关于学习的作文

学习的作文300字

时间:2022-10-27 12:30:08 关于学习的作文 我要投稿

【必备】学习的作文300字汇总五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的学习的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】学习的作文300字汇总五篇

学习的作文300字 篇1

  以前,我从来都没有烦恼,可是,这几天我却在学习上有了烦恼。

  有一天,我在做一道数学题,怎么也得不出答案,我非常着急。我又开始算了起来,结果,好几次都没有答案。最后,我又换了一种思维方式,仔细思考,我终于思考出了答案。我非常开心,一蹦一跳就有三尺高!

  还有一天,老师讲新的内容,因为我不会,老师叫我画一个等腰三角形,而我却画的歪歪扭扭的,老师把我给训了一顿,我很难过,决定以后一定改掉这个坏习惯。真的,从此以后,老师每一次叫我们画三角形,我画的都非常棒,老师还夸我的呢!

  作文,我每次写得都不怎么样,我看见别人写的都不错,我很难过,决定一定把作文写好。从此一到作文课,我都认真听老师讲作文,渐渐地我的作文就写得越来越棒了。同学们非常惊奇,为什么他的作文原来不怎样,现在就突飞猛进了呢?不过,他们都非常地佩服我。

  我想,烦恼虽然常常有,但只要有知难而进的心,想方设法战胜困难,烦恼就会离你越来越远。

学习的作文300字 篇2

  上学了!上学了!

  那天,我起的很早,一大早,我怀着激动的心情拉着妈妈的手往学校走去,当我走出小区的大门口时,树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛它也知道今天我要上学了。下了车,当我和妈妈来到学校门口时,映入我眼帘的是,高高挂在校门口的那幅大大的红色的横幅,上面写着“欢迎新同学们的到来,祝你们学习进步!”门两旁站着许多老师和同学们,他们站的非常整齐,而且他们还彬彬有礼的说着“老师好!同学们好!”校园里到处是欢声笑语,我好开心啊!

  看着妈妈离去的背影,我快步来到教室门口,看到教室里已有很多的同学了,他们在说说笑笑,相互的问候着。像多年未见的的老朋友一样。这时进来一位老师,面带微笑、步伐轻盈的走进了教室,同学们很快的安静了下来,她就是我的班主任黄老师。

  开学典礼开始了,老师把我们带到了大操场,首先举行了升旗仪式,校长发言等等。结束后,回到班里吃早餐。

  坐在这宽敞而美丽的教室里,我知道新的学习生活开始了,在新学校里,就要有新的表现,我会在今后的学习中更加努力,争取考出好成绩。

学习的作文300字 篇3

  我今年特别期待六一快点到来,你知道为什么吗?因为我有一个愿望。

  我的愿望是希望拥有一只仓鼠!有人可能会说,想要一只仓鼠还不简单?是的,在我家就是不简单,因为爸爸妈妈、爷爷奶奶都不喜欢养小动物。

  要知道我有多喜欢仓鼠啊。每当我看见同学提着笼子,细心照料仓鼠的时候,真想把那仓鼠和笼子都占为己有。然后把仓鼠小心放到手上,让仓鼠在我手上轻轻地爬动,麻麻的,痒痒的,多么舒服啊。可我每次轻轻摸摸仓鼠的时候,同学就催促我快点放到笼子里。我多么希望自己也能拥有一只仓鼠啊!

  我跟爸爸妈妈说了不知道有多少次。妈妈怀疑我:“你能养好仓鼠吗?”爸爸一口拒绝:“不行,万一被仓鼠咬一口,还要打狂犬针,不安全又麻烦。”连最宠爱我的爷爷也不答应:“你养过蜗牛,养过金鱼,养过蚕宝宝,哪一次不是三分钟热度,到最后都是我在忙。这个仓鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的。”于是,这个愿望一拖再拖,到现在还没实现。

  听妈妈说,写一篇关于“六一”的文章,可以给富阳日报投稿。我一听,急忙写下这一篇《六一的愿望》,我多么希望富阳日报能帮我刊登出来,这样全富阳的爸爸妈妈叔叔阿姨都知道了我的愿望,爸爸妈妈还会不满足我吗?

学习的作文300字 篇4

  有人说:好好学习,天天向上,的确,我们是应该这么做,作为一个中小学生的感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。

  古时诸葛亮,足智多谋,神机妙算,聪明地运用自己的知识多次击退了曹操,孙权,巩固了刘备在三国鼎立的地位。

  更有孔子。名丘,字仲尼,儒家创始人,用自己的知识帮社会训练了一群精英,更有孟子,荀子等。曾有一位知识渊博的人用半部论语治理国家。

  有人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我认为,学习的却如此,当你知道的.东西越多时,你不知道的东西也会变得更多。

  为了我们的未来,为了我们的祖国,就让我们好好学习,天天向上吧!

学习的作文300字 篇5

  在我学习的道路上,有一个非常得力的“助手”,你知道我的“小助手”是谁吗?让我慢慢告诉你吧。

  我的“小助手”是我的铅笔,它个子高高的,披着一件淡紫的大衣,还戴着一顶圆圆的银色帽子,每次我要使用它的时候,它都会在文具盒里摇摇身体,好像在好奇地对我说:“你今天又要用我干什么呀?”

  它不仅外形漂亮,而且用处非常大。记得有一次考试,我的尺子忘带了,这时,卷子上要求画线段图,我的旁边又没本子,只有两支铅笔。我急得脸憋得通红,恨不得立马长出翅膀飞回家。此时,我桌上的铅笔好像在大声地呼唤我:“小主人,我不仅能帮你写字,我还可以当成尺子帮你划线。”我顿时兴奋极了,一拍脑门想:我不是可以用铅笔划线吗?于是,我赶紧拿起铅笔,铅笔似乎已经准备好了,乖乖地躺在了卷子上,我最后把难题解决了,心里的大石头也落下来了,我看着铅笔,心里充满了感激。

  铅笔,你真是我最好的“助手”,谢谢你!

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