小学开放日家长的感言（精选27篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，我们常常会对某些事或人产生不一样的想法，这时写感言是一个不错的选择。那么你知道感言如何写吗？下面是小编收集整理的小学开放日家长的感言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学开放日家长的感言（精选27篇）

　　小学开放日家长的感言 1

　　教学开放日是老师与家长沟通交流的渠道，也是家长了解学校、了解老师、了解孩子在学校的各种情况的一种方式。通过教学开放日，我们家长可以直观地感受到学校和老师的教育、教学理念和教学方式，便于我们针对自己的’孩子找出各自需要加强和完善的地方，促进孩子在享受快乐童年的同时，也能得到持续的知识和素养的提高。

　　走进开放日的教学课堂，感受到的是一种融洽的气氛，孩子们积极回答问题，老师不辞辛苦耐心教导。在这里，孩子没有幼儿园里的调皮捣蛋，没有在家里的任性与贪玩，展现在我面前的是积极互动，是教与学的交融。孩子们的互相帮助、互相学习，这得益于老师平时对孩子们的关怀、照顾和悉心教导。

　　我自己在对待孩子教育上存在的问题，平时自己对待孩子缺少足够的耐心，有时会控制不住自己的情绪，忽视了自己的态度可能会给孩子心理上造成一些伤害，以后我会多与老师沟通，向其他家长学习，更加理性的对待孩子的教育。要有针对性的'培养孩子的学习习惯和提高孩子对学习的兴趣和学习能力。

　　每一个孩子的进步都饱含了老师们辛勤的汗水，老师用他们的耐心、爱心和责任心，让我们的孩子一天天进步，老师们的辛勤培育，创造了良好的学习环境，提高了孩子们的学习积极性，培养孩子们具有良好的学习心态，在今后的各种挑战中能够从容面对。

　　作为家长的我们一定会主动积极配合学校老师、也希望学校今后能更多地开展寓教寓乐的教学活动，使孩子们能够健康快乐地成长。

　　小学开放日家长的感言 2

　　昨日，萧瑟的秋风并没有抵挡我们参加家长开放日的步伐。

　　首先，我们来到宿舍参观内务，整洁的床铺、整齐的暖壶，见证了这些往日被家长娇惯的宠儿在昌黎一中发生的巨变。

　　随后我们参观校园，随处可见家长的'身影，餐厅、操场、教学楼前后，仿佛踏着孩子的足迹。我没有错过快闪，在这里我看到了老师和孩子们用嘹亮的歌声、优美的乐曲、晃动的小旗，来表达对祖国真挚的祝福。

　　随着人流我又来到了操场，这是最令家长激动人心的时刻，因为在这里可以和孩子们共同度过，我们和孩子一起看国旗冉冉升起、一起歌唱祖国、一起聆听赵班长和孙维嘉同学的精彩报告，陪他们一起……

　　小学开放日家长的感言 3

　　转眼孩子的小学生活快六年了，对于孩子在学校的生活大都来源孩子回来的只言片语及偶尔与老师的交流，总希望有更多的机会了解孩子在学校的学习和生活情况。

　　第一节是语文课，上的是《姥姥的`剪纸》，龚老师生动、形象地讲解了课文，孩子们也是积极地举手发言，龚老师的课不仅让孩子们学到了课本所应掌握的知识，而且让孩子们在这篇课文中学会了做人的道理——学会感恩身边的亲人。龚老师特别注重孩子们的阅读，每天都要他们看半小时的课外书，我相信这样的坚持不仅会提高成绩，更会提高孩子们的自身修养。

　　第二节是数学课，虞老师认真、形象地讲解每一题，让孩子们不仅会做，而且还要学会灵活运用方法。课堂上气氛非常活跃，每一个孩子都在积极的抢着举手发言，老师和学生的互动性非常强，曾记得虞老师刚接这个班的时候，儿子回来告诉我说：“我们虞老师说了，不管我们成绩好差，都会公平地对待我们每一个同学！”正是这种教学理念，孩子们也变得更有信心了，六（6）班数学成绩的提高是大家有目共睹的。

　　之后我们又观看了广播操及听了科学实验课，实验教室整洁明亮，硬件设施到位，老师幽默风趣，让孩子们在动手的过程中，明白了科学知识。看着这么好的学习氛围，多么羡慕这些孩子们，他们能在这样的环境中快乐成长，真是太幸福了！

　　这一次的开放日活动，使学校与家庭、教师与家长有了进一步的沟通。家长亲眼目睹了孩子们在学校的学习与生活情况，一点一滴感受着孩子的进步，对此我们感到非常高兴。感谢学校每一位辛勤工作着的老师们！

　　小学开放日家长的感言 4

　　感谢贵校精心安排了此次家长开放日活动。跨进校门，整洁的环境和浓浓的文化氛围深深吸引了我，教室里窗明几净，现代化的教学实施，让我们这些家长感叹起自己的学生时代的艰苦，也深感学校在人力物力方面的投入颇费心思，更觉要和孩子一起倍加珍惜这样的学习机会。

　　上午这紧凑的三节课上得各有特色。龚老师的语文课细致深入，感人至深。让我们这些家长体会到：在孩子平时学习中，养成严谨细致的好习惯，并且活学活用，把课本所学灵活引用到习作中，甚至德育的范畴，真所谓举一反三。班主任虞老师的数学课重点突出，生动活泼，孩子们容易接受，并能积极互动。最后科学课更是寓教于乐，让孩子们在自己动手的`乐趣中不知不觉认知科学，感知自然科学的奇妙。

　　能亲历孩子的课堂，了解孩子们在校的学习情况，无疑能更好地做到家校互育。恳切希望校方今后能多安排类似的活动，让家长更多地了解诸如英语这些学科的课堂教学情况。孩子的小学阶段即将结束，接下来的中学学习竞争激烈。六年级已经进入这样的过渡阶段，建议每次阶段性测试后，把各科全年级的排名情况告知家长，让孩子和家长更加明确努力的方向，逐步适应日后的紧张学习。

　　小学开放日家长的感言 5

　　今天是第一次参加儿子班级的家长开放日活动。陪儿子一起上了三节生动有趣的课程。感觉每节课堂纪律都非常好，孩子们都端正的坐在自己的座位上，在老师的教学引导下积极地举起小手，积极地发言。不管是孩子答对了或答错了，老师们都投以赞许与鼓励的眼光。孩子们表现的.都很自信。我想孩子们除了想表现自己外，还有一点是想得到张老师的一张“免死金牌”。是啊，孩子们就是在这种鼓励与引导下慢慢懂事长大的。这种方法可以借鉴到我们的家庭教育中。

　　同时在课堂上也发现了我儿子的一些小毛病，语言表达的不够完整、声音小，希望老师多以引导、改正。

　　非常荣幸有机会参加此次举办的活动，这样让我们对孩子的学习有了一个更全面的了解，也希望学校能举办些这样的活动，同时也最真诚的道上一句：“老师，你们辛苦了”。

　　小学开放日家长的感言 6

　　今天是实小的家长开放日，每班请10位家长参加。我很幸运的参与其中。自从女儿上小学以来，对于孩子在学校的生活一直都是来源于孩子回来的只言片语。以及偶尔与老师的交流。所以我很期待有这么一次活动。可以零距离的直面孩子的生活及在校表现。

　　第一节课是数学课，顾老师不愧是一位有着丰富教学经验的.老师。在上“分数除法”的计算方法时，通过生动灵活的多媒体，循循善诱，讲授的是“内容”,更是“内涵”，设计精巧的问题鼓励学生大胆思考。使孩子们始终保持在一种热情、投入专注的学习状态中。让每一个孩子积极吸收课堂中的每一点精华。做到学以致用。

　　第二节课是语文课。张老师让第一位孩子读“姥姥的剪纸”第一自然段中，孩子的语言流畅，但发音有些不足，张老师教育孩子们加强阅读中语音的发音准确。整堂课，活泼生动。难得的是张老师尽量照顾到所有的发言机会。我还看到，在老师的鼓励下，孩子们认真听讲，积极发言，在这过程中，我惊讶几乎找不到掉队的孩子，课堂中洋溢着浓浓的学习气氛。

　　第三节是体育课，一节课好像都在玩，但孩子们在玩中懂得了团结互助的道理。希望学校以后多组织一些类似的活动，让我们家长能和孩子们一起成长，一同进步。

　　小学开放日家长的感言 7

　　很高兴能参加这次学校组织的家长开放日活动，作为学生家长的代表我感到很荣幸。在这次活动中，我看到各位老师不厌其烦的讲解和传达正能量的教学态度，对于学生，他们总是以宽容的`心态，温和的语言，让学生们在轻松与快乐的学习氛围中吸取知识的源泉，无拘无束的成长。看到老师们辛勤的付出，作为家长的我们很是感动。在以后的学习和生活中，我们家长会以老师为榜样，多与孩子沟通，争取做到“多表扬少批评”。

　　对于自己的孩子，我希望她以后能在学习中学会“多思，多问”，在各方面能取得进步！通过这次活动，拉近了老师与家长的距离，同时也让我们知道了孩子在校的学习情况。衷心的感谢各位老师孜孜不倦的教诲，希望学校以后能够多开展类似的活动。祝愿实小的老师能培养出更多的人才，同时也祝愿实小的明天会更好！

　　小学开放日家长的感言 8

　　孩子升入小学已经两个多月了，20xx年11月9日我有幸参加了xxx区第三小学组织的家长开放日活动。

　　早晨，迎着朝阳，我和女儿一同来到xxx三小，一进校门，一股浓烈的书香气息迎面而来，伴随着朗朗的读书声，来到了女儿所在的一年级三班教室。晨读开始了，孩子们认真的朗读着《新教育晨诵》，清脆响亮的声音震撼着每一位家长。

　　晨读后的第一节课是冯老师的数学课，整个课堂上的气氛非常活跃，冯老师教授孩子们利用计数器准确、快速的掌握个位、十位在计数器上的位置，并且理解、掌握了如何正确的读数、写数，孩子们都积极发言，几乎每位孩子都有一次发言的机会，让每一个孩子既展现了自我，又加深了本课所应掌握的知识，冯老师灵活的`教学方法使孩子们非常容易的掌握了这节课。

　　第二节课是李老师的语文课，在一首古诗的背诵中，李老师开始了对第五单元的重点知识的复习，李老师时不时利用开火车的方法让每一位孩子读出重点的字词，并不断的进行讲解，对于重点生字的书写，李老师总是亲自示范，让孩子准确掌握生字的书写顺序，对于古诗和小阅读，李老师利用打擂台的方法，让每组派一个代表出来朗读，根据表现得分不同，这充分调动了孩子们的学习兴趣，每一位小代表为了本小组能夺冠，都尽自己最大的努力去读，在一次次的比拼中，孩子在不知不觉中就把知识掌握了，李老师丰富的教学经验让我们家长很佩服！

　　我们又分别和孩子们上了音乐课和体育课，老师都从不同的方面对孩子进行了指导和锻炼，让我们家长很欣慰。

　　总之这一次的开放日活动，使学校与家庭、教师与家长有了进一步的沟通，家长看到了孩子在学校的学习情况，感受到了孩子的进步，了解了学校的教育教学工作，收获了很多，最后感谢老师们的辛苦付出，谢谢你们！

　　小学开放日家长的感言 9

　　20xx年8月11日这一天，对于翠苑小学文华校区一年级的小朋友们来说，是具有特殊意义的一天，因为他们要加入少先队啦，同时也是开学以来第一个家长开放日，要求家长亲自到场，亲手为自己的孩子系上红领巾，并且和孩子们一起走进课堂，亲耳聆听老师的授课，亲眼目睹孩子们在课堂上的精神风貌。

　　我因工作缠身没有到场，只能让儿子的爸爸参加了。虽然没有亲自参与今天的活动，但是我一直在关注着我们文一（3）班QQ群空间新动态，期盼着精彩而激动的画面出现。我终于等到了，参与活动的家长们在QQ群相册里上传了许多照片：孩子们入少先队仪式的场面、亲子活动画面、公开课堂现场……翻看着一张张照片，我仿佛身临其境，孩子们的入队场面真是太壮观了，全校师生隆重登场，为一年级的孩子们庆贺，早已激切等候在一旁的家长纷纷为自己的孩子系上期盼已久的鲜艳的红领巾，并赠送书本等礼物，孩子们个个喜气洋洋，精神焕发，举起雅嫩的小手，认真地行着队礼，并在队旗下庄严宣誓，这一刻我是那么的激动。那么的高兴。

　　从亲子活动拔河画面中我看到了孩子们个个力气十足，那一张张雅嫩而可爱的脸上写满了喜悦，家长们在旁边激动地为他们加油呐喊助威。

　　走进课堂那一页页画面，我看到的是活跃的课堂氛围：家长们坐在教室的后面，个个伸长了脖子，一边聆听着一边观望着孩子们；孩子们时而聚精会神，时而勇跃举手，时而埋头认真书写；我想这一定是老师新颖独特的教学模式和深动形象而精彩的.讲解深深地吸引了家长和孩子们。

　　在此也非常感谢现场拍照的家长们，让我观赏了这一幅幅深动而真实的画面，让没有参加活动的我有了身临其境的感受。

　　最后祝愿孩子们的明天更加美好灿烂，祝愿xxx班的全体学生全面发展、天天向上！

　　小学开放日家长的感言 10

　　4月28日，我们有幸参加了适存小学一年级的家长开放日，感触颇深。很明显的看到了孩子们的成长与进步，看到了各位教学经验丰富的老师优秀的教育方式，孩子在近一年的学习中，在语言表达的完整性，英语发音，数学概念，及逻辑思维等方面都有了十足的进步。下面就来谈谈这半天的观后感。

　　清晨，在洒满阳光的操场上，孩子们在老师的带领下，排着整齐的队伍进行晨跑，他们一个个都精神抖擞，好像正在参加比赛的长跑队员。晨跑过后是庄严的升旗仪式，孩子们行注目礼的眼神充满了作为一个中国人的自豪和骄傲。接下来进行的是早操，在示范员过玮佳同学的带领下，同学们的动作整齐划一，铿锵有力，为新一天的开始添加了无限活力。

　　第一节是王老师的语文课。王老师的课生动有趣，声音优美动听，肢体语言大方得体，配上亲自制作的PPT让孩子们能更容易的学会课本上的知识，在上课过程中教孩子们如何去学习，如何去管理自己。课堂纪律也非常好，同学们思维活跃，老师从题目入手，引导他们带着问题读书，再重点讲解，问题在同学们争先恐后的参与中全部解决，课堂气氛空前的高涨。这无疑是一节很成功的语文课，她也完全可以称得上是一位优秀的老师。

　　第二，第三节分别是体育和美术课，课堂上孩子们踊跃的举手参与到各个活动中，体育课上按组划分进行拍皮球和短跑训练，看的出他们都乐在其中。美术课上老师现场给孩子们画了示范画后，让孩子们充分发挥自己的想象力，在老师的启发下完成了自己的作品，从现场看每个孩子的画都各具特色，充满了创意，让我们看到了未来的设计师。

　　半天的教学活动在姜老师安排下进行的`井然有序，虽然没有她的课，但作为班主任的她却一直陪着孩子们，不时地带给孩子们积极的引导和正面的提醒，有很多的小细节都让家长们感动于心，当所有的家长离开校园时差不多将近12点，还没有顾得上吃午饭的姜老师步履匆匆的再次走进了一（3）班的教室……

　　唯一的遗憾是没能领略到姜老师上数学课时的风采！想必这也许是下次家长开放日值得期待的亮点所在。

　　最后感谢一（3）班的老师们，特别感谢姜老师和王老师，你们辛苦了！特补上几张自己拍的开放日照片，以示感谢！

　　小学开放日家长的感言 11

　　12月15日，周三，洋泾实验小学家长公开日，我观摩了一年级三班的语文和数学两节公开课，收获颇丰。

　　上课铃声响起，轮值队长带领全班同学背诵了《悯农》、《画》等学过的古诗，稚稚童声抑扬顿挫，悦耳动听。看到这些可爱的小朋友上课时的专注神情，觉得仿佛自己又回到了童年时代。杨老师讲授的是第37课《荷叶圆圆》，只见先进的多媒体教学设备的屏幕上出现了一个大大的荷塘，杨老师让同学们看着图片，说一说看到的是什么，然后让小朋友们再形容一下看到的东西是什么样的，慢慢的将小朋友们引到课文的内容里去。在同学们读完一遍课文后，杨老师又一句句剖析课文里的内容，让同学们充分理解，最后根据课文内容引申出问题，让小朋友展开想象的翅膀，孩子们竞相踊跃发言，课堂气氛非常活跃。

　　数学课上，张老师运用了孩子们特别喜欢的动物闯关游戏，图文并茂的讲述了“数墙”的做法，引导孩子们全面、系统地掌握了这一内容。然后张老师又出了一些“数墙”的题目让同学们分组讨论并做好交上去，大家一起批改，让同学们感受团队合作的力量，更好的`巩固了所学的内容。

　　最后，班级安排了由家长和同学们共同参与的DIY新年贺卡制作和评选活动，由家长们评选出了一二三等奖，并给得奖的小朋友颁发了奖品，其他未获奖的小朋友都得到了一张可爱的米老鼠粘纸。

　　通过这次观摩，我感到现在学校的教学形式新颖，老师们结合现代科学技术手段的教学方法能让孩子们易于接受，效果明显。老师们会根据孩子的特点，有针对性地做好讲义，贴近孩子的实际，注重教学方法，启发诱导、充分调动了孩子的积极性。孩子在这种愉快的氛围下学习、生活，作为家长我们感到很放心。

　　小学开放日家长的感言 12

　　家长开放日是学校与家长之间沟通的一座桥梁，也是家长了解孩子在学校表现的一种渠道。

　　11月8日参加了“家长开放日活动”后，让我感受到孩子在校园里学习氛围非常的浓烈。这次的活动，让我对孩子在学校的表现和学习情况有了更深的了解，也让我有机会再次领略了老师们在课堂上的风采，不管是哪种教学风格，老师们的教学方法都充分地调动了孩子们的学习积极性。英语课全英语的教学方法是英语教学的一大特色，能够让学生在课堂感到乐在其中，并且积极参与，没有感到是负担，这真需要感谢老师的付出。我觉得课堂的学习形式多样化，让学生在课堂上动起来，而不只是安安静静的坐着被动接受知识，这个做法是非常值得肯定的。语文课老师注重讲解分析文章的'写作方法和运用，同时通过朗读培养语感，使学生在课堂上表现得很放松、活泼。我认为语文学习不只是模仿，而是创造。老师在课堂上运用图文并茂的教学方式使同学们能够表达自己的思想，充分发挥自己的想象力，这样可以让同学们不仅仅只是学习书本上的知识。数学课最让我欣赏的一点是理论和实际相结合，把抽象的数字带到实际的生活中来应用，让学生动手来学数学，并运用多种的解题方法鼓励孩子多角度思考问题，使学生不拘泥课本，这样学生才更有兴趣专研，养成主动求知的意识。

　　这次家长开放日虽然结束了，但是我一直还沉浸其中，脑海里一直反复地播放着那天的场景。学生们的幸福茁壮成长正是因为有了老师您们的无私奉献和无微不至的关怀，再次深表感谢！

　　小学开放日家长的感言 13

　　20xx年11月11日，我有幸作为家长代表参加了学校组织的家长开放日活动，学校的细心参观安排，老师们的精彩课堂教学，孩子们的积极表现，给我带来震撼的同时也带来了安慰。下面我谈一下我的心得体会。

　　我去的较晚，当时已经晨读了，我是踏着孩子们朗朗的读书声进的教室。第一节课是语文课，顾老师带领他们学习的内容是《时代广场的蟋蟀》，配合着视频的PPT，孩子们的注意力完全被老师吸引，就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。讲故事的同时，顾老师随时让同学们举手回答问题。孩子们都很兴奋，每个人都高高举起自己的小手，只怕老师看不见叫不到自己，被叫到的孩子站起来的神气十足，有一种胜利的感觉。有些同学有点紧张没能主动举手，顾老师会很耐心地、温柔地告诉她没关系，再想一想，你一定会很棒，几句非常暖人心的话使孩子们的紧张转变为勇敢。整个课堂上的气氛非常活跃，孩子们都很愿意发言，几乎每位发言的同学都得到赞美，整个课堂充满了快乐的气氛，看着孩子们那兴致勃勃，充满求知的双眼，就像终于游到大海中的一条小鱼，在尽情吸吮着养料，我们家长又何尝不是呢！这节阅读课不仅让孩子学到新的知识和阅读的方法，也给予我们家以思路的开拓，让我们学习怎么在家中指导孩子的阅读。

　　第二节课是数学课。学习的是《合理安排时间》。整堂课气氛热烈，基本上是让孩子们在近似游戏中，在自己动脑和自己动手中，学习了新知识。随后丁老师给孩子们又出了几道同类型的问题让孩子们做，目的能够让每个孩子都能理解这堂课的内容。孩子们从最初的两三个举手到后来的举手踊跃，积极抢答，又把这一堂课推入一个新的高潮。通过学习合理安排时间，在孩子们的头脑中种下了合理分配的概念，指导着他们将知识运用在生活当中。

　　孩子们的每节课都是在快乐中渡过的，他们不仅学到了新知识，还提高了动手能力，活跃了思维。为了让孩子们学到知识，又不单纯的读死书，我想老师下了很大的功夫。现在的老师真的是学生心灵上的知己，我们的孩子能在这样的'学校、班级中接受教育，做家长的非常放心。

　　之后，我们家长来到操场，欣赏孩子们在操场上做课间操。虽然是新学习的广播操，动作还是有些不是很熟练，但是孩子们做的非常认真，每一个动作尽量按照领操的老师的要求去做。眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。

　　家长开放日是一个很好的交流沟通平台，对父母而言，孩子永远都是一颗璀璨的明珠，生活上父母能给予他们很多，可是对于教育，我们确实要走进课堂，了解孩子们在课堂上的表现，感受老师们为教育孩子全面发展，健康成长所作出的努力，非常感谢。学校组织的这样一个活动，增进了彼此了解，愿我们的学校，我们的老师带着我们的孩子满怀激情的一路前行，不断进步！

　　下面提几点建议：

　　1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；

　　2、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，注重对高年级学生的身心健康教育问题。

　　3、请老师们定期找孩子谈心，了解他们内心的想法，批评兼鼓励；

　　4、请学校多组织一些公益性的活动，让孩子们接触社会，培养他们的公德心及责任心。

　　小学开放日家长的感言 14

　　25日，我有幸参加了xx中心小学组织的家长开放日活动，聆听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。

　　这节课主要讲分数的初步认识，整堂课气氛热烈，基本上是让孩子们在近似游戏中，在自己动脑和自己动手中，学习了新知识。孩子们的注意力完全被老师吸引，就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事，孩子们听的津津有味，然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答，孩子们举手踊跃，积极抢答，气氛热烈，又把这一堂课推入一个新的高潮。

　　这节课结束了，让我难忘的是，这节课孩子们是在快乐中渡过的，孩子们不仅学到了新知识，还提高了孩子们的动手能力，活跃了孩子们的思维。为了让孩子们学到知识，又不单纯的读死书，我想老师下了很大的`功夫。

　　之后，我们家长来到操场，欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。虽然从整体来看，孩子们做的不是特别的整齐，但是在家长看来，眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。

　　小学开放日家长的感言 15

　　17日前几天，就听说学校要组织家长开放日，让家长上课堂去亲身体验老师讲课。虽然之前也曾参加过家长委员会、体育艺术节等有意义的开放性活动，但相比而言，这次更让我期待！因为我一直很好奇孩子的课堂情况，他是否能正确理解老师传授的知识点？

　　上午9时我准时来到三（2）班，看到教室后面整齐的摆着十几个凳子，旁边有张课桌上还放着矿泉水，可见老师的费心！家长入座后，班主任周老师给每位家长发放了“家长开放日活动反馈意见表”。当上课铃声响，我听到响亮的声音“尊敬的各位家长，你们好！”猛地一抬头，儿子已经站在讲台上了，虽然在之前就知道他有一个很重要的讲解工作，但我还是被震了一下，心里觉得特别紧张，怕他吃螺丝。看到他煞有其事的一边走一边介绍，还自创了几个肢体语言，很是可爱！再环顾教室，第一眼就看到黑板旁的班级公告栏，里面张贴着学校的各项制度和活动方案。北墙上贴着班训：做人诚心、学习细心、友情真心、生活开心。南墙是学生作品，展示着孩子们眼里的世界与美丽，展示着他们对生活的发现与热爱。后墙是同学们工整的书法作品、精心编写的黑板报，以及“快乐小苗”中同学们灿烂的笑脸。再看看济济一堂的.莘莘学子、鲜艳的红领巾、统一的校服，我不由得在心里为学校、班级和孩子们喝彩：真是好样的！

　　第一堂是品德课，主要教孩子们如何购物。根据老师的要求，每个同学都热烈的争相述说着自己的购物经历，令我意想不到的是，在我看来有点书呆子式的儿子竟然也知道很多生活日用品的销售价格，这令我感受到课堂内外的衔接是多么得当。这堂课真实用，老师的教学组织能力真成功！只不过稍觉遗憾的就是讲课时间太短了，希望学校多加强副科教育，多培养孩子们的社会情操。

　　接下来是数学课，学习的是“小数的初步认识”。杜老师重点讲解了小数的意义、数位、读写法。她还教孩子们看课本的标价、想象自己喜欢的玩具、零食等物品价格，借以引导孩子们更深刻的理解小数。印象最深的是学生们上课时的氛围，杜老师讲课时一直面带微笑、和蔼可亲，对孩子们的思维和发言一步步循循善导，给孩子们很多表达和想象的空间。每次提问时，孩子都积极思考、举一反三、踊跃发言，即使遇到回答不出问题的学生，老师也以鼓励的口吻让其坐下、继续思考，这对孩子的成长是极为有利的。杜老师的生动教学，让学生做到了“用脑，用手，用嘴”，令课堂气氛十分活跃，学生们也掌握了本课应获得的相应知识，又印象深刻！

　　课后，听到家长们有感而言：杜老师，看到你的课堂上每个孩子都能认真听讲、踊跃发言，真感到高兴，这才是真正的课堂啊！

　　两堂课的家长开放日，内容丰富，让我们目睹了孩子们的进步。我们也深有体会，每一个孩子的进步和优秀表现都饱含了老师辛勤的汗水，老师真不容易！我们交到老师手上的是年幼无知的孩子，在老师精心的培育下，正在茁壮成长着，老师用耐心，爱心和责任心使他们不断进步，这都使我们家长深受感动。家长们也借此交流了很多教育孩子的方法，受益匪浅。老师是孩子们的领路人，家长是孩子们的同行者，我们都在以足够的耐心陪伴孩子们每一步成长！在此谢谢老师们的教育，谢谢学校开展了这么有意义的活动！

　　您用心，我受益！家长开放日，它敞开了校园大门，架起了家校心桥，实践了智慧教育，构建了智慧课堂，促进了家校合作，我们非常喜欢这种教育方式！

　　小学开放日家长的感言 16

　　这是孩子入学以来学校为家长提供的第一次公开课，心情真有点激动，做为家长都想看看孩子在学校到底表现怎么样？同时也想听听老师的讲课情况。在学校呆了三节课的时间，很多家长都觉得意犹未尽，还不想离开。我觉得这次家长会内容安排的非常充实，形式非常新颖，从中也感受到老师对孩子非常用心。

　　二一班的公开课是班主任敦老师的一节语文课，在课前有一位同学讲了一个小故事，同学们根据他的故事互问互答，非常踊跃。以前听孩子说过，他们班语文课每天都要安排的一名同学做课前展示，这项活动即锻炼了孩子们敢于展示自己的勇气，又提高了孩子们的语言表达能力，同时拓宽了孩子们的知识面，效果很好，从这看出了老师对孩子们的良苦用心。正式上课时，敦老师带领孩子们学习了一篇新课文———《从现在开始》，这是一篇童话故事，老师利用多媒体设备为孩子们设置了一个“森林王国”的童话情景，让学生入情入境，在情境中用心感悟课文的内容，体会课文中蕴含的情感和道理，分析动物们的心理活动，在老师的带领下，孩子们分角色朗读课文，积极地展开讨论，大胆想象，使学生思维得到发展……

　　公开课之后是家长会，敦老师首先给家长们讲述了二年级上学期的学习目标和要求，分析了期中考试的成绩及试卷的内容，根据期中考试的内容，给家长讲述了平时孩子们学习和复习时应注意的重点问题，听敦老师讲完之后感觉辅导孩子的思路特别清晰，受益匪浅。之后介绍了本学期学校和班里开展的各项活动情况，最后还提醒家长一定要让孩子们加强体育锻炼，提高身体素质。

　　总之，参加了本次家长开放日活动，感觉收获很多，也看到了孩子们的成长和进步，虽然我们进入校园的机会很少，但成绩说明了一切，真心得感谢二一班班主任敦老师和其他带课老师，感谢你们对孩子们付出的爱！

　　（篇三）x日，我有幸参加了xx中心小学组织的家长开放日活动，聆听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。

　　这节课结束了，让我难忘的是，这节课孩子们是在快乐中渡过的'，孩子们不仅学到了新知识，还提高了孩子们的动手能力，活跃了孩子们的思维。为了让孩子们学到知识，又不单纯的读死书，我想老师下了很大的功夫。

　　小学开放日家长的感言 17

　　20xx年xx月xx日，作为xx妈妈的我有幸参加了xx校区举办的家长开放日活动。

　　清晨我和宝贝一起背着书包，迈着欢快的步伐7点30分准时到达学校。一进入教室，我发现他们桌椅摆放和以前有些不同，他们分成了小组，同时映入我眼帘的是每个小组的桌面上摆放着率真、关爱、求索的标语牌。宝贝把我带到他的座位上，我发现他很快的放下了书包，有规律的脱下外套并摆放在桌面上叠的很整齐，连同书包一起放在后面的储物柜里，他很快、很利索的将柜内的衣服、书包和学习用具收拾好然后又拿起古诗书和同学们一起朗读。此时我的心里暖暖的，儿子以前性子有些慢而且在家文具摆放的很不规律，自从上了学以后，发生了很大的变化，我在这里要说一声谢谢学校、谢谢老师。

　　随着音乐的响起，同学们全体起立，两手放在裤线上，腰板笔直，非常严肃认真地唱起国歌，声音非常洪亮也非常动听。7点40分晨读铃声响起，老师用优美柔和的声音和挥舞着手臂带领同学们一起朗诵了诗歌，孩子们也跟着一边模仿做动作，一边朗读。8点铃声又一次响起，老师喊了一声起立，同学们纷纷都走出教室，排好队站在走廊上，等待老师的.口令。口令一出便整齐的踏步走到操场上做早操，孩子们一个个还都认真在听着老师的口哨声。随着声音的响起，大家都精神抖擞的做起小学广播体操。晨操结束后就要开始上课了。上课铃一响，教室里变得非常安静，老师面向大家问好，而大家也很有礼貌的发出整齐的声音向老师问好。第一节是数学课，老师带领他们学习11至20数的组合，读直尺上的数字，并叫同学们举手回答问题。有些同学有点紧张没能主动举手，老师会很耐心地、温柔地告诉她没关系，我来带你一起做这道题。你一定会很棒，几句非常暖人心的话使她的紧张转变为勇敢。

　　下课铃响了，孩子们休息一会并为第二节课做准备。喝水、去卫生间。然后便整齐站在走廊里，排着队去二楼的音乐厅。老师用优美的动作教他们掌握节拍，还和他们一起做了小游戏，他们玩的好开心啊。时间过的很快，第三节课要开始了。卢老师趁在课间休息时，让一名同学上台给大家展示了3分钟演说。这个方法很新颖，即锻炼了孩子们的语言表达能力，又增长了他们的勇气和自信。

　　上课铃响起了，同学们立刻把手放在桌子上，腿并拢的坐好。老师讲的非常生动，不仅小同学们听的很认真，而且坐在他们身边的大同学们也聚精会神的听着，重新当一回一年级学生。老师提出的每个问题，孩子们都积极举手回答问题，并能恳切的给予评价。第四节课是英语课，老师用英语和大家交流，在交流中孩子们的发音很准，大家都很喜欢这种学习方式。半天的体验课很快过去了，体会到了孩子们的成长。孩子点滴的改变和成长，都离不开老师的悉心和耐心的教导，在这里我代表全体学生家长像老师们说一声谢谢。

　　今天的体验课。让我们真正的体验到完全和我们上学时不一样的教学方式和方法，也了解到了什么叫做童心教育。完全不枯燥乏味，使孩子们快乐的度过每一天。老师们的教学方法引导着孩子们，上课爱举手，爱发言，就算回答错误，也敢于发言，从不气馁。在老师的关怀和指引下，孩子对我说：“妈妈，我喜欢上学，喜欢首师附小柳明校区，喜欢这个大家庭”。我在这里向每位柳明校区的老师说一声：“老师，您辛苦了。谢谢您！孩子在这里上学很开心。”也衷心祝愿每一个孩子学业有成，健康快乐成长。

　　小学开放日家长的感言 18

　　今天上午，我们主要在xx村三小万柳部听了数学家长开放日的三节课。分别是一、三、五年级的学生，报告厅内有三个版面，他们三个年级的三个班的展板。第一节课是一年级的万老师的认识前后，第二节是田老师的一节课，这节课给我留下了深刻的印象。

　　田老师先是播放了几张非常优美的图片，主要是一些建筑图片，伴随着优美的音乐声，开始了上课。创设了一个情境，蚂蚁王国举行运动会。出示操场的图片，第一只蚂蚁这样跑一圈，点课件出示蚂蚁的'运动轨迹，然后问学生这是一圈，你同意吗？学生说不同意，因为没有按照边线跑。第二只蚂蚁是这样跑的，沿着边线没有跑完，学生立刻说不行，没有从起点跑到起点的位置。第三只蚂蚁如果跑对了，请大家鼓掌好吗？学生说说为什么第三只蚂蚁跑对了。从而认识周长的概念。

　　万老师给学生准备了一个信封，学生从信封内选择自己喜欢的一个图形，划出边线，并说说怎么计算周长的。学生各自从信封内找出自己喜欢的图形，然后交流自己是怎么计算的。和家长说说自己是怎么计算的？随着学生的交流，老师逐个让学生到前面展示。当一个学生说完后，老师及时问还有没有别的办法？最后，老师问有没有同学选择测量圆形。学生说可以用圆形的尺子，老师说看：“我这里有一把圆形的尺子。”说着老师拿出一条线，谁有办法用这把尺子量一下？这时候一位学生上去演示，用线绕圆形一圈。老师说用直尺测量可以吗？这时候另一位学生拿出铅笔在圆形上点了一个点，田老师说没事，捅个窟窿也可以的。学生都哈哈大笑。只见那个女孩拿着圆形在直尺上滚了一圈。

　　家长们都拿着照相机或者摄像机围着自己的孩子拍个不停，学校的一位主持人说，我们就愿意看到家长这样关心孩子，您前面提到的一些好的建议我们都吸收和采用了，希望这次您能留下宝贵意见。那张反馈单是由学校领导收取的，并没有家长的姓名和任何信息，很简单的就是两个栏目，听课印象和建议。

　　通过几天的学习，我感受最深刻地是一切都那么纯真自然的。走廊内的版面都是学生的自己的最自然的作品，学生的字体并不是那么俊美，但是都是真实的。所有的版面都是学生自己的作品，尽管有些稚嫩，感觉却那么亲切。

　　我们走到每一教室，里面都有两位教师在上课，一位教师在上课，另一位教师在批改作业。语文作业有7种，大小作文，能力本，词语听写本，黄冈小状元，语文练习册，练字书。教师全都认真批改所有的作业。所到每个班级内，即使孩子们不在教室内，也总会有教师在教室内批改作业。我们和其中几位在教室内批改作业的老师交谈的时候，他们都不停下手中批改作业的笔。

　　小学开放日家长的感言 19

尊敬的校领导、老师们：

　　感谢您们在今天举办了小学家长开放日，让我们家长有机会深入了解孩子在学校的表现、学习情况和成长经历。

　　作为一名孩子的家长，今天来到学校参加开放日的感受是非常深刻的。首先，看到孩子们在教室里认真听讲、积极参与课堂活动，我不禁感到由衷的高兴。孩子们的表现让我看到了学校教育的成果，更让我肯定了孩子所在的班级和老师教学的水平和质量。

　　其次，通过今天的参观，我也更加了解了学校的办学理念和教育方法。学校强调素质教育，注重学生的综合素质培养，这与我对孩子教育的理念是完全一致的。同时，学校也非常注重教学质量和教学效果，教师们在教学中耐心细致，注重培养孩子们的创新意识和实践能力，让我深刻地感受到了教师们对每个孩子细致呵护的用心和智慧。

　　再次，我要感谢学校和老师们为孩子们提供的良好学习环境和机会。无论是完备的教学设备、多样的课程体验、丰富的`文化活动，还是周到的关心和照顾，都让我感到非常满意和感激。

　　最后，我想说的是，孩子的成长是一项长期而艰巨的工程。在您们的帮助下，孩子们在学业、品德、社交等方面得到了很大的提升和进步，这让我们家长也倍感欣慰和自豪。在今后的教育过程中，我们愿意与学校和老师们保持密切联系和合作，共同培养孩子的个性和才能，让他们更加快乐、健康地成长。

　　在这里，我再次向学校和老师们表达我最诚挚的谢意和感激之情，祝愿学校和老师们在未来的教育事业中取得更加辉煌的成绩！小学家长开放日家长感言

　　近日，我参加了孩子所在小学举行的家长开放日活动。在这个活动中，我有幸与其他家长一同参观教室、和老师交流、观摩孩子的课堂表现等。通过这次活动，我感受到了家校合作的重要性，也让我更加认识了孩子在校学习的情况和老师们的付出。

　　首先，我感受到了家校合作的重要性。在这个开放日活动中，我和其他家长一起参观了教室，观看了孩子课堂表现，并且和老师进行了交流。通过这些活动，我了解到孩子在校学习的情况，也发现了一些孩子在学习上的不足之处。同时，这个活动也让我意识到，家长作为孩子的第一位老师，要积极关注孩子在校的表现，与孩子的老师建立良好的联系，共同应对孩子在学习上的问题，促进孩子全面发展。

　　其次，我更加认识了孩子学习的情况和老师们的付出。在这个开放日活动中，我通过观摩孩子的课堂表现，发现我的孩子在学习上需要更多的支持和鼓励。同时，我也看到了孩子课堂上的表现，更加认识了孩子在学习上的一些优点和不足之处。此外，我也了解到了我的孩子的班主任和其他老师们在教学上的努力和付出，让我感受到了他们对学生的关爱和关注。

　　最后，我想说一句话：珍惜这样的机会，积极参与家校合作，共同努力帮助孩子快乐成长。这个家长开放日让我收获颇丰，也让我感受到了家校合作的重要性，让我更加了解了孩子的学习情况和老师们的付出。希望这个家长开放日能够成为我们家长和老师之间的桥梁，让我们共同肩负起孩子的教育责任，让孩子快乐成长。

　　小学开放日家长的感言 20

　　20xx年10月10日，我参加了我孩子所在小学的开放日活动，一次很难得的机会，让我亲身感受到了小学教育的现状，并对孩子的学习和成长有了更深入的了解。以下是我对此次活动的感想和体验。

　　首先，我非常感慨小学教育的变化。从我自己上小学到现在，小学教育的形式、内容和方法都发生了翻天覆地的变化。现在的小学教育注重能力培养，而非死记硬背。孩子们不再只是做题机器，而是更多地参与到各种综合素质的培养中。这也让我认识到了自己对小学教育的认识还停留在以前，需要不断地更新自己的知识，才能更好地帮助孩子成长。

　　其次，我非常感谢教师们的辛勤付出。当天的活动中，我看到了那么多的教师，他们在校园里忙碌着，为每个家长细心地解答问题，为每个孩子提供有针对性的指导，他们的耐心和热情让人感动。在这里，我想对所有的小学教师致以最真挚的敬意，感谢他们为孩子的.成长付出的辛劳和努力。

　　同时，这次开放日让我发现了自己在家庭教育方面的不足。我发现孩子在学校里表现得很好，但在家庭里却有很多不同的表现。我们作为家长，应该更多地了解孩子在学校的情况，以及他们需要什么样的支持和关心，在家里为他们创造更好的学习和成长环境。这次开放日，更多地提醒了我，在家庭教育方面需要不断的反思和改进。

　　最后，我觉得这次家长开放日对我们家庭教育有很大的启示。我们需要更多地与教师和学校沟通，了解孩子在学校和家庭中的表现，以及他们的个性特点和需求，从而更好地帮助他们成长。同时，我们也需要不断地学习，更新自己对教育的认识和理解，从而更好地培养孩子的能力和品德。

　　总之，这次家长开放日让我收获颇丰，让我更加珍惜孩子的成长过程，也让我更加感慨小学教育的变化和进步。我相信，只要我们与学校和教师密切合作，为孩子提供最好的教育环境和支持，我们的孩子必将成为自信、能力强、品德高尚的公民，为社会的发展和进步做出贡献。

　　小学开放日家长的感言 21

　　作为一位小学家长，今天我有幸参加了小学开放日。这是我第一次参加这样的活动，也是我第一次与小学老师和其他家长见面交流。在此，我想分享一下我对今天的活动的感受和见解。

　　首先，我要说的是，今天的开放日非常成功。整个校园都很热闹，孩子们在课堂上表现得非常自信和活跃。老师们也非常友好和热情地接待了我们，让我们了解了孩子们在学校的日常生活和教育体系，让我们更加了解和信任学校和老师们。

　　在参观课堂时，我被孩子们的表现所吸引，他们做事情非常专注，并且和老师之间的互动也非常积极和融洽。我们当家长的非常希望孩子在学校里可以获得一个良好的教学环境，有一位严谨有爱心的好老师。今天我们看到了这种教学环境和老师，让我们非常感到欣慰和放心。

　　此外，我们还有机会与其他家长谈论教育话题，学习了不少有关教育的知识和经验。我们从彼此的故事中明白了一件事--教育不只是一个单一的过程，而是一个复杂的过程，涉及到许多方面。在交流中，我们听到了每个家庭与教育相关的故事，听到了很多有趣的话题和故事，这让我们在教育方面更有信心和积极性。

　　此外，在参观小学后，我也更加清楚地认识到孩子在家庭和学校之间需要一种平衡，这对他们的成长和学习有很大的影响。我觉得家长们需要给孩子一个自由开放和富有魅力的生活环境，让他们有机会自由、主动地探索和学习。同时，我们也需要与孩子一起探索、了解、发现和思考世界，帮助他们成为更健康、自信和独立的人。

　　在今天的开放日参观之后，我发现，家长与老师之间的`沟通和互动非常重要。当我们能够与老师和家长紧密合作，分享我们的教育信念和目标，我们就能够为孩子的成长和学习奠定更好的基础，孩子们也会在教育的价值和理念上更加成长。

　　总之，今天我参加小学开放日的经历是非常难忘的。我感到很幸运能够参加这个活动并能够和其他家长和老师交流。我相信今天的活动不仅对我和我的孩子有着深远的影响，而且也对其他家长和孩子产生了相同的影响。我期待着未来和许多机会为孩子的成长和学习增添一份充满活力和创意的力量。

　　小学开放日家长的感言 22

　　近年来，越来越多的小学推行家长开放日活动，让家长有机会走进孩子的课堂，了解孩子的学习情况，与老师交流互动。作为一个家长，我参加了自己孩子学校的家长开放日活动，深受启发和感受。以下是我的一些感言。

　　首先，家长开放日让我们更了解孩子的学习情况。在这个过程中，我们有机会观察孩子在课堂上的表现和沟通能力，更加了解他们在学习中遇到的问题和困惑。与孩子交流，更是可以让我们了解他们的学习兴趣和发展方向。通过观察和了解孩子在学习中的表现，我们可以更好地与老师合作，为孩子提供更好的学习资源和支持。

　　其次，家长开放日活动不仅让孩子感到自豪和满足，还增强了家校合作的意识。孩子会因为家长的到来而感到骄傲和兴奋，这也增强了他们对学习的动力和热情。同时，与老师交流和互动，也让我们更加清楚地知道老师的教育理念和教学方法，从而与老师形成更加紧密的教育合作关系，让孩子得到更好的帮助和支持。

　　最后，家长开放日还让我们更了解学校的'教育理念和教育环境。在家长开放日中，我们可以看到学生的作品展示、听到学校的教育宣传等内容，了解学校的精神文化以及优秀的课程和师资队伍。这不仅让我们更了解学校的发展方向和教育质量，也帮助我们更好地与家庭教育有机结合，让孩子得到更好地支持和帮助。

　　总之，家长开放日活动在促进家校合作、提高教育质量方面具有不可替代的作用。作为家长，我们应该积极参与这样的活动，与孩子一起探索知识世界，为孩子的成长和发展提供更好的支持和帮助。同时，学校也需要不断改进这样的活动，让家长更好地了解教育状况和教育改革方向，更好地与教师相互配合，共同促进孩子的成长与发展。

　　小学开放日家长的感言 23

　　最近，我参加了孩子的小学开放日，作为一个家长，我非常感慨并对此深感感激。在这个特殊的时刻，我想要分享我的感受。

　　首先，我想要表达的感激之情，是对于学校和老师给予我们的机会。开放日给了我们家长一个看到孩子在学校生活的机会，从而让我们更好地了解他们的情况、学习和家庭的情况和成长进展。当我们了解孩子在学校的表现，可以和老师沟通，在教育上给予更好的指引和支持。因此，我想要感谢学校和老师给予我们这个宝贵的机会，让家长们可以一起了解和关心孩子们的成长。

　　其次，我想要提到的是我是如何感受到学校和老师的用心。在开放日期间，教师向我们展示了孩子们的活动，分析孩子们不同的讲话、活动和思考模式。从这些例子中，我们能够看到老师们对于孩子们的.了解，也能够看到老师们制定的教学计划和方法是如何帮助孩子们发展和成长的。例如，老师们能够在学习上体现个性化及差异化教学，分析孩子的学习风格和喜好。这种把学习方式和喜好适配上的教学模式在帮助孩子更好理解知识和取得更好成绩方面非常有效。

　　第三，我要提到的是我在和教师及家长交流中获得的启迪。在开放日期间，我们还能够和其他家长交流，并分享对孩子成长的见解和经验。同时，和老师们交流关于学习和教学的话题也是非常受启迪的事情。这次和老师进行对话让我意识到，学校里的老师其实是我们教育孩子的伙伴，他们能帮助我们更好地了解关于孩子成长的事情，从而实现更有效的指引和教育方式，让教育成为对孩子未来的支持和成功的关键。

　　最后，我想要表达的是，开放日不仅给了我们家长宝贵的机会，也给我们上了一堂宝贵的课。这次家长开放日提供了许多重要的启示和信息，让我更好地了解了孩子的成长，学习和挑战，让我更全面地了解了学校和老师的工作，也让我和其他家长以及孩子们一起沟通，分享和支持彼此。这好似是一个教育家长和孩子们成长的机会，让我们一起相互了解，相互支持，让孩子们更好成长，也让整个社区成为更加亲密地网络。

　　最后，我想感谢学校和老师，感谢他们为我们家长和孩子们提供了这么难得的机会，也感谢他们在孩子们成长过程中的付出和关心。我相信，我们一起的合作和支持会为孩子们的未来和成长带来更好的结果。

　　小学开放日家长的感言 24

　　开放日是学校为了让家长更好地了解孩子在学校学习和生活情况而设立的一种活动，每期开放日都是家长们的重要日程。本次开放日，我和其他家长一起走进了孩子的课堂，聆听了教师的讲解和孩子的表演，也了解了学校在教学和管理方面的一些新措施。回到家中，我仍沉浸在亲身经历的冲击和感动中，深深地被这场开放日所带来的启示所感染。

　　首先，这次开放日让我更加了解了孩子在学习上的情况。在走进孩子的教室之前，我原本以为孩子在学校只是浪费时间，根本学不到什么东西。但是通过现场的观察，我才知道孩子们的学习任务如此繁重，同时又充满了趣味性和挑战性。教师们通过各种不同的教学方式，让孩子在轻松愉悦的氛围中掌握了知识和技能。我还为孩子们在主持汇报、表演节目等活动中自信流畅的表现而感到自豪和钦佩。

　　其次，这次开放日也让我更加理解了教师们的辛勤付出和教育理念。教师们在短暂的时间里，不仅要教授教科书中的基础知识，还要培养孩子们的良好习惯、促进健康成长，使孩子们成为有道德感、成熟懂事的人。教师们对孩子们刻苦付出的精神，对他们不足之处的认真指出，对他们取得的进步的鼓励，让我们家长们倍感温暖。

　　最后，这次开放日也激发了我更加积极地参与到孩子的教育中来。孩子的成长是每一个家长的心愿，每个家长都希望自己的孩子健康成长、富有成就。但是，家长参与到孩子的教育中却是十分有限的。本次开放日中，教师们不仅向我们介绍了孩子的学习情况，也分享了对孩子的教育理念和方法，让我对家庭教育的意义有了更加明确的认识。同时，教师们强调了与孩子沟通的重要性，希望家长们多多与孩子交流，了解孩子的`想法，帮助孩子解决成长中遇到的各种问题。

　　总之，本次小学家长开放日为我们提供了一个了解学校、了解孩子、了解教育的机会。它使我明白了孩子在学校和家庭中摆脱不了我们的影响，我们的态度和行为对孩子的成长具有至关重要的作用。也希望所有的家长不要只是为了赶时髦而参加开放日，而是要从中汲取到有益的思想，认真思考孩子成长的这个问题，获得更多的启示和收获。

　　小学开放日家长的感言 25

　　作为家长，每个人都有对自己孩子的教育和成长充满期待和关注。小学家长开放日是一次非常好的机会，让我们了解孩子在学校的日常生活和学习状态，也是与老师和其他家长交流的好时机。在这次开放日中，我深刻地感受到了孩子在学校的成长和进步，也收获了许多教育的启示。

　　首先，我对学校的教育教学方式赞不绝口。老师们在教学上采用了多种方法，包括讲解、互动、实践等，满足了孩子们不同的学习需求和兴趣点。在开放日中，我看到了孩子们积极参与各种教学活动，表现得非常自信和专注，这充分证明了学校在教学方法的探索和改进方面做得非常出色。同时，学校也注重培养孩子们的综合素质，让他们不仅仅能够在学术上取得优异的`成绩，还能够发展出自己的个性和特长，培养出具有创新精神和实践能力的优秀人才。

　　其次，我也对校园环境和卫生状况感到非常满意。学校教学楼的布局合理、环境优美、卫生干净整洁，食堂的饭菜质量也非常好，做到了对学生的负责。学校的教育设施齐全，楼道和走廊上也装饰得非常漂亮。这些细节虽然看似微不足道，但却是体现学校对学生、家长和教师关怀的重要方面。

　　最后，在这次开放日中，我也深刻地意识到了父母的陪伴和支持在孩子的成长和学习中的重要性。作为家长，我们要时刻关注孩子在学校的学习和生活情况，与老师沟通交流，给予孩子积极的鼓励和支持。同时，我们也要多加配合和参与，让孩子感受到家庭和学校的关爱和温暖，帮助他们在成长中健康、快乐地成长。

　　综上所述，小学家长开放日是一次非常有意义的活动，让我们有机会了解到孩子在学校的情况和学习成果，也是了解教育和教学的过程的重要机会。在这次开放日中，我深感在孩子的成长和学习中，学校的教育、家庭的陪伴和支持两者缺一不可，唯有和谐的家校合作和共同努力，才能够让孩子走出一条更加美好、成功的人生道路。

　　小学开放日家长的感言 26

　　我是一名小学家长，在开放日当天，我和其他家长一起去了孩子们的课堂，了解他们在学校的学习和生活情况。通过这次体验，我对学校的教学管理和孩子们的成长都有了更深入的了解，也收获了很多宝贵的经验和启发。

　　首先，我感到非常欣慰的是学校的教学管理非常严格。我看到老师们在课堂上都非常认真负责，课堂秩序良好，孩子们也都很安静听讲。而且老师们非常有耐心，不断地引导和激励着孩子们的学习。他们讲授内容不单调，生动有趣，用丰富的教学媒体和教学方法使孩子们在学习中感到愉悦。我进入老师的办公室，看到了老师在准备每周的教学计划。他们精心设计的课程，让孩子们可以在轻松的氛围中学会知识和技能，不仅提高了他们的学习能力，还培养了他们的思维能力、表达能力、合作能力和创新能力。

　　其次，我也深刻认识到了孩子们成长的巨大变化。孩子们在学校生活中学会了很多东西，他们的自我认知和社交能力都有了极大的提高。我观察到自己的孩子特别喜欢跟其他孩子玩耍，说话也越发得体。在课堂上，同学之间互相交流互相帮助的景象也很常见。更为重要的是，孩子们开始明确地知道自己的'爱好，对未来有了初步的规划，这种刻意获得的自我认知，为他们将来选择成长方向打下了基础。

　　最后，开放日让我更加深刻地认识到了作为家长的责任和使命。我们不能仅仅将孩子放在学校里来管教他，更应该在家庭中坚持培养孩子的个性和价值观，让孩子在家庭、学校、社交中保持良好的形象、态度和习惯。通过家访活动，我更加理解了孩子们，也让他们更感慨自己的点滴成长。作为家长，更要关注孩子的心理健康，给孩子创造一个健康、快乐、温馨的家庭环境。只有这样，孩子们才能在未来的道路上走得更稳健更有力。

　　总的来说，开放日让我认识到了家庭和学校的关系紧密地联系在一起，我们家长和学校应该携手共同去培育孩子的成长！

　　小学开放日家长的感言 27

　　在小学家长开放日中，作为家长的我们有幸走进学生的教室，近距离观察孩子们上课的情况，与孩子们的老师进行交流，了解孩子的学习和生活情况。在此，我想分享一下我的感受和体会。

　　首先，作为家长，我感到很欣慰的是，我们的孩子在学校里得到了很好的关爱和照顾。在开放日上，我可以看到孩子们的老师对于每一个孩子都很关注，当孩子提出问题或者请求帮助时，老师也总会认真地回答，并尽力帮助孩子。同时，我也看到了孩子们之间的友爱互助，在课堂上，孩子们会帮助彼此，鼓励彼此，共同进步。这让我深刻地感受到了学校教育的特殊价值所在。

　　其次，我也感受到了家长参与教育的重要性。在开放日上，我与老师进行了交流，得知了孩子的'学习情况和学习习惯，通过交流，我了解到了孩子在学习中遇到了哪些困难，需要家长在家中如何辅导，帮助孩子克服困难，这让我更加深刻地认识到了家庭教育的重要性。只有家长积极参与，与老师共同关注孩子的学习和生活，我们才能够为孩子提供更好的教育和发展环境。

　　最后，我想说的是，作为家长，我们也需要有正确的教育观念。在开放日交流中，我们不但要关注孩子的学习成绩，还要关注孩子的综合素质和兴趣爱好，关注孩子身心的健康发展。我们不应该过于强调学习成绩，而是应该与老师一起为孩子创造一个积极、健康、快乐的学习和成长环境，让孩子在学习中得到愉悦和满足。只有这样，我们的孩子在未来的成长之路上才能够更加成功和幸福。

　　综上所述，小学家长开放日是一次非常有意义的活动，让我们家长和老师之间建立了更加密切的联系和交流，也让我们更加深刻地认识到了家庭教育和学校教育的重要性。我相信，在学校老师、家长和孩子们的共同努力下，会为孩子的成长和发展创造更加美好的未来。

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