可行性方案

时间:2022-10-29 23:34:16 一般方案 我要投稿

可行性方案8篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的可行性方案8篇,希望对大家有所帮助。

可行性方案8篇

可行性方案 篇1

  变电站的建设属于建设工程项目,其价值管理属于以管理价值为导向的组织性较强的一种创造性活动,运用了管理学的基本方法和原理,目标是实现之前计划的目标,获得相应的收益,并最终实现建设方以及使用方的双赢。

  1价值管理原理及其应用时机选择

  1.1价值管理原理

  在变电站项目的可行性方案中,价值管理有着重要的应用并对整个项目的建设有着十分重要的现实意义,笔者翻阅了大量的文献,发现不同的研究人员对于价值管理有着不同的见地。但是,从目前看来诺顿的价值理论是人们普遍认可的,根据诺顿的表述,讲价值管理体系定义为一种多专业系统化的研究活动,它通过分析项目的功能,试图使用最低的成本去实现原定的项目的价值。其中的“价值”是利用价值系数来进行表述的.,价值系数指的是项目的功能和实现此功能所消耗的成本的比值。

  1.2在可行性研究阶段应用价值管理最为适宜

  根据目前已有的变电站的建设经验,整个项目的前期阶段(包括变电站的选址以及项目的可行性研究计划设置阶段)的投入较低,其投入的成本在整个投入成本的比例尚不足5‰,但是其对于整个工程的总体工程造价的影响在九成以上。在建设的前期阶段中,可行性研究阶段是对整个工程成本节约最大的阶段,在这个阶段对于整个项目的成本进行规划,可塑性较强,能够对项目的成本节约效果较好,能够显著提升项目的功能需求。因此,在本阶段进行价值管理效果明显,可以优化整个方案的设计。

  2价值管理在变电站可行性研究方案比选中的应用

  2.1建设方案

  现以拟建某220kV变电站工程为例,最终建设3台220MVA主变压器,本期建设两台。根据勘察的结果,建设场地内大约有10m厚的淤泥层和23~30m厚的软土层。所建的工程地质条件较差,项目建设所需要的地基建设基础就较大,所以,在进行可行性研究时,应该召集技术专家对于建筑场地的平面布置以及设备的选型进行讨论。专家对各种资料进行评审后得出了3种建设方案:方案一:户外常规设备和户外支撑硬母布置所需要的征地面积大约折合为38.8亩,需要的其他的供电设备应为220kV的配电设备、综合楼、主变压器、10kV的配电室以及110kV配电装置等,整体布置为由南向北呈“一”字形,分三列布置。其中的配电装置应该采用户外支撑硬母中型布置。方案二:户外常规设备和户外支撑软母布置此方案相对于方案一相比征地面积较大,折合成亩数应该为44.5亩,其中的设备、布置、建筑等于方案一无二,其不同之处在,变电所使用的220kV、110kV配电器采用的为软母线,相对于方案一相比,在材料成本、征地成本等方面不足,建设成本偏高。方案三:户外GIS设备布置此方案所占用的面积约折合为17亩,远远小于方案一和方案二所占用的耕地面积其整体布置为:220kV的配电设备、综合楼、主变压器、10kV的配电室以及110kV配电装置等,整体布置为由南向北呈“一”字形,分三列布置,变电所使用的220kV、110kV配电器采用户外的GIS国产设备。相对于前两种方案相比,方案三的平面布置十分紧凑合理。征地成本和建设成本大幅降低,可行性较强,但是GIS等设备的采购成本较高。

  2.2方案评价

  利用价值管理方法进行评价时,可以先列出影响方案的各种主要因素,再根据其重要程度赋予不同的权重系数。例如在本项目中可以先列出相应的三种方案的工程投资系数;再根据变电站的建设经验确定每个指标的分值(重要程度),并据此确定每个元素的权重,最后再对备选方案的功能系数计算,得出最佳的建设方案。不难看出,方案三根据计算扥出的价值系数最高,在技术可靠性、平面布置、设备选型、施工便利条件以及整体维护等方面优点突出,应该选用方案三作为此项目的实施方案。

  3结束语

  在整个变电站的建设方案的可行性研究比选阶段,可以利用价值管理的原理和方法对于整个方案的合理性进行对比和分析,建立一个有助于建设双方以及专家进行探讨和交流的平台,使最终的建设计划符合双方的利益和使用需求。价值管理体制能够帮助决策者能够对于建设的全局进行很好的把握,必要的时候利用数据进行系统分析,最终得出最优的实施方案,以较低的成本实现目标价值的最大化。

  参考文献:

  [1]陈芙蓉.价值管理在变电站可行性研究方案比选中的应用[J].广东输电与变电技术,20xx,6:68-70.

  [2]方翠兰.建设项目的价值工程与价值管理[J].价值工程,20xx,21:10-11.

  [3]张东.浅谈价值管理在建设工程中的应用[J].建材技术与应用,20xx,5:79-80.

可行性方案 篇2

  一、 活动时间

  本次房地产开盘活动初定时间为20xx年x月xx日,星期x。

  二、活动地点

  Xxx售楼中心

  三、房地产开盘策划方案主题思路定位

  强调氛围 突出品位 提升档次 有条不紊 圆满成功

  1)通过开盘当天在周边及现场的包装和庆典活动,给项目渲染出浓烈的喜庆氛围,突出表现项目的开盘盛典。

  2) 通过在售房部现场的包装和水酒供应,工作人员的细微服务来突出表现项目的品位和档次,让到来的客户都能从现场感受到一种尊贵感和荣誉感。

  3)通过合理的区域划分,有效的活动流程安排,现场工作人员工作职责的合理分配以及对客户关于“选房、购房流程”的讲解和传达,有条不紊地对开盘当天的现场人流人群进行有效合理的控制,以使整个项目现场感觉有次序、有、层次,整个项目现场有条不紊。

  4)通过一系列的工作辅助,最重要的是在销售过程中抓住客户心理,充分利用好销控掌握的方法,以置业顾问来积极调动购房者的.迫切心态,以使之达到成交,签定相关合约。

  四、房地产 开盘活动现场规划布置方案

  1)现场布置

  A、在售楼部根据场地尺寸搭建半米高上下舞台一个,后设背景板,舞台两边用花篮装饰。附设一个用鲜花包扎的讲台,以作嘉宾发言及领导致辞用,整个舞台主要用做剪彩以及主持、发言用途。

  B、售楼部东北角面塔南路与新安路交汇处设彩虹门一个,鞭炮气球8串,花篮若干,礼炮18门,舞台下用花扁、花架装饰,售楼部入口设红色地毯,售楼部前广场设空飘若干。

  C、舞台前设坐椅两排,20个位置左右,供嘉宾及领导使用。

  2) 外围道路布置

  A、塔南路两侧按排号活动期间方案设计,插上彩旗。

  B、在塔南路进入售楼部路口处设空飘两个,以达到吸引人流, 车流,指引来宾,宣传开盘的作用。

  3)售楼部分区布置及其他布置

  A售楼部内部分为4个区域

  a、选房区:主要用做通知到的放号客户在该区域通过销售 人员的二次讲解和价格预算,进行选房,确定房号,并 签署相关协议。

  b、签约区:主要用做已经选好房的客户在该区域签定认购 书、缴纳房款定金,履行相关手续。

  c、展示区:主要用作未通知到选房的客户参观沙盘和模型, 索取资料,户型图,在选房前有个心理准备。

  d、休息区:原洽谈区位置,主要用作客户逛累了之后临 时休息用。

  B其他区域

  a、活动区:售楼部门口广场,用作开盘活动、剪彩等, 同时作主要的包装区域。

  b、休闲区:用作客户观赏表演的区域。

  六、 房地产活动流程安排

  开盘典礼开始时间:XXXX年X月XX日上午9:30时 7:00 所有现场外包装工作完成

  8:00 所有物品归位完毕

  8:00 所有现场工作人员到位

  8:08 售楼部开门正式迎接客户和来宾,不作选房。喊号人 员开始宣读购房流程

  8:50 所有礼仪、庆典人员、表演人员、主持人到位

  9:00 乐队按照项目总指挥的安排进行表演,奏迎宾曲。礼 仪小姐开始迎宾(佩带嘉宾胸花,引领入座)。 9:20 礼仪小姐邀请嘉宾到剪彩台旁边就位。

  9:25 喊号人员开始进行开盘之前的最后一次选房、购房流 程的讲解。

  9:30 主持人上台,宣布开盘典礼正式开始,致主持人说辞。 9:35 主持人邀请市级领导(拟定)讲话。

  9:40 主持人邀请相关行业领导人讲话。

  9:45 (房地产开发公司)董事长或总经理致辞。

  9:50 主持人宣布 开盘仪式正式开始,并邀请嘉宾上台为 开盘剪彩。主持人一边介绍嘉宾,嘉宾一边上台,同时进行,乐队奏响(到主持人再次准备讲话时停)XXX(待定)负责按照嘉宾身份引领到相应剪彩位置。 9:53 礼仪小姐端上金剪子剪彩用具,分别站于嘉宾右后方。 9:55 主持人宣布剪彩仪式正式开始,嘉宾剪彩。

  (热烈鼓掌,乐队奏响,落地礼炮18门同时奏响, 8串鞭炮从上至下炸响,现场气氛达到高潮)

  9:58 礼仪小姐端下鲜花彩球和剪彩用具,并迅速按照该段 时间的工作岗位各就其位,保安人员、保洁人员立即 按照时段分配迅速就位到各自的工作岗位。所有现场 工作人员各就其位。

  10:00 主持人感谢各位嘉宾,并祝仪式结束辞,宣布xxx楼 盘正式开盘。

  10:03 公司领导陪同嘉宾参观售楼部,客户开始进入现场正 式选房。

可行性方案 篇3

  重庆市科技攻关计划项目可行性研究报告

  项目名称:

  申报单位:

  组织部门:

  重庆市科学技术委员会二οο五年四月制编写说明

  1.“项目可行性研究报告”编写要求:

  (1)总体目标集中、明确、可考核,要充分考虑经济、技术等方面的可行性;

  (2)研究任务和内容重点突出,课题设置合理,各课题之间关联度高;

  (3)所选的技术路线切实可行,关键点突出、有所创新;

  (4)配套条件落实,关联行动要明确与重大工程、基地建设及相关计划(工作)的衔接、配套;

  (5)管理措施具体,项目的管理方式及招投标等符合项目的特点;

  (6)经费预算根据充分,支出合理符合有关规定,配套经费落实;

  (7)相关证明文件等附件齐全。

  2.报告涉及到外文缩写要注明全称。

  3.本报告规定为a4,内容一律用4号宋体字打印,标题用4号黑体字打印,一式七份。

  项目可行性研究报告提纲

  一、项目摘要

  二、项目的意义和必要性(含技术突破对行业技术进步的重要意义和作用等),国内外现状和技术发展趋势,市场需求分析

  三、项目的基础条件:与项目相关的前期工作情况,现有技术基础和工作基础,包括前期所取得的`成果或技术(工艺)情况,国内外在该技术领域的专利情况,相关领域的试验及示范基地建设情况,研究开发队伍和产学研结合等情况

  四、项目攻关总体目标,实施年限,具体的考核指标(含主要技术经济指标)及年度计划安排

  五、项目的主要研究内容,课题设置方案及承担单位选择方式

  六、项目的主要技术特点和创新点,关键技术内容,项目实施的技术、工艺路线,可能取得的专利(尤其是发明专利和取得国外专利)及知识产权分析

  七、项目的关联行动:相关的基本建设、技术改造、技术引进、国际合作等落实情况,与其它相关市级科技计划(工作)、项目的衔接和分工,项目的组织管理措施,其它必要的支撑和配套条件(如基地、示范点、技术或工程依托等)落实情况

  八、项目总投资预算,资金筹措及来源渠道

  九、项目预期成果的经济、社会、环境效益分析,与国内外同类产品或技术的竞争力分析,成果应用和产业化前景分析

  十、项目的风险分析,含技术、市场的风险分析

  十一、其它需要说明的事项

  十二、有关附件:1. 前期科研成果的证明材料;2. 项目相关技术领域的专利检索、查新报告等材料;3. 落实的关联行动的证明材料;4. 项目其它配套资金来源(如贷款、地方部门匹配资金等)的证明材料;5. 中试或产业化项目所需相关产品生产的许可证明文件;6. 与项目相关的其它证明材料或文件等

可行性方案 篇4

  科学技术是第一生产力,它推动着人类社会不断地向前发展。科学技术的发明和掌握需要一大批高素质的科技人才,而科技人才的培养离不开科技教育,每个科教工作者都肩负着这个艰巨而又神圣的使命。青少年是祖国的未来和希望,如何将青少年科技教育活动、持久、有效地开展下去,不断地为国家输送高素质的科技人才,是值得探讨和研究的课题。

  就目前我国青少年科技教育活动开展情况来看,存在一些问题。国家非常重视青少科技活动的开展,每两年举办一次全国性的青少年科技小发明、小论文竞赛。由于多种原因,有些学校平时很难开展此类活动,到时只能借助各方力量来突击完成任务。这不能不让我们每一个科教工作者深思,原因究竟何在?我认为其中与我国青少年科技教育活动的开展没有落到实处有关。如何将我国青少年科技教育活动普遍、持久、有效地开展下去,使之落到实处,在此谈谈活动方案的系统设计,供同行参考。

  一、领导落实

  要使青少年科技教育活动普及、持久、有效地开展下去,首要的问题必须解决领导落实问题,究竟由谁来直接领导这面工作。我认为教育主管部门直接领导此项工作最为有利,理由是:其一,青少年科技教育活动的参加者均是在校的广大中、小学生;其二,此项活动的开展必须解决教师配备、活动时间、地点及经费等问题,只有在教育主管部门的直接领导下,各校把这项活动纳入到每学期的教学内容之中,活动开展才能得到保证,只有这样这项活动才能普及、持久,有效地开展下去。

  二、编写课本

  长期以来,青少年科技教育活动怎样开展,开展哪些内容,始终是一个没有解决的难题。由此看来,青少年科技教育活动要想普及、持久、有效地开展下去,编写科技教科书迫在眉睫,必须引起有关部门的重视,并投入人力、财力来完成这项艰巨而又有重大意义的工程。这样有利于我国青少年科技活动的开展,有利于科技知识的普及,有利于国民科技素质的提高,有利于高素质科技人才的不断涌现,有利于我国科技事业的持续、蓬勃地发展。

  关于课程的设置及课本内容的编写,谈谈自己的设想:

  1.课程的设置

  小学一至六年级、初中一至三年级均要开设科技课,各年级可按上、下学期编写成两本教科书,这样小学共编12册,初中共编6册,还要编写《教学大纲》来规定各年级教学内容、目的及要求。

  2.课本编写的内容

  课本内容的编写要有系统性、综合性和可操作性。每册书中必须包括以下方面的.内容。

  (1)自然科学知识。将自然科学知识由浅到深、系统地编入中小学科技教科书中,使学生能系统地学到自然科学知识。

  (2)古今中外科学家的故事。将古今中外科学家的感人故事经过整理编入中小学科技教科书中,对学生进行理想方面的教育,使学生从小树立爱科学、学科学、用科学的信念,学习科学家为科学事业、为祖国和人民的利益,甘于献出毕生精力的精神。

  (3)科技小制作。将一些具有一定价值的科技小制作编入教科书中,如电路的组装、机械的组装等,不仅能培养学生动手、动脑的能力,还能培养学生的一技之长。

  (4)古今中外科技小发明介绍。将古今中外科技小发明的构思、原理及作用介绍给学生,这对每个学生不仅是一个学习的过程,同时还能培养学生的创造欲望,启迪学生的创造思路。

  (5)科技小论文介绍。将一些具有一定科学价值的小论文编入教科书中,通过学习使学生学会怎样写科技小论文,写哪些方面的内容,这样来启发学生观察周围事物,观察自然界中的各种现象,发现和揭示其奥秘,写出有价值的科技小论文。

  (6)课后实践题。可提出一些课题,编入小学高年级和初中的教科书中,各地各校根据当地情况,组织学生进行课后实践,来完成课题的研究。

  三、活动体系

  由于科技教育有着它的特殊性,不仅需要在课堂上进行,还需要学生进行社会实践。因此,建立学校、社会和家庭这样的科教体系,是非常必要的。

  1.学校科技教育

  (1)青少年科技教育活动,由各校主要领导亲自负责,把此项工作纳入到每学期的教学内容之中,由校教导处将科技课安排到每周的课表中。

  (2)科技教师的水平决定着科技课的质量。

  目前,我国严重存在科技教师缺乏或水平不高的现状,因此必须通过多种渠道解决师资问题。一是,各地师范院校要开设科技课,培养科技教师;二是,将在职的科技教师分期分批进行进修,来系统学习科技知识及科技课的教法,提高科技课的质量。三是,面向社会招聘有科技特长的教师来校任教。

  (3)各校每年要举办一次青少年科技教育活动成果展览。

  (4)各校要建立科技“三小”作品陈列室,同学要建立科技教育活动档案。

  2.社会科技教育

  青少年科技教育活动的开展,必须有社会各界的关心与支持

  (1)各校订期聘请科技专家来校给学

  生进行科普讲座。

  (2)各校还可聘任科技专家来校授课。

  (3)各校还可与有关单位联系,解决学生课后实践的场所。

  3.家庭科技教育

  家庭科技教育,对学生的成长和国家的未来有着重要的作用。要使家长知道科技的重要性,支持并介入此项活动之中。因此:(1)各校聘请科技专家,定期对家长进行科普讲座;(2)各校成立“青少年科技教育活动家长委员会”,协助学校开展科教活动。

  此外,科教活动需要必要的设备、经费可由学校、社会和家庭共同筹措。这样形成一套完整的科教体系,使活动开展得到保证。

  四、运行机制

  要使青少年科技教育活动普及、持久、有效地开展下去,必须建立运行机制,长期、有效地进行教学研究和技术指导。

  1.各地青少年科技活动中心和教研室联合成立“青少年科技教育活动领导小组”,作为长设机构,开展科技教研活动并对活动进行技术指导,要经常组织科技教师听课、观摩、听科普讲座等。

  2.各地青少年科教领导小组,定期举办全市青少年科技“三小”竞赛活动。

  3.青少年科教领导小组必须建立各校科教活动的档案。

  五、评估方法

  对各校青少年科教活动开展的情况进行评估,不仅对活动开展的成绩做出公正的评价,而且对活动质量的提高起着指导作用,评估的方法可以从以下的两个方面进行:

  1.科技普及程度

  由各地青少年科教领导小组和各校科技教师组成检查小组(每学期或每年)对各校进行检查。检查的内容有:课的落实,教师的配备、科技“三小”陈列室及科教活动档案的建立,学生科技知识的测试等,进行评分。

  2.科技活动成果情况

  由青少年科教活动领导小组,根据各校在市或市级以上的青少年科技“三小”竞赛中的获奖成绩,进行评分。

  这样的运行机制,不仅能将此项活动普及、持久、有效地开展下去,同时还能使活动的质量不断得到提高。

  以上从五个方面,对我国青少年科教活动的开展进行了系统地设计与论证,我认为是可行的,作用是不可估量的。但这项工作的实施是十分艰巨的,只要各级领导的重视,无数热衷于科教工作者的努力,我国国民科技素质的提高,我国科技事业的强盛是大有希望的,科教这棵大树定会枝繁叶茂、硕果累累。

可行性方案 篇5

  论文摘要:在新时期构建社会主义和谐社会对高校人文素质教育提出了新的更高的要求。但就现状而言,还存在着一些不容忽视的问题。将从人文知识与人文素质的关系入手,对目前高校人文素质教育的背景及现状中的突出问题进行剖析,提出了解决这些问题的可行性方案。其中,高校人文素质教育应当以人文精神培育为核心,以培养学生具备与构建和谐社会相适应的精神品质为目标,促进学生对人与自然、人与社会及他人关系之和谐的认识与实践。

  论文关键词:人文素质教育;社会背景;现状;可行性方案

  面对时代发展的严峻现实,面对扑面而至的21世纪,世界上许多国家的高校都开展了旨在提高人才培养质量的积极探索。在探索中,对必须注重加强学生的全面素质教育形成共识,尤其对加强人文素质教育的呼声最为强烈。

  1高校人文素质教育的社会背景

  从社会历史背景方面看,人类社会发展在呼唤现代科学技术进步的同时,也呼唤着人文素质的提高。我国在现代化建设的进程中坚持将和谐的人文原则以及对人类进行长远关怀的人文精神贯彻到现代化建设中去。而教育更需关注人的生存和人的价值,关注人的情感和人的素质的全面发展,自觉承担起培养一代新人的时代使命。

  从社会经济发展方面看,教育作为新经济发展的基础性、先导性事业,其根本的价值就在于它能为经济发展培养智能型和复合型的、善于处理人际关系的、具有团队精神的人才;能把人文精神与科学精神统一起来,并能培养出具有创新精神的人才,培养出善于学习并有能力进行终身学习的人才。对过去那种过分强调教育的“工具意识”而忽视教育的“教化意识”,过度注重科学教育而忽视能力的培养,导致了人才的知识面窄、人文底蕴薄弱的教育思想和方法必须来一个彻底的变革,唯有这样,大学教育才能真正担当起“科教兴国”的时代重任。

  从社会文化发展方面看,20世纪末产生的新的文化思潮——科学人文主义,认为科学精神与人文精神不是对立的,科学精神就是一种人文精神,人文并不排斥科学。教育应在科学主义和人文主义相互兼容与和谐的理念指导下,培养现代人的完备的人格,使之最大限度地满足人的发展之需要。

  2高校人文素质教育现状

  2.1人文知识与人文素质

  许多高校将人文素质教育错误地等同于人文知识教育。事实上,人文素质并不是单纯的人文知识的积累和叠加。开设了人文知识教育课程、开展了人文知识活动,并不等于受教育者或参与活动者就具备了相应的人文素质。人文知识并不等于人文素质,人文素质也不仅仅指人文知识。你是一名文学博士,而却可能一点人文素质也没有;你是一名物理学家,但却可能拥有深厚的人文素质。一个人要拥有人文素质,当然要具备基本的人文知识,但人文知识要转化为人文素质,除了人文知识教育之外,人文教育的约束与导向、人文环境的影响,以及学校教育能否把握使学生将人文知识内化为人文精神的动因等等,显得十分重要。

  2.2人文素质教育的导向问题

  人文素质教育的目的,无疑是让学生形成良好的人文素质。人文素质的形成,主要基于后天的人文素质教育。目前的人文素质教育,尽管各高校都非常重视,受教育的范围也几乎涉及到不同学科的所有学生,但由于考核方式的约束与导向问题,人文素质教育的实际效果并不理想,难以很好地实现教育目的。目前,人文知识教育主要侧重于测试受教育者对已学人文知识的掌握程度,考核方式缺乏科学性。而人文知识教育对学生产生的人文精神方面的影响,人文教育的实际效果往往却被忽视。由于这种考核方式的约束和导向,人文素质教育也就只是停留在学生对人文知识的掌握上。 2.3人文环境的退化、失缺问题

  从高校自身层面而言,近几年高校规模急剧扩张,原有的校区已经难以适应各种需要,于是,许多高校都纷纷通过置换老校区来建设新校区,宽阔、整齐、美丽的高校新区如雨后春笋,拔地而起。而高校新区往往是多所高校集中在一起,形成相对集中、独立的区域,在一定程度上的确有利于营造总体的高教园区文化氛围,但同时,各所高校自身的特色往往很难得到体现,独特人文素养的形成也受到了相互的干扰。

  3高校学生人文素质教育可行性方案

  3.1以人文精神蕴涵为中心,通过与思想政治理论课的整合,改革课程体系

  在人文素质教育课程体系的设计上,高校应当根据自身拥有的教学资源,采取灵活的方式进行处理,而不必固执统一的模式,只要有利于传导人文精神,都是可选择的。但是,不论如何安排,必须考虑到它与高校思想政治理论课的衔接与避让,因为思想政治理论课实质上具有明显的人文素质教育的特征,它在对学生进行系统的人文精神培育方面起着灵魂的作用。人文素质教育课程应当以精神的传递为重心,在课程设计上,还应当尽量避免单一学科设置,以世界观、人生观、价值观为核心,通过特定主题进行多学科整合是较好的做法。如有些学校开设了“科技与社会”课程,涵盖“科学技术史”、“科学技术方法论”、“科技社会学”、“科技伦理学”等内容,这种安排笔者认为值得肯定。

  3.2以对社会和谐性的观察,反思为教学活动的中心,促进和谐发展

  要培养学生对人与自然、人与社会及他人关系之和谐的认识与实践与构建和谐社会相适应的人文素质,不仅在知识习得的基础上的建构,更需要内化主体的思想观念,外化主体的积极行动。这要求教育者必须将受教育者的行为与社会实际、与受教育者的思想行为实际联系起来,将教育内容与受教育者的行为情境联系起来,使受教育者在处理他们与自然、与他人、与社会之间的复杂关系的实践中,巩固已经习得的人文知识和思想观念,并逐步促进这些关系的和谐发展。为此,教育者可以引导学生以和谐性为标准去观察社会,发现与和谐理念背道而驰的人与自然的冲突、人与人之间的矛盾,并努力通过其自身的努力找到问题的症结和解决问题的具体思路、方法;与此同时,促动他们反观自身行为,从而使他们通过自己的身体力行,对人与自然、人与社会及他人之间关系的和谐发展有所贡献。

  3.3以校园文化建设为重要载体,发挥校园环境“化育人文”的优势

  良好的校园文化氛围,会增添学校的人文气息。学生置身于人文环境之中,耳濡目染,心灵会得到净化,境界会得到提升。报告会、演讲会、朗诵会、辩论会、读书节、文化艺术节以及校园人文景观、校史陈列等形式远比课堂上的课程学习效果明显、直接。同时,校园文化实际上也以隐性课程的形式承担着教育重任。高校要着重通过校园文化培育、校园环境设计等途径,充分实现校园文化的隐性课程的功能,以创建和谐校园为起点,实现人文素质教育的`目标。

  3.4以人文精神的展现为目的,改革人文素质教育的考核方式

  目前,各高校的人文素质教育课程考绩主要采取两种方式:一种是采取辅修、双学位制,修满所设课程,可以得到相应的学业证书。在这种制度下,教师的教学未免更多地倾向于传授知识,因此其效果往往适得其反,不仅不能增强学生的人文思考,反而增大了学生学习的功利色彩,从而让人文素质教育误入歧途;另一种是作为必修课程进行开卷或闭卷考试,不及格或拿不到该类课程的总学分则不准予毕业,在这种制度下,甚至会出现负面作用:学生得到的将不是来自优秀文化成果文化的熏陶和充实,而是教学管理制度的压力,不是对美、责任的感受,而是对一种不合理制度的憎恶。要让学生充分地以自己的思想风格、思维方式去自由地思索人生、思考社会,同时见之于行动,这才是人文素质教育所需要的考核。笔者认为,考核可以采取两种途径:论文与社会实际调研相结合,以“人文关怀度”为评价标准,进行“知”的效果评价;人际关系状况和公益活动参与状况相结合,以每个学生与他人、社会、自然的和谐程度为标准,考察学生的实际行为水平,进行“行”的效果评价。两种评价的具体实施者可以是负责课程教学的教师、专职思想政治教育工作者(或班主任)等。只有这样,才能给予学生一个公允、真实且符合人文素质教育宗旨的评价。

  综上所述,加强大学生的人文素质教育,符合世界高等教育的发展趋势,是高教改革的时代要求,也是高等教育适应“两个转变”的需要,是当前高校面临的一项紧迫任务。如果高校对人文素质教育未给予应有的重视,就将背离社会的需要和学生自身素质提高的内有需求。换言之,是否重视大学生的人文素质教育,关系到社会能否持续健康发展进步和新世纪人才队伍建设成败的深远问题。

可行性方案 篇6

  近期,湖北、河北、内蒙古三省份出台整合城乡居民基本医疗保险制度工作方案。

  今年初,人社部副部长游钧表示,整合城乡医保,各省份要在20xx年6月底前对推进工作做出总体规划,加强制度顶层设计,明确时间表与路线图。

  《每日经济新闻》记者注意到,年初国务院发布的《关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意见》中明确,合理划分政府与个人的筹资责任,在提高政府补助标准的同时,适当提高个人缴费比重。

  从地方的表态来看,这一规定被严格执行。6月1日,河北省召开全省整合城乡居民基本医疗保险制度工作报告会议时表示,20xx年城乡居民参保个人缴费不低于150元,各级财政补助每人420元。

  而据了解,此前20xx年居民个人缴费在20xx年人均不低于90元的基础上提高30元,达到人均不低于120元。

  新农合药品目录扩围

  多地已按照人社部的要求,出台了具体方案,并明确了时间表、路线图等。

  5月12日,河北省在全国率先印发实施《关于整合城乡居民基本医疗保险制度的实施意见》,提出20xx年全面完成城镇居民基本医保和新农合整合。要确保7月底前完成职能、编制、人员整合,9月1日起按统一后的政策组织城乡居民参保缴费,20xx年1月1日起统一按新政策执行。

  6月15日,湖北省政府印发了《湖北省整合城乡居民基本医疗保险制度工作方案》,明确20xx年8月底前,完成机构、职能、人员整合和资产移交工作;9月底前,研究制定城乡居民医保相关政策;年底前,完成对城镇居民医保基金和新农合基金的审计、城乡居民医保信息系统开发和与医疗机构系统对接工作;20xx年,全省实施统一的城乡居民医保制度。

  此外,值得注意的是,国务院文件印发前已全面实现制度整合的有天津、上海、浙江、山东、广东、重庆、宁夏、青海等地。

  国家卫计委卫生发展研究中心医疗保障研究室副主任顾雪非告诉《每日经济新闻》记者,医保制度不统一带来的`问题主要在于“三个重复”,同一区域内,居民重复参保、财政重复补贴、经办机构和信息系统重复建设。

  “城乡居民医保制度整合后,城乡居民不再受城乡身份的限制,参加统一的城乡居民医保制度,按照统一的政策参保缴费和享受待遇,城乡居民能够更加公平地享有基本医疗保障权益。”顾雪非说。

  这也表现在,整合后,一些地方新农合药品目录扩围。例如,内蒙古的新农合药品目录由原来的1988种增加到2600多种,增幅达到三成以上,新农合实际报销比例将逐步向城镇居民靠拢。

  就河北省而言,按照“就宽不就窄”原则,河北省将对城镇居民基本医保用药目录和新农合医保用药目录进行整合,新农合用药目录有1000种左右,城镇居民基本医保用药目录约有2400种,整合后城乡居民基本医保用药目录能达到2900种左右。

  个人缴费人均提高两成

  涉及到城乡居民医保的整合,参保居民最关心的莫过于缴费及待遇有何变化?

  今年初,国务院发布的《关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意见》明确,合理划分政府与个人的筹资责任,在提高政府补助标准的同时,适当提高个人缴费比重。

  此后,今年5月初,人社部、财政部发布通知,明确20xx年各级财政对居民医保的补助标准在去年的基础上提高40元,达到每人每年420元。同时,居民个人缴费在20xx年人均不低于120元的基础上提高30元,达到人均不低于150元。

  尽管目前已出台的各省份方案中,还并未公布具体的个人缴费数额。但从地方官方的表述来看,严格按照国家要求。这也意味着,相比20xx年,20xx年各地居民个人缴费人均额度将会有一定幅度提高。

  6月3日,河北省委常委、副省长袁桐利表示,20xx年城乡居民参保个人缴费不低于150元,各级财政补助每人420元。待遇享受则按照“就高不就低”原则,统一门诊和住院报销项目、比例,妥善处理好原新农合与城镇居民医保的特殊保障政策对接。

  与河北类似,根据湖北省整合工作方案,整合后的城乡居民医保实际人均筹资和个人缴费不得低于现有水平。该省也将逐步建立个人缴费标准与城乡居民人均可支配收入相衔接的机制。

  国家卫计委卫生发展研究中心医疗保障研究室副主任顾雪非告诉《每日经济新闻》记者,前些年,个人缴费的比例比较高,这些年已经降到非常低了。

  据了解,从20xx年新农合、20xx年城镇居民医保建立以来,两项制度一直在做增量,筹资水平及政府补助逐年提高,不过个人缴费比例有所下降。

  以新农合为例,20xx年筹资水平每人30元,其中个人缴费10元,占比33%。但到了20xx年,新农合筹资水平提高到500元,其中个人缴费120元,占比下降到24%。

  “保险是一种互助共济,不要理解为缴费高了就不好。”顾雪非说,医保待遇取决于筹资水平,适度提高个人缴费,一是考虑制度的可持续性,二是医保待遇提高,老百姓受益。

可行性方案 篇7

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  可行性研究报告

  1引言

  1.1编写目的

  目前,广电(江苏省广播电视信息网络股份有限公司常州分公司)的工作方式主要是采用有纸化办公,这种方式效率低,浪费资源;为了提高公司员工办公的效率,减少不必要的浪费,该公司提出开发一个既能提高员工的办公效率,也可以节约资源的办公系统,即OA系统。

  1.2背景

  软件系统的名称:OA系统

  项目提出者:江苏省广播电视信息网络股份有限公司常州分公司

  项目开发者:常州伍杰科技软件有限公司

  软件使用者:江苏省广播电视信息网络股份有限公司常州分公司

  1.3定义

  以后遇到再补充

  1.4参考资料

  软件工程导论(第五版)清华大学出版社 张海藩.

  IT项目开发与管理常州机电职业技术学院苏宝莉

  《基于INTERNET的管理信息系统》中国财政经济出版社曾凡奇 林小苹 邓先礼 《信息系统开发方法》 清华大学出版社 1997年第一版 姜旭平

  《软件工程》 高等教育出版社1997年第一版 齐治昌 谭庆平 宁洪

  《实用软件工程》清华大学出版社 1997年第二版 郑人杰 殷人昆 陶永雷

  2可行性研究的前提

  2.1要求

  A.功能:该系统采用模块化管理,分为以下几个模块:内部邮件系统,工作流程系统,档案管理系统,绩效考核管理系统,新闻管理系统。内部邮件主要用户公司内部员工及领导之间进行沟通、交流;工作流程主要用户员工及领导处理日常工作提供系统化管理,从有纸化向无纸化的转变;档案管理主要对公司重要的档案,或者其他重要文档进行管理,可以把某个文档进行共享,这样方便员工及领导的查阅,提高工作效率;绩效考核主要对公司中上层领导进行工作情况的考核;新闻管理系统主要对公司内部的通知、重要实事等信息向所有员工进行通报。

  B.性能:该系统主要是提高用户办公的工作效率,同时节约公司的资源。系统的实用性,可操作性,接口的开发和设计是建设的重点,应保证系统符合用户的需求,用户操作简单,接口的'可扩展性和灵活性。

  C.输入:用户的账号,密码以及相应数据操作

  D.输出:能按要求在显示器上显示所需网页,根据用户不同的需求来实现公司的相关问文件以及新闻等内容;

  E.安全与保密:对于不同权限用户,设置不同权限,对重要数据可以考虑加密存储。考虑到数据保存,条件允许的情况下可以让系统定时自动保

  存,省去手工保存的繁杂程序。不同的用户信息不可以对外泄漏。用户所购买的商品能按时的准确送达。

  F.本模块由系统主界面调入,实现对公司员工对相关木块的控制和管理。 G.完成期限:6个月

  H.基本处理流程:

可行性方案 篇8

  ·服务客户:东港铭笙地产开发有限公司

  ·服务产品:辽东幸福里项目 ·开盘时间: 20xx-年5月中旬左右 开盘选房方式:按诚意金顺序号选房 ·推广主题:开盘·解筹

  ·推广目的:通过开盘·解筹活动,达到宣传、推广服务产品的目的,增加活动催生的机会及期许达到的效果。

  ·活动场地:辽东幸福里项目售楼部 ·参加人数:预计300组诚意金客户 ·主办单位:东港铭笙地产开发有限公司 ·策划执行:大连唯美和生地产运营机构

  活动前

  一、.综述

  · 20xx 年 5月左右,辽东幸福里项目举行盛大开盘

  二.企业目标

  ·通过本案开盘活动,树立良好的本案形象,提升本案口碑,进而达成销售目标。 ·增进与目标客户的交流及沟通,树立目标客户心目中的企业形象及本案的正面形象。

  ·在较小的投入下,利用开盘的时机与目标客户的口碑传颂,进一步培育潜在客户市场,谋求本案的销售达成,进而达到收益增长。

  三.活动目的

  ·通过活动,让甲方更清楚地看到大连唯美和生服务理念的贯彻和精益求精的工作风范,达到专业值得信赖的目的

  ·通过缜密细致的活动安排,加深客户对产品的认可度,争取达到高解筹认购率

  ·检验价格水平是否合适,检测前期项目营销推广思路,反馈销售卖点,确定与调整下一步营销方案 ·借助开盘·解筹活动推广项目形象,提高企业口牌,达到双赢

  四.相关支持

  礼品、奖品赞助;媒体支持;协办单位支持

  五.前期准备

  针对项目开盘·解筹活动提出方案与甲方共同探讨,推动执行。

  □活动费用预算

  图片已关闭显示,点此查看

  □人员分工

  各项目部结合本项目的实际情况,作相应的人员分工安排 甲方:东港铭笙地产 现场总控 现场后勤 财务收款 嘉宾接待 现场司机 发礼、奖品 突发事件处理

  全程: 现场总控 选房区销控 公布区公布 协助选房 现场接待 热线接听 助理签约 协助排号 选房信息传递

  礼仪公司: 礼仪服务

  □开盘前一周解筹的客户告知:

  一、制作选房说明

  1、易拉宝形式的说明公布于众(由广告公司提前一周做好) 2、打印成份的携带式选房说明书(由广告公司提前一周做好) 二、销售人员各负责其客户的通知

  1、 在开盘日前一周开始通知客户选房方案 2、 时间、地点通知 3、 选房时所带资料的通知 三、通知方式:

  电话□ 当面领取邀请函□ 售楼部易拉宝公布□ 短信告知□ 四、选房说明:

  ·感谢您对××××的关注和支持,现将进行首轮认购选房活动: 时间: 年 月 日——年 月 日

  地点:辽东幸福里销售中心 ·选房流程

  叫号选房转定金签署《认购协议》

  ·活动安排如下:

  1、选房顺序以认筹单上认筹号为准,敬请各位准时到场,如因自身原因造成在选房过程中被轮空,

  本公司不承担任何责任。延时赶到者,其选房权自动排入下一轮认筹顺序之中;

  2、每个认筹号选房时间为三分钟,如在既定时间内没有选到合适单位,仍可继续选择,但不保留 其优先权利;

  3、每套单位定金为人民币5000元整。签署的同时,认筹金5000元整自动转为定金, 4、所有已选房客户必须在选房当日17:00点之前签订《认购协议》,否则所选房号不 予保留 。铭笙地产公司有权另行出售;

  5、如客户未选到合适的房子或因其他任何原因,客户要求退还认筹金,则在认购活动结束之后一 周之内返还其认筹金,但不承担任何利息;。

  6、如持有认筹单的客户在 开盘日17:00之前仍未到销售中心现场选房,即视为自动放弃. 本轮认筹的相关权益。同时所有认筹单在 开盘日18:00之后作废,不能再参与选房。所 缴纳认筹金在一周内返还;

  7、本次活动最终解释权归东港铭笙房地产开发有限公司所有。

  注:签署《认购协议》所需资料为本人身份证、认筹单及足额定金收据,同时收回认筹金收据及认 筹单。

  □礼仪公司的安排及选项:

  开盘前半个月礼仪公司到位,并签署合作合同(合同礼仪公司提供)

  活动中(开盘操作)

  □开盘活动当天活动安排及选房现场工作流程:(按活动9:30开始算)

  5:30 活动所需硬件项目如气球、拱门、水座旗、刀旗、舞台、桁架、喷绘、花篮、音响等

  全部到位,胸花、签到本等摆放在接待台上;

  8:00 音响开始调试、播放音乐 项目工作人员到岗

  8:10 主持人、礼仪小姐、锣鼓队、军乐队人员及其他演员到位 主持人再次熟悉活动流程

  礼仪小姐换衣服,在接待台前做好准备迎接来宾 军乐队、锣鼓队在相应位置站立,准备表演

  8:20 客户陆续到来,礼仪小姐和负责接待的置业顾问共同迎接来宾,戴胸花、协助签到之

  后,由置业顾问接待、引导就坐水饮招待,后返回“迎宾区”; 外请政界领导、记者由指定人员接待陪同; 选房公布区投影仪安装、调试,手提电脑到位; 将准备好的.讲稿及通稿分别按人给到; 军乐队、锣鼓队、音响开始交替演奏; 摄影师开始摄像;

  接听热线的工作人员到位(始终不离场)

  8:50 参加活动的来宾基本已经到齐,活动即将开始

  负责场内工作人员邀请领导、嘉宾、准业主到活动现场参加活动 9:00 开盘活动开始,基本按照活动流程进行,主要分为以下几个部分

  由主持人宣布到场的甲、乙方领导及各方来宾,并请主要领导人发言(音乐可进

  行伴奏);

  开盘剪彩、鸣锣(礼仪庆典公司在适当时间打礼花弹、鸣炮、放飞氦气球、和平鸽

  等)

  舞狮、采青、点睛活动(锣鼓队完成) 演艺助兴活动(演艺人员)

  9:20 主持人请参加选房的客户到休息区就坐,由置业顾问为客户和来宾发放户型单页与宣

  资料以及水饮招待。主持人向客户和来宾宣布选房说明及奖项说明,并宣布选房时间从9:30正式开始;

  各区域工作人员就位

  9:30 主持人宣布选房正式开始并叫号,请第一位客户到选房区选房,在此过程式中要不断

  给未选房客户强调选房时间是3分钟(不断造势,营造紧张气氛)

  礼仪小姐带领客户至选房区门口。

  各自置业顾问陪同客户同到选房区选房。

  选房区的工作人员见机造势并配合选房人选房(尽可能不让落空)

  9:3× 第一位客户选定房后,持写有房号的签条让主持人核对,主持人核对后将房号公布于

  投影仪上,请置业顾问带客户到财务区交款,叫第二位客户选房(程序同上)后造势于众:刚才一号客户选择的是×幢×单元×层×户房,我们××小区第一位业主即将产生了,他就是我们的第一号客户,大家一起来恭喜一下(鼓掌)

  主持人视现场情况重声现场选房规则及奖项说明。

  负责签订认购协议书的工作人员在客户交完正式定金后开始工作; 负责现场接待新客户的工作人员配合接待新客户并提供服务 保洁随时保持场面清洁,保安负责现场秩序

  播放与项目气质相符的背景音乐(音量以不影响主持人叫号及讲话为宜)

  12:00 选房暂告段落,主持人公布抽奖活动开始,由请甲方抽奖领导进行抽奖(奖项从三

  等奖开抽),主持人核对并公布奖项。

  □突发事件:

  如现场出现突发闹事事件,由现场保安在第一时间内,向活动当天最高领导(见现场人员分工安排)

  人及时汇报,之后根据命令执行方案

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