分数，我想对你说作文9篇

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分数，我想对你说作文9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的分数，我想对你说作文，欢迎大家分享。

分数，我想对你说作文9篇

分数，我想对你说作文1

　　分数啊分数，我想对你说，你可知道你有多大威力?从小学一直到大学，你都是评判者、控制者。曾经有人为你奋斗，对你“钟情”，你主宰着他们一生的命运。

　　很多人说你是学生的“命根子”。不错，在学校，你几乎成了评价学生的唯一标准。一个学生如果得到你的青睐，大队长、小队长、三好生等称号便会接踵而来;一旦被你遗弃，在老师和同学眼里便成了坏学生，便会被人看不起。唉!难道你真的是衡量学生好坏的唯一标准吗?

　　在家里，你又成了评价一个孩子好坏的天平，如果有你的垂青，表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭的交响乐;如果被你遗弃时，训斥、叹息、失望便组成家庭的咏叹调。

　　分数.我想对你说，你的多少构成了我生活中的喜怒哀乐。

　　你将决定我一生的命运。我不喜欢你!不错，你曾经给我带来了幸福和快乐，我曾因为你获得了星级队员等许多荣誉。同学们喜欢我，老师信任我。然而进人高年级的时候，你便对我渐渐冷漠，给我带来了几分烦恼和忧愁。我的.语文成绩始终不能得到你的首肯!你成了我肩上的包袱，压得我喘不过气来。

　　分数啊分数，我想对你说，谁说我们这一代无忧无虑?是的，我们不愁吃穿。但因为你，我们有了多少烦恼和忧愁!如果这世上没有你，那该多好啊!分数啊分数，我想对你说……

分数，我想对你说作文2

　　分数，你知道你的威力有多大吗？你控制着我的喜怒哀乐。让我的生活常常因你而发生变化。

　　分数，你可知，就在我读一、二年级的时候，你真是对我太好了。在那时，每次的考试我都是轻而易举就过了关，整天都侵在快乐之中。只要听到“考试”我就兴奋得不得了。上学时蹦蹦跳跳的，放学要是没考试我就垂头丧气的。有考试，我就是一路蹦回去的。因为在那时，考试要是得一个一百分，那是最简单的`事情。回到家，爸爸妈妈看到我的满分，那脸上是开了花。妈妈亲，爸爸抱。我向他们提什么要求，他们都答应。哪怕是天上的星星，他们也许都会摘下来给我。那时，我觉得你简直就是我的“幸福天使”。是你让我度过了一段快乐时光。

　　可好景不长，在我三、四年级的时候，分数，我想对你说：我对你是又喜又恨。三、四年级了，考试难度比以前大多了，又加上我比以前更粗心了，分数是一会儿高一会儿低。你要是对我关照点，我回家就会收到一大堆“厚礼”，生活比蜜还甜；你要是对我有嫌弃之情，回去一顿“竹笋炒肉”是在所难免的。

　　在五、六年级的时候，分数，我是永远把你恨到骨子里去了。现在我一听“考试”二字，就开始恐惧起来了，就像得了一种“考试恐惧症”。但，又不得不考试。有了考试就一定会有你。有你，我就一定会让爸爸妈妈骂得狗血淋头。因为你似乎不再宠爱我了。别说分，就是9 来分，你也是那么吝啬，我能不恨你吗？

　　哎，分数啊分数，有一句“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”你真的就是我们学生的命根子啊

分数，我想对你说作文3

　　在学校最害怕的就是你：每次月考的排名；每次老师对成绩进行的总结；每次退步时同学的嘲讽；每次家长会的召开。在家最害怕的也是你：每次逢年过节七大姑八大姨的问候；每次重要考试家长对成绩的关心；每次成绩与别人进行的比较；欧码噶，咋到处都有你啊，我真的.讨厌你――分数。

　　我喜欢了你那么久，从一年级到初三毕业，你怎么一次都不眷顾我啊！我那么厚爱你，你却这样对我。你知道我有多伤心吗？其实吧，我不是害怕你，而是害怕看见家乡失望的眼神和无奈的叹息。家长只看到我一副无所谓的样子，其实我也很伤心，我也很失落，可那又能怎么办。我也只能一个人躲在房间，用被子捂住耳朵，尽量听不见外面争吵的声音。第二天又得装作若无其事的样子出去吃饭，出去上学。有时候很想问问父母，分数成绩就真的那么重要吗？殊不知在无形之中那些冰冷的成绩刺耳的话语却伤害了一个孩子幼小的心灵。老师曾说“尽管再不喜欢中国的教育制度，可又能怎么样呢？活在这个当下，你只有努力的学习用成绩来证明自己，用自己的努力去改变中国的教育制度。”

　　是啊，适者生存，不适者淘汰。在这个优胜劣汰竞争激烈的自然环境下，我们只有努力努力再努力，才能尽我所能改变现状，不是吗？分数，尽管我很讨厌你，可是，讨厌又有什么用呢，我会尽我所能的去让你更优秀，去改变这个现状。分数，我想对你说……

分数，我想对你说作文4

　　每天我去上学就只为一个目标——考个好分数。但在我心里有很多的话想对分数说。

　　分数，你是衡量学生成绩的天平，你是学生崇拜的偶像。你有时是公平的，有时又是不公平的。你总是把宠爱给予了"尖子生"，而把失落留给"差等生"，还有那些学习一般的同学，为你日夜奋斗、刻苦学习，都不知流了多少汗、多少泪，你难道不感到痛心吗？

　　分数，你知道吗？多少家长为了你，付出了多少金钱、精力和时间的代价，让孩子受了多少委屈，吃了多少"皮带炒肉丝"。你就是学生的"命根子"。

　　分数，我即喜欢你又讨厌你。你曾经给我带来过幸福和自豪，我也因为你当上了班长、中队长，又因为你连年被评为"三好学生"，爸爸、妈妈疼爱我，老师信任我……那是百般宠爱拥向我，我简直生活在"天堂"上。谁知，上学期期末考试，因为我的粗心大意，语文只考了94分，让我从"天堂"突然跌倒"地狱"，爸爸、妈妈许我的礼物泡汤了，更惨的是，我因为你而过上苦闷的生活，电视不让看了，游戏也不让玩了。仅和第一名4分之差，我就失去了宠爱，过上了"地狱"的生活，我恨你——分数。你是天使又是魔鬼。

　　说了这么多，总而言之，分数啊！你让我有喜、有忧、有笑、有泪，而我的'明天只有努力学习，才会让你喜欢我，我们才能成为好朋友。为了美好的前途，我将把最优秀的"你"呈现给辛勤培育我的老师和苦心养育我的父母！

分数，我想对你说作文5

　　分数，你好！我想对你说：“我们能成为好朋友吗？你不让我难堪，我不让你在其他分数面前丢脸，好不好？”

　　记得有一次单元考试，我考了100分，全班第一，我兴高采烈地把你带回家，想在妈妈面前耀武扬威一番，我前脚刚踏进门，就得意洋洋地对妈妈说道：“妈妈！瞧，这是什么！”妈妈疑惑不解地问：“哟，这是有什么天大的喜事呀？让我的闺女笑这么开心，来，给我瞧瞧。”我大步流星地走向妈妈，妈妈一看，简直比我还开心，嘴巴都裂到耳根子后面去了，妈妈开心地对我说：“想吃啥？今儿犒劳犒劳你！”我想：呀！考得好就有这么好的'奖励？那我可真要好好感谢你啊！如果你可以吃东西，我就可以和你一起分享了。

　　马上就到了第二次考试，原以为我能考个好成绩，可是这次考试就连老天爷都不帮我了！就在考试前一天，我生病了，所以状态不怎么好，考试时我竟然还睡着了，回到家，我一点都不开心，我紧紧地把你抱在怀里，生怕被我的妈妈看见，进了家门，我像个小偷似的，小心翼翼，鬼鬼祟祟，但我们还是被发现了，妈妈让我把你交给她，妈妈见了你目瞪口呆，对我说：“你生病了也不至于考这么差吧！快去改错吧。”妈妈虽然没有训斥我，但我还是能感受到她不高兴，觉得很惭愧。

　　分数，我想对你说，希望我们能做好朋友，永远的好朋友。

分数，我想对你说作文6

　　分数啊分数，你可知道，世界上有多少人害怕你，从小学到中学，再从中学到大学，你扮演着评判者、控制者的角色。自古以来，多少人为你不懈奋斗、付出、“爱上了你”，可以说你操纵着莘莘学子的命运……

　　如果高考你高高在上，各名牌大学的录取通知书就会接踵而至，什么清华、北大、“985”、“211”那都不是梦！如果你少的可怜，就有可能失去上大学的机会，失去进入高等学府进修的机会。

　　“考考考，老师的法宝；分分分，学生的'命根。”这句话突出了你的重要性。是的，你在学校里，就成了老师、家长和学生评价好坏的标准，如果拥有了你，一大堆的荣誉就会到来，什么大队长、中队长、各种委员、各科课代表，投票的时候肯定会纷纷青睐于他或她。到了家里，你又成了评价孩子优不优秀的天秤。如果你比家长预计的高，家里便会为你弹起“欢乐颂”；如果你比家长预计的低，家里便会为你弹起“悲叹调”了。

　　分数，你已成为学生人生重要的一部分，遥控着我们的每一个细胞，管辖着我们的喜怒哀乐……Idon’tloveyou！我不喜欢你分数！是的，你给我带来了幸运与欢乐，也给我带来了忧愁和烦恼……

　　不知有多少人倒在你脚下，从此一蹶不振；不知有多少人为你奋笔疾书，在考场上挥洒汗水……但是分数，我想对你说，你对我微弱和暂时的打击，不会打倒我努力向上发展的信念，我不会太在乎你，也不会放弃你。我将好好学习，天天向上，和学习大将们一起当你永久的“主人”。

分数，我想对你说作文7

　　“考考考老师的法宝，分分分学生的命根。”分数带给我的有时是快乐的，有时是悲伤痛苦的。每当分数高的时候，老师对我刮目相看，父母的脸上笑开了花;分数低的时候，老师用那严厉的目光看着我，父母面带愠色。考一个满分多不容易啊！所以分数我想对你说，没有的存在该多好啊！记得，一次我马虎数学减了五分，我垂头丧气的回家，在回家的路上我觉得花草树木不是那么的美丽了到了家我把试卷给爸爸妈妈看，他们像利剑的目光一样看着我说：“你是怎么考的啊！丢了那么多的小数点。”此时我觉得我犯了一个很大的错误那就是：马虎。

　　我想我一定要改正这个毛病，在这时气氛仿佛凝固了。1分2分过去了，一句严厉的话在我的`耳边响起：“还不快去写作业还想分数一直下降啊！”虽然我考的不好爸爸妈妈是那么的严厉，但是我要是考得好要什么玩具爸爸妈妈都答应我。记得一次期末考试我一个98的，一个99的，我考了第一名，回家的路上我欣喜若狂，唱着一首首我爱听的歌。到了家我假装没有考好的样子。“考了多少分啊？”“呵呵，看吧。”我写完作业后玩了一会电脑，饭菜都已经熟了，闻着香喷喷的饭菜，心里开心极了。在这个星期我已经吃好多次快餐了。这就是高分带个我的快乐。分数啊！你像个顽皮的小精灵，你有时让我快乐，有时让我悲伤。分数我想对你说要是没有你该多好啊！

分数，我想对你说作文8

　　分数，我想对你说

　　分数啊，分数，你是我们这些小学生活中不可缺少的一部分。

　　分数，如果没有了你，我将会被人瞧不起。

　　一次，我考了100分。几个班上出成绩好的同学来问我这次考这么有什么学习秘诀；有些原来瞧不起我的同学也来找我玩，他们买吃的、买喝的、买玩的都会分我一半；原来和我关系很好的朋友和我变的更亲密了；老师也经常在班上笑眯眯的表扬我说：“李心璇同学这次进步很大，值得表扬！大家要向她学习!”听了老师的这番话，我心里美滋滋的。

　　但是。

　　分数，如果有了你，我的生活也一团糟糕。

　　还有一次，我只考了89分。老师在我的试卷上面写了几个字：“退步了！”我很伤心。下课了，好像我得了瘟疫一般，没有哪个同学想和我玩，更别说看我一眼了。几个班上成绩好的`同学有的窃窃私语，说我上次是抄的某某人的；有的轻藐的看着我，说我上回很得意，结果这次又“名落孙山”；有的暗暗得意。原来瞧不起我的同学更瞧不起我了，几个好朋友也因为这次考试不和我玩了。老师经常批评我，说什么谦虚使人进步，骄傲使人落后，还说什么是不是上次抄的某某人的。我难过极了。

　　分数啊，分数，我想对你说，你的好坏构成了我生活中的喜怒哀乐，你的高低决定了我的命运啊！

　　高分，我求求你，你回来吧！

分数，我想对你说作文9

　　唉，又要考试了！话说：分数啊！是我们学生生命的根源啊。考出来的分数好不好，决定你回家以后父母对你的全部表情和说话的语气啊！

　　比如当你的分数考得好的话，你蹦蹦跳跳地走在回家的路上，回到家门口，你用轻松的脚步走进家门，把书包往沙发一丢，然后大喊一声：老妈！这时在厨房做饭的.妈妈就会问你：考试成绩出来了吗？听妈妈这么一问，你就一定会为自己考出来的分数自豪，得意洋洋地说：100分！妈妈听后放下手头的工作，从厨房走出来，把眼睛瞪的老圆了，激动地说：真的？我看看！把试卷拿给他看，她看着试卷，眼睛眯成一条直线。露出洁白的牙齿，一边笑一边说好！好好！那时，你好像飞上了人间天堂，那样的感觉让你无法形容。

　　当你分数考的差时，你垂头丧气得走回家，用深沉的脚步走进家门，把书包轻轻地放在沙发上，默默地在书桌上写作业，妈妈从厨房出来问：试卷发了吗，考了多少分？沉默了几秒，吞吞吐吐地说：880989分。妈妈的眼睛瞪大了说：89分？他的火气冲上了烟头，好像头发都着火似的说：你看看人家，再看看你，考这么差！这时你会感觉像是走进了地狱。

　　分数啊分数，我想对你说：可怜可怜我这个爱学习的孩子吧，每次多给我几分，不让我给妈妈骂吧！

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