【实用】初三作文集合8篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初三作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初三作文 篇1
每当夜深人静之时，在你内心深处，是否，是否有一个故事，让你彻夜不眠?
——题记
天黑了，太阳公公回家了，唯有月亮与我相伴。朋友，你回来吧!我再也不任性了!我错了……
独倚树下，回想今天发生的事情——
早晨，阳光明媚，我早早地起床，早早地梳妆打扮，早早地出门了。今天，我要和几个好朋友一起去春游，这可不能耽误了呀!
给你们介绍其中一位，我最最要好的朋友。我和她情同姐妹，平时形影不离，可她又是不幸的，她的父母……她的父母在她很小的时候，就因车祸离开了她。父母留给她的只有一条项链。对此，她视如珍宝，因为她把自己对父母的思念全寄托在项链上了。
她也早早来了，一身艳装，还配上了那条金灿灿的项链。这吸引了大家的目光，“哇，这项链可真漂亮啊!”“给我看看。”“给我看看。”“给我给我。”没办法，她只好小心翼翼地把项链拿了下来。说时迟，那时快，我一手抢了过来。手里拿着那条项链，在指尖不停地旋转。他们在后面穷追不舍，一个不留神，我手里的项链“飞”了出去，恰好掉进了旁边的小河里，我愣住了，这下该怎么办才好啊!神呀，救救我吧!
没容我多想，只见她二话不说就跳进了河里。我稍一愣间，也没多想，立马下水去寻找，可经过几番折腾并未找到。她的脸拉得很长很长，盯着我，眼神里透露出一种可怕的东西，那种感觉非常陌生，她好像不是她了!她从水中扑腾地走了过来，用力推了我一下，“我们再也不是好朋友了!”我呆呆地立在水里，心里一片空白，那种感觉就如同失去了生命中最宝贵的东西。
河水浸透了我的衣服，泪水蒙住了我的眼睛。
突然，雷声轰鸣，大雨倾盆而下。我脸上满是水，已分不清哪是雨水哪是泪水。我惶急地拍着河面，项链不见了!我和她的友情呢?是不是也因此没有了呀?不行，绝对不行!于是我强忍着泪水继续搜寻，我一定要找到它!可是，无论我怎么努力，那项链还是没有踪影。
对不起，都怪我，都是因为我的.任性，眼看就要失去我最好的朋友了!我该怎么办?我该怎么去挽留我们之间的友谊啊?你能帮我想想办法吗?我不能失去这个朋友……
天黑了，我倚在树下，衣服未干，头发湿透，一副狼狈的样子。但我没在意这些，满脑子想的都是：我以后该怎么去面对她呀?!
想想今天的事，都是因为我的任性，才会造成不可弥补的过错!我发誓，今后我再也不任性了!我赶紧向朋友消失的方向追了过去……
初三作文 篇2
生活中有很多常见的现象，就像苹果从树下掉下来一样，事常见的事情，很多人并不思考为什么，而这却蕴含了万有引力的道理。我们这些小事情生活中有很多很多，善于发现 就会有所启发。
生活中蕴含着无限智慧的美丽。例如雨后，屋檐下连绵不断的水珠，连续拍打在石板上，那个小洞引发了我的思考。一滴水的.力量是很小的，但是每天滴，坚持不懈，超出常人的毅力，就能够用柔弱之力击穿石板。水滴石穿的现象告诉我，成功是一种积累一种从量变到质变的表现。一滴一滴，坚持，成功就在前方。
有一只木桶装满了水，但水总是在桶底的缝隙中流出，这一现象再次让我陷入沉思。我在想，也许真的能够储藏多少水并不取决于它的容量，而是那最不起眼的缝隙！一只木桶如果底面有缝隙即使它体积再大，随着时间流逝，也会没有水。这让我似乎明白了，一个人的好坏，不在于他优点很多，而在于他有多少缺点，有时候一个缺点就是致命的。我们在发扬优点的时候，应该去改善缺点，这样我们的人生才更加紧密。
生活中这么多智慧和哲理，都需要我们去细细思考。只有思考、钻研，才能剥开它的一层层外表。我们要去挖掘更多智慧、哲理之光，因此我一直在想！
初三作文 篇3
蜗牛在窗台上缓缓爬过，虽慢。却留下痕迹。我如同蜗牛，在荆棘丛生的道路上匍匐，回首走过的路途，尝尽了苦涩酸甜，可从未却步。中走进那个梦想之地。
那段回忆，让我刻骨铭心，那段光阴，让我骄傲自信，那时的我虽不成熟。但却有着坚强的意志。我的数学成绩一塌糊涂，根本找不到努力的方向。但我就是相信我一定行。我鼓起勇气告诉老师，我的数学成绩很差。一段时间后。老师为我特别’研制’了一张考试卷。密密麻麻的数学题，从一年级到五年级的全部知识融合在了一起，结果我只得了53分。老师看了一遍，找出了错误的原因，找出了问题，有许多错题都是在三四年级时学习的，老师就帮我粗略的复习了一遍。我跟着老师的脚步，一步一步地走。我的课余时间比别人少了许多，下课复习旧课本，上课学习新知识。每天都忙得不可开交。但是却很充实很快乐。这样坚持了一个多月。课堂上老师给大家布置的数学题，我都能做对，让人失望的是，每一次的成绩却仍徘徊在60分左右，老师在卷在上用红笔给我写了这样一句话，只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着你坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的，
对，我一定会成功的。一分耕耘一分收获，既然我比别人付出的汗水多，那我的收获也会比别人要多，鲁迅说过：伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获。日积月累，积少成多，奇迹就是创造出来的。
不懈的努力，让我铸造奇迹，失败，我没有放弃，再失败，我依然没有放弃，一次又一次的摔倒，一次又一次的'站起，我没有气馁，我没有趴下，我依然向前走去，没有丝毫的怯意，终于，我的成绩在期末考试中突破了九十分。
雨洗过的天空，清新绚丽，流星划过的时刻。充满奇迹，蝉蜕壳重来时，依然绽放自身的魅力。我经历了苦痛，付出了汗水，我不曾言弃，我骄傲的迈着大步，让璀璨的奇葩也开出奇迹，我哼唱着属于自己的歌曲，走向那片属于我的成功基地，
让梦想插上翅膀，飞吧，飞离荆棘！
初三作文 篇4
近日阅读了英国作家多丽丝莱辛的《草原日出》，我心情一直难以平静，我将用什么样的姿势与我的世界相逢？
这篇文章的主人公是年岁与我差不多大的15岁少年，他活泼机敏，恣意潇洒，勇敢自律，十五岁生日的当天，他在草原上奔跑歌唱庆祝自己长大了！他觉得没有什么他不能做到！他向未来发出宣言：“世上所有大人物都曾像我现在这样小，所以我也能成为大人物。只要我愿意，我能把世界变成我想要的样子。”然而，紧接着，一只受伤的公鹿就在他的眼前被蚁群吃得只剩下白骨！这位非洲少年突然发现，世界的真实面貌他根本没有见识过！当时发生的.事情让这个少年需要“回家想一想”，而读了这篇文章的我，更是想了又想。
当我还是孩童时，我也曾天马行空地幻想过世界的面貌。神秘而优雅，温柔而绚烂，深邃而静谧……我曾幻想自己将有一天能九万里风篷正举，展翅翱翔在这高空，让这世界都为我侧目。随着年岁渐长，我也渐渐发现，我与那个世界仿佛从未真正相逢。
我在与世界的相逢中长大，也在成长中不断与世界相逢。我从书本中了解过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名人志士；见识过“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”的洒脱情趣；看见过“莫说相公痴，更有痴似相公者”的梦回之人；看见过舍生取义的心怀抱负，胸中有义的人；看见过“金风玉露一相逢，便胜却人间无数下”的美好景象……
李贺这样鬼才诗人对着这偌大的世界发出了“吾不识青天高，黄地厚惟见月寒日暖，来煎人寿”这样无能为力的慨叹，一个这样渺小又普通的我，又何敢惶论“要让世界为我侧目”这样狂妄的话语呢？
我看见过的东西都是这个世界赠予我的，我与世界的相逢仿佛就在每时每刻。我现在也知道了我是渺小的，也会像《草原日出》里那个少年一样面对世界手足无措，但是，我还是觉得，作为少年，我依然可以大声宣告我是祖国的十亿分之一，我是你九百六十万平方的总和！我依然有满腔热血和伟大的抱负，不管我会遭遇怎样的世界，我会如何得无能为力，我仍然可以像李白那样坚定地说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
与《草原日出》相逢，我被震撼了，但是我没有被吓退，纵然路有荆棘，徒有坎坷，少年也终将与他的世界相逢！
初三作文 篇5
雨露，是解救救干渴的植物的精灵，雨露虽小，但是能够滋润万物；雨露虽然只是水的一种形态，却不同于水，有着非凡的意义。它用自己微不足道的生命给它的使命。
那我们生活中是否有这样的“雨露”呢？即使有，那也未必有认识赞美这些“雨露”的伯乐。
对于学生来说，学习生涯中，遇到的“雨露”，就是老师了。老师，是人类灵魂的工程师，他们孜孜不倦地位一问三不知的学生们不断地灌输知识，就如雨露一般，滋润着一个又一个幼小的心田。
就如现在的芮老师，我们的班主任。自初中以来，我们班的成绩是比较差的，因为听说芮老师带的班级成绩一向很好，管理的也很严格，于是大部分学生都是选班入学的这也让芮老师很头痛。
我刚入班时，在班里排第二名，也不知是骄傲还是不用心，从八班级开始，成绩就向下滑，最后考到十名以外。芮老师很失望，一直对我有信心，但那次堕落谷底考试不可能就完事。芮老师把我叫到办公室谈话，她是这样说的；“你这次考试结果令我大吃一惊，你原本是班里的.优等生，从你身上看到了许多希望，但是现在呢？是十名开外呀，从这次考试成绩反应出你的缺点：懒。那英语单词和语文古诗就没有背到位，历史背的就不行，我以为你有很大的潜力，但你没有用自己最大的能力去挖掘出来，老师相信你……不要雷声大，雨点小我要看你行动，以后要努力了。”
在许多人看来这次谈话一定对我造成很大的打击，不是，芮老师给我找到了缺点，让我及时改正，端正了学习态度。
在一生中有多少人真正关心过你，为你纠正错误。如雨露一般，滋润你干枯的心田，这样的“雨露”是少之又少呀。最起码，芮老师就算是一滴“雨露”
感谢芮老师，感谢老师们，还有感谢曾经滋润我心田的“雨露”。
初三作文 篇6
滴答滴答……倒计时的钟开启了。
以前的时间是顺着说的。比如我们会说开学几天了或几周了之类的话。而这一学期与往常不同了，时间是倒着说的。每一天都是减法，计算着离中考还有多少天。May也早早地将那块时刻提醒着我们该冲刺的板放在了教室的前头。
中考是我所面临的第一次最重要的考试。而中考的分数则决定了我该上哪所高中。有的人说中考的分数会改变人今后的生活与去向，而有的人却不这么认为。每个人都有自己的`见解，而我却还未经历过这些，自然也不知道那些所谓的分数是否会改变自己的人生。这让我想到了模拟考的作文题“比分数更重要的”。
我不敢说分数对我来说一点也不重要，毕竟当我考好时，心里会有一点喜悦；而当我考差时，虽表面上嬉皮笑脸的，但心里却是低落的。况且生活中处处都得用一些比较实际的东西做比较的，因为实际的东西更显而易见吧。我只能说分数仅仅是我人生的一部分，至于它所占据的位置有多大，我也无法知道。
初三作文 篇7
当“呼呼”的冷风在耳边响起的时候；当雨水拍打在叶子上的时候；当树上的枝叶凋零的时候……时间老人，已经踏进了寒冷的冬天……
探望孤独的她是我这次的任务。
我第一次看到她的时候，她穿着一件薄薄的夹袄，花白的头发下是她瘦瘦的脸，她看了看我，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“同学，今天辛苦你了！”我看了看她的手，是如此苍白、如此脆弱，就像雨中柔弱的小草，一遇风雨就被刮得漫天飞舞……
她向我给予了如阳光一般的微笑，让我有点不知所措，竟突然拍着胸口说：“奶奶，你放心吧，今天就包在我们身上了！”她先是惊讶了一下，接着和一起去的同学哈哈地笑了起来……她爽朗的笑声，让小小的房子立马变得温暖起来……
奶奶的家，很小、很小，打扫起来很难，足以让人累得在大冬天汗流浃背，我解下了围巾，放在了椅子上，奶奶看了看，对我说：“孩子，热么？脱下这个你不冷吗？”说着，她指了指我的围巾。“我？不冷啊……”奶奶听我说完后，似乎有着一丝的羡慕，也许是想起以前曾年轻的自己也同我们一样吧，也是如此的不羁、放纵吧……
奶奶笑了笑，颤颤抖抖地站了起来，在柜子里找到了一个保存得很好的盒子，轻轻地把盒子打开了，里面装的全是七彩的糖果，也许奶奶都不舍得吃吧，包装都很新，奶奶把糖果递给我们，然后笑了笑说：“吃吧！尝尝吧！”接着，奶奶坐到了我们身边，向我们叙述着她年轻的事情……
没过多久，带队的老师过来带我们走了。奶奶叹了一口气，似乎有些失落地向我们说了声再见。走出了奶奶的家门，我借着围巾还留在奶奶家里的理由跑进了奶奶家，在椅子上找到了我的围巾，顺势地在奶奶地耳边说了一句话，奶奶听了开心地笑了……
其实，我只是在奶奶的耳边说了一句“我下一次一定再来看你！下一次，我就带着我亲手织的.围巾给您带上！”只是这样普通的一句话，却让奶奶如此的高兴……
奶奶的高兴，并不是因为我答应她我会为她织一条属于她围巾，而是那一句“我下次一定再来看你！”
也许奶奶真的很寂寞、很孤独。她需要一个去聆听她叙述过去的事的人；她需要一个去享受她那如葵花般灿烂笑容的人；她需要一个去品尝她收藏的糖果的人……
其实，只要拿出一颗真诚的心，一颗最单纯的心去对待像奶奶这样孤独的老人，不仅仅奶奶会享受到如春天般美妙的笑容，你也会感受到她用自己特有的魔力而令你温暖、快乐……
即便时间老人是拥有如此强大的魔力，她却夺取不了如铃声般美妙的笑声、如阳光般温暖的心……
初三作文 篇8
带着新奇与渴望，我走向初三。
带着郁闷和失落，我走向初三。
带着紧张与不安，我走向初三。——题记
二零壹伍年八月二十六日，一个值得我永远记住的日子，在06年中考结束两个月后的这一天，我告诉自己，我，初三了。
初三，曾经令我多么地神往；初三，又曾经令我多么地恐惧。然而现在这一切就这样清楚而明白地摆在我的眼前，我，初三了。
我，初三了。不在是以前那个懵懂的小女孩了，不在是以前那个天真无邪、不谙世事，经常哭鼻子的傻姑娘了。
我将变的更加沉稳。
我，初三了。不能在像以前那样为一个喜爱的运动员而熬红了眼，为了在电视上看一眼崇拜的明星而痴狂；也不再像从前那样为了运动会而发疯的跑，为了赢了一场比赛而狂奔。
我变的更加专注。
我，初三了。坐在初三的教师里，望得窗外初一、初二好奇的同学们，心里多了几分沉重。少了一点天真。教室里，飘着越来越浓的咖啡味，空气中也弥漫着各种营养液的味道。大家都知道了，初三了，拼搏就在眼前。
我，初三了。眼看着眼镜片在加厚，桌上的书一排排的多了起来。饭桌上说话的人少了许多，大家都埋头吃自己的，接着而来的便是健步如飞般的回到教室，继续着一天的忙碌。
我，初三了。回到家中，电视关了，电脑停了，有的只是桌上愈来愈丰富的'饭菜以及父母愈来愈多的唠叨。我心里明白，父母对我的期望是多么的高。
我，初三了。忘记了以前的萎靡与不快，全身心的投入到学习之中。我感受到了肩上的重担，从进入初三的那一刻起，我就明白了我代表的不只是我自己，我的身上承载了父母、老师以及所有关心我的人的希望。
初三了，我应该变得更加自信，摆脱从前的稚嫩，迎接一个全新的自我。
初三了，中考越来越近……
二零壹六年的夏天，我必将带着希望与梦想告别初三走向另一个新天地。——后记
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