高校领导就职讲话稿

时间:2023-09-28 09:15:35 晓凤 讲话稿 我要投稿
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高校领导就职讲话稿范文(通用16篇)

  在生活中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的高校领导就职讲话稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高校领导就职讲话稿范文(通用16篇)

  高校领导就职讲话稿 1

尊敬的上级领导、同事们:

  下午好!

  衷心地感谢上级领导对我的信任、感谢学校党委和石校长对我的培养,感谢领导和全体教师的一路支持!因为如果没有党组织的信任,没有石校长的培养,没有陈校长、张校长、李校长等领导一直的帮助与鼓励,在工作上没有老师们的支持,我就不能够很好地成长,感谢您们!

  在这非常的时刻,我感觉压力多于欣喜,责任甚于欣慰,我更多地感到这份担子的分量和责任,它饱含着上级领导和校长的高度信任,寄托着全体教师和学生的'殷切希望。为此,我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,严格按照教育局的要求,尽力协助校长做好学校工作,切实履行好职责,不断加强学习,提高业务水平,努力做好分管工作,不辜负组织对我的培养和同志们对我的期望。

  谢谢大家!

  高校领导就职讲话稿 2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  这次我被任命为xx学校的教导主任,全面负责学校的教学工作,我深知这是学区领导和学校领导对我的莫大信任和鼓励,我既感到十分荣幸,也深感责任重大。我深知自己能担任这一职务,完全是工作的需要,岗位的`需要,我的能力和水平要履行好这一重要职责,还有较大的差距。我将把今天作为一个新契机、新起点,以新的面貌,进入角色。恪尽职守,勤奋努力,积极进取,回报上级领导的信任。在今后的工作中,我一定努力做到:

  一、强化政治意识,服从领导安排。我将自觉接受上级的正确领导,积极协助好校长的工作,做校长的得力助手,自觉维护校长的领导地位,坚决贯彻执行上级领导的决定,紧紧围绕学校年度工作目标开展工作,使教导处的工作始终与学校目标同向、行动同步,与上级领导保持合心、合力、合拍。

  二、加强学习,提高修养。我要始终坚持在工作中学习,在学习中提高。尽快熟悉好业务,更好地担负起工作责任,使各项工作扎实有效的顺利开展。

  三、认真履职,抓主抓重。我将坚持脚踏实地,求实效、抓落实的工作作风,搞好教学的组织管理工作,处理好各项教务工作,在扎实推进课堂教学改革上下功夫,与同事们一起,齐心协力、共同做好xxxx学校的教育教学工作。我一定严于律已,工作上坚持高标准严要求,以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。

  真诚地期望大家能支持、爱护和帮助我,我一定倍加努力、尽心尽责、全力以赴、不负众望!也希望大家对我工作中的缺点和不足,给予及时批评提醒,我将认真改进,尽快提高。

  最后,再次感谢上级领导对我的信任和支持!

  谢谢大家!

  高校领导就职讲话稿 3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!刚才,xxx副局长宣布了我的任职决定,对白河教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为白河农中兼白河学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了白河学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。但是,一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的'管理队伍;三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。

  各位领导,在座的熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问白河农中和白河学区能带给我什么,而要问我能为白河农中和白河学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。

  第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。

  第三句话,制度第一,校长第二。 在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。 第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。

  第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。

  各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有白河镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,白河教育的明天一定会更加美好!

  高校领导就职讲话稿 4

敬爱的教师们:

  大家好!第一次来到校长这个工作岗位上,非常感谢xx区教委给我提供了一个新的平台,我也非常兴奋能和xx中学的各位领导、各位老师成为同事,成为战友,和大家一起工作,共同学习,共同进步!

  校长职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。当校长,我是新人,唯此,本人深感诚惶诚恐地,深恐学校的发展会因我而受损。毕竞之前不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确切感到了担当校长这个责任的重大。但是有三好我要提一下:

  一是好在在前几任校长带领下,经过大家多来年的艰苦奋斗,办学条件有了很大的改变,学校范围有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育教学质量也有明显的进步,为学校今后的发展奠定了良好的基础;

  二是好在学校有一支责任心强,勇于负责,善于管理,团结奋进的`管理团队;

  三是好在学校有一支敬业奉献、积极向上,忠诚笃实的教师群体。

  这三好,是学校的宝贵财富,是我行动的标杆和精神的动力,因此,有了这三好,对如何带领大家把学校办得更好,我才稍微有了一点信心。实在,我最喜欢的还是当教师,不然就不会有当初小学副校长都不当,到初中来当一个一般语文教师的事情发生。虽然当过副校长,但自己也一直战争在教学的第一线,感觉和学生打交道其乐无穷,其间也经常站在教师的角度思考题目希望校长能怎样做。组织安排我来当这个家,也只好勉为其难。不过对校长这个职务我有这样的熟悉:校长不是用来当官的,是来为师生发展服务的。对自己如何当校长有一个最基本的定位,那就是站在教师角度做校长,以我所能服务师生,以师生所需练我所能,最大限度地把学校的发展交给教师生,由于师生才是学校发展的关键因素。由于历来没当过正校长,没有主持过学校全面工作,因此,对怎样当好校长,怎样引领教师成长,引领学校发展真的没有甚么经验,因此,我在些提了个希望,那就是希望全校教师能推心置腹的告知我:该怎样当校长。

  能为教师们做些甚么?在此先行谢过,提早拜托大家。我以为自己最大的优点是:能虚心向他人学习,能接纳各种不同的建议或意见。因此,我会把学校的一些想法(或做法)说与教师们听,与大家一起讨论、协商,假如大家觉得可行就去做,大家觉得不能接受就暂不去做。我的办学思路的初步想法就是:民主管理,创建幸福学校,创造幸福教育生活,创生幸福师生。错误共同面对,题目一起解决,努力达成平安幸福,教得愉快,学得轻松,考得满意的目标,最大限度地实现教师具有较高质量的教育生活,师生得以幸福成长。

  我觉得自己首先得做的一件事情就是:关注教师工作的幸福感,为教师建功绩记录档案。老师们的辛劳劳动和创造不能成为过眼烟云,就必须把教师的功绩记录在案,业务档案具有权威性,可以为今后教师提升、提工资、嘉奖提供详实客观的根据,也是学校的财富。虽然,教师的业务档案只记功不记过。接过校长这个重任,心中有一份恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望在这个学期中,每位教职工能对学校的管理与发展提出自己的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。

  谢谢大家!

  高校领导就职讲话稿 5

尊敬的各位领导、各位老师:

  刚才,校党委组织部孙部长宣布了校党委的任职决定。我对校党委的信任表示深深地谢意!对张校长及大家的支持表示感谢!能够继续和大家一起共事、为大家服务是一种缘分。我深知作为附属学校校长的分量,因为在他的背后是校党委的信任、是全体师生的期望、是一千多名学生家长的重托。

  在附属学校这块沃土上,浸透着一代又一代师生员工的心血和汗水。尤其是近几年来,在中北大学党委和行政的正确领导下,全体教职工勤奋工作、不懈努力,形成了先进的办学理念、积累了较为丰富的办学经验,取得了一定的办学成绩,同时也锻炼培养了一支高素质的教职工队伍。因此,我们要感谢校党委和所有教职工为学校进一步发展所搭建的平台和奠定的坚实的基础。

  说心里话,当校长是一种责任,当领导就是搞好服务。小学和中学合并为附属学校后教职工的人数更多了,学校的规模更大了,校长的责任更重了,压力也更大了,我深知附属学校在中北大学的地位和作用,也深知自己的能力、水平有限,要在原有基础上把附属学校办得更好,既需要一个过程,更需要我们大家团结一致,共同付出艰苦的`劳动和努力。因此,我诚挚地希望大家在继续接纳我的同时,理解我、支持我、帮助我。

  如何在校党委的正确领导下,抓住机遇,迎接挑战,开拓附属学校充满希望的未来呢?

  一是我们一定要从内外折腾的怪圈中解脱出来,把团结作为开拓附属学校新纪元的基石,加强领导班子团结,加强全校教职工的团结,加强中小学教职工的融合,加强热爱附属学校的教育。“只要团结一条心,黄土也能变成金”。不团结就是对机会的玩忽,不团结就是对校党委、校行政和全校师生的背叛,离心就是乱政,团结就是前途,团结才能干事,团结才能兴校,团结就是力量,团结出智慧,团结出凝聚力、战斗力,出工作成果。

  二是多干实事,少说空话。新班子要有新气象,要抓实事,办实事,干好事,要深入到课堂教学第一线,深入到教师、学生中去,了解教情、学情,带头搞好新课程改革。要以身作则,不敷衍、不搪塞,不说空话,不说假话,不玩弄权术,不糊人,要诚心实意,要摆正自己的位置,想教师之所想,急教师之所急。以干事论是非,以干事看政绩,靠干成一件件实事,树立自己的新形象。

  三是抓住重点,提升质量。学校的工作重点就是教学和管理,教学上要继续实施新课程改革,继续向洋思中学、杜朗口中学学习,狠抓课堂落实,提高课堂效率,注重师生互动,双向交流,提高教学质量。管理上要坚持从严管理,从严治校、从严治教、从严治学,狠抓常规管理,严格过程管理,培养学生的良好行为习惯、学习习惯;制定修改完善学校的各项规章制度,做到制度第一,制度面前人人平等,形成良好的激励机制,要依法治校,加强教师的培训提高,促使教师发展、学生发展和学校发展。

  四是接受监督,清正廉洁。领导班子成员要做廉洁自律的表率,要做到思想正、作风严、生活廉,要提倡互相监督,共同进步。要正确看待个人得失、名利,不唯利是图,不见利忘义,把更多的机会留个老师们。要胸怀宽阔,谦虚谨慎,诚恳待人,无私奉献,不贪功诿过,不独断专行,不搬弄是非、挑拨离间,多开展批评和自我批评,以平常心搞好服务工作。

  五是强化学习意识,开拓进取。全体教职工要振作精神,养成勤奋好学的习惯,不但要学习专业知识、教育理论,还要学习人文知识、法律法规,把学习作为工作生活的一部分,甚至作为生命的一部分,学校上下要形成一种互帮互学的好风气。要树立终身学习的理念,养成终身学习的习惯,在学习中做人,在学习中管理,在学习中成长,在学习中发展,在学习中创新。为把我校办成学习型学校而共同努力。

  老师们,我坚信,有校党委的正确领导,有张校长的大力支持,有全体教职工的努力拼搏,无私奉献,附属学校的明天一定会更加美好!

  最后一句话,我的能力有限,在远行的路上,不敢说我能做到尽善尽美,但我敢说,我一定会尽心尽力,尽职尽责!

  谢谢大家!

  高校领导就职讲话稿 6

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

  大家好!

  今天站在这里,想先给大家讲一个我自己的小故事,也许和你的一些经历有一点点相似之处,在此郑重声明:本故事绝非虚构,如有雷同,纯属巧合!

  那是还没有搬入我们这个花园般新校的一年,也是我刚任业务主任的第二年,一个人呢,总是在刚开始做一件事的时候心中充满期待和憧憬,有目标和计划,有各种美好的构想甚至是梦想。

  但是随着时间的推移,各种伟大的设想和宏伟的蓝图都会被消磨殆尽,留下的往往会是抱怨、借口。那时的我也是如此,第一年的新鲜感已经褪去,疲惫和懒惰已经占领了心灵的制高点。就是这个时候的一天,校长开会回来传达了各校都要有教研课题的会议精神,当校长告诉我时,我心想:“什么?课题?教研课题?这都是什么玩意?要写立项报告?要搞研究?要有成果?要有结题报告?听都没听说过,怎么搞?我是不会?谁想做谁做,反正我是做不了。”甚至还在心里想:“我怎么这么倒霉,这么难做的'事就会找我,我是铁打铜铸的么?哼……”

  有着这样心理的我,大家可以完全想象得到我当时的脸会是什么颜色,是红白相间,还是青绿糅合,我是不堪回首,也希望王校长也能忘记我那张丑陋的脸。脸色不好看,说出来的话也是吞吞吐吐,给校长列了一管筐的理由:都是单班,没法研究;都是老年教师,没有合作伙伴,没有专业引领,不知道怎么开展说了很多很多,归结就是一句话:我做不了,我不想做!我们的王校长听我絮絮叨叨说完,现在想想还是真佩服校长的耐心和容忍度了!王校长听完,只是微微一笑,对我说:“用最初的心,做永远的事。想想吧!”

  回去之后,我的确是细细地品味了这句话,想想自己刚毕业时的满腔热情,远大理想;想想自己刚任教研组长时的欣喜和振奋;想到自己刚担起业务主任时的远大目标,我不禁为我自己的借口而脸红了。如果我一直用那样最初、最真、最纯、最美的一颗心,把事情永远地做下去,事情能做不成吗?

  实话告诉大家,我是以羞愧之情开始我们的课题研究的,这个课题也是我们学校研究多年的“读写结合课外延伸",没想到,一旦开展起来似乎也没有想象中困难了,又加上一些外校精兵强将的加盟,再加上数学组李组长同时开展研究,可以共同商讨研究,先立项,后围绕这个课题学习、思考、实践,接着把学生的一些作品整理出来,最后结题,一切都慢慢地,顺其自然地完成了,并且很荣幸地获得了省级二等奖,李主任的研究成果是省级一等奖,而这个奖项也是我在晋级中含金量最高、得分最多的一项。

  然而,我认为这件事,荣誉、得分、晋级都不重要,最重要的是我学会了一句话,这样一句值得我用一生去品味,去思考,去珍惜的一句话,那就是:用最初的心,做永远的事。

  当我遇到困难的时候,我会想:我最初的心是什么样的,是那样的激情四射,我怎么能被困难打倒?当我倦怠时,我会想:我最初的设想是什么样的,那样的美好灿烂,怎么能就此停下来?当我心情低落时,我会想:我最初的状态是什么样的,是那样的昂扬向上,我怎么能就此消沉?

  也许有老师要问:“你最初的理想是什么?是像今天这样站在这个位置上演讲,还是飞得更?”不,不是!我的梦想说出来大家一XXX定会笑,我最初的梦是做一个名师,像这样的名师,我是不是很幼稚?我现在知道我永远也达不到那个高度,但是我用最初的心去做这些事的时候,我发现我读书,我快乐;我创新,我愉悦;我改变,孩子兴奋,我也很兴奋;我研读文本,发现一些新的切入点和训练点,我有种“发现了新大陆、中了五百万大奖”那样的激动。慢慢的,我知道了,我最初的那颗心就是做一个有幸福感的教师,我更知道了,只有学习,不断地学习;只有深入,不懈地深入研究;只有心底澄净,彻底地心底澄净,我才能做一个幸福的、快乐的教师。

  今天,给大家说这些,其实是为给说给自己听,让我们大家共同明白;既然选择了教师,就要做一个幸福的、快乐的教师,这是我们永远的事,而我们更要怀着这颗幸福、快乐的心投入工作,享受工作,才能得到工作带给我们的意料之外的更多更大的幸福。

  用最初的心,做永远的事!感谢王校长送给我的金玉良言,感谢在座的各位将带着我一起:用最初的心,做永远的事,做幸福的教师!

  高校领导就职讲话稿 7

各位领导、各位学长,老师们,同学们,同志们:

  大家好!此时此刻,我在这里,面对熟悉的大家,心情很不平静。刚才中组部、教育部和浙江省的领导同志宣布了中央关于我的任职决定,喻云林局长、杜玉波副部长、胡和平部长都作了重要讲话,提出了希望和要求。对中央和大家的信任,我和我的家人非常感谢!我本一介书生、才疏学浅,现身负重托、诚惶诚恐。我与浙大有不解之缘,浙大对我有再造之恩。三十年前,我在这里求学,打下了我的人生底色;二十年前,我在这里任教,奠定了我的事业根基;十年前,同样是在这里,我开始走到学校行政岗位,开启了公共服务的人生旅程。在浙大的三十年里,老师的教育、学长的关心、领导的提携、同事的帮助、学生的支持,我历历在目、心怀感激、永生不忘。今天的此刻,也是在这里,我接任了浙大校长的岗位,我深知使命光荣,更知责任重大。

  浙江大学是一所历史光荣的学校。求是书院的初创,确立“国有成均、在浙之滨”的国家定位;西迁办学的崛起,享有“文军长征、东方剑桥”之美誉;院校调整的改革,为新中国科教事业的布局建设做出了巨大贡献;四校合并的发展,被赞为“中国高等教育改革的一面旗帜”。浙江大学在120xx年的办学历史中,几经沧桑、几度沉浮;但文脉不断、自强不息,始终秉承“求是、创新”的精神,以培养“公忠坚毅,能担当大任;主持风尚,转移国运”的社会主义事业合格接班人为己任,为国家的发展、民族的振兴和社会的进步做出了巨大贡献,培养了一大批杰出人才,五十余万校友遍布全国和世界各地。我与大家一样,为浙大感到无比的骄傲与自豪!

  浙江大学是一所改革创新的学校。今天我仍然记得三十年前在浙大混合班(竺可桢学院的前身)学习的情景:数理化计算机采用清一色的英文教材,李文涛、何志均、李明馨、周先意等名师亲自授课,同学自发组织了多学科讨论班,本科学生提前开展科研等,这些新尝试新做法成为了人才培养的典型案例、教学改革的成功试点;改革创新是浙大的精神,求真务实更是我们浙大人的风格。我们共同见证了四校并校的改革创新:玉泉老和山、西溪田家炳书院、华家池、之江钟楼,以及紫金港的启真湖,共同形成了“求是求真、改革创新、包容兼蓄”的浙大文化。特别是在路甬祥校长、潘云鹤校长、杨卫校长、林建华校长,张浚生书记、张曦书记和金德水书记的带领下,在广大校友的关心支持下,在全体师生的共同努力下,浙江大学已成为特色鲜明、实力雄厚、世界知名的综合性、研究型大学。浙大精神与文化在传承、在弘扬!

  浙江大学是一所潜力巨大的学校。我非常幸运,与金书记、张书记二位书记,和杨校长、林校长二任校长先后共事,并在他们的领导下开展工作,从他们以及班子其他同志的身上学到不少东西,获益良多;我很荣幸,有机会与同事们一起,共同形成了学校建设世界一流大学的目标共识、路径共识、举措共识与方案共识。当下,高等教育正处在持续发展、转型发展、变革发展的关键时期,学校也迎来了历史上最好的发展阶段,首先,我们要将这些共识更好地服务于国家急需、国际前沿,以及区域、浙江省的重大需求,在服务中求发展;其次,我们要将这些共识转化成更为坚定的行动,加快实施六高强校战略与综合改革方案,加快推进跻身世界一流大学的'步伐,在实践中求发展;再者,我们要将这些共识提升为对高等教育发展规律的新认知,并定格为浙大人“扎根中国大地办一流大学”的共同追求,重新认识、再度思考,要积极探索大学的根本使命、教育教学的新变革、科学研究的新范式、人文与科技的新交融、以及大学治理的新结构,在探索中求发展。

  教师与学生是学校的主体,学校的发展要依靠全体师生员工的共同努力,校长要始终以师生为本。作为校长,我在这里郑重表态:我要认真学习党中央“四个全面”的执政理念与治国方略,我要坚决贯彻党的教育方针与社会主义办学方向,我要坚决执行党委领导下的校长负责制,讲政治、讲大局、讲规矩;我将恪尽职守、以身作则,以诚待人、虚心学习;我将不负众望、不辱使命,与金书记一道、和同志们一起,励精图治,齐心协力、为将我们共同挚爱的浙江大学早日建成世界一流大学而不懈奋斗。

  最后,再次感谢大家!

  高校领导就职讲话稿 8

尊敬的老师们:

  大家上午好!

  今天我来到xxx学校,首先感谢区委、区政府、区教育局对我的支持与信任,感谢组织任命我为xxx学校校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验。

  作为xxx学校新一任校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。学校未来的路该如何走?学生的'素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?老校长为我们作出了很好的榜样,我们要好好的学习老校长的成功的治校经验和为人之道。

  今天,我来到子校,感受到肩上担子的沉重,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出自己的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。同时我也郑重的成若,我一定竭尽全力,依靠班子、依靠全体教职员工,规范治校、民主治校,努力把海南子校的教学质量和办学水平推向新的台阶。

  各位领导,老师们,让我们一起努力,同心同德,不辜负社会对我们的期望、领导的重托,让xxx学校的学子享受到最优质的教育,让xxx学校走向更加辉煌。

  高校领导就职讲话稿 9

尊敬的老师们:

  早上好!

  今天坐在这里,面对一张张熟悉而又陌生的面容,感到很激动。此时此刻,我最想说的一句话就是:认识你们,真的很好!初来乍到,还请各位多多关照!今天的会议,应该是我和老师们的见面会吧。在这里,我想用五句话与大家共勉。

  第一句话——心存感激不辱使命。

  一是感谢上级领导对我的信任和支持,让我有机会坐在这里。

  我校是全镇的规模最大的小学,说实话,让我来接替校长这个职位,的确感到压力重大、责任重大。

  二是感谢王校长等几任校长这些年来对学校的辛勤付出和所做出的重大贡献。我们小学始建于1984年,历经30多年的风风雨雨,历经几任校长的苦心经营能走到今天,非常不容易。俗话说,创业不容易守业更难。我想,我们的责任就是让我们的学校越办越好,办出真正让人民满意的教育。我们当不辱使命,不负众望。

  第二句话——相聚是缘好好珍惜。

  说实话,在一个月前,我从没有想到自己会与××小学结缘。十几年来,我在××二小深深地扎根、默默地蓄积,努力地生长,以行动来证明自己的存在价值。正是源于这样的心态,我一路跋涉,洒下一路汗水,收获一路芬芳。也许是缘分吧,当我在寻找人生新的发展平台的时候,出乎意料的被上级领导列为我们学校校长的候选人。我想既然如此,那就顺应时代潮流服从组织安排吧!老师们,既然生命中我们相聚在××小学,就让我们珍惜这段来之不易的缘分,一起相扶相携,一道为××小学的教育做实事、做好事、做成事。

  第三句话——成就教师,发展学生。

  这是我们教育的出发点和归宿。我们学校的教师队伍中80后的有40多位,年轻有活力。这几年也涌现了不少骨干教师,但是县级及以上的骨干教师比例偏低,还有很大的提升空间,因此,为教师专业成长铺路搭桥是我的工作任务之一。我们知道教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,在今后的工作中,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。让年轻教师“大有作为”,中年教师“中流砥柱”,老年教师“志在千里”。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,在这里,我最想对大家说的是这句话:在您的手上,每一个都与众不同,每一个都是父母的唯一,每一个都如此重要,每一个都对未来有着美好的憧憬。他们都依赖您的赏识和呵护,依赖您的指导和培育,才能成为最完美的自己和对社会有用的公民。不管他们是××本地的还是来自外地的新居民子女,希望您能够像爱自己的'孩子一样去疼爱他们,塑造他们,成就他们。

  第四句话——怀揣理想携手同行。

  从现在开始,我将与大家一起踏上一段新的旅程。在这段旅程上,可能有鲜花密布,也可能会荆棘丛生,但无论如何,我们都要一起去面对,一起去担当,一起去开拓我们心中最理想的教育风景。

  这些天,我在想:××小学未来几年发展的理想究竟是什么?我应该用什么样的思想来引领大家的行动?当我跨入大门,看到“创规范加品牌学校、塑合格加品味教师、育全面加品质学生”这一醒目的标语,觉得这一理念相当不错。不仅应当传承下去,还要把它的内涵显性化,使之成为我们全体师生的一种自觉行动,一种精神追求,进而形成一种习惯、一种风气,这种思想就会成为学校的一个品牌,一种文化。

  当然,我们一个学校,单靠我一个人,纵然我有“三头六臂”,哪怕是付出全身心的一切,但如果没有学校领导干部的全力支持,没有全体教师的鼎力相助,也很难造就一所好学校,成就一批好学生。因此,我深切地期望,在我们学校这个群体里,当别人成功时,能给以真诚的祝贺;当别人受挫时,能给予及时的鼓励;当别人需要倾诉时,能奉献出自己的一点时间……

  希望我们学校的老师,每个人身上都能闪耀着人性的光辉,让我们的每一天都没有猜疑,没有嫉妒,没有算计,快快乐乐、和和美美地在一起享受生命的每一天,享受教书育人的幸福。

  第五句话——制度第一,人人遵守。

  在学校,任何人不能凌驾于制度之上。尤其是作为学校领导,要身先士卒,带头执行各项制度。孔子说,君子务本,本立而道生,制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭,是依法治校、依法执教的关键。制度关键在执行,所以在学校的管理中,我们要特别强调执行力,用制度规范人的行为。

  各位领导,各位同仁,我们的学校能否继续办好,能否让人民满意,我想,在座的每个人都是第一责任人,所有的改变都必须从自己开始!让我们从现在开始,迈开双脚,朝着我们的教育理想,一步一步慢慢地走,一步一步坚实地踏过!老师们,让我们共同期待,共同努力,携手同行,共创××小学的美好未来!

  谢谢大家!

  高校领导就职讲话稿 10

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  承蒙组织关心,领导厚爱,本学期我调入田六中学,能与大家共事,我深感荣幸。

  我学历不高、能力有限,来到田六中学任职对我来讲,是一种全新的挑战,自觉压力不小,深感责任重大。但值得欣慰的是,田六中学的老师们向来有顾大局、讲奉献、爱岗敬业的传统;田六中学还有优良的校风校纪和深厚的文化底蕴,这些,都将是我今后工作的.坚强后盾和巨大动力,因此,我有信心、有决心担当起重任,履行好职责。我将静下心来,安下身来,从以下几个方面做好工作:

  一、尊重同志,营造良好的工作氛围。一个单位要有生气、有活力,必须要有一个团结协作、共谋发展的集体。我首先做到尊重同志、顾全大局,牢固树立“一盘棋”的思想。大事讲原则,小事讲风格。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。切实增强团队意识、整体意识和大局意识,努力干好工作。

  二、加强学习,尽快适应新工作。在学校管理方面,我是个新手,缺乏经验。作为学校管理人员之一,我将尽快熟悉有关方面的政策法规,同时主动向老领导、老同事学习好的工作经验,博采众长,扬长改短,兼收并蓄,为我所用,努力提高自己的业务水平和工作能力,尽快适应工作新需要。

  三、注重团结,做好协调与服务。在领导及同事之间建立一种和谐的人际关系,在日常工作和生活中,以诚待人,不拉帮结派,不搞小团体,积极倡导说真话、做实事的工作作风,努力做好协调和服务,调动各方面积极性,维护团结、加强协作,形成合力,共谋发展。

  四、克难奋进,抓好教学教研工作。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的第一生命。我刚到田六中学,就听领导老师们说,这里教学质量好,老师们工作认真,家长赞誉度极高。在今后的教学管理中,我将进一步树立科学的教师观、教学观和学生观,带头搞好教学教研工作,实现教育教学质量的新提升,学校办学水平的新跨越。

  俗话说:“进了一个门、就是一家人”。从张塝镇小到田六中学,工作环境变了,角色变了,但不变的是对教育事业的无限热爱。自跨进田六中学大门的那刻起,我就是田六中学的一员,从此这里的一花一草、一事一物就成为我生命里的一部分,与我息息相关,不可分割。在今后工作中,我决心:胸怀全局、服从领导;摆正位置,勇于担当;服务师生、做好桥梁。我愿和大家一起同甘苦、共患难,团结拼博、齐心协力,共创田六中学新辉煌,谱写田六中学新篇章。

  高校领导就职讲话稿 11

尊敬的领导,教育界的同仁们:

  首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为潢川张集中学校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢闵局长对张集中学新领导班子成员的殷切希望与要求。

  自19xx年7月我从潢川师范毕业后,就一直在本校工作,这十五年来,张集中学的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,张集中学寄托和凝聚着我一生的教育理想。20xx年以来,在彭校长的带领下,张集中学从一个三流、混乱的.乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,彭校长功不可没。在此,我代表新一届领导班子成员和全体教职员工对彭校长说声谢谢,感谢彭校长对张集中学做出的贡献。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,彭校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。

  作为张集中学新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。我们在回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,张集中学未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的绩效工资分配方案如何操作,这些都是我们应该思考与付予行动的。在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们张集中学的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的,我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的张集中学应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。

  今天,我从彭校长的手中接过了这个重担,心中有一份彷恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出自己的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议,教职工们,让我们一起努力,同心同德,不辜负张集父老乡亲对我们的期望,让张集的学子享受到最优质的教育。

  高校领导就职讲话稿 12

各位领导、各位同仁:

  大家好!

  在我们学校这个大家庭里,团结协作是我们的优良传统,正因为如此,学校才不断得以发展壮大。校长是我们的领导核心,我作为副校长,要找准自己的位置,当好自己的角色。我将对自己分管的工作和校长交办的各项工作任务积极主动、创造性的开展并完成,并与各位副校长相互配合,做到平等相处、支持不拆台,分中求和、分工不分家,协商共事、通气不封闭,时时事事从大局出发,揽事不揽权,维护班子团结,工作坚持不越位、不偏位。

  二是恪尽职守不错位、不离位。副校长这个职位,对我来说,不单单是对自己领导能力和水平的挑战,更是对自己综合素质的检验。我一定立足新岗位,恪尽职守,坚持"三多一少"工作法,多请教、多学习、多钻研、少凭想当然,谨防"以己昏昏,使人昭昭",不断提高自己各方面的素质,

  增长自己的才干,保持清醒的头脑,在完成自己分管的工作的.同时,给校长当好参谋助手,与班子其他成员唱好群英会,工作坚持不错位、不离位。

  三是工作主动做到位、不缺位。对分管的工作,我很有信心在各位校领导和教工同志们的帮助支持下,做得更好,并坚持在自己分管的工作中当好主角。只要是职权范围内的工作,不推诿,不扯皮,果断决策,敢于实施,使自己的工作对全校工作起到推动作用,并立足本职,积极主动地创造性开展工作。为了更好适应大职教整合的新形式,为卫校将来能在大职教中占据我们的一席之地,我有自己一点不成熟的想法,我校的成教工作自 99 年起就发展起来了,主要招收的是护理和临床医学的专科学员,我们可以借助山大网络教育,来拓展其它专业,争取更多的生源,为我校的发展多做一些工作。

  尊敬的领导、亲爱的教工同志们,我相信,我以十二分的工作热情,凭各位领导、同仁的支持、帮助和配合,我坚信,我校的成教工作将会走上一个新台阶,用自己的行动来汇报大家对我的厚爱。

  谢谢大家!!

  高校领导就职讲话稿 13

各位领导、各位同仁:

  上午好!

  首先感谢市教育局领导们给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对学校教育和管理的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

  首先请允许我自我介绍。我,生于1973年1月,1993年参加工作,20xx年入党。参加工作以来,先后担任过班主任、教导员、理化生组长、团支部书记、政务主任,而且在政务主任位置上一干就是九年,于20xx年下期在教育局领导的安排下,到白廊学校担任副校长。虽然任现职以来只有短短的一年,但自参加工作以来,经历过了七八位校长,每一位校长都有自身闪光的一面,在他们身上,我学到了许多的组织能力和协调能力。如果我能当上校长,这些宝贵的经验将是我验证的机会。

  如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党组的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,常怀“三心”,抓好“四项工作”。

  坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

  实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

  常怀“三心”即要有一颗感恩的心,首先,要感谢学生,因为每一位学生后面都有几个纳税人,有了学生才有我们的用武之地。其次,要感谢上级领导,有了他们的大力支持,我们的工作才能顺风顺水。要有一颗谦虚、谨慎的心,它山之石,可以攻玉,多向别人学习,可以使自己在工作中节约很多学费;谨慎,就是始终要把学校的安全稳定放在第一位,安全是干好一切工作的前提和基础,一所学校没有稳定,就谈不上发展,因此安全工作要努力做到落实责任,建立制度,加强教育,加强检查,使之落到实处。要有开拓创新的心,创新是一所学校发展的'源动力,这就要求我们的校长要在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,开拓创新,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念,提高管理能力和业务能力,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。抓好“四项工作”。

  1、是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训,努力提高教师素质。

  2、是抓好制度促管理。

  首先加强制度管理,明确学校各种岗位的职责规范,做到各就各位,各尽其责。其次,重视人本管理,体现自主,体现尊重,体现民主。制度与人本有机结合,打造和谐校园。再次是科学管理好人、财、物,学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等很多因素,其中人是第一位的。

  人在和。人的管理包括领导班子、教师和学生三个方面。对于班子,我会细心分析每个人的特点,用其所长,合理授权,调动每个班子成员的积极性,求大同,存小异,做到协调合作,相互补台不拆台。对于教师,我会建设学习型组织,促进其主动发展,不断提高教师队伍的素质。对于学生,按新课程的最高宗旨和核心理念去做,一切为了每一位学生的发展。

  财在理。管理好财务,学会生财、聚财、用财,对外开源,对内节流,不断提高学校办学效益。

  物在用。不仅要搞好设施建设,保证学校的基本办学条件,关键是多用,用好,避免闲置与浪费。

  3、是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。

  4、抓特色、抓经营、抓协调,打造品牌

  我会借鉴先进学校的经验,结合学校实际,坚持科研兴校,创新工作思路,形成学校的办学特色。以过硬的质量赢得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源保证丰富的财源,以丰富的财源支撑快速的发展,使学校步入良性发展轨道。俗话说“协调就是生产力”。工作中不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系,还要协调好与市、乡等各部门领导的关系,取得认可,争取支持与帮助。

  各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为资兴教育的明天作出积极的努力。

  谢谢大家!

  高校领导就职讲话稿 14

各位同仁:

  大家好!

  首先感谢董事会的信任与支持,感谢历任校长带领着××团队努力的经营,同时,也感谢每一位主管与同仁,多年来在工作岗位上认真付出,迈向我们大家共同期盼的、营造世界一流优质精致的学校而努力,使得本校的声誉日渐提升。刚才,从陈董事的手中接过印信,个人的心中才真正地感到压力沉重,面对××学校54年的历史,三万名教职员工生,以及近二十万的校友,深深觉得从今以后任重道远。个人从民国75年起担任行政副校长至今,协助历任陈校长、赵校长、林校长与现任张校长推动校务。回顾这将近二十年的教育行政工作以来,虽然未能参与××学校早期创业的艰辛,但是,在诸位长辈前贤俊秀的提携下,经历了学校从第二波到第三波成长发展的过程,而且与大家共同付出心力为××打拼。古人说:"创业维艰,守成亦不易。"今后,个人仍将秉承董事会及历任校长的理想,效法××克难坡的精神开创×××的愿景,继续朝着教育目标迈进,因此,诚恳的希望每位同仁能够秉持初衷,与我共同努力,让××能够永续经营、追求卓越。目前的高等教育组织已经从传统的官僚、僵化与稳定,转为适应复杂、多元与不确定性的知识之城,教育行政的运作也从松散结合,强调个人、自由与创意,转为紧密结合,强调团队、纪律与绩效。学校组织的成员都须要养成持续学习的精神,不断创新,以达成组织的共同愿景与使命。行政流程应分权与授权给教职员,注重团队合作与讲求速度,满足并超越顾客需求。领导者须扮演多面向思考的狐狸,以因应市场导向,增加组织竞争力并创造未来。××认为在二十一世纪初,成人教育的扩张,信息科技的运用,系所调整与活化,以及产学合作的密切等问题都将冲击着现今学校的角色与功能。面对日趋竞争的教育生态,各学校更应寻找自己的定位,发展特色。本校仍将在国际化、信息化、未来化政策的厚实基础上,推动三化政策,重视教育的三个功能,持续致力教学环境、学术研究、行政和服务的扩展与深耕,配合国家社会需求和掌握世界学术动脉,以提升竞争力,创造学术声望,造就具备专业才能、德智兼修、中西融贯、及朴实刚毅的`人才,迈向第四波,营造四个校园。××是一个有人情味的大家庭,也是一个有机体的结合,未来希望我们能持续强化组织的文化、凝聚团队的共识,洞悉教师、学生、职员、家长、校友、政府及社会人士等利害关系人的需求,每一个环节都要紧密的接合,各单位之间仍以官僚、同僚及政治模式进行协调与沟通,同时,落实全面品质管理品管圈的功能。学校整体的发展需要每一个成员共同携手参与。在此,竭诚的希望大家共同努力,发挥团队的精神,共创××更美好的明日。

  谢谢大家!

  高校领导就职讲话稿 15

各位领导、各位老师:

  大家好!首先感谢组织和领导对我的关怀、信任。此时此刻,我感到更多的是责任与压力。我的前任们在这块土地上辛勤的耕耘,创造下了辉煌成绩。今天,接力棒交到我手中,如何把这篇文章做得更好,把这一棒跑得更快;使职中在保持现有优势的基础上,实现持续更大的发展。这是对我的一种考验、一种挑战。我已深深感到了这种责任的重大,这一任务的艰巨,这副担子的份量。

  现在,上级领导和全校师生员工把这一付重担交给了我,我深深感受到了大家对我的期待。面对如此重托,惟有恪尽职守,廉洁自律,勤奋务实,开拓进取,与时俱进,才能不辱使命。我将在上级部门领导下,当好这个班长,带领学校一班人,充分调动一切积极因素,增强全校师生员工的凝聚力,去迎接各种竞争和挑战!

  我深知自己能力有限,水平不高,尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,为职中的发展贡献自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能补拙,相信有付出就会有收获。只要勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。

  老师们,今年是教育综合改革的第二年,学校面临改、扩建,招生,就业等方面的`压力,我们已进入了一个“慢进则退,不进则亡”的时代,必须比其它学校办得更好才有活路。我们只有鼓起勇气、转变观念、团结一致去迎接挑战,才能赢得竞争,取得生存和发展的空间。让我们心同想,力同向,为职中蓬勃发展,把职中办出特色,办成省重点职中而努力。

  希望上级部门、领导一如既往的关心和支持职教发展;希望一中及全县各中、小学一如既往支持、关心职中的工作;希望全校教职工用行动支持我和班子的工作。

  谢谢大家!

  高校领导就职讲话稿 16

尊敬的各位老师:

  作为一位校长,我们的使命是领导大家前进而非逼迫大家,激发创新热情,并营造研究型学习氛围,以打造学习型组织和研究型校园文化为目标,并倡导推广研究型管理、研究型教育和研究型育人。

  作为一位校长,我们应具备推陈出新和超越思维模式的能力。没有永久的专家,没有永远合格的校长。如果校长缺失思考和创新能力,那么就应离开这个职位。

  作为一位校长,我们应设立创新教育服务的理念:在日常生活中,我们应该多关注教职工情感、待遇和事业的平衡,通过工作和学习的结合,让教师找到工作的意义,并通过学习和工作创新来推动学校的发展。同时,我们还应该为家长提供真心的服务,尊重、信任和理解家长们,去建立更多的谅解与合作,并让孩子们受益于教育服务的改善。对于学生,我们应该坚持赏识式教育和素质教育,并尊重他们的.人格和个性,信任和理解每一个孩子,让孩子们感到自己有无限的潜能和价值。作为一件智慧型教育的动力,赏识式教育将逐渐成为中国教育改革的一种模式,以每位教师的“爱心赏识”为基础,为孩子们的未来创造奇迹,助力教育服务国际化,并不断提高教育质量和水平。

  无论如何,我们必须持续保持创新能力,并时刻关注教职员工的工作和生活情况,营造充满活力和生机的教育氛围,这是一个最为关键的工作。

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