我的新发现作文(合集15篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我的新发现作文，欢迎大家分享。

我的新发现作文(合集15篇)

我的新发现作文1

　　月考之后，我一直都非常消沉，直到遇见了那株吊兰，有了新发现，才没有继续消沉下去。

　　泪水，绝望掩埋了孤独而萧条的秋日。却带不走考试的失利与悲伤。我的心，仿佛被笼上了一曾灰色的云，终日见不得光。

　　偶然瞥见了那株吊兰。我曾满怀希望地买下她，可她那日复一日的沉寂却打消了我对她的所有期许，一如打消了对自己的所有信心。

　　现在的她，叶子根部已有些发黑，有些叶子已变黑，蜷缩在一起了，那长化的枝干已有些发黄了，花干了，发黑了。

　　久违的秋日阳光透过窗户照了进来，照在了我们的身上。我看见她似乎正努力地摄取着阳光，想要恢复从前的生机。呵，这么努力，这么拼命，终究还是成就不了辉煌吧，我自嘲。

　　放弃吧！我一直这么想着。可直到有了那个发现，我就不这么想了。

　　那天晚上，我写完作业，无所事事，却看见了那株吊兰，她的变化宁我惊讶：叶子绿得都已经快要滴出油来了，那花，居然反季节的开放了！三五成群的簇拥在一起，像小星星。

　　看着她，我感悟，我发现：即使世界不完美，也要燃起迷人的火花，黑暗中也能生出芬芳。只有努力，只有不放弃，只有这么做，才能创造辉煌！

　　就这样，我有了新发现。也正是这新发现，才使我有了前进的动力。

我的新发现作文2

　　周六的早晨睡醒，我发现妈妈不在家。妈妈去哪了？我自己在家，心里还是有点紧张啊!过了一会儿，妈妈可算是回来了。只见她手里拿着个袋子，我忙接过来“妈妈，你拿的什么啊？”“是菠萝”。啊！我听到这个词开心极了，菠萝可是我最爱吃的水果呀！

　　妈妈拿着菠萝去了厨房，只见她把菠萝鳞片一样皮去掉，切成一片一片的放在盆里，我洗了手就要去拿，妈妈把我伸在空中的手一下拂开了“现在还不能吃，小馋猫”“为什么啊？”“吃菠萝也是有讲究的”妈妈边说，边在小盆里撒上白色的小颗粒。“你再撒什么？”“我放的是盐！”什么？！我没听错吧，吃菠萝竟然还有这么多讲究！“小馋猫，我考考你，为什么吃菠萝前要泡盐水呢？”妈妈继续说，“因为菠萝里有什么物质会影响菠萝的口感吗？”我回答。“恩，说中了一点，你去<十万个为什么>里找答案吧！”“嗯！”我好奇十足的打开了《十万个为什么》，“啊哈！”通过我自己的努力，我终于在158页找到了答案。

　　我急忙跑回妈妈身边，读到：“如果吃了没泡盐水的菠萝，有时会觉得口中麻麻的，那是因为菠萝里有一种物质叫菠萝酶，能对人的口腔表皮产生刺激作用，而食盐能够抑制菠萝酶的活性。因此吃菠萝前一定要拿盐水泡一下，让菠萝更美味”。妈妈说：“是的，小馋猫，等我把菠萝泡一下再吃吧!”“好！”我满心欢喜的答应了。

　　通过这件事，我明白了：生活处处有学问，我们要做有心人。

我的新发现作文3

　　鸡吃石子，蜻蜓低飞，夏天不能把轮胎打气打太饱，生活中处处充满了奥秘，今天我就发现了一个小奥秘。

　　我在写作业的时候，钢笔快没水了，还剩一点儿，不小心把红色的墨水吸进的钢笔里，写字的时候，突然发现写出的竟然是紫色的，我在心里画下了一个大大的问号，为什么红色墨水和蓝色墨水在一起，会变成紫色墨水呢，我准备去问问老师。

　　第二天一早，我问过老师后，老师对我说，如果有疑问的话，就亲自去做一做实验，做一个小小科学家吧。然后老师把做实验需要的道具拿过来，实验就开始了，首先我把就像透明钻石一样的清水，倒进塑料杯子里，接着，我在水里滴进一滴蓝色的墨水，这滴蓝墨水，就像一位跳水运动员一样，一头扎进水里。这时，水面上荡起的波纹，像一条蓝色的丝绸在水里飘荡，过了一会儿，蓝色丝绸很快变成了一杯蓝色的水。紧接着，我慢慢的把红墨水滴进蓝色的水里，实验完成了。原本透明的水变成淡紫色。我当时既高兴又惊讶。通过这个实验，我明白了，这就是红蓝绿三原色原理呀！不同，两种颜色的结合可以，神奇的变化成另一种颜色，虽然简简单单的三种颜色，有了它们，我们的生活就变得更加光彩夺目。

　　通过这件事使我明白了，大千世界，无奇不有，世界上还有许多奥秘等着我们去探索和发现呢。

我的新发现作文4

　　一天下午，我在阳台上有了一个令人兴奋的新发现。我在找到一个很大的蚂蚁洞。

　　蚂蚁洞很大，洞口有一厘米宽。有许多黑色的蚂蚁繁忙、快速地跑进跑出，好像地上覆盖了一片黑压压的积雨云。蚂蚁们在花盆中用触角顶来顶去，我觉得它们太饿了。于是从里屋拿了一些美味可口的肉松小心翼翼地放到花盆的边缘。

　　这时，蚂蚁们像一群饥不择食的流浪汉们，迅速来到肉松旁。试图将食物搬回家。可是，肉松对于一只小蚂蚁来说有一点重，它们搬不动。

　　于是，它们派出几位“通讯员”回自己的“老巢”，叫一些身强力壮的救兵前来支援。而自己却守在这美味的食物旁边，用触角顶一顶，好像是想先品尝一下味道。又一群蚂蚁来了，它们用细长的触角互相触碰着，齐心协力地将肉松扯成小块，然后用力将“美味”搬回蚂蚁洞。一只小蚂蚁正拼尽全力的抬着“美味”往前走着，可食物太重了，正摇摇欲坠往下掉时，旁边的蚂蚁就迅速冲上前去，齐心协力地把食物搬走，绝不怠慢。

　　当快要到洞口的时候，它们好像在想：嗯，马上可以吃到辛苦搬来的肉松了！伙计们，快点，快点！不要让我们的辛苦白费呀！其它蚂蚁似乎听懂意思，更来劲儿了！它们便以火箭一样的速度冲进了蚂蚁洞，想争着得到蚁后的犒赏。

　　瞧，这就是我的新发现——一群团结一致的黑蚂蚁和一个很大的蚂蚁洞。我学到了蚂蚁团结一致，齐心协力和努力劳动的精神，多么神奇呀！

我的新发现作文5

　　“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了。同学们争先恐后地跑出教室，我坐在座位上看书。忽然，我觉得手上好像有什么小东西再爬。我一看，原来是一只小蚂蚁，不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察看这只小蚂蚁：身体分3节，胸部有3足，头上还有触角。我让它爬到桌子上。这时，它向桌子边沿的一根铅笔爬去，不小心滑了一下，这只小蚂蚁摔了下去。不好，它一定会摔死的。我急忙顺着桌子望去，小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事？它真的没死吗？我揉了揉双眼，当确定自己没看错时，我更加不解了，为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢？

　　回到家后，我又找来了一只蚂蚁做实验，将它从高处仍下去，蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上，我仔细一看，它依然毫发无损。我左思右想，也没想出个所以然。带着疑问，我询问了知识渊博的爸爸，爸爸微笑着说：“你自己去查查资料呀！”“对呀！”我急忙翻开了《十万个为什么》，终于找到了答案，原来蚂蚁的重量轻，当它从高处落下来时，会随着空气中的风慢慢降落，所以到达地面时才会安然无恙。我高兴得又蹦又跳，情不自禁地喊：“我发现了！”我已经控制不住自己心中的喜悦。

　　从这个发现中，我知道了：只要留心观察，就会有新的发现，生活中真是处处留心皆学问啊！

我的新发现作文6

　　小时候，我特别调皮，经常搞恶作剧，有一次，我甚至给我的一件白衬衫做了一次美容手术：用毛笔把衬衫弄成了“黑白配”。爸爸见了很生气，大声嚷道：“小子，如果你今天不把这衬衫洗干净，就别想吃饭了！”这可怎么办呢？不吃饭非饿死我这个“大胃王”不可。

　　我拿着“黑白配”，闷闷不乐地走进了洗衣间，不情愿地照着妈妈平时洗衣服的样子洗了起来。首先，我用洗衣粉仔细地洗，可是污渍像长了吸盘一样，牢牢地巴在衣服上就是不肯消失。接着我又用肥皂用力地搓，依然毫无作用。我想肯定没希望了，于是又开始新一轮的恶作剧。我拿来一大把白花花的盐，放在衣服上，这时，爸爸正好走过来了，我便蒙头假装搓衣服。这样做一来是想躲过爸爸的责骂，二来是期待恶作剧的成功。我用力地搓呀搓，搓了半小时，手搓红了，脚也站麻了，心想就算了吧，别折腾了。可是当我从盆里拿出衣服一看，嘿！奇迹出现了！墨迹不见了！衬衣又变白了！

　　我拿着衣服高高兴兴地去领赏，一桌的饭菜摆在我这大胃王的面前，我狼吞虎咽地吃了起来，爸爸却在一旁拿着衬衫发呆，我更是暗自得意。他本来准备了一肚子的话要教育我学好的，谁知我把衣服搓得这么干净，他的计划也就泡汤了。

　　吃完饭后，我悄悄来到书房，查阅起我心爱的宝贝——《十万个为什么》，从书上得知：盐的化学名叫作氯化钠，是一种晶体，它不仅能做调料，还可以去除污渍。氯化钠与水融合在一起，具有洗漂的功能，能除去污渍。盐还是一种很好的家用灭火器，实用盐在高温火源下，可迅速分解为氧化钠，通过化学作用吸收燃烧中的自由基，抑制燃烧的进行。

　　看来生活处处有学问，只要用心地观察and学习，就能学到不少东西。

我的新发现作文7

　　我养了一盆植物——生菜，我给它起了个名字叫“小绿”。我非常喜欢它。

　　当我把生菜种子洒进花盆里的那一刻起，我就一直期待着“小绿”的破土而出。五天后，它终于长出了一点点的笑嫩芽，后来越长越密，越长越高。“小绿”的成长过程一直是我关心的焦点。可是过了不久，它便营养不良，生长速度非常慢，有些叶子有点蔫了。“小绿”的仙人掌“哥哥”和吊兰“姐姐”都长得比它肥美多了，这让我很着急。无论我有多么焦急，它还是长得很慢。我就天天给它天天浇水，可还是不见效。

　　有一次，妈妈让我把淘米水倒了，我想反正要给“小绿”浇水，就用淘米水浇吧，就给“小绿”洗了个澡，刚干完一想，“哎！不好，＇小绿＇会不会有事啊！”我担心地说。可是，过了三天，令我万万没有想到的是：小绿的“病”好了，它长高了，变得葱绿了，这让我惊喜万分。接下来两天，我把“小绿”搬到阳光充足的阳台上，隔几天就浇一次淘米水，果然“小绿”的“病”完全好了，显得那么葱绿，健康！此时我的脑海里出现了一个奇特的想法：淘米水怎么了？它葫芦里买的什么药？我马上寻找自然科学资料，终于找到了，我迫不及待地打开――原来淘米水里面含有营养物质，有利于植物吸收，难怪“小绿”的“病”好了。

　　通过这次种植，我明白了一个道理：在我们的生活中，我们要善于观察、思考，才能有新的发现、新的收获。

我的新发现作文8

　　一天，美术老师小心翼翼地从一盆豆瓣绿上剪了一根豆瓣绿，“柏霖，最近你的表现很棒，老师奖励你一根豆瓣绿，只要将它插在泥土里，就可以成活。”听了老师的这番话，我半信半疑，想赶快回家试试看。

　　回到家中，我迅速找来一个花盆，在里面放了中等偏高一些的土壤，用铲子轻轻挖开一个小洞，将豆瓣绿插入土中，最后，用手将土把豆瓣绿的底部盖住。“豆瓣绿终于有自己的家啦！”我仔细端详着豆瓣绿，叶子碧绿圆润，形状像心形。这株小小的豆瓣绿真的能够成活吗？伴随着疑问，我迫不及待地打开电脑搜查资料，原来是这样：豆瓣绿四季常青，防辐射，即使没根，也可以成活。豆瓣绿长得好时，还会开出细长的花。

　　看完资料，我有些相信了。希望这样的奇迹尽快发生。我给豆瓣绿浇了点水，向天祈祷豆瓣绿能尽快成活。可现实总是残酷的，一个星期过去了，豆瓣绿耷拉着脑袋，我有些失望，准备再也不管它了。半个多月过去了，我仍然对豆瓣绿不管不问，全当它没存在。有一次，当我去阳台拿东西时，眼睛不经意地瞟了眼豆瓣绿，呀！我非常惊奇，好像就在做梦一样，昔日看似很单薄的豆瓣绿，今日却已枝繁叶茂，在阳光的照射下显得绿意盎然。我非常惊奇，惊奇它的顽强生命力……由于它的坚强，才能享受到阳光的洗礼，那是大自然对强者的馈赠。我决定重新去养育这个早已被抛弃的“植物孤儿”，不管它的结局如何，我也将永远地去爱护它。

　　是啊，豆瓣绿这种顽强的精神不是更值得我们学习吗？没有生命的根本却仍然坚强地活着，太伟大了！它启发了我，在遇到困难挫折的时候也要奋力拼搏，珍爱生命，拥抱阳光！

　　这就是我的'新发现，我还发现了老师奖励我豆瓣绿的用意……

我的新发现作文9

　　一个阳光明媚的上午，我和妈妈一起去菜市场买菜。路上我看到有许多人牵着一只只可爱的小狗，有白的、黑的、黄的、棕的……看得我眼花缭乱。不经意间，我发现了一个有趣的现象：有的小狗不停地摇着尾巴，就像是一朵朵盛开的菊花;还有的狗把尾巴直直地竖起来，嘴里发出“咕噜咕噜”的声音……是什么原因使它们的尾巴形态各不相同？我百思不得其解，买完菜就和妈妈回家了。

　　回到家，我看见小狗“闪电”正在呼呼大睡，一个新点子从我的脑海里冒了出来。我拿来狗粮和馒头把它们拌在一起，又在里面加了些水，把这份美味摆在“闪电”面前。“闪电”闻到了香味，从睡梦中醒来，看到食物开心极了，欢叫了一声，向食物扑去，一边吃一边摇尾巴，好像在感谢我似的。吃完饭，“闪电”钻进窝倒头就睡。我找到一个恐龙玩具和一把手电筒，把客厅的大灯“啪嗒”一关，又把窗帘拉上，整个房间顿时黑暗无比。我打开手电筒，照在“闪电”身上，“闪电”从睡梦中惊醒，疑惑不解地望着我，我赶紧把恐龙玩具放在它的面前，嘴里还不断发出吼叫声，面目狰狞，“闪电”心里一惊，唉唉叫了一声，夹着尾巴躲到了沙发下面。我打开灯，哈哈大笑起来，“闪电”好像知道自己被戏弄了，迅速地从沙发下面钻出来，竖着尾巴“汪-汪-汪”朝我一阵怒吼，便又去睡觉了。

　　我的脑海中闪现出几幅画面，心里豁然开朗—狗的尾巴可以表示不同的心情，当狗开心时，尾巴会左右摇摆;当狗生气时，尾巴会直直地竖起来；当狗害怕时，狗尾巴会夹在腿中间……我把我的发现告诉了妈妈，妈妈夸我是爱观察的好孩子。

　　生活中处处都是学问，只要我们认真观察，就能发现更多的奥秘。

我的新发现作文10

　　周末，我在家里想用微波炉把一个鸡蛋弄熟吃。

　　我打开了微波炉，把鸡蛋放了进去，在把门关起来。等待这鸡蛋熟的时候，我心想：马上就能吃到美味的鸡蛋啦。心里暗自高兴，就在这时只听见“嘭”的一声，我以为是断电或是跳闸了，但是微波炉还在运转。我急忙停止了微波炉的运行，就在打开微波炉门的一刹那，我被惊呆了——我那心爱的鸡蛋居然爆炸了！我顿时被惊得张大了嘴，仿佛此时就能吞下一个鸡蛋。我不由此产生了一个疑问：鸡蛋放在微波炉里加热为什么会爆炸呢？

　　我满怀好奇地打开电脑进行查阅资料，相关资料上说：在微波炉里，很短的时间就会产生很多的热量，而这些热量一下子来不及从鸡蛋表面的小孔跑出去，蛋壳里的空气也在膨胀，鸡蛋内部的压力变得很大，就很容易爆炸。

　　我恍然大悟，原来是加热鸡蛋的方法不对。于是我又重新拿了一个鸡蛋，把它放到锅中煮，我一边等鸡蛋熟一边想：鸡蛋会不会又向上次一样爆炸呢？五分钟过去了，鸡蛋还是没有炸，我悬在空中的心终于落了下来。终于，鸡蛋熟了，我高高兴兴地吃起了自己弄熟的鸡蛋。

　　通过这次鸡蛋爆炸事件，使我受益匪浅，我不但了解鸡蛋加热的正确方式，还明白了大自然有无穷无尽的奥秘等着我们去发现，让我们拥有一双“会发现”的眼睛、“会思考”的大脑，去探索未知的世界吧！

　　点评：一次意外，一种发现，情节生动，结构紧密，而通过这一次意外的发现，小王同学向读者普及了知识，并且在文章末尾一段议论，深化了主题，启迪了读者。

我的新发现作文11

　　在平时，我们经常在水果店里看到一种水果，那就是——菠萝。

　　有一天，我放学回家，一进家门，我就迫不及待的跑到客厅准备去喝水，妈妈见了，连忙制止，我问妈妈为什么不给我水喝，妈妈转身给我端来了一个盆，里面有一些水和几岔菠萝，我看着盆里的水，觉得好奇怪，于是用手沾了下水，放在嘴里舔了舔，喊道：“好咸哦”！我问妈妈这是什么水，妈妈解释道“盐水”。我好奇的自言自语说：“为什么要放盐水啊？用盐水为什么不会变酸呢？为什么不放糖水呢？”一个个问题从我脑子里蹦了出来，我带着这些疑惑问起了妈妈，妈妈被我问的“丈二和尚——摸不着头脑，”只好无奈的对我说：“你自己去找答案吧！”我垂头丧气的走进自己的房间……

　　很快的，我找到了答案：原来菠萝的果肉富含维生素C和糖分，以外还含有不少的有机酸，“菠萝酶”，这种酶能够电解蛋白质，所以我们大家吃菠萝前必须要用盐水浸泡一下。

　　我立刻将答案告诉了妈妈，妈妈笑着抚摸着我的头，满意的说道“嗯，只有自己去寻找答案，才有意义。这样你更能清楚的了解、明白其中的含义和深刻的道理。

　　嗯，我觉得妈妈说的话很有道理，其实细细想来，只要我们每个人做一个有心的人，善于观察和研究，就更能知道生活中很多的奥秘呢。

我的新发现作文12

　　我曾经在科普书中看到介绍，青蛙的眼睛只能看到移动的物体，而看静止的物体是非常迟钝的。

　　前几天，我和爸爸妈妈一起在小区的河边散步时，突然听到一阵呱呱的叫声，青蛙先生正在唱歌呢！我们顺着声音传来的地方望去，看见一只绿油油的大青蛙正在池塘边大声地唱着歌，腮帮子底下一鼓一鼓的。他好像没有看见我们，继续悠然自得地唱着它的歌。我多希望这时可以飞来一只大苍蝇或者别的小飞虫啊，这样我就可以亲眼看看它是怎样捕食的了。

　　可是青蛙好像有点唱累了，它一蹦一蹦地跳走了，这时我惊奇地发现青蛙跳跃时一点没有撞到池壁，我跟着它走了好长一段路，发现它没有撞到任何静止的东西，甚至连一根极细的芦苇它都能灵巧的避开。这是为什么呢？不是说青蛙看不到静止的物体吗？难道科学书中写错了？我问爸爸妈妈，爸爸妈妈却说让我回家自己看资料找答案。

　　回家后我怀着这个疑问查了百度知道，又翻了好几本科普书，终于在一本书中找到了答案。原来青蛙是可以看见静止的物体的，只不过青蛙的眼睛只有看见移动的物体时才会产生攻击反射，静止的物体不会使它产生攻击反射，也就不会去攻击捕食了。

　　看来不是每本科普书中的知识都是对的。让我们自己去努力寻找和发现新的知识。以后那些完全正确的科学著作就全靠我们的新发现啦！

我的新发现作文13

　　同学们，我们每个人在成长的过程中，都会有一些新发现。我也不例外，在上四年级的时候，我发现了苹果变色的秘密。

　　那一天，我们家里来了一位客人，她是妈妈的一个大学同学。我一见阿姨来了，就赶紧给阿姨削了一个苹果。可是，我刚把苹果削完，妈妈就让吃饭了。于是我便把苹果放在桌上，跑去洗手吃饭了。但是，刚吃完饭，阿姨就走了。没办法，我只能自己把苹果吃了。拿起苹果的时候我发现，苹果的颜色从黄色变成了棕红色，我咬了一口，又赶紧吐出来了，因为这苹果实在太难吃了。我拿着苹果去问妈妈，是不是苹果坏了。妈妈笑着摇了摇头，说：“并不是，而是苹果里的酶在作怪。它可坏了，一遇到空气就让苹果的颜色发生变化，还会让他变难吃。不信我们来做一个实验。”说着，妈妈便拿来三个盒子，分别是一号、二号和三号。把削好的三个苹果分别放入三个盒子里。一号盒子什么也不做，二号盒子盖上盖子，三号盒子里注满盐水。等待半个小时之后，我们再来看有什么变化。

　　半个小时过去了，我们可以明显看到，一号盒子里的苹果变成了棕红色，并且非常难吃。二号盒子里的苹果只变了一点颜色，味道还算可以。而三号盒子里的苹果颜色一点都没有变，我尝了一口，味道比原来的还好吃。这个发现使我非常高兴，等爸爸回来了，我又把这个发现告诉了爸爸。爸爸说我真棒，会问问题了，长大一定很有出息。我听了这番话，心里跟吃了蜜一样甜。

　　这就是我的新发现，同学们你们有没有什么新发现呀？

我的新发现作文14

　　今天晚上，在教室里，王校长给我们上一堂实验课，要求我们通过观察实验，得出自己的新发现。

　　实验前，老师准备一瓶橙色的芬达，一瓶无色透明的雪碧，还有一瓶黑褐色可乐和一条鲜艳的红领巾，还有几个白色的一次性纸杯。

　　实验开始了。首先，老师请了一位穿着红衣服的小胖子上来，接着老师倒了一小点芬达让他喝下去，老师问他：“芬达什么味？”他说：“辣中带酸”。老师又请刚才那个小胖子上来，又倒了点可乐让他喝下去，老师问他：“可乐什么味？”他说：“又酸又甜”。然后老师又请那位小胖子上来，又倒了一点雪碧给他喝下去，老师问他：“雪碧什么味？”他说：“有点辣。”然后老师又请一位身材娇小的小女生上来，如法炮制的做了一遍刚才的事情，但那个女生说：芬达是甜的，可乐是苦的，雪碧是又甜又酸的。我心想：那个女生的味觉为什么跟我们不同？

　　实验进入了高潮，老师这次规定：只能看，不能说。然后老师请上了一位男同学，用红领巾把他的眼睛蒙起来，还把鼻子捏起来。老师倒雪碧，他说可乐。老师倒可乐，他说雪碧。老师倒雪碧，他说芬达。我心想他是不是没喝过饮料呢？然后，老师又请了一位女生上来。照方下药的又做了一遍刚才的事。老师依次倒了芬达、可乐、芬达。她居然全答对了。我在想她是不是天天在喝呀！

　　通过这次实验我知道了，每个人的味觉不同；不喝饮料的人判断能力弱，常喝饮料的人判断能力强；蒙住眼睛，捏住鼻子，味觉的判断能力会下降；还有判断一种味道，需要视觉、味觉的配合，其中视觉最重要。这就是我的新发现。

我的新发现作文15

　　在暑假的时候，我的外公给我领来了一只可爱的小狗，它有一身雪白的皮毛，好像穿着一件洁白无暇的绒衣，长着一对又大又明亮的眼睛，耳朵又尖又长，一张小小的嘴巴，很讨人喜爱，但它很是淘气，一会儿窜东一会儿窜西……过了一天又一天小狗渐渐长大了。

　　直到有一天它的变化让我极为震惊，事情是这样的：外婆无意将刚洗刷好的假牙放在了桌子上，被我一蹭不知蹭到哪儿了，我东找找，西找找还是没找到，十分着急。小狗看我十分着急，马上跑了过来，鼻子时不时地在地上嗅，好像在帮我寻找。过了一会儿，它正对着沙发下“汪汪”大叫，原来外婆的假牙就在沙发下。难道它的嗅觉如此灵敏？我不禁地想着。我决定做个试验：我把小狗的眼睛用毛巾蒙上，把一块骨头放在远处，结果它左撞右撞，没找到骨头；我把小狗的鼻子用餐巾纸塞上，把骨头放在远处，它到处乱窜，也没有找到骨头。这究竟是怎么回事呢？经过反复观察小狗，终于知道了小狗寻找食物是怎么回事了。原来小狗先用自己的灵敏的鼻子判断食物的大致位置，再用眼睛来准确“带路”，它是用鼻子和眼睛配合起来寻找到目标物，缺一不可。

　　我希望科学家能进一步研究，根据狗的鼻子和眼睛找食物的特点，发明更先进的为人类服务的“电子探索仪器”。

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