【必备】小学记事作文七篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学记事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】小学记事作文七篇

小学记事作文篇1

　　今天是大年三十，除夕夜。家家户户都是一家人坐在一起吃年夜饭。

　　没吃一会儿门外就响起了“噌……碰”或者“啪啪啪……”的声响。我们一家人放下碗、筷，跑到门口看，这是哥哥说了一句话：不如我们也拿几个烟火出来放吧。我们所有人点头表示同意，我们将烟火放在门前，哥哥走到烟火旁用打火机点燃。便马上跑了回来，我听见“噌……”的一声就回过头来看，只见一朵花，无颜六色：红的象征着喜庆，蓝的象征着智慧、绿的象征着生机、黄的象征着温暖、紫的象征着浪漫……一会天女散花，一会枪林弹雨，七色的小球一颗颗落下，犹如一道彩虹。这是几乎所有的人家都开始放烟花了，一瞬间天空变成了烟花的海洋，各种色彩，各种样子，都在天空中绽开。

　　深夜伴随着十秒钟声倒计时的响起，又是一阵“噼里啪啦……”的声响，人们好像在庆祝这新的一年的到来的确，在这值得高兴的日子里，唯有烟花，才能吐出我们那喜悦的心情；唯有烟花，才能烘托这喜庆的气氛。除夕的烟花异常的美丽，人们脸上的笑容异常灿烂，鞭炮声异常的响……

小学记事作文篇2

　　1.想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐

　　2.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅

　　3.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

　　4.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

　　5.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

　　6.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

　　7.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

　　8.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

　　9.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

　　10.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

　　11.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

　　12.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

　　13.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

　　14.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼

　　15.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

　　16.文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

　　17.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

　　18.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

　　19.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱

　　20.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

　　21.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

　　22.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

　　23.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

　　24.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

　　25.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

　　26.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　27.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

　　28.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

　　29.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

　　30.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

　　31.文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

　　32.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力

　　33.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

　　34.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

　　35.简单交待时间,地点和结果…

　　36.语言简练,规范,开篇吸引人

　　37.…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来

　　38.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

　　39.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

　　40.开头直奔主题,也是一种写法

　　41.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,

　　42.反问句开头,吸引读者

　　43.开头直奔主题,让人一目了然

　　44.开头点题,用词很吸引人

　　45.,场面和气氛描写为文章增色不少;

　　46.…对精彩地方进行简单描述;点面结合

　　47.简单介绍情况,自然过渡到下一段;

　　48.情境描写调动起悬念;

　　49.充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动

　　50.简要叙述前因,进行铺垫

　　51.这一部分可以加入对话或者一些心理描写

　　52.将…改成…更合适些,

　　53.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

　　54.叙事中夹写景,以已度人,将心比心

　　55.拟人化语言使文章更显得生动活泼

　　56.外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力

　　57.用了列数字,举例子的方法,很形象

　　58.过渡自然,每一段交待得很清楚

　　59.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

小学记事作文篇3

　　和同学吵架的作文

　　在我的生活中发生过许多令我难忘的事，但是最令我记忆犹新的还是三年前我和好朋友吵架的那件事。

　　那是在我上一年级时候的一天上午，只听见：“叮铃铃”，下课铃声响起，同学们像出笼的小鸟一样，冲出教室。我也同几个号朋友一起拿着皮筋出去玩。我们先分组，我和宋伊晗一组，张钰茜和沈君桐一组。我们组先跳，我当领跳，宋伊晗当跟跳，我首先抬起双腿跳到了第一根皮筋上，宋伊晗也跟着跳上来。

　　可是，跳到后面的时候，我本来应该直接跳到另一边，但我却踩了一下中间的皮筋才跳过去。结果，被沈君桐发现了，她大声说道：“你跳坏了，跳坏了，快下来！该轮到我们跳了。”我着急地说：“哪有？哪有？我才没跳错呢！”于是我俩便吵了起来，直到吵得面红耳赤，唾沫横飞。正在这时，上课铃响了，我们急忙收拾好皮筋，气呼呼地回班了。

　　坐在座位上，我想了好半天，心里觉得很不安，也很后悔，唉！真不该因为这么点小事根沈君桐吵架，更不该不遵守游戏规则。这时，我用余光瞟了沈君桐一眼，她发现我在看她，就使劲瞪了我几眼，然后把头扭了过去。越是这样，越使我想起我俩每天在一起开开心心地玩，高高兴兴唱歌时的'情形。可是要让我先跟她道歉，还是有点儿不好意思。我被这件

　　事困扰着，老师讲的课我一点也没听进去。终于挨到下课，沈君桐这时却坐到了我旁边来，用手拍拍我的肩膀，诚恳地对我说：“咱们和好吧！”我说：“行，太好了！”放学后，我俩手拉手，肩并肩，一起快快乐乐地回家了。

　　回到家，我把事情的来龙去脉都一五一十地讲给妈妈听，本想让妈妈高兴一下，谁知，妈妈却把脸一沉，严肃地对我说：“做错事没关系，关键是敢于承认错误。”我听完点点头。

　　通过这件事，让我懂得了同学之间要学会宽容，互相谅解，而且做错事要勇敢地承认错误。

小学记事作文篇4

　　清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看，球台的四周围满了同学。个小小的乒乓球像子弹出膛样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出阵掌声。

　　“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这组，那组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样敏捷！噢，原来是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅！

　　“晴空霹雳！”打排球的同学猛发球嘴里还喊着，场排球激战也在课间开始了！

　　我们的课问活动，是多么丰富多彩啊！

小学记事作文篇5

　　上个星期六，妈妈说看我的头发象乱稻草，要替我剪发。我还真不情愿啊！看看镜子里的我，头发虽然有点长，有点乱，但挺“酷”。我心想：剪了头发那多难看，多没个性。再转念一想：妈妈已经下定的决心是无法改变的。看来头发是一定要剪的。我只好搬来椅子坐端正，闭上眼睛等着妈妈给我改变“发型”。

　　妈妈拿来剪刀，给我系上围裙。只听见“喀嚓、喀嚓”的声音在我头顶上响着。开始我还挺讨厌这声音，可又一想，说不定头发剪短了我会更帅呢？慢慢的就觉得那不是剪刀声，而是一首节奏欢快的乐曲呢。“好了！”妈妈一声喊。看她笑眯眯的样子，似乎很满意自己的作品。我连围裙都来不及扯，三步并两步地冲向有镜子的房间。可当刚拿起镜子，心理就“砰砰”跳得厉害，真不敢想象现在变成了什么怪样。是更帅了呢？还是变丑了？一不做二不休，拿起了镜子。对着镜子仔细一瞧，嗨！还真不赖。镜中的我清爽、精神。原来乱草般的头发都不见了。我摸摸自己的头皮，嘿嘿直笑。

　　妈妈看到了，也满意地笑了。

小学记事作文篇6

　　在六年级的寒假里，我做了好多有意义的事，其中有一件是让我最难忘—那就是看书。

　　在寒假里，我去姐姐家住，她住在城里，所以我很喜欢去她家住。可是这次，在她家住的那几天我很无聊。因为没人和我玩，姐姐去上复习班，二妗又再家办初一的复习班，所以我只能在屋里呆着没人和我玩。

　　后来姐姐看我很闷，决定以后她上完复习班就带我去新华书店看书。这是我闷闷不乐得对她说：“看书有什麽好的啊，无聊死了不去。”然后姐姐对我说：“那里的书十分丰富，书籍的类型也很多，保证你喜欢看。”这是我觉得很好奇就随她去了。

　　我们到了那里，进去还不要钱，我以为进图书馆要很多钱，可这家不要钱，我就想：城里真好啊。其实啊，那里的书才叫我大吃一惊呢！那里的少年儿童读物十分丰富有：作文、故事大王、十万个为甚麽、唐诗选集、智慧背囊、四大名著……还有好多名人书籍：茶花女、复活、老人与海……其实原来我一点都不爱看四大名著中的《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》.但自从那里看了红楼梦这本书我就十分喜欢,因为那是本书是按儿童版制作的,不懂的词下面有解释,一面是文字,一面又图画.

　　一看就看懂,让我十分感兴趣.因为我很喜欢在那里看书,所以我们每天都会去那看书.

　　这就是我在寒假做的最有意义的事了.看书既是我增长了知识,又陶冶了我的兴趣.

小学记事作文篇7

　　“露从今夜白，月是故乡明”每当想到这句诗时，思乡的味道更浓烈了。于是，我收拾好行李箱，就往私人飞机上“奔”。

　　把行李箱往舱上一仍，慢慢地走过贵宾舱，舒服地往椅背上一躺，这感觉，爽爆了！不过一小时，就到了故乡，生我育我的地方—河南。

　　踏进门口，还是那么熟悉，旁边栽种的杨柳，经过30年岁月的冲刷，依然生机勃勃。只是，门变得宽了，还镶上了水钻。洗手间也改成了贵族式。客厅也是按照皇家式改造的。中间还吊起了价值不菲的水晶吊灯。啊！想不到故乡变化这么大，不是束我们家，每家每户都这样。

　　爸，妈，女儿回来了。“啊，回来了，爸妈刚好煮了你最爱吃的菜，趁热吃吧。”看着爸妈这么热情，我热泪流了“一地”感动得一塌糊涂，鼻子也酸酸的。想起这些年都没回家了，心中不免有些愧疚，哎，不想了，好不容易回来一趟，跟爸妈好好说说话，这才是真正的目地。

　　吃了一会儿，顿时就呆不住了，便央求爸妈带我去看看他们的“得意之作”。

　　踏进果园，一眼就看到那大大的水蜜桃，呀！水蜜桃都垂地上了。

　　啊！那香甜的橙子个个饱满，挺着个大肚子，像“酒鬼”一样。哎？那西红柿怎么还是老样子呢？老妈解释说：“你错了，剥开果肉看看。”我连忙剥开一看，哇哩，是彩色耶！赶紧尝一口，嗯，吃一口，赞不绝口，吃两口，永不疲劳，吃三口，终生不忘。放下西红柿，忙想左边望去，这树上不会结出了“书”吧？事实证明，确实张出了“书”，摘下一本“书”翻开看看，《西游记》原版的，不带浓缩的。呃，这太神奇了，多摘几本回去。（呵呵）

　　无意中往下一瞅，不是吧，这么快，爸妈，我得回去了。这么快回去？再多坐会儿吧。看他俩依依不舍的表情，我赶紧回过头去，怕自己又被这两双眼睛“融化”啦。我狠下心来，登上了私人飞机。

　　我爱我的故乡，爱这片生我育我的土地，故乡，永远是最美的。

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