关于校园作文5篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的校园作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园作文 篇1
学校门口有四个大金字:阳光一小。进入学校,正对着大门口有一个长方形的电子屏,上面写着学校的情况,电子屏的左右两边都有写着关于知识的板报。电子屏后面是操场,操场上有篮球场和足球场,上课的时候,在操场上听到从教室传来朗朗的读书声,课间的时候,同学们奔到操场,同学们有的在跑步,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在跳绳……操场的后面是励志园,一进去看见乒乓球桌,墙壁上挂着印着古诗和名人名言的木板,还挂着手抄报和作文,还挂着歌词和歌谱。同学们有时在励志园玩,有时在励志园打乒乓球。我的教室在金盛教学楼旁,在二楼,我的教室在四(6)班的左边,我们班的黑板报画得很漂亮。
校园里还有很多景物,快来看看吧!
校园作文 篇2
我们的校园是一个很美的地方,特别是食堂那边的一处花园,更加漂亮迷人,生机盎然,别提有多好了!
你走近就会看到一棵枝叶茂盛的桂花树。在微风吹拂下,它频频向人们招手致意。现在,快要进入冬季了,所以我们就给它穿上了一件厚厚的棉衣,样子有点像一个胖娃娃。它在秋天会开出许多香气扑鼻的桂花。那个时候,不管是上课,还是下课,我们都能够闻到那一阵阵桂花浓郁的香味。这时,我们不管是读书,还是写字,或者是玩耍,都会觉得特别有味,在精神。那时,只要一下课,学生们就一定会蜂拥而去拾桂花。把落下来的桂花拾起来放在一张洁白的纸上,可算是一种享受。可惜现在已经看不到它开出来的金色花朵了,但是它的绿叶依旧存在,还是那么绿,那么美!
桂花树的旁边是枫树。枫树的叶子简直跟手掌差不多。那红色的枫叶别提有多美了,让人一看到它就会精神大振。一阵风吹过,有一些红色的枫叶在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一种可爱的蝴蝶在空中飞舞。那一些一年级的小学生欢叫着“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”,一边跑,一边去抓那些飘在天空中的枫叶。
那里还有棕榈树。它呀,一年四季都披着它那网状的外衣,像一位在雨中穿着蓑衣的老人,正冲着我们微笑呢!
花园的旁边是我们最常去的地方——玩池。那是我们玩耍的天地。有的学生在那里堆沙子;有的人在那里踩着沙子追来跑去,好不愉快;有的学生在那里做沙雕……如果你玩累了,就可以到桥上去休息一会儿。然后到玩池里面去玩耍。而且那里绿树成荫,景色非常美丽。你看,有的学生雕的塑像十分逼真,非常引人注目。虽然已经到了冬天,那里的小草还是那样的绿,那样的嫩。
学生们无论是早晨,还是中午,或者是下课的十分钟时间里,都会去那里玩上一会儿再离开。他们在玩池里面玩耍,在石凳、小桥上面休息,还可以在那里呼吸到新鲜的空气,真是一举数得!
我喜欢校园!
校园作文 篇3
虽然三年级时我才转学来到方洲小学,却也在这学习了三个半年头了。这里的一草一木,一人一物,都让我感觉如此美好!
清晨,当我背着书包走到学校门口时,总能被校门口值勤老师和同学亲切而灿烂的笑容渲染,从而迈着轻快的脚步、从容地向教室进军。途中,两侧各一盆足球造型的花盆总能吸引我的视线,而足球也正是我们学校的特色体育运动呢!走进教学楼大厅,充斥整个大厅的各种创意儿童画也总能让人停驻欣赏同学们用画笔构筑的美好的'缤纷世界。
大厅的长廊贯穿着学校的三座教学楼:方智楼、方慧楼和方彩楼。行走其中,听着每间教室里同学们朗朗的读书声,我总会不由自主的加快我的脚步,走向我热爱的、那个叫“六(1)”的教室,以便尽快看到每天相处的熟悉的老师和同学们……
午后,你会发现很多同学都会朝一个方向而去,那就是位于方彩楼后面的开心农场。开心农场,顾名思义,是能让人开心的地方。在这里,老师带着我们亲手种下过很多花草植物;这里的景色总能让我流连忘返!在这里,我们种下过希望、陪伴过成长、更享受过收获!
下午的最后一节课,安静的校园会变得沸腾起来:做游戏的、训练跑步的、结伴打篮球的、足球比赛的……上了一天课的大小同学们不知疲倦地在老师的陪伴下嬉戏着、运动着,整个世界都充斥着欢声笑语。
校园作文 篇4
秋天的校园,虽比不上暖春的姹紫嫣红,寒冬的白雪皑皑,热夏的生机勃勃。但它蕴含着一叶知秋的独一无二的色彩。
刚进入学校,便听到篮球场上的同学欢声笑语,脚步声,谈话声像一排排晶莹洁白的细浪不断向我的耳边涌去,越走声音越响,最后黄色的树叶像醉酒的舞女一片片“沙沙”的飘落,声音虽小,但像一缕美酒流淌在我的心田里,使我去凝神倾听了。
不知不觉中,我走到了教学楼,映入眼帘的是棕灰的墙壁,向左右看去,有两个花坛,上面的海棠花近一半枯萎了,焉头耷拉脑的,活像无精打采的小姑娘,瓶中种植的不知名的草本植物,叶尖也已枯黄,好似镶了一道黄边 。
透过栏杆的缝隙,可以看到两株高大的柳树,它们甩着自己的金色的长辫,挺立在凉风中,像战士一样,神情严肃地摇晃着头发,黄中还透出了点绿。
慢慢的,我到了平时玩耍的绿草坪,我坐在树叶投下一片绿阴的地儿,仰望着一棵古老的树。它像个老人,无力地摇动着手臂,使黄叶像娃娃一样,打着滚,纷纷掉落了。叶片各有姿态。一会儿像轻盈的舞者,一会儿是笨拙的小鸭。总之,在风中跳着自己别出心裁而创作的舞蹈,然后悄无声息了回归大地的怀抱。
我随手捡起一片树叶,上面仿佛写满夏的慰籍,冬的来临……
秋天的校园,有独特的美。
校园作文 篇5
我的校园是多么的美丽!
进入校园,首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼。在这教学楼里,同学们的朗朗的读书声会从教室里频频地传出来。
在教学楼下方有一个高平台,平台上有一座美丽的花坛,每当春姑娘的脚步走进校园时,万紫千红的花朵争奇斗艳的盛开了。春天温和的风吹拂着,春雨浇洒着,那花坛形成一片五彩缤纷的海洋。看这一丛,那一簇,是多么的生机勃勃!瞧!那桃花开得多艳丽,像一个个穿着粉裙子三五一群手拉着手的小伙伴。不时,会有蜜蜂陶醉地采着蜜;蝴蝶也会从远处飞来凑热闹。偶尔,还会扇动翅膀跳上一支美丽的舞蹈。小鸟更不用说了,站在树上表演着群鸟大合唱,这样的画面就是所谓的“鸟语花香”吧!
在花坛的中心有一棵不知名的参天老树,每天站在那里向着同学们招手示意:“大家一定要好好学习,早日成为国家栋梁。”在它多年的陪伴下,同学们和它已成为了老朋友:春天,同学们坐在它的身旁嬉戏打闹或思考问题;夏天,会在茂密的树荫下乘凉;秋天,老树为大家结出果子,让大家品尝。冬天则为同学们遮挡寒冷的风雨。
欣赏完花坛就来到操场。有许多同学在跑步、踢球。在这宽阔的操场上,同学们如同一只只活泼的小鸟,为寂静的操场增添了生机。
最后,就来到了文化长廊。在光荣榜上,全是一些每月一星同学的照片,我看着直叫羡慕。心里暗自定决心,争取我的照片也到光荣榜上去。边欣赏着长廊边想:如果我的照片或名字在光荣榜上,是一件多么光荣的事,爸爸妈妈看到了肯定高兴、自豪。
我爱这美丽的校园,一个鸟语花香,蕴藏着文化内涵和激励意识的学校!
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