以什么为话题的作文

为你鼓掌作文

时间:2022-10-25 20:21:16 以什么为话题的作文 我要投稿

为你鼓掌作文7篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的为你鼓掌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为你鼓掌作文7篇

为你鼓掌作文1

  输不丢人,怕才丢人!

  ——题记

  那天,我第一次认识你;那天,我和你首次对决;那天,你虽败犹荣;那天,我为你鼓掌。

  象棋兴趣班第一天开班,大家都带着好奇来了。为了测试我们每个人的水平,老师组织了一次比赛,一对一地比试,大家都使出了看家的本事,下来下去,你我水平相当,竟然同台竞技。对陌生的你便自然有一种不一样的感觉。

  开局,我就快速出招,本想你会惊慌失色,可你却像稳坐大帐中指挥千军万马的将军,双眉紧锁,不愠不火。原本我想会很轻松地拿个第一,可再看你那般沉稳冷静,丝毫没有紧张的样子,我不禁有些着急,鼻尖竟然渗出了点点汗水,开局时的自信早已灰飞烟灭,我的心里没了底。你却是稳扎稳打,步步紧逼,你的自信让我对你刮目相待。

  中局,你我对峙,双方都陷入了困境。你一步我一步,棋子上下左右跳动,其间玄机无限。终于,一着不慎,你中了我的圈套,你的棋子开始处于被动,几乎没有了攻击力,渐渐地被我赶出汉界。平日棋局到这样,大家一般都是拱手投降的。今天的你却不一样,仍没有放弃,丝毫没有认输的样子,一双有神的大眼睛紧盯着我的棋子,想从蛛丝马迹中找到突破口,头上的汗水渗到了衣领上,可你仍是集中精神,似乎一定收复领地。看着你那不放弃的眼神,我不由得心生敬意:只有永不放弃才可以成功。我不能小看你,在心里我为你鼓掌!

  棋逢对手,将遇良才。你的一举一动让我不得不小心谨慎,认真下好这盘棋就是对你最好的尊重。一直下到最后一刻,你只剩下了一个老帅,“我输了。”淡定的话语中有一些失望。我紧紧地握住了你的手:“不,我们只是个平手!”说罢,我竖起了大拇指,并高兴地为你鼓掌。你不解得看着我:“明明是我输了,你为什么给我鼓掌?”“是你的精神鼓舞了我,你明知自己败局已定,却不认输,仍然做最后的努力,你才是最大的赢家!”我再次由衷地为你鼓起掌来,顿时,教室里掌声雷动,大家都为你欢呼雀跃!掌声中你笑得那样灿烂,那样真诚。

  一局棋,我赢了你,但与你精神上的交锋,却使我真真正正地成长了。你的努力,你的不轻言失败教会了我:输不丢人,怕才丢人。你的精神值得我为你点赞,为你鼓掌!

为你鼓掌作文2

  你是我的同桌,品学兼优,长年稳居年级前三名的宝座。而我,成绩平平,无任何出众之处。如果说你是高贵的天鹅,那么我绝对是一种不起眼的丑小鸭,可是我不甘心!我羡慕你,我嫉妒你,我发誓我要超过你!虽然你每次取得好成绩,我都会随着全班为你鼓掌,赞美你,但其中有多少真心,我心知肚明。

  终于有一次,你考砸了,只考了年级二十几名,我内心有点窃喜,我知道,那叫幸灾乐祸,就像是天鹅被折断了翅膀只能在地上行走了。我这只丑小鸭怎么能不高兴?这份欣喜自然不会表露出来,我侧过头,想假意安慰你一两句,却看见你正在为班上其他考得好的同学鼓掌!你微微歪了头,笑了笑,答道:“鼓掌是因为他们这一次都发挥得很好啊,就这么简单,无论我考的好还是考得坏,面对其他也取得好成绩的同学,我都不会吝惜我的掌声。”于是,我才发现我们是如此的不一样,与这样一个大度的你相比,我如此狭隘。

  高三的学习生活越来越紧张,压力重得我踹不过气来,我的心情越来越烦躁,我的成绩越来越不稳定。我开始严重怀疑我自己,你看出了我的不对劲,为问我怎么了。看见了关切的目光,那句“没什么”被我咽回了喉咙里。我的情绪迫切需要宣泄的出口,我想找个人听我说话:“你看,我是不是很没有用啊?我总是记不住古诗词,总是写不出文笔流畅的文章,数学题我一做就错,再做还是错,哪些知识点我不认识它,只有它认识我,我做不到博古通今,我,我……,”你温柔的握住了我的手,说:“才不是呢,你能干啊!你看,你写的字就比我漂亮,老师还往常表扬你,你自己做的手工,折纸也好精美,像我这么笨手笨脚就肯定做不出来,每次轮到你做值日,你都会把课室打扫得干干净净,是最后一个离开课室的人,你还有很多优点,这样的你,怎么会是一个没有用的人呢?”你还是这样的好,对别人的长处毫不吝啬自己的赞美,逐渐的,我感觉到有什么东西在我心底破土而出,慢慢成长着。

  又是一次考试,你重回了年级前三的宝座。而我,也终于学会了真心实意为你鼓掌。你仍会是我奋斗的目标,但也是我真心赞美的对象。你看到了我的笑面了吗?那是你教给我的哦。

为你鼓掌作文3

  遇见你的那天,天正洒着濛濛细雨,而似是注定的一般,烟雨霏霏之中,你的倩影嵌入我的心扉,漫天的焰火已盛开,只为你的巧笑嫣然。

  我一个人慢悠悠地在校门口站好,傻傻地戴着个帽子站在细雨中排队。看着前面的一长串队伍,再看看自己的位置,素来讨厌等待的我因这打在肩头的雨丝而更加讨厌等待了,在我看来,等待是世上最痛苦的事,你永远都不知道它在哪个时间点结束,所以心中永远带着一种未知的恐惧。

  雨愈下愈大,前面的人们都已撑开了手中样式各异、颜色各不相同的伞,而只剩下我一人在风中凌乱,突兀地伫立在一排“小蘑菇”之后瑟瑟发抖,想宣泄这种不知名的情感却始终找不到出口,只能锁在心头。而你的出现打破了这种漫长的等待。优秀作文--青伞,为你鼓掌作文优秀作文--青伞,为你鼓掌作文。细雨之中,你抱着几本书,撑着一把伞款款而来,那把青色的小伞宛若江南初春时节最耀眼的新绿,荡涤着人的心扉。只见那小小的如小树盖般的伞轻轻停留在我额头上方,那一瞬间,我心中有加冕的飘乎之感,似乎周边的水泥地都裂开然后从中钻出缤纷的花朵来,煞是惹人喜爱。

  等待,似乎不再那么漫长;雨,似乎停住了脚步;心的某处似乎再不需要找到出口宣泄莫名的情感。心底深处升起一朵绵绵的白云,包围着整颗心,血液也许并未沸腾,但我却清楚地知道它一定是温暖的,这一切,只因那个举着青伞的娇弱女子。于千万人之中,来去匆匆,穿行几多风雨又几多愁绪,然后在油油的绿伞下找到你,从此颠覆此前所有颠沛流离,与你相遇,行走于江南的朦胧烟雨中。

  队伍很快便排到头了,我匆匆跑到提款机处取钱,不经意间回头望了望你所处的位置,还是那伞,还是那人,在雨中却显得太过瘦削单薄,仿佛一阵风过就会被吹走一般。青色的小伞衬得你的脸有些泛白,我想,这许是高三太过忙碌所致吧,然而,那镜片所折射出的温暖,那嘴角浅浅的笑和梨涡美好了这个寒冷凄清的夜晚,温暖了那颗浸在积雨中裹着冰屑的心,从此冰化作水,柔情满满。

为你鼓掌作文4

  我最敬爱的是你,我最依恋的是你,我最骄傲的是你!亲爱的母亲,你为我付出了那么多,今日,我是否该满怀自豪为你鼓掌,说:“母亲,我为你骄傲!”

  是的,我要为你鼓掌。多年前你在医院,痛苦地将我生下,本来就体弱多病的你,生了我之后,身体虚弱极了。当看到还在咩咩哭泣的我时,你嘴角上扬了,你笑了,为这个可爱的小生命而流下了幸福的泪水。母亲,感谢你给予了我生命,我要为你送上感恩的掌声。

  我为你鼓掌。为了送我上下学,你日夜奔波,早出晚归。岁月的风沙给你抹上了一条条皱纹,给你的青丝添上了一缕白色的发丝。我曾不止一次的和你说:“妈,不要太累,我自己可以上下学。”可你像个孩子一样固执:“你行?还是我送你吧。”哎,母亲。作为女儿,我唯一能做的就是好好读书,来换取你被岁月更改的`容颜。就让我为你送上真诚的掌声吧,让掌声伴随着你,以表达我对你的爱和学习的决心。

  我为你鼓掌。我与你之间难免有矛盾。都是因为我坚持自己的原则而次次与你发生不愉快。就拿这双休日来说吧,大好的时光用在做习题试卷上未免有点不自在。我当然也坐不住了,一会儿玩玩笔一会儿抬头看看窗外的蓝天白云。这时你发火了:“叫你认真看书,你不看,结果又考得一塌糊涂……”说着,你便动手打我。这一棍子下去可疼了,我也不管三七二十一,对你又喊又叫,把内心的想法和不快全抖了出来。泪水溢满眼眶。你愣了,压根儿没想到我会这样。你无言,悄悄退出了房间。在安静的环境里,我自省着,觉得自己太过分了,被打就打呗,大不了改了,不该这样对你。母亲,对不起,我明知你身体不好,不该气你,我要我诶你送上我的掌声,希望早掌声中你能将气消掉,以表达我对你的歉意。

  我为你鼓掌,母亲!

  今日,我将饱含我对你的所有感情,为你献上我的掌声。满含自豪的说:“母亲,我为你骄傲!你是我最敬爱的母亲!”

为你鼓掌作文5

  今天的雨下得很大,令人不愿出门,可我却要去上补习课。妈妈跟我说,下雨开车太慢,又容易堵车,所以就让我自己走过去。这可恶的天气!雨不仅打着人们的身体,还敲打着人们的内心。

  我走在满是雨水的路上,风将原本早已在地下的雨又带起来,带到人们身上。雨越下越大,紧接着,闪电也来了。这天气实在是太恶劣了!就算原本多么好的心情,一经过这种天气,也会变坏的。路上,人来人往,马路中间,各种汽车堵得水泄不通。果然,妈妈说得对,就不应该开车。可走路也很慢呀!这么多人,还都打着雨伞,该怎么走。

  突然,我看见一个小女孩在雨中站着,这个女孩身穿一身白衣,黑色的长发和她的一身洁白形成了鲜明的对比。她的鞋子和裙子都被雨打湿了,眼圈也红了。看着她,我低下了头。对不起,我没时间帮你。我低着头从她面前走过,希望有一个好心人能帮助你。经过她身边时,我忍不会扭头一看,她竟然在哭。雨水将她的泪珠打掉了,她的裙子被打湿得不成样子。

  正当我刚走过那女孩几步远时,我听到了一个人在鼓掌,我又扭头一看,原来是一个人把自己的伞给了那个女孩。那个人是一名男青年,身高大约一米八左右,身穿一袭黑衣,和女孩的一身洁白形成了鲜明的对比。周围的人们都看着这名青年,仿佛这名青年将大雨变成了小雨。又有几个人加入了鼓掌队伍,旁边树上的树叶仿佛像知道了什么似的,也和人们一起向这个青年鼓掌,发出“沙沙沙,沙沙沙”的响声。随着掌声越来越大,我也献出了我的掌声。

  我没有这个大哥哥有爱心,他自己将自己宝贵的时间给了这名小女孩。他和小女孩什么关系都没有,可他却做了一件像亲人般温暖的事,让我们在场的所有人由衷地为他鼓掌,赞扬他。

  不知不觉,我来到了补习地点。这时,天气早已变晴,天空又变得万里无云,估计这几天应该不会再下雨了。风将树叶吹得沙沙响,仿佛想要告诉我,它还在为那名青年鼓掌。

  我以后一定要像这位大哥哥一样,帮助那些需要帮助的人,让世界上的人变得更幸福,让世界处处充满爱,充满关怀,充满掌声。

为你鼓掌作文6

  那一次我记忆犹新。是一个晴朗的日子,同学们在教室里认真地听老师讲课,老师讲完后,就让我们做作业。不久,老师拿着一张纸,红着脸跑进来。我们奇怪地看着老师,老师并没有关注到我们的眼神,而是跑到我面前把一张纸给我,我大吃一惊,那是一张唱歌比赛的表格呀!老师平静地说:“褚婷婷,你填一下。”什么?让我去一个陌生的地方比赛!我心里默默地想,我红着脸拿起笔缓缓地在写名字的地方写上了自己的名字。

  老师又拿着这张表格走了,我的心里,怦怦地乱跳。下课后,我走出了教室,徐路茗立刻过来问我:“刚才老师让你填什么了?”我一五一十地说了出来,只见她两眼闪着光芒,她高兴地说:“那你唱一首歌吧!”我在她强求下唱了一首歌,但是她还要让我唱一首歌,我假装说:“我嗓子不好,要不然就没办法比赛了。”

  几天里,同学朋友都来我家听我练歌,因为我只会在小空间里自己唱,一到大场面就不敢唱了。同学们朋友们就是锻炼我,适应大场面,还为我鼓掌。可是我还是不敢唱,但我越不唱,他们越鼓掌。于是我心里有了一个念头,如果我不好好唱,那比赛的时候不就功亏一愧,朋友们就会失望的。不!不行,我不能让朋友们失望。我被她们的鼓掌声激发了,我慢慢的唱了起来。一开始有些拘束,越到后面越自然,我突然发现这次唱出来的歌声不比之前的差。我信心大增。朋友们都高兴地抱着我,还说:“加油,我们会在台下为你鼓掌!”

  对呀,我也要为自己鼓掌,楮婷婷,你好棒!

  过了一天又一天,比赛的日子逐渐临近,我还是在努力的练。比赛的日子到了,我站在后台,等着,不一会儿轮到我了。我走上台,望眼,呀,好多人呀!人们都在鼓着掌,这让我想起了以前朋友们的鼓掌声了,我的信心回来了。我放开了喉咙放声歌唱!在唱的时候,我想起了自己在家排练和朋友们为我鼓掌的画面。唱完了,在后台等着公布成绩,出呼预料的是,我竟然就差一点点的分数失败了,我成功了。

  朋友的掌声改变了我,我的鼓掌让自己信心大增,所以我需要同学们与大家的鼓掌,也要为自己鼓掌。

为你鼓掌作文7

  当你在人生的十字路前无法选择时,此刻,让我为你鼓掌,让信心陪伴你选择的路一直到那看不见的尽头;当你失败在人群中穿梭时,此刻,让我为你鼓掌;让掌声告诉你失败只不过是人生路上的过客而已;此刻,让我为你鼓掌,带走那些不快乐的往事,那些烦心的记忆。掌声使人放松心情,掌声让人拥有信心,掌声让人满足。

  每当我回首自己摇摇晃晃走过的人生路时,我发现,有另一种声音,或远或近,但却不曾离去。那个人便是你——父亲,是你在我徘徊在十字路时给我掌声,是你在我失败时给我掌声。也许,此刻,让我为你鼓掌,让掌声谢谢您撑起这个家,谢谢您为我的记忆里添加了数不尽的笑声。至今,我还清晰的看见您那时的每一个微笑,听见您那时的每一句玩笑。是您用那别样的方式告诉我,人生的另一种美丽。此刻,正是掌声最灿烂的时候,我想说,“爸”谢谢您。

  岁月的风铃摇呀摇,一眨眼就摇过了多彩的童年。那年运动会,那天,那时我在场上努力奔跑时,你们那奋力的呐喊声,是力量让我赢得了胜利,那时,是你们给了我掌声,让我自豪。同学们,也许我们的记忆已随风飘散,即使失去了一份难以割舍的友情,即使是糖,也甜到悲伤,谢谢你们,谢谢你们让我拥有了那五彩的童年。

  有多少经典,只是一句鼓励的话语,一段别样的故事;却让多少人成为了经典;成为所有人的注点。如果是我,我会相信、即然水滴之力微不足道,却可以滴透石头,愚公年老力衰,却坚想念,移走大山,古有铁杵磨成针,今就有掌声创造奇迹,龟兔赛跑,却让乌龟夺冠,这些看似不可能的事,却那实现、让我为你鼓掌,也许不经意会使一个人改变一切。那请我们相信、所谓的掌声!

  当你在成功的喜悦之中时,此刻,不要忘记,那个为你鼓掌的我。一直在你身边。人生的路途不可能只有鲜花,也会有挫折。不要因为失败后就认为没有希望,爱迪生也是经过一千多次失败后才成功的。不要忘记那个在你生命中留下掌声的人。风雨之后,才可见彩虹,那些记忆,不曾流逝。那些时候,也从未间断——掌声。当你在人生的十字路前无法选择后,并走到尽头,不管是成功还是失败,请不要忘记,曾经,此刻,此时,有一个人在为你鼓掌。——这是我八年级上册期末时的作文。铭记20xx、、

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