关于满分作文合集八篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的满分作文8篇,欢迎阅读与收藏。

满分作文 篇1
秒针一圈圈地转动,可时间,它却也不停。留下的,只有那掺着灰尘的“老味”。
不知不觉,爷爷已过世半年多了,我也没有当初的那般难受。走进奶奶房间,墙上粘着的二张照片还在原位。一张是爷爷与奶奶的一张“一张”重复,去掉一处合照,而另一张,则是爷爷抱着小时候的我。泛黄的老照片也盖不住回忆的那抹快乐。
照片中,我们祖孙俩笑得很开心,而我则陷入了回忆。奶奶说爷爷脾气很暴燥暴躁,在他们年轻时爷爷总要骂奶奶,可她却说:“我还是想老头子再骂我一次啊。”记忆中的爷爷一直是个成天乐呵呵的老人。每当我下课从校门口出走来时,老远就能看到一个老人的身影,再看到我的那刹那,露出常年吸烟的大黄牙,冽咧嘴一笑:“囡囡!你来了啊。”随即拾起我的书包,一起走在回家的路上。夕阳照射在一个七八岁的小姑娘和一个有些许白发的老人身上。孩子眼里全是路边的“玩具”,老人眼里全是孩子兴奋蹦跳的身影。
画面再切换到半年前。爷爷把我叫到房间,拿出一袋子我喜欢的小零食,压低嗓子告诉我:“别跟你爸说,要不然就要被你爸偷吃了哩!”在我们家,唯有我们父女二人最爱吃这些,父亲是“大老鼠”,而我则是“小老鼠”,爱吃的我在听完爷爷的叮嘱后,脑袋如小鸡啄米似的狂点头。吃饭时,爷爷总说不喜欢吃肉,却把最好最香的那块肉给我,笑嘻嘻地说:“多吃点!”我知道,他总是喜欢把最好的给我,总是带着笑。
半年后,谁也想不到一场大病夺去了他的生命。只留下这陈年的老味在脑中沉淀,挥之不去……即使钟表坏了,秒针不走了,时间也不会停,这陈年味,最后也只能在两张旧照片泛黄的边角中呈现,带着爱,带着快乐的味道,封存在心中。
满分作文 篇2
青春是邀约与创造,青春有穿透一切的热忱。一颗陷溺的心跃出,去寻找那些已经失去的东西,去感受另一种样貌,回到难忘的岁月中去,找回对世界最初的热爱。
1996年的秋天,你伴随雨声的来临而坠地,你呱呱坠地的哭声犹如一道闪电刺激了他们的心灵,他们七手八脚的招呼你,你的哭声还是止不住。最后,你终于哭着睡了,那小脸上还挂着未干的泪丝,惹得人们一阵怜爱。
20xx年的夏天,一道闪电吓得你逃向母亲的被窝里,随之来到的雷声吓得你直往母亲的怀里钻,母亲郑重的告诉你:"孩子,你要学会坚强,母亲不可能保护你一辈子,你自己要独立、坚强。"你掉着眼泪看着母亲。母亲只是微微的点头。你脱离了母亲的怀抱,回到了自己的床上,蜷缩在被窝里发抖。那一夜,你彻夜未眠。
20xx年的夏天,你抱着所有的希望应付你人生的第一个选择。你满怀信心的跨进中考的战场,然而你却失望而归。可是失败并没有彻底将你打倒,你像一个打不死的小强又回到你的作战中心,再次迈上了征战的步伐。你说:"没有不成功的未来,只有不曾努力的借口;不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。"
20xx的冬天,虽然逃过了世界末日的追杀,但你却承受不了内心的阴霾。你觉得世界末日会抹杀掉你所有的记忆。你说:"我的青春还没有走到尽头,怎么能就这样丧失了青春。"那一年你17岁,你不曾想到我已到你的身边有多久了。你望着天空问道:"青春先生,你会降临到所有人的身边,但为什么你不到我身边呢?"殊不知我早已来到你的身边,和你度过了多少个春夏秋冬。
我看着你哭泣,我的心也被划上了一道道伤口;我看着你笑,我的心像吃了蜂蜜般一样甜蜜;我看着你忧伤,我也会跟着你一起忧伤;我看着你喜悦,我也伴随着你的快乐一起喜悦;我的心跳动着悦耳的旋律曲,为你弹奏出一曲又一曲的天籁之音。
那些年我们一起度过的春夏秋冬。他带着一条细丝让你绑在手上,他让我们永远手牵手,心连心。青春就像坐火车一样,溜过的景色那样美,让你留恋不舍;可是有时你也需要一个人默默撑起伞,等待未来的列车带你驶向不知名的远方。那些流逝的时光,醉人的风景,邂逅的人,终究是渐行渐远。
作别青春的云彩,一年好景君须记。我是青春,我为自己代言。
满分作文 篇3
俗话说“长话短说,无话不说”,这里告诫的是说话者要珍惜听众的时间,要用最短时间把话说清楚,其重点和角度在听众。而现在也有人说“有话则短,无话则长”,无话的时候也要说出自己的见解,重点和角度在说话者。前者可追溯到遥远的古代,后者则可以鲜见于当今,这说明人与人交往模式在改变,人与人之间的关系在改变,前者表现为利他,后者表现为利己。社会逐渐在回归个人的生存价值,这是社会发展的趋势。
过去是一人说百人听千人听万人听,权利越大者听者越众。说话就成了能力的象征和权利的象征。有人说起话来,滔滔不绝,一泻千里,全然不顾听众的感
受,要表达的主题早就被冲的无影无踪,说话者要表达的就是他个人的能力,而不是说话的内容。这导致听众对这一现象的的反感,导致“长话短说,无话不说”的社会道德约束出现。
现在时代变了,一人说万人听的情景不在了,“长话”市场环境不好;加之生活节奏和工作节奏都在加快,无论是听众还是讲话者都经不起“长话”折磨,更对“空话”深恶痛绝,你可以抢我的钱,你不能要我的命(绝不允许浪费自己的时间)。因此,传统意义上的“长话”会越来越不受欢迎。
而另一个方面,过去的人们往往是为他人而活,因而听话,成为听话者,而且也要忍受话者“长话”的折磨,而现在人们开始为自己而活,更多的想到的是不是听话,而是说话,说自己的话,让别人听。这样说话者多了起来,必然就会寻找他的听众,必然就会对自己的“话”讲究起来,开始考虑听众的感受。一般而言,命令式、肯定式、常识式的话题,无法吸引听众,反而是新鲜的、互动的、有创意的话题才能激发听众的兴趣,才会增加你的“话长”,才会让听者不忍离去
现在政界以人民为中心,商家以客户中心,都是为了取悦对象,满足对象的需求。而说话者同样要以听众为中心,用新鲜的、创新的、互动的话题吸引听众,打动听众,从而树立起说话者的形象,打造说话者的影响力,而话者的社会价值也由此而体现。我们乐意看到“长话短说,无话不说”的利他主义的存在,我们也乐意看到“有话则短,无话则长”利己主义的存在,这种乐意的基础是人与人相互尊重,相互欣赏,你说我听,你说我爱。而那些基于不尊重、不平等的权利、暴力的话者无论“话长话短”都是与这个社会文明发展是背道而驰的。
满分作文 篇4
【作文真题】
有人说生活太平凡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一盘盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的哭泣。同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长!
请以“捡拾幸福”为题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③字数不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【思路点拨】
1.审清题意。“捡拾幸福”是一个动宾词组,其中的“幸福”是关键词,其意是使人心情舒畅的境遇或生活。只要你用心发现,“幸福”在生活中俯拾皆是,诸如老师的赞许,队友的鼓励,欢聚的照片,温暖的饭菜……因为题目中的提示语指向性非常清楚,所以容易打开思路。
2.巧妙切入。“千古文章意为高”,要想写出立意深刻的文章,需要选择一个恰当的切入点。譬如,可以从反思幸福的角度切入,对幸福提出自己独特的看法;也可以信手拈来生活的珍珠,为幸福做出生动具体的阐释;还可以用自己细腻的心灵触角,感受世界上最朴实最真诚的情感。
3.确定文体。可以写记叙文,波澜起伏地描述自己获得某种幸福的动人故事,交代出对幸福的认识过程以及心理变化等;可以写议论文,从正反等多方面来论证幸福不是没有,而是我们缺少发现。
【满分作文】
捡拾幸福
坐在静悄悄的考场上,我的思绪仿佛又飞到那次生病住院的时光,捡拾起医院独处时的幸福,耳边似乎又响起了那沁入肺腑的声响……
那是去年夏天,我生病了。在医院里的那几天,每逢夜晚来临,我总想在寂寞中享受一段乐曲,最好是小提琴曲,譬如《梁祝》。当幽幽的弦声响起,我总会觉得一种轻盈和缠绵萦绕身边。可是,这是医院,我不可得。
于是,我想起天籁之音,记得梁实秋曾经如是说:“秋风起时,树叶瑟瑟的声音,一阵阵袭来,如潮涌,如急雨,如万马奔腾,如衔枚疾走;风定之后,细听还有枯干的树叶一声声地打在台阶上。秋雨落时,初起如蚕食桑叶,悉悉唆唆,继而浠浠沥沥,打在蕉叶上清脆可听。”这“雨疏风骤”、“梧桐更兼细雨”的气氛一定也很适合病人,可是,此时不是秋天,我也不可得。
曾听人说盲人的听力最为敏感,于是,我闭上眼睛,屏息静听窗外的声音,果真我听到了几声虫鸣,似有若无,隐隐约约,点点滴滴,犹如水中月,雾中花,模糊难辨。我竖起耳朵,妄想继续听个清楚,它却倏尔躲到远远的角落里去了,过一会忽然又冒了出来,清晰地在耳边嘹亮地响起——“唧唧,唧唧……”
夏天夜晚的这时断时续的虫鸣,既没有轻音乐的清爽,没有百灵的婉转,也没有小泉叮咚的惬意,所以以前我总觉得它单调、难听,甚至刺耳,而今才领略到它个中的韵味,独自享受病房里的静谧,这也算是我心中的音乐吧。
此时,坐在静悄悄的考场上,回想静夜中在病房中听到的“音乐”,我体味了独处时的幸福感觉,因为那种沁入肺腑的虫鸣,留给我的是纯洁、美丽、优雅的回味。
【评点】
材料是否独特,往往是文章出彩的关键。对于幸福的体会,本文作者独辟蹊径,没有选取大众化的场景来体现幸福,却以其独特的经历与感悟,展现了“我”生病住院期间的孤独感,并运用大量细节描述,将情感逐层推进,把“我”在寂寞中倾听虫鸣时独特的幸福写得真切自然,美不胜收,也凸显出文章的主旨。
满分作文 篇5
“懂得欣赏是一种美德”,这是友人聊天时说过的一句话。这句话一直萦绕在我的脑海里,深受启迪。
任何人在成长过程中,都需要得到别人的欣赏和认可。欣赏能够增添动力,激发活力。得到他人的欣赏,就是得到一种肯定和激励,得到了一种慰藉和力量。懂得欣赏他人,就是知道尊重和关爱他人、知道看到他人的长处。
欣赏别人是一种美德、一种文化,更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好:宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事,也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。
学会欣赏别人,是一种人格修养,一种气质提升,有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一方面胜过别人,但在另一方面也总会有人比他强。所谓“山外有山,天外有天”就是这个道理。懂得欣赏别人在把慰藉和力量给了别人的同时,也把激励和鞭策给了自己。因为在欣赏他人的过程中,自己往往也能以人为镜,看出不足,找出差距,从而不断提高素质能力和修养水平。
学会赞美他人并不难,这要求我们去发掘生活和与我们一道工作的人,想想他们的`好处和优点,并毫不吝啬地称赞他们,这将会在人与人之间形成良性互动,使我们的社会和工作环境更温馨可爱。世界是丰富多彩的,欣赏良辰美景愉悦人们心灵,欣赏精品佳作提升人生的境界。其实人与人之间更需要欣赏,欣赏给人们带来无穷力量。得到他人的欣赏,就是得到他人的鼓励,自然会感到幸福和快慰。爱人者人必爱之,懂得欣赏他人,自己也必然收获友谊和快乐。
常言道:知人者智,知己者明。善于欣赏别人,不仅是一种聪明,更是一种智慧。一个不会与别人分享的人,最终自己永远分享不到任何成果;一个不会欣赏别人的人,也永远得不到别人的欣赏。
人与人之间相互欣赏,似红花绿叶,如清泉映月。在共同促进中互相辉映,在相互点缀中收获硕果。让我们在生活中多一些欣赏!
满分作文 篇6
今天,我们五年级要在恩施土司城去游玩,我们怀着激动的心情,大家纷纷把
零食放在自个带的背包里,把背包的肚子都塞满了。
我们准备出发,我们一路开开心心,我们的歌声传到大山南北,连小鸟也来给我们伴奏多欢快呀!我们走了20分中,终于到了,我们欢呼了起来虽然这是一个小惊喜,我们也开心,我们一进去就有迎宾活动,有舞狮……民族舞蹈等等……
我们看了上刀山和一些民族舞,让我最佩服的是上刀山,让我很深深的记在了我的心里,一根木棍上有许许多多的长的刀,有一位伯伯把鞋子脱了看都没看就往上爬,最后爬上了顶端,我觉得这肯定练了很久很久吧!假如你学一种本领,就是别放弃,坚持不懈就有收获我们也要有这种坚持不懈的精神。
我们还和姐姐哥哥一起跳了摆手舞,最后去登长城,一滴一滴豆大的汗珠从我们头上流了下来,但是我们还是坚持不懈还是到了钟楼我们一小组一小组去撞钟,撞的时侯感觉很幸福,钟也撞好了,分享的时间到了,我们又去了一个小花园那里有椅子……桌子,我们小组找到了位子,把自个的零食都拿了出来,我们小组用手机照了照片留恋,还一起玩了躲猫猫,非常的开心。
我总结了这次春游,一件事只要坚持不懈就能做好。还有分享……
满分作文 篇7
今天下午,妈妈带我到成都的宽窄巷子玩。
我们从小姨家出门后到地铁站坐上地铁,很快就到了宽窄巷子了。哇,这里的人可真多呀!商店里的东西摆的琳琅满目。我们顺着人流往里面走,看见还有很多外国人也来这里逛呢。
突然,我看见一个摊位前围了很多人,我好奇极了,就从人缝中挤进去。哦,原来是吹糖人的呀,只见一个盆子里用炭火把冰糖加热成糊状,吹糖人的叔叔用小木棍在盆子里挑出一些黏糊的糖液出来,然后像弄彩泥一样把糖搓成椭圆形,再轻轻拉出一小段,去掉拉出小段的一头。叔叔开始按照顾客的要求吹起来,哇,吹好后拉扯几下,一个个动物就栩栩如生的出现在我们眼前,太神奇了!我越看越想要,妈妈就就叫叔叔帮我吹了一只鸡(我的属相),一分钟不到叔叔就给我吹好了。这只鸡有着红红的嘴和红红的鸡冠,鸡身晶莹剔透。我高兴的拿着糖人继续逛,前面还有好多好玩的,好看的,有捏泥人的,有铜人合影等等。。。。。。我们还去吃了糖油果子。
成都宽窄巷子好吃好玩好看的东西可真多啊!以后我还想去玩。
满分作文 篇8
有人说说每篇文章的提纲都要背,要熟悉,我觉得实在没有必要,一来根本记不住,二来工作量太大。如果时间实在富有得不行还差不多。这些时间放在别的地方效果更好。
一、自己只是仔细归纳一下近三个月作文考到的题。我认为:与其将所有的作文题过一遍,不如将这些近期考过的题过三遍。我很细心的总结了我考前三个月的作文题,越到后来重复率越大,没有出过这个范围。所以我索性别的题看都没看。
二、不用背提纲,但要做到:
1)见到题目,能立即反映出大概从哪三点切入;
2)三个论点的例子是什么,包括:人名、地名、公司名、名言的正确表述;没有例子的,一定要在考前充实一些例子。例子一写,字数一下就上去了
3)一定要举一反三。有很多作文题题目不同,但实际上说的都是一个问题,把类似的放在一起复习,复习了一个等于复习了好几个。我记得的就有两个作文题提到了道德标准。还有什么从建筑物可以了解到社会这个和从广告可以了解到社会大同小异。没什么好害怕的。
三、考前五天总结出三个模板,arguement一个,issue两个,包括:一个两方对立式,一个一种观点式。没必要太早总结出模板来。我在模板总结出来后,半个小时内issue轻松搞定400字,argue500字。在考试过程中都多出十分钟检查。在剩下的五天里别忘了每天把模板默写一篇,再熟悉也一定要逼自己写在纸上。在心中回想和在纸上写效果是不一样的。
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