民办幼儿园延时服务方案

时间:2024-05-16 21:29:52 宇涛 幼儿园大全 我要投稿

民办幼儿园延时服务方案(通用10篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的民办幼儿园延时服务方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

民办幼儿园延时服务方案(通用10篇)

  民办幼儿园延时服务方案 1

  为充分发挥幼儿园保教和服务能力,着力解决家长“接娃难”问题,缓解家长后顾之忧,根据宣城市教体局、市发改委、市公安局、市财政局、市人社局《宣城市幼儿园延时服务工作实施方案》(教基〔20xx〕12号)文件精神和市委市政府有关工作部署,制定广德市幼儿园延时服务工作实施方案。

  一、工作目标

  20xx年秋季学期,全市公民办幼儿园延时服务实现全覆盖;20xx年春季学期,实现有需要的幼儿全覆盖。

  二、规范工作要求

  (一)服务时间

  幼儿园在学期内的周一至周五的下午放学后开展延时服务,一园一案。城区幼儿园结束时间原则上与当地正常下班时间相适应;农村幼儿园结合实际确定结束时间,一般不少于1小时。延时服务时间原则上为下午放学后(3:30时左右)到正常下班时间(5:30),各地要指导幼儿园根据园所、交通、安全等实际情况确定具体服务时间,设置多个离园时间点供家长选择,可错峰离园。

  (二)服务对象

  延时服务对象为本园在园幼儿,重点保障孤儿及残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童、父母双职工且无其他家人照看的幼儿等亟需服务的群体。

  (三)服务内容

  幼儿园延时服务主要安排幼儿游戏、绘本阅读等以看护幼儿为主的活动,具体内容可结合办园特色、幼儿兴趣及身心发展需求确定,每天安排不超过两课时。不得借延时服务开展“小学化”教学,不得开展营利性活动。

  (四)服务流程

  1.摸底调查,制定方案。幼儿园对本园功能室、设施设备、活动场地、师资等教育资源进行摸底调查,坚持幼儿和家长自愿的原则,开展延时服务意向调查。根据园所资源和家长实际需求,制定延时服务工作方案,报市教育局审核同意后实施。

  2.编制目录,及时公示。按照幼儿年龄结构,编制幼儿园延时服务内容目录,通过家长告知书、幼儿园公告公示栏、微信公众号、各类家园联系平台等形式主动公开服务时间、服务内容、服务方式、安全措施、收费事项等事宜。

  3.家长申请,分类实施。由家长自愿提出申请,专任教师结合幼儿具体情况指导选择适宜身心发展规律的延时服务项目,确保针对性和实效性。

  三、健全保障机制

  (一)加强经费保障。延时服务是幼儿园主动实施、社会积极参与、家长自愿接受的公益性、普惠性的服务行为。延时服务费用由市政府统筹解决,采取政府补贴和根据实际情况向学生家长收取一定费用的方式予以保障。市财政部门对参加延时服务的幼儿按不低于300元/生·年的标准给予幼儿园补贴。延时服务费主要用于参与延时服务教师、聘请校外人员等相关人员的补助。公办幼儿园、非营利性民办幼儿园延时服务收费纳入政府指导价管理。

  经市政府同意,在财政补助外,公办园延时服务收费不高于120元/月,普惠性民办幼儿园延时服务收费不高于150元/月。非普惠性民办幼儿园延时服务收费参照普惠性民办幼儿园标准执行。各园要根据具体延时服务时间,在政府指导价范围内确定具体收费标准,向社会公示后实施。

  (二)规范收费行为。严格执行教育收费公示制度,将按规定权限批准的幼儿园延时服务收费项目、标准等列入政府信息公开范围,主动向社会公开。幼儿园要将延时服务收费标准、收费依据及投诉举报电话等内容在醒目位置设立固定公示牌、公示栏予以公示。未经公示或公示内容与规定政策不符的,不得收取延时服务费。对于家庭经济困难幼儿参与延时服务的要减免费用。延时服务费专款专用,由幼儿园根据开展延时服务的实际支出列支。严禁将延时服务费用于幼儿园的其他支出,严禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占延时服务费。延时服务费可按月或按学期收取,不得跨学期预收。退费应从家长书面申请退出延时服务之日起计算,按本月(学期)剩余天数据实退还所缴费用。严禁以任何方式强制或变相强制幼儿参与延时服务并收费,严禁幼儿园擅自提高收费标准或以延时服务名义乱收费。

  (三)配齐师资队伍。延时服务一般由本园教师承担,要突出教师关键作用,引导教师大胆尝试,发挥个人特长开展延时服务,挖掘本园师资潜力,调动专任教师、保育员积极性,鼓励全园师资积极参与;园内师资力量不足的,可聘任退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与,为学生提供形式多样的服务。各小学、幼儿园要对参与延时服务人员严格把关,落实《未成年人学校保护规定》要求,不得使用不适宜参与幼儿园延时服务人员。

  延时服务按每30名幼儿配2名教师,每两个班配备1名保育员;幼儿不足30名应配1名教师和1名保育员。申请延时服务较少的班级,可混合编班。根据幼儿园规模,适当配备一定量的行政值班人员,原则上6个班配备1人,最多不超过4人。

  (四)保障教师权益。教师延时服务报酬按照每课时不高于60元的标准核定发放。对聘请校外人员提供延时服务的,其劳务报酬可按劳务费从收取的费用中列支。人社部门在核定绩效工资总量时,应根据幼儿园延时服务的实际情况,相应增加绩效工资总量,增核的绩效工资总量,专项用于参与延时服务教师的分配。

  四、强化组织实施

  (一)加强统筹领导。在市委教育工作领导小组领导下,建立政府主导、部门联动、幼儿园主责、社会参与、家长支持的幼儿园延时服务工作机制,市人民政府负责统筹规划和组织领导,督促落实工作责任,确保20xx年秋季学期开学后全面启动开展延时服务。教育部门牵头负责延时服务工作的管理和指导,将延时服务工作纳入有关考核范围。发展改革部门负责收费行为的指导和监督。财政部门负责加大财政支持力度,做好延时服务保障相关经费的落实和管理。人社部门负责核定延时服务的绩效工资增量,增核的.绩效工资专项用于参与延时服务教师的分配。幼儿园负责“一园一案”制定具体工作方案,报教体局备案后实施。

  (二)严格安全管理。压实幼儿园安全主体责任。幼儿园要把安全放在首位,落实安全责任,完善安全管理制度和应急预案,加强人防、物防、技防建设,健全延时服务全过程安全防护和检查制度,及时排查整治安全隐患,严防各类事故发生。公安机关优化“高峰勤务”“护学岗”机制,推进警务联络室建设,重点加强治安情况复杂区域治安管理和巡逻防控工作。教育部门会同有关部门定期组织开展联合检查和集中整治。要加强师生安全教育和演练,提高师生防灾避险意识和能力。

  (三)落实督导检查。幼儿园延时服务工作开展情况纳入责任督学挂牌督导和对学校绩效考核范围,纳入幼儿园考核体系,作为评优评先的重要内容。要建立正确的激励导向机制,教师参加延时服务的表现应作为职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考。对无正当理由拒不按要求提供延时服务的幼儿园和个人,取消年度评优资格,情节严重的按照有关规定处理。

  (四)做好宣传引导。要发挥家委会、家长学校的作用,积极传播科学的育儿理念,引导家长营造良好的亲子关系、家庭关系,提升家庭看护、家庭教育的能力和水平。积极引导家委会、家长学校参与幼儿园延时服务工作,更好发挥家校共育的作用。要运用新闻媒体等手段建立交流展示平台,及时总结、推广成功做法和先进经验,推动形成全社会关心、支持延时服务工作的共识,营造良好的社会氛围。要不断总结经验,发现典型,积极予以推广,推动延时服务工作不断迈上新台阶。

  民办幼儿园延时服务方案 2

  一、总体目标

  为认真落实省市区安心托幼行动要求,坚持“以人为本”的教育理念,积极回应广大家长的呼声和诉求,优化幼儿园服务和教育服务,努力办好人民群众满意的教育,现就做好我园幼儿延时服务工作,制定如下实施方案。

  二、基本原则

  (一)公益普惠原则。园内延时服务坚持公益性,不以营利为目的。

  (二)自愿参加原则。延时服务工作要惠及本园每一个有需求的`幼儿家庭,家长自愿申请报名。

  (三)安全第一原则。加强延时服务工作的安全保障,规范办学行为,加强安全管理,确保师生安全。

  三、服务时段

  自20xx年9月5日起开展本学期延时服务工作。每周一至周五下午放学后提供延时服务,结束时间原则与正常下班时间相适应,具体服务时间根据实际情况弹性调整。

  四、师资队伍

  本园各班教师。

  五、课程内容

  贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》,遵循幼儿的发展规律,彰显幼儿个性特长,关注幼儿身心全面和谐发展,以游戏为基本活动,结合本园办学特色和实际,组织开展多形式的保教活动:阅读、特色美术、音乐、表演及区域游戏活动等。

  民办幼儿园延时服务方案 3

  为全面规范幼儿园延时服务,丰富幼儿园延时服务内容,满足家长和幼儿个性化发展的需求,根据《池州市安心托幼行动实施方案》文件精神,结合我市实际,现就推进我市幼儿园延时服务工作,制定如下实施意见。

  一、基本原则

  (一)自愿参加原则。延时服务必须以家长自愿报名、幼儿自主参加为前提,严禁以任何方式强制或变相强制幼儿生参加。

  (二)公益普惠原则。延时服务应坚持公益性、非营利性原则,发挥幼儿园主体作用,由幼儿园按学期收取,不得超过市发改委市教体局印发《关于做好全市幼儿园延时和寒暑假托管服务工作的通知》(池教体〔20xx〕3号)的收费标准。

  (三)循序渐进原则。各幼儿园要从实际出发,根据师资、场地、设施等资源状况,以及学生、家长对放学后幼儿活动的实际需求情况,提供适合幼儿的延时服务内容,供家长自主选择。

  二、服务对象

  正常放学后有意愿参加幼儿园提供的延时服务,知晓并接受该园所提供延时服务的内容、收费标准、管理要求,且符合特色服务项目所需的年龄、身体形态及机能要求的幼儿。

  三、服务内容

  结合幼儿园办学特色和实际,可组织开展舞蹈、手工、音乐、绘画、演讲与口才、说故事等,严禁有小学化倾向教学内容。

  四、服务时段

  正常的开园日下午规定的离园时间延迟至18点,家长可结合实际确定离园时间。

  五、工作程序

  开展延时服务工作应按以下程序实施:

  (一)服务公示。幼儿园提前制定延时服务方案,报请当地教体局核准后,向家长公示提供延时服务的项目、内容、方式以及费用标准等情况。

  (二)自愿申请。开学后一周内,有需求的幼儿家长依照幼儿园相关规定自愿提出申请,幼儿园不得强制家长接受延时服务。

  (三)收费。按照《关于做好全市幼儿园延时和寒暑假托管服务工作的通知》公办幼儿园延时服务收费不高于120元/生·月,普惠性民办幼儿园不高于150元/生·月。营利性民办幼儿园收费实行市场调节价,收费标准由幼儿园综合考虑服务成本、市场需求和群众承受能力等因素,遵循公平、合法和诚实信用原则合理确定。

  (四)组织实施。由幼儿园负责组织实施。按以下办法配备教师和管理人员:

  参与人员:日常延时服务按每30名幼儿配2名教师和1名保育员的标准,如幼儿不足30名应配1名教师和1名保育员。

  保障人员:门卫室至少配备1名专职保安员、保健医生,1-2名值班领导负责协调和管理。

  六、经费管理

  延时服务收取的费用主要用于参与延时服务教师及相关人员补助,经费管理及退费等参照《池州市中小学课后服务费管理办法(试行)》(池教体财〔20xx〕50号)执行。民办幼儿园延时服务收费应全部缴入经教育行政部门备案的`学校银行账户(营利性民办幼儿园缴入幼儿园开设的银行结算账户),收费时要使用相应的税务发票。

  幼儿园教师在法定工作日延时服务(每天下午按2课时计)报酬按照每课时不低于40元、不高于70元的标准核定发放。用于在编教师延时服务补助的经费额度,作为绩效工资增量并予以单列,增核的绩效工资专门用于参与延时课后服务在编教师人员的分配,不作为次年正常核定绩效工资总量的基数。非在编人员延时服务补助费连同下个月工资一并发放。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导。延时服务工作是学前教育暖民心行动一项重要工作举措,各地各园务必提高认识,切实加强组织领导。

  (二)严格规范管理。延时服务属于课外公益活动,严格遵守规范办学要求,严禁以延时服务名义开展营利性活动。

  (三)保障学生安全。幼儿园是延时服务的安全责任单位,要明确延时服务人员岗位责任,与参与延时服务工作的教职员工签订岗位管理责任书;加强安全教育和管理,切实提高学校的安全管理能力。建立检查制度,强化对延时服务设施的安全检查,制定并落实门卫登记、考勤、交接班制度和应急预案,保障幼儿人身安全。

  (四)健全监管机制。将延时服务工作纳入教育督导范围,定期开展监督检查,切实保障延时服务质量。要加强收费管理,严格执行财经纪律,对乱收费、乱发补贴、私设“小金库”等违规行为,将按照有关规定追究相关领导和负责人的责任。

  民办幼儿园延时服务方案 4

  为贯彻落实市教育局、市发改委、市公安局、市财政局、市人社局《关于做好幼儿园延时服务工作的通知》(马教〔20xx〕50号)文件精神,根据市委、市政府《安心托幼行动方案》工作部署,全面推进并规范实施幼儿园延时服务工作,现就有关事项通知如下:

  一、目标任务

  全面开展幼儿园延时服务,进一步增强教育服务能力,帮助幼儿家长解决难以按时接幼儿放学问题,满足人民群众幼有所育的新需求,确保20xx年秋季开学后延时服务实现幼儿园全覆盖,20xx年春季学期开学后努力实现有需要的幼儿全覆盖。

  二、主要内容

  (一)明确服务时间。幼儿园在学期内的工作日下午放学后开展延时服务,延时服务结束时间与家长正常下班时间相适应。幼儿园可根据实际设置多个离园时间点供家长选择。原则上延时服务不得少于一小时,延时服务时间最迟不超过18:00。

  (二)规范服务内容。延时服务工作要遵循幼儿教育规律和幼儿年龄特点,提供适合幼儿身心发展的服务活动,主要安排幼儿游戏、绘本阅读等以看护幼儿为主的活动。幼儿园具体服务内容由各县区结合实际“一园一案”确定。坚决不允许借延时服务开展“小学化”教学,更不得开展营利性活动。

  (三)规范服务流程。延时服务坚持自愿的`原则,幼儿园不得强制或变相强制参加。幼儿园要结合自身实际和家长需求,科学制定延时服务工作方案,并报区教育局审核后实施。要通过各种形式将服务时间、服务内容、服务方式、安全措施、收费事项等向社会公开,接受家长和社会监督。

  (四)强化安全管理。压实幼儿园安全主体责任。幼儿园要加强人防、物防、技防建设,健全延时服务全过程安全防护和检查制度,及时排查整治安全隐患,严防各类事故发生。公安部门要优化延时服务结束时段幼儿园周边“高峰勤务”机制,加强治安情况复杂区域的幼儿园及周边安全风险防控和警务联络室建设,强化重点巡防,落实好幼儿园“护学岗”机制。

  三、保障措施

  (一)规范延时服务经费收支。坚持公益性、普惠性、服务性原则,公办幼儿园和非营利性民办幼儿园执行统一收费标准。按照2元/天生的标准收取延时服务费用。将按规定权限批准的延时服务收费项目、标准、投诉举报方式等列入政府信息公开范围,主动向社会公开。低保家庭学生、残疾人子女等家庭经济困难的幼儿免交延时服务费。延时服务费必须专款专用,由幼儿园根据开展延时服务的实际支出列支。严禁将延时服务费用于幼儿园的其他支出,严禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占延时服务费。禁止跨学期预收服务费,严禁以延时服务名义乱收费,严禁以任何方式强制或变相强制幼儿参加延时服务并收费。幼儿园延时服务费按月或者按学期收取,不得跨学期预收,退费应按未服务的实际天数据实退还所缴费用。

  (二)加强延时服务师资队伍建设。幼儿园要依托自身师资力量,发挥好专任教师、保育员积极性,鼓励全园师资参与延时服务。在师资严重不足的情况下,幼儿园可聘任退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与。县区教育局要对参与幼儿园延时服务人员严格把关,落实《未成年人学校保护规定》和《幼儿园工作规程》要求,不得使用不适宜参与幼儿园延时服务的工作人员。每30名幼儿须配2名保教人员。

  (三)建立健全延时服务激励机制。市、县(区)财政部门根据财政事权和支出责任,对参加延时服务的幼儿按不低于300元/生年的标准补贴给幼儿园。幼儿园要准确统计教师参与延时服务情况,确保教师延时服务补助每学期按时发放。参与延时服务的教师和相关人员补助标准不高于50元/天。人社部门应在核定公办园在编教师绩效工资总量时,应结合幼儿园延时服务的实际情况,相应增加绩效工资总量,增核的绩效工资总量,专项用于参与延时服务教师的分配。教师参加延时服务的表现应作为职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考。

  四、几点要求

  (一)加强统筹领导。建立政府主导、部门联动的工作机制,对本区延时服务工作推进作出明确规划,指导辖区内所有幼儿园“一园一案”制定延时服务具体实施方案,做好人员调配、服务内容安排、经费保障、安全管理等各项准备工作,确保20xx年秋季学期开学后启动开展延时服务。

  (二)加强监管评价。建立前期规划、中期检查调度、年度总结的监管机制,确保延时服务规范化、制度化、常态化进行。将延时服务工作开展情况纳入责任督学挂牌督导和对幼儿园绩效考核范围。幼儿园园长是延时服务的第一责任人,全面承担延时服务组织和管理职责,负责对教师承担延时服务工作进行考核。

  (三)加强宣传引导。大力宣传各幼儿园延时服务好做法、好经验,形成工作典型案例及时上报,为提升延时服务质量提供指引。引导家委会、家长、幼儿园积极参与幼儿园延时服务工作,努力营造全社会积极参与延时服务的良好氛围,提升社会的知晓率,让每一个有需求的家长知晓并享受这一惠民政策。

  民办幼儿园延时服务方案 5

  一、指导思想

  以邓小平理论和“十九大”精神为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想,坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,加强师德建设,推动教育创新。以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力,全面落实老师职业道德建设的若干文件精神,推动我园老师队伍整体素养的提高,丰厚我园教育底蕴,快速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚,实现“教育好幼儿、服务好家长”之目标。

  二、任务目标

  (一)老师目标

  1、老师要对老师职业道德有更深化更清楚的相识。理解师德对教育教学的意义和作用。

  2、找出自己的不足和适合自身师德修养的方式,师德修养有所提高。

  3、亲密与幼儿、家长的关系,让幼儿、家长、社会满足,不出现任何教学事故,为幼儿献爱心、做好事。

  4、争做师德标兵。

  (二)、集体目标

  1、每一位职工都要加入到师德建设活动中来。

  2、相应建立推动师德建设的有效机制。

  3、不出现任何违反师德规定的事故,不出现因师德问题引起的幼儿、家长的各种形式(来电、来信、上访、媒体暴光)的`不满。

  4、培育、挖掘、树立一批师德先进典型。

  5、提高本单位的社会声誉,进而提高我园在本区教育综合评估中的地位和名次。

  三、方式方法

  从加强学习、提高相识入手,根据抓整体、树群体、扬个体的工作思路,通过自身修养、制度保障和实践活动,逐步完成任务目标。

  1、从贯彻“三个代表”重要思想的角度,充分相识师德建设的重要性

  2、成立师德建设领导小组,建章立制,虚功实做,有效推动师德建设逐步建立完善的师德教风激励、考核、监督机制,突出教书育人的实绩,重点考核老师的职业道德状况、教学看法和育人效果,将师德建设同人事制度改革、职务评聘、评优嘉奖结合起来,对违反师德规定的要进行必要指责教育和相应惩罚,情节严峻并造成重大影响的要实行一票推翻制同时追究责任、肃穆查处。

  3、提高自身修养,在时间中锤炼自我

  社会的转型、教育的创新,给老师素养提出了更高的要求。依据教育部及我县教育局提出的要求,我园从以下途径促进和完善师德修养:

  (1)树立崇高的精神信念,把为教育事业做贡献作为人生最大华蜜和欢乐。

  (2)做终身学习的楷模。

  (3)要谨言慎行,自率垂范。

  (4)做到以德率才、以才养德、德才兼备。

  (5)要处理好严格管理和敬重幼儿的关系

  4、开展师德教育和实践活动,营造良好师德氛围着重抓好以下几项活动:

  (1)结合“三个代表”学教活动长效工作机制,进一步学习《公民道德建设实施纲要》、“十九大报告”、“教育部关于进一步加强和改进师德建设的看法”及先进师德事迹。要求有笔记有体会。

  (2)组织好“今日我为孩子做什么,我的教育教学缺少什么”的研讨反思活动。

  (3)开展“最佳幼儿老师形象”大探讨和“老师爱心实践活动”,要求:勾画出最佳幼儿老师形象,每人写出一份师德实践案例,总结一句师德格言,举荐入编上级优秀案例集。

  民办幼儿园延时服务方案 6

  为更好的进行延时保育服务活动的开展,加强对延时保育服务安全管理,防止意外事故的发生,确保延时保育服务活动在我园安全有序开展,根据我园的安全工作制度,特制订延时保育服务活动的安全应急预案。

  一、指导思想

  幼儿园延时保育服务工作以满足幼儿家长对幼儿园延时保育服务的需求、以改善民生为原则,以办好人民满意的教育为目标。全园积极参与,达到为家长幼儿服务的.目的。落实工作领导小组,强化活动过程的安全管理加强安全教育,消除安全隐患,全方位贯彻“安全第一”原则,确保延时保育服务活动在我园安全有序开展。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  领导小组下设办公室,由李友红任办公室主任,具体负责检査、了解、监督、管理各班级延时服务活动安全情况、建立“延时服务幼儿名册”、领导小组值班安排、安全台账、应急预案、设施设备的安全检查和维修等。

  各教研组长、各班班主任及具体参与服务的教师,应负责认真关心、如实记录幼儿延时服务时段的状况,増强对幼儿安全意识和安全自护能力教育,发现情况与问题及时与组长、副组长沟通。

  三、安全保障

  1、幼儿园园长是看护工作的安全第一责任人,全面负责幼儿的安全;其它班子成员及时检査、了解、监督、管理各班延时服务活动中可能存在的安全隐患。

  2、幼儿园与延时服务工作人员签订岗位责任书,明确延时服务责任,延时服务人员对被服务幼儿承担安全直接责任。

  3、延时服务工作以保障幼儿安全为主,在延时服务时段内的一切活动都以幼儿安全为出发点,以游戏为主,延时服务人员应该严格执行相关制度和安全要求。

  4、安稳办经常开展维修和护理,消除各类安全隐患,确保幼儿在延时服务段时间内的安全。

  5、各班建立健全“延时服务幼儿名册”并报安稳办,各班级要对在册的幼儿每天点名,未到时及时了解情况并做好记录。

  6、由值班领导填写安全台账,认真、如实记录幼儿在延时服务期间的状况,一旦出现情况,应根据预案的规定作出相应的应急处理措施。

  四、安全事件处理办法

  1.服务活动中,凡出现受伤情況,在场指导教师必须第一时间对伤者进行处理,了解幼儿情况、判断伤情,及时向安稳办、保健医生汇报,严重者由保健医生和指导教师及时送卫生院观察台疗或打120急救,安稳办及时上报分管领导及园长。

  2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

  3.保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

  4.重大的伤害事故要及时向上级有关部门报告。

  民办幼儿园延时服务方案 7

  一、实施目的:

  为了对老师在课后延时服务工作中的工作质量、看法进行客观评价,弘扬正能量,促进老师一心一意为学生服务,推动课后延时服务工作高质量、高效率,办人民满足的教育。依据上级有关文件精神并结合学校实际状况,特制定本实施方案。

  二、开支原则:

  课后延时服务费的`开支的原则是根据激励全体老师参加课后延时服务的主动性,并依据学校课后服务工作支配,按劳取酬。

  三、开支项目和计酬方法;

  (一)课后服务一般性服务支出

  1、上课补助:

  以月为计算周期,按每月事实上课节数,以每节课20元计算。

  2、管理课时:

  (1)课后服务组织区域时段安全管理:按实际参与人数,体现差距,以每课间10元计算。

  (2)行政值班管理:按一般课后服务支出部分的8%计算,折算为课时,以每节7元计算。

  (二)课后延时服务绩效考核支出

  学校成立课后服务考核领导小组,根据措施以下进行绩效考核:

  1、正常完成教育教学工作,有效推动课后延时服务工作健康发展,每天包年级领导检查正常进行的,领取100%绩效服务费。

  2、请假,经校长批准支配替班老师,无故空堂一次,班内混乱,扣除当月100%绩效服务费。

  3、早退一次,扣除当月10%绩效服务费,当月三次以上,扣除当月100%绩效服务费。

  4、放学后,值班老师负责整队送队,做好与家长交接,无家长接送的学生刚好与家长联系,确保安全。违规一次扣除当月10%绩效服务费,当月三次以上,扣除当月100%绩效服务费。

  5、家长投诉,经查状况属实,视情节轻重可扣除当月10%——100%绩效服务费。

  6、发生重大安全事故,不能妥当刚好处理,视情节、责任轻重,可扣除本学期50%——100%绩效服务费。

  四、课后延时服务工作绩效部分服务费出现结余费用安排原则:

  1、嘉奖那些无私奉献、任劳任怨、担当学校多项工作,工作量大的一线老师;

  2、为学校赢得突出的集体荣誉。嘉奖那些为孩子们辛苦付出的老师。

  3、嘉奖那些为学校教育教学工作发展,无私奉献,不计酬劳,牺牲个人时间,静默付出,做出贡献的老师。

  民办幼儿园延时服务方案 8

  为了进一步丰富我区课后延时服务内容,提升我区教育服务水平,满足家长和学生个性化发展的需求,为后续特色服务的展开积累经验,根据省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、XX市教育局《XX市推动小学和幼儿园展开课后延时服务工作实施意见(试行)》,以及区政府办《XX区推动小学和幼儿园展开课后延时服务工作实施意见(试行)的通知》等文件精神,结合我区实际,现就推动我区小学和幼儿园课后延时特色服务试点工作制定如下实施意见。

  一、基本原则

  自愿参加原则:课后延时特色服务必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

  公益惠民原则:课后延时特色服务应坚持公益性、非营利性原则,区教育局要发挥主导作用,区少体校(少年宫)、小学和幼儿园(以下简称学校)、家长代表共同实行成本核算,在确保收支平衡的基础上确定收费标准,并予以公示。

  循序渐进原则:各学校要从实际出发,根据师资场地、设施等资源状况,以及学生、家长对放学后学生活动的实际需求情况,统筹社会需求,健全工作机制,积极稳妥推动课后延时服务。选择具备条件的学校先行试点特色服务工作,在试点基础上,再逐步扩大课后延时特色服务的范围和内容,提升服务水平。

  二、服务对象

  正常放学后有意愿参加学校提供的特色服务,知晓并接受该校所提供特色服务的内容、收费标准、管理要求,且符合特色服务项目所需的年龄、身体形态及机能要求的学生。具体服务对象由学校根据实际情况确定,并报区教育局备案。

  三、服务内容和收费办法

  结合学校办学特色和实际,由经区少体校(少年宫)确定的校外公益机构到校内分批组织展开美育、体育、科技等实践培训活动。第一批试点由区少体校(少年宫)到局部幼儿园组织展开舞蹈特色服务。收费标准由试点幼儿园和区少体校(少年宫)根据实际成本(包含指导教师工资、管理人员报酬、专项设施设备损耗及维护、水电费用等)核算,在征得参与家长认同的基础上确定,由区少体校(少年宫)实行收费。第一批舞蹈特色服务试点学校收费标准为每生每次课40元,各试点校按学期按实际上课次数收取。

  其他特色服务项目的收费标准待展开时另行通知。

  四、实施范围即时段

  自20XX年XX月开始,第一批选择XX幼儿园实行为期一年的舞蹈特色服务试点,之后根据实际情况逐步扩大特色服务内容和范围。舞蹈特色服务在学校课后延时服务时间内实行,每周1-2次。

  五、工作程序

  展开课后延时特色服务工作应按以下程序实施。

  服务公示:学校向家长公示提供课后延时特色服务的项目、内容、方式以及费用标准等情况。

  自愿申请:有需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出申请。校方根据学校场地、人员等实际情况审核确定服务项目及参与延时服务学生XX,办理报名手续。

  收费。指定XX区少年儿童业余体育学校(简称区少体校)作为课后延时服务收费单位,学校协助区少体校(少年宫)实行收费。

  组织实施:由学校和区少体校(少年宫)负责组织实施。试点期间舞蹈特色服务按以下办法配备教师和管理人员。

  指导教师:由区少体校(少年宫)统一配备专业舞蹈教师作为指导教师。按每12-15名学生为一个班,每班不超过15人,缺乏12人则不开班。每班配1名指导教师和1名助教,指导教师负责授课,助教协助组织教学。

  保障人员:每两个班配备一名保障人员,参与课后延时服务工作的组织、后勤、安全等保障工作,负责当天特色服务工作的协调管理。

  课程监管人员:负责课程设置,教师培训以及定期检查评价教师授课质量情况。其他特色服务项目的.具体实施方案待展开时另行安排。

  六、经费管理

  课后延时服务收取的费用应实行单独立账,专款专户管理,用于发放管理人员劳务费、保障课后延时服务合理支出和提升服务质量,不得营利。

  学校以及青少年宫等单位工作人员参与课后延时舞蹈特色服务工作的,由区少体校(少年宫)按指导教师每人每次课300元,助教、保障人员及课程监管人员每人每次课120元的标准发放劳务费。劳务费的发放方案和对象要报区教育局核准,接受教育局的监督管理。

  七、工作要求

  增强组织领导。课后延时服务工作是国家推动的教育民生工程之一,各相关部门(单位)务必提升理解,切实增强组织领导。

  成立XX区小学和幼儿园课后延时服务工作小组,成员如下。

  组长:

  副组长:

  办公室:

  成员:XX及各试点校园的校、园长。

  严格规范管理。严格遵守规范办学要求,严禁小学以展开课后服务为名压缩教学计划或正常教学时间。课后延时服务属于课外公益活动,严禁以课后延时服务名义展开营利性活动。

  保障学生安全。学校是校内课后延时服务的安全责任单位,要明确课后服务人员岗位责任,与参与课后延时服务工作的老师签订岗位管理责任书;增强安全教育和管理,切实提升学校的安全管理水平。建立检查制度,强化对课后服务设施的安全检查,制定并落实门卫登记、考勤、交XX制度和应急预案,保障学生人身安全。

  健全监管机制。将课后服务工作纳入教育督导范围,定期展开监督检查,切实保障课后延时服务质量。要增强收费管理,严格执行财经纪律,对乱收费、乱发补贴、私设“小金库”等违规行为,将按照相关规定追究相关领导和负责人的责任。

  区少体校(少年宫)及各小学、幼儿园要将展开小学和幼儿园课后延时服务工作相关情况即时报告区教育局。

  民办幼儿园延时服务方案 9

  一、目的意义

  按上级主管部门要求,落实义务教育学校课后服务工作作为“我为群众办实事”的民生项目和“双减”工作的重要措施,我校从实际出发,制订课后延时服务“一校一案”,确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖,并努力实现有需要的幼儿全覆盖,推行课后服务“5+2”模式。即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时。全面推进素质教育,促进幼儿的全面发展和健康成长,规范幼儿课外文体活动的内容和形式,引导幼儿学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养幼儿的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进幼儿身心健康发展。积极创新课后活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶幼儿情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

  二、指导思想

  课后延时服务活动以全面推进素质教育为指导,以“促进幼儿生动、活泼、自由发展、张扬幼儿个性”为主题,以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,以规范幼儿课外文体活动内容和形式为途径,引导广大幼儿都能积极参

  加文明、健康、活泼的课后延时服务活动,以达到促进幼儿身心全面发展的目的。

  三、课后服务活动工程实施领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  四、实施原则

  1、教育性、科学性、趣味性原则。课后服务活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和幼儿身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

  2、全面性原则。课后服务活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次幼儿的发展需要,促进幼儿的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织幼儿参加课后服务活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时充分尊重幼儿的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为幼儿营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的`良好环境和氛围。

  4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

  5、坚持安全第一原则。在课后服务活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

  五、实施范围:

  全体幼儿

  六、实施目标与具体措施:

  1、实施目标:学校以实施教育部“5+2”项目和《幼儿体质健康标准》为主要内容,确保每个幼儿和家长能够“减负”。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外活动,满足全体幼儿个性发展和多样化的活动需求。组织课后服务活动覆盖全体幼儿。

  2、精心组织,强化落实。以“全面普及,特色优先”为总体策略,具体活动、措施安排如下:

  1)、进一步规范幼儿文体活动的内容和形式。对幼儿每天课后2小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。

  2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书法、演讲、话剧、征文等比赛。

  3)、“课间操”活动。

  4)、周一至周五课后延时、安排教师督促幼儿在校内完成当天作业,作业不隔夜。

  5)、开展学校特色文体活动。

  (1)每学年举办一次全校体育运动会。

  (2)每学年举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛等。

  (3)每学年举办一次全校性球类比赛。

  (4)每学年十月参加县中学运动会。

  (5)每学年举行一次单项性文体活动和竞赛。

  七、活动具体时间和形式:

  1、托管时间:以学期为活动周期,各年级周一至周五下午放学后延后2小时。

  2、每天保证幼儿课后延时活动时间不少于2小时。

  3、活动形式分为集体活动、分组活动。

  民办幼儿园延时服务方案 10

  为更好的进行延时保育服务活动的开展,加强对延时保育服务安全管理,防止意外事故的发生,确保延时保育服务活动在我园安全有序开展,依据我园的安全工作制度,特制订延时保育服务活动的安全应急预案。

  一、指导思想

  幼儿园延时保育服务工作以满意幼儿家长对幼儿园延时保育服务的需求、以改善民生为原则,以办好人民满足的教育为目标。全园主动参加,达到为家长幼儿服务的目的。落实工作领导小组,强化活动过程的安全管理加强安全教育,消退安全隐患,全方位贯彻“安全第一”原则,确保延时保育服务活动在我园安全有序开展。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  领导小组下设办公室,由李友红任办公室主任,详细负责检査、了解、监督、管理各班级延时服务活动安全状况、建立“延时服务幼儿名册”、领导小组值班支配、安全台账、应急预案、设施设备的`安全检查和修理等。

  各教研组长、各班班主任及详细参加服务的老师,应负责仔细关切、照实记录幼儿延时服务时段的状况,増强对幼儿安全意识和安全自护实力教育,发觉状况与问题刚好与组长、副组长沟通。

  三、安全保障

  1、幼儿园园长是看护工作的安全第一责任人,全面负责幼儿的安全;其它班子成员刚好检査、了解、监督、管理各班延时服务活动中可能存在的安全隐患。

  2、幼儿园与延时服务工作人员签订岗位责任书,明确延时服务责任,延时服务人员对被服务幼儿担当安全干脆责任。

  3、延时服务工作以保障幼儿安全为主,在延时服务时段内的一切活动都以幼儿安全为动身点,以嬉戏为主,延时服务人员应当严格执行相关制度和安全要求。

  4、平稳办常常开展修理和护理,消退各类安全隐患,确保幼儿在延时服务段时间内的安全。

  5、各班建立健全“延时服务幼儿名册”并报平稳办,各班级要对在册的幼儿每天点名,未到时刚好了解状况并做好记录。

  6、由值班领导填写安全台账,仔细、照实记录幼儿在延时服务期间的状况,一旦出现状况,应依据预案的规定作出相应的应急处理措施。

  四、安全事务处理方法

  1、服务活动中,凡出现受伤情況,在场指导老师必需第一时间对伤者进行处理,了解幼儿状况、推断伤情,刚好向平稳办、保健医生汇报,严峻者由保健医生和指导老师刚好送卫生院视察台疗或打120急救,平稳办刚好上报分管领导及园长。

  2、刚好通知家长或监护人,妥当做好沟通、劝慰工作。

  3、爱护现场,了解事故发生经过,调查事故缘由,作好有关记录并爱护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清晰,责任明确。

  4、重大的损害事故要刚好向上级有关部门报告。

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