描写植物的作文(汇编15篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的描写植物的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写植物的作文(汇编15篇)

描写植物的作文1

　　有人喜欢粉红的桃花，有人喜欢火红的玫瑰，还有人喜欢雪白的水仙花，可我最喜欢绿色的仙人掌。

　　有一次，爸爸妈妈买回来一颗圆圆的仙人掌，它全身都是绿色的，像穿了一件绿色的盔甲，上面长满了刺，像一个小刺猬。谁敢摸呀，只有我敢摸，我真调皮，疼死我了，而且还流了一点血，不过没关系，摘下一小瓣，就可以止血了。

　　仙人掌还会开花呢!有红的、黄的，还有许多花瓣，很好看，但是过两三天就凋谢了。

　　仙人掌还会结出果子来，果实像葡萄一样大，颜色绿里透着点红色，还可以吃呢!酸酸甜甜的。

　　我喜欢我的仙人掌。

描写植物的作文2

　　我喜欢许多植物，像桃花、梅花、牡丹等，但是，我最喜欢的植物还是百合。百合有白色的，也有粉色的，花蕊则通常是绿色的。粉色的比较好看，白色的却很素雅华贵。它的花瓣是长条形的，比手指长一点，宽一点。一朵花大概有五六个这样的花瓣。百合一般在夏天开花，香味让人感到心旷神怡。百合要泡在水里种，透过透明的玻璃花瓶看，它的茎是深绿色的，根也是深绿的。我喜欢百合，也养过好几株，虽然最后都凋谢了，但它的香味和样子仍留在我记忆中非常深刻。啊，我真喜欢百合呀！巨人学校五一总分校指导教师：刘老师点评：文章非常形象的描述了百合的颜色、外形、香味，开头点题，结尾扣题，首尾呼应，表达了小作者对百合的无限喜爱之情。整篇文章语言流畅自然，给人以清新感。

描写植物的作文3

　　一天，天气晴朗，妈妈带我去植物园参观。我一走进去，就看见了一大片一大片金黄色的花。我在旁边的介绍栏里看见了它的花名——向日葵。它的花瓣是黄色的，花瓣下面是茎，茎上面长着绿色的叶子，还有一个圆圆的花盘，就像一个烧饼。

　　我问妈妈，它的花盘像一个烧饼，那为什么人们还叫它向日葵呢？妈妈解释道：“因为它跟别的花不一样，它是跟着太阳移动的，太阳在东边，它也朝东边，太阳在西边，它也朝西边。所以人们叫它向日葵。”我说：“哦，原来是这样啊，我懂了。”向日葵可真好看！

描写植物的作文4

　　听完“灰姑娘”中南瓜变马车的故事，我迫不及待的跟爸爸分享，爸爸说：“咱们也来种种看，看看南瓜会不会变成马车？”，爸爸在菜园里挖了好几个洞，将种子撒下，我们就满心期待“南瓜变马车”。

　　刚发笌的南瓜苗，撑着两片胖都嘟嘟的子叶，可爱极了！过几天，像爱心形状的南瓜叶一叶接一叶长出来，像娇滴滴的小姐撑着小阳伞。瓜藤也不停的外伸展伸张，就像网络一样四通八达，变成一大片绿海。这片绿海真热闹，每天都有新的绿叶、黄花、果实，令人目不暇给。不只是绿海，绿海里竟然现一朵朵像的汽车大头灯的黄花，爸爸说：“身材圆滚滚是雌花，而比较高挺的是雄花。”。在小昆虫协助下，雌花完成受汤后，果实像吹气球一样，愈来愈大。爱漂亮的“南瓜小姐”在自己的脸上擦金黄色的汤饼，摇身变成热情洋溢的“南瓜辣妹”。

　　南瓜的.生命力好强，从一棵种子到整片绿海，小小一株至少会长十到二十个南瓜，虽然它不会变成马车，但是比童话还神奇呢。

描写植物的作文5

　　五一放假时，妈妈要带我去乡下奶奶家玩，我高兴得一蹦三尺高，因为，我又能和“好朋友”玩啦！清晨，我来到猪圈旁，大猪小猪一见我来了，就都盯着我，一只猪还把前脚搭在了栅栏上。哦，它们一定饿了。我向左看，发现了一包猪饲料。我撒了一些猪饲料，把它们弄进猪圈，猪们吃得津津有味，这贪吃的样子让我想起了猪八戒。下午，我去河边玩，鱼儿成群结队地“跑”来了，它们排的队伍比小朋友排的还整齐呢！傍晚，我在院子吃饭，没想到，我成了动物们的“明星”。小黑猫盯着我的鱼，小狗盯着我的大排骨，大大小小的鸡盯着我的碗。我先赏给小狗两块排骨，再赐给小黑猫一条鱼。大大小小的鸡抗议了，有几只飞起来啄我的碗。我干脆把饭全撒在地上，又匆匆回屋盛饭。“呀！文琪的饭量真大！”奶奶惊呼。“当然，奶奶做得好吃呀！”我偷偷地笑了。乡下的好朋友让我快乐。

描写植物的作文6

　　我们自己家的院子里种了很多葱，它一年四季都挺直着身子，郁郁葱葱，就像蚂蚁们的士兵。葱长长的，是管状，葱里面有许多汁，你如果按一下葱，里面的汁水就被挤出来了。奶奶做菜时经常让我去摘葱，葱不像其它菜需要连根拔起，而是一根一根摘下来的。葱长得很快，被我摘过的地方用不着几天就能长出新的葱来。

　　我对葱是又爱又恨，为什么这么说呢?因为对于葱，我只喜欢葱烤河鲫鱼和葱油饼，其它面、水饺等东西就算是只有一点点葱，我也要把它挑出来。

　　这就是我又爱又恨的葱，它的作用很多，其实我还知道另一个品种的葱叫做天葱，但它在城市里并不常见，农村却有许多，下次让我给你们介绍天葱，看看天葱是什么样子的，又会有什么作用。

描写植物的作文7

　　在一区公园的长廊旁，种着许多紫罗兰。

　　紫罗兰的干呈棕色，表面很粗糙。单株的紫罗兰弯弯曲曲的向上生长;多株的紫罗兰却拧在一起，像一个大麻花，盘曲向上，爬满了整个长廊。

　　紫罗兰是先开花，后长叶的。刚长出来的紫罗兰像一个淡绿色的蚕蛹，等过几天以后，它就有的变成淡绿色的谷穗形，也有的变成淡绿色的朝天椒，还有的变成狗尾草。再过几天，你就会发现，在这长长的“谷穗”底部，就会露出紫色的小花苞。此时的“谷穗”已经变成彩色的了，有淡紫色、深紫色、淡绿色、深绿色。等花上的所有花苞都长出来时，整串紫罗兰才变成紫色。

描写植物的作文8

　　春风拂面，燕子呢喃，春天又回来了，百花争放，这不，在荷兰的花仙子——郁金香，也绽放了它那红彤彤的笑脸。

　　郁金香，有粉又白的颜色，粉得像害羞了一样，白得像奶油一样，远远望去，多像一位粉白色头发的少女在那睡觉，睡得那么熟!它那又细又长的支撑架，像一个又长又细的圆柱子，可是你可别小看了这个又长又细又软的茎，它可是有很大的力气的，因为它上面居然能放一个比它还要大好多的花苞，它是那么厉害啊!郁金香的叶子又大又绿又整齐，一层一层的，那光滑的叶子像一件刚刚买下来的衣服，又舒服又漂亮，真让人喜欢，在我眼里它就是位高雅又漂亮又纯洁的女王。

　　看看看着，我越来越想把郁金香采下来放在头上，因为这样就能像郁金香一样高雅又漂亮，但是我又舍不得采下来，害怕毁了这一朵漂亮的花，又舍不得离开，看着看着，我陶醉了，郁金香、郁金香……让我看着你。

描写植物的作文9

　　今天，我家又来了一盆植物成员，名叫长寿花，它可是大家家的长寿女孩。

　　长寿花，别名寿星花，假川连，珈蓝菜属植物。它生产于马达加斯加岛。它长着椭圆带波浪碧绿的叶子、粗壮的根茎，直挺挺的，然而，在这部分叶子里，却夹着那小巧玲珑的花苞，白里透黄，黄里透红，仿佛一个个花仙子，犹如迷你冰淇淋，仿佛一个个小灯笼，甚是讨人喜欢。

　　几星期后，它们的小灯笼变大了，有些含苞待放，有些直接开出像矿泉水瓶盖般大小的红花。红的耀眼，红的透明，它们不像玫瑰那样艳丽，也不像荷花那样优雅，它只不过默默的散发出清香，被人心情愉悦。

　　这棵长寿花上长满了大小不一的花苞，每一朵都表现源于己不一样的美，它的花期非常长，花蕊像带贝壳的珍珠，婷婷玉立，它们在太阳下享受了4个多月，终于合上了它们的衣服，睡着了。

　　我爱长寿花，更爱这植物王国！

描写植物的作文10

　　我们家院子里有很多绿色植物：无花果，幸福树，葡萄树，仙人球，仙人掌……这样的开头可以，但是没有吸引力。

　　我先说第一种绿色植物--无花果。我家的院子里有一颗名为无花果的树，叶子是什么形状？它的叶子郁郁葱葱。写叶子过于概括，要具体：春天是什么样子，夏天、秋天？在树叶的底下有许多小果子被它覆盖，小果子会慢慢的长成大果子，果子小的时候很绿很硬，长大后就会变得很红很软。要写出果子由小到大的具体生长过程。小的时候没有味道，等长大了就很甜了。

　　第二种就是--幸福树。它有很多很多的花朵，花朵是红色的。幸福树的叶子就像勺子一般。描写花朵没有写出形状和味道。还有为什么叫幸福树？

　　我们要保护绿色植物，因为它们也有它们的用处。小树可以挡风沙，小草可以更新空气。那你们家的绿色植物有什么用处？

描写植物的作文11

　　周日，天蓝蓝的，云淡淡的，风儿轻轻的。我和爸爸妈妈一起走进郁郁葱葱的植物园寻找美丽的秋天。

　　植物园里空气清新，道路两旁种着高高的树。橘黄的落叶像一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞。五颜六色的三角梅：有白的、粉的、淡黄的、深红的、紫的，一阵风拂过，一朵朵三角梅奏着轻柔的乐曲，跳着优美的舞姿向我们频频招手。各种各样的仙人掌形状各异：长的像狼牙棒、圆的像绒球、扁的像手掌。

　　我骑在骆驼背上，骆驼热情地邀请我一起去找秋天。走进热带雨林植物区，那里有美丽的亭子，瀑布，还有荷花池，池里粉粉的荷花绽开了甜美的笑脸，就像一位亭亭玉立的仙女；一片片荷叶犹如一个个绿色的玉盘；池的四周种着郁郁葱葱的植物；喷雾弥漫着整个荷花池，如同人间仙境，美丽极了！依依不舍地离开植物园，我们还去观音山看海。秋风萧瑟，洪波涌起。

　　啊！美丽的秋天我爱你！

描写植物的作文12

　　那还是暮春时节，我跟爸爸去我家责任田拔草。

　　在路边，我忽然发现了一株特殊的植物。那棵植物，刚出土不久，一根嫩茎上端两片小瓣。我赶紧告诉爸爸，让他辨认。爸爸告诉我说：“这是一棵向日葵。在路边会被来往车辆碾碎的。来，咱把它挪到咱的地边，说不定会长成一棵大大的向日葵呢。”我和爸爸用镰刀把它刨出，小心翼翼的带到我家地边，把它栽好。

　　向日葵有了“新家”。

　　大概过了半个月，我又去看向日葵。啊!向日葵竟然长得一拃多高了。两个瓣儿已经枯萎了，代替它的是几片嫩嫩叶子，在微风中青翠欲滴。我赶紧给它浇了点儿水，向日葵显得更加茁壮了。

　　现在，我的向日葵已经长大了，好像一棵小树，密密的叶子向四边伸展着，顶上长了一个盆大的果实，开着黄黄的花，真好!

　　我还发现了向日葵的一个特点，那就是它的头是随着太阳在不断改变方向的：早上向东，中午向南，下午向西，真有趣。

描写植物的作文13

　　一个月前的一天，我起床后，发现我家窗台花盆里长出了一株小树苗。

　　过了几天，我发现又长出了几片小叶子，于是我问妈妈这是什么树？妈妈说：“这是桔子树。”我每天早晨细心地给它浇水、施肥、希望它快快长大！

　　又过了两个星期我发现它又长出了两片大大的叶子，最奇特的地方是叶子是连在一起的特别像八字，嫩绿嫩绿的，在微风中轻轻地摇摆，好像在跟我们招手一样。

　　我每天放学后，都要观察它，希望它茁壮成长，结出果实来。我每天和它一起生活，一起成长。

描写植物的作文14

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，老师带我们去农业园游玩，我心里很高兴。

　　我看到一种植物，叶子看起来像是在上面滴了一滴油，碧绿的，我走过去看了说明，原来这种植物的名字叫碰碰香，只要一碰它就会散发出淡淡的清香。我照着上面说的去做，用手轻轻碰了一下，但我什么也没闻到，老师看出了我的心思，老师笑眯眯地说：“可能是你碰得太轻了，再试一下吧！”老师说完，我又试了一次，这下终于成功了，碰碰香散发出这真清香，真是香气扑鼻啊！

　　大自然的奥秘可真多啊！还有好多奥秘等着我们去破解呢！

描写植物的作文15

　　外婆家对岸，有一个荷花湖。暑假到来，我就会去荷花湖观赏那可爱的荷花。

　　阳光投射在湖面上，反射着粼粼波光，就像一卷展开的斑斓彩墨画;池中的荷花，在荷叶的衬托下，清淡美丽;好似一位位亭亭玉立的少女。

　　几条小鱼从荷叶下静静游过，为了这静美的画面多添了一份勃勃生机。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，随风飘动，为这“荷花图”献上了自己柔美的身躯，跳上了一曲华尔兹，真让人惊叹!

　　站在远处的小坡上看，荷花像倾泻在湖面的胭脂，又像天空中落下来的一抹红霞，更是别具一格，走近一瞧，荷叶虽不比荷花那样美丽，但也有一份属于它的青绿。

　　沁人心扉的一阵荷叶香在湖中扩散，使荷花显得更加娇美。

　　我爱这清香四溢的荷花湖，更爱那出淤泥而不染的荷花。

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