班主任个月工作安排小结

时间:2022-10-20 10:09:48 小结 我要投稿

班主任个月工作安排小结(通用11篇)

  难忘的工作生活已经告一段落了,相信大家都积累了不少经验吧,是时候抽出时间写写小结了。那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的班主任个月工作安排小结(通用11篇),欢迎大家分享。

班主任个月工作安排小结(通用11篇)

  班主任个月工作安排小结1

  为了使班级形成良好的班风,学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德,智,体,美,劳多方面的素质,在班级管理方面我做了下面几点工作:

  1、培养学生遵守纪律的习惯、要保证教学质量,就要有好的教学常规、于是,我经常利用班会课和晨检,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正,每天进行一小结,经过一个月的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

  2、培养学生文明礼貌的习惯、即要求学生做到仪表美,语言美,心灵美、强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯、在语言行动上,要求同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内,校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声"老师好!",放学回家都会说:"老师,再见!"同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现、从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

  3、利用主题班队会对学生进行思想品德教育、利用班会课向学生介绍优秀人物的先进事迹,鼓励同学们向他们学习、带动全班小朋友参加"妈妈我爱你"庆祝活动,进行写字比赛,讲故事比赛,"班级特长生状元评选"活动……、事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的途径。

  4、培养学生良好的卫生习惯、良好的.卫生习惯有助于孩子健康成长,在课上,我纠正同学们错误的读书写字姿势、每天检查他们的个人卫生教育学生保持环境卫生,除了每天坚持一小扫,每个星期五,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

  5、做好学生的安全教育工作、每周二或四都对学生进行进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故,把安全隐患消灭在萌芽状态。

  6、要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,班干部是班级的骨干和核心、一个优秀的班集体必须有一支素质优良,团结协作,富有活力,能独立工作的干部队伍、一是严格要求各位班委干部,要求他们具有高度的责任心和集体荣誉感、二是组织全体班干部走出去和人家交流、班干部是全班同学民主选举产生的,由于各方面的原因,选举出来的班干部不可能立即就做得让人满意、要更好的带领班级开展建设工作,班干部队伍的建设是班级建设一个必不可少的环节。

  7、加强与家长之间的联系,共同教育好学生、老师要教好学生,除了做好校内的教育,管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好、平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教、如我班的李佳霖时常在班上欺负其他小朋友,学习不够认真,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大、基本能遵守学校的学生规范了。

  总之,全班同学经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在许多的不足之处,当然这也是今后班级教育工作的努力的方向。

  班主任个月工作安排小结2

  今年是我班主任工作的起始年,在我知道要当班主任时,就已经做好了思想准备,一学期下来,感想颇多。

  作为一名新班主任,学校进行了师徒结对活动,目的无非就是为了使新主任能更快更好地成长起来,由此,经验丰富的班主任给了我很多帮助。但每个人的工作方式、想法都是不相同的,事情还是要靠自己做出来的。对于本学期的班主任工作,我作如下的总结:

  一、计划执行情况

  在学期一开始,在陈老师的指导下根据学校政教处的工作安排做了一份本学期的工作计划。本学期主要工作就是让学生了解校况、班规和班级一日常规,培养学生树立良好的学习习惯和卫生习惯,端正学习态度,纠正不良学习习惯。针对此目标,开展了一系列活动如《请你认识我》组建班集体活动、《感恩的心》老师节庆祝活动、《我的心思,告诉你》树立正确的目标教育活动、《我和我的祖国》迎国庆爱国爱家乡征文比赛、《我为班级出份力》班干部竞选活动、国庆朗诵比赛、运动会科技节艺术节筹备活动、《榜样在我身边》先进表彰活动、《我们的风采》学期评先活动、《善于总结》期中期未复习动员等一系列的活动。纵观学期发展,班级里开展的活动基本上都是依据计划而进行的。这也使得我工作的开展看起来比较有序,都能在学校开展的活动之前已确定下班级的参与同学名单。这种受益就来自于经验丰富的老班主任。

  二、做过的工作及班级所获得的荣誉

  针对初一学生的特点,本学期工作重点主要是习惯养成教育。在考勤、卫生习惯作业习惯、上课习惯、仪表方面等各方面结合学校和班级的百分制竞赛对学生进行监管教育,要求学生在“一日常规”方面习惯成自然,形成良好的班风、学风。

  本学期的活动较丰富,主要就是三大节,即运动会、科技节、艺术节。这对于刚从小学升上来的孩子来说都是非常新鲜的,所以抓好这所谓的第一次,同时宣传、表扬积极报项、上场的同学,提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,对班集体的建设特别是班集体凝聚力都是非常有利的,同时这也是今后从事任何工作必备的'精神。在活动后,及时对学生的表现作出评定(以表扬为主,当然也要指出不足之处或建议),目的就是使每个同学认识到:个人影响集体,集体带动个人,自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,树立学生的自信,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。无论是运动会还是科技节或艺术节,初一(3)班均在全段取得第一名的好成绩。本班不仅在活动方面成绩突出,学习成绩也很优秀,期中考试段前十本班占了一半。当然这和同学们的努力是分不开的。

  为更好地开展教育工作,使每一个孩子得到充分的发展,也使家长更好地了解子女在样的表现,本学期召开了两次家长会,还有一次部分学生的小型家长会。在家长会上,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  每天,通过家庭联系本把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。必要时通过校迅通与家长进行联系或告知相关事项同,做到工作不仅要具体还要考虑到细节,尽量避免节外生枝现象的发生。

  班主任个月工作安排小结3

  作为一名班主任,总是希望能够把自己的学生教育得更好,让集体更有战斗力,所以现就如何成为一名优秀班主任工作总结一下:

  一,本学期我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专题的文章和专家名师的经验之谈,通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验。

  二,要经常性的参加各种研究讨论小组,要虚心吸取别人的`老师对于他的教学成功与失败的经验之谈,敢于面对困难并进行不屈的努力。

  三,优秀班主任工作总结,是通过实践才能得出的工作总结,因此平时在教育教学工作着,要勇于开拓创新,可以适当做一些探索尝试,要有大胆的创新精神,不断努力改进教学质量。

  四,选择适当的教学水平和专业素养,努力探索适合本地本校本班的新课改的教学模式,不断加强自我反思与其他同行教师之间的合作,交流与研讨,只有这样才能很好的胜任一名优秀班主任工作。

  班主任个月工作安排小结4

  这个月,我班的主要工作如下:

  一、结合学校德育计划,开展了四德教育,让学生理解仁、爱、礼、德、孝。做一个孝顺,尊敬长辈的好学生

  二、加强安全教育,在不同时间,不同季节,不同环境,结合政教处的部署,抓好交通、寝室、课间打闹、饮食、传染病等方面的安全知识教育,提高意识,做好防范。

  三、抓好班级文化建设,办了一期黑板报。

  四、经过一个月的努力,早操、升旗、开会的集队速度有了很大的提高,能在规定的时间到位,一改过去慢悠拖拉的现象。

  五、卫生习惯基本养成。班上基本杜绝了乱扔垃圾的现象,做到了:地板干净,桌椅整齐,扫把摆放不凌乱,天花板无蜘蛛网,创设了一个干净、卫生的学习环境。

  六、保持与家长联系,及时向家长汇报其子女在学的表现。尤其对一些问题学生,发现问题及时取得家长的支持,共同做好学生的思想工作。

  七、注重学生学习习惯的培养,就这个月初,我班的早读声音小的问题,加大了这方面的培养,在这最近的一些日子中,学生读书的声音得到了很大的提高。

  不足之处:

  这一个月,学生思想动态不稳定,个别学生常常出现不良行为。如卢昕三番两次欺负同学,皮文喜,黄文达几次因同学对他出言不逊而大打出手。作为班主任,我的工作没做到位,没有洞察到学生的思想动态,没有制止事态的.发展,实为惭愧。还有些学生的学习习惯没有养成。

  整改措施:

  1、加速班干部的培养工作,发挥班干部作用,让班干部监督他们,指正他们的错误,发现苗头及时遏制,杜绝歪风邪气滋长。

  2、对班级中存在的问题,每天记录,每周总结,在班会中对这些问题做出处理,对问题比较严重的学生,将情况如实向家长汇报,和家长一起合作,对这些学生加强管理和教育。

  12月工作的设想:

  一、加强学生思想教育,与家长一道,共同做好学生的思想教育工作。

  二、加强班风班级的整顿,纪律首当其中。

  三、关注住宿生,尤其是问题学生的一举一动,发挥学生监督作用,制止不良行为的发生。

  四、加强学生学习习惯的培养,作业布置少一点,次数多一点,让学生感觉有事要做,有事可做。

  班主任个月工作安排小结5

  时光匆匆,转眼间我们又走过了六月。现将本月工作总结如下:

  一、班级组织管理:

  1、安全教育:继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。每天都有两名安全监督员对课间活动进行监督,效果显著,基本形成文明有序的课间活动秩序。尤其是临近期末这段时间,天天讲时时提醒走路小心,不跑不溜,养成良好的走路习惯。

  2、行为习惯:针对低年级的孩子特点,从小处、点滴规范并引导孩子的行为。教导他们明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。帮助学生养成良好的行为习惯。教导他们同学之间要谦让、友好相处。

  3、纪律情况:班级已经初步形成了良好的纪律习惯。针对个别问题,个别教育,人人争做守纪生。

  4、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,饮水机、黑板讲台等都有专人负责,孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯。每天同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。

  5、公共财产:孩子能发扬主人翁精神,爱班如家,不在桌上乱涂乱画,每天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。

  6、文明就餐:本班中午吃饭人数较少,被分在其它三个班。每个班都安排了一名组长,及时整队带同学去吃饭,并在其它班上遵守纪律,依次排队盛饭,不挑食,不浪费饭菜,饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。

  二、关注学生全面发展:

  1、家校联系:要想教育好学生,家长的配合是一项不可忽视的工作。期末复习,我及时利用博客平台,上传复习资料和考试复习方法指导,要求家长配合,共同搞好孩子的学习。同时我利用家校通,个别短信交流学生在校的表现,提醒家长注意,共同努力纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现,共同促进孩子的健康成长。

  2、与科任老师的联系:注重与科任老师的`交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,征求和采纳他们对班务工作的建议,并在学生中树立科任老师的威信,让学生爱老师,敬老师。

  3、个别教育:关心热爱每位学生,教育方法因人而异,做好学生的心理健康教育。对个别行为习惯不太好的学生常谈心,晓之以理,动之以情,促进学生之间的和睦相处,增进师生之间的感情。

  三、班队活动及其它:

  1、端午放假通知,及时通知学生和家长,端午节放假3天,外出游玩一定要注意安全。

  2、制定期末复习计划,激发学生认真做好准备,争取考出满意的成绩,为本学期交上圆满的答卷。

  本学期在六月画上了句号,班主任的琐碎工作很多,零零总总,但一个学期过去了,每个孩子都有所收获。我们播种希望,期待下个学期!

  时间过得真快,转眼告别了4月,迎来了五一,本人从3月28日开始,正式的成为了八年级一班的班主任,下面对这一个月来的一些工作简单的总结一下。

  1、每天按照学校相关规定对学生值日卫生进行相关的检查,规范学生的请假制度,并按照学校要求进行详细的书面记录。

  2、认真组织开展了课外兴趣小组活动,并做好相关记录。

  3、组织学生进行“学雷锋做好事”的总结性活动,并参与学雷锋先进个人的评选。

  4、与家长和上一任班主任沟通,认真做好特殊学生的筛查工作。

  5、认真组织期中考试工作,并对此进行了相关的试卷分析、反思,逐步进行调整。

  6、认真组织学生积极配合学校达标复查工作。

  7、坚持认真做好“安全在我心中”的常规安全教育工作。做好学生在校保障人身安全的相关主题的安全教育。

  8、通过沟通与交流,尽快完成新旧老师的适应性工作。

  以上是我接班主任工作后所完成的一些相关事宜,还有一些相关事项正在有序的展开,今后还将继续努力,结合班级的实际情况,对平时乐于助人、关心班级、注重环保的学生进行了表扬。

  班主任个月工作安排小结6

  一、班级初始状态与学生基本情况

  本班共有学生15名,其中男生11名,女生4名。特殊家庭1名,困难学生2名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,我做了如下工作:

  二、具体管理措施

  (一)抓常规管理规范学生的行为习惯

  早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。

  (二)选拔班干部

  班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。

  (三)实行能级管理

  我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。

  (四)营造良好的学习环境。

  现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的.作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

  (五)个别教育与表扬相结合

  班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加校运会入场式等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。

  班主任个月工作安排小结7

  经过开学来这么长时间的常规训练,学生在卫生、礼仪、两操、纪律等各个方面都基本走向正规,班级各项活动如期开展。

  一、加强日常行为规范训练。

  日常行为规范训练是形成良好班风的关键,本学期利用班会课的时间我都教育学生认真做好课前准备,落实课堂规范,认真做好值日,自觉保护环境,尊师敬长,文明礼貌等。

  二、计算能力和写字育人活动准备

  每天上数学课训练学生听到铃声立即坐好并且准备好课本文具等待老师来上课以及每周一次的班会课,让学生在充分的体验中养成良好的学习习惯。

  三、落实午餐的管理。

  落实午餐排队吃饭的制度,本学期我班在学校吃饭的同学日益增多,刚开始总能把饭菜给吃光。可是新鲜感过去了,吃饭再不像以前香了,开始倒饭的同学变多了,甚至一些同学遇到自己不爱吃的菜一口也没吃就给倒掉了,造成了极大的`浪费。通过班会播放图片古诗《锄禾》去感受劳动人民的艰辛,最后让学生发表自己的感想,表达自己的决心。

  四、积极开展阳光一小时冬季长跑活动。每天早上同学们来到学校第一件事就是在操场上跑步锻炼身体。

  五、运动会的准备工作。

  这个月我们班选出了男女各10名运动员,我每天都要督促他们利用大课间和体育课抓紧时间训练。让他们在训练的时候,不会出现危险,有了安全保证。

  总之班主任工作要做到“细”与”精”的结合,“宽”与“严”的结合,在加之以教师真诚的关心和爱。短暂的一个月总结起来我们的工作有很多收获,但也存在一些不足,下个月还将继续努力。相信会让整个班集体越来越好,越来越强。

  班主任个月工作安排小结8

  在这个学期里,我班在政教处的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下:

  一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,深入全面地了解学生。

  一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的期中考试,年级前五十名中我班就有二十人,各项管理也都取得了较好的成绩。

  二、培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,加强对学生的思想政治工作,努力培养合格学生。为了配合政教处的工作,我经常利用班会课、晨会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的.模糊认识,提高学生辨别是非的能力,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。没有时间时,我会通过心灵日记的形式和学生交流,帮助他及时化解心中矛盾、阴霾,梳通他们心中的障碍,是他们顺利的成长。

  三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  四、抓好基础差学生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走。

  在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。本学期内潘凤雪和王雪茹进步特别快,我深感安慰!

  五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。现在学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。本学期学校举行的各项文体活动,我们班级都取得了很好的成绩,另有两名同学潘凤雪和耿尧佳妮作为校队队员参加全旗中学生田径运动会,在比赛中取得了很好的成绩。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出现大的问题,希望下学期取得更好的成绩。

  班主任个月工作安排小结9

  一、班级概况

  本班现有学生34人,从本学期看,大部分学生都养成了很好的学习习惯,也感到了一定的压力。整个班级班风健康、积极向上。学生之间团结互助,在学习上你追我赶,整个班级呈现了和谐、严谨的状态。

  二、班干部队伍建设

  本学期初我班进行了班干部议选,每隔两周都进行一次班干部会议,讨论班级存在的问题及好的现象,以便我随时了解班级的最新动态。同时,排出了班干部值日表,班干部轮流值日,在记载本上记下当天班级的情况,每星期进行一次总结。

  三、学生行为规范教育

  1.思想政治教育:利用班会课和团课时间对学生进行思想教育。

  2.学习督促:经常灌输学生学习的重要性,增强他们学习的兴趣以及对自身的发展。

  3.卫生工作:生活委员及当日值日班委负责检查每日的卫生工作。

  4.纪律工作:主要由纪律委员和班长负责,值日班委负责监督并及时做好记载。

  5.宿舍内务:每个宿舍根据各自情况制订出宿舍制度及值日表,每天由舍长及时做好记载并报到生活委员处,如当天所得分没有达到目标,则根据各宿舍制度进行相应惩罚。

  四、学风教育

  由于我们班级是学前教育班,学风是不能忽视的一个大问题。经过一学期的学习,大部分学生都养成了良好的学习习惯,但仍有很多学生没有养成良好的学习习惯,很多学生都不爱学文化课,经常会发生上课不注意听讲等毛病,对于当天的学习内容不注意及时复习、巩固,第二天上课时再检查仍是一问三不知,针对这种情况,我安排了小组长,每个小组长当天要检查学生得到可情况及课程的复习情况,每周通过小考成绩来排出每组的名次及每组里成员的.上升、下降幅度。完成得比较好的同学及小组长给予一定奖励。

  五、取得的成绩

  (1)班级管理方面

  由于本学期采取了以上措施,以及全体同学的共同努力,本学期本班在班级管理方面取得了较好的成绩,在每周的考核中,均取得了较好的成绩。

  (2)学习方面

  本学期我班渐渐形成良好的学习氛围,学习格外努力。每天早晨6:40点钟准时到教室晨读,晚自习认真练习专业技能。整个班级学风积极向上,学生之间出现了你追我赶的良好态势。因此,本学期学生专业进步都很大。

  (3)课外活动方面

  在学校的大力支持下,本学期全班学生都能积极参加学校组织的专业技能展示文艺演出,对学生专业的提高有很大的帮助。

  六、未来目标

  虽然本学期来大部分学生都养成了很好的学习习惯及良好的行为习惯,但也有个别学生存在这样或那样的问题,自身有较差的行为习惯和学习习惯,所以在平时的学习生活中总是小问题不断,学习成绩时好时差,很不稳定,鉴于此类现象,本人在下学期的工作中,在注意抓好班级整体情况的同时,还要注意个别学生的培养,希望能让我们班每一位学生都能健康的成长,都能找到一份自己满意的工作!

  七、本期班级获奖情况

  全校广播体操比赛获一等奖

  班主任个月工作安排小结10

  时间过得真快,不知不觉新学期已经过去了一个月了,在学生刚刚步入六年级的这个学期里,我觉得既高兴又感慨,和这群可爱的孩子一起走过三年了,今年能和他们一起努力,继续一起学习,我满心欢喜;但同时又感到沉重的压力,六年级了,还有一年就毕业了,我该如何更好的和他们建立一种良好的,很有默契的师生关系,更好得教育他们,为他们初中的学习、生活铺一条向前的路呢?我在开学之前就告诉自己,这批学生是我当教师以来用尽最大的心血去教的孩子,还有一年他们就要离开我了,所以今年我要用我最大的力量、最多的智慧去教育他们,为他们以后的学习、生活搭建一个阶梯。下面是我工作一个月来的一些总结和反思。

  一、团结就是力量

  这学期,我们班主课老师调动比较大,语文老师和英语老师还有一些副科老师都发生了变化。这就存在着一个老师、家长、学生相互磨合的问题。我主动找到语文老师、英语老师向他们介绍学生、家长的特点,制定一些学生学习的方法和培养学生能力的计划,我们三个人也约定有什么问题及时实实在在相互沟通,不要有什么顾虑。通过三个人的一起努力、讨论,积极与家长沟通,交流,他们很快就与学生、家长融合,大大提高了学习的效率。现在我的感觉就是我们(老师们和所有的学生)是一个大家庭,团结的越好,我们家族的.每一个成员才会更好!

  二、放手给学生,培养他们的主人翁精神和自主管理的能力

  现代的教育不光要教育学生学习知识,更重要的是还要培养学生的情感态度以及能力。所以在开学的时候我告诉他们,现在他们是整个小学部最高的年级,不能再把自己整天当成孩子了,想想你一年后就要离开班级,离开小学部了,你为班里做过哪些贡献,你在小学有没有留下什么值得骄傲的回忆。如果有,我为你骄傲,如果没有,好好珍惜最后一年的时间把最好的你展现出来。接下来,不管是班干部的选举以及班里一些重要的事情,都放手给学生,让他们自己去竞争、管理、解决问题,老师起一个主导、辅导、协调的作用,争取最大的调动起他们的主人翁意识,培养他们对这个班浓厚的感情。有了情感做内驱力,就能形成强大的班级凝聚力,同时也可以培养他们各方面的能力。

  三、抓好细节工作、思想工作

  二个月的假期,让一些自控能力差得孩子的坏习惯又重现出来。所以新学期一开始,我们所有的老师除了关注孩子的学习外,还十分重视孩子的思想精神状态。有什么问题三位老师之间会及时沟通,给孩子做思想工作,还会采用电话家访、星期五请家长来校交谈的方式,把我们的一些想法告诉家长,得到了家长的积极配合。特别令我感动的是小米的爸爸,在我们一个多小时的交流中,除了肯定我们的好的想法外,还会在我们想法的基础上积极想点子、想办法,把自己公司的一些好的管理方法用到了孩子的身上,也给我们的班级管理带来了灵感。

  另外,在这一个月的班级管理中,我也是在不断的反省自己,不断的改进自己的班级管理方法。

  一、俯下身子,多去听听孩子的声音

  一次无意中学生举行说说自己的心里话的活动,让我更好的认识到学生的变化,他们开始有自己个性的想法和独立的思想。我也意识到自己的班级工作有时候只想到自己这样做是为了学生好,却忽略了学生的一些感受。所以我马上改变自己,在很多的问题处理上想得更周全一些。

  二、调整好心态,切忌急躁、粗线条处理问题

  今年在班主任、教学任务的工作的基础上又增加了教研工作的任务。有时候在特别忙碌的时候,情绪就会特别容易急躁。现在回想反思一下每当带着这种情绪出现在学生面前的时候,学生的情绪也会受我的感染,会紧张,这样对学生是十分不公平的,而且在处理一些问题的时候就不会那么周全了。所以要学会及时调整自己的心态,不能带着情绪去班级。

  在本月的工作中,我认为学生们的各方面的自觉性还是比较好的,如何更好的提高学生的自觉性,这将是一项长期的、艰巨的、重要的工作。在以后的工作中,我将会继续努力,争取班级工作有更好的提高。

  班主任个月工作安排小结11

  转眼间,已走过了紧张而又充实的九月份,在这个月中,我主要做了以下的几项工作:

  一、做好交接工作

  因为是现在的班级是新班级,尽管对该班已经有一年半的教学时间,但是对该班学生并不是非常了解,所以我对班级的有些情况不是十分熟悉,为了更好地做好接下来的班级管理工作,我特地向原来的林老师了解了班中情况,做到心中有数。

  二、组建班委、抓好常规教育

  在开校当天与学生交流后由学生采用自荐和无记名投票的办法选举出班委成员。在确定班委成员分工时,了解学生的现状按照学生特点确定班委。如:纪律非常好的杨阳,我确定为主管班级纪律和操行分的副班长;学习成绩优秀的成睿,我确定为主管班级学习的副班长。经过一段时间的了解,我发现本班中有较多学生自控能力差,老师不在,班中纪律混乱。针对这种情况,我对学生进行强化纪律教育,学习中学生日常行为规范、回龙九义校课堂常规。并在班中召开了班干部会议,要求干部们以身作则,积极配合老师的工作。除此之外,我还对班中个别行为习惯或是学习习惯较差的学生进行面谈。对他们也提出了新的要求。

  在值日方面实行学生与班干部共同值日的方式,学生值日负责教室内黑板、讲台、讲桌、提水的工作;班干部的值日是记录学生中发生的事情,每堂课、每一个上下课课间时间内学生出现的行为习惯、纪律遵守等问题。同时班干部的值日以月为单位进行汇总,与学生操行评分一起作为对学生年终素质评价、初中阶段综合素质评价的重要标准。

  三、在学生中做好表率

  每天按照学校规定时间在早晨7点20之前进入教室;中午12点30前进入教室。随时处理教室内的垃圾。

  四、教师节、中秋节、国庆节的学生庆祝活动,为了增强学生的爱国热情,更多地了解祖国母亲的`历史

  在本月中我们班通过利用黑板报、主题班会的形式进行活动,学生们通过不同的节目表达了自己对老师、对祖国妈妈的祝贺,气氛十分活跃

  五、家校联系工作全面展开

  开学初,事情比较繁琐,为了能够确保工作的顺利展开。我要求每一位学生都必须如实填写由我编制的家校联系卡。在家校联系卡上由学生住址;监护人姓名、电话;

  父母姓名、电话。并且通过联系卡做好家校联系工作。当家长有不明白的地方或学生出现问题需要家长了解情况时,我采用了电话联系或是当面交流的方式将事情解释清楚,取得了较好的效果,家校工作顺利开展。

  六、学生心理、生理健康及卫生教育

  现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这一现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,准备好了以此开展主题班会的材料,近期将开展此次主题班会对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。在生理健康方面如气温变化快,早晚两头仍然较冷,气温变化幅度较大,班中有学生有感冒发烧的现象,因此,我经常提醒学生注意身体健康。如发现学生身体不适时,我便及时与家长联系,让学生能够得到及时的治疗。另外,我也时常提醒学生,不要买小摊上的食品,以免感染肠道疾病。

  七、安全教育常抓不懈

  在这个月中,对学生的安全教育我没有丝毫的放松。在发现一些细小的安全隐患后,及时地对学生们进行思想教育。

  除了以上的工作以外,我还完成了学校的收费工作,其中有作业本费、《历史的选择》的书费、保险费的收取(已完成37人的平安险、3人的城镇医疗保险)和值周工作。另外还完成了学校的九月岗位设置、学校十二五规划及学校校舍安全软件的在线填报工作等。以上便是我本月的工作小结,希望能够在接下来的日子里做得更好。

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