文化艺术节活动流程的策划书（通用14篇）
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，不妨坐下来好好写写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编精心整理的文化艺术节活动流程的策划书，希望对大家有所帮助。
文化艺术节活动流程的策划书 篇1
一、活动简介
主题展会名称：20xx年湖南学生春季服装艺术节
举办地点：长沙学新体育馆（规模可扩至篮球场甚至周边校园内）
办展机构：
1、主办单位：长沙市人民政府
长沙学院（取得多方的支持和赞助）
2、策划协办单位：长沙学院法学与公共管理系部
承办单位：闪星创意会展公司（xx级公共事业管理会展班）
展品范围：服装（衣服、裤子、鞋、袜等）
饰品（手饰、项链、耳环、头饰等）
挎包类
办展时间：3月6日——3月7日（时间应在开学后一个月以内，这是学生的消费旺季，开幕式安排在周末或者特别的日子），展期两天（星期六、星期天），办展时间还应定在换季时期，那是学生服装消费的旺季。
主题展会规模：小型或是中型（因为是初展，投入规模不能太，主题展会的筹备阶段进行调查，根据掌握的信息预测参展商和观众的数量）
主题展会性质：展与销双重性质
主题展会定位：本次主题展会的创新首先体现在主题展会的主题上，只在服务和打造学生服装文化，专门性和创新性。展现学生的年轻活力，追求时尚潮流，积极向上，充满奋斗激情，同时还融入一定的艺术性。再次，在学校园里举行，比较亲近学生活，有地域优势和情结优势。
招展对象：xxx服装品牌
观众：主要是湖南在校学生各个经销商以及社会公众。
办展目标：助参展企业达到预期目标，能让学生对此主题展会留下深刻印象，坚持长远延续发展，使该主题展会成为企业与消费群体可信赖的交流交易平台。树立该主题展会的优质形象，打造主题展会品牌，让主题展会成为每年固定节目。
二、调查与分析
（1）市场调查分析：
服装服饰产业是“日不落”产业，行业发展日新月异，服装文化同样是时代文化的一种最简单、最直接的表现形式，是现代潮流文化的象征。据调查，全国各地在校学生已达2500万以上，他们是时尚品、电子、影像、文化、培训等产品的强消费者和潜在消费群体。旅游、电脑、手机、恋爱、服装可以称做是学生的五消费，消费额超过日常吃饭和购买学习用品的花费。学生是未来消费时尚和方向的领导者，尤其在中高档商品的消费上。因此，开拓学生市场并不仅仅是获得了目前这一个市场空间，对企业的长远发展也很有意义。
（2）行业调查与分析：
整个服装行业出现了新的形势：市场重点从爬转到中国。金融风暴对爬国家打击最，品牌企业也不能幸免，消费者的购买能力与信心也要一段长时间才能恢复过来全世界的目光也都集中到中国市场。中国将从以往一味崇洋，到冷静地看洋品牌的价值以及优劣，中国市场将不再盲目追求洋牌子了，这也竖内品牌升值的好机会。学生装产业因为消费群体稳定而且庞，不失为服装企业应重点培养的效益增长点。对于服装厂家来说：
①它可以助企业树立品牌形象，适应企业的品牌发展战略。
②有利于专门开拓学生这块市场，产业化生产，影响和引导企业的发展方向。同时，专门打造学生这块市场对企业也是一种竞争手段，是一种战略分析。
③通过展销可以扩企业的产品销量。
④展示服装产品，与消费群体实现交流，收集市场信息。对学生来说满足了学生的消费需求，适应了学生追求时尚、阳光等的消费心理。为学生树立个人形象提供了一个更好的平台，还可以从中寻找一种乐趣、新鲜感，引导购买行为。同时也是一种社会信息资源库。而且，通过该主题展会可以提高学校知名度、丰富校园生活，激发学校的氛围，促进学校的建设和发展。
（3）外部环境分析。后经济危机时代，服装产业复苏，各个品牌正积极寻找利益增长点。学生装产业在国内发展趋于成熟，企业完全有能力向世人展现能体现当代学生风采的产品。甲流流行趋势有所减缓，各种活动能继续展开。
（4）内部环境分析。各高等院校有足够的面积容纳主题展会的进驻举行，学校本身具有相当数量的安保人员，申请动用学校保安维持主题展会进行的`基本秩序，以及保持学校正常秩序，扶持助公司工作人员开展工作，能保证主题展会的顺利进行。闪星创意公司工作人员，在学校系部老师的指导助下，提供现场服务，维持主题展会进行的正常秩序。
三、广告宣传推广
（1）展览标志：
展览标语：xxx
（2）宣传方式：
①在各高校发放印有主题展会信息的传单、招贴画。宣传推广的重点是湖南各高校，宣传资料的制作以及宣传团队的建立，有两种方案，第一，宣传团队去各高校实地宣传，本方案实施起来工作量较，宣传工作难度加；第二，在各高校寻求合适的代理，这种方案的实施减少了工作量，宣传工作比较容易展开，但成本相对比较高，宣传力度不够。宣传资料的设计制作必须展现主题展会主题，设计要精美，能吸引观众的眼球和好奇心，树立主题展会面对观众的第一印象。同时，宣传资料要写明相关信息，交代主题展会地点，公交换乘路线，举办时间等具体信息。
②高校电台广播宣传。与移动校园集团合作，在校园集团内部进行短信的群发，确保主题展会基本信息能够提前让同学们知晓。
③邀请本土电视台报社对本次主题展会进行相关追踪
④宣传工作可利用同学的关系网。
四、筹备日程表
1、特装修、搭建布展：
3月3日3月4日9：00—17：00
3月5日9：00—14：00
2、封馆检查：
3月5日14：00—17：00
3、开幕式：
3月6日9：00—9：30
4、开馆及观众参观时间：
3月5日9：30—17：00
3月6日9：00—16：00
5、撤展时间：
3月7日9：00—17：00
五、主题展会管理计划：
申请动用学校保安维持主题展会进行的基本秩序，以及保持学校正常秩序，扶持助公司工作人员开展工作。闪星创意公司工作人员，在学校系部老师的指导助下，提供现场服务，维持主题展会进行的正常秩序。
主题展会可进行分区布置，体现层次感，展位中间不止T台，这由主题展会公司聘请学校相关艺术学生进行助设计。同时在学校聘请两位优秀主持人，或者主持人直接从会展公司内部挑选。展览开幕期间，进行T台走秀活动，T台模特从学校聘请。
同时，我们在主题展会期间进行现场录像，以备主题展会后续宣传工作，扩影响。在校园交通方面同学校校车进行洽商。
六、相关活动计划：
①开幕计划，主持人邀请主办单位负责任讲话，介绍宣传主题展会
②T台走秀表演，旨在服务展商产品活动宣传介绍。这也是活动的重点
③情歌对唱，现场礼品派送活动
④进行现场录像，以及现场采
七、主题展会财务管理：
主题展会定价必须通过市场调查之后才能确定，请求专业人员的协助。展位期间的资金流动由会展公司进行管理，主办单位和协办单位进行监督。
文化艺术节活动流程的策划书 篇2
活动名称：
河南省第三届学生艺术展演
活动时间：
20xx年2月28日20xx年3月15号
活动目的：
本届学生艺术展演活动会认真贯彻落实全国和河南省的中长期教育和发展规划纲要xxx，坚持以人为本，以先进文化为导向，弘扬中华民族精神，体现核心价值观，展现当代学生奋发向上的精神风貌，立足提高学生的审美修养和人文素养，促进德智体美全面发展，营造健康高雅的校园文化氛围，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
活动内容：
本届展演活动主题是“青春使命”。各项活动应围绕主题，充分映当代学生热爱祖国、热爱，服务国家、服务人民的社会责任感，展现学生实现中华民族伟复兴的`远抱负和历史使命感，展示学生高雅健康的审美追求和艺术才华。节目内容健康向上，格调清新高雅，融思想性、艺术性和观赏性为一体，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。
活动形式：
艺术展演活动项目分为表演类、艺术作品类、高校校长书画摄影作品、高校美术教师作品和高校艺术报告会五类，普通组和专业组2个组别。xx学院根据实际情况，将参加普通组的声乐、器乐、舞蹈、摄影等项目。同时，部分作品可以在我校第十届学生科技文化艺术节和第二届社团文化艺术节中相关的比赛项目中进行选拔。
组织机构：
xx学院
组长：xxx
副组长：xx
成员：xx
活动过程：
1、艺术节期间，以院（系）为单位，开展丰富多彩、形式多样的艺术教育活动，组织艺术教育讲座，欣赏和观看音乐会、美展，观摩优秀影视作品等。并适当邀请专业演出团体到学校演出，以增强艺术节期间的艺术氛围。
2、我院要加强对本院学生艺术节活动的领导，积极调动广师生的参与热情，突出活动主题，使学生参加艺术节的过程成为受教育的过程。
3、为确保作拼作、节目排练的顺利实施，为成功参与艺术展演打下坚实基础，在学校相关部门力支持和密切配合下，我院将安排专人负责各类节目的征集及初步审核工作，我院分团将充分发挥资源优势，积极组织工作人员，认真安排节目排演，全力保障后勤工作，顺利进行活动进程。
4、届时我院分团办公室、组织部安排好人员值班，确保在活动期间有专门人员对我院学生上交的作品进行登记、核实参赛选手基本信息等工作，保证上交作品的数量及质量，协调、督促各项活动的组织实施、信息上报、活动总结等工作，从而使本次艺术展演前期工作的顺利进行。
5、我院分团宣传部负责艺术展演活动宣传、报道工作及其排练演出时的音响配合等有关工作。
为切实做好我校此次艺术展演活动，特此提出“五个到位”。一是思想认识到位，这是艺术展演活动成功的前提；二是组织领导到位，这是艺术展演活动成功的关键；三是宣传发动到位，这是艺术展演活动成功的保证；四是作乞磨到位，这是艺术展演活动成功的根本；五是保障措施到位，这是艺术展演活动成功的基础。一如既往地遵循认真负责的工作态度，将本次工作顺利完成！
文化艺术节活动流程的策划书 篇3
一、前言：
寝室文化是校园文化的基础，寝室文化的好坏，将直接影响每个大学生的学习、生活，甚至人格的形成。为了营造青春、新颖、温馨、和谐、安全、文明的寝室文化氛围，经系领导集体讨论后，决定举办“第二届寝室文化节”，以促进寝室间的情感交流，丰富校园文化生活。
二、活动主题：
青春同梦，缘是一家
三、活动目的：
本届寝室文化节是面向我系学生开展的一项综合性活动。希望通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室文化活动，丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化的生活内涵，营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神，让大学生活始终充满阳光和乐趣。从活动中，还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。
四、活动时间：
20xx年3月10日-20xx年5月10日
五、活动对象：
物电系xx级-xx级全体学生
六、活动宣传：
1、3月10日晚上干部例会宣传；
2、3月11日宿管部成员下班级以及下寝宣传；宣传部在宿舍楼及物电系宣传栏上张贴海报。
七、活动流程：
活动一：“大家一起来”寝室设计大赛（负责人：曹琼丹、杨学杰）
活动二：“缘来一家人”征文大赛（负责人：周颖娇）
活动三：“全家总动员”文娱活动（负责人：伍延兵）
（一）“大家一起来”寝室设计大赛
1、设计内容：
（1）寝室设计：各参赛寝室都必须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳关地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引用诗词蕴含哲理之名或“知行星”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名；
（2）寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
2、设计要求：
（1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
（2）寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神。具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
3、参赛要求：
（1）xx-xx级要求全体宿舍参赛，xx级自由申报，每个寝室必须交一份申报材料，并由各班班长将申报材料收集整理统一于4月9日17：00之前发至宿管部助理熊迁邮箱，纸质稿交去理综楼北304；
（2）申报材料以ppt或Word文档形式，要求图文并茂，必须为原创作品，不得抄袭，电子稿件标题为“xx届xx班xx栋xx寝室号”（混合寝室的'要注明混合班级）；
4、评选流程：
（1）4月15日由主席团及宿管部成员对所有申报的寝室深入检查，并以“美丽寝室”评分标准（见附表）打分，隔天由宿管部定出上选寝室名单交予老师、主席团审核；
（2）4月15日5月1日由宿管部负责为期两周的突击检查，确定好最终入选寝室名单，并交予老师、主席团；
（3）5月6日由书记、辅导员、主席团及宿管部对入选寝室检查审核，通讯小组对各个寝室进行拍照（拍下寝室号和室内设计），以便评比；
（4）严格根据以上流程最终定出获奖寝室。
（二）“缘来一家人”征文大赛
1、征文主题：
我的心声
2、征文要求：
（1）征文的参赛作品主要注重你的心声，可以写你想对室友说的话，也可以写寝室发生的趣事等等。题材不限，字数不限。征文统一用A4纸打印，标题三号黑体，正文四号仿宋，并在标题下注明系、班、寝室、作者姓名；
（2）征文每班至少4-8份，纸质稿于3月20号下午5：00之前交予理综楼北304，电子稿发至宿管部助理黄费贞邮箱；
（3）活动将评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干。
3、作品展览：
（1）组织审评：
①准时截止收取作品，进行作品整理；
②邀请专业评委进行评审；
③整理作品，准备公布。
（2）作品展览：
①公布结果；
②撰写活动总结。
（三）“全家总动员”文娱活动
1、活动内容：
活动要求一男一女寝室搭配为一组，可以随机抽取也可自由搭配。
（1）罚篮高手比赛：根据分组，由寝室同学自己协商各自的任务，选出两名同学负责拾球（必须是一男一女），剩余六个人定点投篮，两分钟内6名寝室成员按次序轮流在原地转5圈后定点投篮，计投中的总个数。
（2）跳长绳比赛：根据分组，由寝室同学自己协商各自的任务，选出两名同学负责甩绳，剩余六个人跳绳，两分钟计时，选出一次性跳的次数最多的一组。参赛选手中最好的成绩记为本次的吉尼斯纪录，同时作为下届寝室文化艺术节挑战的记录。
（3）吸管运输比赛：每组成员都参与，每人嘴里叼一根吸管，每个人有定点位置，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类有重量的东西，比赛开始时，大家不可以用手接触吸管和钥匙环，而是嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人的吸管上为胜。若中途脱落，重新开始，半分钟时间到则比赛结束。
（4）滚雪球比赛：根据分组两个寝室为一队，每队8个人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑...依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。比赛要求：返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手，不得影响其他队比赛。全队人员全部超过起点才算全部到达。比赛中应绝对服从裁判，按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
2、应急方案：
游戏环节如遇上天气问题，将场地迁移到市体育馆外或延期，趣味篮球比赛则用备用游戏（快乐传真、三人抱团）来替代。
八、经费预算：
A方案：总计560元
一等奖2个（120元）
二等奖4个（160元）
三等奖6个（120元）
优胜奖若干（50元）
证书若干（20元）
器材：长绳2条（30元），吸管2袋（20元）
奖品：棒棒糖5袋（40元）
B方案：总计542元
活动一：羽毛球拍2副（120元）、兵乓球拍4副或励志书籍若干本（160元）、海绵拖把6个（102元）、小奖品（50元）
活动二：证书若干（20元）
活动三：2条长绳（30元），吸管2袋（20元），棒棒糖5袋（40元）
文化艺术节活动流程的策划书 篇4
一、活动目的
大学生活丰富多彩，教室已不再是尽情挥洒激情的舞台。寝室则成为我们大学生活的最基本组成单位。宿舍文化关乎我们的心理生理健康状况。为进一步营造良好的学生文化公寓氛围，增进大学生寝室是成员的友谊。展现个性自己，培养同学们的创新意识和创新能力。积极营造安全、文明、和谐、健康的学习生活环境。只有加强宿舍文化建设，才能为构建和谐校园提供良好的'文化支撑。特此举办“寝室文化艺术节”的活动。
二、活动时间
20xx年10月27到20xx年11月21日
三、活动地点
学生宿舍、教学楼阶梯教室
四、参加人员
文法系20xx级全体同学
五、活动组织者
文法系学生会生活部
六、指导老师
xxx老师
七、活动流程
（一）、前期准备
1、提前请系宣传部制作寝室文化节的宣传板。竖立在大学生活动中心门口进行宣传。
2、在大一全体成员之间宣传，可联系各班的生活委员将比赛事宜落实，确保参赛人员的积极性。
3、联系多媒体设备，申请教室。
4、在颁奖晚会开始时提前购置奖品等活动所需物品。晚会当天下午布置场地，提前检验多媒体设备。
（二）活动内容
一）颁奖晚会前期准备。要求每个宿舍上交一份PPT。
PPT内容可包括以下几点：
1、陋室铭：包括寝室logo设计，以及宿舍名字。要求大小适当，贴于门外，有宿舍自己的特色，名称力求简洁可用英文、中文、中英并用。（最好能体现专业特色，醒目清晰。）
2、创新节约，手工设计：设计宿舍内容的装饰品最好以手工制品为主，体现废物利用的主题。如：手工折纸，变废为宝等。
3、我爱我家：拍摄体现宿舍特色的DV，DV中要包括宿舍的全体成员，场地最好是宿舍。视频内容不限可搞笑，可文艺。能给人眼前一亮的感觉，给他人留下深刻印象。
4、拍摄一组有个性，反映自己宿舍特色的成员照片，可以是文艺范儿的也可以是搞笑的，总之要独一无二。宿舍全家福，体现温馨和谐的一面。
5、我的创意角：设计自己宿舍内富有创意的角落，形式不限，自由发挥。可以体现出宿舍特色主题。
6、励志标语：创作书写励志语句，悬挂在宿舍。
二）各宿舍在11月3日上交展示作品，经过第一轮的筛选后，优秀宿舍获得在颁奖晚会上的展示机会。
关于颁奖晚会现场：
1、优秀宿舍现场展示PPT的制作。
2、才艺展示：
①各参赛寝室可以有自己的室歌，要求内容积极向上，健康活泼，能够充分体现出当代大学生的精神风貌；
②可以准备多种形式的节目，尽可能全员参与，充分展示成员风采，形式多样，话剧，小品，歌舞均可。
③也可与场下同学进行互动。要有良好的现场效果。
三）附加要求：
寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，富有创意、新意、寓意，不得与学校宿舍检查标准相违背，体现当代大学生的蓬勃朝气与活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
四）奖项分类：
一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、最佳魅力奖
八、奖项设置
一等奖：洗衣液一瓶、卫生纸一提
二等奖：衣架一包、卫生纸一提（2名）
三等奖：洗衣粉一袋、卫生纸一提（3名）
最佳魅力奖：卫生纸一提
最佳创意奖：卫生纸一提
九、经费
130元
十、注意事项
1、各项制作要在安全的前提下进行，遵守学校相关纪律。
2、倡导节俭与自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患。
3、评比时必须对所设计的内容进行介绍说明其特点。不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患。
4、颁奖晚会现场注意维持秩序。
5、活动结束后，学生会成员收拾场地，保持卫生，物归原处
文化艺术节活动流程的策划书 篇5
一、活动名称：
第一届寝室文化节
二、活动背景：
同在屋檐下，用心美化共同的家
三、活动主题：
徜徉文艺之风共筑和谐之家
四、主办单位：
哈尔滨德强商务学院院团委
五、承办单位：
哈尔滨德强商务学院院学生总会
六、活动目的：
为在校大学生，为建设和谐文明的校园，我们积极引导文明行为，提倡安全使用宿舍设施与资源，促进和谐的宿舍关系，塑造干净高雅的宿舍环境。作为学生党员、发展对象、入党积极分子，更应该积极发挥模范带有作用，将积极先进的思想注入到宿舍文化建设中，推动唯美健康的宿舍文化不断向前发展。
七、参与对象：
各系按比例分配报名寝室，每个系最少报名10个寝室，多报不限，大一寝室占总报名寝室50%，大二占30%以学生干部党员寝室为主，大三占20%主要以党员寝室为主。
八、活动内容：
寝室美化赛，寝室文艺展示，寝室故事展示闭幕颁奖晚会。
九、活动形式：
（一）、寝室美化大赛（承办部门：生活部）
1、活动目的：营造寝室文化氛围，促进寝室文化建设。
2、比赛形式：寝室卫生内务评比、寝室装扮设计
1）以寝室内务评比及美化寝室为主
美化要求：
①寝室内务卫生评比为学生处查寝标准，被褥整齐，卫生良好，物品摆放整齐及气味良好寝室可适当加分（50分满）
②寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求，评比时每个寝室出一个代表，介绍寝室装扮设计，介绍具有亲和力，能使评委充分具体了解寝室的代表可适当为寝室加分（30分满）
②具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出寝室文化主题及室名。
③倡导自制，不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主,每个寝室可利用废品制作手工实用物品（适当加分，10分满），设计寝标，提现专业以及寝室文化（适当加分，10分满）
④装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦，不能铺张浪费）。
2）比赛由学生处老师、院团委老师、及院学生会组成小组，深入各系评比
3、评比细则：比赛共分为大一组、大二组及大三组，每组冠军7个，亚军7个，季军7个，优秀奖10个，获奖寝室以照片和简介向全校公示展示，并在教学楼大厅展出成果。
4、奖励办法：评出的获奖寝室将获得院级荣誉证书
（二）、“我爱我的寝室我的家”寝室故事原创展示大赛（决赛晚会）
1、故事主题：我的寝室“情结”
2、故事要求：
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②故事语言流畅，内容充实要有真情实感并将故事拍成DV或者PPT的形式展示。
③题目不限、题材不限，先由宿舍故事讲述人借助PPT介绍寝室成员，然后由讲述人讲述寝室故事的同时配合DV展示
④请在篇尾注明系别、寝室号
3、评比方法：
初赛：由院学生总会到各系海选
决赛：现场评委老师点评，故事内容占60%，DV及PPT占40%，最后评出1个一等奖寝室，2个二等奖寝室，3个三等奖寝室，及7个优秀将寝室，并发放证书。
4、评比细则：共分为大一组冠军、大二组冠军、大三组冠军以及总冠军一个，各组冠军积3分、亚军积2分、季军积1分，优秀奖无积分，积分多的系别为总冠军发放院级证书
（三）、寝室小品原创表演赛
1、活动要求：小品内容必须是寝室内发生的趣事，内容积极向上贴近寝室生活节目模拟家庭、寝室原创话剧、小品、舞蹈、游戏、生活常识问答等互动活动及颁奖，最终以获奖最多的寝室，评出《最佳优秀寝室》奖参加晚会汇演。
2、申报方法：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给各系权益部之后，选取优秀者。
3、评比方法：由院学生总会评比小组到各系选拔，依据小品内容以及现场效果评分
4、评选结果：选出一、二、三等奖，参加晚会汇演
（四）、首届寝室文化节闭幕式暨“我爱我的寝室我的家”寝室原创故事决赛颁奖晚会
1、活动目的：展现寝室生活特色，营造寝室和谐氛围
2、活动时间：20xx年4月13日晚
地点：大学生活动中心
3、活动内容：
①、寝室故事原创大赛入围决赛表演
②、寝室美化大赛颁奖
③、寝室小品、话剧汇演
④、互动环节
1、“知识”问答你来比划我来猜：请观众一起参与，同一寝室的两个人，其中一个人比划，令一个猜生活用品的名字，不可出现物品名中的字，时间一分钟，猜对多的获胜，获胜者可为自己支持的其实适当加分。
2、分秒必争：（用秒表计时）
想和朋友下盘围棋，可黑白棋子混到了一起，你会用什么方法，迅速地把它们分开呢？本游戏要求每组各出1名选手（共有5个人参加）。将黑、白棋子分别放在两个容器中。看谁用的时间最短。
备注：以上各环节均会给予获奖个人或团体颁发奖状及物质奖励，请各班认真开展广泛宣传动员工作，将优秀的个人和寝室团体推荐出来，秀出我们医护学院人员的风采，同时我们也将各班对此次活动的组织情况作为对各班先进评比情况的`考核内容之一，为保质保量开展活动，《寝室美化大赛》每班每个寝室必须参加寝室小品、话剧原创大赛
十、活动流程：
(一)前期工作
1、由本次活动策划者，策划本次活动的各项具体细则，阐述说明此次活动的目的及意义。
2、由院学生总会向学校提出申请举办此次活动。
3、由院学生总会宣传中心以海报、广播等形式宣传本次活动。
4、由各负责单位向所有参赛班级讲解此次活动的各种细则，及特殊情况的应对措施。
5、由学生会成立评比小组和组织活动期间管理人员。
(二)活动流程
1、x月x日启动文化节，通知各班积极参加活动（发布通知书，海报、广播宣传）负责单位：院学生总会生活部
2、x月x日开展《寝室美化大赛》活动形式：寝室设计、PPT风采、个人团体风采展示（初赛及决赛）负责单位：院学生总会生活部
参赛对象：申报寝室
3、x月x日开展“我爱我的寝室我的家”寝室故事原创展示大赛
活动形式：由院学生会评比小组到各系海选
参赛对象：以寝室为单位，数量不限。
(三)活动结束
1、对需要清洁的活动，进行活动现场清洁及后勤工作。
2、学生会对此次活动进行总结讨论。
十一、活动目的：
1、丰富校园文化节活动，创造美好生活空间。
2、进一步美好我院学生的生活环境。
3、增强同学之间的交流与友谊。
4、营造良好的寝室文化节氛围，增强寝室凝聚力。
5、发挥寝室特长和“团级友爱、互帮互助”的精神。
6、提供同学们发挥创造自己的空间，充分展现我院大学生的风采
十二、应急预案：
1、如遇特殊原因，活动不能如期举行，则活动顺期必后，并由负责部门组织人员商议具体细则，并另行通知时间。
2、参赛人员因特殊原因不能参赛，则视为自动放弃处理。
3、在特殊情况期间，参赛人员应积极配合部门的各项应对方案。
文化艺术节活动流程的策划书 篇6
一、参展作品类型
1、3平面设计类：平面广告、招贴、海报、标志设计等均可；
2、网页设计类：网页设计作品、FLASH设计作品；
3、绘画类：中国画、油画等其他画种（水粉画、水彩画、素描、漫画）均可；
4、书法类：毛笔书法，硬笔书法；
5、影片类：数码，传统，创作即可；
二、参展作品要求
1、扣紧文化艺术节主题、正确、全面地展现xx大学学生的风采面貌、内容详实、思想乐观向上、给人以生气和活力、并体现在校大学生的时代感；
2、网页设计目的编辑要新颖，有一定的创意，能符合观赏的视觉感受，具有鲜明的`时代感；美观大方，内容丰富，色彩协调，用户界面具有很好的交互性、实用性和稳定性，浏览快捷，网页设计技术先进；
3、平面设计作品：手绘设计作品直接交原稿，尺寸不小于四开。电脑设计作品必需统一交电脑喷绘稿，喷绘稿规格统一为120cmⅹ90cm，且所有电脑设计的平面作品必需交电子文档一份（文件为源文件）格式为PSD或CDR；
4、网页设计作品：作品一律上交电子文档，链接的路径为相对路径，且避免出现交叉链接。网页的深度至少包括二级页面。作品大小不超过4M；
5、绘画作品：中国画作品尺寸不要超过四尺整开；油画、水粉画、水彩画、素描不要超过2开；漫画不要低于A4大校作品自行装裱；
6、书法作品：毛笔书法作品尺寸不要超过四尺整开；硬笔书法不要低于A4纸张大小，作品自行装裱；
7、中国画和毛笔书法作品装裱可用仿绫纸或卡纸进行简易装裱（考虑到作品的最终效果和能给你的作品增添姿色，最好进行专业装裱），油画、水粉画、水彩画、素描、漫画和硬笔书法可用黑卡装裱（黑卡装裱要在作品的边缘留出4厘米的边缘），亦可用镜框装裱。装裱的确有困难的请和组委会张文斌联系（联系方式见作品提交方法），稿件一律不退。
8、照片类作品：传统照片洗7寸并装裱（另附底片），数码类（见作品提交方法）
9、所有网页设计类可自由组队（人数不超过2人：评说员一名、操作人员一名）或单独参加。
三、参加对象
xx大学所有在校学生。
四、作品提交方法：
1、平面设计作品、绘画书法作品、照片类交到xx大学学生会办公室（六栋003办公室），有专门人员负责收稿；
2、参赛作品所有电子文档有两种交稿方式：
（1）将作品存入软盘、U盘或光盘形式联系组委会负责人员，作品联系xxx。
（2）E—mail形式（推荐）：作品以附件或形式发送到xx邮箱，（在主题中标明“第三届视觉作品展”字样，ncu为参赛者的参赛编号，正文里写清楚姓名、专业、班级和联系电话）
五、奖励设置
1、大展将从报送作品的平面设计作品、网页设计作品、绘画书法作品、照片作品中进行评定，每个类别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。获奖者除获奖证书外，优秀奖获得者有本次艺术节的纪念品一份，一、二、三等奖将获得丰厚奖品；
2、特别优秀的作品将由学生会工美部推荐，参加省内和全国的艺术展或艺术设计大赛。
六、活动地点及相关事宜
1、作品截稿日期：20xx年11月5日
大学第三届视觉艺术作品展览开幕式在20xx年11月15上午9：00艺术大楼门口，届时会邀请xx大学资深人士出席；
2、作品展览地点：xx大学艺术大楼展厅，展览日期为四天。20xx年11月15——20xx年11月18日；
文化艺术节活动流程的策划书 篇7
为全面贯彻国家的教育方针，加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面发展，推动我校校园文化建设，充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果，为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台，展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，经学校研究，在9-10月开展安图县第二实验小学首届校园体育文化艺术节活动。
一、指导思想
根据20xx年教育局工作安排，在落实中小学一小时校园体育活动和推广并落实中小学“体育艺术2＋1项目的基础上，以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥校园文化、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐发展，推动我校校园文化建设和学校艺术教育的改革与发展，进一步提升我校校园文化品位，展示我校素质教育成果。
二、活动主题：
“快乐校园阳光生活”。
三、活动宗旨：
搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。
四、活动内容：
1、体育活动：
⑴、团体项目：1-2年级拔河，3-6年级足球、篮球、排球
⑵、个人项目：1-2年级：跳绳、踢毽子。3-6年级：乒乓球、网球。
2、艺术活动：绘画、书法、剪纸、折纸、手工及科技制作、手抄报。
3、文艺活动：歌曲（大合唱、小合唱、独唱）、舞蹈（集体舞、独舞、民族舞、歌伴舞）、课本剧、校园剧、诗歌朗诵吟唱比赛。
五、活动时间：
20xx年9月1日——10月15日
六、参加对象：
本校全体学生和教师。
七、组织机构：
（一）组委会
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
（二）执行组负责人
1、体育活动执行组
组长：xx
组员：xx
2、艺术活动执行组
组长：xx
组员：xx
3、文化活动执行组
组长：xx
组员：xx
4、摄像组
组长：李永秋
5、安全保卫组
组长：李刚
组员：吕芳
八、活动内容及日程安排
1、体育活动时间：9月4日—9月31日，每天下午3：30-4：30
2、文化、艺术展演时间：10月8日-10月15日，每天下午3：30-4：30
九、活动要求：
1、加强领导，高度重视。各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。各年级组、各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
2、明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组、各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的.实际情况，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。确保安全。
3、高度负责，确保质量。发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平，为校园文化艺术节增添光彩。合唱曲目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定合唱曲目和作品，确保本次学校体育艺术节的高质量。
4、坚持贵在参与，共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则，实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力，提高自主教育的能力。
5、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
十、组织和报名：
1、整个体艺节的筹备、运作及进行由学校成立的体艺节组委会及班主任负责。
2、班主任负责指导本班学生和学生干部的各项工作，包括排练、组织、报名、参赛等，按学校统一要求把报名表交到各项目组负责教师处。
3、各比赛项目组长具体组织本组成员指导参赛，制定比赛规程、评比办法和奖励方案，并负责公布。
十一、表彰奖励：
活动将设集体奖及个人奖若干名，其中集体奖成绩将按照“分散参赛，累积计分”的原则进行，按年级组取奖，具体评奖办法由各组负责人在各项比赛方案中体现，必须在9月4日之前完成并向全校公布。
文化艺术节活动流程的策划书 篇8
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，深化校园精神文明建设内涵，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，培养创新精神，增强实践能力，促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办xx中学第九届校园科技文化艺术节。
一、指导思想：
本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领，深入贯彻落实中央《意见》精神，通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动，为进一步丰富校园文化生活，大力推进我校素质教育工作的深入开展，深化学校科技、艺术与文化教育有机结合，为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的空间，提高学生的创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育教学质量和办学水平，全面促进学生健康、和谐的成长。
二、活动主题和宗旨：
主题：“弘扬个性展示才华”
宗旨：建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围，激发学生爱国、爱校的热情，培养学生的人文精神、创新精神、实践能力，促进广大学生综合素质的全面提高。
三、组织机构：
为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行，学校成立xx中学第九届校园科技文化艺术节领导小组，负责本届科技文化艺术节活动的`总体协调工作及各项活动的组织和实施。
组长：x
副组长：x
成员：x
四、参加对象：
全校师生
五、活动时间：
20xx年4月19日——4月30日
六、活动内容简介：
1、科协：（负责人：x）
①学生优秀作品展
②科技创意——鸡蛋撞地球比赛
2、语文组：——名著阅读竞赛（负责人：x）
3、数学组：——初中数学竞赛（负责人：x）
4、英语组：——英语综合知识竞赛（负责人：x）
5、文综组：——学生实事知识竞赛（负责人：x）
6、理综组：——初中地理、生物知识竞赛（负责人：x）
7、体艺组：
①初一年段：——乒乓球迎面竞走接力比赛（负责人：x）
②初二年段：——定点投篮比赛（负责人：x）
③初三年段：——体育综合比赛（负责人：x）
④第三届校园十佳歌手比赛（负责人：x）
七、活动要求：
1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体，全面推进学校素质教育的重要举措，各职能部门要予以高度重视，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。
2、突出主题、多出精品。“弘扬个性展示才华”为本届校园科技文化艺术节的主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题，结合学校教育教学实际，精心设计项目活动方案，精益求精，多出精品。
3、精心策划、注重实效。各职能部门要精心策划活动的过程，加大宣传力度，扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让全体学生在活动中宏扬个性，展示才华，增长知识，提高素质。
4、加强组织、注重安全。本届校园科技文化艺术节活动项目多，时间紧，任务重，各小组在活动中要互相协调，合理安排时间，保证正常教育教学秩序，保证活动期间的师生安全。
文化艺术节活动流程的策划书 篇9
为进一步推进“双强”工程，充分展示学生活动特色，助推内涵建设，打造我校文化艺术活动品牌，丰富校园文化，营造有利于学生健康成长的校园文化氛围，促进大学生综合素质的全面提升，学校决定举办大学生文化艺术节，特制定此方案。
一、活动目的
本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。
二、活动主题
激扬青春，魅力校园
三、活动时间
10月下旬—11月末
四、活动形式
采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。
五、活动项目
1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。
2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。
3、“清新牡大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。
4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示牡大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。
6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。
7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。
8、“牡大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。
9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立腾讯微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求积极向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。
六、活动领办时间安排
10月29日—11月2日为活动项目领办的申请阶段
11月3日—11月4日为初审阶段
11月5日主办方与领办方签订协议
11月6日—11月末活动开展阶段
七、实施要求
1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的.方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造牡大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。
2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造牡大新形象做出贡献。
3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。
4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
文化艺术节活动流程的策划书 篇10
一、参评范围：
全校、各年级以班为单位、美术课堂习作及创作
二、参评作品要求
1、参赛作品需编号，并依据编号顺序集中为一个板面评比（240×120cm）规格，制作自己参赛作品登记卡。
2、教师作品不限尺寸，学生作品绘画、设计限4开之内，手工制作和摄影类作品可送交7寸照片。
3、参评作品内容具有展示知识技能与创新精神，并有拓展空间。
三、评选办法（个人、班集体为单位）
1、以班级展板作品效果数量为主。
2、以现场作品完成效果为准，时间90分钟。（书画、手工制作等）
3、评选分3个组别：1、2年级、3、4年级、5、6年级组。
4、终评选出一、二、三等奖，并视具体情况设特等奖，并分别评出班集体荣誉奖，给予表彰。
四、评选时间
1、初评以班级为单位，各任课美术教师负责。
2、终评以校大型体艺节为准。
文化艺术节活动流程的策划书 篇11
一、活动目的
本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。
二、活动主题
激扬青春，魅力校园
三、活动时间
xx月下旬—xx月末
四、活动形式
采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《xx大学学生活动项目领办制实施方案》。
五、活动项目
1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。
2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。
3、“清新x大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。
4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示x大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质，提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的.审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光；言行举止大方、端庄；使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力；勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。
6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。
7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式；也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。
8、“x大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五寝室、85分以上95分以下为四寝室、75分以上85分以下为三寝室。获得寝室将统一配置标识。
9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求积极向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。
六、活动领办时间安排
x月x日—x月x日为活动项目领办的申请阶段
x月x日—x月x日为初审阶段
x月x日主办方与领办方签订协议
x月x日—x月末活动开展阶段
七、实施要求
1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造x大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。
2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造x大新形象做出贡献。
3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。
4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
文化艺术节活动流程的策划书 篇12
一、【活动目的】
1、丰富课外活动，延伸教学内容，诠释生活百态，演绎精彩人生。
2、小品、相声内容健康，幽默风趣，有表现力。
3、课本剧是以课文内容为基础，将其改编成戏剧小品或小型话剧，搬上舞台进行表演。通过课本剧的编剧、表演、评点，使学生更加深入地理解课文内容，提高语言表达能力和文学欣赏水平。
二、【活动组织】
语文备课组组织策划，班主任配合实施，年级组协调。
三、【活动具体组织负责人】
xx
四、【时间、地点】
彩排：20xx年4月26日晚自习大礼堂
决赛：20xx年4月29日晚自习大礼堂
五、【奖项设置】
一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个，纪念奖若干。
六、【注意事项】
1、表演时间长度10分钟以内。各班任选一个节目参加比赛，可以是小品、相声、也可以是课本剧。
2、课文改编内容可以忠实于原文，也可以大胆想象进行再创作，甚至可以作人物时空的穿越，但是内容要健康，积极，表演中语言行为要文明、大方。拒绝低级趣味和庸俗。
3、台词的编写要充分表现人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、简练明确，口语化强。
4、改编剧本时要注意舞台说明。舞台说明包括四个方面：
一是对人物、时间、地点、布景的说明；
二是对人物动作和表情的说明；
三是对舞台美术、音乐和人物上下场的说明；
四是对开幕和闭幕的说明。
5、舞台布置及道具要从简，不必过多讲究，提倡制作那些有创意的、简单的道具。
6、演员在表演时要注重人物的思想、性格的刻画，在台词的'朗读、动作的个性化上下功夫。要掌握好人物对话的语调、语气、速度、节奏，要注重细节的表演，要把最具有表现力的动作和细节表演到位。
文化艺术节活动流程的策划书 篇13
积极向上的企业文化氛围，提高职工整体素质，根据x总工作安排，结合我xx企业文化三年规划，x党委、工会、团委决定于x月——x月联合举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们，请各车间、部门高度重视，大力支持，共同努力完成x届文化艺术节的各项活动，确保活动取得预期效果。
一、指导思想
通过举办艺术节，对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育，努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围，人和人本、至高至远的氛围，健康文明的生活氛围，推动我段精神文明建设，提高职工综合素质，促进人的全面发展。
二、活动主题
爱岗、创新、奉献
三、活动内容
爱国篇
发扬优良传统、高唱改革赞歌
实践、坚定、理想、信念
1、x届文化艺术节开幕式暨纪念革命歌曲大合唱比赛
2、新党员参观爱国主义教育基地，进行入党宣誓。
3、“跟党走在新世纪”演讲赛
4、爱国主义诗词朗诵会
5、党史知识竞赛
6、绘制中国地图比赛
7、“火红的'党旗”展板赛
8、学习体会征文赛
风采篇
珍惜美好年华、塑造多彩人生
展示艺术魅力、尽显个性风采
9、“青春飞扬”歌手比赛
10、男子象棋赛
11、“杯”篮球赛
12、“安全杯”乒乓球赛。
13、“职工论坛”辩论赛
14、“挑战杯”创业方案设计大赛
15、女职工形象设计比赛
16、“xx人”文学征文赛
奉献篇
肩负安全使命、投身运输生产
学好业务技术、创造美好明天
17、职工业务技术比武赛。
18、职工计算机业务技术赛。
19、安全知识竞赛
20、法制知识讲座
21、十佳优秀青年评比
22、十佳班组长评比
23、“贤内助”座谈
24、20xx年十件大事评比
25、企业精神征集
26、x届文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼
四、组织方式
成立xx首届文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在。
活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办，各科室承办、协办的方法。
五、活动要求
1、各车间（公司）、科室要高度重视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大职工参与的积极性，使职工在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。
2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，各车间要加强活动宣传，组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道，认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息，营造浓厚的氛围，展示我职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。
3、各承办部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。
5、各车间要广泛动员和宣传，认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。
6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案，活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室（设在）备案。
六、总结表彰
1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计，计入总分。
2、根据承办活动质量，评出x个优秀承办单位奖。
3、综合车间参加项目、自办项目得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+参加项目得分（每人每项1分）+自办项目得分（有自办项目得3分）。
文化艺术节活动流程的策划书 篇14
一、活动原则
1、先进性：唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，弘扬科学精神、创新精神、团队精神和奉献精神。
2．高雅性：倡导高雅艺术进校园，提升学校文化品味与学生的艺术欣赏水平，争创校园文化精品。
3．群众性：挖掘与采用学生喜闻乐见的活动内容与形式，调动广大学生积极参与，在活动中接受教育，增长才干。
4．创新性：倡导学生张扬个性、发展综合素质，培养创新精神和创造能力。
二、职责分工
由音乐组组织文艺晚会总体策划、每个老师参与或指导至少一个节目、汇报演出、节目评奖。
三、实施步骤
1．宣传发动阶段：9月1～9月9日
2．组织实施阶段：9月11日～9月30日
3．集中展示阶段：10月8日～10月12日
4．艺术节综合节目汇报演出：10月13日
四、演出节目要求
1、节目数量：以班级为单位，每班参演节目原则上2个，如有精品可增至3个。合唱为必报节目。
2、节目质量：要求参演曲目健康向上，符合少年儿童年龄特点。
3、节目形式：形式不限，如歌舞、戏剧、曲艺、声乐、器乐、朗诵、舞台剧、课本剧等均可。建议各班可邀请老师一起参与表演，共同展示才艺。
4、演出内容：歌颂祖国、反映校园生活等。提倡高雅艺术，鼓励创作。
5、节目时间：不超过6分钟。
6、初审时间：10月8-10月12号。
7、文艺节目评选前一切道具、化妆、配音、磁带、影碟都要到位
五、设奖类别
优胜集体设奖：设“文化艺术节活动先进班集体”6个，节目一等奖6个、二等奖6个，三等奖12个（一等奖节目将参加汇报演出）
六、总体要求
1．充分宣传发动，统一思想，提高认识。各年级各班要深入动员，广泛调动学生的`积极性，充分发挥学生创造性，明确活动要求，掌握活动进度，集中集体智慧，提高作品质量。
2．工作中既分工明确，各负其责，又协调同步，协作共进。
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