四年级的作文

四年级成长的作文

时间:2022-10-25 14:01:05 四年级的作文 我要投稿

【热门】四年级成长的作文锦集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级成长的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】四年级成长的作文锦集五篇

四年级成长的作文 篇1

  在我们成长的旅途中,每个人都会有烦恼,只要它跟上你,就会像影子一样,难以挥去。每当打开记忆的闸门,那一串串烦恼的音符便如约跳跃出来,促使我在成长的道路上不断前进。

  说起那一次,我依然记忆犹新,更不会忘记因烦恼而带来的尴尬。那一段时间,我如一只游离的小鸟,整天心不在焉,上课也不认真听讲,学习上一团糟,那一段时间连老师都对我不闻不问。有一次,语文老师布置了背诵课文的作业,我当作耳旁风,置之不理。第二天上课了,我顿时感到忐忑不安,总是担心老师会提到我,怎么办?怎么办?千万不要那么悲催啊…呜呼,可真是说曹操曹操到,我就是这么的不幸,无奈的我不知所措地站了起来,绞尽脑汁,面对老师的提问支支吾吾不知如何是好。哎,终究是害人害己,早知今日何必当初,我的尴尬引来了同学们的哄堂大笑,顿时我的脸因困窘和羞涩,一下子涨得通红,好希望此刻能有个地洞钻进去……我幼小的心灵,我的强烈的自尊心啊,好烦恼,这下没脸见人了。

  盼望着,盼望着,终于放学啦,回到家,我不敢想象明天会是怎样的情形,同学们还会用异样的眼光看我吗?还会暗自笑话我吗?我好苦恼,不知如何是好,像丢了魂似的。最后通过妈妈的一番教导,我幡然醒悟,成长中难免会有烦恼,没有过不去的坎,风雨过后必是彩虹,下不为例,把这次的烦恼当做一次经验和教训,在以后的学习中一鼓作气,奋发图强吧!嗯,就这样,突然觉得烦恼也没什么让我畏惧的,甚至我喜欢上了我的烦恼。

  是的,童年生活中一定会充满了各种的酸甜苦辣,它承载着我们成长的印记,我们都应该善待它。俗话说:吃一堑,长一智,每一个烦恼都是有价值的,我们要善待烦恼,相信烦恼一定会成为我们走向成功的必由之路。

四年级成长的作文 篇2

  时间过得真快转眼间我从四年级升到了五年级,小时候我不喜欢看书,到了这个暑假我却喜欢上了看书,这个暑假我看许许多多的古典名著,经典小说和百科全书。

  莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。只要多看书,你就想吃了营养品一样什么病都会变好。

  我十分喜欢《十万个为什么》这本书,它使我受益匪浅,解开了我心中的一些谜团。让我深深入迷,因为我从中学到了很多知识。《十万个为什么》让我知道了金星,水星,地球,木星,火星,土星,天王星,海王星是太阳系的八大行星。

  我还读过四大名著,《水浒传》,《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》,其中我最喜欢《西游记》,我最喜欢书中的孙语空,他虽然调皮捣蛋,但是他聪明机灵,每次都可以想出各种古灵精怪的办法救出师父。这本书讲了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚师徒四人组成的取经团队,在取经的路上他们遇到了许许多多的妖怪,经历了九九八十一难最终取得真经。

  书籍是人类进步的阶梯,读一本好书就像与很多高尚的人谈话,书是你最忠实的朋友,开拓了我们的视野。

四年级成长的作文 篇3

  今天,我好像穿越了时空隧道,我和妈妈一起翻看了我在这十年里拍的一系列照片。 我的照片真够多,足足有厚厚的三本,都记录着我十年来成长足迹,我首先翻开了我出生不到一年的相册。刚翻开到第一页,妈妈就开着玩笑问我:“这是谁啊,怎么长得这么难看。”我向妈妈吐了吐舌头,不过说实在的,那时确实长得蛮难看的。后面,我又看到许多小时候的照片。 第二本,是我读幼儿园时的照片看着我那幼稚的小脸,想起了以前在跟小朋友因为一块手帕而争得不可开交,想起以前得到小红花像得到宝石时。我忍不住笑了起来。 第三本,是我一、二年级时的照片,那时,我的`幼稚还没有消退,还跟幼儿园差不多,跟小伙伴吵架和一起玩。 看完了相册,我深深地感到这些回忆是多么的美好,又是多么的遥远。而如今的作业和书包,已经压得我们站不起来了。我多么希望时间倒退,再让我做一次无忧无愁的孩子!

四年级成长的作文 篇4

  走出空调房,我来到阳台呼吸一下新鲜空气,外面好热,不愧是三伏天,一大早太阳就火辣辣的,我一眼就看到我养的凤仙花耷拉着脑袋,糟糕了,昨天忘给它浇水了,花盆里的土都干的裂开了,本来已经开花的它们低着头,叶片和花朵都干瘪了,一点精神都没有,软软的垂落在枝干上,可怜兮兮的。

  昨天光顾着自己乘凉了,居然把它们给忘了,我后悔的一塌糊涂,本来还等着它们结果呢。要赶紧给他们浇水啊!也不知道有没有用了。妈妈端着一大盆水走过来,我立刻把他们倒入了花盆中,干涸的土壤贪婪的吸吮着水流,不一会儿,水就完全被土壤吸收了。我的凤仙花却还是低着头,毫无生机的样子。我有点难过。妈妈安慰我说,花儿吸收水分没有那么快,让我一会儿再来看,我伤心的回了房间。

  吃完午饭,我赶紧再去看我的凤仙花,呀!花儿们精神抖擞,一点都看不出刚才毫无生机的样子,它们在阳光下挺直了腰背,叶子都伸展了开去,花儿也展开了自己明媚的笑脸。哇,太棒了,我们的科学老师说根可以吸水,原来根那么快就把水都喝掉了呀!我的凤仙花起死回生了呢!

  妈妈走过来,指着楼下花园里的树木对我说“你知道为什么凤仙花会耷拉着脑袋,那些大树却不会吗?”是啊,我的凤仙花天天有人浇水,花园里的树木却不是每天有人浇水的,为什么它们却那么枝叶茂盛,那么精神呢?“因为外面的大树经常被雨淋?”我想了想疑惑的问,“还是因为我们的花盆太小了?”“是因为花盆太小了。”妈妈说,“一棵小苗要长成参天大树是需要土壤的支持的啊。”

  我有点明白了,没有扎根到深深的土壤里去,就不会有大树旺盛的生命力。土壤就像我们所学的知识,没有大量知识的储备,我们就不可能在阳光下自由的成长。妈妈是希望我学好知识,有沉重厚实的知识的积累,才能长成一棵参天大树。我明白,我一定要多学习知识,不能做那颗温室里的凤仙花,等着别人每天的灌溉,而要向花园里的大树一样扎根土壤,努力汲取土壤的养分!

四年级成长的作文 篇5

  记得每次去唱歌,妈妈总爱唱那首:有人欢喜有人忧。是啊!在成长的过程中,也是有人欢喜有人忧,有人快乐有人愁啊。我就是一个夹杂在快乐和烦恼中的女孩,成长的过程真可谓是喜忧掺半啊!

  我的烦恼源于自己的一个坏毛病:做事半途而废,对待学习没有一股钻劲。

  记得三年级时,老师给我们布置了许多作业,我先做数学,可做了一半碰到了难题,就选择了放弃,马上就换做语文;而做语文时,一题觉得有点儿难,又退缩了,又换做英语了,就这样,这个做做,那个拿拿,半天过去了,却一样作业也没做好,真觉得自己有点像那个“小猫钓鱼”里的小猫啊 。哎!虽然我知道我这个习惯不好,可我这个人怎么就没有一股钻研劲呢?从现在开始,我一定要把这个块毛病改掉!

  说完了烦恼,那快乐又在哪里呢?当然也是在学校里喽!在学校里,我有那么多好朋友,我们一起学习,一起做游戏,一起去帮助有困难的同学、一起说心里话——这所有的一切中都蕴藏着无穷的快乐。

  我就是这样,一个有快乐也有烦恼的女孩。我多么希望把烦恼中的坏毛病改掉,好好学习,真正成为一个快乐的女孩!

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