精选写一件有趣的事作文锦集6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的写一件有趣的事作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选写一件有趣的事作文锦集6篇

写一件有趣的事作文篇1

　　星期六的傍晚，我跟弟弟到小区的楼下去玩，意外发现了一只蜗牛。

　　蜗牛的背着一个大“房子”，在地上缓慢地走着。弟弟见了，很好奇，一手就抓起了蜗牛。当他把蜗牛放在手上时，才发现蜗牛早已变成了“缩头乌龟”，把身体和头都缩回壳里去了。弟弟见了，又连忙放下蜗牛，在一旁静静地等待着蜗牛再次把头伸出。等待了三分钟，蜗牛终于又伸出头来了，弟弟见了，立刻把蜗牛捡起放在手心上，可惜已经晚了，蜗牛一眨眼又缩回壳子里去了。弟弟很生气，但又无可奈何，他只能等待。于是，他又等待了几分钟，当蜗牛再次伸出头时，弟弟又抓起了蜗牛，当弟弟的手一碰到蜗牛的壳时，蜗牛就把头和身子缩进了房子里了。弟弟终于忍无可忍了，抓起蜗牛的“房子”摇来晃去，然后又把蜗牛扔在地上，可是无论弟弟怎么做，蜗牛就是不伸出头来。弟弟怒火冲天，扔下蜗牛扭头就走了。我回过头去看了看那只蜗牛，只见蜗牛满满地探出了头，仿佛在偷笑。我也哈哈大笑起来。

　　这真是一件新鲜又有趣的事呀!

写一件有趣的事作文篇2

　　我玩过许多游戏：吹泡泡、骑自行车、跳绳……其中，我觉得最有趣的是捉迷藏。

　　一天，我和几个朋友在家里玩捉迷藏。首先猜拳决定谁当寻找人，寻找人是何宗恒。接着，何宗恒在固定的位置主动闭上眼睛，并且数数50秒，利用这段时间，其他人赶紧找到一个隐蔽的地方躲起来。50秒过去了，这时，何宗恒大喊：“我来找啦！”何宗恒左看看，右瞧瞧，这边拍一拍，那边摸一摸。过了一会儿，藏在衣柜后面的我听见了脚步声渐渐向我走来，心想：完啦，完啦，我肯定会被抓住的。突然，我灵机一动，赶紧拿出妈妈的长裙，把我遮住，何宗恒看了一下，以为只是一条挂着的裙子，就离开了。听着他离开的脚步声，我暗暗惊喜，我终于逃过了这一“劫”。

　　何宗恒找不到我们，就使出了“妙招”。“哎哟，我的脚好痛啊！”我们听见了，都跑了出来，这时，何宗恒突然蹦了起来，一把抓住罗俊杰“你们上当啦，哈哈！”罗俊杰无可奈何，只好认输了。

　　捉迷藏既惊险，又有趣，我们都玩得非常开心。

写一件有趣的事作文篇3

　　在生活中，有高兴的事，有伤心的事，有后悔的事，可使我最难忘的是一件有趣的事。

　　记得在暑假的时候，小表弟来我家做客。用什么招待客人呢？我和爸爸商量，来次美食“比赛”，小表弟当裁判看谁做得又快又好。

　　爸爸决定做水果拼盘，我呢，自然是炒鸡蛋了！只听表弟一声令下，我俩就手忙脚乱地开始了。

　　当时我的神经高度紧张！点火、放油、打鸡蛋……嘴里还不停地念叨着：“快、要快……”我已经忘记周围的一切，双眼紧盯着炒菜锅，手上的锅铲不停地翻动着。

　　好奇的小表弟这边看看，那边瞧瞧。看来，爸爸不愧是“厨房老将”，动作确实比我快。小表弟直替我着急，于是，他喊了起来：“姐姐，加油！”

　　“加油”？我想都没想，马上抓起油瓶往炒菜锅里倒了下去。“哎哟！不好！”看着炒菜锅里满是油时，我才如梦初醒。糟了！小表弟是叫我动作快点，而不是真的叫我把油倒入锅里啊！结果可想而知，当我捧起那盘“杰作”时，心中真不是滋味儿，是怨小表弟“好心办坏事”呢，还是恨自己太“全神贯注”了？反正不管怎样，这个尴尬的瞬间已被老爸偷偷地、永远地框进了相册里了。

写一件有趣的事作文篇4

　　这周，我们班发生了一件很有趣的事。星期四，我们正在上语文课，许老师正在黑板上认真地写课文的重点。过了一会儿，一个身影从前门溜了进来，悄悄地走到许老师背后，轻轻地拍了一下许老师的背，刹那间，许老师像触电了一样猛地跳起来，大叫一声：“啊……！”然后猛拍黑影的背。原来，是三（2）班的杨老师找许老师有事，才吓了许老师一跳。哈，估计许老师被吓得够呛，不过大家可不要这样啊！

写一件有趣的事作文篇5

　　每当知了在树上高声歌唱时，我就会想起去年夏天捞小鱼的趣事。

　　那是暑假的一天下午，我拿着鱼桶和鱼网兜来到了家附近的一条浅浅的小河边。河水清澈见底，几棵碧绿的水草在水里轻轻地摇晃着，我兴奋地跑了过去，寻找起小鱼来。

　　沿着河岸张望了一番，我发现一条小鱼静静地趴在河边的'淤泥上。我悄悄走过去，用鱼网罩对准它，慢慢地靠近它。突然，我用力把鱼网兜往下一罩，感觉它逃不掉了。谁知这时，小鱼机灵起来，竟然从鱼网罩的边缘逃走了，“唉”，我只怨自己动作太慢。

　　我又开始寻找第二个目标，找着找着，看到一条小鱼停留在水面，于是改变方法，把鱼网兜放进水里，再慢慢向小鱼捞去。小鱼丝毫没被打扰，我从下面轻轻提起网兜，小鱼成了我的俘虏。我“呵呵”地大笑起来，小鱼惊醒了，挣扎起来好像在说：“我怎么在半空中了?”

　　“是哪个大坏蛋把我举到半空中的?”

　　我一边大笑，一边把它放入了鱼桶中。

　　我又开始寻找下一个目标，正巧看见了一条小鱼在水里愉快地玩耍，我就悄悄地接近它，再次用鱼网兜从下面把它给提了上来，啊哈，这下又成功了，我又“呵呵”地大笑起来……

　　因为小鱼，我的这个下午变得趣味无穷。

　　最后，我把捞到的小鱼全都放回了小河里，看着小鱼一条条摇头摆尾地又走了，我向它们摆摆手，回家了。

　　走在回家的路上，我哼起了最爱的歌谣：“池塘边的榕树上，知了在轻轻地叫着夏天……”

　　简评：语言虽稚嫩，情感却真挚。读了这片习作，感觉走进了一个快乐的孩子的世界，陪伴他捞小鱼，感受他的遗憾、他的惊喜、他的善良……伴随他度过了一个快乐的夏日午后，孩子的世界，真是其乐无穷呀。

写一件有趣的事作文篇6

　　人在时间的验证下不断的成长着，记忆的海洋里也不断的增添丰富多彩的内容，这些内容层层叠起，是不会轻易刷新的。现在回想起小时候一些幼稚的事情，虽然有些好笑，但这美好的回忆也可以带来些许快乐。

　　小的时候性格比较内向，只喜欢一人独自站在某个角落思考、发呆，特别喜欢静静的观察某些运动、静止的事物。炎热的夏天我为了打发寂寞的时光，竟然喜欢站在阴凉的角落观察蚂蚁的运动过程。

　　为了给我的观察多增添一些乐趣，我会给它们制造一些“机会”。例如：我会有意的放一些食物在蚂蚁的行走过程中，让它们发现，然后观察它们是如何通知伙伴将其运往它们的“基地”的。当一只小蚂蚊发现食物后，就会在食物周边，以一个圆形的位置运动找其伙伴，找到后就发现它用它们特有的语言连同肢体语言在跟同伴复述，一阵“交头接耳”之后便一同向食物奔去。就这样，同伴是越结越多，力量是越来越大，大家同心协力，气势汹勇的拖着食物向它们的洞口奔去。

　　其实蚂蚁给我最大的启发是它们的团结，其次就是它们的勤快，既使食物已经很丰富了，它们仍然马不停蹄的继续寻找着食物，终日忙忙碌碌的为自己的子孙后代造福，给下一代创造更优越的生活环境。

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