景作文

景观的作文

时间:2022-11-01 12:59:08 景作文 我要投稿

【必备】景观的作文锦集五篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的景观的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】景观的作文锦集五篇

景观的作文 篇1

  金山寺是众多庙中的娇娇者。它位于抚州的北部,座落在离抚州城有20多公里的云山乡。那里的山在这并不大,一座接一座,犹如温柔的水波起伏不定,金山寺就在此山中的金山主峰,1500多米的地方。寺庙金碧辉煌,红墙绿瓦,沸晓那山顶上的雾像一块湿漉漉的毛巾,把太阳的脸擦得模模糊糊。

  远远看那金山寺庙,活像天宫一样,浓浓的大雾弥漫在天地之间。那里参观的人们云中来雾中去,大雾在人们身边缭绕,那山上葱绿葱绿的参天大树,经过雾气蒸熏,仿佛变得更有生机。白茫茫的大雾和高山顶上金碧辉煌的寺庙,森林、游客、田野、河流构成一幅和谐生动的画面。

  当你走进那红墙绿瓦的金山寺中时,你就会目不转睛地视着千姿百态,栩栩如生的千尊佛像,还有那4米多高的慈祥观音、笑和尚,还有那身穿金黄佛衣的地藏王等数十种菩萨,真叫人看得眼花缭乱,这些名胜古迹都是我市古代人们留下的古文化雕制中的精品。

  当你下山时,眺望金山脚下,那一个个圆如明镜的湖塘,就像一个个铜镜在太阳下熠熠发光,盘旋金山倾流而下,涛涛抚河水流入赣江。远远望去抚河上的十八孔拱形文昌桥,古乡古色的桥上行人川流不息,车水马龙,桥下船泊飘流,真是疑似银河流九天的美景呀!

  临川金山脚下勤劳朴实的抚州人民正在挖掘家乡的旅游景点,向国内外树立美丽景点。金山寺、正觉寺、文昌桥,王安石、汤显祖等名人纪念馆,希望国内外朋友前来观光旅游。临川山好,水好,人更好。临川人民为此感到骄傲,伸出友谊的双臂,拥抱国内外朋友前来观光旅游。

黄山

景观的作文 篇2

  武当山是湖北省十堰市的著名群山之一,整座山绿树成荫,漂亮极了!

  走进武当山,眼前的景象让人吃惊。花有红的、紫的、白的、绿的、黄的、粉红的······让人眼花缭乱。

  树更是让人惊叹不已,有弯的、直的······各式各样。看看这一棵,很美;看看那一棵,也很美。如果把眼前的树当作画家画的,那么画家的本领可真了不起。

  我觉得我仿佛是一棵树。蝴蝶发过来,告诉我飞行的快乐······

  我爱家乡!我更爱家乡的武当山!

景观的作文 篇3

  你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?海是宽广的。我一直认为,人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。就像月亮,月圆月缺代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的是团结,分工的精神。

  大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

  生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗! 大自然的启示作文素材

  日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示.他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的"食物源"顺次向"蚁巢"源源不断地输送信息.根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢. 人类从大自然中得到的启示还有很多.比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物,植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘.

  大自然给我们的启示有很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹.

  响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用"热眼"准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁.因为响尾蛇的"热眼"是根据敌人的温度来判断敌人的位置,飞机,战舰,坦克等这些东西,响尾蛇导弹都能准确无误的命中.法国研制的机动式低空近程全天候地空导弹.主要用于对付低空,超低空战斗机,武装直升机,以保卫机场,港口要地,也可用于对付巡航导弹.导弹长2.94米 ,弹径0.156米,弹重84.5千克,发射筒长3.02米.战斗部采用破片聚焦型,总重13.9千克,杀伤半径6~8米.动力装置为单级固体火箭发动机,制导方式为全程无线电指令制导,作战半径500~8500米,作战高度50~3000米.导弹具有半越野机动能力.

  五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝.科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益.在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施.苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装.因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无惹,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础.根据同样的'原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡.

  蜂巢由一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,每个小蜂房的底部由3个相同的菱形组成,这些结构与近代数学家精确计算出来的--菱形钝角109.28’,锐角70.32’完全相同,是最节省材料的结构,且容量大,极坚固,令许多专家赞叹不止.人们仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层结构板,强度大,重量轻,不易传导声和热,是建筑及制造航天飞机,宇宙飞船,人造卫星等的理想材料.蜜蜂复眼的每个单眼中相邻地排列着对偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太阳准确定位.科学家据此原理研制成功了偏振光导航仪,早已广泛用于航海事业中.

  蜻蜒通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,井利用气流产生的涡流来使自己上升.蜻蜒能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,其向前飞行速度可达72km/小时.此外,蜻蜒的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打.科学家据此结构基础研制成功了直升飞机.飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事.蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜒在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题.

  跳蚤的跳跃本领十分高强,航空专家对此进行了大量研究,英国一飞机制造公司从其垂直起跳的方式受到启发,成功制造出了一种几乎能垂直起落的鹞式飞机.现代电视技术根据昆虫单复眼的构造特点,造出了大屏幕彩电,又可将一台台小彩电荧光屏组成一个大画面,且可在同一屏幕上任意位置框出某几个特定的小画面,既可播映相同的画面,又可播映不同的画面.科学家根据昆虫复眼的结构特点研制成功的多孔径光学系统装置,更易于搜索到目标,已在国外一些重要武器系统中应用.根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互抑制的原理,制成的侧抑制电子模型,用于各类摄影系统,拍出的照片可增强图像边缘反差和突出轮廓,还可用来提高雷达的显示灵敏度,也可用于文字和图片识别系统的预处理工作.美国利用昆虫复眼加工信息及定向导航原理,研制了具有很大实用价值的仿昆虫复眼寻的末制导导引头的工程模型.日本利用昆虫形态及特性开发研制了六足机器人等工学机器和建筑物的新构造方式.

  是的,大自然是最好的老师。只要我们肯学,天天都会有收获。

景观的作文 篇4

  南水北调景观桥造型很有特点,是一道美丽的风景线。美丽使人们陶醉;肮脏让人们伤悲。由于人们的不文明,造成了南水北调景观桥的不文明。桥头垃圾成堆,桥上垃圾遍地,桥下垃圾堵路成了南水北调景观桥的常态。

  晚上,人们去南水北调景观桥散步,1米多高的垃圾堆映入人们的眼帘,可想而知,垃圾堆里有多少只苍蝇飞舞,臭气熏天的垃圾包,像小山一样。

  桥上和桥下就更不用说了。桥上除了随处可见的饮料瓶、塑料袋,纸团等生活垃圾外,还有油菜秸秆摊在桥上晾晒,让人们看了心里很不是滋味儿。桥下真的成了一个臭味飘散的大垃圾场了。桥下的生活垃圾,建筑垃圾一堆接着一堆,让人们都不想在这个地方生存了。

  既然南水北调景观桥成了一个巨大的垃圾堆,那么,就让我们给南水北调景观桥“洗洗脸”吧!

景观的作文 篇5

  每个地方的早晨都有它的特点,学校的早晨有什么特点呢?就让我到学校里去看一看吧!

  一进校门,就是一片热火朝天的景象。先来到小池边,那里有许多同学在看书,背诵课文。四年级的小红坐在柳树下的石凳上,弯着腰,正在专心致志地看着“作文选”;小红旁边坐着一位六年级的学姐,她扎着马尾辫,挺直了背,拿起了书,翘起“二郎腿”,轻声念着课文。柳书前面有一个小水池,水池里波光粼粼水池上还有一座逼真的假山。水池的对岸是干净的地面,小明坐在地上双手捧着语文课本,时而打开课本边读边记,时而合上课本,试着背诵。

  离开小池边,来到操场上。这里有许多同学乘着阳光灿烂,在操场上晨练。他们排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,正努力地向前跑着。“一,一,一二一……”喊着响亮的口号,他们已经不知疲倦地跑了好久。尽管他们已经气喘吁吁,可是他们谁也没说要停下来休息,依然默默地一圈又一圈地跑着。在跑道的旁边是跳高场地,同学们都在那里练习跳高。这时,轮到小刚了,只见他双眼紧盯着前方,风驰电掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右脚猛地一蹬地,先抬起左脚,跨过横竿,在左脚就要落地之际,他又发力,抬起右脚,地二次跨过了横竿。“好!”在同学们的一阵欢呼声中小刚顺利完成了老师的训练。

  在操场的后面有一个大花园,花园里也有许多同学在练小提琴。他们左手托起小提琴的琴头,用下巴和脖子夹住小提琴,右手拿着弓,正全神贯注地拉着小提琴。小提琴的声音时而高昂,时而低沉,同学们的表情也随着音乐变得时而高兴,时而沮丧。小提琴悠扬的曲调顿时响彻了整个花园,小鸟和蛐蛐听到了,用他们清脆,美妙的啼叫声,为同学们的小提琴伴奏。

  哦,校园的早晨多么热闹啊!同学们又是多么珍惜时间啊!

【景观的作文】相关文章:

景观的作文03-06

景观的作文08-29

奇妙的景观作文12-02

著名景观的作文12-03

著名景观作文12-03

奇异景观作文10-05

奇异的景观作文10-08

奇特景观作文10-14

美丽的景观作文06-02

自然的景观作文06-02