪明。我们常说勤能补拙,这是不可能的,勤只能补态度,并不能补拙,但方法可以补拙。所以,我的同学们,在做完老师布置的作业之余,你们会不会主动地向难题进军呢;在做完作业之余,你们会不会对自己的学习过程进行反思,对自己的学习方法进行总结呢?同学们,学习总归是自己的事,而且学习是一辈子的事,今天有老师来帮助你,甚至来替代你,但当你上了大学,当你工作之后,要是你还不会学习,那你未来的路又在何方呢?

  同学们,高中的学子应该有远大理想的,你们说是不是?

  同学们,并不是每个人都可以上清华北大的,这一点我也相信,因为我也没有上过清华北大的;但是,那怕我们上不了清华北大,不等于我们就不能没有远大理想。我是华东师大毕业的,但淘宝的老板马云是杭师院毕业的,我就觉得他比我更有理想,事实上他还把自己的理想付诸现实了。可是,我们的同学们,你们远大理想是什么呢?你可以考试成绩不好,但你得告诉我,你哪个方面好呢?同学们,只要你告诉我们,而且我们觉得你这个理想是有远大前程的,学校就会想法设法地帮助你实现自己的远大理想。但如果你的理想只是混混日子,那我今天要提醒你了,高级中学并不是混日子的地方,高级中学是孕育梦想,培养理想的地方。

  同学们,高中的学子应该会自我管理,你们说是不是?

  自我管理,不仅仅是管理自我,还包括同学之间的相互管理,相互提醒,相互关心。我们常说,一屋不扫,何以扫天下。今天这个世界,并不仅仅是知识的竞赛,也不是个人能力的竞赛,主要是管理水平的竞赛。要是你只会做作业,那你未来可能就只是一个好的秘书;要是你只会知识的应用,那你未来可能就只是一个好的技师;但是,谁会搞管理,谁就是老板,谁就是领导,谁就是社会发展潮流的引领者。但是,我的同学们,管理能力是一种实践能力,这需要我们在不是领导的时候,就要培养领导能力,不是管理者的时候就要培养管理能力。可是,当同学们晚自习在吵闹的时候,你是跟着吵闹还是出面协调呢;当班级有一大堆事务等着处理的时候,你是快速回避,还是迎难而上呢?

  同学们,对高级中学的学子,在我们的心中,还有许许多多的标准,还有许许多多的要求;但所有的这一切,都无法替代老师们对你们的爱,对你们未来的殷切期待。我们高级中学就要有大情怀、大希望,我们的同学们,我们的老师们,你们准备好了吗?希望我们的高级中学学子和老师们,能够从今年开始,从今天开始,我们携手同行,把20xx年重重地写入高级中学的历史,把20xx年作为我们塑造梦想并为了梦想的实现而不懈努力的一年。

高中校长讲话稿2

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

  上午好!今天是xx二中、xx中学20xx届高三年级最后一次齐聚在美丽的二中校园,举行隆重的高中毕业典礼和成人仪式,与我们亲爱的家长和老师们共同庆祝人生新征程的开始。

  我提议,让我们先把最热烈的掌声送给我们的父母和老师们,感谢父母对你们的养育之恩与悉心呵护、感谢恩师对你们的无私教诲与爱心栽培!同时,我也希望你们把鼓励的掌声送给自己,祝贺你们承载着师长的嘱托与期望,顺利完成高中学业,成功迈入成年的跑道。

  往事如歌,时光的流逝会冲淡许多记忆,但很多东西会在我们共同的记忆中永存。三年的高中生活,你们告别了青涩懵懂,走向成熟睿智;脱去了稚气迷茫,收获了自信与坚定。三年的美好时光,终于到了即将离别的时刻。纵有万般的难分难舍,我依然要选择用微笑目送你们奔向前方。从你们入校的那一天起,老师们便竭尽全力帮助你们实现羽翼丰满、展翅翱翔的这一天。无论未来的道路充满鲜花还是坎坷,希望三年高中生活带给你的,是永远的支持与动力。期盼你们在人生的道路上走得更远、飞得更高。

  这些天我一直在想,在同学们离开的时候到底该说些什么。最后,在众多关键词中我选择了“母校情深”、“善待生命”、“梦想与坚持”和“勇气与执着”。

  “母校情深”:“母校”是什么?它不仅仅是你们三年学习生活的一个场所,她更是你们从懵懂少年走向灿烂青春的驿站。在这里留下了你们太多的青春印记,镌刻着你们无法忘记的幸福与辛酸。想必很多人都听说过这样一句话:母校是一个只允许你说不好,但不允许别人随意指指点点的地方20xx年高中毕业典礼校长讲话稿20xx年高中毕业典礼校长讲话稿。25年前,我和今天的你们一样,从这里出发,踏上崭新的人生旅程。相信今天的你们和当年的我一样,xx二中都将成为我们人生记忆中重要的一部分。

  当我们回望时,心中始终充满幸福与感动。你们的热情与执着,你们的才华与真诚,都将成为母校永远的印记。希望每一个独特的你终将成为xx二中永远的骄傲!“临别依依,千言万语”。请大家再多看看我们的校园,和自己朝夕相处的老师、同学们再多说几句心里话。希望你们带着自信、带着理想、带着甜蜜的回忆、带着二中学子“高自尊、有自信、能自律”的精神离开二中校园。母校是一支永远的乐曲,你们是放飞的音符,无论将来汇入哪一首歌里,都跳动着她的美妙旋律!请大家记住,无论你们身在何方,再远的距离也隔不断母校的牵挂;无论你们身处何时,再久的分别也冲不淡母校的惦念。母校是你们永远的家!我们在这里等你分享成功与喜悦,等你重温青春与梦想。

  “善待生命”:在你们今后的人生道路上,会遇到形形色色的人与事、是与非。希望同学们始终坚守二中学子品性纯洁、品位高雅、品行自励的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。学富五车时,善待知识;富甲天下时,善待财富;功成名就时,善待声誉;位高权重时,善待权力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙,依然要善待我们最珍贵的东西,那就是人的尊严!我相信,怀揣一颗善待生命的心,你们的目光会更加温暖,举止会更加优雅,笑容将更加灿烂!

  “梦想与坚持”:梦想是什么,是一个目标,是一种动力,是长存心中的不变信念。梦想就是那种让你感到坚持就是幸福的东西,是我们最宝贵的力量所在。

  在这里我想跟大家分享一个小故事,故事的名字叫做“想想五年后的你”。故事的主人公是一个热爱音乐创作的普通年轻人。一个偶然的机会他认识了一名叫凡内芮的朋友。一次聚会上凡内芮问他:“五年后你最希望看到自己在做什么?” 他沉思了几分钟,开始告诉凡内芮:“第一,五年后,我希望能出版一张很受欢迎的唱片;第二,我住在一个有很多很多音乐的地方,能天天与一些世界一流的乐师一起工作。”凡内芮接着说:“好,既然你确定了,我们就把这个目标倒算回来。如果第五年,你出版一张很受欢迎的唱片,那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签上合约。第三年一定是要有一个完整的作品,可以拿给很多很多的唱片公司听20xx年高中毕业典礼校长讲话稿讲话致辞。第二年一定要有很棒的作品开始录音了。第一年,就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲、排练就位准备好

  你的第六个月,就是要把那些没有完成的作品修饰好,然后让你自己可以逐一筛选。你的第一个月就是要把目前这几首曲子完工。你的第一个礼拜就是要先列出一整个清单,排出哪些曲子需要修改,哪些需要完工。”“好了,现在不就已经知道你下个星期一必须要做什么了吗?”在之后的五年里,这个青年牢牢记着凡内芮的话,每一天、每个月、每一年都在按照计划不断的努力着,终于在第五年实现了自己的梦想。在他的日记中这样写道:“每当我在最困惑的时候,我会静下来问我自己:五年后你最希望看到自己在做什么?如果,你自己都不知道这个答案的话,你又如何要求别人为你做选择或开路呢?生命中所有选择的权力始终掌握在我们自己手上。”

高中校长讲话稿3

  当春芽还未绿满枝头,东风未放千树鲜花,顶着丝丝的寒意,我们回到了熟悉又似乎有些陌生的校园。对于新学期的校园生活,也许我们有着美好的期待,也许还有些许的不适应。此时,当我们面对着头顶高高飘扬的国旗和校旗,请让我们振奋精神,即刻起航。所以今天开学典礼我的讲话主题是:为梦想拼搏,向目标奋进。

  前天晚上,重庆时报记者向我征集我市知名中小学校长开学寄语,起初我写下了这样几句话:沐浴春光,歌咏梦想;立志参天,必能茁壮;洒下汗水,执着顽强;奋发进取,人生不枉。人生什么最可贵xx梦想;人生什么最重要xx拼搏。也可以说,人生因梦想而美好,生命因拼搏而精彩。

  孕育新梦想。梦想犹如生命夜空里的一道亮光,指引着人们前进的方向,赋予人们追逐的力量,引领人们享受花开的美好;没有梦想,人生无疑犹如陷入暗暗的长夜,沉睡,迷惘,堕落,如微尘般消亡。希望我们南华每名师生莫负这大好春光,新年伊始,孕育缤纷梦想,成就美好人生。

  明确新目标。目标就是方向,目标就是动力,目标产生效率,目标赢得奇迹。据美国社会学家对一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人跟踪调查,结果发现:27%的人,没有目标;xx%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰且长期的目标。

  25年后,那些占3%者,由于他们都朝着同一个方向不懈地发奋,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业精英、社会精英;那些占10%有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等;其中占xx%的模糊目标者。

  几乎都生活在社会的中下层,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么突出的成绩;剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层,他们生活都过的很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。有一句话也许能更加令我们警醒:

  没有目标的人是在为有目标的人帮助他们实现梦想。

  勇敢去追逐。没有人为你高飞的天空罩上了罗网,也没有人能在你前行的路上设下断崖。勇于追逐,梦想才会发光;敢于突破,目标才会辉煌;拥有拼搏的激情,人生定会改变模样。社会的精英和舞台、赛场的明星,无不有追逐梦想的勇气和决心,无不有一段矢志不渝、困苦艰辛的打拼。

  不要以为自己家庭不够好,不要以为学校和老师不优秀,不要以为自己天分不够高,你只需执着于梦想,勇敢去追逐,你的命运就会发光,你的生命就会高扬,你的人生就会充实而精彩。

  很可喜的是,我们身边不乏怀揣梦想和为梦想拼搏的一群人,看看正在缙云楼里奋战的高三师生,他们正在为人生的梦想和学校的目标做最后的冲刺,刚刚过去的高考第一次适应性考试,我校高三在全区排名,文理科合计5人进前十名,其中文科囊括第一、二名;在艺体生未参考的基础上,一本裸分上模拟线比去年增幅30%以上,这不能不说是创造了一个不小的奇迹。

  我校高一、高二和初中三个年级在全区的期末检测中,多个学科排名全区第一,多名学生位居全区前列,没有团结协作和奋勇争先哪能轻易实现!刚刚过去的上个学年,全区办学水平综合督导评估,我校在一百多所中小学中排名高居第三,8所高完中学校排名第二,赢得一等奖,而且是唯一的一所连续两年获得一等奖,这不得不说是全校上下以舍我其谁的气势开创了奇迹。

  唐晓莹老师被表彰为重庆市优秀班主任,独获全区高中班主任唯一一个名额。高文亮、殷瑜老师参加全区班主任基本功大赛,分获特等奖、一等奖,其中高文亮老师作为全区第一名,也是唯一推荐人选,参加全市班主任基本功大赛,代表渝北区势必取回一等奖。这不都是他们勇于追求,敢于突破创造的奇迹吗?

  请记住:人生因梦想而充实,身心因健康而茁壮,生命因自律而高扬,命运因拼搏而发光。

  老师们,同学们,愉快的春节已经完全过去,新的学期已经正式起航,如果我们南华是一艘古朴、沉稳的航船,就让我们师生荡起双桨,用梦想和激情为她注入新的动力,一同乘风破浪,扬帆远航。

高中校长讲话稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我很荣幸作为教师代表在大会上发言。今天距离会考还有70天的时间。70天之后同学们就要奔赴考场,开始进入高中以来最重要的一场战斗。此时此刻,我们全体高二老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!

  作为你们的老师,我们甘愿全力以赴、倾其所有;我们愿意把自己当成一个即将参加会考的学生,与你们一道并肩战斗、风雨同舟。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是最优秀的。我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏,我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。

  可是,光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的70天的时间里,老师们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,甚至有些言语和做法令你们难以接受。但我们相信已经长大了的你们能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,能如大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

  同学们,接下来的70天是苦的、累的,因为有许多难题等待着我们去攻克,有许多的原理等待着我们去理解,有许多的知识等待着我们去识记。可是,学习越艰苦,就越不能放弃,苦过的甜,才能甜得更久。我们希望未来的70天里,每天见到的都是大家全力以赴的拼搏身影。

  各位亲爱的同学们,会考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验。在此,我代表高二级部全体高二老师郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注会考动态,采集会考最新信息,海纳百川,广我心胸。我们将和所有的高二学生一起:争分夺秒,逐日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请学校放心,我们一定齐心协力,用智慧铸就辉煌!

  老师们,同学们,未来的70天中,无论你我,务必做到三个字。第一个字是“勤”字。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的70天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一道试题,认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有帮助。

  第二个字是“谨”字。未来的70天中,我们需要严谨求学、严谨治学。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一场考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

  第三个字是“灵”字。在这70天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的资讯,灵活有效地指导同学们备战会考,决胜会考。

  老师们,同学们,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这应该成为我们奋斗的历程!“海到天边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标!“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”,这应该成为我们考试后的喜悦!我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比阳光更加灿烂。

  最后衷心祝愿全体同学:马到成功,榜上有名!

  谢谢大家!

高中校长讲话稿5

老师们、同志们:

  大家上午好!

  今天,我们在这里召开开学工作会议,立足新学期,展望新目标,谋划新举措,迎接新挑战,创造新成绩,动员全体教职员工迅速从假期状态中调整过来,开好头,起好步,使各项工作一开始就能快速步入正规的轨道。

  过年的一学年,经过全体湖建高中人的共同努力,顺利完成了各项工作任务,教育、教学、科研、竞赛、管理、服务等方面都取得了较好的成绩,荣获了省市县多项表彰。高考再续辉煌,本二以上达线822人,达线率居全市同类学校第二,z、z同学分获县文理状元,理科390分以上3人,在全市排前列。高考质量赢得了较好的社会声誉,并在市高中教学工作会议上得到了肯定。

  新学期,学校的发展将面临全县教育转型、深化改革的关键时期,县委、县政府决心花巨资投入教育、发展教育,即将陆续出台有关教育改革、人事管理、质量提升等方面的文件,面对更高的要求和新的发展机遇,我们要加强新的战略思考,落实新的策略举措,集中精力,振奋精神,大胆创新,不断超越,为学校的持续健康发展作出不懈的努力。

  新学年我们的工作思路是:以德育为核心,以教学为中心,以人为本,多管齐下,提升质量,提高效能,精细管理,严格考核,全面提高学生的综合素养,大力提升教师团队的执教水平,不断增强学校持续发展的动力。为此,我讲三点意见:

  一、文化引领,德育为先,促进学校内涵式发展。

  文化是一所学校的精神和灵魂,是引领学校发展的行动指南。英国伦敦商学院的一位教授说:“建筑物建立起来以后,你看不到它的柱子、横梁与钢筋,但是少了它们,建筑物将会倒塌。文化对于学校教育质量来说就是这样。”教育的过程是以文化人的过程。文化,就是感化、教化。文化如水,滋润万物,潜移默化,滴水穿石。学校的发展必须依靠文化的延续和创新,我们学校在长期的办学历程中,积淀了宝贵的传统文化,其中的精髓就是“一训三风”。校训“知时而应,厚积而发”,“知时而应”就是与时俱进,就是要有超前的意识,要有前沿的东西;“厚积而发”就是要有育人的质量,拥有全面的素质。学校既是传授知识的场所,也是学生文化养成的地方,让教育回归文化层面,要求我们将知识育人与文化育人有机融合在一起,还教育以和谐,走“教育大于教学”之路。

  因此,我们在任何时候都要把文化引领、德育为先放在首要的位置。倡导一种作风,即:人文管理和求真务实的作风,坚持“人为本,德为先,实为魂,勤为根”;形成发展战略,即:重在建设,贵在坚持,巧在结合,功在创新;追求“三格三雅”的德育目标,“立三格”(国格高尚、品格优良、性格健康),“塑三雅”(志趣高雅、举止优雅、谈吐文雅)。积极营造健康向上、务实创新、锐意进取的育人环境,充分发挥课堂教学在德育中的主渠道作用,切实实现“人人是德育工作者”的育人使命和价值追求。要以重大节日为主线,以自主管理为核心,以社团活动为支撑,以常态教育活动为基础,如升旗仪式、行为规范教育、法制教育、心理健康教育、劳动教育、环境教育、安全教育、生涯设计教育等,构建较为完善的德育发展课程。

  新学期中,我们的德育工作要有新思路,要牢牢树立“以德育为核心,以教学为中心”的育人理念。一是塑造良好的班级文化。要重视班级环境文化建设,让墙壁桌椅说话,实现环境育人。二是培养良好的行为习惯。叶圣陶说:教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。德育方面,要养成待人接物和对待工作的良好习惯;智育方面,要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯;体育方面,要养成保护身体和促进健康的良好习惯。习惯是通向成功的阶梯,细小的习惯往往决定成败。抓习惯的培养要从认知抓起,以体验为途径,以榜样来感召,使学生在认知和体验中习得,在反复训练中形成。重点要抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。三是开展丰富的文体活动。要以丰富的校园文化生活,实现对学生的精神引领。没有活动的德育是不可想像的,学生的才干只有在活动中得以增长,学生的能力只有在活动中得以提升。政工一线必须要从宏观上统筹安排,整体规划,形成体系;对每一项活动都从微观上精心设计、用心策划,各种活动一定要追求教育效果,让学生在活动之中提升能力、丰富个性、增长才干。四是推进学生自主教育。苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。”在自我管理上,要让学生唱主角,有效利用和搭建学生自主教育的良好平台;加强对学生干部的培养,推动学生综合素质和自我教育能力的提高,相关处室与年级部在构建学生自主管理体系上要精心谋划,认真部署。

  二、潜心事业,聚焦课堂,促进质量可持续发展。

  县里出台了《教学质量提升三年行动计划》,对教学质量的各项指标做了明确的规定,对质量目标责任、课堂教学改革、教师队伍建设、教学过程监控等均提出了具体的要求,张校长马上还要和大家认真学习和传达文件精神。质量是我们工作的主旋律,是我们的立身之本、事业底线,质量要求是刚性的,没有讨价还价的余地。在此,我先提几点要求:

  一是要立足岗位,明确目标,做质量提升的排头兵。要始终坚持把提高质量作为办学的根本目的。根据我校的生源情况,全校教职员工必须牢固树立“低进高出,高进优出,让普通学生变得优秀,让优秀学生成为精英”的培养理念。要树立全面科学的质量观,对全体学生负责,不放过一个学生,关心每一位学生。三个年级,三个阶段,用打磨宝剑来比喻,高一年级是铸剑阶段,高二年级是砺剑(磨砺的砺)阶段,高三年级是亮剑阶段,各自承担的目标责任不同。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量,又要关注各层次学生,特别是学困生的提高,尽最大力量将学困的程度降到最低。高一年级要关注新高考动态,夯实基础,抓好养成教育、入轨教育和初高中衔接教育;高二年级要统筹兼顾,坚持课堂教学是主渠道的

高中校长讲话稿6

  同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。

  今天主要给同学们讲讲校内外安全和交通安全。

  (一)校内安全

  1.在校内不互相追逐打闹

  2.大扫除时,不要探出身去擦外窗玻璃。禁止打闹,以防滑倒跌伤。

  3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  4.从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃他人果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

  5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  6.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧,以免接触到一些坏人。

  (二)校外安全

  1.一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2.在集体旅游等活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

  3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  4.注意交通安全

  (1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

  (2)横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。

  (3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。

  (4)在没有人行横道.人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

  (5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

  (6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

  (7)不要嬉戏打闹,不要在车前车后乱跑。

  (8)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  (9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

  安全责任重于泰山,你们是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、用电、体育课等方方面面的安全。

高中校长讲话稿7

同志们:

  9月份,我校开展了“日常行为规范月”主题活动,通过一个月的宣传、洗礼,学生的文明礼仪和行为习惯有了较大的改善,学习风气也明显好转。但是,我们在检查的过程中依然发现学生身上存在一些比较突出的问题。为了巩固“日常行为规范月”的成果,我们决定将10月份定为“日常行为规范成果巩固月”。

  我们之所以这么安排,一是因为最近学生违纪的现象时有发生。如:在我们三令五申不允许使用手机的情况下,各个年级均发现有个别学生使用手机;在我们反复强调谈恋爱是“高压线”的情况下,各个年级依然有零星谈恋爱的现象;在我们一再强调要凭证进出校门的情况下,还出现个别学生没有证件被门卫拦下而与门卫争吵的现象。还有许多陪读生无视学校纪律,穿越食堂旁边的栏杆进出;学生教室和宿舍出现物品钱物被盗;有少数看课外书上瘾、休息时间不好好休息,听mP3、mP4、还有学生考试作弊等等,这足以说明我们对学生日常行为规范教育的力度还不够,教育还没有深入到这些违纪学生的心灵。所以我们要进一步加强学生对校纪校规的教育,让学生从思想上、心理上、行动上认可我们的制度、我们的要求,从而在他们的脑海中烙上一个清晰的印象,什么可为、什么不可为。

  我们之所以这样安排,二是因为我们学生的文明礼仪和行为习惯还有许多需要改进的地方。如:学生见了老师不打招呼,不问好,甚至在课堂上与老师正面冲突;学生之间不文明用语现象屡有发生,话语中夹带着粗俗的字词;有些学生仪表不端庄,穿奇形怪状的衣服,留奇发;教室里面还存在开阳光灯、无人灯、长明灯等现象;学校的公共财物也经常被学生损坏,令人痛心。

  我们之所以这样安排,也是为了遵循“以德促学”的教育教学规律,为校园营造一个良好的学风。毫不隐讳地说,教育就是日常行为习惯的培养。日常行为规范教育虽不是教育的全部,但却是德育中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,它是德育教育的“质”的指标。看一个学校办得好坏,只要看看学生的行为习惯,看看校风,基本情况就掌握了。国内外相关研究资料表明,学生学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素相关,其中习惯占有重要的位置。

  为了让“日常行为规范成果巩固月”的作用落到实处,我提出以下几点要求:

  一、对班主任的要求:

  班主任是班集体的组织者和管理者,是学生健康成长的引路人。一个良好班风的形成与班主任善于培养学生良好行为习惯,善于细致入微地观察学生的思想动态和心理,情感变化是分不开的。所以,我们希望各位班主任能切实认识到行为习惯养成教育的重要性,在班级积极宣传并按照政教处的要求,艺术化、创造性的开展工作,帮助学生形成良好的学习、生活、文明习惯。“牵一发而动全身”,学生养成了良好的行为习惯,其学习成绩会相继提高,班级的风气也会随之好转,班主任的班级管理工作也会更加得心应手。

  班主任是一个班级的直接管理者,自身的教育理念和形象对良好班风、校风的形成有着巨大的影响,为了使学校的行为规范教育真正落到实处,同时也为了加强队伍建设,我们要求班主任对学生要做到“五严”:严而有“格”,即按一定规律、标准要求学生。如:《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等;严而有度,即教师提出的要求应该适合学生的生理和心理发展水平,要符合教育教学规律,严禁体罚、动不动停课,叫家长;严而有“恒”,即要坚持要求,持之以恒;严而有“方”,即教师对学生提出要求时,要注意方法,做到刚柔并用,寓刚于柔等;严而有“情”;即教师提出的要求,应出于对学生的真诚的热爱和关心。严生于爱,爱寓于严,做到爱而不纵,严而不凶。利用班会、活动、上课等时间,对学生进行行为规范教育。

  二、对政教处的要求:

  学校政教处要首先采取措施加大常规工作的管理力度,每天对早操、班级卫生、纪律以及学生常规执行情况等方方面面的工作,进行检查、量化、通报,借此规范学生的在校行为,使学生的精神面貌和思想道德水平发生积极的变化。采取“日检查、周评比、月讲评”制度,其中日检查是基础管理,周评比是及时反馈,月讲评是强化教育,以日检查为基础,一周一小循环,一月为一大循环,形成“教育—管理—反馈—再教育—再管理”的工作模式,使学生的行为规范最终能达到要求。其次,组织、开展丰富多彩的文体活动,比如:黑板报比赛、手抄报比赛、征文比赛、演讲比赛等,既活跃学生的校园文化生活,又让学生在活动中培养兴趣,磨练意志,陶冶情操。让学生在体验中产生情感,在行为中表现情感。

  三、对行政值班和导护老师的要求:

  每天行政、导护老师应充分负责,及时到岗,按学校规定的值勤要求完成规定内容,促进学生良好行为规范的养成,并将检查情况及时反馈给相关班级和班主任;

  四、对全体老师的要求:

  各任课老师要协同班主任管理好班级学生的行为习惯。任课老师要加强自身修养,发挥楷模和表率作用。教师是学生心智启蒙、培育、发展的导师,是学生心中睿智聪颖和德行高尚的人物。教师的一言一行、一举一动、一颦一笑乃至衣着服饰都可能是学生关注、品评、模仿的对象。因此,教师从外表到内心都必须是学生的表率。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”举个例子,老师要求学生聚会时不要讲话,自己却在交流,老师要求学生上课不要迟到,自己却迟到等等,这些情形给学生看到就产生负面作用。

  我们有理由相信,在全体教职员工的共同努力下,尤其是各位班主任的大力贯彻下,10月份的 “日常行为规范成果巩固月”一定会取得预期效果,学校的校风、班风和学风也会有一个质的提高。

高中校长讲话稿8

同学们,老师们:

  大家上午好!

  20xx年就这样悄无声息地过去了,20xx年也就这样悄无声息地来了。对于20xx年,我们在高考中取得了辉煌的成绩,让我们找回了昔日的雄心;对于20xx年,我们在新高一的招生中,取得了难得的好成绩,让我们找回了昔日的自信。对于20xx年,我想利用这次国旗下的讲话,和大家聊聊,对于我们学子,应该以什么样的形象来面对20xx年,因为这一年是特殊的一年。同学们,今年是原一中高中部迁校重建二十周年,是xx市高级中学挂牌成立二十周年,你们准备以什么样的形象,来回报我们的学校,来回报我们的线校,来回报我们的大?你们为此又准备好了吗?

  同学们,学子应该是斗志昂扬的,你们说是不是?姑且不论我们在高考中能够取得什么样的成绩,但至少在意志上我们就要能够战胜自己。高中三年对我们的挑战,远不只是知识的挑战,更是意志的挑战,没有坚持不懈的意志,没有不可战胜的意志,就不可能出成绩。因此,我亲爱的同学们,当我们跑操时手还放在口袋里,当我们晚自习时还在聊天,当我们上课时还在睡觉,这些似乎并不应该是学子的形象,不需要这样的学生,我们也不忍心看到我们的学生有这份模样。你们要有你们自己的精神,你们要有你们自己的意志,这可能和我们不一样,但你得有精神,你得有意志,否则大家就会瞧不起你。同学们,我们需要有个性的学生,但我们不需要颓废的学生。

  同学们,学子应该是善于学习的,你们说是不是?我们不一定聪明,但说实话,最优秀的学生就站在我的面前,即使你们说自己不聪明,连我都不相信。要是你们不聪明,你们告诉我,谁比你们更聪明呢?而且,即使我们并不聪明,但在这样的氛围里,我们也可以用科学的学习方法,良好的学习氛围,来让我们变得更加的聪明。我们常说勤能补拙,这是不可能的,勤只能补态度,并不能补拙,但方法可以补拙。所以,我的同学们,在做完老师布置的作业之余,你们会不会主动地向难题进军呢;在做完作业之余,你们会不会对自己的学习过程进行反思,对自己的学习方法进行总结呢?同学们,学习总归是自己的事,而且学习是一辈子的事,今天有老师来帮助你,甚至来替代你,但当你上了大学,当你工作之后,要是你还不会学习,那你未来的路又在何方呢?

  同学们,学子应该有远大理想的,你们说是不是?同学们,并不是每个人都可以上清华北大的,这一点我也相信,因为我也没有上过清华北大的;但是,那怕我们上不了清华北大,不等于我们就不能没有远大理想。我是华东师大毕业的,但淘宝的老板马云是杭师院毕业的,我就觉得他比我更有理想,事实上他还把自己的理想付诸现实了。可是,我们的同学们,你们远大理想是什么呢?你可以考试成绩不好,但你得告诉我,你哪个方面好呢?同学们,只要你告诉我们,而且我们觉得你这个理想是有远大前程的,学校就会想法设法地帮助你实现自己的远大理想。但如果你的理想只是混混日子,那我今天要提醒你了,并不是混日子的地方,是孕育梦想,培养理想的地方。

  同学们,学子应该会自我管理,你们说是不是?自我管理,不仅仅是管理自我,还包括同学之间的相互管理,相互提醒,相互关心。我们常说,一屋不扫,何以扫天下。今天这个世界,并不仅仅是知识的竞赛,也不是个人能力的竞赛,主要是管理水平的竞赛。要是你只会做作业,那你未来可能就只是一个好的秘书;要是你只会知识的应用,那你未来可能就只是一个好的技师;但是,谁会搞管理,谁就是老板,谁就是领导,谁就是社会发展潮流的引领者。但是,我的同学们,管理能力是一种实践能力,这需要我们在不是领导的时候,就要培养领导能力,不是管理者的时候就要培养管理能力。可是,当同学们晚自习在吵闹的时候,你是跟着吵闹还是出面协调呢;当班级有一大堆事务等着处理的时候,你是快速回避,还是迎难而上呢?

  同学们,对学子,在我们的心中,还有许许多多的标准,还有许许多多的.要求;但所有的这一切,都无法替代老师们对你们的爱,对你们未来的殷切期待。我们的,是大,大就要有大情怀,大就要有大希望,我们的同学们,我们的老师们,你们准备好了吗?希望我们的学子和老师们,能够从今年开始,从今天开始,我们携手同行,把20xx年重重地写入历史,把20xx年作为我们塑造梦想并为了梦想的实现而不懈努力的一年。

高中校长讲话稿9

尊敬的各位老师,同学们:

  大家上午好!

  随着本学期的结束,中诞生已经整整一年了。这一年,无论是对于中来说,还是对于每一位中人来说,都是极不平凡的一年,都是刻骨铭心的一年。在这一年里,中人用实际行动承担着教育的责任,用辛劳诠释着教育的力量。

  在这一年里,我们虽然忙碌,但却充实;虽然艰辛,但却欣慰。我们问心无愧地面对自己的辛勤付出,满怀激情地分享自己的收获,我们欣喜地发现,在简短而充实、平凡而忙碌的300多个日子里,学校的人际关系融洽和谐,办学质量不断提高,教学设施不断完善,办学品位不断提升,社会影响越来越好!

  20xx—20xx学年度即将结束,我代表校长、代表学校班子成员,对一年来辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的理解支持,感谢您们对我们班子的理解宽容,感谢您们对学校发展作出的重大贡献!

  现在,我从以下四个方面,将一学期来学校工作进行总结:

  (一)确立品牌建设理念,特色求发展。

  本学年是中的创建创标之年,我校以此为契机,在教育局的正确领导和亲切关怀下,全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取,围绕"为每一位学生的终身发展和幸福奠基"的办学理念,突出"创建中办学特色,打造教育品牌"的办学宗旨,努力追求"为教师发展铺路,为学生成才奠基"的办学目标,确立了品牌建设理念,提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平,开展特色活动提高学生综合实践能力,使学校各项工作上台阶。

  (二)默默耕耘,无私奉献,用爱心与真诚绘就精彩华章。

  我们的一线教师,不提要求,不计得失。有的老师顾不上生病的孩子、顾不上年迈体弱多病的老人、顾不上身体不适的爱人大家为了中发展,都毫无怨言,任劳任怨。

  我们的十六位班主任老师每天从早到晚一丝不苟地管理班级学生的自习、早操、上课、课间操、午休、活动、晚休、和学生谈心、和家长沟通、和教师协调;办公室、课程管理处、总务处和两个学部的同志为学校的各项创建或临时性工作牺牲了许多休息时间尽管学校刚刚创建,迎检项目多,但很多老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言,没有教师因个人事务而影响集体工作。

  在中艰苦创建的这一年的日子里,中人与众不同,大家把每一项工作都想做到最好,始终坚持一丝不苟,精益求精,我校全体教工"人人参与创建,个个争做贡献",大家以学校发展为大局,心往一处想,劲往一处使,认认真真地做好每一件事情。好人好事层出不穷,团队精神得到加强。广大教师以新学校、新学生、新团队为契机,以新课改为平台,自觉融入这个追求卓越的大集体中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉献,我一直被大家这种精神所感动!

  (三)提高认识,深化研究,积极推动课堂教学改革。

  学校始终把教师的发展放在首要的位置,为教师搭建平台,努力让每个教师都有自我完善和自我提高的机会,形成教师培养绿色通道。

  这一学期,学校名优教师脱颖而出。学校通过校本培训、基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比、课改过关课等活动,为教师的成长搭建舞台。在XX县教师基本功大练兵活动中,董洁、蒋振明两位教师获奖。

  这一年里,中老师们齐心协力,不计名利,全身心地投入,超负荷地工作,克服了常人难以想象的困难,再次品尝了成功的喜悦,教育教学质量得到最大限度的提高。2名教师获市级奖励、9名教师获县级奖励、40名教师获学校奖励。全县统考中,中的考试成绩在全县联评中名列前茅,与中考相比较,进步幅度很大

  (四)以人为本,凸显中德育特色。

  中建校伊始,我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人,学校应以学生为本。牢固树立为学生服务的意识,真正尊重学生、爱护学生,充分挖掘每一位学生的潜能,使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的发展,为每一位学生的终身发展奠定基础。

  "管"是一种手段,"管理"是一门学问。中人在管理上做文章,关爱学生、关怀学生、服务学生,变"严管学生"为"科学管理学生"。一方面,通过丰富多彩的"文明校园"、"我是中人"、"晨会十分钟宣誓"、"格言解读"、法制教育、心理生理健康教育、"军事化训练"、演讲比赛、主题班会、体操比赛,以及"表孝心、献爱心"等社会实践活动,对学生进行正确地"疏"。一方面,教师对学生实行包联制,每个教师包联10到15名学生,对其在校的一切情况实行跟踪管理,每两周向家长汇报一次,实现了学校教育与家庭教育的无缝链接,从学生思想教育、心理辅导、生活管理等方面进行正确地"导"。

  20xx年5月6日,中召开了家长会,参会率达到百分之百。这次家长会学校制定了详细的实施方案,班主任对本班学生一年来的成长,进行了精心的备课,制作了课件,对家长进行了全面汇报,同时对学生也进行了感恩教育,家长会达到了超乎预期的效果。

  礼仪教育在中校园绽放出了美丽的花朵,老师与老师、老师与学生、学生与学生文明礼貌,和睦相处,宽容相待,校园处处欢乐和谐。

  一年来,中也喜事连连。先后被评为XX市20xx年度阳光体育活动先进单位、市依法治校示范校、市平安校园;20xx年度被评为县局目标责任考核先进单位、规范化食堂、教育教学创新实践活动先进集体,文艺节目被评为县第五届校园艺术节一等奖,同时学校被评为优秀组织奖;20xx年学校党支部被局党委表彰为先进党支部,高中学生篮球运动会被评为道德风尚奖等。暑假期间还将迎接省级标准化高中的初步验收工作。所有这些,都为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

  我们充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。我们虽然没有一流生源,但我们能提供一流服务。我们主张把生源的差异作为一种资源来开发。我们的目标是高考成绩同一档次的学生,在我校三年高中学习取得的进步,要远远优于其他学校。

  任重道远须奋蹄,风正潮平好扬帆。当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了良好机遇,面对机遇,我们要"相依长风冲巨浪,敢立潮头唱大风"。在上级领导的正确指导下,围绕中的五年发展规划,凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促中健康和谐科学发展做出新的更大贡献。

  最后,关于放暑假再谈几点:

  1、今天全干会后,我们教师就可以安安心心过一个40天的暑假,可以休息调节、可以旅游放松、可以合家团聚,向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。总之希望大家过一个舒心浪漫的假期。学校也给大家一份薄礼500元,以示感谢和慰问!

  2、今年暑假学校领导和部分教师还有许多艰巨的校舍维修、基建、招生、招聘教师、有望生补课、学习培训等任务,望大家理解学校、积极完成各自的加班任务。特别是暑期有望生补课,不光各位教师要理解学校,还要给家长学生做好耐心的解释说服工作。

  3、关于教师聘用一事大家不要担心,安心度假,8月25日教师学习会再做安排。

  最后祝大家:

  身体健康,家庭幸福,吉祥平安,假日快乐!

高中校长讲话稿10

尊敬的各位领导,各位嘉宾,老师们、同学们:

  今天,我们在这里隆重举行江苏省邮高第一中学晋升省四星级普通高中揭牌仪式。首先,请允许我代表全校三千多名师生员工,向莅临我校的各位领导、嘉宾表示最热烈的欢迎!

  邮高第一中学创办于19xx年,四十六年来,学校走过了结构转型、校名更迭、校址迁移、学校升格的奋斗历程,学校从几个班级,十几名教师,几间教室,办学条件非常简陋的职业中学,发展到今天占地120多亩,建筑面积5.8万平方米,有一定影响力的江苏省四星级高中。

  面对学校的巨大变化,我们不禁感慨万千。学校之所以能够持续发展,成功晋星,离不开各级领导的亲切关怀,离不开兄弟学校的大力支持,离不开全体师生员工的共同努力。在此,我谨代表邮高第一中学,向一直关怀一中发展的各级领导,向热切关心一中进步的兄弟学校,向默默奉献的全体师生员工表示衷心的感谢!

  四十六年的薪火相传,四十六年的执着追求,岁月刻下的年轮,不仅形成了一种风韵、一种积淀,更铸就了自强不息、追求卓越、不断超越的一中精神!今天,这种精神对我们是一种重托和期待!憧憬明天,我们豪情满怀,我们将乘着“晋升四星”这股强劲的东风,同心同德,奋力拼搏,切实规范办学行为,积极实施素质教育,促进学生全面发展,不断提高办学品位,奏响邮高第一中学与时俱进的最强音!

  最后,再次向出席庆典仪式的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!祝大家身体健康、工作顺利,万事如意!

高中校长讲话稿11

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

  今天,我们在这里隆重举行08届基础会考动员大会,首先我代表教务科向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。

  同学们都知道,部队在临战前都要举行誓师大会,为战士壮行。今天,我们在这里举行大会,就是为同学们壮行!激励同学们全身心投入基础会考大战!

  一、 了解新高考改革

  我们海南省作为首批普通高中新课程实验省份之一,为有利于推进基础课程改革,我省出台了新高考方案:“3+3+基础会考”(考生高三毕业时参加3+3科目考试,高二结束参加3+1基础会考)。其中重要改革措施之一是:高二时举行基础会考,会考总分为400分,会考成绩按10%计入高考总分,基础会考成为高考的一个重要组成部分,因此,人们也将高二基础会考称作“小高考”。

  普通基础会考的性质是全省统一的普通高中学业水平考试,是检查评价我省普通高中学校教学质量的重要手段。基础会考命题是以学科课程标准和各学科考试说明依据。考试目标是学科高中课程学习所要求达到的高中毕业的最基本的学习目标,考查课程标准规定的核心知识、主干知识,应知应会的知识。各学科基础会考考试说明已印发给老师。(科任老师会向同学们介绍)

  06年普通高中基础会考全省各科试题难度及平均分:物理一、二卷难度0.533,0.558,平均分54.53;化学0.722,0.688,70.99;生物:0.677,0.644,66.07;技术(文):68.69;政治:0.953,0.702,85.24;历史:0.866,0.733,81.27;地

  理:0.847,0.721,79.61;技术(理):74.26;理化生技术(文):260.28分;政史地技术(理):320.38分.多数学科难度较低。

  我校07届基础会考成绩:文科(考试科目:理化生及技术),总分:293分;理科(考试科目:政历地及技术),总分347分。

  二、基础会考的重要性

  基础会考是高考的一个重要组成部分,按总分的10%计入高考总分。高考成绩每一分都至关重要。目前,高校招生仍然以考试成绩为依据,以分数来划分批次,以分数来投档,以分数来录取,谁的分数高就先录取谁,往往出现一分之差决定能否考上大学,一分之差决定考上本科还是专科,一分之差决定考上一本还是二本,一分之差决定前途命运。

  基础会考试题难度小,容易拿分,而高考是选拔性考试,试题难度大,多拿一分不容易。,因此我们要力争在基础会考中夺取高分,决不能输在起跑线上。

  我们要以抓基础会考为契机,促进年级、班级学风、班风的转变,调动每一位同学学习的积极性,形成良好的学习氛围。

  但是,目前同学们的学习状态令我们忧心忡忡。本周一上午我在高二年级听了三堂课,亲眼目睹这样的一幕:有一个班的同学上通用技术课,竟然有三分之一同学没有课本;有一个班,老师在进行会考复习,竟然有15位同学扒在桌面上睡觉;另一个班,有几名运动队的同学,坐着发呆,心不在焉,不知想什么。学校领导对高二会考备考工作非常重视,在一个月以前,就专门召开基础会考教师会议,老师们很早就行动起来,距会考只有一个时间了,许多同学没有投入备考,真是“太监紧,皇帝不紧”。

  三、全力以赴投入备考

  (一)态度决定一切

  首先要解决的是态度问题。我一直信奉一句话:“态度决定一切”。再过一个月时间,就到基础会考,大家应该权衡一下孰轻孰重,一个月的努力也许就可以换来一个更好的成绩,一个更辉煌的前程,一个更理想的未来,这其实是非常划算的事。

  对于态度问题,大家可曾问过自己:我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?其实,当你想明白这些问题后,就再也不用任何人督促你学习了。可惜的是,我们大部分人都没有去想过,更不要说想明白了。我们应该明白,我们首先是为自己学习的。这听起来可能比较自私。其实,一个家庭,一个社会,都是由每一个个体来构成的,如果我们每一个人都把学习搞好,把自身素质提高,这难道我们不也是为我们的父母吗?难道我们不也是为我们的民族、我们的国家吗?

  在美国一间黑人教堂的墙上,刻着这样一句话:“在这世界上你是独一无二的一个,生下来你是什么这是上帝给你的礼物,而你将成为什么这是你给上帝的礼物。”你是什么,是上帝给你的礼物,你无法选择;你将成为什么,则是你给上帝的礼物,全由你作主。通过学习改变我们的命运;通过学习提升我们品格,通过学习使我们过上幸福生活。所以,学习首先是一件个人的事情。当你想清楚这些问题了,就应该下定决心,自己的命运掌握在自己的手里,不需要别人在你身边教育你、督促你,而要自主地努力学习。

  同学们要知道,很多事情,如玩呀,恋爱呀,到了社会上,还来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习,其它事情在这个时候都远不如会考重要。同学们要远离浮躁,远离喧嚣。心无杂念,安下心,静下心。要牢记:是春天就要忙于春播春种,春天就应该忙春天的事情,这是智者的选择。

  (二)自信就是力量

  每个人都要相信自己,我们都是很聪明的,我们有健壮的身体。想一想世界上还有多少残疾儿童,我们比他们幸福多了。每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力。我希望大家经常默默地对自己说:“我是最棒的,我一定会成功”。事实告诉我们:不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心;而是因为我们失去信心,有些事情才难以做到。人自信了,会激情奔放,人自信了,会产生无穷无尽的力量。

  面临“小高考”,我们要给自己一点压力,适当增加压力是件好事情,有压力才有动力,水有压力才能上升,人有压力才能进步。我们要充满自信,别人能够做到的,你也一定能够做到。

  (三)有付出就有回报

  常言道:“一份耕耘,一份收获。”有了辛勤的劳动,才会有丰硕的成果,不劳而获的事情从来就是不存在的。

  在这里,我想告诉同学们一个故事:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人生气地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地解释:“我已经尽力而为了呀!”而兔子带着伤成功地逃生,回家后,兄弟们都围过来,惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,而你又是受了伤,你是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!它没追上我,回去最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”同学们,你是向猎狗学习,还是向兔子学习?我想,我们有些同学就像那只猎狗,并不是没有追上猎物的本事,而是只满足于尽力却没有竭尽全力。成绩差一些的同学,只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会,你的学习成绩可能很快上升,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。

  “天下没有免费的午餐”。请相信:只要努力,一切皆有可能。有付出,就有回报!成功是需要付出代价的。有付出一定会有回报。

  (四)讲究学习方法

  掌握科学的学习方法是获得成功的重要保证。

  1、制定科学合理的学习计划。计划要做到“六要”:一要目标具体,二要切合实际,三要科学安排时间,四要抓住重点(要点)照顾一般,五要有一定的灵活性,六要突出阶段性。距离基础会考只有一个月了,要考5个学科,而每个学科又有几个模块,每个模块中又有几个单元。内容多,而时间紧,希望同学们科学合理地分配各学科的复习时间,每一天、每一小时、每一分钟、每一秘钟,该做什么,要清清楚楚,并且坚定不移的执行。要学会利用“边角余料”时间。

  2、狠抓基础。“海南省20--届普通高中基础会考实施方案”明确提出:基础会考命题是以各学科课程标准和考试说明为依据,着重考查学生的基础知识和基本技能。我们一定要按照课程标准和考试说明的要求进行复习,抓主干知识、核心知识来复习,坚决不做难题、偏题、怪题。海口市长流中学是一所二流学校,可是在20xx届基础会考中,却取得骄人的成绩。它的做法是:“广积粮、不深根”。重视基础知识、基本技能的训练、复习。我校07届同学参加完基础会考后,他们对老师所说的第一句话是:老师,我们复习的内容过难了,基础会考真正体现出考基础。(但话要说回来,如果我们不去学,再容易的题,也是难题。学了就懂,不学就不懂)。同时要回归课本,抓课本知识,完成基础会考学业指导练习。

  3、紧跟着老师的进行复习。将个人的复习计划与老师的复习计划有机地结合起来。紧跟着老师进行系统复习、归纳整理。课堂是主阵地,要提高每堂课的学习效率。该背熟的要尽早背熟。要牢记“认真”二字,不仅课堂上认真地听,作业认真地做,试卷认真地考(基础会考考试时间短,题量少,每题的分数值高,错一道题就扣好多分,因此必须认真、细心地做好每一道题。),而且操也要认真的做,地也要认真的扫。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而帮助同学们获得考试的成功。

  4、共同创建良好的学习氛围。加强自我教育、规范教育、养成教育。要讲礼貌、守纪律,要艰苦朴素、吃苦耐劳、不怕挫折。班风学风至关重要。形成志存高远,脚踏实地,目标明确,锐意进取,团结协作,共同进步,尊重老师、关心同学的良好班风。形成:独立思考、主动学习、力求创新、勤学好问、学会学习良好的学风。

  同学们,离会考只有三十天了,这三十天可不是普通的三十天:这三十天,凝聚着多年求学的汗水;这三十天,凝结着多少亲人期待的目光;这三十天,是我们为成功人生奠基的日子;这三十天,我们会有足够的机会来提高自己、充实自己;这三十天,不算长也不算短,如果同学们百倍珍惜这三十天的分分秒秒,你会收获一个不一样的人生。

  我们老师就像父母,11个班就像我们的11个孩子,我们多么希望这11个孩子个个都很优秀,但目前,让我们最牵挂、最不放心的是第8、9个孩子。

  让我们一起拼搏!让我们一同成长!让我们一起呐喊:有学校领导的大力支持,有全体师生的共同拼搏,我们一定能够打赢20--届会考这一仗!

  高二全体师生们:今天,距离会考还有整整30天。也许有的同学会感叹:30天,我还能做些什么?五个科目,

  《会考动员大会发言稿》正文开始>> 高二全体师生们:

  今天,距离会考还有整整30天。也许有的同学会感叹:30天,我还能做些什么?五个科目,我还能改变些什么?我们不妨化用伟人的一句诗“30天不久,只争朝夕!”

  不要小看这区区30天。30个日日夜夜里,有近3060多个小时,18万3千多分钟。而30天后,我们迎战的会考只有5场考试450分钟而已!在这18万多分钟里,我们完全可以创造奇迹!

  或许,以前你因为骄傲懈怠了自己,成绩有些不如意。那么,从现在起,坚持每一天自戒自省,“日参省乎己”,认真对待每一次测试,认真复习好每一科,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,30天后的会考场上,你一定会重现英姿,科科顺利,样样得A!

  或许,以前你因为疏懒放纵了自己,家长老师不太满意。那么,从现在起,奋起直追,严格自律,抓住最后的契机,分秒必争刻苦复习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞技,和每一位老师配合默契,愈战愈勇,再接再厉,30天后的会考场上,你就是决缰而跃的黑马,一飞冲天的雄鹰!

  或许,以前你因为自卑而妄自菲薄,认为前途布满了荆棘。其实,荆棘是你想象的路障,其实,每一朵花都有开放的权利!想一想自己,你可不可以中途放弃,我们从最基础的抓起,还有十八万多分钟的收获机遇。问一问自己,你是否尽力,从今天开始,别再浪费时间自怨自艾,增强自信,提高效率,天行尚健,君子自强,涓滴之水汇成江河,30天以后的会考场上,你同样会吐露扑鼻的芬芳!

  同学们,还有最后30天,还有许多机会掌握在你我手中,还有许多奇迹等待你创造,但是,天上不会掉馅饼,幻想必定铸成空。创造理想的成绩,铸就人生辉煌,惟有自信拼搏,刻苦努力!

  在此,我向同学们提出几点希望:

  1、 希望同学们按年级要求,按时到校,上好每节课,充分利用早读前,自习自修,第九节时间高效复习;

  2、 希望同学们按学校要求,遵纪守法,以免影响自己的情绪和复习,纪律出效率;

  3、 希望同学们注意劳逸结合,积极锻炼身体,以充沛的精力加强复习,事半功倍,不宜开夜车,得不偿失。

  4、 希望同学们不要成为因为5科不过关而过早结束自己的高中生活,从而失去了让你生命奇迹能够辉煌的高考。

  最后,让我们师生携手并肩,在最后的30天里,同心同德,自信自强,在30天以后的会考场上,撑起一方晴空,潇洒考一回!

高中校长讲话稿12

亲爱的同学们、老师们:

  在这金风送爽,碧空澄澈的初秋,我们怀着无比喜悦的心情迎来了新学期的到来。今天,我们全体师生在这里隆重举行新学期开学典礼。首先,我向一年来在教育教学岗位上和为"申示"工作做出优异成绩的老师和同学们致以崇高的敬意!并特别向考入我校高一的同学们表示最真诚的祝贺,祝贺你成为省级示范高中的一名学子,向新调入我校的各位老师表示最热烈的欢迎!

  XX二中是座美丽的校园,这里有亭台楼阁,他是读书休闲的好地方;这里有古色古香的文化墙,它是育人的心灵鸡汤;这里有国学经典的诗词苑,它是我们净化思想的天然氧吧;这里有400米的绿茵竞技场,它是我们健康成长的乐园。新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又将满怀信心、斗志昂扬地站在新学年的起跑线上,为实现人生理想而全身心努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图,书写崭新的篇章。

  过去的成绩是鞭策我们前进的动力,创业不易,守业更难,逆水行舟,不进则退。面对日趋激烈的校际竞争,巩固办学成果,着力提升学校内涵,创造学校改革发展建设新成就,全校师生任务更重,责任更大。在新学年中,我们将面临更多的发展机遇,我们要全面树立科学发展观,牢牢把握教育教学这个中心,进一步深化教育教学改革,强化教育教学管理,提高教育教学质量,求真务实创优势,抢抓机遇筑平台,塑造高质量教育品牌。狠抓教育教学质量,是我校新学年工作的主线,它合民心,顺民意,学生高兴,家长欢迎,社会赞同。只有真正提高了教学质量,使学生得到全面发展,才是实施素质教育的真谛,才是培养祖国建设人才的正确途径。新学年,我校将以建设"和谐校园"为载体,狠抓精神文明建设,不断加大学校德育工作的力度,切实增强德育工作的时代感、渗透力和实效性,以此促进学生的全面发展。今年7月省教育厅霍健康厅长视察我校时高度肯定了我校的文化建设。本学年,学校将本着"一校一特、一校一景"大力加强学校文化建设,突出学校特色。一所好的学校,一定有优秀的学校文化,而优秀的学校文化就是一个学校的品牌,品牌就是特色。健康向上的学校文化能给师生创造一个有形而庄重的心理"磁场",让学校文化成为全面育人的辐射源,成为素质教育的能量库,发挥"润物细无声"的教育魅力。我们要切实增强"校兴我荣"的自豪感和"兴校我责"的使命感,老师们言传身教,同学们求知若渴,用实际行动不断创造工作与学习的优异成绩,不断提升学校的社会信誉。

  为了实现学校奋斗目标,在此,我向各位同学提几点希望和要求:

  第一:同学们要树立信念,刻苦学习,全面发展。新学年,是一个新起点,尤其是高一的新同学,必须清醒地认识到:高中、初中是两个迥然不同的学习阶段,进入高中,你们的知识结构、学习的方法甚至思想意识都会发生很大的变化,尤其需要在老师的指导下,掌握科学的学习方法,确立新的学习目标。让新起点、新目标成为你们学习的动力,有了动力,学习成绩才会有质的飞跃。

  第二,同学们要崇尚文明,严以律已,宽以待人。‘和谐校园’离不开同学们的相互尊重、理解和支持,今年的高考作文材料就是要处理好同学关系,构建和谐文明的人际关系,现代社会是崇尚文明的社会,每一个同学应成为崇尚文明的典范,文明就是从小事做起,从自身做起,从现在做起。

  第三,同学们必须树立强烈的责任意识,努力倡导"校兴我荣、校衰我耻"的理念,切实为学校的振兴贡献自己的聪明才智。我们同学在"校庆"、"申示"中发扬了"一不怕苦、二不怕累、刮风下雨、决不后退"的二中精神,为二中"校庆"、"申示"立下赫赫战功!同学们必须增强忧患意识,为自己的前途、也为母校的前途奋力拼搏、勤学成才。我想,只要大家齐心协力、众志成城,我们就能在激烈的竞争中立于不败之地,学校的前景就会一片光明。

  第四,要自强自信,不断超越。一个有理想、有抱负、志存高远的人,一定是一个永不满足的人,他应该有持久的热情去为成功想办法、抓落实,有很强的理智和意志去自律、自强。我校近几年有不少低于新生录取分数线的同学考入各类高等学校,他们制胜的法宝就是"自信和超越",希望同学们从自我做起,从现在做起,胸中有理想,每天有目标,自信、豁达,满怀学习和奋斗的激情,坚信命运就在自己手中,只要努力,就会获得成功。

  老师们、同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习和工作中,能够用"更高、更快、更强"的奥林匹克精神激励自己,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校发展的辉煌。我们将继续坚持"立足新起点,开拓新思路,落实新举措,实现新突破、创造新辉煌"的工作思路,按教育规律办事,走内涵发展之路,创全面发展之优,示素质教育之范,以更加优异的业绩,去迎接人生的光辉未来!我们坚信,有大家众志成城的执着耕耘,XX二中的明天一定会更加灿烂辉煌!

  最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝莘莘学子学业进步,学习快乐。

  谢谢大家!

高中校长讲话稿13

尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我能参加xx中学xx届高三毕业典礼,和同学们共同分享完成中学学业的喜悦,与老师们共享教书育人的丰硕成果,我感到非常荣幸!在此,请允许我代表全体高三学生家长,对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注热情、汗水和智慧的老师及校领导表示衷心的感谢!向默默无闻为孩子们的健康和成长无私奉献的全体员工们表示由衷的谢意!

  三年前,我们把少不更事的孩子亲手交给了xx中学。三年的时间里,我们看到老师们爱岗敬业的精神、呕心沥血的工作热情,我们欣喜地感受到孩子们一步一步地成长,我们欣慰地说:我们选择xx中学是正确的。三年后的今天,经过xx中学这块沃土的滋养,经过xx中学园丁的精心培育,孩子们一个个都已成为有理想、有志向的青年,羽翼丰满,即将起飞,翱翔在大学的蓝天。

  舆论上宣传“教师是太阳底下最光辉的事业”,大家都觉得有些空虚,我曾经也是一名高三教师,以我的切身体会,我告诉大家,“教师是太阳底下最最光辉的事业”,这一说法,一点都不过分。孩子们,想一想在你的经历里:你犯了错的时候,是不是只有父母打过你屁股?那是望子成龙、望女成凤啊!是不是只有老师才苦口婆心、严厉地批评教育你?你生病发烧的时候,是不是只有父母和老师曾经摸摸你的额头,逼你去打针、输液?怕你耽误了学业?也许你曾经反感过,也许到现在你还不能理解,但是总有一天,你会知道,他们才是真正爱你的人。请再想一想,高中三年里,你们大多数人远离父母,寄宿学校,是谁一年四季早晨六点钟就陪你在教室学习?是谁晚上十点钟还在为你辅导?又是谁牺牲了周六、周日的休息时间,在为你上课?不要说他们有加班费,我教学的时候也曾经想过,什么时候我才能不挣这加班费,能和家人散散步、逛逛街,可对教师,尤其是对高三教师来说,简直就是xx中学奢望。世之攘攘,皆为利往,只有教师,收获了却不能装进自己的背囊,而是要放飞你们这些雄鹰。孩子们,请记住,无论你走到哪里,你都要心存感恩,感恩xx中学,感恩你成长路上的每一位辛苦的老师!

  徐志摩再别康桥的时候说“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,孩子们,告别母校的时候,请你也挥一挥衣袖,带走xx中学的明德、正心、齐贤、省身、博学、笃行和xx中学人所有的美德!

  做为家长,我再唠叨几句:孩子们,走出xx中学,你们就不再是老师、家长眼里的小孩子,你已经是一名具有法律责任的公民,是一个大人了,你应该悄悄地将家庭和社会的责任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你们要风雨兼程,真正志存高远,把拼搏当成一种习惯,去铸就你光辉灿烂的人生金塔!

  最后,祝xx中学教育教学工作蒸蒸日上!祝xx中学的全体老师们健康快乐!祝所有孩子高考取得满意的成绩!

高中校长讲话稿14

各位老师:

  大家上午好!

  今天是虎年初十二,伴随着节日的欢愉,我们迎来了崭新的学期。开学第一天和大家交流思想,我想说四个词有幸、有缘、有感、有言。

  第一个词,有幸。区年区局对我校进行了标准化建设,让学校变了样,这就是区局对我们的真正关怀,学校发展态势喜人。让学校已经变成人人向往的地方,教师争当学校的标杆和排头兵的目标就有了切实的保证,我们有信心打造出一支师德高尚、业务过硬、开拓进取的教师队伍,我带领大家继续工作和大家和谐相处,真是备感荣幸。

  第二个词,有缘。我在四唯路小学工作已经8年,今后还将朝夕相伴,荣辱与共,休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,真是一种缘分。请在座各位老师放心,我们会努力打造出良好的领导班子,在管理上严格要求,在事业上和大家一起进步,在素质与能力上与大家一起成长,生活上全心全意关心、支持、理解全校教师,不断提高个人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友。

  第三个词,有感。我们学校面积虽小,但工作千头万绪,开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想大家要做到“六讲”

  一讲“人本”。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,要用爱心浇灌花朵,这一点我们要尤为注意。

  二讲秩序。一所学校,要做到小而有序、整洁,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

  三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。四讲品味,品味就是追求卓越,在四唯路小学今后要多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化、体育活动,因为品味造就品质,才能铸就品德。

  五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”、“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

  六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

  第四个词叫有言,有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话与大家共勉第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

  美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”。拾人牙慧,我也对自己说“不要问四唯小能带给我什么,而要问我能为四唯小做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。

  第二句话,凝心聚力,同心同德。

  这四个词的含义大家都清楚,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。

  第三句话,制度第一,校长第二。

  在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。

  第四句话,追求细节,做好小事。

  细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是发展,就越要精致化,越不能粗放。粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。

  最后一句话,成就教师,发展学生。

  这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务。但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励;对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

  在四唯路小学,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。

  老师们,我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,一起打造一个团结、温暖的四唯路小学集体,用心品味教育,用心感悟人生享受从教的幸福和快乐!

高中校长讲话稿15

老师们,同学们:

  大家上午好。

  又是一个新的学期,又是一个新的开始,又是一个新的篇章。在上个学期,我们毕业了744名同学;在这个学期,我们迎来了644名同学。暑假里,我们退休了四名老师,他们是韩老师、潘老师、李老师和俞老师;我们迎来了三名新老师,他们是生物老师顾,英语老师范,技术教师陶。我提议,让我们用热烈的掌声,感谢老师们,尤其是把自己一生的才华奉献给海高的退休的老师们,感谢他们的辛苦工作和无私奉献;让我们继续用热烈的掌声,欢迎新加盟海高的老师们,同学们,海高欢迎您,海高人欢迎您。老师们,同学们,学校表面上是一个日复一日的地方,但她更是一个迎来送往的地方,不管是老师还是同学,学校的每分每秒都不是拿来浪费的,而是拿来绽放的。在每一位老师,每一位同学的眼中,学校都有着不同的样子,究竟是一个积极进取的大舞台,还是一个消极抱怨的垃圾堆;究竟是一个成就理想抱负的人才摇篮,还是一个让人昏昏欲睡的庸才温床,这不是由学校决定的,而是由你自己决定的,由你自己的人生态度决定的。所以,我把“做一个主动的人”,作为今天开学典礼的发言主题。

  老师们,同学们,做一个主动的人,就意味着我们要更积极地看待自我。你认为自己是一个什么样的人,你就会用什么样的标准来要求自己,你就会寻找无数的事例来证明自己,最终你就也将成为一个什么样的人。如何看待自己,这是我们的人生起点,只有找准了人生的起点,我们才可能义无反顾的扬帆启航。你觉得自己是一个什么样的人呢?你是一个阳光的人吗,你是一个追求阳光心态的人吗;你是一个成功的人吗,你是一个追求成功人生的人吗?更积极的看待自我,并不是我们现在拥有了什么,更重要的是我们在向往什么,我们现在拥有一个什么样的学习态度,拥有一个什么样的人生姿态。海高,是以培养卓越学生为目标的,我们也的确培养了不少卓越的学生,但在众多卓越学生中,有两个人是我们无法忘记的,那就是周同学和竺同学,这两位同学共同的特点,就是有着比我们更不健康的身体状态,但却有着比我们更加健康的人生姿态。现在,周同学从北京大学博士毕业,在华中师范大学实现了做一名高校老师的梦想,竺同学也以优异的成绩被浙江大学录取,开启了自己人生更加辉煌的篇章。老师们,同学们,让我们用更加阳光的心态来温暖这个世界,让我们用更加积极的姿态来感动自我吧!

  老师们,同学们,做一个主动的人,就意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手上。一个不再学习的人,就是一个冰冻的人,就是一个僵化的人,就是一个顽固不化的人,就是一个只让自己身体新陈代谢,但不让自己思想新陈代谢的人。同学们,你把握的并不是学习的主动权,而是命运的主动权,因为只有靠不断的学习,才可能用更长远的眼光,更坚强的内心,更强大的实力,来掌控自己的命运,而不是把自己命运的主裁权拱手相让于他人。同学们,我们在想方设法为你们提供更好的学习条件,为你们营造更好的学习风气,为你们提供更丰富多彩的学习资源,但所有这一切,并不必然导致你的优秀,并不必然导致你的卓越。没有你的主动学习,所有这一切都是花架子,所有这一切都是我们的一厢情愿。同学们,在学习上,如果你是在爬,那老师们会帮你爬得更久;如果你在走,老师们会帮你走得更远;如果你在跑,老师们会帮你跑得更快;如果你在飞,老师们会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从爬变成走,从走变成跑,从跑变成飞。用什么样的心态,以什么样的方式来面对学习,这是你的姿态,也是你自己的选择;老师只是为你加油的人,而不是替你开车的人;你开什么样的车,就注定了为你加什么样的油!

  学习永远是自己的事,只有自己才可能对自己的学习当家作主。当然,我们得承认,尽管每一位老师都很努力,但并不意味着每一位老师都表现得很优秀,在这种情况下,你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否,来决定自己在这门学科上的投入与否;如果你总是被动地抱怨老师差死了,那么最终的结果,往往是老师并不一定差,而你自己在这门学科上死定了。老师只是来帮助你学习的,而不是来主导你学习的,更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的承担者,你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣,但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。

  同学们,在学习上,如果你先人一步,你将步步领先;如果你后人一步,终将步步落后。不要养成“老师教了什么,我才去学什么”的被动习惯,一定要养成“我的学习,我得做主”的主动习惯。只有让自己的学习,走到课堂教学的前面,你才会从课堂教学中有所收获;要是你的学习总是被动地躲在课堂教学的后面,你被课堂教学淘汰也就是迟早的事了。没有预习,就不可能有学习,有的只是课堂中的被动去欣赏,失去的是课堂中的主动来思考。所以,我从来不相信,这个世界上有什么笨鸟先飞的事,连笨鸟都知道先飞,那些聪明的鸟,都不知道飞到哪儿去了。同学们,在学习上,一定要有自己的兴趣与爱好,一定要有属于自己的计划与安排。这个世界上,为什么有应试教育的存在,那是因为我们自己不知道要学什么,于是别人就会强塞给我们;因为我们不知道怎么学习,于是别人只好强迫我们。因为我们自己没有学习计划与安排,所以我们只好被他人计划与安排。同学们,越多的主动,就会越少的被动;越多的理解,就会越少的背诵;越多的思考,就会越少的训练。

  老师们,同学们,做一个主动的人,就意味着我们要更主动的融入这个社会。我记得有一首歌是这样唱的,与你同行,再累也心甘。不管是工作,还是学习,还是生活,我们都需要与人同行,也正是在和别人的同行过程中,我们才可能正视自己的不足,才可能证实自己的优秀。我们不能瞧不起自己,但我们更不能通过瞧不起别人,通过贬低别人,来抬高自己,来肯定自己。同学们,你的优秀与否,不是看你瞧不起多少人,而是看你能帮助多少人;不是看你能够打倒多少人,而是看你能够团结多少人。与人同行很重要,但更重要的,是与谁同行。我们要尊重每一个人,但我们也要清醒的认识到,谁是我们这个群体中的正能量,谁是我们这个群体中的负能量;谁是我们这个群体中的正面典范,谁是我们这个群体的负面人物。向着阳光走,虽然有点刺眼,但会让我们的未来越走越光明;背着阳光走,虽然躲在阴影里,但让我们的路越走越暗淡。老师们,同学们,融入这个社会最主动的方式,就是让自己做这所学校,这个年级,这个班级中的正能量。我们不一定是这所学校中最优秀的老师,不一定是这所学校中最聪明的学生,但我们对优秀的向往,我们对卓越的期待,却应该是一以贯之的。一位勤于钻研的老师,一位勤于学习的同学,他们不仅仅在推动自己前进,他们更是推动整所学校,整个班级不断前行的动力。老师们,同学们,你是这所学校,这个年级,这个班级的正能量吗?我不知道,但我希望你是,我更希望每个人都是。

  在新的学期里,我们并不能完全掌控自己的学习与生活,但我们可以不断调整“自己看待自己,自己看待学习,自己看待群体”的态度和视角。我从不期待自己能够得到什么,但我从不放弃任何一个努力的机会;我从不考虑人生的结果会是什么,但我永远享受在路上的幸福!老师们,同学们,让我们去享受新学期那一路的阳光吧,海高,大海的海,高山的高,这就是海高的精神,这就是海高的品质,这就是海高的姿态。从今天开始,做一个主动的人,做一个阳光的人,做一个积极进取的人,海高愿意与你同行,全体海高人,大家一起同行!

  谢谢大家!

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