小学学期工作计划

时间:2022-11-02 11:14:57 学期计划 我要投稿

小学学期工作计划模板合集五篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的小学学期工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

小学学期工作计划模板合集五篇

小学学期工作计划 篇1

  一、评比制度的改革

  1、年级之星

  年级之星的评比将改变以往大批量参选,缺少学生积极向上的做榜样的意识,现将每月各班上报的多人,改为每月各班上报一人参选,并将此学生的优秀事迹填写申报表,学期末各班将根据自己班申报的4—5人选出一认进行校园之星的评选,这样,才可以激励学生参与竞选的意识,增强学生的荣誉感。

  2、班级之星

  本学期,将班级之星记录本和评选记录纸合二为一,切实做到有效评选,不再进行重复作业,年级之星与班级之星为相包含关系。

  3、自主管理记录

  本学期,自主管理记录本内容的`安排将由学校统一时间、统一内容,严禁杜绝学生私下进行补漏、抄袭等现象,自主内容将由少先队统一进行,校园电视台与红领巾广播站相继播出,每周自主时间有内容,学生通过广播和视频观看吸收知识,达到真正自主学习的目的。

  4、红领巾监督岗

  本学期的红领巾监督岗,各班将延续红领巾监督员的职责,各班两名监督员,负责管理班级内及班级楼道的秩序。红领巾值勤生将进行校内外楼内的秩序,并做到有效记录,有依有据,将各班的总和分数进行统计、公布。(kt板,可擦拭)这样,不仅能够有效管理楼内外秩序,更能提升学生集体荣誉感意识。

  其余各项评比记录本将在原有的基础上,继续进行使用。

  二、特色活动有创新

  本学期,校园电视台将进行系统化管理,有计划,有规定,有时间,有内容。要形成自我特色,结合各重大主题日进行相关主题报道,在原有记录校园生活的基础上,加入校园主题访谈节目,播放教育教学、少先队等专题性讨论谈话节目,使师生通过视频可以吸收到自我所需,为广大师生进行服务。还将本学期策划、撰写等工作更加放手为学生、培养小记者,小主持人等,为更多学生提供展示平台。

  三、准“时”查,落“实”好

  本学期,继续将各班班会、队会的内容和时间落实,德育、少先队二人将进入各班进行收听,全力落实班队会质量,并着重培养青年班主任的班队会方案的撰写及组织过程。

  四、课题研究深入化

  本学期,课题研究的落实将逐步到位,召开开题报告,以课题组组长为中心,课题组成员及班主任共同进行课题研究,着实为今后工作及个人发展奠定基础。

  五、班集合唱常态化

  将班级合唱落实到日常教育教学中,制定计划,组织实施,音乐教师利用音乐课将合唱训练纳入课堂计划,每月月底进行班级合唱抽查,并进行研讨。

小学学期工作计划 篇2

  本学期总务工作紧紧围绕学校的工作部署,有计划的开展各项工作。坚持后勤服务于教育教学的宗旨强化后勤工作管理,严肃各项收费政策,推进学校特色化建设。

  一、加大后勤人员及食堂管理、确保师生满意

  1、本学期每月召开一次后勤人员工作例会,每月对后勤人员进行一次考核。在例会中小结当月在工作中的成绩和存在的问题,听取工作人员的建议和意见,以便及时查缺补漏。

  2、组织民主管理机制,每月组织部分教师和学生对工作人员和食堂的'饮食情况进行评价,成绩与当月的考核相结合。

  3、把好食堂物质采购关,食堂大宗物质必须实行定点采购,签定合同,索正齐全。

  4、建好食堂帐目,对食堂的经营情况一月一盘存,一月一扎帐,做到保本微利,保证学生得到实惠。

  5、严格把好食品卫生、操作程序及物质贮存关。不定时对食堂的运行检查发现违背操作程序及时提出改正,发现腐烂变质过期等物质一律销毁,严禁事物中毒事件发生。

  二、加大寄宿制管理力度,确保学生在校安心、家长在家放心

  1、建立健全住读生当案,即姓名、班级、家庭住址、家长姓名及联系方式等,继续实行学校领导、班主任、直日教师查寝制度,确保学生晚上外出、就寝纪律差、生病无人管的现象发生。

  2、不定时对学生寝室内务大检查,一是帮助学生整理内务,而是避免学生带危险物品及火种到寝室发生意外。

  3、继续实行钱、票及贵重物品集中保管,避免学生财产丢失。长期开设“病号饭、零花钱”的做法,让学生能感到在家一样的温暖。

  4、为学生提供战事才艺的平台,增强寝室的文化氛围。如办墙报、剪窗花、写对联等,让学生感到小集体的温暖,形成强烈的凝集力,齐心协力创文明寝室。

  三、规范收费制度,加强学校财务管理

  1、严格按上级文件精神收取规费,不多收、不另立项目收费,收一分钱就开一分钱的票。

  2、开源节流,压缩开支,力争把每一分钱用在刀忍上。本学期力争把百分之八十以上的客餐都集中到学校食堂。

  3、学校公物分散管理责任到人,学期结束时统一清查登记。力争向专人集中保管过度,尽量减少损坏。

  四、加强安全隐患排查,确保师生安全

  1、一月一次组织部分教师对校园设施等进行大检查,发现安全隐患及时排除并做好记载,不定时对学校商店进行检查,杜绝有三无产品进校园。

  2、合理添置设施,让校园更规范。本学期将对楼梯过道及学生寝室安装应急照明电路。

  总务工作面广事杂,必须齐抓共管。只有牢固树立后勤服务师生的思想,才能真正发挥后勤的保障作用。

小学学期工作计划 篇3

  新的一学期开始了,我又接到一个新的班级,最新小学四年级上学期班主任工作计划。一开始这个班级给我的感觉真的还可以(除了两个特教生),但经过一段时间的相处,我觉的还是有许多不好的地方,我班目前共有19人,男生11人,有1人是单亲家庭,3人父母常年不在家;女生8人,其中一人是单亲家庭。这个班的大部分同学在行为上有很多欠缺,尤其是男孩子的养成习惯做得还不够,下课常有奔跑现象出现,经常要老师提醒。

  学习上,大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有反映慢的人,应多帮助他们。品德上,多数学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,有时会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  我班还存在着一些纪律差,卫生打扫偶然较差等情况,在以后的教育中我要多加管束,通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。在班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的班干部。进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明少先队员。

  加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

  在假日活动中组织好学生参与每周的假日活动,协助学校抓好有特长学生的`培养。

  在家校工作方面做好家访工作,做到及时联系;利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地;引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  在课堂纪律上狠抓,课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,管理好学生,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解班里的纪律情况;再发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

小学学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。

  二、工作重点

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

  2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  三、主要工作

  1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。

  (1)新课程的学习。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

  (2)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

  (3)信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力,不断优化现代化教学手段。

  2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

  教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。

  (1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

  (2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的'接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。

  (3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

  3、积极开展教学研究活动,提高教研水平

  (1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。

  (2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。

  (3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

  (4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

  (5)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,要充分利用区、镇的抽查,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。同时在质量教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实践能力。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

小学学期工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻区教师发展中心教研室、学校有关工作意见,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续体现以音乐审美体验为核心,努力提高学生的多方面音乐素质,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,努力加强本组教学教研工作的计划性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。促进学校艺术特色发展,加强队伍建设,提高教师素质,优化课堂教学,全面推进艺术教育。为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。

  二、工作要点:

  1、积极参加各类活动

  认真参加学校及区音乐教研大组的各类活动,如:集体备课活动,听课评课活动、继续教育活动,主题研讨活动,论文、案例评选活动等等。

  2、提高课堂教学质量

  更新教育理念,学习《音乐课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,认真贯彻落实新教材,积极投身于新课程改革之中。明确学科目标,以审美为核心,以新教材研究为基点,将新理念转化为实践活动,重在促进学生全面和谐的发展,培养学生对人生与生活积极乐观的态度。、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的'编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

  3、开展音乐课题研究

  围绕本教研组这学期确定的教研主题《奥尔夫教学体系下的课堂实践》认真开展研究。通过具体的课题研究,检验和感悟有关理论,逐步掌握“善于发现、分析归因、实践探索、总结交流”的教科研方法,从而促进本教研组教师的教育科研水平。

  4、促进教师自身成长

  积极地参加音乐教师继续教育活动,提高自身的专业素养。认真学习课程理念、奥尔夫音乐教学理论,以提高教学科研理论素养。打破学科本位的观念,跨学科听课、评课,听不同类型、不同层次的课,以拓展教师的视野,丰富教师的教学经验。

  5、各类校园文艺活动

  注重校园艺术氛围的创建,正常开展音乐社团活动:合唱队、舞蹈队、口风琴班等,目标明确,注重实效,责任到人。积极辅导学生参加校内外各项文艺竞赛,让学生学到更多的课堂以外的知识,拓宽学生的视野。

  三、工作安排:

  时间

  学习内容

  学习形式

  地点

  参加人员

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