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值日生作文

时间:2022-10-31 09:38:42 生作文 我要投稿

关于值日生作文汇编七篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的值日生作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于值日生作文汇编七篇

值日生作文 篇1

  今天放学,同学们全都走了,只剩下小豆包和几个同学在教室里值日,这是小豆包本学期第一次值日,她开心极了。值日的几个同学分工明确,有的擦黑板,有的拖地,有的扫地,还有的摆桌椅。小豌豆负责擦黑板,她想,好不容易轮到我值日了,我一定要把这个任务出色的完成。她拿起抹布做擦擦右擦擦,黑板比小豆包高很多,她够不着,就去拿了一个凳子站上去继续擦,不一会儿就把黑板擦得亮晶晶的。虽然她都点累,但是看着黑亮黑亮的黑板,她心里甜的像吃了蜜一样。擦完黑板她又去整理书架上的图书,她认认真真的把每一本图书摆的整整齐齐。小石头同学在拖地,虽然他汗流浃背,但是他看上去依然很开心,他说能为班级打扫卫生,能给大家一个好的学习环境我感到很高兴。小糖果负责整理桌凳,大家各忙各的,每一个人都很用心的打扫卫生。

  我二十分钟左右,大家把教室打扫的干干净净,整整齐齐。马老师表扬大家真是爱劳动的小蜜蜂,还给我们每个人额头上贴了一个Sticker。我们开开心心的离开了学校。

值日生作文 篇2

  我是一名新手值日生,对很多事都应付不了,不过这个值日生也真是来之不易,因为我们班一个同学转学了,值日生的位置空着,真是一个千载难逢的机会,我当即和老师商量,老师同意了,可第一次值日并不太顺利。

  这天我早早的来到学校,拿上本和笔,穿上值日生专用衣服,雄赳赳的站在校门口,进校的铃声响了,我赶快跑到指定的地方,开始很顺利抓到不少违纪的同学,可到后来……

  “值日生,我捡到了一只笔。”

  “值日生,我捡到了个尺子。”

  “值日生,我捡到一只铅笔。”

  ……

  这么多好人好事的,不过为啥“捡”的时候都要往书包里摸一摸?不对,一定有蹊跷,算了,先记上再说吧。我一边若有所思的想,一边记,直到头上都出了汗才记完,真不容易。

  有时还有同学把红领巾胸卡装在书包里,非要等,值日生叫住他,自己才在书包里乱扒,故意找半天,还得我多费口舌……

  终于能回教室了,真累。我把这件事告诉我们班另一位有经验的老值日生,她笑着说那都是他们自己的东西。怪不得“捡”东西的时候往书包里摸一摸原来是在找东西呀。

  这才刚刚是早上进校,还有预备时,放学时,下午进校,下午放学……

  终于熬到了晚上,我拖着疲惫的身躯回家了,不过我还要再说一句:“值日生也挺难干的,不过今天终于解放了!”

值日生作文 篇3

  流畅的声音从广播机传来,这是干什么?这是上课,大家休息好了,等待着老师的到来。

  曹老师来了,说:“这节课是评选值日生。”曹老师说完,就转身把值日生要做的事一一写到了黑板上。大家举手说要当什么值日生。曹老师把王雨阳叫起来,说:“王雨阳,你想当什么?”王雨阳笑着说:“我当……”曹老师对全班同学说:“还有其他同学和他竞争这个岗位的吗?”一个个同学站起来。结果王雨阳淘汰了。比如谭樱,刘卓远,李旭哲等等,还有自愿不当值日生的。看到了大家都准备充分,信誓旦旦的,突然间,我也觉得自己有信心了。是的,不想当将军的士兵不是好士兵!我勇敢的站了起来,大声地对曹老师说:“曹老师,我相当英语课代表。”这是,我在心里想着:虽然我不是十全十美的,我也有一些小毛病。但从现在开始,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一个优秀的班干部。我要更好的展示自己,锻炼自己,最终,我如愿以偿的当上了英语课代表。

  班会虽然结束了,但对我来说,这是一个新的开始,我将会以新的面貌迎接的学期,在新学期里,我将会用旺盛的.精力,清醒的大脑积极做好老师的小帮手,同学们的公仆。

值日生作文 篇4

  今天,小华第一次光荣地站在学校门口值日。

  她看了看表:“哎呀!都已经7:55了。”说完就望了望自己的教室。还好小华的班级在一年一班,离学校的大门很近,望过去一目了然。可是她发现她们班的迟到大王,不,是全校著名的迟到大王——小龙还没有到学校,这可让小华着急起来了。

  突然,学校中央的喷泉启动了,国旗也开始缓缓地升起来,小华赶紧敬礼,可要知道升完旗后就要上课了,小龙怎么还不来?终于看到了小龙进了学,校他气喘吁吁、满头大汗,手里还拿着没有吃完的面包和没有喝完的牛奶。小华想:“我到底要不要把小龙的名字记下来呢?如果记了,我们班就得不到红旗了,如果不记,就算得到红旗,也是虚假的红旗。不行,我应该做一个诚实的人。”经过一番思考,最终她还是把小龙的名字记了下来。

  第二天,校长大大地表扬了头一次按时到校的小龙,小龙高兴得像一朵花,小华也很开心,因为小龙改掉了迟到的坏习惯。

值日生作文 篇5

  他长着一张圆圆的脸,一头乌黑发亮的头发,水灵灵的眼睛和挺拔的鼻子,说话时,鼻子孔张得很大很大,一个“O”型的嘴巴,最有意思就是他那招风的大耳朵,一丁点细微的声音他都听得一清二楚,细长白嫩的手如同仙女那雪白轻盈的手,你想知道他是谁呢?他就是大名远扬的李明宇,他有一个昵称叫“皮蛋”。

  明宇是一个称职的值日生。有一次中午明宇值日,他昂首挺胸地站在讲台上,掐着腰,一副很骄傲的样子说:“谁不听话,我就记名字”,明宇话说完神气活现地站在讲台上。一阵小小的声音传进了明宇的耳朵里,明宇“嚯”的站起来大声说了一句,“程帅啊!信不信我记你名字”。然后他又四处张望看有没有可疑的“重犯”,忽然底下又传来几声叽叽喳喳的声音,明宇又用自己的动耳神功监听着声音的来源,正好我在桌子底下跟同桌窃窃私语,“啪啪啪”一阵拍桌子的声音原来是明宇,明宇说:“邱迩祺你还说一句试试看”。

  我一听赶紧埋头边写作业边想着“这可恶的值日生”!忽然明宇又“嚯”地站起来拍着桌子神情严肃的样子大喊:“安静,安静!”可是教师里却越来越吵,声音不受控制的越来越大,明宇紧皱的眉头仿佛可以夹死一只苍蝇,我窃想:叫你得意,现在知道同学的厉害了吧,吵吧!吵吧!继续吵吧!等唐老师来了,明宇你就好玩了。我幸灾乐祸、暗暗地偷笑着,明宇七窍生烟重重地一边拍着桌子一边嚷着:“再吵,我要记名字了!”然后眼睛像探照灯似的监控着每一个人,看着看着厉声喝道:“程帅,站上来!余子恒你们几个最乱,每人抄写《园地》三遍”。教室里声音一下子全没了,连一支笔掉了也听得清清楚楚,明宇得意扬扬地又双手插腰间,在讲台上踱来踱去。

  这就是我们班出了名的值日生——李明宇。

值日生作文 篇6

  管理是一门艺术,当值日生也是十分难当的,值日生既要负责任更要对学生严格要求。

  记得我上二年级时,当过一次值日生,我从那一次当值日生中,才感受到管理班级是多么的困难,因为管理班级要面对形形色色的人!

  比如第一种人——自己的好朋友。我那次当值日生,老师让我管理班级纪律,我看见我的好朋友XXX正在和我的同桌说话,我心想:我要不要管他呢?要是管他,他一定会生气不跟我玩了,可不管他吧,同学们又不情愿。想到这里,我走到他跟前敲了一下桌子说:“XXX,你别说话了,请保持安静!”可他却毫不在乎地说:“我们都是好哥们,干啥?为什么这么生气。”这时候自己再去管他好像有点不给他面子似的,如果不管他他就会更猖狂了,面对这种人,让当值日生的我真的有些手足无措。

  第二种人——强壮型的,这种人遇到问题会让你不知道不知所措。记得有一次午练,我站在讲台上管理纪律,我们班的“老大XXX”正在那一边说一边做着小动作。我心想:我若教训他了,放学之后我一定是吃不了兜着走,可不管他吧他又太猖狂了,我心里十分纠结。反复斟酌后,我还是走上去对他说:“你别说话了,再说话我记你的名字。”果然,如我所料,他指着我说:“不想活了是不是?快点给我上一边去。”这个时候你一定会赶快躲开吧!这种人也是十分难缠的。

  还有一种人——和自己一个级别的。有一次我值日,看见下面一个班干部正在说话,我走上前对他说:“别说话了,认真写作业。”他气势汹汹地说:“你是谁呀,今天值日就不得了了是吧!你敢记我,我明天一定也记你的名字,我们都是一个级别的,应该谁也不记谁!”遇到这种情况你会怎么做呢?

  那次当值日生让我深刻体会到:管理真的不是一件简单的事!

值日生作文 篇7

  今天轮到我的小组值日。我是组内唯一的女生,又是组长,当然得好好表现一下喽。

  下午5点20分,太阳快要落山了。“快扫啦!三位男同胞,别磨蹭了|”对待男生,说话还是客气点好,先礼后兵吧!我说完,立刻拿起妇把,去清理卫生角的垃圾,想用我的实际行动带动他们。谁料三个男生一台戏“,他们把我的话当耳边风,竟你一言我一语讨论起今晚的电视节目,并为恐龙灭绝的原因争得面红耳赤。最后还以武力论输嬴。林文标、王潘建大打出手,他们用扫把当矛,用畚斗当盾开始”打擂比武“。陈辉”坐山观虎斗“,当打到精彩处,不禁大声叫好。教室里顿时扬起了灰尘,像放了一个个烟幕弹。

  我身材瘦弱,看似文静胆怯,但是发起老虎威风来,一股辣味会呛得你喘不过气来。一看此景,我三步并两步沖上去,夺下文标手中的”武器“,用手拍打着桌面,大声喊道:”你们中了什么邪?明天如果卫生扣分,看你C!如何向李老师交代?“情急之下,我只好甩出”李老师“这张王牌,来镇住男生的霸气。这招果然有效,陈辉乖乖地提着喷水壺取水去了。另外两位牢骚几句,也开始搬椅子。

  嗨真是一波刚平,一波又起。陈辉取水回来了,他累得额头冒汗,气喘吁吁。”洒水喽!郑君,请让开一点。“也许是陈辉想将功赎罪,他忙着在我的身边喷喷洒洒。”快来看啊,‘面包’(陈辉的外号)在讨好女孩子r文标借题发挥,将嘴巴对准窗口开始对外广播,羞得陈辉脸上飞起了两片红云。我气得鼻孔生烟,恨不得打他几巴掌,让他满地找牙。转念一想,不对,这样岂不中了他恶作剧圈套。我灵机一动,计上心来。我说有本事,我们来一场比赛,如何?一人扫一组,谁最慢谁倒垃圾。“我这激将法,专攻男生的自尊心,他们怎肯认输?”比就比“男生一致举手赞同。”刷、刷、刷……“教室里顿时响起了扫把四重奏。谁都不甘落后,个个加足了马力,猫着腰,使劲挥动着扫把。遇到桌底下扫不去的纸屑,干脆蹲下身把它拾起……

  看来,像扫地这样需要几个人共同完成的事,当集体的力量不齐时,不讲点策略是不行的。

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